假如我是一年級(jí)想象范文(23篇)

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假如我是一年級(jí)想象范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:14:16     小編:筆舞

養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。為了提高效率,以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。

假如我是一年級(jí)想象篇一

假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好呀!我正在街上邊走想,忽然幾陣狂風(fēng)吹來(lái),搞得跟《西游記》中妖怪出現(xiàn)了一樣。從狂風(fēng)中竟飛出來(lái)一只小天使,他用魔杖想我一點(diǎn),我便變成了一只小鳥(niǎo),我高興極了那只小天使對(duì)我說(shuō):你的愿望實(shí)現(xiàn)了,請(qǐng)盡情享受吧!

我興奮地飛向天空,快樂(lè)地跟別的小鳥(niǎo)一起嘻戲,飛向那令人向往的天空,看著那令人感嘆的參天大樹(shù),飛向那令人驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)江我心里十分喜歡。

叮!叮!叮!鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果那是真的該多好呀!

貴州省余慶縣白泥鎮(zhèn)城關(guān)一小三年級(jí):劉越。

假如我是一年級(jí)想象篇二

假如我是一陣風(fēng),那該多么自由!在藍(lán)天馳騁,在山間游玩,沒(méi)有人會(huì)管我,多么快樂(lè)?。∽谠粕?,看腳下的風(fēng)景;在藍(lán)天下,和云妹妹們追趕。我總是追不上她們,因?yàn)槲沂且魂囷L(fēng)啊,我一奔跑,她們就被我給吹走了。坐在樹(shù)枝上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒們?yōu)槲腋璩?。在云朵下,和?shù)葉們玩“木頭人”的游戲。他們總是贏不過(guò)我,因?yàn)槲沂且魂囷L(fēng)啊,我一呼吸,他們就會(huì)動(dòng)了,也就輸了。我不光是顧著玩,我還有其他作用呢!

假如我是一陣風(fēng),我會(huì)到媽媽工作的地方,吹去她的汗珠,讓她不再感到勞累。在炎熱的夏天,我會(huì)到農(nóng)民伯伯工作的地方,給他們送去涼爽。在寒冷的冬天,我會(huì)盡量不到處跑,給人們減少一絲寒意。

假如我是一陣風(fēng),我會(huì)把我的作用發(fā)揮到,時(shí)時(shí)刻刻幫助人們。

假如我是一年級(jí)想象篇三

我是一朵潔白、輕盈的小雪花。在20xx年冬天的夜晚,我又一次來(lái)到了美麗的城市-----南通。

我從云姐姐的懷抱里朝外張望,天空灰曚曚的一片,無(wú)邊無(wú)際。我很想再看看外面的世界,便不顧寒冷,跳出了云姐姐溫暖的懷抱。

我在天空中飄呀、飄呀,飄到了濠河的上空。岸邊的華燈倒映在水中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。

我又飄到了大街上空,只見(jiàn)大街上人流如潮,人們扶老攜幼。每個(gè)人手上都拎著滿(mǎn)滿(mǎn)的年貨,興高采烈地回家去。

小朋友們也穿上了新的衣裳。我的伙伴們有的跳到小朋友的頭發(fā)上跳皮筋,有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯,還有的在小朋友的睫毛上蕩秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上閉目養(yǎng)神,積聚更多的力量,還想去更美好的地方。

我是一朵小雪花,我想去公園,給小樹(shù)苗穿上暖和的棉衣,讓它們不被凍壞;我想去麥田,給它們蓋上厚厚的棉被,秋天讓農(nóng)民伯伯大豐收;我還想去草地,給小草送去冬被,讓春天的小草變得更加生機(jī)勃勃。

我是一朵小雪花,我要做最好的自己,讓幸福和溫暖溢滿(mǎn)人間。

我是一朵小雪花,我從我的母親——那夢(mèng)幻般美麗的天空來(lái)。都說(shuō)母親的胸懷博大,因?yàn)闆](méi)人能看到天空的盡頭!我們愛(ài)她,她也愛(ài)我們,這勝過(guò)一切。但她常常用那悅耳的聲音告訴我們:“孩子們,你們不可能永遠(yuǎn)待在我身邊,你們,作為一朵雪花就要去奉獻(xiàn),為大地,為人類(lèi),為世界。因?yàn)椋挥蟹瞰I(xiàn),才能得到升華……”

那時(shí),我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“奉獻(xiàn)”“升華”這兩個(gè)詞,但我能憑直覺(jué)體會(huì)到他是那么的美麗,高尚。

有一天晚上,我感覺(jué)身體慢慢沉重起來(lái),還有一點(diǎn)點(diǎn)下墜。“媽媽?zhuān)任?”我驚恐萬(wàn)分的喊著。這時(shí),媽媽那悅耳的聲音又響了:“孩子,去吧!記住,只有奉獻(xiàn)才能得到升華……”

媽媽的聲音遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……。

我飄在空中,發(fā)現(xiàn)我并不孤單。到處都是我的兄弟姐妹,我們布滿(mǎn)了天空。

漸漸的,我看到了褐色的土地、一望無(wú)際的田地、青青的山、凍結(jié)的小河,和媽媽說(shuō)的一樣。我一使勁,落到了地上!四周已魔術(shù)般的一片白色。

不知不覺(jué),天亮了。

“吱——”的一聲,一個(gè)女孩推開(kāi)了門(mén),突然眼前一亮:“媽媽?zhuān)瑡寢?下雪了,下雪了!”不一會(huì)兒,幾個(gè)孩子也來(lái)了,他們把我的兄弟姐妹堆成一個(gè)可愛(ài)的雪人。突然,我被拿了起來(lái),被一個(gè)小女孩團(tuán)成一個(gè)球,扔向另一個(gè)男孩??粗鼈兡菢涌鞓?lè),不知怎的,自己也笑了。

當(dāng)我碰到那個(gè)男孩得衣服時(shí),我感覺(jué)我越來(lái)越軟。天啊!我的腳,我小巧的腳已經(jīng)變成了水珠!我望著天空,望著我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)€是穿著那件繡著白花的蘭裙,依然那么美麗。

“媽媽?zhuān)呐畠涸僖惨?jiàn)不到您了!”

這時(shí),我終于知道了什么是奉獻(xiàn)!這就是奉獻(xiàn)——默默的把一切給予別人,而不是抱怨、索取!

是的!奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)年輕,奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)快樂(lè),奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)純潔!

假如我是一年級(jí)想象篇四

假如我是一陣春風(fēng),春風(fēng)來(lái)了,把大地吹綠了柳樹(shù)發(fā)芽了,小草發(fā)芽了,各種五顏六色的花兒都開(kāi)啦。大雁飛回來(lái)了,我來(lái)到了河邊,河水融化了,魚(yú)兒們自由自在的在水中游玩,熱鬧極了。

假如我是一陣夏風(fēng),當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)把大地吹的烈日炎炎,吹得人們口干舌燥。當(dāng)我吹過(guò)果園的時(shí)候,西瓜熟了,草莓熟了。當(dāng)我吹過(guò)農(nóng)田的時(shí)候,我把麥田吹黃了,麥子豐收了,我看到了農(nóng)民伯伯臉上歡快的笑容。

假如我是一陣秋風(fēng),秋天來(lái)了,可以給人們帶來(lái)涼爽的天氣,等我吹到樹(shù)上的時(shí)候,我把葉子都吹落了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞杵翗O了。

假如我是一陣冬風(fēng),我的脾氣是暴躁的,我會(huì)把在街道上的人們臉吹得紅彤彤的,像紅蘋(píng)果一樣,當(dāng)我吹到河邊的時(shí)候,我會(huì)給河面上結(jié)上一層冰,小朋友們可以在冰上滑冰。

假如我是一年級(jí)想象篇五

假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。??!世界被我們裝點(diǎn)得多美。

假如我是一朵雪花。我會(huì)和小伙伴們一齊涌進(jìn)孩子們的雙手,或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛(ài)!有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣?!笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先浴E?!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被,為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話(huà)說(shuō)得好:今年多蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪,明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€(gè)好聽(tīng)的名字:瑞雪。只要冬天我們?cè)谀抢锵乱粓?chǎng)雪,明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒,我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因?yàn)樗偸悄胤瞰I(xiàn)著自我,雖然它最終會(huì)融化,并且也得不到別人的稱(chēng)贊,但是每個(gè)冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上,從沒(méi)有間斷過(guò)。我愛(ài)雪花,愛(ài)它美麗的外形,更愛(ài)它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

假如我是一年級(jí)想象篇六

“生活真枯燥啊!每天上學(xué)、下學(xué)、寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)自由也沒(méi)有,假如我是一只螞蟻該多好啊,我就不用為作業(yè)發(fā)愁,也不用聽(tīng)媽媽嘮叨了……。”我垂頭喪氣地蹲在地上嘴里不停地嘟囔著。忽然一道亮光閃過(guò),這似乎是老天賜予我的圣光,當(dāng)我睜開(kāi)了眼,四處發(fā)生了翻天覆地的變化。

這是哪里?我是誰(shuí)?眼前高大的房屋把我嚇了一跳,我低頭打量著自己,渾身黑不溜秋的,仔細(xì)一瞅,哎呀,我居然真變成了一只小螞蟻。我開(kāi)心極了,忍不住仰天大笑:“我自由了,我終于自由啦!我終于不用為作業(yè)的事苦惱了?!蔽艺癖鄹吆簟S谑牵抑贫嗣篮玫挠?jì)劃,我的冒險(xiǎn)之旅便開(kāi)始了。

變成了螞蟻之后,我的身體只有幾個(gè)米粒大小,四周對(duì)我而言就像亞馬遜雨林似的.,之前被我踏在腳下的小草,現(xiàn)在都成了我的敵人,見(jiàn)我一直爬不過(guò)去。他搖擺著身子嘲笑我:“哈哈,小不點(diǎn)兒,你還想從我身上過(guò)去呢,別做夢(mèng)了!”。我生氣地說(shuō):“我雖然很渺小,但是本領(lǐng)卻不小?!辟M(fèi)了九牛二虎之力我爬了過(guò)去,我還回頭把這根草啃斷了,狠狠地出了一口氣。我想:我還有很多本領(lǐng)呢,我會(huì)打地洞、鉆石縫,我嗅覺(jué)靈敏,能走很多人類(lèi)不能走的路,我還是動(dòng)物界赫赫有名的建筑師。一會(huì)兒,無(wú)聊了,我準(zhǔn)備爬出去這塊草地,去我的學(xué)校溜達(dá)溜達(dá)。但是,平常不起眼的小蟲(chóng)子也成了我的對(duì)手。一路上,我披荊斬棘,智斗甲蟲(chóng),躲蜻蜓鉆地洞。功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了校門(mén)口,忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò),誰(shuí)知瞎貓碰到死耗子,這陣風(fēng)直接把我吹到了學(xué)校大門(mén)口。我高興地說(shuō)道“真是天助我也!”。到了教室,我在學(xué)生鉛筆上奔跑,在書(shū)桌上睡覺(jué),在黑板上探險(xiǎn),令我感到十分刺激。餓了,我就偷吃了幾口同學(xué)的巧克力,渴了就偷偷喝學(xué)生的奶……當(dāng)我在學(xué)生的書(shū)桌上睡著的時(shí)候,忽然,不知怎的一下摔到了地上,一個(gè)大腳向我蓋過(guò)來(lái),我大聲喊道“別踩,我是你的好朋友邢華碩!”“媽媽?zhuān)任?”一聲慘叫,又是一道圣光,眼前一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒,他說(shuō):“孩子,你的變形體驗(yàn)還愉快嗎?是不是很有趣味啊?回到你的世界去吧!”砰的一聲,我變回了人形。

假如我是一年級(jí)想象篇七

假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽(yáng)公公談心;我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼;我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看!小孩子們來(lái)河邊嬉戲,不時(shí)地給我澆澆水,還有些專(zhuān)門(mén)來(lái)這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ?、去跳,可惜我不?huì)走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!

睜開(kāi)雙眸,已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵,多么陽(yáng)光的植物!魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,鮮花怒放,鳥(niǎo)兒歌唱......美麗的大自然給了我們無(wú)窮的享受。是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。

假如我是一年級(jí)想象篇八

假如我是一陣調(diào)皮搗蛋的風(fēng),我會(huì)穿的像一個(gè)野孩子一樣,滿(mǎn)山亂跑。全身上下都是污泥與水。正在打扮的小溪被我卷起,卷到岸上去,亂了她剛梳理好的頭發(fā)。隨后又卷起了正在葉上睡得香甜的花姑娘,正在做著美夢(mèng)的她瞬間就變成了一個(gè)驚險(xiǎn)的“噩夢(mèng)”,大驚失色,掉落到了小溪里,帶來(lái)了許些臟污的泥巴。小溪漂亮的裙子會(huì)被花姑娘弄臟,天上有潔癖的小溪拍了拍自己的裙子,又跟花兒對(duì)吵起來(lái)。而我這個(gè)才是原罪的風(fēng)在天空中捧腹大笑,因?yàn)榘炎约旱淖飶埞诶畲鞯卮鞯交▋旱纳砩希∠稚档恼娴囊詾槭腔ǜ傻?,真是胸?zé)o大腦。

假如我是一陣猛烈的風(fēng)。也許那時(shí)候我又跟誰(shuí)吵了架,感覺(jué)很不愉快,于是在到處找地方發(fā)泄我的不滿(mǎn)——我來(lái)到了一座并不是很繁榮的村莊,這就是我第一個(gè)發(fā)泄的地點(diǎn),村民的屋頂被我掀起,肆意地丟到地上;田地里的農(nóng)作物一個(gè)個(gè)送到了我的口中,使勁地嚼著;村民們也因?yàn)轱L(fēng)太大而睜不開(kāi)眼睛,行動(dòng)困難。不過(guò),我還仍有一些不悅。來(lái)到了一座繁榮的大城市,正是夜晚,燈紅酒綠,車(chē)子川流不息。我把從沙漠里帶來(lái)的沙子特意招供給大家,不到幾分鐘,就引起了沙塵暴。連以往的衛(wèi)士樹(shù)先生也被我刮得東倒西歪。天空中黃沙亂舞,什么也看不清。逍遙了一段時(shí)間后,我咧嘴一笑,又揚(yáng)長(zhǎng)而去。

假如我是一年級(jí)想象篇九

我是一朵潔白、輕盈的小雪花。在20**年冬天的夜晚,我又一次來(lái)到了美麗的城市-----南通。

我從云姐姐的懷抱里朝外張望,天空灰曚曚的一片,無(wú)邊無(wú)際。我很想再看看外面的世界,便不顧寒冷,跳出了云姐姐溫暖的懷抱。

我在天空中飄呀、飄呀,飄到了濠河的上空。岸邊的華燈倒映在水中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。

我又飄到了大街上空,只見(jiàn)大街上人流如潮,人們扶老攜幼。每個(gè)人手上都拎著滿(mǎn)滿(mǎn)的年貨,興高采烈地回家去。

小朋友們也穿上了新的衣裳。我的伙伴們有的跳到小朋友的頭發(fā)上跳皮筋,有的跳到小朋友的鼻梁上滑滑梯,還有的`在小朋友的睫毛上蕩秋千。只有我坐在小朋友的耳朵上閉目養(yǎng)神,積聚更多的力量,還想去更美好的地方。

我是一朵小雪花,我想去公園,給小樹(shù)苗穿上暖和的棉衣,讓它們不被凍壞;我想去麥田,給它們蓋上厚厚的棉被,秋天讓農(nóng)民伯伯大豐收;我還想去草地,給小草送去冬被,讓春天的小草變得更加生機(jī)勃勃。

我是一朵小雪花,我要做最好的自己,讓幸福和溫暖溢滿(mǎn)人間。

我是一朵小雪花,我從我的母親——那夢(mèng)幻般美麗的天空來(lái)。都說(shuō)母親的胸懷博大,因?yàn)闆](méi)人能看到天空的盡頭!我們愛(ài)她,她也愛(ài)我們,這勝過(guò)一切。但她常常用那悅耳的聲音告訴我們:“孩子們,你們不可能永遠(yuǎn)待在我身邊,你們,作為一朵雪花就要去奉獻(xiàn),為大地,為人類(lèi),為世界。因?yàn)?,只有奉獻(xiàn),才能得到升華……”

那時(shí),我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“奉獻(xiàn)”“升華”這兩個(gè)詞,但我能憑直覺(jué)體會(huì)到他是那么的美麗,高尚。

有一天晚上,我感覺(jué)身體慢慢沉重起來(lái),還有一點(diǎn)點(diǎn)下墜?!皨寢?zhuān)任?”我驚恐萬(wàn)分的喊著。這時(shí),媽媽那悅耳的聲音又響了:“孩子,去吧!記住,只有奉獻(xiàn)才能得到升華……”

媽媽的聲音遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……。

我飄在空中,發(fā)現(xiàn)我并不孤單。到處都是我的兄弟姐妹,我們布滿(mǎn)了天空。

漸漸的,我看到了褐色的土地、一望無(wú)際的田地、青青的山、凍結(jié)的小河,和媽媽說(shuō)的一樣。我一使勁,落到了地上!四周已魔術(shù)般的一片白色。

不知不覺(jué),天亮了。

“吱——”的一聲,一個(gè)女孩推開(kāi)了門(mén),突然眼前一亮:“媽媽?zhuān)瑡寢?下雪了,下雪了!”不一會(huì)兒,幾個(gè)孩子也來(lái)了,他們把我的兄弟姐妹堆成一個(gè)可愛(ài)的雪人。突然,我被拿了起來(lái),被一個(gè)小女孩團(tuán)成一個(gè)球,扔向另一個(gè)男孩??粗鼈兡菢涌鞓?lè),不知怎的,自己也笑了。

當(dāng)我碰到那個(gè)男孩得衣服時(shí),我感覺(jué)我越來(lái)越軟。天啊!我的腳,我小巧的腳已經(jīng)變成了水珠!我望著天空,望著我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)€是穿著那件繡著白花的蘭裙,依然那么美麗。

“媽媽?zhuān)呐畠涸僖惨?jiàn)不到您了!”

這時(shí),我終于知道了什么是奉獻(xiàn)!這就是奉獻(xiàn)——默默的把一切給予別人,而不是抱怨、索取!

是的!奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)年輕,奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)快樂(lè),奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)純潔!

假如我是一年級(jí)想象篇十

有一束光華,籠罩著中華民族的土地;有一團(tuán)火苗,躍動(dòng)在北方高高的雪山上;有一團(tuán)烈焰,總是熊熊燃燒令野獸遠(yuǎn)離我們的家園。這束光華、一團(tuán)火苗、一團(tuán)烈焰就是我們永遠(yuǎn)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人----軍人。

假如我是一名軍人,我就會(huì)挑起保家衛(wèi)國(guó)的大擔(dān)子。我一定不會(huì)退縮,打仗時(shí)我也不會(huì)臨陣脫逃。更應(yīng)該為自己是一名軍人而驕傲。假如我是一名軍人,我就會(huì)每天晚睡早起多鍛煉身體。每天做50個(gè)仰臥起坐。40個(gè)俯臥撐,跳繩100下,還有跑步400米,當(dāng)然這是以后的事情。但是,我在集體跑步等運(yùn)動(dòng)一定不會(huì)拖他們的后腿。

假如我是一名軍人,我就會(huì)每天翻閱關(guān)于軍人的書(shū),查閱關(guān)于軍人的資料,更加深入的了解作文軍人應(yīng)該怎樣。假如我是一名軍人,我就會(huì)在休息的時(shí)候和我的戰(zhàn)友們聊天,唱歌,還要一起學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并且提出對(duì)方一些事情做的不好,怎么不好,還要幫助他或她改正。

假如我是一名軍人,我會(huì)在天空最燦爛的時(shí)候,向國(guó)旗敬禮,心中想著;愛(ài)國(guó)愛(ài)民,報(bào)效國(guó)家這八個(gè)大字,同時(shí)唱著國(guó)歌,傾訴著我要保衛(wèi)中國(guó)的理想。我一個(gè)人保護(hù)不了中國(guó),但只要軍人們團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)讓中國(guó)更加美好。我想當(dāng)一名女軍人,但是因?yàn)橄忍煨孕呐K病使我遠(yuǎn)離了夢(mèng)想,我還是要告訴大家,相信自已,夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)。

假如我是一年級(jí)想象篇十一

在春色宜人的春天里,我叫醒了沉睡在寒冬的大地,用我的熱情融化了整個(gè)寒冬,叫醒了沉睡的河水,叫醒了可愛(ài)的魚(yú)兒,讓他們自由的玩耍,叫醒了枯萎的花朵,讓整個(gè)春風(fēng)變得快樂(lè),小鳥(niǎo)們?cè)谔炜兆分鸫螋[。我像極了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,讓柳條姐姐從新變美,讓頑皮的小鴨子們?cè)诤永镉斡?,讓葉子寶寶們從新充滿(mǎn)了生機(jī),像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷呢!

在炎熱的夏天,我將和可愛(ài)的青蛙打鬧,當(dāng)它疲倦時(shí)我定會(huì)悄悄的停下腳步,讓它在荷葉上安靜的休息,消除一天的疲勞,我喜歡流連在城市的每個(gè)角落里,讓每一個(gè)人都感到?jīng)鏊?,到了夜晚我?huì)和螢火蟲(chóng)弟弟打鬧、玩耍,到了半夜里出門(mén)時(shí)也不會(huì)打擾別人。

在豐收的秋天,“秋風(fēng)送爽”對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)歡慶的人們表示敬意,我會(huì)俯身對(duì)彎腰的稻穗——謙虛變成成熟。這里的九月也少不了我的蹤跡,看那飄揚(yáng)的國(guó)旗,就是我在演講——告訴他們只有付出才會(huì)成功!黃色是收獲的顏色,是我釋放的最快樂(lè)的顏色。

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假如我是一年級(jí)想象篇十二

春天,我將會(huì)化作春雨,喚醒沉睡了整個(gè)冬天的小花小草,它們都鉆出泥土,讓春天變得生機(jī)勃勃,還會(huì)讓農(nóng)民伯伯播撒的種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大,讓他們看到新的希望。但是我會(huì)變得溫柔無(wú)比。

夏天,我和伙伴們一起,擋住火辣辣的驕陽(yáng),讓人們不再受到烈日地暴曬,我還會(huì)和伙伴們一起相互摩擦,產(chǎn)生風(fēng),讓人們感到清涼舒適,人們不用整天呆在空調(diào)房里了,而是在街上邊走邊欣賞風(fēng)景,也許太陽(yáng)公公會(huì)不太喜歡我,但我必須這樣做,因?yàn)槲乙M到我的職責(zé)。但是我會(huì)變得活潑一些。秋天,我會(huì)變成一位向?qū)?,告訴忙碌著秋收的人們明天的天氣情況,有計(jì)劃的進(jìn)行勞作,再也不會(huì)被千變?nèi)f化的天氣弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。同時(shí)我也會(huì)根據(jù)人們的需要,和太陽(yáng)公公玩捉迷藏,使秋收的人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),也許這樣我會(huì)很忙碌,但是我不后悔。冬天,我變成一片片美麗的雪花,讓孩子們堆雪人、打雪仗。這時(shí)孩子們臉上都笑開(kāi)了花,我為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)而興奮不已。突然,我看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的小男孩看著那群活潑可愛(ài)的孩子們,眼里流露出了羨慕的目光,我便毫不猶豫地化成三片最美的雪花,飄落到他的手上,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看啦!我的手上落了三片雪花,真漂亮!”孩子喜出望外。當(dāng)媽媽來(lái)到他身邊時(shí),我已進(jìn)化成了一汪冰涼冰涼的水,融化在了他的掌心,“我要小雪花!我要小雪花!”男孩還使勁地喊道。但我已經(jīng)無(wú)力完成他的心愿了,因?yàn)槲乙呀?jīng)變得無(wú)影無(wú)蹤了......假如我是一朵小小的云,我會(huì)給人們帶來(lái)更多的`方便,讓每一個(gè)人都能幸??鞓?lè)地生活!

假如我是一年級(jí)想象篇十三

你們好??!我是一棵小草,嗚嗚…前幾天我和我的兄弟姐妹走散了,然后我飄啊飄啊,不知不覺(jué)就來(lái)到了這里。

這是一個(gè)黑漆漆的封閉的巖石洞,我就落在了這里。

時(shí)間一天天的過(guò)去了,我?jiàn)^力地鉆著,直到有一天,我終于出來(lái)了,可是一出來(lái)就受到了太陽(yáng)公公的考驗(yàn),它像大火球炙烤著大地,燒得我都要焦了,終于云朵姐姐來(lái)了,一滴,兩滴,三滴…。雨下起來(lái)了,雨下地越來(lái)越大,風(fēng)把我吹得東倒西歪,經(jīng)過(guò)一天天地風(fēng)吹雨打,太陽(yáng)暴曬,我終于長(zhǎng)大了!

??!我的生命太難了,我的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)考驗(yàn),小朋友學(xué)習(xí)也要經(jīng)過(guò)努力,我們都要共同進(jìn)步,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

假如我是一年級(jí)想象篇十四

假如我是一條魚(yú),我要變成一只可愛(ài)而又溫柔的咸水斑點(diǎn)魚(yú),黑白相間的斑點(diǎn)使我變得更加氣派,人類(lèi)還給我起個(gè)外號(hào),叫海洋清潔工。

我生活在一片五顏六色的珊瑚叢中,不僅是因?yàn)榭梢远惚芴鞌常€時(shí)不時(shí)可以看到群魚(yú)戲水、追逐嬉戲的沙丁魚(yú)群。

我的工作使我既不會(huì)被餓死,又可以獲得其它魚(yú)的夸獎(jiǎng)。我的工作就是吃其它魚(yú)身上的細(xì)菌,我的牙齒很小很軟,咬在身上癢癢的,一點(diǎn)都不疼!

這天,我剛想出去工作,就看見(jiàn)頭頂黑壓壓的一片。原先還以為是天上的烏云,可是這是游來(lái)的劍魚(yú)叔叔焦急地對(duì)我說(shuō):還愣在這干什么?快逃命吧!人類(lèi)又要撒網(wǎng)了!話(huà)剛說(shuō)完,只見(jiàn)頭頂上一張大網(wǎng)正緩緩落下來(lái),我回頭一看,劍魚(yú)叔叔早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。就在網(wǎng)快蓋到我時(shí),我趕緊游出網(wǎng)的覆蓋范圍,那時(shí)我的心都快跳出來(lái)了。

假如我是一年級(jí)想象篇十五

假如我是春雨,我會(huì)慷慨地把自己播灑給世界的每一個(gè)角落,讓大地變得生機(jī)勃勃。我會(huì)讓小草早早地探出頭來(lái),讓樹(shù)木早早地露出嫩芽,微風(fēng)過(guò)后,小草向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我招手,空氣中彌漫著花香,我的心里十分愜意。

假如我是夏雨,我會(huì)滋潤(rùn)所有干旱的田地,我會(huì)讓地里的莊稼長(zhǎng)的欣欣向榮,豐收在望。假如我是夏雨,我會(huì)讓熱的已經(jīng)垂下頭的樹(shù)木和小草重新抬起頭來(lái),面向這美麗而又漂亮的世界;假如我是夏雨,我會(huì)讓花兒爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。讓沁人心脾的花香伴隨人們度過(guò)浪漫的`夏天。

假如我是秋雨,我要把撒過(guò)農(nóng)藥且沾滿(mǎn)灰塵的果子洗的干干凈凈,讓人們吃上放心的水果。

到了冬天,我就是耀眼而圣潔的白雪,我會(huì)讓孩子們歡快地玩打雪仗、堆雪人等這些好玩的游戲,我會(huì)讓灰色的馬路變得一塵不染,我會(huì)給凍得已經(jīng)枯萎的小草蓋上一層厚厚的棉被,準(zhǔn)備明年發(fā)芽。

假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),把火給澆滅。沙漠是最需要雨水的地方,我也會(huì)經(jīng)常到那里逛逛……假如我是雨,那該多好啊!

小的時(shí)候,我經(jīng)常想:能像孫悟空那樣騰云駕霧在天上有多棒,飛到天空中和星星一起玩耍,躲在云彩里,匯集成雨滴落下來(lái),滋潤(rùn)大地,哺育萬(wàn)物。

現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,知道了生活中有許多東西雖然非常平凡,但人們離不開(kāi)它,比如雨。

假如我是雨,我會(huì)溫柔地滴入泥土里。在落下時(shí),不會(huì)一下就下個(gè)幾天幾夜,因?yàn)槲也幌氚阎参飩兌紳菜赖袅恕?/p>

假如我是雨,我會(huì)跟著云朵一起飄到沙漠去,讓生活在沙漠里的動(dòng)植物們,有充足的水喝。我將感到非常高興。

假如我是雨,我會(huì)把城市里地上的臟東西,都帶入下水道里。

假如我真的是雨,那該多少啊!在自然界里循環(huán)著,滋潤(rùn)大地,灌溉著莊稼。盡量為人類(lèi)和動(dòng)植物造福,盡量減少帶來(lái)的災(zāi)害。

夜晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了小雨滴……。

假如我是一年級(jí)想象篇十六

看,那天上,一朵朵潔白的云翩翩起舞。好似一群身披銀紗的仙女,而我就是其中那最不起眼的一朵也是最丑的一朵,因此我常被眾位姐妹冷嘲熱諷,一個(gè)人暗暗躲在角落里傷心地嗚咽,沒(méi)有人能夠理解我此時(shí)的心情。因此我每天都很孤單。

一個(gè)陽(yáng)光普照的日子里,我打算去散會(huì)兒步,不知不覺(jué)來(lái)到了一片一望無(wú)際的沙漠里,看著我的身體被火辣辣的太陽(yáng)漸漸地消滅了,我臉上流露出一絲無(wú)奈和絕望地神情。心想我不可能再活著回去了。

想象:

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假如我是一年級(jí)想象篇十七

假如我是一滴水,我要給大樹(shù)、小草、河流,讓大家都擁有它們自己的家,讓小草們都能快樂(lè)地成長(zhǎng)!當(dāng)人們要飲水時(shí),我會(huì)毫無(wú)保留地把水源分給大家。

假如我是一滴水,我要給小動(dòng)物們澆灌水,讓小動(dòng)物們也能和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

假如我是一滴水,我會(huì)幫農(nóng)民伯伯澆灌莊稼。我?guī)椭r(nóng)民伯伯澆下一粒種子。我還要幫助農(nóng)民伯伯收割莊稼,讓他們享受一片新的生機(jī)!

假如我是一滴水,我會(huì)幫人們洗衣服、換衣服,還要給人們帶來(lái)一絲絲清香。我還要給小魚(yú)、小蝦做好幫手,讓小魚(yú)兒們都快樂(lè)地游玩!

假如我是一滴水,我會(huì)幫人們洗澡、洗碗,洗好澡后,我會(huì)帶上我的朋友們一起去享受快樂(lè)。

假如我是一滴水,我會(huì)讓地球上的`人們都能喝到清新的水,這是很多人都會(huì)得到的快樂(lè)!

我要去旅游,我一定會(huì)讓世界上每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡樂(lè)、美麗,讓全世界的人們都能快樂(lè)地生活!

假如我是一年級(jí)想象篇十八

春天,海水暖烘烘的,海水溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,游到了海面,哇,海水五光十色、瑰麗無(wú)比;有深藍(lán)的、淡青的、淺綠的、杏黃的、一塊塊、一條條,看起來(lái)美麗極了。

如果我是一條小魚(yú),我會(huì)游到海底,那里有許多美麗的珊瑚,有綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,還有的像茂密的樹(shù)枝。如果我是一條小魚(yú),我會(huì)游去和海底一些不相識(shí)的朋友玩,它們有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋,有的頭上長(zhǎng)著一綴紅纓,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,有的眼圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣圓。

冬天,雪花飄舞,海面上結(jié)了一層厚厚的冰,我在水里游來(lái)游去地尋找食物。

啊!多么美麗、多么生機(jī)勃勃的大海。

假如我是一年級(jí)想象篇十九

假如我是一片云,我會(huì)飄向經(jīng)常干旱的地區(qū),為饑寒交迫的人們下一場(chǎng)透雨,我要讓那里春暖花開(kāi),讓人們露出燦爛的笑容,讓那兒變成綠洲。

假如我是一片云,我要去恐怖的沙漠上空再下一場(chǎng)透雨,為口渴的人們下雨,為那里的植物下一場(chǎng)雨,讓那里生機(jī)勃勃。

假如我是一片云,我會(huì)擋住生氣的太陽(yáng)公公直直地射下來(lái),我會(huì)承受強(qiáng)光的照射,給孩子們開(kāi)辟出一片新天地。

假如我是一片云,我要為人服務(wù),盡管我是一片云,我有自己的界,有自己的想法。我要去干旱的農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),我要去給動(dòng),植物提供水分,農(nóng)民們不用大老遠(yuǎn)跑去取水,牧羊人也不用去農(nóng)場(chǎng)偷水,也增進(jìn)了感情。見(jiàn)到他們燦爛的笑容,我幸福地離去。假如我是一片云,我會(huì)愛(ài)人間,我會(huì)讓學(xué)校的花壇變美麗,就像代替了園林的工作一樣,我能讓大家高興起來(lái),我會(huì)用雨和自己創(chuàng)造一個(gè)美好的天地,我會(huì)讓世界再也不會(huì)干旱。

我會(huì)讓冷漠的世界變成歡聲笑語(yǔ)的世界!

假如我是一年級(jí)想象篇二十

小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講雨的故事,我常常想:能像傳說(shuō)中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,東海、南海想去哪兒就去哪兒,盤(pán)旋在五彩繽紛的云彩里,呼風(fēng)喚雨,滋潤(rùn)森林、田野,哺育萬(wàn)物生靈。

現(xiàn)在我上小學(xué)了,從課外書(shū)本上知道了雨的概念,他既平常又很重要。

假如我是雨,春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,讓早春的.樹(shù)木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會(huì)迅速的來(lái)到人們中間,把絲絲涼意帶給萬(wàn)物生靈,幫你們度過(guò)炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)的來(lái)到田野里,滋潤(rùn)大地,灌溉著農(nóng)田,讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,讓地球變得更加清潔。

假如我是一年級(jí)想象篇二十一

有一天我做了一個(gè)白日夢(mèng)。坐靠在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),看著看著,突然,書(shū)變作一只小鳥(niǎo)飛了去。我沒(méi)有訝異,也沒(méi)什么驚喜,只是稍稍動(dòng)了動(dòng)身子,我似乎有把握它一定會(huì)飛回來(lái)的,那么歸來(lái)之后,落在掌心,依舊是一本書(shū)的分量還是一只鳥(niǎo)的體溫?夢(mèng)里夢(mèng)外,我七上八下地思索半天。鳥(niǎo)的鳴叫,宛若歌唱,輕描淡寫(xiě)又極其豐富地改變著調(diào)性和節(jié)奏,其作為真像一個(gè)無(wú)比老練又童心未泯的大作家!

醒來(lái)手中空空,恰如鳥(niǎo)之空巢。想起清人有詩(shī):“飛鴻遲遲來(lái),掉落青煙路。遺音落風(fēng)中,適于歌聲過(guò)。”

捧書(shū)在手,有時(shí)真感覺(jué)是一只鳥(niǎo)。因?yàn)槊勘鞠矏?ài)之書(shū)都有其特有的、舒適的溫度。稍加細(xì)心,就能感覺(jué)到書(shū)寫(xiě)者或書(shū)中人物的心跳。心跳赤誠(chéng)有力,而文字飄逸清嘉,于是毫無(wú)征兆地就如同鳥(niǎo)兒離枝飛了起來(lái)。也許迎風(fēng)抵達(dá)夢(mèng)之所在,也許徜徉嬉戲半道之中,也許剛剛起飛即變了風(fēng)向,也許暴雨將至恍惚迷途……不管如何,凡此種種都是其生命之綻放之因由。因?yàn)榕貘B(niǎo)在手,總是一時(shí)的,這份顫動(dòng)的心跳和完美的舒適,只是自己一廂情愿地感動(dòng)、體驗(yàn)著,它和世上所有事物一樣,非唯你獨(dú)有,它的使命是短暫停留而后倏地飛走,飛去未知與無(wú)垠,留點(diǎn)余溫和影子于自己回味一輩子。

“飛鳥(niǎo)遺之音,不宜上宜下,大吉?!憋w鳥(niǎo)盤(pán)桓,抖落一爻降落于手心,是“小過(guò)”:亨,利貞,可小事,不可大事。

書(shū)屋內(nèi)隨意堆放的圖書(shū),是一只只沉睡之鳥(niǎo)嗎?它們看清書(shū)架滿(mǎn)滿(mǎn),可憐啊,早已沒(méi)有自己的可棲之枝,還不如自?shī)首詷?lè)或獨(dú)自遐想呢。然而它之主人動(dòng)不動(dòng)就去“騷擾”一番,打破本有的芬芳、詳寧,而借其羽翼展開(kāi)自己曼妙的飛翔。

當(dāng)然,它們或許也明白主人對(duì)自己實(shí)有偏愛(ài)之心,看那些束之高閣的,灰塵滿(mǎn)身,如長(zhǎng)期不被寵幸的白頭宮女,其命運(yùn)更令人唏噓吧!呵呵。而主人于自己雖招之即來(lái)?yè)]之即去,然的確又是傾心相印的,時(shí)時(shí)勤拂拭,他手掌暖暖,何嘗不是如意枝頭、溫馨巢窩呢?況且主人借我飛翔之際,我亦同時(shí)翩翩飛舞,盡管有時(shí)我還在某個(gè)古老的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)我是一只微微撲翅的沉睡之鳥(niǎo)。

行行重行行,尋尋復(fù)尋尋,那本書(shū)我找尋了很久。好似在哪兒見(jiàn)過(guò),甚至還有印象,仿佛還情同伴侶相處過(guò),可是這一切又是那么虛幻,就像開(kāi)筆提及的那個(gè)白日之夢(mèng)。一個(gè)下雨天,我又動(dòng)身前往某地尋訪(fǎng)那本書(shū),在火車(chē)中轉(zhuǎn)站逗留時(shí),偶遇一老友,我們聊了很多。后來(lái)他說(shuō)現(xiàn)在很多人都知道了我的情況,都在發(fā)動(dòng)大家?guī)臀伊粢?、尋找。?tīng)到此處,我感激涕零。中轉(zhuǎn)站前邊有一片湖水,我們就在湖邊分手??墒撬吡撕苓h(yuǎn)又折了回來(lái),表情有一點(diǎn)尷尬,他說(shuō),其實(shí)雨早就停了,他卻一直沒(méi)有提醒我把傘收起來(lái)。我說(shuō),現(xiàn)在收起也不遲啊。收傘時(shí),看見(jiàn)了天空中殘剩的最后一滴雨水落入湖中,頓時(shí),我獲得了靈感,完全可以撕掉車(chē)票打道回府了,我似乎非常有了把握,那本書(shū)肯定沒(méi)有流失他處:一本書(shū),它若真的消失,定然也只是消失在茫茫的書(shū)海中。

老友看著我撕掉車(chē)票,也許猜到了我的想法,他搖晃著腦袋如同撥浪鼓,而后冷冷地笑著說(shuō):“剛才你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我們頭頂鳴叫著飛過(guò)嗎?實(shí)際上剛才你看到的并不是最后一滴雨水落湖中,而是一粒真實(shí)的鳥(niǎo)屎?!?/p>

“是鳥(niǎo)屎?”我呆若木雞。

“恩,是的?!崩嫌鸦卮?,“不過(guò),幸運(yùn)的是,那是一只青鳥(niǎo)?!?/p>

我們都知道那個(gè)青鳥(niǎo)的故事:有一人某天出發(fā)去尋找一只青鳥(niǎo),走遍全世界沒(méi)有找到,失望歸家,驚奇地發(fā)現(xiàn),自家養(yǎng)的那只鳥(niǎo)原來(lái)就是青色的,是青鳥(niǎo)。

假如我是一年級(jí)想象篇二十二

假如我是一朵云,我會(huì)自由自在地飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,或者幫助一些有困難的人們。

假如我是一朵云,我會(huì)飄啊飄,飄啊飄,飄到了一座大工地上。我往下一看,啊!我飄得真高哇!地上的樓房像一個(gè)個(gè)小盒子,工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時(shí),太陽(yáng)公公放射出強(qiáng)烈的光芒,曬得我滾燙滾燙的,我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽(yáng)公公前面,為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望工人叔叔們抬頭望望我,他們一定在說(shuō):“謝謝你,小云朵!”

假如我是一朵云,我會(huì)飄呀飄,飄呀飄,我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有下雨啦!土地干得裂開(kāi)了縫,幾位農(nóng)民伯伯正在費(fèi)力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是,我毫不猶豫請(qǐng)來(lái)了雷公,風(fēng)婆婆,我也幫忙,頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來(lái)。秧苗喝足了水,挺直了腰桿,農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。

飄啊飄,飄啊飄,哪兒需要我,我就會(huì)飄到哪里。

假如我是一年級(jí)想象篇二十三

假如我是一朵云,我要替我的奶奶遮掉頭上的陽(yáng)光,讓她安心的種菜,也幫大家遮擋掉那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不讓大家那么辛苦,有需要的時(shí)候幫他們?yōu)⑾履羌?xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)那充滿(mǎn)希望的農(nóng)田。

假如我是一朵云,我要到非洲遮擋掉那讓人無(wú)法忍受的陽(yáng)光,讓那里的居民有一個(gè)開(kāi)心的日子,我還要下一場(chǎng)大雨,讓他們得到許多的水源,不用在飽受口渴折磨,讓他們有一個(gè)新的希望。

假如我是一朵云,我要到干旱的地區(qū),下一場(chǎng)很大很大的雨,讓那里的土地得到滋潤(rùn),使那里的農(nóng)民,有一個(gè)好的收成,不用再渴望水,也不用但心沒(méi)有糧食,使我們的國(guó)家得到一個(gè)好的糧食支援處。

假如我是一朵云,我要稻田地里幫農(nóng)民遮風(fēng)擋雨,讓他們不用再曬得黑黑的,讓別人不喜歡,也在那里下一場(chǎng)大大的雨讓他們有一個(gè)好的收成。

假如我是一朵云,我還有好多好多的地方想要去,我還有到所有的名勝古跡那里參觀,讓我對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí)。我要幫助許多需要與水的地方,我不需要大家的贊賞,只想幫助到有需要的人,讓他們的日子好過(guò)一點(diǎn)。要是我真的是一朵云該多好啊!

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