心得體會要寫好心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些名人的心得體會,他們的智慧和經(jīng)驗值得我們深思。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇一
他曾僅用兩年,就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前10,而且全縣干部無一違法犯罪;他曾笑談自己“戀愛快、結(jié)婚快、生孩子快”;他被大家評價為“工作狂”……他就是我們可愛的共產(chǎn)黨員——廖俊波。向廖俊波同志學(xué)習(xí)是每一位共產(chǎn)黨員應(yīng)做之事。
黨的好幫手——廖俊波。在脫貧的攻堅階段,廖俊波同志時刻想著“如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收”,帶頭深入貧困村蹲點調(diào)研,分類推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,堅持“賺錢的事讓群眾干,不賺錢的事讓黨委政府干”。盡職盡責(zé),深入群眾,深入基層,以實際行動體現(xiàn)了對黨的忠誠,切實把黨中央的政策逐步落實,認(rèn)真完成黨交予自己的光榮任務(wù),是黨不折不扣的好幫手。
人民的好朋友——廖俊波?!叭罕娪龅嚼щy來找我們的時候,一定要換位思考,想想如果我們站在他們的位置上該怎么辦,這時候你就一定會盡心盡力幫他們?nèi)マk事?!绷慰〔ㄍ臼沁@么說的,也是這么做的。換位思考,把人民群眾的事當(dāng)成自己的事來做,這樣才能更好地體會到人民群眾的心境,真真切切為他們解決實際問題。深入一線,把人民當(dāng)朋友。廖俊波同志能夠正確找準(zhǔn)自己的位置,共產(chǎn)黨員不是人民的領(lǐng)導(dǎo),而是人民的朋友?!吧眢w力行,一心為民”才是共產(chǎn)黨員應(yīng)做之事。廖俊波同志為了幫助人民解決實際問題,走進(jìn)田地實際考察;為了幫助人民解疑答惑,親力親為。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是他信奉的準(zhǔn)則。堅持從群眾中來,到群眾中去;堅持事必躬親;堅持換位思考解決問題;堅持與人民同呼吸……廖俊波同志是人民永遠(yuǎn)的好朋友。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,生命的意義,不在于生命存活的時間長短,而在于生命的內(nèi)涵。廖俊波終其一生堅持務(wù)實之風(fēng),踐行著一名共產(chǎn)黨員入黨時的莊嚴(yán)承諾,堅持為人民服務(wù)的宗旨。為此,我們廣大黨員干部要學(xué)習(xí)廖俊波同志濃烈的黨性意識,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,自覺踐行一名共產(chǎn)黨員的價值追求。爭取成為黨的好幫手,人民的好朋友!
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇二
政聲人去后,豐碑筑心間。正如習(xí)近平總書記近日對廖俊波同志先進(jìn)事跡做出重要批示,廖俊波同志以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì),無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號。廖俊波頗以“大俠”之風(fēng)范,信奉“天下武功唯快不破”——“思想領(lǐng)先一步,動作快人一步。”是他行事作風(fēng)的準(zhǔn)則,更體現(xiàn)其干事創(chuàng)業(yè)的激情。他用一生展示著基層干部的大愛無疆、書寫著基層干部的赤膽忠誠、彰顯著基層干部的人格魅力,是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的典范。
信念堅定,對黨忠誠:“忠誠,才能干凈;忠誠,才敢擔(dān)當(dāng)?!惫湃嗽疲骸扒竽局L必固其根,欲流之遠(yuǎn)必浚其源”。廖俊波對黨忠誠、信念堅定,入黨25年來,不論組織安排他在哪個崗位,始終堅持不忘初心、砥礪前行,他用實際行動詮釋了對黨忠誠、信念堅定的政治品質(zhì)。在最近一部很受追捧的電視劇《人民的名義》中有這樣一句臺詞“這個世界上最不缺的就是聰明人,但是最缺的就是忠誠的人”。廖俊波同志對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠貞,對黨的事業(yè)的堅持是我們學(xué)習(xí)的榜樣。湖北鄂州市鄂城區(qū)委副書記夏鑫認(rèn)為,身邊人說廖俊波沒有魔力,那是共產(chǎn)黨人理想信念的力量;說他渾身充滿干勁,那是共產(chǎn)黨人政治堅毅的自信。共產(chǎn)黨員要時刻牢記總書記囑托,自覺把“一生忠誠,永遠(yuǎn)跟黨走”銘刻在靈魂中、熔鑄到血脈里,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
心系群眾,務(wù)實為民:“幫老百姓干活、保障群眾利益,怎么干都不過分?!泵裥臒o影又無形,卻是人間定盤星。“群眾遇到困難來找我們的時候,一定要換位思考,想想如果我們站在他們的位置上該怎么辦,這時候你就一定會盡心盡力幫他們?nèi)マk事。”廖俊波是這么說的,也是這么做的,多年來,他堅持把群眾當(dāng)親人,群眾出行不便找到他,他當(dāng)場召集辦公,為群眾建成“民心工程”;貧困學(xué)生無錢上學(xué),他自掏腰包,資助孩子到大學(xué)畢業(yè);學(xué)校學(xué)生食物中毒,他連夜親自排查,確保安全無遺漏?!靶闹袨槟钷r(nóng)??啵锶缏勷噧雎暋?。廣大黨員向廖俊波學(xué)習(xí),就要牢固樹立“群眾利益無小事”的意識,經(jīng)常性聽民意、了民憂、解民難,將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實到每一個群眾身上,落實到每一件具體工作中,以實際行動踐行入黨時的莊嚴(yán)承諾。
忘我工作,敢于擔(dān)當(dāng):“要發(fā)展,就不能懼怕突破條條框框。你們大膽干,出了事我擔(dān)著?!薄俺隽耸挛覔?dān)著”,簡單六個字,明確了“主心骨”,給出了“定風(fēng)珠”。從政二十余年,靠的是“實干+苦干”的“干”字精神。干事創(chuàng)業(yè),他有“快”與“慢”節(jié)奏,不搞“政績工程”,不做“甩手掌柜”,身體力行,時刻懷有為民情懷,心中既有不發(fā)展是最大的腐敗、枉吃“皇糧”的緊迫感,又有打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn),“功成不必在我”的使命感。執(zhí)政一方,他睿智敏捷,思路開闊,快而不急,慢而不怠,拿捏有度。當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難。廖俊波絕不墨守成規(guī),而是敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng),以苦干實干的務(wù)實精神與作風(fēng),推動了政和的山鄉(xiāng)巨變、武夷新區(qū)的日新月異。每一名黨員干部都應(yīng)該像廖俊波那樣,牢記黨的囑托,銘記黨員身份,不忘初心,團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下甩開膀子、擼起袖子加油干。不做“逍遙官”、杜絕“太平官”,爭取有所為更要有為作為。
廉潔奉公,律己從嚴(yán):“誰要是打著我的旗號搞工程,你們要馬上拒絕,我沒有這樣的親戚?!薄帮L(fēng)清氣正方能政通人和?!绷慰〔ㄗ鋈俗鍪录取案文憽庇帧案蓛簟?,不收受任何紅包禮品、不接受任何吃喝宴請、不讓身邊人打著自己的旗號在外辦事,多年來,廖俊波一直恪守從政底線,清清白白做人,干干凈凈做事,堂堂正正為官,不僅自己一身清廉,他身邊也沒有發(fā)生一起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違法案件,“全縣干部無一違法犯罪”,這傲人的成績是廖俊波個人廉潔自律、工作嚴(yán)抓廉潔所得來的。廣大黨員向廖俊波學(xué)習(xí),就要堅守黨性原則,自覺筑牢拒腐防變的“堤壩”、把好廉潔從政的關(guān)口,做到不為名所縛、不為權(quán)所惑、不為利所動,將人民給予的權(quán)力原原本本用之于民,不辜負(fù)黨和人民的期盼。
“壯志未酬身先死,長使故人淚滿襟?!绷慰〔ㄒ运摹八俣扰c激情”,踐行了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的莊嚴(yán)承諾,實現(xiàn)了自我價值和社會價值的高度統(tǒng)一,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模,是踐行“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求的好干部,是踐行“兩學(xué)一做”的突出典范。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇三
3月31日,習(xí)近平同志對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示并強(qiáng)調(diào),廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí),不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,真心實意為人民造福。(人民網(wǎng))。
“什么都要快,生活如此,工作更是。自己沖在前面,還要拉上別人一起跑。他是‘鐵人’,有著‘大俠’風(fēng)范”,這是群眾對廖俊波的評價,生動而又貼切。
不得不說,“俠”是一個非常高的標(biāo)準(zhǔn),有別于小說中情節(jié)的巧合,它對于一個普通人,尤其是一名共產(chǎn)黨員來說,是別樣而又可貴的驚喜,它意味著良知與擔(dān)當(dāng),因其不僅是一種“泰山壓頂腰不彎”的精神,也是一段與群眾同心同向的情懷,更是一份堅定不移的共產(chǎn)主義信仰。
誠然,有怎樣的信仰,就有怎樣的選擇,身為一名共產(chǎn)黨員,廖俊波用一生實踐詮釋了俠士精神的深刻內(nèi)涵。
俠士精神是甘心為民的內(nèi)在要求。它的本質(zhì)是堅毅、謙卑和奉獻(xiàn),也是每一名共產(chǎn)黨員前進(jìn)的動力。正是它,支撐了廖俊波無怨無悔扎根基層,幾十年如一日地服務(wù)人民,最終贏得了廣大群眾的信任。反觀那些只求無過而不作為,本應(yīng)成為改革建設(shè)功臣的黨員干部們,他們因遇事推責(zé)、明哲保身,繼而造成了失職,也有負(fù)于時代重托。
所謂:俠之大者,為國為民。廖俊波就是這樣一名不計個人得失,甘愿將自己放在低處,而將靈魂置于高處的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。毋庸諱言,處在當(dāng)下這樣一個日趨復(fù)雜且多元的環(huán)境下,面對著更多的挑戰(zhàn)和誘惑,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將廖俊波作為一面鏡子,常思百姓疾苦,常謀富民之策,將百姓期許和自身追求有機(jī)融合起來,以良好的工作作風(fēng),扎實踐行黨的群眾路線。同時要不斷提升黨性修養(yǎng)和道德水準(zhǔn),彰顯共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治本色。
不因功利左右前進(jìn)的步伐,不因世俗遮蔽入黨的初心,懷俠士之心,做利民之事。這是廖俊波無悔的選擇,也是每一名共產(chǎn)黨員該有的選擇。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇四
袁隆平是值得尊重的科學(xué)家。他品德高尚、淡泊名利,生活簡樸,不論刮風(fēng)下雨,天天工作在試驗田里,一心只想著造福全體人民。袁隆平是值得讓世界尊重的中國科學(xué)家。他首創(chuàng)的雜交水稻不僅為中國的糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),而且也在亞洲、非洲的一些國家推廣了3000多萬畝,為世界糧食安全作出了卓越貢獻(xiàn),獲得了聯(lián)合國有關(guān)組織和世界許多國家的贊譽(yù)。袁隆平在這次世界種子大會上感動了全世界,并不是偶然的。袁隆平的責(zé)任、胸襟與貢獻(xiàn),就象是一面鏡子,折射出一個公民、一個科學(xué)工作者閃光的精神品格。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇五
黨員干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí),以廖俊波同志為榜樣,踐行黨的宗旨,用一生的努力去堅守共產(chǎn)黨員的精神高地,去實現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的人生價值;要牢固樹立“四個意識”,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、開拓進(jìn)取,擼起袖子加油干。
廖俊波同志曾僅用兩年,就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前10,他讓一個長期處于全省末位的扶貧開發(fā)重點縣,走出了一條后發(fā)趕超的路子。在他眼里,能夠當(dāng)好“一線總指揮”,能夠帶領(lǐng)老百姓過上更好的生活,就是“一線總指揮”最大的使命,就是生命中最大的自由和快樂,而今,廖俊波同志離開了我們,他的一生就此戛然而止,但是他卻給我們留下了寶貴的精神財富,向我們展示了樂于奉獻(xiàn)的時代情懷。
當(dāng)我學(xué)習(xí)了廖俊波同志的先進(jìn)事跡,他的那種顧全大局、無私奉獻(xiàn)、熱愛人民、廉潔奉公的精神,使我深深感動、令我肅然起敬。
從廖俊波身上,我體會到了他無私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)以大局為重。作為新時期的黨員干部,我們都要向他學(xué)習(xí),要以集體的利益為重,個人的利益先放在一邊,先幫集體解決困難,再去解決自己的困難。
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。廖俊波在工作中開拓進(jìn)取,不管身處何處,擔(dān)任何職,他對自己的標(biāo)準(zhǔn)都沒有降低過。他擔(dān)任地方主要負(fù)責(zé)同志后,不畏艱苦,為建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)打下了堅實的基礎(chǔ)。在他的帶領(lǐng)下,任職地情況有了顯著改善。國家的建設(shè)和發(fā)展需要我們投入更多的力量,我認(rèn)為只要有艱苦奮斗、堅韌不拔的精神,就一定能夠克服任何難關(guān),就一定能夠為國家獻(xiàn)出一份力。
廖俊波同志的事情看起來都是平凡的小事,但這些事情體現(xiàn)出了他偉大的人格。我們要以廖俊波為榜樣,努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇六
1月6日,市總工會召開干部職工會議,學(xué)習(xí)《中共遵義市委關(guān)于開展向黃大發(fā)同志學(xué)習(xí)活動的決定》(遵委〔〕132號)。會議由市總工會黨組書記、副主席何春聯(lián)同志主持,市總工會主席王學(xué)黔同志出席了會議,市總工會機(jī)關(guān)在職黨員、干部、工會社會化工作者15人參加了學(xué)習(xí)。
王學(xué)黔同志在學(xué)習(xí)總結(jié)時強(qiáng)調(diào):市總工會黨員、干部要把學(xué)習(xí)黃大發(fā)精神當(dāng)做“兩學(xué)一做”鮮活教材,學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志一心向黨、堅持信念的政治品質(zhì);一心干事、愚公移山的奮斗精神;一心為民、心系群眾的公仆情懷;一心奉公、艱苦樸素的高尚情操。要堅持學(xué)在深處、改在細(xì)處、落在實處,把職工群眾的事情辦實辦好。
看完了“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的先進(jìn)事跡,內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼,作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻對標(biāo)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭做新時期艱苦奮斗的楷模。
做艱苦奮斗的楷模,首先要將艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在思想上。歷史和現(xiàn)實證明,一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)理論,它們是無產(chǎn)階級解放運(yùn)動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路并保持正確的發(fā)展方向。
做艱苦奮斗的楷模,要將艱苦奮斗的要求落實在工作上。共產(chǎn)黨員要在各自的工作崗位上堅持胸懷大局、立足本職、銳意進(jìn)取、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的義務(wù),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的熱情,融會貫通在具體工作和實踐之中。要通過身邊活生生的實實在在的投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識。要堅持“講黨性、重品行、作表率”,事事處處表露先進(jìn)性,聚精會神謀發(fā)展,一心一意干事業(yè)。做到“平常時刻看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危機(jī)時刻豁得出”,各項工作跑在前、干在先,自覺為群眾作好表率。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇七
3月18日傍晚,廖俊波出差途中遭遇車禍,經(jīng)搶救無效因公殉職,年僅49歲,然而這個曾經(jīng)的物理老師微信取名為“樵夫”,他撲下身子、苦干實干,對黨忠誠、心系群眾,用自己的行動踐行了人民的勤務(wù)兵,成為共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)他一心為民的高尚情操。在政和縣擔(dān)任縣委書記時,便主動深入群眾,找出發(fā)展長期滯后的原因。積極開展駐村蹲點調(diào)研,把脈問診,分類推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,卷起褲腿、跑田坎,穿長筒雨鞋走爛泥田。帶動政和縣在全國率先開展小額扶貧貸款試點,通過工作在一線,生活在一線,調(diào)查在一線,把基層群眾的發(fā)展作為首要任務(wù)。就像習(xí)近平總書記說的那樣他牢記黨的囑托、盡心盡責(zé),譜寫了共產(chǎn)黨員為民謀福的贊歌。
學(xué)習(xí)他帶領(lǐng)群眾致富的闖勁。面對落后的生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境,廖俊波首先想到的是招商引資,做到親自會見、親自接待、親自協(xié)調(diào)、親自洽談,為的就是給縣里引進(jìn)項目。在他的帶隊招商下,組團(tuán)式引進(jìn)了65家電機(jī)企業(yè),總投資32.4億元。在項目引進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點他親自把關(guān),力圖把每個項目都建成精品工程,為群眾提供更多的就業(yè)機(jī)會。習(xí)近平總書記高度評價他敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實干、無私奉獻(xiàn)、忘我工作的敬業(yè)精神。
黨員干部學(xué)習(xí)他就是要時刻把老百姓的事裝在心上,他的葬禮上,千余名群眾自發(fā)趕來送別,一位老人說:“這樣好的領(lǐng)導(dǎo)怎么能死呢?我們舍不得?。 苯鸨y杯不如老百姓的口碑,共產(chǎn)黨員只有像廖俊波一樣為民干事才能贏得群眾的擁護(hù),才能讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇八
從“危在旦夕”到“欣欣向榮”
2019年的年味變得驟然緊張,恐懼。伴隨著回家的慢慢旅途,“不速之客”——新型冠狀病毒踏著漫天雪花出其不意地“占領(lǐng)”武漢城。在一個星期內(nèi),病毒飛速擴(kuò)散到全國各地以及亞洲多個國家,肆意掠奪了過年的喜悅,人民的恐慌與驚嚇受到了極度創(chuàng)傷。這時,人們的最后一根“救命稻草”——鐘南山給予了人們安慰與希望,讓人們更加有信心一起去面對病毒,戰(zhàn)勝病魔!
人生樂章。
“愛國勇士”——鐘南山在1936年10月出生于江蘇南京。是福建廈門人,漢族,男,是一名中共黨員,中國工程院院士,呼吸病學(xué)專家,中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物,曾任廣州醫(yī)學(xué)院院長、黨委書記,廣州市呼吸疾病研究所所長、廣州呼吸疾病國家重點實驗室主任、中華醫(yī)學(xué)會會長。他的家族是醫(yī)學(xué)世家;1959年9月,在首屆全國運(yùn)動會上,鐘南山以54.4秒的成績奪得男子400米欄冠軍,創(chuàng)造了當(dāng)時的全國紀(jì)錄。1960年畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院(今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部);2007年獲英國愛丁堡大學(xué)榮譽(yù)博士;2007年10月任呼吸疾病國家重點實驗室主任;2014年獲香港中文大學(xué)榮譽(yù)理學(xué)博士。他的人生一如動人的樂章。
不忘初心重回“戰(zhàn)場”
2002年,中國乃至全球眾多國家面臨了一場嚴(yán)重危機(jī),當(dāng)時的中國是“重災(zāi)區(qū)”,由飛沫和接觸的傳播,造成了重大傷亡!當(dāng)年的鐘南山接到通知不論后果,勇往直前地沖向抗擊非典的戰(zhàn)場,他夜以繼日,廢寢忘食地探索出了一套富有明顯療效的防治經(jīng)驗,憑借他的努力和意志終于戰(zhàn)勝非典疫情,取得了勝利被譽(yù)為“抗擊非典的英雄”!如今,時隔18年,83歲高齡的他不畏險阻,重回不論生命的“戰(zhàn)場”上,為祖國的發(fā)展和人民的安危奉獻(xiàn)了自己的生命!當(dāng)他接到通知時,不考慮后果,即刻來到受災(zāi)區(qū),又開始了沒日沒夜的探索研究,相信他的努力一定會收獲不一樣的成功!
他是醫(yī)學(xué)的精英領(lǐng)袖,更是造福于祖國人民的史代傳奇!
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇九
學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
姜霜菊同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。
一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。
三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十
學(xué)習(xí)了孟祥民同志的先進(jìn)事跡后,感觸很深。孟祥民同志的模范事跡和崇高精神,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚情操,彰顯了我們黨的先進(jìn)和優(yōu)秀。作為一名普通的勞動保障監(jiān)察工作者,我一定要以孟祥民同志為榜樣從現(xiàn)在做起,從自我做起,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。
孟祥民同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。
孟祥民同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像孟祥民同志一樣,用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。
孟祥民同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。他對待工作不是做表面文章,更不是為了個人私利,而是懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)孟祥民同志的先進(jìn)事跡,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。孟祥民同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以孟祥民為榜樣,認(rèn)真對照檢查自身存在的不足,切實改進(jìn)提高工作標(biāo)準(zhǔn),以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平,在勞動保障監(jiān)察崗位上奉獻(xiàn)自己的青春。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十一
廖俊波是黨的好干部,他用他短暫的一聲完美詮釋了“黨員干部”一詞的深層含義和內(nèi)涵。
干部,顧名思義是干事的人員,它和古時候的官員有很大的區(qū)別:官員由皇帝任民,直接聽命于皇帝;干部的權(quán)利由人民賦予,因此,干部是為人民服務(wù)的。作為黨的干部,廖俊波充分意識到“權(quán)利就是責(zé)任,干部就是公仆,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的道理。對群眾傾注感情,滿懷深情,真正撲下身子,深入到群眾中去,想民眾之所想,急民眾之所急,成為了一名平民式的干部。
學(xué)習(xí)廖俊波同志,學(xué)習(xí)他的平民化干部意識就是要學(xué)習(xí)他一心為民,深入基層的干事作風(fēng)。面對“臭名昭著”的垃圾村——石圳村,廖俊波每次下村都喜歡去村民家坐坐,喝一口新煮的白茶,聽一聽村民的心聲,然后回到縣里在召集干部集思廣益,制定了整治村容,改善環(huán)境,栽種白茶,發(fā)展鄉(xiāng)村游的政策,使村民走上致富路,“垃圾村”也實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。
學(xué)習(xí)廖俊波同志的平民化干部意識,就要學(xué)習(xí)他與群眾同心,與群眾有共同理想,心甘情愿與群眾一起為至高理想而共同奮斗終身。廖俊波同志經(jīng)常嘮叨:他心中有一個大夢想,為政和人民建一個有歸屬感的城市,于是,擔(dān)任縣委書記期間,他立下誓言,迎難而上,以“背石頭上山”的勁頭,帶領(lǐng)干部群眾開拓創(chuàng)新,使該縣從“省末位”跨入增長速度“省十佳”,累計減貧3萬多人。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十二
張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)40多年,放棄優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,攻堅克難,執(zhí)著奮斗,為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展和脫貧攻堅作出重要貢獻(xiàn)。她矢志不渝,克服種種困難,努力阻斷貧困代際傳遞,建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費(fèi)女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。
去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打電話,請她幫協(xié)調(diào)解決,并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,20__年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長大了,媽媽卻老了,但媽媽對他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調(diào)動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個月都不回一次家,有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開始縮減伙食費(fèi),省下錢來接濟(jì)孩子。
由于工作出色,對孩子充滿愛心,20__年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來,成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有一個不幸的故事,每個孩子心里都揣著一塊冰。”說起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節(jié),華坪縣法院的工作人員找到張桂梅,告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院,嚴(yán)厲地批評了孩子。在她的追問下,孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙,忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅,這是媽媽不對,可你們亂拿別人的東西是違法的,以后再也不能這樣做了。”當(dāng)晚,福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現(xiàn)在還記得那個中秋節(jié)的場景?!备@汉⒆訌埢萑A說,院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲,但從那天起,我們就把院長當(dāng)成了自己的媽媽。
在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下,張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產(chǎn)黨的孩子,還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員,在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊員,幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富,像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。
“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個,像我這樣從華坪兒童福利院出來的,有50多個走上了工作崗位。”張惠華說,每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽,因為我們心里明白,是媽媽用無私的愛改變了我們的人生,教會我們怎樣成為對社會有用的人。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十三
于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把農(nóng)民當(dāng)至親,把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,直到生命的最后時刻,心里還裝著老百姓。他用對黨的無比忠誠,對人民的無限熱愛,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),譜寫了一曲“愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽(yù)高于自己的生命當(dāng)做自己行動的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當(dāng)官不是為自己謀取一頂榮譽(yù)的桂冠,更不是為了發(fā)財謀取私利的途徑。
環(huán)保部門要學(xué)習(xí)于海河精神,妥善解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問題和生態(tài)破壞事件。要時刻牢記黨的宗旨,始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對環(huán)境保護(hù)事業(yè)充滿著使命感和責(zé)任感。要始終堅守“忠于職守、造福人民、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實創(chuàng)新、不畏艱難、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國環(huán)保精神,對黨忠心耿耿,對人民高度負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者,他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個小時,無私奉獻(xiàn),毫無怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實地研究工作,直到去世前的最后時刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報材料。
當(dāng)前環(huán)保工作任務(wù)艱巨,不僅需要加強(qiáng)能力建設(shè),更需要堅定的意志和無私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為一場意志與能力的考驗,向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅定信心,忠誠事業(yè),不因任務(wù)重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實事、辦好事,讓人民群眾切實享受到環(huán)境保護(hù)的成果。
學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
學(xué)習(xí)于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。首先,要心里時刻裝著群眾,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實踐中去,虛心聽取群眾意見,吸納群眾智慧,總結(jié)經(jīng)驗,問政于民、問需于民、問計于民。再次,要弘揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng),實事求是,腳踏實地,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。
“農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動詮釋了“為民務(wù)實清廉”主題。我們要學(xué)習(xí)于海河精神,不斷提高修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十四
按照__的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、學(xué)習(xí)狀況。
1、個人學(xué)習(xí)狀況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,透過這次學(xué)習(xí),對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動主動,在學(xué)習(xí)活動中,透過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5.6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個人、全國老有所為先進(jìn)個人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽(yù)稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
二、學(xué)習(xí)收獲。
(1)透過教育,認(rèn)識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強(qiáng),始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
(2)透過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)潛力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。
透過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就務(wù)必堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然持續(xù)著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的狀況最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,,隨著物價上漲,林場將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)個性貢獻(xiàn)獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
透過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選取了大學(xué)生“村官”這個職業(yè),就要對自我的選取無怨無悔,不記名利,用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
透過學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志,務(wù)必只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十五
近日,廖俊波的先進(jìn)事跡在廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。他扎根基層甘當(dāng)“樵夫”的無私奉獻(xiàn),心系群眾愿做鋪路人的公仆情懷,攻堅克難敢想敢拼的“闖將”精神,腳踏實地苦干實干的務(wù)實作風(fēng),感人肺腑,發(fā)人深思。
在廖俊波的諸多事跡中,有兩個細(xì)節(jié)讓人印象深刻:一個是廖俊波在任政和縣委書記時,每有市領(lǐng)導(dǎo)來,他常常中途借故“開溜”,讓一線干部有機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)“面對面”匯報工作;一個是他經(jīng)常往群眾中間“湊”,對群眾不僅臉熟,還能隨口叫出“黃小妹”“袁云機(jī)”的名字。這一“溜”一“湊”,折射出廖俊波坦蕩無私的情懷和扎根群眾的初心。
反觀當(dāng)下,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部往往對上級交辦的事考慮多,對群眾的事卻不很熱心;有的想方設(shè)法讓領(lǐng)導(dǎo)了解自己,對群眾的意見建議卻不屑一顧;個別的甚至熱衷于跟“有來頭”的人攀交情,以和他們交友為榮,而對群眾卻心不在焉,見到群眾聊不下去或不愿多說。這樣的干部表面上看聰明機(jī)靈,“有套路有手腕”,實際上卻本末倒置,傷害群眾感情,損害黨員干部形象。
在領(lǐng)導(dǎo)面前“溜”,是因為不唯上、不攬功、不掩才,面對成績,首先想到的不是自己,而是一線辛勤工作的干部,讓他們在領(lǐng)導(dǎo)面前“露臉”,是培養(yǎng),是歷練,更是無聲的鼓勵,就像一個默默無聞的園丁,滿園春色時,只在一旁笑。往群眾中間“湊”,是因為不忘我是誰,為了誰,依靠誰,面對群眾唯恐做得不夠多,唯恐對不起肩上的責(zé)任。
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野?!焙腿罕姶虺梢黄?,對待他們?nèi)缬H人一般,正是一個共產(chǎn)黨員矢志不渝的初心的指引。廖俊波以生動的實踐說明,一個真正的共產(chǎn)黨人,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該從哪里“溜”,應(yīng)該往哪里“湊”。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十六
假如時光去到了2049年,我們的共和國迎來百年華誕,實現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,當(dāng)我們要拍一組展現(xiàn)共和國優(yōu)秀兒女們生生不息、奮斗不止地追夢逐夢的照片,那我一定“穿越”回去,拍一組廖俊波同志的照片。
我要拍他的“土面”照,抓拍他樸實無華,渾身泥土氣息的照片,照片背景就放在田野、荒山、工業(yè)園區(qū)、城中村。第一張是在一處工地,下雨,路面泥濘,俊波穿著皮鞋直接就走到泥濘路上,在一旁的浦城縣小密包酒董事長黃向東想阻止,俊波一邊走一邊擺手說,“我是農(nóng)民出身,又當(dāng)過兵,無所謂”,結(jié)果俊波鞋子褲子都是泥??吹竭@一場景,我按下了快門??粗@張照片,我感受到了俊波那“天下武功唯快不破”的干勁,是啊,為了造福一方百姓,他覺得“一萬年太短,只爭朝夕”。
俊波在邵武市拿口鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長時就說過,群眾遞過來的煙越是差,就越是要立刻點上,不然群眾會以為你嫌他的煙不好。他愛抽煙,喜歡在思考問題時點上煙,在一個夕陽西下的黃昏,政和縣熊山街道解放村舊城,俊波和支書黃學(xué)友坐在矮板凳上交談,談?wù)撝f城改造過程中遇到的棘手事,周圍坐著一圈群眾,黃學(xué)友支書有點不好意思地將自己幾元錢一盒的煙遞給俊波抽,俊波馬上接過來,看也不看香煙銘牌,立刻點上,吧唧吧唧地抽得津津有味。這一場景很溫暖很感人,書記和農(nóng)民肩并肩坐在一起,聊一些家長里短,淡淡的煙味中飽含著濃濃的魚水之情。我按下了快門。
我還要拍他的“鐵面”照,拍他的錚錚鐵漢、鏘鏘硬骨,一副怒目而威、大公無私的面孔??〔ㄋ叭就敛蝗緣m”,一天下午,政和縣重點企業(yè)竹炭襪的生產(chǎn)廠老板來到俊波的辦公室,希望能將之前協(xié)調(diào)給他企業(yè)的寫字樓改建成商品房出售??〔ó?dāng)場拒絕,態(tài)度堅決,老板不再堅持,但他臨走時留下了一個竹炭襪禮盒,“這是我們廠的產(chǎn)品,書記您試用一下,有機(jī)會幫我們推薦推薦?!笨〔粝铝撕凶?,等他結(jié)束工作準(zhǔn)備回家時,他順手打開了禮盒——20萬元出現(xiàn)在他眼前,他立即叫來了林軍和縣委辦副主任陳善軍,要求他們將禮盒退回。看到這一場景,我誠服地按下快門。
拍完“鐵面無私”的一面,我還要拍他“柔情似水”的一面。背景放在單位宿舍,一年七夕,我們傳統(tǒng)的情人節(jié),妻子林莉和女兒悄悄趕到政和,想給俊波一個驚喜。一家人團(tuán)聚吃了個晚飯,甚歡,臨走前,他給妻子女兒倆一人帶上一盒巧克力,并含情脈脈地叮囑妻子要保重,妻子看見自己的那個盒子上俊波親筆寫著“你若安好,便是晴天”一句,夫妻對望,竟無語凝噎......我靜悄悄地按下快門,拍下經(jīng)典的“鐵漢柔情”,也拍下了“舍小家成大家”有血有肉的公仆形象。
看著俊波的照片,我覺得他雖然離我們而去,但他從未走遠(yuǎn),一張張關(guān)于他的“精神底片”永遠(yuǎn)留在人們的心底,留在歷史的長河里。正是獨(dú)樹“清俊”半世紀(jì),留得“碧波”在人間。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十七
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個舞臺對我來說,教書育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識教師職責(zé),還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點體會。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚(yáng),加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十八
為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡,創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。
在這次“活動”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個問題,一是為什么學(xué);二是學(xué)什么;三是怎樣學(xué);四是學(xué)了之后怎樣做。通過學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì),把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操;學(xué)習(xí)她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關(guān)頭不退縮,關(guān)鍵時刻沖在前;學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。通過學(xué)習(xí)要把助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神落實到工作中去,在全局營造出學(xué)先進(jìn)、見行動、做貢獻(xiàn)的'濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念,牢記宗旨、服務(wù)群眾,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu),為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開!
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇十九
每個人都有自身的存在價值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻,擁有一顆堅強(qiáng)不息的心和樂觀的心態(tài),就會造就自己美好的未來。有這樣一個人,她充分將自己的價值達(dá)到一個世人的頂端,用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭,點燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒,反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書、寫書、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個典型。
同時,從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責(zé)任,一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學(xué)習(xí),以熱心對待事業(yè),以愛心對待學(xué)生,以真心對待家長,以誠心對待同事,做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂觀積極,關(guān)心孩子,愛護(hù)孩子,有無私奉獻(xiàn)的精神,在今后的日子里,不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛它叫無私,然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的,她從來不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻(xiàn)的人。在她眼中,學(xué)生就是她的孩子,她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗,讓他們在愛的環(huán)境中健康成長,她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學(xué)中,她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對待工作做到盡職盡責(zé),對待孩子做到關(guān)心、愛護(hù),做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇二十
五年之前,“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目,甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨(dú)行”等貶義的標(biāo)簽。隨著近年來涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀90后人物,“90后”不再是讓人失望的詞語,而是能夠肩負(fù)起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡,再讓我們心懷感動的同時,也為其他的教師作出了表率。
2019年3月底,一次腹痛就診,陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細(xì)胞已擴(kuò)散,上海專家建議她家人放棄手術(shù)。因家人的善意隱瞞,陳瑩麗雖然覺得病情不輕,卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實在虛弱,盡管記掛著學(xué)生,還是很不情愿地向?qū)W校請了病假。
陳瑩麗是鎮(zhèn)安學(xué)校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時,另一位老師請了產(chǎn)假。學(xué)校從城里借調(diào)來的代課老師分身乏術(shù),幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日,就是中考的日子,不知陳瑩麗真實病情的校領(lǐng)導(dǎo)找到了她。
陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情:忍受病痛,重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力,都沒有起效。120公里,是從陳瑩麗家到鎮(zhèn)安學(xué)校來回的距離。這條長長的路,承載著一個鄉(xiāng)村教師的堅持。
在沖刺中考的最后一個月里,陳玉臣開著車,往返接送身體每況愈下的女兒。
從辦公室到教室,不過10米。但是,最后一個月里,扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問,她總是笑著回答:“沒事,我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。
6月14日,是九年級(1)班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節(jié)課上,老師說:‘我聲音小,響不起來,希望體諒一下?!睂W(xué)生盧曉琪的印象里,當(dāng)時陳瑩麗臉色蒼白,臉頰凹陷,瘦得脫了形。那天,全班學(xué)生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。
當(dāng)他們再得知陳瑩麗的消息時,已是噩耗。最后一堂課之后,陳瑩麗的病情迅速惡化,撐了一個月,還是走了。
26歲,正是人生中最美的年華,但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢?“任何東西,都要有點靈魂”,這是陳瑩麗老師生前的口頭禪,或許正是這句口頭禪,才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺,將教師的職責(zé)履行到底。同學(xué)們的中考成績也許會有高有低,但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師,每一位同學(xué)都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。
生如夏花之絢爛,在最美的年紀(jì)將自己獻(xiàn)身給教育事業(yè),你的愛崗敬業(yè)、你的樂觀豁達(dá)將會為一批又一批的教師做出榜樣,你的堅持、你的執(zhí)著會鼓舞所有的90后向你學(xué)習(xí),你并沒有離大家遠(yuǎn)去,在大家心里,你永遠(yuǎn)活在那個最絢爛的年紀(jì)。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇二十一
20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報告會。
在報告會上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑牵x無反顧地回到家鄉(xiāng),主動投身脫貧攻堅事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場報告會讓我了解到了“時代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后,我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。
被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識,鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性?;鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時刻發(fā)揚(yáng)腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇二十二
學(xué)校組織全體黨員向吳xx學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)有關(guān)吳xx的事跡材料,我從內(nèi)心的深處被吳xx所折服。
吳xx——一位為了黨和國家奉獻(xiàn)了一生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
他是一名堅定的共產(chǎn)主義者,他對祖國充滿了無限的熱愛,對黨無限忠誠。
吳xx將一生的精力致力于適應(yīng)我國國情的新型航空發(fā)動機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制了多種型號的航天發(fā)動機(jī),被人譽(yù)為“中國航空發(fā)動機(jī)之父”、“報國有成的黨員專家”。
“既然你活著一天,就應(yīng)當(dāng)為你的事業(yè)和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實寫照。
他的故事在祖國大地傳頌著,于平凡之中見其偉大。
它們感動著每一個用心解讀他故事的人。
吳老一直對黨心存感激,他說,是黨給了他報效祖國的舞臺,他不計較功名,不計較利祿,強(qiáng)調(diào)的始終是自己對黨的奉獻(xiàn)有多少。
“人生是施與不是索取?!边@是吳老的生活信條。
在如今物欲橫流的社會,功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。
反省自己,我看到了自己的渺小,作為一名普通的黨員、一名教師,已經(jīng)沒有了剛從師范畢業(yè)時的那種干勁了。
現(xiàn)在的自己已沒有了創(chuàng)新,缺少了鉆研。
再看看吳老,自己深感慚愧之極。
九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠的心,我真應(yīng)該向吳老學(xué)習(xí),端正思想,改變方式,遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,體驗教育幸福。
如今站在特教戰(zhàn)線上已經(jīng)第四個年頭了,面對這些特別需要關(guān)愛的智障孩子,我已經(jīng)慢慢喜歡上他們,因為他們可愛,他們純真,他們善良。
可是光有愛心是不夠的,還要有不斷學(xué)習(xí)的精神,從而提高業(yè)務(wù)水平,才能服務(wù)于我們的孩子,讓他們真正享受的愛的教育。
個人學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會篇二十三
幾場秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團(tuán)報告會”。
報告團(tuán)成員由以下人員組成:南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長,高明一中李敏華副校長,順德振華小學(xué)李斌主任,佛山市實驗中學(xué)英語教師柴茂珍,禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞,南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗,好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。
他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告的心得體會:
一、立足本職,對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。
我們不僅要懂得去愛,更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學(xué)的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息,由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生,在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點,拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對學(xué)生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時候,學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯,重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請孩子們分批到家里做客,平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個名字,那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年,她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點大學(xué)。
鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長也說:“要把孩子放在學(xué)校的正中央,學(xué)校會因為愛而煥發(fā)光彩?!?/p>
二、教師要追求專業(yè)化成長。
高明一中的李校長說,要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專業(yè)化成長的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。
石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機(jī)會,她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來,她不斷鉆研,在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗,數(shù)篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤,愛上課堂。保老師在成就孩子的同時,也成就了自己。
順德區(qū)振華小學(xué)的李主任,美術(shù)老師。是理想信念的堅守者,被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起,李老師就開始了攝影教學(xué)的探索,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國際攝影大賽的舞臺,他所在的學(xué)校也被評為“攝影特色學(xué)?!?。20__年9月,他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召,受順德區(qū)教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺數(shù)碼照相機(jī),在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組,開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練,用照相機(jī)觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著一個共同的地方,那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想,是堅持讓他們在自己的教育教學(xué)之路上,順暢地前行。
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