挫折演講稿(專業(yè)16篇)

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挫折演講稿(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:17:08     小編:JQ文豪

一個(gè)好的演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,吸引聽(tīng)眾的注意力;演講稿的結(jié)尾部分要有總結(jié)和概括,同時(shí)可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾思考和行動(dòng)起來(lái)。演講稿范文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。

挫折演講稿篇一

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。

任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì)做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們??墒?,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗考驗(yàn)。

愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”,遭受過(guò)許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

所以,如果一個(gè)人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。

我們努力了,總是想擁抱成功??墒?,如果失敗了呢?

申雪。趙宏博著兩個(gè)中國(guó)人的名字在愛(ài)好花樣滑冰的美國(guó)都是家喻戶曉的,然而,就在幾年前,他們?cè)庥鲞^(guò)慘敗。那是一次世界級(jí)的比賽,在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過(guò)。但是,他們并沒(méi)氣餒,微笑著接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場(chǎng)觀眾起立,掌聲為他們響起。

挫折演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

成長(zhǎng)恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有。成長(zhǎng)的道路上,挫折是無(wú)可避免的,正是因?yàn)榇煺?,才出現(xiàn)了兩種人。我們只有面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝她們,才會(huì)離勝利更近。當(dāng)你勝利回眸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這些挫折扮演“墊腳石”,在成長(zhǎng)中會(huì)索然無(wú)味。

“又是2+1!”清風(fēng)捧著柳絮飄揚(yáng),操場(chǎng)上我們迎著風(fēng)飛揚(yáng)……“那幾個(gè)跳遠(yuǎn)不行的,出來(lái),跟我走?!崩蠋煹穆曇敉蝗豁懫?,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我跳遠(yuǎn)一直不好,曾經(jīng)也努力過(guò),可每當(dāng)測(cè)試時(shí),成績(jī)還是老樣,漸漸地也不抱任何希望。

老師的聲音讓我又燃起希望。我想:這無(wú)疑是一次挫折,首先我的心智要堅(jiān)信自己可以,不為別的,就為我是不是一個(gè)合格的人。

老師說(shuō)讓我們挨個(gè)跳一遍,矯正我們的錯(cuò)誤。心底突然竄起一股小火苗。我認(rèn)真的做了一遍。老師說(shuō):我的胳膊用不上勁,起跳太慢。我不太明白,我認(rèn)為我已經(jīng)很用力了,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),我在旁邊一次又一次的練習(xí),越來(lái)越熟練。心里的歡喜怎么也藏不住。

我記得這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)年輕人在一座土窯前,看見(jiàn)一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)燒制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多個(gè)剛出窯的陶瓷打得粉碎。年輕人問(wèn)老人為何要這樣做?老人回答道:“火候沒(méi)控好?!蹦贻p人惋惜道:“可惜了。”“沒(méi)什么可惜的,我一遍又一遍的燒制,會(huì)使我做的更好的?!?/p>

老人控火候不好,這就是一次挫折,成功了,老人的技術(shù)就會(huì)更上一層樓。

只有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”。

挫折演講稿篇三

昨天晚上,我正在吃飯,電視上正播放體育新聞。這時(shí),我看到一則報(bào)導(dǎo):足協(xié)杯決賽首回合,恒大客場(chǎng)0比2不敵貴州人和,埃爾克森染紅,穆里奇吃黃牌。我頓時(shí)就蒙了:不可能吧。結(jié)果當(dāng)我看回放時(shí),越看越氣憤:下半場(chǎng)連丟兩場(chǎng),場(chǎng)上為人數(shù)方面恒大少打1人。我都不知道說(shuō)什么好,下一回合兩主力黃牌停賽,只有孔卡和一幫優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)球員打拼,勝算不大。

吃完飯關(guān)掉電視后,我的心情久久不能平靜,對(duì)恒大的奪冠前景很是擔(dān)擾。為了平靜心情,我開(kāi)始讀語(yǔ)文教輔資料上的內(nèi)容。當(dāng)我讀到《紫藤蘿瀑布》時(shí),里面的一段話記我記憶深刻:不能讓昨天的不幸把人壓垮,每個(gè)人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,投入到生命的長(zhǎng)河中去。就在那一刻,我突然明白了什么,像中了邪似的地不斷朗讀,每讀一遍都有很深的感悟。恒大的情景不也和現(xiàn)在一樣嗎?雖然折了兵輸了比賽,但奪冠之心不能壓垮。輸了沒(méi)關(guān)系,次回合要像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投入到比賽中。況且恒大擁有眾多國(guó)內(nèi)球員,而他們?cè)趦蓚€(gè)月前有大爆發(fā)的驚人表現(xiàn),為什么不指望他們呢而且0比2落后的情況下翻盤并不缺乏前車之鑒:11月份的世界杯附加賽,法國(guó)在客場(chǎng)0比2不敵烏拉圭的情況下主場(chǎng)3比0翻盤;20xx-20xx賽季歐冠聯(lián)賽8強(qiáng),巴塞羅那在客場(chǎng)0:2不敵ac米蘭的情況下主場(chǎng)4比0翻盤;而20xx-20xx年南美解放者杯,我同樣是目睹了一支球隊(duì)在客場(chǎng)0比2落后的情況下5比0翻盤的好戲……這些事例足已來(lái)寬慰恒大。小小一點(diǎn)挫折不可怕,只要像紫藤蘿花一樣以飽滿的生命力投入生命的長(zhǎng)河中去,任何奇跡都有可能發(fā)生。

其實(shí),在世界上名人中,沒(méi)有人沒(méi)受過(guò)挫折。著名的雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人”這句膾炙人口的話,可在他青年時(shí)代,三次考藝術(shù)學(xué)院都沒(méi)考進(jìn),他的親戚曾對(duì)他的前途不抱以任何希望。而就是他這種人創(chuàng)作了世界聞名的《沉思者》,雕塑其沉思的情景,至今令我們回味無(wú)窮。而在我國(guó)古代也不缺乏此類人才,李白就是個(gè)很好的例子。小學(xué)時(shí),李白成績(jī)很差,再加上孩童天性好動(dòng)貪玩,經(jīng)不住失敗和貪玩的誘惑的李白便逃學(xué)了,后來(lái)發(fā)生的事情大家都很清楚。長(zhǎng)大成人的李白寫了不少膾炙人口的好詩(shī)?!妒竦离y》的“地崩山摧壯士死,然后天梯石鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖逆折之回川?!弊屓饲逦卣J(rèn)識(shí)了蜀地群山那高聳陡峭的險(xiǎn)阻;《將進(jìn)酒》的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月?!庇直憩F(xiàn)出李白豪邁的個(gè)性和其懷才不遇的一腔悲情;《北風(fēng)行》的“黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難哉?!眲t表達(dá)了李白對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的極度厭惡以及對(duì)人民的由衷同情;而《夢(mèng)游天姥吟留別》的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”更實(shí)現(xiàn)了李白狷介狂放的性格……擁有“詩(shī)仙”之稱的李白能寫出眾多如此絕世名作,雜言相間,兼用騷體,信手拈來(lái),筆隨興至,靠的就是他人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)挫折所凝結(jié)而成。

“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”這句話不僅是《真心英雄》的歌詞,還是一句哲言。要想獲得成功,必須經(jīng)歷磨難,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)槟ルy,人生才能充滿榮耀;因?yàn)榭部?,人生才能充?shí)起來(lái);因?yàn)榇煺郏松拍芫`放出無(wú)限的光芒!

挫折演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

挫折是什么?挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達(dá)成目的。

可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說(shuō),挫折是福,我們要感謝挫折。

別看我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前幾名,可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級(jí)之前,我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,上課不活躍,考試成績(jī)位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過(guò)著渾渾噩噩的日子。

直到有一天,我因類風(fēng)濕住進(jìn)了醫(yī)院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對(duì)的是打針吃藥。躺在病床上,感覺(jué)萬(wàn)念俱灰,每天盼望著一天快點(diǎn)過(guò)去,又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是難以忍受的折磨。也許是長(zhǎng)久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟瑥淖畛醯暮靠薜胶髞?lái)的沉默,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來(lái),再后來(lái),我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動(dòng)著,跳動(dòng)著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,“不”!

后來(lái)我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級(jí),可是我毅然選擇重讀了五年級(jí)。盡管我要面對(duì)新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來(lái)班級(jí)同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫(yī)院,備受病痛折磨之苦來(lái)比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,一下課,我就追著老師問(wèn)題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個(gè)留級(jí)生的身份。也正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)留級(jí)生,時(shí)常以不能做到班級(jí)第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)五六年級(jí),我成績(jī)優(yōu)異,曾做過(guò)兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以優(yōu)異的成績(jī)考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進(jìn)軍。

很多時(shí)候,我都在想,如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,那個(gè)差生的名號(hào)很有可能現(xiàn)在還在我心里,這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現(xiàn)在的我會(huì)連考高中的信心也會(huì)沒(méi)有。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,現(xiàn)在我就不會(huì)站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。

老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!

人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對(duì)挫折,這樣,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)地說(shuō):挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!

挫折演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)于理想的演講稿。

每一個(gè)人心中都有著自己五彩斑斕的理想。理想,是我們心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想是需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的。世界萬(wàn)物都有著自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔騰;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總向最高處飛翔;鳥(niǎo)兒的理想是筑出堅(jiān)固的房子,所以它總是那么忙碌;花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

醫(yī)生是人類的白衣天使;醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士;醫(yī)生是為在死亡的線上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著救死扶傷的神圣職責(zé)降落人間,為了人類的生存而付出代價(jià),是多么偉大??!所以,我不能胸?zé)o理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身,所以,我是深知疾病對(duì)一個(gè)家庭的迫害的,因此,我要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的人,為病人解除痛苦,讓更多的人得到康復(fù)的快樂(lè)!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能做一名合格的醫(yī)生。

僅僅有充實(shí)的科學(xué)知識(shí)還不夠,醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系著人們的生命,因此他們總是那么細(xì)心、認(rèn)真、專心致志,不敢有一絲的疏忽大意,因?yàn)樗麄冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。

于是,我便對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這樣馬虎就是對(duì)患者自大的不負(fù)責(zé)。

要做事先要學(xué)會(huì)做人,愛(ài)心、良心、責(zé)任心,是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也以這三點(diǎn)作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想生活就像是一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想人們就像是鳥(niǎo)兒是去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn),我也會(huì)為自己的理想而努力奮斗的!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥(niǎo),那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂(lè)。自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。

在這個(gè)炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。

今天的天氣很調(diào)皮,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,時(shí)不時(shí)還來(lái)嚇我們。我還沒(méi)欣賞完今天的風(fēng)景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來(lái),我了解了這次的主題是關(guān)于自信的??吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個(gè)字,我開(kāi)始思索起來(lái)。原來(lái)這是我們班級(jí)口號(hào)的前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。

劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論,我們就開(kāi)始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對(duì)自信有著自己的'理解,但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。

劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長(zhǎng)的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場(chǎng),她站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始述說(shuō)自己組的觀點(diǎn)。她開(kāi)了個(gè)頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺(tái)下爆出了掌聲。

后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長(zhǎng),所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來(lái),她說(shuō):“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了,我有點(diǎn)失利的感覺(jué),講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī),老師鼓勵(lì)了我。

之后,老師總結(jié)出了幾個(gè)方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準(zhǔn)備……

這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來(lái),還有自信對(duì)我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說(shuō)了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒(méi)有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。

我以后一定會(huì)做到老師說(shuō)的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。

我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。

挫折演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人生猶如一條小河,我們航行在河上,不可能總是風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到一些挫折。我的挫折是學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)老摔跟頭,但我沒(méi)有氣餒繼續(xù)學(xué),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

那天,我在路上看見(jiàn)了有些人在騎自行車,我便有了嫉妒之心,決定也要學(xué)會(huì)騎車。在學(xué)車的過(guò)程中,我也曾失敗過(guò),但我并沒(méi)有放棄。我先讓媽媽抓住車子后部,讓我騎。我剛騎了一會(huì)就覺(jué)得很熟練了。正當(dāng)我高興時(shí),“撲通”一聲,我連車帶人一起跌了下來(lái),車壓在了我的身上,真是痛死我了。我又繼續(xù)騎了起來(lái),剛一騎,有跌了下來(lái)。不一會(huì)兒我渾身上下都是傷。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我的腦子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:敗而不餒,就是勝者。于是我又重拾信心,學(xué)了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)遇到困難不放棄,要勇敢的從困難中站起來(lái),走向成功。要記住:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就是鐵杵也能磨成針呀!

挫折演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的小屁孩。

肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過(guò),忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著?!奥?、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。

終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽(yáng)光也撥開(kāi)了烏云,露出了笑臉。我回過(guò)頭來(lái),看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,再也不會(huì)害怕了。

從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。

一路走來(lái),我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。

挫折演講稿篇八

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見(jiàn)了挫折,挫折說(shuō):“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開(kāi),“滾開(kāi),你會(huì)給我?guī)?lái)厄運(yùn)的!”說(shuō)完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒(méi)有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過(guò)數(shù)百次的挫折,過(guò)著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無(wú)奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī),甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對(duì)命運(yùn),絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因?yàn)榇煺坭T就了乙堅(jiān)韌的品格。面對(duì)失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場(chǎng)洪水,又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有強(qiáng)健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來(lái)。

由此看來(lái),生活需要挫折。

“吃一塹,長(zhǎng)一智”,從古到今,惟有經(jīng)過(guò)“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對(duì)挫折的態(tài)度,改變你對(duì)挫折的看法,消除你對(duì)挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:

生活需要挫折!

挫折演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我和媽媽準(zhǔn)備去逛商城,商城上人來(lái)往屑屑,沒(méi)有一絲安靜,我和媽媽逛得正帶勁,各看各樣的東西,超市里的東西花紅酒綠的,把我的眼睛都看花了,超市又像一個(gè)迷宮讓我頭暈?zāi)X脹,在超市里逛來(lái)逛去,買了很多東西。

但是不幸總算落到了我的頭上,我看到了一本十分好看的圖書,我的媽媽也去挑她的蔬菜去了。

我們倆就分開(kāi)了,我挑了喜歡看的書之后卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的旁邊了,我心想:她是去買蔬菜去了,她一定會(huì)找到我的,我在原地站了許久,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,好像流水一般,我感到了恐慌。于是我在超市里到處徘徊,還是不見(jiàn)她的影子,我的金豆豆差點(diǎn)掉了下來(lái),眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),我害怕,我害怕成為一個(gè)失去媽媽的孩子,我敢都不敢想。于是大聲的呼喚道:“媽媽,媽媽……”

可是還沒(méi)有回音,事獨(dú)在向我揮手,我驚慌的想:可能是聲音不夠大。于是我放開(kāi)了咽喉大聲的叫喊。很多人望著我,好像幸災(zāi)樂(lè)禍一樣。我大膽的作出了決定,我的決定是自己一個(gè)人走回家,盡管那是一個(gè)多么黑暗的靜夜。只有這唯一的方法了。

我一個(gè)人走出了超市,不管外面多么黑,挫折這樣對(duì)我,我也這樣對(duì)待挫折,呃住命運(yùn)的咽喉。

“汪,汪,汪”,流浪狗在外面嚎叫。我借助路燈的光,邁著大步向前走去,不管路程這樣遙遠(yuǎn)。終于功夫不負(fù)有心人。我急著走回了家。我看到家人熱淚盈眶,驚喜萬(wàn)分。母親說(shuō):“多虧你的毅力這么強(qiáng),不然你這個(gè)兒子我再也看不到了。”我也歡喜,剛經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn),我覺(jué)得自己更加的勇敢了。在我遭遇困難的時(shí)候,還是家人更關(guān)心我。

于是我悟出了人生的道理:“生命不可缺少的是挫折,我因挫折變得勇敢,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹?!?/p>

挫折演講稿篇十

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢戰(zhàn)勝挫折”。

我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

面對(duì)成功,無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)挫折,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

亞伯拉罕??林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

著名作家馬克.吐溫還是一名"文學(xué)愛(ài)好者"時(shí),寫了一般自我感覺(jué)很好的小說(shuō),他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人.別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!"多年以后,馬克吐溫再次見(jiàn)到了那位書商,對(duì)他說(shuō):"這些年來(lái),我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過(guò)來(lái)的."馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是抱有消極的思想。

生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺?。我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢?能帶來(lái)什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢?你給他們帶來(lái)的除了悲傷,除了難過(guò),還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

挫折,在成長(zhǎng)過(guò)程中,也是市場(chǎng)會(huì)遇見(jiàn)的。

同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫??凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

挫折演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉萬(wàn)古曠世又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵??面對(duì)挫折我們不應(yīng)放大痛苦而應(yīng)直面人生縮小痛苦直至成功的一天。

“老當(dāng)亦壯寧移白首之心窮且益堅(jiān)不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪芍^“時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛”然而直面挫折他卻能達(dá)人知命笑看人生。試想如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”的千古絕唱 “安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白在遭遇仕途不順的挫折后他沉寂了嗎消沉了嗎沒(méi)有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”面對(duì)挫折他拂袖而去遍訪名山終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折縮小痛苦才是明智的選擇。相反若一味沉迷于挫折的痛苦中結(jié)果將不堪設(shè)想。

劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定貿(mào)然出兵伐吳落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?

前事不忘后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦將會(huì)終身遺憾。

遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng)讓它從你耳邊輕輕吹過(guò),遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

挫折演講稿篇十二

在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要?dú)v經(jīng)酸甜苦辣,我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)但是昨日的歡笑依然在耳邊回蕩,一路走來(lái)的酸甜苦辣都仿佛就在眼前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有很多成長(zhǎng)的故事,有順風(fēng)順?biāo)?,也有舉步維艱,甚至有時(shí)候后者比前者更加重要。生活需要挫折,因?yàn)榇煺勰茏屓朔此迹屓藠^斗,讓人進(jìn)步。

生活需要挫折。對(duì)于強(qiáng)者難說(shuō)苦難就是一種磨練,而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)苦難就是一個(gè)無(wú)法爬起的深淵。其實(shí)苦難和挫折是相輔相成的,它可能成為讓我們前進(jìn)的催化劑,也可能是阻礙我們前行的一個(gè)障礙物。弱者在面對(duì)挫折時(shí)舉步不前也會(huì)使得人生長(zhǎng)河干枯,而對(duì)于強(qiáng)者而言人生的長(zhǎng)河會(huì)一直川流不息,即使前方存在險(xiǎn)灘和暗礁依然不會(huì)停止前行。

生活需要挫折。人生不肯定會(huì)一直平坦總會(huì)面臨險(xiǎn)峰,即使前方的道路布滿荊棘,我們也需要昂首挺胸勇敢的為自己理想奮斗。在挫折面前我們不是只有將痛苦放大,這么一條可行的道路讓我們走。歷史上有許多為了自己理想奮斗,而成為永垂千古讓后人敬仰的名人。

挫折就仿佛是海浪一樣,如果沒(méi)有洶涌的海浪就不可能有海燕的勇敢。挫折就仿佛是磨刀石一樣,沒(méi)有如此鋒利的磨刀石就不會(huì)有尖銳的刀劍。挫折就仿佛是寒冷的冬季一樣,如果沒(méi)有傲雪的嚴(yán)冬如何有梅花的精神。

生活需要挫折,讓我們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)都可以繼續(xù)前進(jìn),我們要記住在面對(duì)挫折時(shí)一定要挑戰(zhàn),因?yàn)橹挥写煺鄄趴梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)的更快。

挫折演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財(cái)富很美??墒?,我認(rèn)為,挫折也美麗。

古代的中國(guó),司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對(duì)漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因?yàn)闈h武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄,并且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會(huì)放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他最終完成了偉大的著作――《史記》。

誰(shuí)說(shuō)挫折僅有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

不僅僅在中國(guó),國(guó)外也有美麗的挫折。

小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車上賣些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書館。有一次,他在火車廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),不慎引起了火災(zāi),被火車長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣,小愛(ài)迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。之后,他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對(duì)五千多種材料的研究,最終發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對(duì)愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。

關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的“地心說(shuō)”,冒著生命的危險(xiǎn),他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,可是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國(guó)革命奮斗著。

我認(rèn)為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì)遇到種種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國(guó)有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!應(yīng)對(duì)挫折要勇于戰(zhàn)勝它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于挑戰(zhàn)它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!

挫折演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

挫折在生活中不可避免的,雖然可能會(huì)給我們問(wèn)的生活帶來(lái)些不便與憂傷,但你只要合理的去認(rèn)識(shí)、面對(duì)它,就會(huì)給你打來(lái)意想不到的啟示與歡喜。

記得那是一個(gè)普通的夜晚,我正在屋子里急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳,因?yàn)橛腥廊淮畏匠涛也粫?huì)解。這三道題可難壞了我:給同學(xué)打電話吧,太晚了,不好意思;問(wèn)父母吧,又怕遭到父母的責(zé)問(wèn)。

“到底怎么辦呀!”我埋怨道“哼,我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來(lái),蹦到床上,隨便翻了一頁(yè)。

這頁(yè)是直面挫折一課,顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去面對(duì)它?!笆前。刻炜康夭蝗缈孔约?,既然作業(yè)必須得做,那還不如用積極快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)他呢?!?/p>

于是我靜下心來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)書,一頁(yè)一頁(yè)的翻,一頁(yè)一頁(yè)的查。終于在我的努力下,把三道題都解了出來(lái)。

是呀!生活就像是一個(gè)普普通通的石頭,而挫折就像是雕刻家的小刀,把平常的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的雕刻成最美的雕像,讓生活變得更加完美。

生活中的挫折同時(shí)有像是一把雙刃劍,你積極地去面對(duì)就會(huì)讓你在生活中披荊斬棘;相反,若你失落的去看待它,就會(huì)為你帶來(lái)傷害。因此,只要樂(lè)觀的去看待挫折,它就會(huì)像指路燈一樣,讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。

挫折演講稿篇十五

暑假里,為了令生活更加有意義一點(diǎn),爺爺為我報(bào)了硬筆書法興趣班??墒悄闹?,第一天去就出現(xiàn)了麻煩。

當(dāng)天,我走的晚了一點(diǎn),興趣班三點(diǎn)十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進(jìn)不得退不得,只能見(jiàn)縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開(kāi)始呢。終于趕到了,我緊張的推開(kāi)教室大門,一看時(shí)間,還好,三點(diǎn)十四,真是嚇?biāo)牢伊?。我大口喘氣,找了一個(gè)靠后的位子坐下來(lái),嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開(kāi)始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說(shuō)到榜樣,我忽然想起,到底要準(zhǔn)備些什么呢?寫字應(yīng)該用鋼筆,紙頭應(yīng)該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒(méi)想完,附近一個(gè)大概三、四年級(jí)的小女孩便湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀?!毙∨櫫税櫭碱^,拿著手里的木頭鉛筆問(wèn):“你沒(méi)帶鉛筆嗎?怎么會(huì)用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

正當(dāng)我感到大事不妙的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來(lái)便講起了寫字,說(shuō)完便讓我們?cè)囍鴮憣?,盡管吳老師講得很好,可到了寫字的時(shí)候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒(méi)有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒(méi)找到什么,突然,只聽(tīng)“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動(dòng)鉛筆!可是如果用太細(xì)的筆,沒(méi)有筆鋒,達(dá)不到好效果,真是傷腦筋!我轉(zhuǎn)頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了,而我一行也沒(méi)寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會(huì)兒后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定了下來(lái),畢竟已經(jīng)沒(méi)有別的辦法了。

我真為我驕傲,竟然能想到這么一個(gè)好辦法。我興奮極了,便耐下心來(lái)等機(jī)會(huì),啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我借助這個(gè)機(jī)會(huì),努力壓住心中那驕傲的心情,對(duì)小女孩輕聲叫:“過(guò)來(lái)一下行嗎?”小女孩聽(tīng)了,身子稍稍往這里側(cè)了一些,馬上就要成功了!我激動(dòng)不已,剛準(zhǔn)備說(shuō)話,可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說(shuō):“喂!快借我支筆!快點(diǎn)呀!”小女孩聽(tīng)了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說(shuō)了聲:“等會(huì)兒?!北阕嘶厝?,這句話對(duì)我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會(huì)這樣!我憤怒得汗都流了下來(lái),心思像電風(fēng)扇轉(zhuǎn):她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時(shí)間,我真想沖到她那里去問(wèn)她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來(lái),借一支筆怎么了?要我請(qǐng)求你嗎?可惡……一說(shuō)到請(qǐng)求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語(yǔ)氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來(lái),“太沒(méi)禮貌了,咳?!蔽夜緡A藥拙?,轉(zhuǎn)頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽(tīng)“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過(guò)去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說(shuō),并反復(fù)向她說(shuō)“對(duì)不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說(shuō),說(shuō)完又在心里強(qiáng)調(diào)了一遍:禮貌,禮貌!

自從經(jīng)歷了這個(gè)挫折后,我便隨時(shí)隨地注意禮貌,也喜歡上了這個(gè)溫暖的代言詞。

挫折演講稿篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生處處有挫折,有挫折的人生才豐富多彩;人生處處有挫折,有挫折的人生才回味無(wú)穿;人生處處有挫折,有挫折的人生才充實(shí)飽滿。

剛剛進(jìn)入初中的我,是一個(gè)“老小孩”,對(duì)校園的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改變,科目在變,老師在變,班級(jí)在變……走進(jìn)陌生的班級(jí),坐在陌生的座位,面對(duì)陌生的老師,社交陌生的同學(xué),學(xué)習(xí)陌生的學(xué)科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重點(diǎn),第一次考試就名落孫山。面對(duì)著這樣的挫折,我心有余而力不從心。可我是一個(gè)執(zhí)著而又不服輸?shù)囊粋€(gè)人,從那以后,我艱苦奮斗,擊敗一個(gè)個(gè)挫折的堡壘,最后,我終于取得了“根據(jù)地”,獲得了“勝利”。回首過(guò)去,我不禁為自己自豪。

挫折伴我成長(zhǎng),它就像是一條通向天邊的路,等著我去走,我身邊沒(méi)有任何輔助工具,如果我堅(jiān)持走下去,或許會(huì)成功,但我要是在中途放棄,那就只能失敗。

挫折伴我成長(zhǎng),它可以讓我的靈魂升華,似乎每戰(zhàn)勝它一次,我就會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。我常對(duì)自己說(shuō):“不要想走捷徑,面對(duì)它沒(méi)有任何捷徑可走;不要想逃避,面對(duì)它只有努力向前沖;不要想放棄,面對(duì)它只有攥緊拳頭咬緊牙關(guān)”。

挫折伴我成長(zhǎng),朋友,如果你現(xiàn)在是膽怯、懶惰,那么請(qǐng)你從它們的黑洞中爬出來(lái),和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你現(xiàn)在是堅(jiān)定、不懈,那么希望你與我同行。

“就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成長(zhǎng)。

謝謝大家!

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