在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)方式。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
好書是我的朋友小學(xué)生篇一
一個(gè)清晨，明媚的陽光灑在我的身上，窗外還有幾聲清脆的鳥鳴，在我耳邊響起，春風(fēng)從樹林邊吹過，大樹沙沙的響，仿佛在對(duì)我說：早上好！早上好！就在這個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，一個(gè)新生命來到了我的家——爸爸每天早晨都會(huì)去早市逛一逛，讓我意想不到的是，今天他竟然帶回來一只鳥，還買了一個(gè)精致的鳥籠。這只小鳥長(zhǎng)的很好看，它渾身雪白，淡紅色的爪子，烏溜溜的眼睛就像黑色的玻璃球，可愛極了，而他的嘴巴是西瓜紅的顏色，嘴尖卻是雪白的一點(diǎn)，看起來像一位亭亭玉立的小姐。剛開始我還是挺喜歡它的，但是過了一段時(shí)間，我漸漸有點(diǎn)厭煩它了。因?yàn)楹芏鄠€(gè)早上，我還沒睡醒呢，它就開始叫，吵得我睡不好，放學(xué)回家后想打個(gè)盹吧，這個(gè)小鳥又嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真拿它沒辦法！
夕陽西下，美麗的晚霞照射到我的身上，我感到特別的舒服，霞光就像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒射到鮮花上，一會(huì)兒射到鐘表上。這時(shí)候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來，媽媽把美味的晚餐端到餐桌上，卻沒有喊我吃飯，而是和爸爸一起去喂小鳥，我心里便想，爸爸媽媽到底是愛小鳥，還是愛我？晚飯過后，爸爸一會(huì)兒給小鳥喂水，一會(huì)兒給小鳥做桿子，我忽然感覺我失寵了，我跟爸爸媽媽商量，能不能把小鳥送人？他們堅(jiān)定的回答我：不能！唉，只能忍忍了！
清風(fēng)吹在我的臉龐上，稍微有一絲涼意，我邁著小方步往家走，回家后，媽媽問我：“數(shù)學(xué)考的怎么樣”？我低著頭不敢回答，媽媽正要發(fā)飆，小鳥便叫了起來，它好像在說：“不要說姐姐呀……”媽媽看了看小鳥，冷冷的對(duì)我說：“最后一次！”我好像找到了一個(gè)傾訴者，把心里話全部都說給小鳥聽，她叫著，仿佛聽懂了我的話，它成了我最親密最忠實(shí)的好朋友！
因?yàn)橛辛四?，我懂得了分享；因?yàn)橛辛四?，我獲得了慰籍；因?yàn)橛辛四悖业纳钭兊脽o比快樂和溫暖；謝謝你！我親愛的小鳥，我最親密的朋友！
好書是我的朋友小學(xué)生篇二
我也是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)好書，似乎有一份特殊的情感，屬然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。我想，如果沒有它，可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
此后的每天，我生活在黑暗，孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵聲，同學(xué)們的異樣目光，老師的不理解，讓我痛苦萬分……在無意中，我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長(zhǎng)的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗，去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁。在不知不覺中，這句平凡的話竟讓我重新找回自信。
幾個(gè)星期過去了，我的努力換來了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道，是好書給了我無窮的力量，是好書給了我自信。
鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛好書。如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是夜空，那么好書是天空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的水。它，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；；靈魂因好書而純潔。
好書是我的朋友小學(xué)生篇三
我有一個(gè)活潑開朗、樂于助人的朋友，她的名字叫珮珮。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛下面有一張櫻桃小嘴。她個(gè)子高高的、廋廋的，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，顯得十分有活力。
她的興趣愛好廣泛，如：看書、畫畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)……這次她還在我們學(xué)校舉行的盤踢比賽中取得了好成績(jī)。
她不僅運(yùn)動(dòng)好，而且學(xué)習(xí)也很好，是我們班的'數(shù)學(xué)課代表。每天一大早，她就來到學(xué)校把我們交上去的本子整理好，交給數(shù)學(xué)老師，是老師的“得力助手”。
她很愛幫助別人，每當(dāng)有人遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，她總會(huì)耐心地幫他們講解，直到弄懂為止；她還很勤勞，每次如果有同學(xué)生病了，她就主動(dòng)替他打掃衛(wèi)生，雖然有點(diǎn)累，但她還是很開心。
這就是我的朋友珮珮，一個(gè)樂于助人、性格開朗的女孩。你是不是也想和她做朋友呢？
好書是我的朋友小學(xué)生篇四
小豪是我的朋友，我們?cè)谟變簣@就是同班同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲液ε潞托『婪植坏揭粋€(gè)班，所以我就很想哭。
小豪很帥。他那烏黑烏黑的頭發(fā)和亮閃閃的大眼睛，閃的我快睜不開眼睛了，他非?？蓯?，也非常愛笑，我們絕交過好幾次，但是最后都和好了。
我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過許多有趣的事情，有件事我一想起來就想哈哈大笑，那天小豪從遠(yuǎn)處向我跑來，他跑的一晃一晃的，像一只企鵝，結(jié)果還沒跑到我跟前就滑倒了，我看著他滑倒的姿勢(shì)太滑稽了，忍不住就哈哈大笑起來。當(dāng)然我也去把他扶起來了。小豪，你是我的好朋友！
我的.朋友也很多，牛夢(mèng)菲、李玉芹、呼玉欣、郭子瑋……有朋友的陪伴，我感覺生活充滿了陽光、樂趣、希望！
好書是我的朋友小學(xué)生篇五
伴隨著歡歌笑語，我們來到了王直助教中心。一進(jìn)門我就看見一些哥哥姐姐正在表演節(jié)目，下面的掌聲一波一波地響起，而且一波比一波熱烈。表演完以后，我們就要和“老外”交流了，只見臺(tái)上一位老外說著我們聽不懂的英語，喊其他老外上臺(tái)。那位老外又用流利的中文對(duì)我們說：“小記者們，你們現(xiàn)在可以選交流對(duì)象了。”我們像奔放的小鳥，走來走去，選著交流的對(duì)象。
我選了一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)，名叫陳亦瀟的美籍華人姐姐。她的中文說得verygood!我們侃侃而談，通過和她交流，我知道了陳亦瀟姐姐在美國出生和生活，她的父母都是中國人，她15歲了，在美國上初二，她遇到困難從沒想過要退縮。她說對(duì)宣城的印象很好，感覺宣城就是一位亭亭玉立的少女，但是不適合她生活，因?yàn)檫@里太熱了。我把我?guī)У囊惶仔δ槻途咚徒o她，她驚喜地連聲說：“謝謝，謝謝！”她還給我簽了名，留了她的電話號(hào)碼。
這以后，相信我們會(huì)成為一對(duì)跨越大洋的好朋友。
好書是我的朋友小學(xué)生篇六
我也是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。我想，如果沒有它，可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
此后的每天，我生活在黑暗、孤獨(dú)里，父母的責(zé)罵聲，同學(xué)們的異樣目光，老師的不理解，讓我痛苦萬分……在無意中，我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長(zhǎng)的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁。在不知又不覺中，這句平凡的話語竟讓我重新找回了自信。
好書是我的朋友小學(xué)生篇七
她有一雙“逗號(hào)”腳，她從生下來的腿就是瘸的，她每走一步就會(huì)在地面上點(diǎn)上一個(gè)“逗號(hào)”，因此她的同學(xué)們就叫她“小逗號(hào)”。每次，她看見我穿著跆拳道服出現(xiàn)在她面前時(shí)，她就會(huì)低下頭，用那雙含著淚水的雙眼盯著自己的雙腳。然而，她卻在各類比賽中獲得不小的成功。
陸清她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，而且還樂于助人。
她雖然不漂亮，但讓人敬佩。那次，我做完值日生，天黑路滑，我剛出校門不遠(yuǎn)，便連人帶車重重地摔倒在地，濺得滿身泥水，腿也被夾在車輪之間，動(dòng)彈不得。
這時(shí)，我隱約看到一個(gè)綠色的身影向這邊扭來。唉，是她！她又能怎么辦呢？沒想到她麻利地拉出車子鎖在一邊，小心地扶我起來，我又一陣疼痛。只聽見她說：“你堅(jiān)持一下，我家就在前面，我那里有藥?！庇赀€一個(gè)勁地下著。她全然不顧自己身上的污水，吃力地扶我到了她家。她在我的傷口處貼了創(chuàng)口貼，又倒了杯熱水，讓我吃藥。我蓋好被子躺下，不知怎么就睡著了。
這件事使我更加堅(jiān)信：人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。
好書是我的朋友小學(xué)生篇八
我的`同學(xué)小龍非常聰明。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，四方臉，中等身材，性格活潑。他今年12歲，和我一樣上六年級(jí)。
在今年“五一”長(zhǎng)假期間，他到我家來玩。當(dāng)時(shí)，我正好在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰巧有一道難題我不會(huì)做。我就問小龍：“這一道題你會(huì)不會(huì)做？”小龍說：“我會(huì)。這一道題我正好做過。”我非常高興，希望他能幫助我。我就說：“你做過這一道題，那你快一點(diǎn)給我說算式吧！”聽了我的話，小龍很不高興。他說道：“我不能直接告訴你算式。要不然萬一考試到這個(gè)題，你不還是不會(huì)做嗎！”我就央求他：“我們可是好朋友啊，你幫個(gè)忙吧！”后來，他耐心地給我講解了那個(gè)數(shù)學(xué)題。
小龍就是這樣，不管做什么事，他都有自己的想法，因此我非常喜歡和他交朋友。
好書是我的朋友小學(xué)生篇九
我最好的朋友是小平，它是一個(gè)7歲的小男孩，很帥氣。他上二年級(jí)，是我的同班同學(xué)。
他的發(fā)型是個(gè)南瓜頭，他那像蘋果一樣的臉上面，有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑黑的.寶石。他還長(zhǎng)著一張?zhí)祆`靈地靈靈的嘴，如果他說：“天靈靈，地靈靈，我會(huì)被摔倒?！苯Y(jié)果他真被摔倒了。他的耳朵非常厲害，可以耳聽八方，離我們一公里遠(yuǎn)的聲音他都能聽見，真是順風(fēng)耳?。?/p>
我們經(jīng)常會(huì)一起玩，有時(shí)候，我們會(huì)一起打籃球；有時(shí)候，我們會(huì)一起去散步；有時(shí)候，我們會(huì)一起去踢足球。他的愛好是打籃球，我們經(jīng)常打籃球都是從早打到晚。
他是我最好的朋友，也是我第一個(gè)交的朋友。
好書是我的朋友小學(xué)生篇十
我有很多的好朋友。在這些朋友中，有一個(gè)是最特別的，他是同宿舍，同體態(tài)，同愛好，而且形影不離的好朋友——何澤睦。
他長(zhǎng)的很可愛：大大的腦袋、大大的肚子、寬寬的腰圍、胖胖的屁股。他最可愛的地方是他“熊掌”?！靶苷啤鄙系娜猓窈竦?，軟軟的。他還會(huì)肥仔特有的兩招功夫。
他的泰山壓頂在我班特出名，他一壓能把人壓的“半死半活”。一次我和卜凡等幾人到球場(chǎng)上打球。何澤睦看見了也屁顛屁顛的跑過來一起打。他跳的時(shí)候，只見他肚子上的肥肉抖來抖去，我立刻警惕起來，心想：要是被他的肥肚子一撞，肯定飛到“十萬八千里”之外。誰知危險(xiǎn)也在漸漸逼近。我一手掏過去想搶他的球，卻被他那肥屁股壓在底下。還好沒死。
他的肚子在班上算是最大的了。那肚子看上去就像“懷孕”已經(jīng)七八個(gè)月的肚子。在一場(chǎng)足球賽上，何澤睦來到了我隊(duì)。當(dāng)對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，何澤睦勇地沖上去，用自己的大肚子猛地一頂，球又進(jìn)了。我真為大肚子感到自豪。
這就是我的好朋友——何澤睦。
好書是我的朋友小學(xué)生篇十一
我有兩個(gè)對(duì)我來說非常重要的朋友，我稱她們一個(gè)為冰冰，一個(gè)為格格。
對(duì)我來說冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯，因?yàn)樗?，我曾?jīng)嘗試過改變自己，因?yàn)樗囊痪湓?，我說服媽媽剪掉了我想留長(zhǎng)的頭發(fā)，我努力不反駁她，是因?yàn)槲蚁氡４嬷L(zhǎng)達(dá)三年的友誼，我知道總有一天會(huì)分離，但誰又想到呢？哪天竟來的這么快，我們分班了。她說以后還會(huì)來找我，就像以前一樣，我努力說服著自己不要沮喪又不是死了，還會(huì)見面的，但是眼淚還是控制不住的往下流，自那以后，我?guī)缀趺刻於既ニ陌嗉?jí)找她，她從的每節(jié)下課都出來，變成了有時(shí)間就出來，最后變成了不出來，我一直一直在想，我是不是做錯(cuò)了什么？她是不是討厭我了？好不容易有一天她來找我了，本來在午休的我立馬跑了下去，但誰又知道呢？她來找我竟是為了她班的朋友，我努力不傷心，但是還是感覺那么難受，后來期末考試了，我開心地簡(jiǎn)直要瘋了，但她卻說——她不想回來！
我們之間有彼此才能開的玩笑，我們之間有彼此才能說得秘密，好久沒有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠(yuǎn)了。好久沒有消息，并不是關(guān)心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠(yuǎn)離，就注定扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣，無需想起，因?yàn)閺奈赐洝Ｏ牒湍銚碛幸簧皇蓝疾蛔冑|(zhì)的友誼，因?yàn)槲覀兪桥笥?，所以?qǐng)珍惜。
再回首，希望那個(gè)記憶中的你——仍然站在岔路口！
好書是我的朋友小學(xué)生篇十二
一提到這個(gè)人，我首先想到的就是《三國演義》里的張飛，這個(gè)人性格魯莽，暴躁易怒，簡(jiǎn)直就是和張飛一個(gè)模子脫出來的。對(duì)，這個(gè)人就是我的朋友----董小漢。
每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，他總會(huì)像一陣風(fēng)似的奔出教室，也不聽老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風(fēng)格，像換了一個(gè)人似的，一個(gè)勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進(jìn)教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說難看，他還爭(zhēng)論說，他爸爸教的高中學(xué)生也是這樣坐的，老師趁機(jī)潑他一碰冷水：“你應(yīng)該去上高中，”把董小漢說得無地自容。
說起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓(xùn)他，他也敢頂嘴，看他那個(gè)樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。
哎，不能再說他的缺點(diǎn)了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說說他的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)他的不足吧！
董小漢背詩可厲害了，不管什么情況下，他都能說出一兩句詩來。據(jù)說，他已經(jīng)把高中的古文全都背下來了，還有如《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多難，只告訴你《春江花月夜》對(duì)他來說是小菜一碟，《將進(jìn)酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過。
他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運(yùn)動(dòng)著，總能想到些絕妙的好點(diǎn)子。
經(jīng)過我這一番介紹，你們了解他了嗎？
好書是我的朋友小學(xué)生篇十三
我的朋友名叫小涵，他的個(gè)子和我差不多，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑的眼珠閃著天真活潑的光，兩只大大的耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊，顯得非?？蓯?。
他有一點(diǎn)頑皮，下課時(shí)愛瘋跑著玩。有一次綜合課上，老師讓我們制作燈籠，他們那組的燈籠需要把一張貼在燈籠上的彩紙剪掉一點(diǎn)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，把打火機(jī)調(diào)到最大，大聲地說：“讓我來！”只聽“呼”的一聲，他把那張貼在燈籠上的彩紙給點(diǎn)著了，整個(gè)燈籠都燒起來了！嚇的'周圍的同學(xué)尖叫著向一邊跑，幸好王勝男的瓶里有水，只見滕小涵一把抓起水瓶，飛快地把水澆在燈籠上，一場(chǎng)火災(zāi)總算避免了！
你們說，我的這個(gè)朋友怎么樣呀？
好書是我的朋友小學(xué)生篇十四
我很內(nèi)向，她很外向，我都不知道我們是怎么做上朋友的？很多人都說我們是正反兩面，但我們還是做了朋友，而且還是最好的那種，真是奇怪的際遇。
有人對(duì)我說，她與我在一起是想利用我，看我好欺負(fù)。我頓時(shí)垮下臉來，不會(huì)吧？我有些半信半疑。在放學(xué)后，我看著她，不像呀！突然我定住腳步，她回頭望了望我，“怎么了？”她問。我沒了勇氣，說：“沒什么！”又繼續(xù)走著，氣氛有些奇怪，我想打破這氣氛，張了張嘴，卻不知道要說些什么，嘴角上翹，自嘲地笑著。原來我們的感情還沒好到什么都可以說的地步呀，有些心痛，心痛自己的膽小，為什么不敢說呢？是怕她生氣？是怕別人說的都是真的？還是怕……我的腦袋有些混亂?！坝腥苏f我們不適合呆在一起，她在說你的壞話呢！”這是我說的嗎？不是，是她，是她說的。我感到驚奇，有人這樣說我？“那你？”我看著她的反應(yīng)。她看著我笑，“當(dāng)然不會(huì)相信她們啦！我們是好朋友呀，對(duì)嗎？”我整理了一下自己的思路，對(duì)呀，我們是朋友，我看著她笑，她看著我說：“笑得這么傻干嗎？”“哪有?！蔽曳瘩g道。
抬頭看看天，才發(fā)現(xiàn)天空這么藍(lán)，我和她靠得這么近，笑得這么相似。
……。
好書是我的朋友小學(xué)生篇十五
說到螳螂大家也許并不陌生，它的前腿就像我們的手臂，伸向半空中，看樣子好像是在祈禱，如果你感到好奇，摸一下它的話，那可就倒霉了，它會(huì)緊緊“握住”你的手，讓你痛得“哇哇”直叫。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。
我在戶外捉它的時(shí)候就遭到了這個(gè)小東西強(qiáng)有力的還擊，它趁我不注意，緊緊“握住”了我的手，我想把手抽出來，它卻握得更緊了，經(jīng)過一番較量，才終于把它鋼刀般的手臂從我已經(jīng)有很深傷口的手指上拿開?？磥韽?qiáng)行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一個(gè)大口罐子放在它的面前，然后攻擊它的后面，這樣它就落入了我設(shè)好的圈套。嘿嘿，這個(gè)厲害的小東西終于被我捉住了。
到了家，我把它放在了箱子里，又仔細(xì)觀察了這個(gè)小東西一番。它全身淡綠色，有兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角，頭部呈三角形，兩只眼睛占據(jù)了兩個(gè)角，嘴巴是一個(gè)角。它鋒利的牙齒就藏在嘴里面，兩條又粗又長(zhǎng)的前腿像鋼刀一般，看來這是它強(qiáng)有力的應(yīng)敵武器。一開始它對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，總是想著逃跑，但不久后就習(xí)慣了。
我很想知道這小東西是怎樣捕捉獵物的，于是就把一只螞蚱放進(jìn)箱子。一開始螳螂緊盯著螞蚱，好像在對(duì)螞蚱施迷魂大法似的，螞蚱一步一步向螳螂跳去，可憐的小東西還不知道自己面對(duì)的是死神，等螞蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了螞蚱，它用牙齒死死咬住螞蚱的腰部，螞蚱蹬著后腿，拼命掙扎著，可螳螂死不松口，不一會(huì)兒螞蚱就不動(dòng)了，毫不夸張地說，螞蚱還沒弄清是怎么回事，就已經(jīng)成了螳螂口中的美食了。這真可以算得上是一次完美的狩獵。我不禁為它豎起了大拇指。此后，我就天天給它捉螞蚱，它好像也把我當(dāng)成了朋友，心安理得地享受著我給它的美食。
過了一段時(shí)間，這小東西好像食欲不振，不吃東西。有一天，我去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身邊有一塊黃色的泡沫狀東西，粘在箱子上，一開始不知道是什么，仔細(xì)一想，應(yīng)該是它的卵。產(chǎn)卵后，它變得很虛弱，我不知道是怎么回事，查了資料才知道，螳螂產(chǎn)卵前不吃東西，為了養(yǎng)育后代將耗盡畢生的能量。我感到很傷心，同時(shí)不禁對(duì)這個(gè)偉大的母親肅然起敬。又過了一天，它幾乎不動(dòng)了，我把它拿了出來，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看著我，好像是在感謝我，感謝這幾個(gè)月來我對(duì)它的照料；又好像是囑咐我，一定要照管好它的小寶寶。它叉用力“握”了我一下，然后就一動(dòng)不動(dòng)了?？粗羧胀L(fēng)凜凜的它靜靜地躺在我的手中，我禁不住流下了眼淚。
后來，我把它做成了標(biāo)本，端詳著它，它還是像活著的時(shí)候那么威風(fēng)、那么殺氣騰騰、那么充滿活力，像是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)投入戰(zhàn)斗的樣子?？伤僖膊荒苋?zhàn)斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顧好它的“希望”。等小螳螂一出世我就會(huì)把新的故事講給大家聽。
好書是我的朋友小學(xué)生篇十六
偏瘦的身材，黑色帶棕色的柔滑長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛猶如一對(duì)烏黑的寶石。她，就是我的好朋友――小琪。
我的這個(gè)朋友十分奇怪，就像是遠(yuǎn)古和現(xiàn)代、火星與地球的區(qū)別一樣。一如既往的在放學(xué)路上，我問她：“你晚上要出來玩兒么？”她眨了眨大大的眼睛，裝作不明白的樣子，說：“喵?！毙樱b的還挺像??！我笑了笑，說：“你晚上到底要不要出來玩啊！”他伸出手，疑惑的撓了撓頭，又連續(xù)叫了幾聲：“喵喵喵”那疑惑的樣子，我搖了搖頭，問：“你能說人話嗎？”等了許久“人話！”她興高采烈的叫起來，很快又無辜的看著我。我輕輕搖了搖頭，走進(jìn)小店鋪，買了一包零食吃了起來，來自喵星的喵星人就把我的朋友還給我了。
我的這個(gè)朋友不僅僅奇怪，而且是一個(gè)十足的吃貨。記得有一次，我們幾個(gè)好朋友一同去街上玩，走著走著，小琪竟然不見了蹤影。一個(gè)朋友急得冒出了冷汗，而我呢？輕輕的笑了笑，慢悠悠地從書包里翻出了幾包零食，一袋一袋的分給她們，然后撓了撓頭，故作疑惑的說：“哎呀，小琪不在我就吃掉了?！痹捯魟偮?，一只白嫩的小手就伸到我面前。我往前一看，小琪眨著水汪汪的大眼睛，故作可憐巴巴的樣子說：“給我一點(diǎn)吧?！蔽覠o奈之下只好把手中的靈石遞給了她，她高興的跳起來：“噢耶，謝謝你！喵”
這就是我的好朋友，你的好朋友在哪里呢？
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