總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法，希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇一
為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，蓋子會(huì)被頂起來呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。那次，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，那是一道計(jì)算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認(rèn)為答案沒有問題，就繼續(xù)往下做題了。后來發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好，就因?yàn)檫@道題，我答錯(cuò)了。就是因?yàn)榻Y(jié)果中落了一個(gè)根號(hào)?？梢姡苍S是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤，也許是一個(gè)決定，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，恰恰決定了你的成敗。近7年，我養(yǎng)成了堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處。所以我下定決心，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，我也嘗試著去學(xué)會(huì)每一種球類運(yùn)動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書中，我讀到一條“用微笑面對(duì)生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過我這個(gè)道理，在此后，我堅(jiān)持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問一位諾貝爾獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個(gè)人的命運(yùn)。蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的?！?/p>
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實(shí)地，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來成功的鋪墊；每注意一個(gè)壞習(xí)慣，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
所以，如果想成功，做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗！
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇二
什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情。一件事情的成與敗，往往一些不起眼的小事會(huì)對(duì)最后的結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。細(xì)節(jié)往往決定成敗，如果想要成功，那么就一定要注意細(xì)節(jié)。
為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這一些事情在我們眼里是再也正常不過的事情了，而那些科學(xué)家卻能在其中發(fā)現(xiàn)許多不被我們所知道的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真地觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
細(xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向自己的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是由無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)節(jié)鐵環(huán)組成，每一節(jié)都很重要，其中的哪一部分?jǐn)嗔?，整條就都沒用了。
就像我平時(shí)常常不注意一些細(xì)節(jié)。比如說數(shù)學(xué)題目的過程我就常常只寫其中的一部分，把另一些給漏掉。格式常常不規(guī)范。這一些細(xì)節(jié)我在寫的時(shí)候并不在意他們，也沒有發(fā)現(xiàn)他們，但是等老師改出來之后，變要后悔了。
但是想要做到重視細(xì)節(jié)并不是很簡(jiǎn)單的，需要你每時(shí)每刻都要注意著，因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前，需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)他們。
每一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來成功的鋪墊;每注意一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
如果全局是墻，那么細(xì)節(jié)是磚，正是無數(shù)磚瓦之細(xì)，方筑墻之雄偉。泰山能成其大，也正因其不讓寸土。
全局包含細(xì)節(jié)。就好比海的遼闊，是包含許多細(xì)微的水滴;山的高大，是包含許多微渺的塵土;樓的堅(jiān)固，是包含許多平凡的磚塊。所以全局的最終形成，是無數(shù)易被忽視的細(xì)節(jié)的積累，正是一定細(xì)節(jié)的積累，才形成由微渺到壯闊的質(zhì)的飛躍。
常言道：“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。”一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，譬如橋梁少塊磚，堤壩少鏟土，最終帶來的也是全線的崩潰，千里之堤，也不過是潰于蟻穴!
2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)與北京失之交臂，有人指出宣傳片中有一個(gè)老人提著鳥籠的場(chǎng)景破壞了整個(gè)主題，因?yàn)樵谕鈬?guó)人眼中，將鳥囚禁是一種可以算是對(duì)文明的褻讀。也許更因?yàn)檫@個(gè)一閃而過的細(xì)節(jié)，讓評(píng)審團(tuán)手中的籌碼壓上了悉尼。一著不慎，滿盤皆輸。細(xì)節(jié)之對(duì)于全局，也可見一斑。
細(xì)節(jié)構(gòu)成了全局，這就決定了我們不可以忽視任何細(xì)節(jié)。荀子在《勸學(xué)》篇中說：不積硅步，無以致千里;不積小流，無以成江海。后也無法構(gòu)筑成一個(gè)完整而有用的物體。試想，如果龐然之飛機(jī)少了一顆小螺絲，雄壯之長(zhǎng)城少了一塊小磚頭，其后果又會(huì)怎樣。
今天真令人開心!因?yàn)槲覀円S厝有田氏農(nóng)場(chǎng)秋游了!
進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，我便被攀爬在架子上的百香果吸引住了，綠綠的百香果和平時(shí)在水果店看到的顏色真是大相徑庭啊!我好奇地左看看右看看，就好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。
可是，當(dāng)我拿到“小磁怪”成品的時(shí)候卻是哭笑不得，原來它的螺絲釘和磁鐵都掉了，只剩下身體和瞪著我的圓溜溜的大眼睛。唉，真是悲劇啊!估計(jì)是因?yàn)槟切┡浼澈咸幬覜]有粘緊，一遇到高溫就掉了。真是細(xì)節(jié)決定成敗!看來，我以后要注意做好每件小事，不忽視任何一個(gè)小細(xì)節(jié)，不然就有可能出問題。
人生在世，在記憶的海洋中，有著許多美好的回憶。它如珍珠般，一顆綴著一顆，有的會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色，而有的，它依然保持著那份完美。
還記得那一次，我因?yàn)樯眢w不太舒服，老是感冒或頭痛，因?yàn)閾?dān)心自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)槭チ死蠋熤v的恨多堂課，因?yàn)槭チ伺笥训年P(guān)心與照顧，失去了他們的噓寒問暖，我開始變的害怕起來，我開始感覺到世態(tài)炎涼，我感覺這個(gè)世界好陌生，不再那么溫暖，我似乎看透了這一切。這里的壞境，這里的一草一木，這里的人，所以我開始反感這個(gè)地方，我向老師提出，我不讀的這個(gè)想法，老師聽了大吃一驚。好好的，怎么會(huì)有這個(gè)想法呢?他告訴我九年拼搏為了這個(gè)夢(mèng)想怎能輕易放棄呢?別人花錢買來讀高中，而你自己是考上的，就因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折而輕易放棄，將來一定會(huì)后悔的，也許這只是你一時(shí)的想法，關(guān)鍵要把心態(tài)調(diào)整好，不要去懼怕任何東西，盡自己最大的努力去做，世上無難事，只怕有心人。走自己的路讓別人說去吧!人生在世，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，那要看你的意志夠不夠頑強(qiáng)。
放學(xué)后，班主任叫我一個(gè)人留在教室。叫我等他，同學(xué)們都吃飯去了，等了一會(huì)兒，他說請(qǐng)我吃飯，便一路上和他邊走邊聊。到了食堂，在三樓，我便和一些老師共盡晚餐，看著老師和我盛的米飯以及美味佳肴，我是多么的感動(dòng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，如今，和所有老師在一起吃飯，我感概萬千。因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)學(xué)生。從那天起，我不再那么脆弱了，我告訴自己，無論遇到了多大的困難，也要持之以恒，用頑強(qiáng)的毅力走好人生的每個(gè)臺(tái)階。自己選擇的路，跪著也要走下去。
人的一生，有許多美好的回憶，它如大海洋一般，廣闊無限，有的經(jīng)過風(fēng)吹雨打也依然保持那份完美。有的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打便一散而去。告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你便會(huì)慢慢走向成功。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇三
在暑假里，我讀了幾本書，但是我最最喜歡的還是爸爸給我買的《動(dòng)物大全》。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷，常?？措娨暲锏摹秳?dòng)物世界》看到入迷。但因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，所以媽媽不讓我?？措娨?。放暑假的時(shí)候，老師吩咐說要看一本好書，我就賴著爸爸給我買了好幾本關(guān)于動(dòng)物的書?！秳?dòng)物大全》里講了許多的動(dòng)物，天上飛的、地上跑的、水里游的，讓我認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了蝙蝠一到冬天，就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體，飛膜囊住身軀，倒掛著頭，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，心臟跳動(dòng)每分鐘從400多次減少到5~6次。我認(rèn)為看書可以幫助我獲得許多有用的東西，我可以在班上開個(gè)動(dòng)物座談會(huì)，全班同學(xué)都可以聽我來講動(dòng)物的事情，我可自豪了!動(dòng)物給我們的生活帶來許多樂趣，我覺得我們也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類和諧共存。陳朝祝灣里五小四(1)班讀《魯濱遜漂流記》有感暑假里，我向哥哥借了一本《魯濱遜漂流記》來看。故事記述了主人公魯濱孫在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱孫在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過一次次的努力與失敗，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。這本書很精彩，讓我看完后回味無窮。魯濱遜的在這漂流的28年中，遇到過很多不如意的事情，但他依然堅(jiān)持下來，直到最后回到自己的祖國(guó)。他的精神激勵(lì)了我，我以后遇到什么困難，都會(huì)向他一樣，堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。在學(xué)習(xí)中，我也會(huì)學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇四
中心小學(xué)一年六班何小魚。
今年暑假，我愛上了讀書，我最愛看的書是《小狐貍發(fā)明記》，這是一系列的動(dòng)畫故事書。一共有13本，我每天都翻看書本，不時(shí)樂得呵呵笑，遨游知識(shí)的海洋，這樣的暑假真寫意。
《小狐貍發(fā)明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮(zhèn)上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛發(fā)明，樂于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調(diào)皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動(dòng)畫故事書。
在這套系列書里面，我最愛看的一個(gè)故事是《長(zhǎng)老的秘密》里面講述了小鎮(zhèn)將要舉行歌唱比賽，長(zhǎng)老要求所有人都要積極參加，樂于練習(xí)，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認(rèn)為他聲音很難聽，所以他告訴長(zhǎng)老，要求退出歌唱比賽，長(zhǎng)老說：“誰也不能退出比賽，你要回家加強(qiáng)練習(xí)！”。叮咚在茂密的森林里面練歌，沒有想到長(zhǎng)老也在那里散步，當(dāng)叮咚咿咿呀呀地開始練歌，長(zhǎng)老聽到后嚇了一跳，以為有妖怪，長(zhǎng)老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長(zhǎng)老跌倒了，立刻過去扶起長(zhǎng)老，長(zhǎng)老見到叮咚說：“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲?！倍＿诵睦锵耄骸拔业母杪曊娴挠心敲措y聽？！”叮咚就是說：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意?！庇谑情L(zhǎng)老給叮咚一個(gè)機(jī)會(huì)，要他這幾天去監(jiān)督其他兔子是否有練習(xí)唱歌。叮咚想法設(shè)法用毛線連接兩個(gè)紙杯，發(fā)明了聊天機(jī)，及時(shí)地告訴長(zhǎng)老大家在家練習(xí)唱歌的.情況。但是卻遭遇其他人的不滿，說他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來，叮咚對(duì)長(zhǎng)老說：“我也要積極參加歌唱比賽。”
這本書有生動(dòng)的故事、爆笑的情節(jié)、幽默的對(duì)白，讓我在笑聲中領(lǐng)略科學(xué)發(fā)明的奧秘和創(chuàng)造成功的快樂。
它更告訴我：對(duì)于表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習(xí)，不能偷懶，更不要出賣自己的朋友，做為一名一年級(jí)生，我在這個(gè)故事中學(xué)會(huì)了很多。通過暑假讀書活動(dòng)，我更愛讀書了，我要成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇五
暑假生活是多姿多彩的，也許你會(huì)背著行囊和親人一起享受旅途中的美景，也許你會(huì)和小伙伴們一起玩耍，但對(duì)我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識(shí)。
暑假期間，我讀了商曉娜的《拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》，此書的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟――馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一系列的啼笑皆非的故事。
我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發(fā)生的事，可是我們卻沒有用心去體會(huì)它的樂趣。其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上，除了上學(xué)、做作業(yè)，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細(xì)心觀察，慢慢用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無窮的樂趣。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇六
這本書類似《擺渡人》，都是講人死后會(huì)去哪里？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死后，會(huì)先去排隊(duì)登記，然后會(huì)來到一個(gè)叫“他鄉(xiāng)”的地方。
這里有永遠(yuǎn)不會(huì)落下，永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的太陽，還有一些其他死去的人，在這里，我們的主角，哈里在這交了一個(gè)好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學(xué)，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始向往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍(lán)色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒有再提，這個(gè)故事告訴我們，生命誠(chéng)可貴，珍惜活著的每一天。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇七
你能漂流到荒島之后還有樂觀向上的積極態(tài)度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國(guó)的丹尼爾?笛福所創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場(chǎng)暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國(guó)。
讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動(dòng)了，有一次，我不好好學(xué)習(xí)，考了很低分，回家給揍了一頓，這時(shí)我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之后我把里面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學(xué)習(xí)是多么的興奮和快樂啊！
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇八
原來情形是這樣的：加加林和20多個(gè)人去參觀宇宙飛船，他們相繼上了船，可潔白的船上都是腳印，臟死了，加加林沒有像其他人那樣視而不見，而是脫下自己的鞋子，小心翼翼的上了飛船。在一旁的飛船總設(shè)計(jì)師看見了這一幕，心中充滿了欣慰：“他是唯一愛我的飛船的人”。
就這樣，加加林擊敗了其他人，登上了飛船，成為人類歷史上第一個(gè)登上月球的人。他得到的這份榮譽(yù)，完全是因?yàn)樗幸粋€(gè)別人所沒有的那種激情，那種文雅，更重要的是他具備了常人沒有的東西，那就是注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)可以讓一個(gè)人勝，可以讓一個(gè)人敗，讓一個(gè)人成功，讓一個(gè)人失敗。有人說，兩軍交戰(zhàn)，不僅靠軍力和人數(shù)，武器裝備也不是最重要的，最重要的是靠頭腦和細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是打開成功之門的鑰匙，細(xì)節(jié)是一扇扇窗戶，細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，細(xì)節(jié)與成功只有一步之遙。同學(xué)們，讓我們注重人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧，因?yàn)?，?xì)節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇九
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛芙。
第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時(shí)，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)多少字，當(dāng)媽媽在閱覽室給我借到這本書的時(shí)候，我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時(shí)間內(nèi)，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?，F(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟著一群大雁與它們走南闖北，出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐步形成了勇敢、機(jī)智、友愛和愛護(hù)集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中，恢復(fù)了原形，變成了一個(gè)好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)；要愛護(hù)環(huán)境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當(dāng)我第一次聽完這個(gè)故事的時(shí)候，我天真的對(duì)媽媽說：我多么想騎鵝去旅行?。‖F(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的`大森林里去騎鵝旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險(xiǎn)，一起與狐貍作斗爭(zhēng)。
讀完這本書后，我與爸爸媽媽開了一個(gè)家庭讀書討論會(huì)，每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要愛護(hù)小動(dòng)物，在生活中要經(jīng)常體會(huì)別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考問題。爸爸說：這個(gè)故事生動(dòng)有趣很吸引人，要多帶孩子去體會(huì)祖國(guó)的大好河山，風(fēng)土人情，要敢于冒險(xiǎn)、敢于接受困難挑戰(zhàn)。我認(rèn)為本來尼爾斯很調(diào)皮、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經(jīng)過騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷，他學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物、珍惜友誼，尼爾斯其實(shí)是一個(gè)好孩子，他只不過是有點(diǎn)喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會(huì)害怕旅途上的困難、艱險(xiǎn)，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發(fā)，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實(shí)并沒有標(biāo)明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊(yùn)含的意義??！隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥?，鍛煉了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗(yàn)了驚心動(dòng)魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動(dòng)力，鼓舞著我，不怕困難，勇往直前！
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十
也許是昆明的溫差太大了，那匹叫迪奧的公斑馬從非洲草原運(yùn)到昆明的第三天就生病了，獸醫(yī)講它得了急性肺炎，打針灌藥辦法用盡了怎么都不見好轉(zhuǎn)。獸醫(yī)建議打針灌藥之外每天還要活動(dòng)一下，增強(qiáng)體質(zhì)，像現(xiàn)在這樣整天側(cè)身躺在地方，壓迫著肺部是會(huì)加重病情的。
這故事讓我明白了，希望是精神的火花，失去了希望生活將一片黑暗。有了希望，生活就會(huì)重見光明。希望是巨大的精神能量，能踏平一切困難，像一把火，讓生命燃起絢爛的火焰，走向陽光明媚的春天，翻過一座又一座的雪山。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十一
近日，揚(yáng)州大學(xué)的新學(xué)期里中“上課禮儀”環(huán)節(jié)中引起媒體的熱議。也許有些人認(rèn)為是“小題大做”，可以忽視，但在我看來，如果連這些小細(xì)節(jié)都無法重視甚至是忽視的話，那么大成者大事也便難以存在，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗！
孟子云：“一室之不治，何以天下家過為？”是啊，如果連一件房間我們都無法整理干凈，那還談何國(guó)家天下事。
“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大理不辭小讓”，但不是細(xì)節(jié)便不再重要。上文出自于《鴻門宴》，但此句的含義被有心人所曲解。只抓住個(gè)體言論，沒有從當(dāng)時(shí)的背景與情形中把握實(shí)際，只知道劉邦不拘小節(jié)未與項(xiàng)羽道別，從而保留性命，卻忘留下張良為項(xiàng)羽告別與獻(xiàn)上玉佩。劉邦都可以做的滴水不漏，我們?yōu)楹我獙⑵浯笾腔劢o掩沒呢。
“天下大事，必作于細(xì)”，汽修專家陶圩在一次采訪中分享他的經(jīng)歷：“修理汽車的時(shí)候，若是組裝未結(jié)束時(shí)螺絲已經(jīng)用完，還可以彌補(bǔ)，但是組裝結(jié)束還多出一個(gè)釘子而不去理會(huì)，那絕對(duì)不是‘不拘小節(jié)’那么簡(jiǎn)單，而是會(huì)鬧出人命的！”正是他這一絲不茍的精神，才會(huì)有如今的風(fēng)采，從一個(gè)默默無聞的汽修工做到國(guó)內(nèi)連鎖店的經(jīng)理。
涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。內(nèi)地演員王學(xué)圻，從小就對(duì)音樂舞蹈方面的藝術(shù)教育深感興趣，參軍時(shí)候也是循著自己的愛好，成為文藝兵，在部隊(duì)中以一手揚(yáng)琴受人贊嘆。退伍后也是為了理想，又有韋廉這個(gè)伯樂識(shí)得千里馬，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，比努力與積累，他不輸給任何人，如果沒有這晝夜不舍得滴墜，也就不會(huì)有如今的功成名立。
態(tài)度與刻苦相結(jié)合，才能綻放出絢麗的光彩，才能走出大山的禁錮。云南女子學(xué)院校長(zhǎng)張桂梅，為了能讓那些無書可讀、無分無聞的女子能夠逆天改命，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)世，沖出大山的好校長(zhǎng)。早在初期，張桂梅女士來到云南偏僻的山區(qū)支教，后來看到那些山區(qū)女子堅(jiān)毅不屈的信念卻因條件和家里人不允許讀書的惋惜，決定留下來幫著這些想要破鏡重圓的孩子們。開始時(shí)創(chuàng)辦學(xué)校，指定相關(guān)校規(guī)，在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)安排下，指引著少女們向夢(mèng)想啟航。因?yàn)楸緛硐忍炀筒蝗绯鞘泻⒆樱椭荒茉诤筇斓姆e累下沖出牢籠。至今為止，從山去走出的孩子略算也有兩千名，只要你給一個(gè)欲要“咸魚翻身”的態(tài)度與信念，那么張桂梅女士便給你個(gè)平臺(tái)供你綻放絢麗的光彩。
態(tài)度與細(xì)節(jié)相符相襯，揚(yáng)州大學(xué)的開學(xué)禮正是為了尋回那被我們忽視的禮節(jié)，一個(gè)人若是連根基都沒扎住，那還談何高樓呢，所以我在此呼吁大家：態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成?。?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十二
一個(gè)火星，可使一片草原化為灰燼；一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，可使一艘宇宙飛船骸骨無存；一顆螺絲釘，可使一架飛機(jī)粉身碎骨；一個(gè)人，如果他注重生活中的細(xì)節(jié)，最后他就會(huì)走向成功；如果他不注重，就會(huì)遺憾終身。
細(xì)節(jié)決定成敗，有的人利用了細(xì)節(jié)，而有的人卻被細(xì)節(jié)所害。哥倫布登上美洲時(shí)，曾被當(dāng)?shù)氐耐林用褡カ@，面臨著被處死的危險(xiǎn)，但他巧妙地利用了前些天看的一則月食的新聞，利用月食的時(shí)間，稱自我是神，能使月亮出現(xiàn)、消失，并使當(dāng)?shù)赝林欧怂?，逃過了一劫。而同樣是蘇聯(lián)的一艘宇宙飛船，再一次返航中，飛船的降落傘怎樣也打不開，最終，然后飛船撞得粉身碎骨，經(jīng)事后檢查，是由于地面工作人員在計(jì)算過程中疏忽了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，造成了杯具的發(fā)生。
可見，細(xì)節(jié)的力量是巨大的！一個(gè)人的命運(yùn)，一件事情的成敗，甚至一個(gè)國(guó)家與民族的興衰，都離不開一些小小的細(xì)節(jié)。
有時(shí)候，一個(gè)細(xì)節(jié)還能使一個(gè)人脫穎而出，走向成功。在一次招聘會(huì)上，有個(gè)學(xué)歷與儀表不如其他應(yīng)聘者的人，卻奇跡般地被單獨(dú)錄用了，原因是他進(jìn)考場(chǎng)時(shí)撿起了門口的一張廢紙，并將它扔入垃圾桶中，當(dāng)他再走到桌前進(jìn)行面試時(shí)，考官面帶微笑的對(duì)他說：“你被錄用了！”那個(gè)人問考官自我為什么會(huì)被錄用，考官說：“前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能“看見”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！比缓筮@個(gè)人就是這天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。
在生活中，一個(gè)細(xì)節(jié)十分重要，只有注重生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，注意身邊的細(xì)節(jié)，才會(huì)在事業(yè)上有所作為。正如上面的故事所說，注意細(xì)節(jié)很重要，在求職時(shí)注意了細(xì)節(jié)，即使各方面不及他人，也會(huì)被錄?。辉诠ぷ鲿r(shí)注意了細(xì)節(jié)，即使職位不高，也能創(chuàng)造奇跡。
細(xì)節(jié)同時(shí)也能改變一個(gè)人的性格，注意細(xì)節(jié)的人往往做事謹(jǐn)慎，言行舉止都很留意，經(jīng)常注意自我的各種行為，這就使他能在社會(huì)中立足，在人群中樹立威信，能交到更多的益友，從而構(gòu)成良好的人際關(guān)系。反之，一個(gè)不注意身邊細(xì)節(jié)的人做每一件事都會(huì)出現(xiàn)遺漏與錯(cuò)誤，導(dǎo)致事情失敗，在與人的交往中他也不會(huì)去注意行為上的細(xì)節(jié)，人們便不愿與他交往，身邊的朋友也會(huì)越來越少，然后最終摧毀一個(gè)人的意志。
所以，我們就應(yīng)從小事做起，留意做人，謹(jǐn)慎做事，注意身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)，為明天的成功做準(zhǔn)備！
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十三
我今天國(guó)旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
也許有的同學(xué)認(rèn)為只要重要的事情需要認(rèn)真對(duì)待，而一些細(xì)枝末節(jié)的事情只要能應(yīng)付過去就行，殊不知這樣可能隱藏著嚴(yán)重的后果，1986年美國(guó)挑戰(zhàn)者航天飛機(jī)在升空后1分多鐘爆炸，事后的調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這一事故的直接原因是一個(gè)價(jià)值不到1美元的密封圈出現(xiàn)故障，致使7名宇航員犧牲和價(jià)值12億美元的航天飛機(jī)失事。一個(gè)小的細(xì)節(jié)嚴(yán)重影響了美國(guó)乃至全世界的'航天計(jì)劃。
同學(xué)們，在我們的身邊也有著很多的細(xì)節(jié)是我們沒有去注意的，或者說看到了卻沒有去認(rèn)真對(duì)待的，比如在每天中午食堂的樓梯、跑道邊的通道，教室的走廊都有不少的垃圾，這些都是一些同學(xué)隨手丟下的，這與我們優(yōu)美的校園太不和諧了。希望我們大家從身邊的細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真對(duì)待所有的大事、小事，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這才是我們成功的基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每一件事的每一處小節(jié)，都說明一個(gè)人看事情的態(tài)度，也往往影響了這件事，是成敗的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)處理得好不好，就關(guān)系到成敗，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
從古到今，從中到外，有不少用一舉一動(dòng)獲得成功或遭到失敗故事。其中有一個(gè)最典型的例子：一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，在出老板辦公室的時(shí)候，吐了一口痰，用衛(wèi)生紙小心包好，并扔進(jìn)了垃圾桶里。這一細(xì)節(jié)老板看得清清楚楚，第二天就讓這位年輕人前來上班。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是一個(gè)人看來席的不起眼的小環(huán)節(jié)，但卻也表現(xiàn)出一個(gè)作文人的品質(zhì)。這種品質(zhì)，可能就是一個(gè)別人常見到的動(dòng)作;一個(gè)先用手暖熱聽診器在為病人聽身體的關(guān)懷;甚至可以是不隨地吐痰的這種美德。
細(xì)節(jié)，在我們小學(xué)生看來，也許只是上課多一份尊重，不說話，不遲到這樣我們應(yīng)做到的小事，但也能看出一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞學(xué)生的差別。
當(dāng)有一天，忘帶作業(yè)，便于原本同在一條起跑線上的同學(xué)拉開了距離，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)決定成敗，就已經(jīng)晚了，別人早已勝券在握。所以，在剛開學(xué)就要學(xué)會(huì)注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十五
當(dāng)你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目，你是否也想和他們一樣，擁有光環(huán)。
成功的因素有很多，但我們可以從身邊做起，從注重細(xì)節(jié)做起。
生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié)，殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。我們經(jīng)?？吹剑⒅丶?xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條，有條不紊；不像那些不注重細(xì)節(jié)的人，生活雜亂無章且豪無作為。
我曾在書上看過一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事：在一間大公司里，有一大群面試者，他們都在等候最后一次的面試，其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是，舉目可見。但是，公司最后卻只錄取了一個(gè)人，而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生，這要傳出去讓他們臉面何存。為此，有人感到很疑惑，事后他們才知道，原來，他們不被錄取的原因，只是因?yàn)樗麄儧]有把門口的掃帚撿起來。為什么把掃帚撿起來這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢？公司的老板是這樣解釋的：一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話，哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見，細(xì)節(jié)對(duì)我們來說是多么的重要??！
讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣，離成功更近一步，夢(mèng)想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十六
新的學(xué)期，歡迎小朋友們來到我們美麗的校園，成為一名一年級(jí)小學(xué)生。在這里，你們即將開始新的生活和學(xué)習(xí)。在此，我向小朋友們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望爸爸媽媽和小朋友們記住以下幾點(diǎn)：
第一，細(xì)節(jié)決定成?。荷钪杏性S多細(xì)節(jié)，如果長(zhǎng)時(shí)間忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、練習(xí)、提問都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望小朋友們能盡快適應(yīng)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)信只要抓住了過程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
第二，態(tài)度決定一切：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望小朋友在家長(zhǎng)們的幫助下，都能擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心。
第三，人格影響一生：我們不僅要有優(yōu)異的`成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中擁有良好的道德。一年級(jí)小朋友更要注重培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德。
最后，衷心祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)有成!
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十七
大家下午好，今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》?；萜談?chuàng)始人戴維.帕卡德曾感嘆“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”，其實(shí)，生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)才是最終和最高的競(jìng)爭(zhēng)層面。
細(xì)節(jié)指的是一種能影響全局的細(xì)微的易被忽略的物件或行為，我相信大家對(duì)于這個(gè)定義應(yīng)該是沒有什么爭(zhēng)議的。所以我想首先談?wù)劦?，是我們“?xì)節(jié)決定成敗”這個(gè)命題的正確性。
古語云：“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”，在我看來，這與我們今天的“細(xì)節(jié)決定成敗”是不矛盾的。前者指的是決策層面，而后者指的是執(zhí)行層面。首先世界上并不存在完美的決策，決策需要考量，而在決策層面上考慮全部細(xì)節(jié)是不現(xiàn)實(shí)的，因此我們?cè)谥贫Q策時(shí)更關(guān)注的是方向的正確性。細(xì)節(jié)，體現(xiàn)的是對(duì)決策的執(zhí)行程度。我們?cè)跊Q策執(zhí)行失敗后常常產(chǎn)生“當(dāng)初那樣做就好了”的想法，舉個(gè)例子，“早知道要下雨我就開車了”。事實(shí)上，這并不是決策失誤的原因，而是沒有做好在步行時(shí)規(guī)避下雨的意外影響。因?yàn)槿绻_車的話，也一樣可能面對(duì)“早知道堵車就步行了”的選擇困境。所以，當(dāng)你想好了就應(yīng)該去做，而在執(zhí)行過程中，要保持專注，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，避免任何微小疏漏所帶來的影響。
正如20世紀(jì)最偉大的建筑師之一密斯·凡·德羅所說，魔鬼藏在細(xì)節(jié)。以上海地鐵一號(hào)線二號(hào)線為例，一號(hào)線是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的，二號(hào)線是我們自主設(shè)計(jì)的。上海地處華東，地勢(shì)平均高于海平面，一到夏天，雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國(guó)的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié)，所以地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階，要進(jìn)入地鐵口，必須踏上三級(jí)臺(tái)階，然后再往下進(jìn)入地鐵站。這簡(jiǎn)單的三級(jí)臺(tái)階，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上，一號(hào)線內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來沒有動(dòng)用過;而地鐵二號(hào)就因?yàn)槿绷诉@幾級(jí)臺(tái)階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。此外，德國(guó)設(shè)計(jì)師在靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上了金屬裝飾，又用黑色大理石嵌了一條邊，這樣，當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí)，就會(huì)有了“警惕”，會(huì)停在安全線以內(nèi);而二號(hào)線地面全部用同一色的瓷磚，乘客很難意識(shí)到已經(jīng)靠近了軌道，地鐵公司不得不安排專人來提醒乘客注意安全。恰恰是諸如此類的細(xì)節(jié)，決定了二號(hào)線運(yùn)營(yíng)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號(hào)線，至今尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。由此可見，細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。
提到細(xì)節(jié)，我們有必要關(guān)注一下當(dāng)今企業(yè)的細(xì)節(jié)管理。隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，細(xì)節(jié)管理越來越被企業(yè)重視。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，細(xì)節(jié)管理強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)系統(tǒng)，是說在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)崗位每位員工都要把自己的事情做好，想方設(shè)法去完成任務(wù)。細(xì)節(jié)管理的成功與失敗，關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。因?yàn)?，“我們的企業(yè)不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者?！?/p>
人們觀看表演產(chǎn)生沖擊。為了維持全公司對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注度，迪斯尼有很多辦法，比如管理階層每年都要接受一周所謂“交叉上崗”的訓(xùn)練活動(dòng)。在第一線體驗(yàn)過程中，全面聽取游客的意見和投訴，檢討各個(gè)角落中可能存在的問題，在全公司上下都形成對(duì)細(xì)節(jié)的體會(huì)和重視，使公司所有員工都能有一種責(zé)任感。另外，迪斯尼非常注重員工的上崗培訓(xùn)，務(wù)必要求每個(gè)員工所代表的細(xì)節(jié)都達(dá)到完美，以確保他們對(duì)客人游覽時(shí)提出的各種問題能夠給予積極、和藹的回答。
當(dāng)人們感嘆迪斯尼取得的成功時(shí)，千萬不要忽視了它對(duì)細(xì)節(jié)的極度重視，迪斯尼投入了大量的注意力在細(xì)節(jié)方面，在維持最低利潤(rùn)方面和追求完美之間小心地尋求平衡。公司認(rèn)為投入的資金會(huì)以客戶滿意和員工的忠心作為回報(bào)。它是這樣看待投入的：對(duì)細(xì)節(jié)的格外注意將帶來工作人員引以為豪的高質(zhì)量產(chǎn)品，工作人員對(duì)自己的產(chǎn)品感到驕傲，就會(huì)把這種自豪化作優(yōu)質(zhì)服務(wù)再傳遞給顧客。正因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的盡職盡責(zé)，迪斯尼的員工才能為客戶拿出自己最好的作品。
最后，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！奔?xì)小的事情往往發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，既能使你通向光明的目的地、成功的彼岸，也能使你通向萬惡的地獄、黑暗的深淵。所以，千萬不要忽視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗!
細(xì)節(jié)決定成敗五年級(jí)篇十八
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是細(xì)節(jié)決定成敗。
在英國(guó)民間流傳著這樣一首歌謠;缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌;掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬;失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍;損了一位將軍，掉了一次戰(zhàn)斗;掉了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役;輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個(gè)王朝。這是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個(gè)馬夫給自己戰(zhàn)馬釘馬掌，當(dāng)馬夫釘?shù)降谒膫€(gè)馬掌時(shí)，差一個(gè)釘子，馬夫便敷衍了事。不久，查理和對(duì)方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國(guó)王掀翻在地，王國(guó)隨之易主。
從這個(gè)故事中我們可以看出百分之一的錯(cuò)誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷。從中我們也可以看出細(xì)節(jié)會(huì)影響著國(guó)家的命運(yùn)。
對(duì)我們個(gè)人來說，細(xì)節(jié)也會(huì)影響我們的人生。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。
在此我倡議：在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣方面，我們應(yīng)該做到勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，多飲水，不要隨便使用別人的生活用品。在雙休日及假期也應(yīng)該做到遵守作息時(shí)間，起居有規(guī)律。其次在日常生活中，我們應(yīng)該按照生活規(guī)律定時(shí)用膳。要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，“跑操”要認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。在天氣較熱時(shí)，要保持教室內(nèi)空氣流通，打開窗戶與門進(jìn)行通風(fēng)。最后在我們遇到困難或不順心的事時(shí)，要平靜心態(tài)調(diào)節(jié)自我，保持愉快的心情。
在校園衛(wèi)生方面，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾，請(qǐng)彎下腰拾起來扔進(jìn)垃圾桶。這兩點(diǎn)聽起來容易，但又有多少人能做到呢？如果人人都能做到這兩點(diǎn)，我們的校園也許會(huì)變得更加整潔，舒適吧。
費(fèi)爾斯通說過：“成功是細(xì)節(jié)之子?！泵组_朗琪羅說過：“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝?！比绻覀冏鲆患?，把握好了每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一個(gè)細(xì)節(jié)經(jīng)營(yíng)完美，我相信，我們的校園、城市，甚至我們的國(guó)家都能變得更加美好!我們的人生將更加輝煌！
謝謝大家！
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