作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)特色和風(fēng)格通過(guò)觀摩他人的總結(jié)范文，我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。
上下五千年的閱讀心得篇一
最近我讀了《上下五千年》這，作者是著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)等人。將一個(gè)個(gè)歷史事件，按照時(shí)間順序串聯(lián)起來(lái)，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植环ι鷦?dòng)有趣，讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿天下的大思想家孔子，到三國(guó)時(shí)期鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，從精忠報(bào)國(guó)的南宋名將岳飛，到一心為公的革命先行者孫中山，這些歷史人物個(gè)性鮮明，在作者的描寫下，躍然紙上。
讀了這，我仿佛穿越在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，首先，我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項(xiàng)羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當(dāng)年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，項(xiàng)羽召集八千子弟兵揭竿而起，聯(lián)合各路義軍越勇，橫掃整個(gè)西部，廣結(jié)天下豪杰，推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭(zhēng)奪天下時(shí)被困于垓下，四面楚歌，項(xiàng)羽因無(wú)顏見江東父老，自刎于烏江邊，年僅三十一歲。他雖然失敗了，但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過(guò)江東的錚錚傲骨。接著，我來(lái)到了戰(zhàn)火硝煙的三國(guó)，只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間，魏國(guó)軍隊(duì)灰飛煙滅。最后，我又穿越到了宋朝，與大詩(shī)人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句。
讀了《上下五千年》這，我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心，我們不僅要了解歷史，更要?jiǎng)?chuàng)造歷史，成為國(guó)家的棟梁之才!
上下五千年的閱讀心得篇二
寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊(cè)這本書。
這里面有許多小故事，例如：《老馬識(shí)途》《孫武嚴(yán)格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動(dòng)著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，多少朝代更換，每個(gè)朝代更換，都有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮，有的故事驚心動(dòng)魄，不過(guò)，有兩個(gè)故事讓我印象深刻!
就是大禹治水。這個(gè)故事我想大家都很熟悉，因?yàn)樵谖倚r(shí)候媽媽給我講過(guò)這個(gè)故事，傳說(shuō)堯舜時(shí)，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農(nóng)田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無(wú)家可歸，可是，在舜主持的議事會(huì)上，老百姓一致認(rèn)為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水，禹可以擔(dān)此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時(shí)間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進(jìn)去。這個(gè)故事流傳到千家萬(wàn)戶，可見他是多么高尚的人，可見他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對(duì)他的期讀望，對(duì)他的盼望，他寧可守小家，顧大家。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到：中華上下五千年，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，它們?yōu)榱嗣褡謇妫瑖I心瀝血。為了民族有的獻(xiàn)出自己保貴的生命，它們是大英雄，我要以他們?yōu)榘駱?。好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)，為人民，多做貢獻(xiàn)!
上下五千年的閱讀心得篇三
暑假到了，天氣太熱了，多不想動(dòng)，有感無(wú)聊，就迷上了看書。
每到書店，都是各試各樣的書，花花綠綠的書，這些書都不是我愛的對(duì)象，但是《世界五千年》是我最愛書。
從中最精彩的幾段是：日本偷襲珍珠港日本無(wú)條件投降斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)日德蘭大海戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)開始，美國(guó)沒有被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，他坐山觀虎斗，日本早就盯上了美國(guó)的太平洋艦隊(duì)，1941年11月26日，有6艘航空母艦、2艘重型巡航艦、2艘戰(zhàn)列艦、9艘驅(qū)逐艦、10艘潛艇人不知鬼不覺地駛向太平洋，而美國(guó)人渾然不覺，他們沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備。1941年12月7日7點(diǎn)15分，183架日機(jī)鋪天蓋地般飛來(lái)對(duì)珍珠港的飛機(jī)和軍艦進(jìn)行狂轟炸。
世界五千年留給我了很多印象。我通過(guò)這本書明白了許多道理。記得有一次，我從晚上7點(diǎn)看到晚上10點(diǎn)，不僅不覺的困，而且越來(lái)越有精神。
上下五千年的閱讀心得篇四
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，讀書至少可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)，瞬間云消霧散。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊(cè)，來(lái)和大家分享一下。
顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊(cè)主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來(lái)的，又解說(shuō)了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國(guó)，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國(guó)也是古國(guó)，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的中國(guó)人，還有······總的來(lái)說(shuō)我們中國(guó)一點(diǎn)不比古埃及差，只要我們努力，我們中國(guó)就會(huì)超越，不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)古埃及。
總的來(lái)說(shuō)，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們國(guó)外的歷史，讓我們了解并認(rèn)識(shí)除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)有用武之地。
《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇《老馬識(shí)途》，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國(guó)不但不參加，反而叫鄭國(guó)也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國(guó)，沒想到北方的燕國(guó)到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了，老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國(guó)家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國(guó)，但是，孤竹國(guó)大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國(guó)都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻，管仲想出了老馬識(shí)途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長(zhǎng)孫無(wú)忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎，并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說(shuō)什么，不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對(duì)過(guò)自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實(shí)在太多太多，不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了許多歷史知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)，這樣，將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們的祖國(guó)。
時(shí)間微逝，書頁(yè)在指尖不斷輕舞，不覺之中，我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。
1839年是中國(guó)歷史上，值得紀(jì)念的日子。因?yàn)椋谶@一天，震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片化為渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中。林則徐他要向全世界表明，中國(guó)人民是不可欺侮的。
《上下五千年》這本書，讓我領(lǐng)略了博大精深的文化，體會(huì)了驚心動(dòng)魄的瞬間，真讓我贊嘆不已。
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢?”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書吧!
這個(gè)暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報(bào)國(guó)的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進(jìn)城參軍，無(wú)論是比武還是比文，他都是第一，簡(jiǎn)單的就通過(guò)了考核。接下來(lái)的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護(hù)，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國(guó)，將岳飛于風(fēng)波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑?，但他永遠(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應(yīng)該遭到世人的唾罵。
上下五千年的閱讀心得篇五
在這個(gè)寒假，我在圖書館里借了一本書，這本書的書名是《世界上下五千年》。聽媽媽說(shuō)，這是一本非常好的書，要我好好看。
我打開這本書，首先就看到了這本書的主要內(nèi)容。書上說(shuō)，這本書是介紹從公元5000年前到大約2005年之間發(fā)生的重要事件和出現(xiàn)的重要人物。接著，我往后翻，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)：這本書不僅是文字書，而且?guī)еS多插圖，讓我們更深入的了解歷史。
這本書介紹了許多人人皆知的作家、音樂家、政治家等等，如：貝多芬、林肯、雨果、達(dá)芬奇等。這些名人都值得我們?nèi)プ鹁?，去學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粌H他們的生命開花結(jié)果了，而且還有令我們敬佩的精神品質(zhì)。比如雨果，他就是一位非常正義的人，謳歌被壓迫的人民;比如肖邦，他是個(gè)愛國(guó)的音樂家。20歲就離開了祖國(guó)波蘭，去了法國(guó)巴黎，過(guò)了幾年，不幸逝世。但他至死不忘祖國(guó)，要姐姐把自己的心臟帶回祖國(guó);比再如愛迪生，他為了人們過(guò)上明亮的生活，不惜一切代價(jià)在做實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)明了電燈。他們這些品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我5天的努力，這本書終于被我看完了?？赐赀@本書，我喜歡上了孔子說(shuō)的一句話“名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂不興，禮樂不興則刑罰不中，刑罰不中則民無(wú)所措手足”。做事是一件套著一件的，第一件不好，第二件自然也不會(huì)好。所以好的開頭是成功的一半，我以后做每一件事都要有個(gè)好的開端。
上下五千年的閱讀心得篇六
這是一本中國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀讀物。通過(guò)閱讀這本書使我了解到偉大的祖國(guó)具有非常悠久的歷史，中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族，并了解到祖國(guó)的過(guò)去，才能更加熱愛祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人物。
讀了這本書以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“中華上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是兩個(gè)部落，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火，生吃植物果實(shí)，即便是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人民文化水平不斷提高，才發(fā)明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執(zhí)法嚴(yán)明、受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大貪官和紳;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢睿智著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，所有讀者正是抱著這樣的深厚感情，喜愛這本書的。
這套書都以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事，具體地展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近，孟子就經(jīng)常到墓地里玩死人下葬的游戲，孟母認(rèn)為孟子這樣沒有出息，不利于他讀書成才，便把家遷到了城里?？墒窃诔抢锩献佑趾托』锇橥嫫鹆俗鲑I賣的游戲。于是孟母又把家遷到了城東的學(xué)府對(duì)面居住。孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為僅次于孔子的名儒。從這個(gè)故事里我體會(huì)到了父母和老師為了將我們培養(yǎng)成為有用人的用心。
上下五千年的閱讀心得篇七
我們的祖國(guó)，她是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族，是世界的四大古國(guó)之一。這本《中華上下五千年》寫了中國(guó)五千年來(lái)的風(fēng)雨變化，朝代變遷。期間又說(shuō)不盡的永難割舍的血脈。從神話中的女媧補(bǔ)天到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，到武昌起義后推翻兩千多年的封建帝制，中華民族之河可謂是波折而又洶涌不息地流到今天；從為民造福的神農(nóng)氏，到偉大的教育家孔子……這些故事有如無(wú)數(shù)美麗奪目的珍珠讓我記憶猶新。
在這本書中，有許多故事，但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》了：“侵略軍闖進(jìn)圓明園，看見那么多金銀珠寶，像饑餓的狼看見肥肉，瘋狂地?fù)寠Z。每個(gè)人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下，手里拿不下了，就用搶來(lái)的絲綢，刺繡品做包袱，背走成包的金銀珠寶。對(duì)于拿不走的楠木器具、銅器就用棍棒砸碎。英國(guó)人表明：‘為了給中國(guó)人留下一個(gè)深刻的印象，知道我們的厲害，有必要要燒毀圓明園！’”每每讀到這里，我的心都為之一震！我想大家也一定有所感觸吧。我仿佛看見了火焰升騰，濃煙滾滾，它像一跳兇猛的巨龍，不停地撕咬著圓明園！昔日那莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺(tái)，都被“巨龍”吞沒了，園內(nèi)的奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發(fā)出惡臭的狡兔，世上壯麗的建筑物從此消失了！
我的思緒被故事不斷地牽引著，突然想到了一會(huì)我很尊敬的人——宋慶齡。
記得那是宋慶齡第一次演講：那時(shí)外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒有主見，便總是鄙視中國(guó)人的看法與觀點(diǎn)。當(dāng)宋慶齡再一次登上演講臺(tái)時(shí)，大聲地向整個(gè)演講廳宣布：“中國(guó)是一條沉睡已久的巨龍，總有一天，她會(huì)重新屹立在世界的東方！”這句話震撼了在場(chǎng)的所有人，贏得了滿堂的喝彩，讓中國(guó)從腐敗中走出來(lái)，擺脫了外國(guó)人的鄙視！
這漫長(zhǎng)的五千年，就像是一面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻都在照著我們，我們中國(guó)終于擺脫了一切，從恥辱中走了出來(lái)。生活在和平年代的我們，應(yīng)該牢記被侵略的恥辱，努力為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
上下五千年的閱讀心得篇八
今天，我在電腦前看了一本叫《世界五千年》的讀物。文中描述了人類在不斷發(fā)展的歷史進(jìn)程中，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)光輝燦爛的文明，讓我明白了許多道理，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
大家都坐過(guò)或了解飛機(jī)吧!現(xiàn)在，飛機(jī)是一種便利的交通工具，但你們知道飛機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?通過(guò)這本書我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，在發(fā)明飛機(jī)之前，飛上一望無(wú)際的藍(lán)天是人類的夢(mèng)想，萊特兄弟圓了我們祖先的夢(mèng)想。盡管他們一次又一次的失敗了，但他們一次又一次地將困難克服，最后才使飛機(jī)順利升天。從他們身上，我學(xué)到了做什么事都需要堅(jiān)持不懈。
除了發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟以外，還有許多偉大的歷史人物同樣影響著我們?nèi)祟悮v史的進(jìn)程。比如說(shuō)伽利略，他第一個(gè)提出重量不同的兩個(gè)物體，如果同時(shí)從高處下降時(shí)，速度是一樣的。雖然亞里士多德的思想統(tǒng)治了歐洲科學(xué)界一千多年，但伽利略以在比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德關(guān)于“物體下落速度和重量成比例”的說(shuō)法。由此可以看出，無(wú)論做什么事，多動(dòng)腦，多動(dòng)手是非常重要的。
通過(guò)這本書，我知道了假如沒有那些偉大的歷史人物的話，我們不可能有現(xiàn)在的生活環(huán)境。如果沒有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，我們不會(huì)有高效率的動(dòng)力機(jī)械;如果不是達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)人類史猴子演變而來(lái)，我們到現(xiàn)在都可能會(huì)認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的;如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，也許我們還在用又暗又危險(xiǎn)的煤油燈。總之，為我們做過(guò)奉獻(xiàn)的人太多太多，我們要感謝他們。
悠悠五千年一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，一篇篇充滿智慧的文章，使我從故事中學(xué)到許多做事和做人的道理。讓我們閱讀并感受那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的世界文明吧。
上下五千年的閱讀心得篇九
暑假里，阿姨送給我一套《中華上下五千年》，對(duì)歷史并不怎么感興趣的我，一開始看就被里面的故事吸引住了。這其中我印象最深的故事就是《杯酒釋兵權(quán)》了。
這篇文章講的是宋太祖即位以后聽從了大臣趙普的建議，在一次酒宴上解除了眾多將領(lǐng)的兵權(quán)，穩(wěn)固了自己在朝中的地位，避免了他人黃袍加身的故事。
從這件事我知道了，作為一個(gè)君主在治國(guó)時(shí)必須要時(shí)時(shí)觀察形勢(shì)，并制定相應(yīng)對(duì)策。在執(zhí)政的過(guò)程中還要做到小心謹(jǐn)慎每一步，真是一步走錯(cuò)就會(huì)改變歷史??！作為一個(gè)君主，還要有一顆為百姓服務(wù)的心，所以，就如宋太祖所說(shuō)，要當(dāng)好一個(gè)君主是非常難的。
在生活中，小到一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，大到國(guó)家主席，都是宋太祖一樣的領(lǐng)袖人物。作為領(lǐng)袖，必須有真才實(shí)學(xué)，也必須腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，才能得到我們的`支持。治國(guó)具有魄力而又謹(jǐn)慎，中國(guó)的國(guó)力快速發(fā)展，使得周邊國(guó)家不敢輕舉妄動(dòng)，為國(guó)與國(guó)之間的和平相處打下了基礎(chǔ)。我們的班長(zhǎng)，以身作則勤奮學(xué)習(xí)，一直起著榜樣的作用，她的務(wù)實(shí)和實(shí)干的作風(fēng)得到了我們的欽佩。
領(lǐng)袖的力量無(wú)窮大。一個(gè)卓越的領(lǐng)袖必然會(huì)帶出一個(gè)優(yōu)秀的集體。
上下五千年的閱讀心得篇十
其中我最喜歡：三足鼎立，群雄紛爭(zhēng)---三國(guó)兩晉中的陸遜縱火燒連營(yíng)。這故事主要講了：蜀漢章武元年(221年)，劉備為報(bào)吳奪荊州、關(guān)羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅(jiān)守不戰(zhàn)，雙方成對(duì)峙之勢(shì)。蜀軍遠(yuǎn)征，補(bǔ)給困難，又不能速戰(zhàn)速?zèng)Q，加上入夏以后天氣炎熱，以致銳氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營(yíng)扎寨以避暑熱。陸遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，命士兵每人帶一把茅草，到達(dá)蜀軍營(yíng)壘時(shí)邊放火邊猛攻。蜀軍營(yíng)寨的木柵和周圍的林木為易燃之物，火勢(shì)迅速在各營(yíng)漫延。蜀軍大亂，被吳軍連破四十余營(yíng)。陸遜火燒連營(yíng)的成功，決定了猇亭之戰(zhàn)蜀敗吳勝的結(jié)果。
陸遜的勝利不是天意，而是人謀。在我看來(lái)，陸遜能夠取得勝利是高度重視，志在必得。在猇亭前線，陸遜給孫權(quán)寫過(guò)一封信，信里面一開始就說(shuō)，夷陵、猇亭這兩個(gè)地方是國(guó)之咽喉，是我們東吳的門戶，這個(gè)地方是不能丟的;丟掉了這兩個(gè)地方，不僅僅是失掉一郡之地，整個(gè)荊州的安全都得不到保障。所以，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)只許勝，不許敗。
我們做事不能太急躁，要看清事情的本質(zhì)。比如我有時(shí)想問題的時(shí)候太急躁了想不出答案即使想出了也不全面，我要向陸遜一樣想問題不要太急躁要理清頭緒這樣才能成功!!!!
陸遜好聰明，我要向他學(xué)習(xí)!
上下五千年的閱讀心得篇十一
自從我讀了《上下五千年》這一套書以后，我深深地感覺到歷史的殘酷與無(wú)情，也發(fā)現(xiàn)了古代社會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁這一弊端。
這本書主要記載了從盤古開天地到武則天稱帝，再至乾隆帝下江南等中國(guó)史上著名的歷史故事。它不僅講述了中國(guó)的歷代君主的故事，連鑒真高僧傳法、鄭板橋賣畫也包括在內(nèi)，而且每一個(gè)故事是獨(dú)立的，有自己的開頭和起因，給讀者一應(yīng)俱全的感覺。但是最令我感慨和喜愛的還是林則徐虎門銷煙的故事。
1839年，林則徐在廣州不顧外國(guó)軍隊(duì)的攻擊查處了上萬(wàn)箱鴉片，并挖了與大海相通的大池，把鴉片投入大池中，再放入海鹽和生石灰，利用水和石灰的劇烈反應(yīng)來(lái)銷毀鴉片。這樣的銷煙整整持續(xù)了23天，共銷毀了1188.127噸鴉片，制止了鴉片對(duì)中國(guó)人的毒害。他這一種不管外國(guó)軍隊(duì)的武力襲擊還一心為人民著想的精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
在中國(guó)的歷史上，還有許多人也有舍身為國(guó)的精神：小到只有15歲的夏完淳，他不顧洪承疇的審問，大罵洪承疇，最后身死刀下;大至73歲的老將黃忠，他不顧馬忠率領(lǐng)的百萬(wàn)大軍，一心為劉備報(bào)關(guān)羽之仇，后來(lái)被馬忠偷襲射死，為國(guó)捐軀。
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的長(zhǎng)河中，有清廉的君主，也有昏庸的暴君。君主能使國(guó)家國(guó)泰民安，老百姓安居樂業(yè)，暴君則使國(guó)家雞犬不寧，老百姓叫苦連天，這樣，就出現(xiàn)了篡位的戰(zhàn)爭(zhēng)。暴君多是由小人當(dāng)大官引起的，而且，古代有錢有勢(shì)的人可以隨意殺人，這樣，小人就把賢臣?xì)⒘?，社?huì)由此變得黑暗，朝代由此走向滅亡。古代社會(huì)最大的錯(cuò)誤就是法律過(guò)于殘酷，一點(diǎn)小問題就殺人，而現(xiàn)代社會(huì)排除了這些錯(cuò)誤。由此可見，回顧歷史去改變社會(huì)體制是很重要的。
比起其他國(guó)家，中國(guó)是算歷史最悠久的了，它有5000年的歷史，而其中的4800年是領(lǐng)先于世界，國(guó)家gdp曾經(jīng)達(dá)到過(guò)世界的50%，這本書也把這些詳細(xì)又清楚地記錄了下來(lái)。遙看當(dāng)年，古人錯(cuò)誤和正確行徑還歷歷在目。我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)借鑒這些錯(cuò)誤和正確行為，以防一錯(cuò)再錯(cuò)，留下永久的遺憾!
上下五千年的閱讀心得篇十二
中國(guó)，泱泱大國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國(guó)歷史文化是理所當(dāng)然的。在理解中國(guó)歷史的過(guò)程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。
《中華上下五千年》講的是五千年來(lái)中國(guó)——這個(gè)大國(guó)的改革和變遷，生動(dòng)有趣地介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。
中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，從盤古開天到三皇五帝，再到中華民國(guó)，世事滄桑，歷盡了數(shù)不勝數(shù)的悲涼與歡喜。
中華民族已經(jīng)有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國(guó)家，是世界文明古國(guó)之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛自由、熱愛和平的民族。
我們的祖先，經(jīng)過(guò)原始社會(huì)后，首先在人煙稠密、物產(chǎn)豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國(guó)家。
從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數(shù)古代勞動(dòng)人民的智慧，最典型的兩個(gè)代表就是舉世聞名的長(zhǎng)城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當(dāng)讀到越王勾踐為過(guò)犧牲時(shí)我為他的滿腔熱血所振奮：當(dāng)讀到大禹治水時(shí)，我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神深深地打動(dòng)了;當(dāng)讀到夏朝國(guó)君暴虐荒淫時(shí)，我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為當(dāng)時(shí)的平民百姓抱不平;當(dāng)我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí)，不時(shí)覺得心寒。
上下五千年，好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學(xué)家陶淵明、科學(xué)家張衡等，他們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹腥A民族添光增彩。
曾幾何時(shí)，巴比倫、古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國(guó)北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達(dá)拉宮，世界上最早最全的醫(yī)藥書是李時(shí)珍的《本草綱目》，最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學(xué)是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。歷史是一座取之不竭的知識(shí)寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國(guó)哲學(xué)家培根在300多年前說(shuō)過(guò)的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠(yuǎn)，真正成為天地間一個(gè)大寫的“人”。
中華民族的歷史上不知有過(guò)多少奇跡，我真為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，為我們的祖國(guó)而感到驕傲!書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)中一定要加倍地勤奮。
在這個(gè)快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無(wú)比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
自古以來(lái)，關(guān)于書的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>
的確，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想﹑比花開的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人，也不及書香;金錢固使鬼推磨，也買不來(lái)知識(shí);人的學(xué)歷資質(zhì)再高，也不及書中的知識(shí)之高。書籍是浩如煙海的，即使你能夠長(zhǎng)生不老，你也不可能讀完所有的書。那么，我們就要挑取好的書籍來(lái)閱讀，可以的最好寫下讀后感。最近，我就閱讀了這么一本書——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書。里面的故事有的驚心動(dòng)魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無(wú)窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識(shí)，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時(shí)代變遷，無(wú)數(shù)的人在歷史的舞臺(tái)來(lái)了又去，許多太為遙遠(yuǎn)的過(guò)往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會(huì)在對(duì)歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。那么，來(lái)吧，讓我們一起翻開這本書，踏上歷史的旅程，讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
歲月帶去的只是時(shí)光，卻帶不走那一串串耳熟于心的姓名，帶不走那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景。五千年的故事給了我們光輝的寫證!科技的發(fā)展離不開一代又一代的勞動(dòng)人民，他們靠著智慧和汗水筑造了數(shù)也數(shù)不清的奇跡!
五千年的文化更是一顆明珠，閃耀在每一個(gè)炎黃子孫的心里。從四書五經(jīng)到詩(shī)詞曲說(shuō)，哪一樣不是古人的智慧?孔子、老子、莊子、墨子……哪一個(gè)不是為中國(guó)歷史做出貢獻(xiàn)的流芳百世的千古奇人!
當(dāng)我仔細(xì)品讀它時(shí)，仿佛身臨其境，有時(shí)擔(dān)憂、有時(shí)緊張、有時(shí)欣慰、有時(shí)恐懼……這令我贊嘆每一位古人，是他們?cè)炀土诉@無(wú)窮的歲月，這光輝的歷史!
這幾天在家，我一直都在看同一本書，那就是《中華上下五千年》。
書中向我們?cè)敿?xì)介紹了從上古青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)到元，明，清帝國(guó)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過(guò)的朝代，它們都有強(qiáng)盛，衰落。這本書還介紹了一些起義戰(zhàn)爭(zhēng)：黃巢起義，陳勝，吳廣起義......還有中國(guó)的幾大壯舉：祖沖之和圓的面積、周長(zhǎng);蔡倫和造紙術(shù)......當(dāng)然了，也出了很多名將，如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長(zhǎng)的五千年，中國(guó)經(jīng)歷了很多個(gè)朝代，他們都經(jīng)歷了從強(qiáng)到弱的過(guò)程。
回到現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)完全沒有了奴隸制社會(huì)，帝王制、封建制社會(huì)的蹤影了。中國(guó)在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒了以前的陋習(xí)，在以前中國(guó)這個(gè)大國(guó)家也常常遭到其它國(guó)家的欺負(fù)和挑釁，但是，中國(guó)這個(gè)大國(guó)家是在不斷的變強(qiáng)，變強(qiáng)，再變強(qiáng)。中國(guó)是世界上歷史最悠久的一個(gè)國(guó)家，也是文化最豐富的一個(gè)國(guó)家，更是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的國(guó)家。中國(guó)在五千年中，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，正是這五千年的磨煉，才使中國(guó)邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說(shuō)過(guò)，“在中國(guó)近代歷史上，中國(guó)不僅錯(cuò)過(guò)了兩次工業(yè)革命，而且還經(jīng)歷了一次**，但是中國(guó)不僅沒有放棄，而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過(guò)這一次，中國(guó)一直在進(jìn)步，一直在強(qiáng)大，讓以前欺負(fù)我們的國(guó)家感到害怕。我相信，隨著中國(guó)一代一代的人才為中國(guó)發(fā)展做的貢獻(xiàn)，中國(guó)會(huì)更強(qiáng)大的。也是我們語(yǔ)文書第一課的話“......您是世界名族之林的強(qiáng)者，我們愛你啊，中國(guó)!”
讀完《中華上下五千年》讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史又有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我掌握了更多的中國(guó)歷史知識(shí)。也讓我明白了一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大起來(lái)，必須要有很好的人才儲(chǔ)備、和國(guó)防力量，只有這中國(guó)才能強(qiáng)大起來(lái)。
上下五千年的閱讀心得篇十三
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，讀書是個(gè)人乃至社會(huì)的頭等大事，讀好書，不僅是完善心智的一種有效方式，更是成長(zhǎng)的重要途徑。我們一起來(lái)寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年的讀書心得50字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
暑假里，我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。
這本書講了從三皇五帝時(shí)期到新中國(guó)成立這將近五千年的歷史，記載了歷朝歷代的著名人物和事件。里面的故事全面豐富，人物多姿多彩，使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發(fā)起民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。
讓我印象最深的是《毛遂自薦》這個(gè)故事。毛遂是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人，平原君的門客，公元前257年，秦國(guó)攻打趙國(guó)，趙王命令平原君到楚國(guó)借兵，平原君在門客里挑選精兵強(qiáng)將一起赴楚國(guó)，毛遂自薦前往，并不辱使命，協(xié)助平原君說(shuō)服楚王出兵救趙。這個(gè)故事告訴我們：在困難和問題前面，有能力解決就應(yīng)該要勇敢站出來(lái)，去勇于承擔(dān)，只要是為展示自己的能力和才華，這種“自薦”行為就是一種勇敢的行為，是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋侵档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)的。
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中就缺乏這仲毛遂自薦的.勇氣。記得在少年軍校學(xué)軍的時(shí)候，軍校組織了一次軍事知識(shí)競(jìng)賽，老師讓我們舉手報(bào)名參加，我平常軍事類書籍看得不少，心想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，但礙于面子，沒有主動(dòng)要求參加，后來(lái)別的同學(xué)參加了，沒有拿到第一名。就因?yàn)槲胰狈γ爝@種勇于自薦的精神，從而失去了為集體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，也給集體榮譽(yù)帶來(lái)一定的損失。
在今后的學(xué)習(xí)中，我不僅要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使自己成為一名有能力、有才華的人，而且在關(guān)鍵時(shí)候也要像毛遂一樣學(xué)會(huì)自薦，勇于擔(dān)當(dāng)，充分利用自已的能力和才華，為班集體、為學(xué)校爭(zhēng)光。
《世界上下五千年》，相信大家不陌生吧。今天，我讀了《世界上下五千年》的上冊(cè)，來(lái)和大家分享一下。
顧名思義，《世界上下五千年》講的是世界五千多年的歷史，上冊(cè)主要講的是古埃及，我最感興趣的是金字塔，沒想到這里面真有講金字塔的，他講了金字塔是怎么被發(fā)明出來(lái)的，又解說(shuō)了金字塔為什么叫金字塔。還講了古埃及的建立、象形文字、古巴比倫文明等等。在這本書中，我知道了古埃及也是文明古國(guó)，而且文字大多是從古埃及傳出去的，木乃伊也是古埃及發(fā)明的。但是我們中國(guó)也是古國(guó)，我們擁有中文，我們擁有農(nóng)業(yè)領(lǐng)先權(quán)，我們擁有許許多多的偉大的中國(guó)人，還有······總的來(lái)說(shuō)我們中國(guó)一點(diǎn)不比古埃及差，只要我們努力，我們中國(guó)就會(huì)超越，不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)古埃及。
總的來(lái)說(shuō)，《世界上下五千年》是一本好書，他講了好多好多我們國(guó)外的歷史，讓我們了解并認(rèn)識(shí)除我們的歷史之外的歷史。加油，讓我們努力讀書積累知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)有用武之地。
假期里，又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍，以往都是零零散散地看，這次又認(rèn)真地回到歷史，再次了解中華上下五千年。
這本書從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)到半封建半殖民地社會(huì)，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五千年的偉大歷程，仿佛我又從歷史的長(zhǎng)河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，打來(lái)的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執(zhí)法嚴(yán)明的宰相狄仁杰;為醫(yī)學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。
我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，也是即位年齡最大的皇帝之一，她十四歲入宮，成為唐太宗的才人，一路走來(lái)，為了生存，她攻于心計(jì)、心狠手辣，為了自己的利益害死自己的孩子，最終67歲這年即位，自為為武周皇帝，改國(guó)號(hào)“唐”為“周”，定都洛陽(yáng)，并號(hào)其為“神都”，史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世，死后立了一塊“無(wú)字碑”，功過(guò)留給后人去評(píng)說(shuō)吧。
我很佩服她，在那個(gè)年代，男人統(tǒng)治社會(huì)，她利用各種手段達(dá)到自己的目地，也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個(gè)炎黃子孫，要了解中國(guó)歷史，讓書成為我們的良師益友。
我十分喜愛讀書，書對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是老師，給我無(wú)限知識(shí)，讓我盡情去暢想;它是一艘古老的船，帶我在歷史的長(zhǎng)河中航行;它是黑夜里的一盞燈，指引我走向光明。今天，我要向大家推薦一本書，名叫：《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》記述了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝期間，華夏民族所經(jīng)歷的一切，神話傳說(shuō)、歷史故事、王朝的更替等等。
其中，我最喜歡的是“臥薪嘗膽的越王勾踐”這一節(jié)，它講訴的是：春秋時(shí)期，吳、越兩國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)被吳國(guó)打敗，吳國(guó)撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國(guó)伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國(guó)了。勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房間內(nèi)掛了一個(gè)苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，還不忘用言辭激勵(lì)自己：“你忘了三年的恥辱嗎?”后來(lái)，勾踐憑借自己的才能滅掉了吳國(guó)，成為了春秋時(shí)期最后一位霸主。
勾踐那忍辱負(fù)重、永不言棄的精神讓我敬佩，如果沒有祖先的努力，怎么會(huì)有今天這般幸福、美好的生活。《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當(dāng)讀到大禹治水時(shí)，我被大禹頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神打動(dòng)了;當(dāng)我讀到清王朝簽定一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約時(shí)，我會(huì)覺得心寒。
上下五千年，好漢千千萬(wàn)。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：思想家孔子，文學(xué)家陶淵明，科學(xué)家張衡等，他們?yōu)橹腥A民族增添光彩。
曾幾何時(shí)，巴比倫，古羅馬等國(guó)家和中國(guó)一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，它們卻失去了昔日的光澤，唯獨(dú)中國(guó)——這條東方巨龍還閃耀著光芒，擁有五千年文明的中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的帝王宮殿建筑群是位于北京的故宮，世界上最高的宮殿是位于中國(guó)西藏的布達(dá)拉宮，世界上最早的兵書是《孫子兵法》……這些都是我們祖先用心血和智慧創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)晶。
中國(guó)，一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，作為華夏兒女的我們，怎么能不好好了解我們的國(guó)家呢?而《中華上下五千年》就是我們了解祖國(guó)的良師益友。
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢?”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書吧!
上下五千年的閱讀心得篇十四
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段，而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年的讀書心得350字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
讀了這本書以后，我知道了從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來(lái)是近親，后來(lái)又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來(lái)的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來(lái)才發(fā)明了用火。
我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情!
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來(lái)一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說(shuō)以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來(lái)，再殺掉。趙構(gòu)說(shuō)：“那有什么罪名呢?”秦檜說(shuō)：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過(guò)零丁洋》，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來(lái)看這本書吧!
《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇《老馬識(shí)途》，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約?？墒?，楚國(guó)不但不參加，反而叫鄭國(guó)也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國(guó)，沒想到北方的燕國(guó)到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了，老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國(guó)家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國(guó)，但是，孤竹國(guó)大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國(guó)都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻，管仲想出了老馬識(shí)途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長(zhǎng)孫無(wú)忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎，并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說(shuō)什么，不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對(duì)過(guò)自己的魏征，封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實(shí)在太多太多，不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強(qiáng)暴;向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了許多歷史知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)，這樣，將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們的祖國(guó)。
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史，我為了了解中國(guó)的歷史文化，便翻開了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
在《上下五千年》這本書里，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事。其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫史記。當(dāng)時(shí)，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面，因?yàn)檗q護(hù)一位將軍，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，司馬遷遭受了酷刑。司馬遷悲憤交加，恨不得立刻血濺墻頭，了此殘生，但是不知不覺又想到了父親，臨終時(shí)所囑咐他的話，想到這，司馬遷又有了重生的期望，他忍辱負(fù)重，持之以恒，夜以繼日地刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷最后完成了這部輝煌巨作—《史記》。
當(dāng)然，這本書里還記載著無(wú)數(shù)名人，如三顧茅廬的劉備，雄才大略的諸葛亮，英勇報(bào)國(guó)的岳飛，神醫(yī)華佗，舉賢任能的屈原，臥薪嘗膽的越王勾踐等。
通過(guò)《上下五千年》的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說(shuō)得好：“歷史總是驚人的相似。”學(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來(lái)，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，在這本書所收集的故事中，在一些優(yōu)秀的歷史人物上，我們可以找到某些思想品格和道德情操。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
上下五千年的閱讀心得篇十五
“一日之際在于晨，一年之際在于春。”今年三月，我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書講的是五千年來(lái)中國(guó)的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華民族的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國(guó)，上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。我印象最深刻的是“孟母三遷”和“李時(shí)珍著《本草綱目》”這兩個(gè)故事。
“孟母三遷”主要寫孟母為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，搬了三次家，孟子最終最終成為僅次于孔子的名儒?！袄顣r(shí)珍著《本草綱目》”寫李時(shí)珍行醫(yī)后開始編寫《本草綱目》，為了采集發(fā)現(xiàn)新的藥物，他披荊斬棘，攀懸崖，臨絕境，從1552年到1578年共27年，他嘔心瀝血，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終編成《本草綱目》一書。
這本書讓我們了解歷史，感受歷史，夸父那種恒心，那種毅力，蘇武對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，司馬遷、司馬光的勤奮好學(xué)，海瑞的清政廉明……都深深影響著我。作為新時(shí)期的少年，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)淵源的歷史文化，把上下五千年的燦爛禮貌代代相傳，這是我們義不容辭的職責(zé)!我心潮澎湃：“今日我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)會(huì)這我而自豪，我今后必須要努力學(xué)習(xí)……”!
上下五千年的閱讀心得篇十六
假期里，我閱讀了《上下五千年》這本書籍，它是一本語(yǔ)言生動(dòng)、富有哲理的好書，使我受益很多。
《上下五千年》從華夏始祖盤古開天地開始，到中華人民共和國(guó)的成立，它向我們介紹了我國(guó)的悠久歷史與燦爛文化，了解這些，既有助于培養(yǎng)起我們的民族自豪感與自信心，也有助于我們祖國(guó)文化的代代傳承。
這本名著中的故事精彩無(wú)比，讓我看得津津有味。什么“堯舜禪位”、“鴻門宴”、“諸葛亮七擒孟獲”、“一代女皇武則天”，我都百看不厭。
讀完《上下五千年》，我心中感慨萬(wàn)千。古老的中華民族是人類文明的發(fā)祥地，它有著多少珍貴的歷史文物，有著多少重大的歷史事件啊!中華兒女的睿智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)…………在這塊古老而又神秘的土地上發(fā)揚(yáng)光大。
一代代明君為國(guó)為民，使百姓過(guò)上了安居樂業(yè)的好日子，中國(guó)在他們手里日益壯大;而當(dāng)昏君繼位的時(shí)候，就是農(nóng)民起義的時(shí)候，一代又一代人們?yōu)榇烁冻隽松?，卻只希望能換來(lái)美好的`生活，這樣就值了。但是戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，一個(gè)又一個(gè)的家庭最終還是妻離子散。一年又一年，時(shí)間在慢慢流逝，腐敗無(wú)能的清王朝，更是給我們致命一擊!原先繁榮富強(qiáng)的時(shí)代過(guò)去了，面臨的是國(guó)破家亡的危機(jī)。紅軍的誕生，又給人們帶來(lái)了新的希望!
家園沒落，可人們的斗志高昂;科技落后，可人們的決心堅(jiān)定!就這樣，這頭沉睡的雄獅終于發(fā)出了怒吼!一次次的成功戰(zhàn)斗，中華兒女靠的不是先進(jìn)的武器，而是誓死衛(wèi)國(guó)的精神啊!戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，可成功的果實(shí)是多么的苦澀啊!它可是用成千上萬(wàn)中華兒女的血肉之軀換來(lái)的呀!
多少年屈辱的歷史，讓我們的中華兒女丟盡了臉面，可他們并沒有喪失信心，而是滿懷希望地迎接現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄兿嘈?，?qiáng)大的中國(guó)遲早有一天會(huì)重新站在巔峰，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。正是這份信念，讓他們一直堅(jiān)持了下去。
上下五千年的閱讀心得篇十七
睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無(wú)縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖?！奕吮P古，譜寫了五千年歷史的第一個(gè)傳奇樂章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來(lái)。在這彈指之間，我便與奴隸社會(huì)——夏商周時(shí)期擦肩而過(guò)，來(lái)到“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的.秦王嬴政用強(qiáng)大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國(guó)兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵(lì)精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無(wú)度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時(shí)，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長(zhǎng)的兩宋，社會(huì)發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國(guó)情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆!“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐敗無(wú)能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛國(guó)之火燃燒起來(lái)了!它撕破百重帝國(guó)封鎖，迎來(lái)了最終的光明——中華民國(guó)的誕生!暢讀到那里，已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的禮貌景觀，回味無(wú)窮……我思，我想：書的下一篇章，必由此刻的我們來(lái)譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌!
贊美中華!贊揚(yáng)人民的愛國(guó)意志!是誰(shuí)，默默無(wú)聞地用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城?是誰(shuí)，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起?是誰(shuí)，在虎門高懸彩旗引水銷煙?是誰(shuí)，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?我掩卷沉思……噢，是人民!是人民的意志!他們用意志作為長(zhǎng)矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽(yáng)。正是這種堅(jiān)定的愛國(guó)意志，使歷史的車輪滾滾前進(jìn)，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章!
贊美中華!贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史!
“傳華夏文化，通古今未來(lái)”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓歷史的長(zhǎng)河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽!讓中華的禮貌永綻光芒!
上下五千年的閱讀心得篇十八
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，讀書至少可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)，瞬間云消霧散。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年的讀書心得500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
暑假里，我讀了一套叫《上下五千年》的書。書中有許多故事和道理。
這本書講了從三皇五帝時(shí)期到新中國(guó)成立這將近五千年的歷史，記載了歷朝歷代的著名人物和事件。里面的故事全面豐富，人物多姿多彩，使我能從中華民族上下五千年的悠悠歷史中看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發(fā)起民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。
讓我印象最深的是《毛遂自薦》這個(gè)故事。毛遂是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人，平原君的門客，公元前257年，秦國(guó)攻打趙國(guó)，趙王命令平原君到楚國(guó)借兵，平原君在門客里挑選精兵強(qiáng)將一起赴楚國(guó)，毛遂自薦前往，并不辱使命，協(xié)助平原君說(shuō)服楚王出兵救趙。這個(gè)故事告訴我們：在困難和問題前面，有能力解決就應(yīng)該要勇敢站出來(lái)，去勇于承擔(dān)，只要是為展示自己的能力和才華，這種“自薦”行為就是一種勇敢的行為，是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋侵档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)的。
我在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中就缺乏這仲毛遂自薦的.勇氣。記得在少年軍校學(xué)軍的時(shí)候，軍校組織了一次軍事知識(shí)競(jìng)賽，老師讓我們舉手報(bào)名參加，我平常軍事類書籍看得不少，心想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，但礙于面子，沒有主動(dòng)要求參加，后來(lái)別的同學(xué)參加了，沒有拿到第一名。就因?yàn)槲胰狈γ爝@種勇于自薦的精神，從而失去了為集體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，也給集體榮譽(yù)帶來(lái)一定的損失。
在今后的學(xué)習(xí)中，我不僅要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使自己成為一名有能力、有才華的人，而且在關(guān)鍵時(shí)候也要像毛遂一樣學(xué)會(huì)自薦，勇于擔(dān)當(dāng)，充分利用自已的能力和才華，為班集體、為學(xué)校爭(zhēng)光。
這個(gè)暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報(bào)國(guó)的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進(jìn)城參軍，無(wú)論是比武還是比文，他都是第一，簡(jiǎn)單的就通過(guò)了考核。接下來(lái)的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護(hù)，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國(guó)，將岳飛于風(fēng)波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑Γ肋h(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應(yīng)該遭到世人的唾罵。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史，我為了了解中國(guó)的歷史文化，便翻開了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
在《上下五千年》這本書里，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事。其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫史記。當(dāng)時(shí)，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面，因?yàn)檗q護(hù)一位將軍，皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，司馬遷遭受了酷刑。司馬遷悲憤交加，恨不得立刻血濺墻頭，了此殘生，但是不知不覺又想到了父親，臨終時(shí)所囑咐他的話，想到這，司馬遷又有了重生的期望，他忍辱負(fù)重，持之以恒，夜以繼日地刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷最后完成了這部輝煌巨作—《史記》。
當(dāng)然，這本書里還記載著無(wú)數(shù)名人，如三顧茅廬的劉備，雄才大略的諸葛亮，英勇報(bào)國(guó)的岳飛，神醫(yī)華佗，舉賢任能的屈原，臥薪嘗膽的越王勾踐等。
通過(guò)《上下五千年》的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說(shuō)得好：“歷史總是驚人的相似?！睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來(lái)，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，在這本書所收集的故事中，在一些優(yōu)秀的歷史人物上，我們可以找到某些思想品格和道德情操。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我們的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)?？勺罱K因疲勞過(guò)度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無(wú)道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無(wú)道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
上下五千年的閱讀心得篇十九
這個(gè)暑假，老師給同學(xué)們推薦了一些有關(guān)的書目，并且要求我們認(rèn)真閱讀。剛把《中華上下五千年》這本書捧在手心里，感覺沉甸甸的。把中國(guó)上下五千年的歷史歸納成一本圖書，是多么不容易啊!
回到家后，我急忙打開書，翻開目錄，咦!我心想，好奇怪呀!盤古開天地，大禹治水等，這些故事早在小時(shí)候我們就知道了!開始看正文了，第一頁(yè)，第二頁(yè)……我根本就停不下來(lái)了，這時(shí)候的我，就像一匹餓狼，貪婪地讀著。以后，我每天必做的事情就是讀書。書就在我的床上，每當(dāng)我想起那有趣的內(nèi)容，我就想：不如在多看一會(huì)吧。神農(nóng)嘗百草，黃帝戰(zhàn)蚩尤……，這些內(nèi)容就像磁鐵一樣常常深深地吸引著我，當(dāng)我困得不行時(shí)，我打了打呵欠，才猛然想起時(shí)間不早了，看看表，才知道已是11點(diǎn)了，這才趕緊收書，關(guān)燈睡覺。
這本書有很多的地方讓我留下深刻的記憶。
上下五千年的閱讀心得篇二十
《史記》記載了3000年的歷史，而《上下五千年》卻記載了5000年的歷史，《史記》里的歷史《上下五千年》里幾乎都有，《三國(guó)演義》里的故事都有記載。
《上下五千年》里的故事很多，我比較欣賞《七擒孟獲》這個(gè)故事，這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國(guó)的邊境，諸葛亮為了有一個(gè)安定的后方，就去討伐孟獲。第一次，諸葛亮捉住了孟獲，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟獲又當(dāng)了俘虜，諸葛亮傳令設(shè)宴款待孟獲等人，自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲，丞相不好意思見他了，下令放了他來(lái)日再戰(zhàn)。孟獲痛哭流涕，發(fā)誓投降蜀國(guó)，誓死不反。
我不僅敬佩諸葛亮，也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)神人，能夠呼風(fēng)喚雨，敵人的計(jì)策他一眼就可以看出來(lái)，誰(shuí)都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將，但是他和關(guān)羽一樣視死如歸，面對(duì)強(qiáng)大的敵人也毫不畏懼。如果說(shuō)，諸葛亮七擒七放的不是孟獲，而是我們現(xiàn)代人，可能會(huì)出現(xiàn)如下幾種情況：1。嚇得屁滾尿流，在第一次被擒時(shí)就投降2。比較鎮(zhèn)定，但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣，非常不服氣，要求再戰(zhàn)，這樣一而再，再而三地再戰(zhàn)再戰(zhàn)。直到第七次，他很感動(dòng)，因?yàn)橹T葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不僅僅是他很感動(dòng)，連蠻兵們都很感動(dòng)呢!第七次的時(shí)候，他知道諸葛亮退避他不見他是因?yàn)椴缓靡馑家姷臅r(shí)候，就更感動(dòng)了，他痛哭流涕，永遠(yuǎn)投降蜀國(guó)。
我不僅欽佩孟獲這個(gè)人，更欽佩他的精神，他的那種視死如歸、不屈不撓的精神，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)他的那種勇敢、不畏懼，在生活中，我們也應(yīng)該這樣，遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼，要勇敢地面對(duì)“攔路虎”，直至將它們消滅，做一個(gè)現(xiàn)代生活中的孟獲。
上下五千年的閱讀心得篇二十一
我從小就對(duì)我國(guó)的歷史非常的感興趣，于是我在這個(gè)周末到市圖書館里閱讀的一本書——《中華上下五千年》。
《中華上下五千年》這本書是對(duì)中華民族這接近五千年來(lái)的歷史進(jìn)行了一次梳理，讓讀者能夠更好的閱讀和了解我國(guó)的歷史文明。書中講述了從三皇五帝的神話時(shí)代到中國(guó)近代以來(lái)的發(fā)生的故事，比如有盤古開天地、武王伐紂、楚漢之爭(zhēng)、唐宋盛世等等，讓我對(duì)中國(guó)的歷史有了更多的了解，越讀下去越感到我國(guó)的歷史是那樣的博大精深，奧妙無(wú)窮!里面帝王將相的雄偉霸業(yè)，才子佳人唯美的故事更是流傳至今影響著一代又一代的中國(guó)人。
歷史就像一面鏡子，以史為鏡可以正衣冠，《中華上下五千年》匯聚了我國(guó)千年的歷史精華，讓我們可以從中學(xué)習(xí)歷史的精髓名人的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中不斷鼓勵(lì)自己，為自己設(shè)立一個(gè)偶像一個(gè)目標(biāo)。用中國(guó)歷史的光輝去鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該記住這些光榮的過(guò)去，培養(yǎng)起自己民族的文化自信和自豪，相信中華民族終有一天會(huì)重新屹立在世界民族之林。
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上下五千年的閱讀心得篇二十二
1945年8月9日，在東京的日本皇宮防空洞里，一群軍政要人正在激烈地爭(zhēng)論著：“從目前國(guó)內(nèi)外局勢(shì)看，在維護(hù)國(guó)體、保存天皇制度前提下只能無(wú)條件投降!……”外相東鄉(xiāng)茂德垂頭喪氣地說(shuō)著，兩手一攤，倒在沙發(fā)上。7月間，中、美、英三國(guó)發(fā)表《波茨坦公告》敦促日本必須立即無(wú)條件投降，否則就將它徹底消滅。8月6日，美國(guó)在廣島投下了原子彈。8月8日，就是在昨天，蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)。9日零時(shí)剛過(guò)，蘇聯(lián)百萬(wàn)紅軍以迅雷不及掩耳的凌厲攻勢(shì)，向盤踞在中國(guó)東北的日本70萬(wàn)關(guān)東軍發(fā)起了全線總進(jìn)攻。東鄉(xiāng)外相清楚，在世界反法西斯總反攻的浪潮中，日本就像只破敗的帆船，很快就會(huì)在風(fēng)雨飄搖中沉沒。然而，并不是每一位政要都甘心這樣的結(jié)局。海軍司令部總長(zhǎng)豐田副武說(shuō)道：“要投降，除維護(hù)國(guó)體外，還必須附帶三個(gè)條件：一、日本自行處理戰(zhàn)犯;二、自主地解除武裝;三、盟軍不得占領(lǐng)日本本土……”“與其無(wú)條件投降，不如實(shí)行本土決戰(zhàn)!”陸相阿南惟幾打斷豐田副武的話，一拍桌子，站起身朗聲說(shuō)：“我們?cè)诒就翛Q戰(zhàn)，雖然不能確定勝利，但還可一戰(zhàn)，打得好還可以擊退登陸敵軍。所以，我堅(jiān)決反對(duì)無(wú)條件投降!”會(huì)議沒有結(jié)果。下午，首相鈴木召開內(nèi)閣會(huì)議。鈴木簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句，然后由外相東鄉(xiāng)報(bào)告了蘇聯(lián)參戰(zhàn)及原子彈爆炸后各方面的反映，提出日本應(yīng)投降，會(huì)場(chǎng)又展開了爭(zhēng)論。最后，鈴木征詢各大臣是否應(yīng)接受《波茨坦公告》，無(wú)條件投降，結(jié)果六人贊成，三人反對(duì)，五人沒有表態(tài)。鈴木無(wú)可奈何地說(shuō)：“內(nèi)閣既然不能決定，只好上奏天皇了……”隨后的御前會(huì)議仍舊在皇宮防空洞中舉行，天皇裕仁來(lái)到會(huì)議室。鈴木先讓書記官朗讀《波茨坦公告》，然后宣讀他擬好的提案：“日本政府準(zhǔn)備接受1945年7月26日由美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)政府，以及后來(lái)由蘇聯(lián)政府簽字的在波茨坦發(fā)表的聯(lián)合公告中所列舉的條款，但應(yīng)取得如下諒解，即上述公告并不含任何有損于陛下作為至高統(tǒng)治者之特權(quán)的要求?！苯又?，由東鄉(xiāng)說(shuō)明提案理由，“對(duì)日本來(lái)說(shuō)，接受《波茨坦公告》雖不體面，但在目前情況下不得不接受。再加上原子彈出現(xiàn)，蘇聯(lián)又對(duì)我宣戰(zhàn)，時(shí)局急變，對(duì)方更加強(qiáng)硬?！彼ｎD了一下，又說(shuō)：“此時(shí)此刻，只能提出一條，就是維護(hù)天皇制度。只要天皇保存，我大和民族就有復(fù)興之日。”他剛說(shuō)完，陸相阿南、梅津和豐田等人馬上表示反對(duì)，爭(zhēng)議又起。鈴木擺了擺手，示意大家安靜，然后把目光轉(zhuǎn)向了天皇。天皇裕仁一直默默地聽著眾人的辯論，這時(shí)他喃喃地說(shuō)道：“這幾天一直盡聽有取勝的自信的話，但計(jì)劃和實(shí)踐并不一致。就目前的樣子，要對(duì)付盟國(guó)軍隊(duì)，看來(lái)沒有勝利的希望……”他把手一揮，“此時(shí)只有作這樣的決定了……”8月10日，美國(guó)政府收聽到了日本接受《波喬坦公告》的廣播。隨即征詢英、蘇、中三方意見，發(fā)表了一道復(fù)文：“自投降之時(shí)起，日本天皇必須聽命于美國(guó)最高司令官……日本政府之最后形式，將依日本人民自身表示之意愿確定之?！眱商旌?，美國(guó)飛機(jī)在東京上空撒下了載有日本政府接受《波茨坦公告》電文和同盟國(guó)復(fù)文的日語(yǔ)傳單。一時(shí)間，政府接受無(wú)條件投降的消息在日本民眾中傳開來(lái)。8月14日，天皇再次召開御前會(huì)議。會(huì)上，陸相阿南等人聲淚俱下，他們說(shuō)：同盟國(guó)復(fù)照對(duì)保護(hù)天皇制度措詞不明，懇請(qǐng)?zhí)旎蕼?zhǔn)予再提出照會(huì)。如同盟國(guó)不允許保護(hù)天皇制度，那只有繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)，死里求生。會(huì)場(chǎng)上一片沉默。終于，天皇裕仁說(shuō)道：“我的異乎尋常的決定沒有變……”會(huì)場(chǎng)頓時(shí)響起一片嗚咽和啜泣聲。天皇下令起草接受天條件投降的詔書，并將詔書錄音，準(zhǔn)備在第二天播出。主戰(zhàn)派的一伙少壯侍衛(wèi)軍官得知這一消息，決定舉行政變。這天晚上，他們闖入皇宮，四處搜尋，企圖劫走天皇廣播詔書的錄音唱片，阻止向全國(guó)廣播。警衛(wèi)部隊(duì)很快鎮(zhèn)壓了這次叛亂。投降詔書立即在電臺(tái)播出。主戰(zhàn)派頭子陸相阿南在他的官邸剖腹自殺。8月28日，美國(guó)空軍的飛機(jī)在東京機(jī)場(chǎng)降落。大批的英、美軍隊(duì)開始在日本海岸登陸，實(shí)現(xiàn)對(duì)日本的占領(lǐng)。9月2日上午，日本東京灣，晴空萬(wàn)里，碧波無(wú)垠。美國(guó)戰(zhàn)列艦“密蘇里號(hào)”迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。9時(shí)許，日本新任外相重光葵和日本參謀總長(zhǎng)梅津美治郎代表日本政府在投降書上簽字。隨后，接受投降的同盟國(guó)代表：盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟上將，美國(guó)尼米茨海軍上將、中國(guó)徐永昌將軍、英國(guó)福萊塞海軍上將、蘇聯(lián)杰列維亞科中將，以及澳大利亞、加拿大、法國(guó)、荷蘭、新西蘭等國(guó)的代表依次簽字。至此，日本帝國(guó)主義歷時(shí)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，以徹底失敗而告終。第二次世界大戰(zhàn)也以全世界人民的偉大勝利而結(jié)束。
一位工人和革命士兵——伏羅希洛夫。
伏羅希洛夫在他的回憶錄《生活的故事》的前言中寫道：“我不信上帝，但我感激自己的命運(yùn)。因?yàn)榻蹬R我頭上的那條道路，正是我有幸走過(guò)來(lái)的道路。再也沒有比工人和革命士兵的事業(yè)更崇高了?！币虼耍K聯(lián)人稱他是“軍隊(duì)的統(tǒng)帥”和“人民的兒子”。克列緬特·葉夫列莫維奇·伏羅希洛夫在其一生的軍事活動(dòng)中，曾榮獲8枚列寧勛章，6枚紅旗勛章，以及蘇沃洛夫一級(jí)勛章和許多蘇聯(lián)獎(jiǎng)?wù)隆?935年11月20日，蘇聯(lián)首次授予五名蘇軍將領(lǐng)元帥軍銜。伏羅希洛夫是這五名元帥之一。19，他獲得革命榮譽(yù)武器——帶鍍金刀柄的、刻有紅旗勛章的軍刀，1968年，又獲得鍍有金色蘇聯(lián)國(guó)徽的革命榮譽(yù)武器。1881年2月4日(公歷1月23日)，伏羅希洛夫出生在一個(gè)鐵路工人家庭里。父親葉費(fèi)列姆·安德列耶維奇，當(dāng)過(guò)兵，打過(guò)仗，后來(lái)做鐵路巡道工，母親瑪麗姬·瓦西里耶夫娜是個(gè)農(nóng)家女子，比丈夫小13歲，常以打短工的繁重勞動(dòng)來(lái)補(bǔ)貼貧寒的家庭生活。伏羅希洛夫童年時(shí)期生活貧困。直到13歲，他才進(jìn)入一所鄉(xiāng)村學(xué)校讀了兩年冬季補(bǔ)習(xí)班。1895年從這所學(xué)校畢業(yè)后，他還渴望繼續(xù)讀書，但在當(dāng)時(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)想。18，他進(jìn)入尤里耶夫卡冶金公司的一家工廠，當(dāng)上了鉗工學(xué)徒。19到盧甘斯克的加爾特曼機(jī)車制造廠做工。在加爾特曼機(jī)車制造廠，他加入了俄國(guó)社會(huì)民主工黨。這個(gè)共產(chǎn)主義組織是與列寧分不開的，從此，伏羅希洛夫就把自己的命運(yùn)同列寧領(lǐng)導(dǎo)的黨永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起了。191月9日，彼得堡14萬(wàn)受盡剝削和壓迫的工人及其家屬舉行示威，遭到沙皇軍隊(duì)鎮(zhèn)壓，死傷工人3000多名。這一事件成為第一次俄國(guó)革命的開端。盧甘斯克地區(qū)的工人和農(nóng)民都積極參加了這次革命。2月16日，伏羅希洛夫參與領(lǐng)導(dǎo)了盧甘斯克機(jī)車制造廠工人罷工，并發(fā)表了演講。罷工以工人的勝利而結(jié)束。此后，伏羅希洛夫秘密地在工人中開展革命活動(dòng)。曾多次被捕，遭到監(jiān)禁和流放。在霍爾莫戈雷被監(jiān)禁的時(shí)候，他結(jié)識(shí)了女政治流放犯葉卡捷琳娜·達(dá)維多芙娜·戈?duì)柌?。兩人彼此相愛。第一次世界大?zhàn)爆發(fā)時(shí)，伏羅希洛夫正在察里津(后改為斯大林格勒，現(xiàn)為伏爾加格勒)的一座大炮工廠做工。他在工人中進(jìn)行反戰(zhàn)宣傳。在19二月革命的日子里，他來(lái)到彼得格勒。發(fā)動(dòng)了伊茲麥洛夫禁衛(wèi)團(tuán)起義。起義進(jìn)行得極為順利，最后士兵們選舉伏羅希洛夫?yàn)楸说帽すと舜砗筒紶柺簿S克黨團(tuán)委員會(huì)委員。十月革命前夜，他按照列寧的指示，加強(qiáng)了礦區(qū)工人的工作，在工人中建立了赤衛(wèi)隊(duì)。積極參加十月革命。11月被任命為彼得格勒市人民委員。193月6日，基輔陷落于德奧軍隊(duì)之手，哈爾科夫和彼得格勒都處于危險(xiǎn)之中。伏羅希洛夫組織和領(lǐng)導(dǎo)了第一支盧干斯克社會(huì)主義游擊隊(duì)，開始對(duì)德奧軍隊(duì)作戰(zhàn)。伏羅希洛夫自己把這件事看作是做軍事工作的開端。3月下旬，他率領(lǐng)游擊隊(duì)從盧干斯克出發(fā)，向科諾托普前進(jìn)。在科諾托普，游擊隊(duì)與德奧軍隊(duì)展開了激烈的戰(zhàn)斗。他率領(lǐng)的游擊隊(duì)在哈爾科夫工人游擊隊(duì)的配合下，擊退了德國(guó)第27預(yù)備兵團(tuán)的多次進(jìn)攻。但終因力量懸殊，哈爾科夫于4月8日被德軍占領(lǐng)。不久，盧甘斯克也面臨著被德奧軍包圍的形勢(shì)。他率領(lǐng)部隊(duì)掩護(hù)80列火車由頓河草原向察里津撤退。此時(shí)，他已被任命為第5集團(tuán)軍司令，指揮兩個(gè)軍和由莫羅佐夫軍區(qū)與頓涅茨克軍區(qū)居民組編的部隊(duì)。在這里，他指揮的部隊(duì)不僅對(duì)入侵烏克蘭的德奧軍隊(duì)進(jìn)行了有組織的抵抗，而且與頓河哥薩克白匪軍苦戰(zhàn)了三個(gè)月，到達(dá)察里津與蘇軍主力會(huì)合。1918年的察里津保衛(wèi)戰(zhàn)，成為保衛(wèi)新生蘇維埃政權(quán)的最重要戰(zhàn)役之一。伏羅希洛夫率部從頓巴斯突破封鎖來(lái)到察里津之后，大大加強(qiáng)了察里津市的防御力量。7月19日，伏羅希洛夫到剛建立的北高加索軍區(qū)軍事委員會(huì)，任副主席，同時(shí)擔(dān)任了察里津前線司令、南方方面軍副司令。為了有充足的兵員，他派人到農(nóng)村動(dòng)員可靠分子參軍，并加強(qiáng)了對(duì)部隊(duì)的訓(xùn)練。為了適應(yīng)大兵團(tuán)作戰(zhàn)，他把零散的游擊部隊(duì)編成正規(guī)兵團(tuán);為了對(duì)付機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的哥薩克騎兵，他組建了幾個(gè)用大量機(jī)槍和火炮裝備的加強(qiáng)師;為了支持步兵和騎兵作戰(zhàn)，他組建了裝甲縱隊(duì)。所有這些措施，進(jìn)一步加強(qiáng)了察里津的防衛(wèi)。蘇軍在伏羅希洛夫的指揮下，打退了敵人的數(shù)次進(jìn)攻，顯示了他卓越的指揮才能。1918年11月，他當(dāng)選為烏克蘭工農(nóng)政府委員、烏克蘭共和國(guó)內(nèi)務(wù)人民委員、哈爾科夫軍區(qū)司令。195月，他領(lǐng)導(dǎo)了格里戈里耶夫的剿匪作戰(zhàn)。6月，出任第14集團(tuán)軍司令。不久，指揮了卡捷林諾斯拉保衛(wèi)戰(zhàn)。后任烏克蘭內(nèi)線司令，指揮了基輔保衛(wèi)戰(zhàn)。伏羅希洛夫和布瓊尼一樣認(rèn)為，大批騎兵部隊(duì)機(jī)動(dòng)靈活而且威力巨大，蘇聯(lián)紅軍必須組建一支相當(dāng)規(guī)模的騎兵集團(tuán)軍。于是，當(dāng)布瓊尼向中央提出這一建議時(shí)，他表示完全贊同。1919年11月，伏羅希洛夫便被任命為第一騎兵軍的軍事委員。布瓊尼在回憶中說(shuō)道，伏羅希洛夫“是領(lǐng)導(dǎo)全軍作戰(zhàn)的核心人物之一”。“騎兵部隊(duì)的特殊組成要求任命不僅具有一般政治聲望，而且要多少以自己的軍事生涯聞名于眾，享有一定威信的人?！狈_希洛夫率領(lǐng)這支部隊(duì)粉碎了鄧尼金軍隊(duì)的進(jìn)攻。從波蘭白軍手中解放了烏克蘭，消滅了弗蘭格爾的部隊(duì)。此后，伏羅希洛夫在蘇聯(lián)紅軍中做了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的黨政工作。從1924年起任莫斯科軍區(qū)司令。與伏龍芝等人一起參與領(lǐng)導(dǎo)了軍事改革。1925年至1934年，他升任陸海軍人民委員和蘇聯(lián)革命軍事委員會(huì)主席。此后又擔(dān)任了6年蘇聯(lián)國(guó)防人民委員，為加強(qiáng)蘇軍建設(shè)花費(fèi)了大量心血。衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，他就直接參加了粉碎德軍進(jìn)攻的組織工作，先后擔(dān)任國(guó)防委員會(huì)委員、最高統(tǒng)帥部大本營(yíng)成員、西北方面軍總司令和列寧格勒前線司令、游擊隊(duì)總司令等職。但由于他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)在一些方面仍停留在騎兵時(shí)代，對(duì)當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的新情況認(rèn)識(shí)不足，所以在第二次世界大戰(zhàn)中戰(zhàn)績(jī)一般，未能象在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中那樣得到人們的高度贊譽(yù)。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，他于1945——1947年出任盟國(guó)對(duì)匈牙利管制委員會(huì)主席。1952——1960年為蘇共中央委員會(huì)主席團(tuán)委員，1953——1960年任蘇聯(lián)最高蘇維埃主席團(tuán)主席。1961年10月在蘇共二十二大上，因被指責(zé)為支持反黨集團(tuán)而未進(jìn)入新的中央委員會(huì)。1966年4月蘇共二十三大后，重新當(dāng)選為中央委員。1969年12月2日病逝。
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