閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。若要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇一
各位同學(xué)：
著名作家、文學(xué)家冰心曾說(shuō)過：“讀書好，多讀書，讀好書?！弊怨乓詠?lái)，閱讀一直讓人們受益匪淺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！庇纱丝梢姡喿x不僅能夠增長(zhǎng)見識(shí)，還能夠給我們帶來(lái)精神財(cái)富。但是，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品數(shù)量的增多，身邊部分同學(xué)不再讀文學(xué)讀物，甚至小說(shuō)，而是沉迷于電腦游戲無(wú)法自拔。所以，在這里，我想向所有同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在課間時(shí)間多閱讀，不提倡整天呆在家里(教室里)，應(yīng)合理安排閱讀時(shí)間。
二、在餐廳中，無(wú)論是早中晚，隨時(shí)手中帶一本書。候餐時(shí)或吃完飯時(shí)可以進(jìn)行“隨身隨時(shí)閱讀”，因?yàn)樵诰筒颓昂箝喿x不僅可以增加閱讀量，還可以保證就餐環(huán)境安靜。
三、學(xué)校午休、晚休前，學(xué)校有要求要“睡前閱讀”，但是只要不檢查，自覺自書的情況就很少，甚至寥寥無(wú)幾。在這個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們應(yīng)該自覺安排閱讀。
五、在大掃除時(shí)，若你不是非當(dāng)值人員，可以在教室外光線充足的位置安排閱讀。這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間，更可以很好的“利用”時(shí)間。
六、周末回到家中，同學(xué)們也可以在“業(yè)余”時(shí)間自由閱讀。
同學(xué)們，閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，閱讀能啟人心智，閱讀能豐富頭腦。讓我們“時(shí)時(shí)刻刻”閱讀，“快快樂樂”閱讀。讓我們用閱讀這把寶劍，在學(xué)習(xí)和生活的道路牌披荊斬棘，勇往之前，直沖云霄。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇二
各位養(yǎng)狗的小區(qū)居民們：
我們的小區(qū)是一個(gè)和睦的大家庭，大家很喜歡狗，也養(yǎng)狗，有的家里還養(yǎng)了兩三只。小狗可以給我們帶來(lái)很大的樂趣;可以給孤獨(dú)的老人帶來(lái)陪伴;可以給小區(qū)帶來(lái)更多的活力。但是，小區(qū)里的這些狗狗在給大家?guī)?lái)樂趣的同時(shí)，也給大部分居民帶來(lái)了一定的困擾。在此，我對(duì)于“文明養(yǎng)狗”提出倡議，并提出以下幾條建議：
1、及時(shí)處理狗狗類便。若不及時(shí)清理狗狗糞便，會(huì)嚴(yán)重影響到他人出行以及小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。帶狗出門時(shí)必須攜帶清理狗狗糞使的容器。一般可以選擇使用小一些的紙袋，或是用完的廢舊報(bào)紙。這樣也可以保護(hù)環(huán)境。
2、不把狗帶到公共所場(chǎng)所，不把狗狗帶到人多，小孩多的公共場(chǎng)所。這樣會(huì)影響公共場(chǎng)所的制序，也可能會(huì)傷害到他人。這樣不會(huì)擾亂治安。
3、遛狗時(shí)必須牽有引繩，防止驚嚇或咬傷他人。引繩一頭捆在狗狗脖子上，另一頭必須由狗主人時(shí)刻牽著，不讓狗狗亂跑。
4、對(duì)于比較兇的大狗狗最好戴有狗嘴套。這樣就不會(huì)給別人造成危險(xiǎn)。
狗狗樂趣你我他，“文明養(yǎng)狗”靠大家!讓我們一起“文明養(yǎng)狗”，享受狗狗給我們向帶來(lái)的樂趣吧!
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇三
各位華人同胞：
你們好！
大家都知道四川的地震災(zāi)害吧！地震達(dá)到了里氏8.0級(jí)，是獲中國(guó)有史以來(lái)最大的地震。在5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分，正在家里的主婦們，在工廠的工人們，在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生們被坍塌的廢墟所掩埋。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)2萬(wàn)多人死亡，預(yù)計(jì)達(dá)到6萬(wàn)多人。當(dāng)我看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，心頭不禁為之一震。我今天想倡議大家慷慨解囊，為四川多捐一些錢，哪怕是一塊錢。
因?yàn)槟切┖⒆觽冃枰?。也許我這樣的語(yǔ)言打動(dòng)不了你們，那我就給你們講個(gè)故事吧！
一對(duì)夫妻到外地打工把自己才幾個(gè)月大的孩子在不得已的情況下寄放在外婆家。外婆家在一樓，當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，外婆知道自己逃不出去了，她下意識(shí)的把外孫往窗外用力一扔，就在嬰兒離手的一瞬間房子倒塌了，外婆被幾十噸的鋼筋水泥吞沒，而那個(gè)小嬰兒正好落在了草地上，只有臉蛋擦破了點(diǎn)皮。嘹亮的啼哭聲換外婆離去的腳步，揮舞的粉拳卻阻擋不了死神的召喚……當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，喉間是那么的生澀。我相信看到這個(gè)故事的你也有同感也會(huì)潸然淚下吧！
讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份力吧，為孤苦無(wú)依的生命樹起陽(yáng)光的朗朗乾坤！讓那些遠(yuǎn)去的目光不帶一絲牽掛！
日期：xx年xx月xx日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的'房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
倡議人：
日期：
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人必須時(shí)刻具備的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看看地上的垃圾，不禁思考：我們?nèi)祟惤K究還能有幾個(gè)四季？如今四季都無(wú)生機(jī)。地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀、和藹可親。
可是，由于我們的砍伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的頭發(fā)變得稀稀疏疏的，那飽滿的身軀變得瘦骨如柴，那面也變得有許多皺紋。為了讓地球變得更美，我想對(duì)廣大群眾提出以下倡議：
1、用完水要把水龍頭關(guān)掉，防止有滴水。
2、不隨地吐痰，不制造噪音。
3、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
4、盡量少用一次性用品，多用耐用品，不使用塑料帶，減少白色污染。
5、寫錯(cuò)風(fēng)個(gè)字時(shí)不應(yīng)該有把一張紙撕掉的行為。
6、不用電時(shí)隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，也別忘讓叔叔阿姨們也參加保護(hù)環(huán)境的行列，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)貢獻(xiàn)出自己的力量吧。
倡議人：
日期：
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境，綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活;幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。從此，我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們?cè)谙Ｍ型αⅰ?/p>
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們要讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加堅(jiān)強(qiáng)、可愛、美麗!
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起!
日期：xx年xx月xx日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇七
全體同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校努力地為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望所有同學(xué)通過三年的求學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)的合格公民。
可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：清掃潔凈的校園，總有同學(xué)隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；墻壁、瓷磚、宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)有少數(shù)人的腳印，嚴(yán)重影響了校容校貌，影響師生心情；課余,仍有少數(shù)同學(xué)無(wú)視潛在的危險(xiǎn)，追逐打鬧、翻越圍墻，或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀(jì)校規(guī)置之腦后；在書聲瑯瑯的課堂上，有少數(shù)同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機(jī)、看小說(shuō)；在安靜的自習(xí)課堂，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩，甚至外出游蕩，其行為與其他同學(xué)格格不入；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為張揚(yáng)自己的“個(gè)性”，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩戴首飾。也有極少數(shù)同學(xué)不尊重老師，不體會(huì)父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無(wú)度，放棄學(xué)業(yè)混日子。
當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí)，是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境，更破壞了人的心情；當(dāng)我們滿嘴臟話，是否意識(shí)到自己正在丟掉人格和自尊；當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè)，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個(gè)不講文明、不會(huì)關(guān)心和尊重他人的人，能力再?gòu)?qiáng)，也得不到別人的認(rèn)可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關(guān)心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風(fēng)和校風(fēng)，才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)校團(tuán)委現(xiàn)在向大家發(fā)出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學(xué)生！讓我們一起講文明，知禮節(jié)、懂禮貌；讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)“您好！謝謝！對(duì)不起！”；讓我們學(xué)會(huì)彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現(xiàn)在做起！做文明中學(xué)生，從現(xiàn)在做起！同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)文明和諧校園！
倡議人：
20xx年x月x日。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇八
尊敬的.學(xué)生家長(zhǎng)：
為了保證學(xué)生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)，家校聯(lián)動(dòng)確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，杜絕交通事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求再次和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)交通安全承諾書。
1、學(xué)校沒有設(shè)校車接送學(xué)生。
2、學(xué)校、班主任充分利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，定期開展交通安全主題班會(huì)，請(qǐng)交警部門來(lái)校進(jìn)行安全講座、宣傳。
3、學(xué)校、班主任加強(qiáng)學(xué)生離校時(shí)的監(jiān)管，疏導(dǎo)學(xué)生安全離校，勸告學(xué)生嚴(yán)禁乘坐超員車和有安全隱患的交通工具。
1、家長(zhǎng)必須對(duì)子女進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育，使其熟知交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通秩序。
2、學(xué)生乘坐私家車上下學(xué)的，由家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子安全。家長(zhǎng)租用其它車輛接送孩子上下學(xué)，須與所雇車輛駕駛員簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、家長(zhǎng)要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無(wú)安全保障的車輛。不得乘坐三無(wú)車輛(即無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)運(yùn)證)。堅(jiān)決不乘坐電動(dòng)車、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車、拼裝車、報(bào)廢車、貨車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車等不安全車輛，拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無(wú)牌無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)手續(xù)等無(wú)安全保障的車輛，自覺抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車輛。近日學(xué)校調(diào)查了解到小飯桌租用接送學(xué)生車輛超員嚴(yán)重，威脅著學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查，對(duì)超員車現(xiàn)象予以批評(píng)、制止。
4、家長(zhǎng)要與租用車輛駕駛員或車主簽訂《學(xué)生乘車安全責(zé)任書或協(xié)議》，并保存好交費(fèi)單據(jù)，既能保證孩子的健康安全，防范事故的發(fā)生，更能在意外發(fā)生后有效維權(quán)。
1、學(xué)生所乘車輛有超員現(xiàn)象應(yīng)立即拒絕乘坐并告知家長(zhǎng)、交警和學(xué)校。
2、駕駛員存在作風(fēng)或身體、心理健康等問題。
3、駕駛員酒后駕駛。
4、駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。
5、學(xué)生所乘車輛沒有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放，導(dǎo)致學(xué)生上下車及過馬路存在安全隱患。
本責(zé)任書一式兩份，家長(zhǎng)和學(xué)校各執(zhí)一份。
倡議人：
日期：
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇九
同學(xué)們：
你們知道嗎？我國(guó)有多少人忍饑挨餓，因吃不上飯而死亡？對(duì)我們而言，每天都能吃大魚大蝦，山珍海味，但是這些，是遠(yuǎn)方的他們不知道的。那一粒粒晶瑩剔透的米飯來(lái)之不易，是一位位汗流頰背的農(nóng)民的辛苦回報(bào)，因此我們更要節(jié)約糧食，提倡光盤行動(dòng)，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在餐廳，適量點(diǎn)餐，不暴飲暴食，做到光盤。
2、吃不完的飯菜，不浪費(fèi)，可以加熱在下一餐中食用，也可以給流浪貓狗吃。
3、向?qū)W校建議開展班級(jí)光盤競(jìng)賽，做海報(bào)在合適的地方張貼。
4、看到他人浪費(fèi)食物行為，及時(shí)勸說(shuō)并制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一個(gè)責(zé)任。讓我們開始光盤行動(dòng)，為了讓窮人們吃上口熱乎乎的飯菜，為了讓農(nóng)民伯伯臉上露出欣慰的笑容。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好！校園本是一個(gè)干凈整潔的.學(xué)習(xí)之地，但卻因?yàn)橛袑W(xué)生帶零食入校，導(dǎo)致了很多麻煩。學(xué)校也有校規(guī)，其中就有不能帶零食這一條。據(jù)謝老師說(shuō)，因同學(xué)們偷偷把零食帶到別班保潔區(qū)吃，吃完隨地一扔，糖紙四處飄揚(yáng)，給打掃的同學(xué)帶來(lái)了繁重的任務(wù)。因此，我向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、禁止帶零食入校。
2、有特殊情況的同學(xué)帶了零食，必須經(jīng)過老師同意去辦公室吃完。
3、在延時(shí)前十分鐘，有允許帶零食的班級(jí)，吃完后零食袋子不準(zhǔn)隨地亂扔，要放入垃圾桶里。
同學(xué)們，為了我們的校園干凈整潔，為了打掃的同學(xué)沒有不必要的繁重任務(wù)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，杜絕帶零食入校吧！
張錦楠。
20xx年12月5日。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十一
當(dāng)好“車讓人”行動(dòng)的.示范員，隨時(shí)做好停車讓行準(zhǔn)備，并向廣大駕駛員和市民朋友們發(fā)出如下倡議：一、斑馬線有人：我停車，請(qǐng)?zhí)崆皽p速，為推動(dòng)文明交通先行、道路安全暢行、人車和諧出行，三、無(wú)信號(hào)路口：主動(dòng)讓，市文明辦、市公安局交警支隊(duì)決定，從即日起在全市大力推行文明交通“車讓人”行動(dòng)，要走斑馬線，四、“車讓人”：我示范。
當(dāng)前。
依次在斑馬線前停車讓行。
讓出秩序、讓出安全、讓出溫情，當(dāng)您駕車行經(jīng)沒有交通信號(hào)指示燈的交叉路口。
也請(qǐng)?zhí)崆皽p速，廣大公交車駕駛員、出租汽車駕駛員、各級(jí)文明單位員工駕駛員、各類公用車和專業(yè)車駕駛員、黨政機(jī)關(guān)干部駕駛員要主動(dòng)做“車讓人”行動(dòng)的宣傳員，共同營(yíng)造和諧文明的交通環(huán)境、城市環(huán)境、人文環(huán)境，讓城市更有溫度、更有情懷、更有愛心，廣大駕駛員和市民朋友們：西安是全國(guó)文明城市、國(guó)際旅游城市。
以實(shí)際行動(dòng)為大西安大發(fā)展貢獻(xiàn)力量!西安市文明辦西安市公安局交警支隊(duì)20xx年5月12日。
文明交通彰顯城市形象、關(guān)乎宜居環(huán)境、體現(xiàn)市民素質(zhì)，不鳴喇叭催促行人、不爭(zhēng)道搶行。
通過自己的行動(dòng)，當(dāng)您駕車遇前方斑馬線無(wú)行人行走時(shí)，請(qǐng)您主動(dòng)減速、禮讓行人安全通過，當(dāng)您駕車遇行人正在通過前方斑馬線時(shí)，遇有行人正在橫過道路時(shí)，從現(xiàn)在做起、從自我做起，自覺做到紅燈停、綠燈行，遇到禮讓行人的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，廣大駕駛員和市民朋友們，低速通過斑馬線，二、斑馬線無(wú)人：我慢行，文明交通一小步、社會(huì)進(jìn)步一大步，使“人怕車”變成過去、“車讓人”成為風(fēng)景，杭州搬家公司，加快建設(shè)國(guó)家中心城市和國(guó)際化大都市，用交通文明引領(lǐng)城市文明，為文明行為點(diǎn)贊，更加需要全體市民積極參與，去影響、帶動(dòng)身邊的人自覺踐行“車讓人”文明行動(dòng)，五、“車讓人”：我點(diǎn)贊。
西安正奮力追趕超越。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，“聚焦三六九、振興大西安”，行人通過路口或者橫過道路，要禮貌回應(yīng)，不闖紅燈、不搶行。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十二
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體師生的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。
菁菁校園，一草一木，靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù)，才有其春意常在；師生和睦，自尊自愛，靠我們?nèi)w師生言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為了維護(hù)大家的利益，創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、舉止文明，行為禮貌，衣冠整齊，語(yǔ)言凈化，使用“您好、請(qǐng)、謝謝”等文明用語(yǔ)。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、班級(jí)公約及學(xué)校內(nèi)必要的公共秩序。
二、穿校服進(jìn)校園，在校園穿校服。不穿奇裝異服，不燙卷發(fā)、染發(fā)；不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不過眉，兩鬢不過耳，后發(fā)不及衣領(lǐng)口），女生不化妝，不穿高跟鞋。
三、愛護(hù)公共財(cái)物和校內(nèi)花木，不在課桌椅或建筑物表面亂刻、亂畫。不攀摘花果樹木。
四、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)、正常文明健康的交往。
五、愛護(hù)公共衛(wèi)生，請(qǐng)勿攜帶任何一次性的餐盒入校，請(qǐng)勿隨地吐痰，亂倒垃圾，亂潑污水，亂扔果皮、紙屑廢棄物。不涂改或撕毀墻報(bào)、通告、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等。
六、節(jié)約用水、用電，不使用違章電器。
七、不抽煙、喝酒、賭博，更不涉及毒品。
八、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
九、講究誠(chéng)信，以正確的.心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
十、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
親愛的老師、同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明人，共同努力、積極營(yíng)造和諧文明的校園氛圍！
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們有一個(gè)共同的朋友——?jiǎng)游铮覀兊呐笥褏s身處在水深火熱之中，瀕臨滅絕的邊緣，如惹人喜愛的大熊貓，如高貴且優(yōu)雅的丹頂鶴，如小巧靈活的金絲猴等等。面對(duì)此情此景，我們不能袖手旁觀，應(yīng)當(dāng)竭盡全力保護(hù)它們，在此我想對(duì)在座的各位提出以下倡議：
一、保護(hù)動(dòng)物第一步，要先保護(hù)動(dòng)物們的家園，做到不亂砍亂伐。
二、要保護(hù)它們，就要先了解它們，我們可以大面積宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓人人知法守法。
三、要嚴(yán)格遵守法律，努力做到不驚嚇，不捕捉，多保護(hù)等。
四、除了野生動(dòng)物，家養(yǎng)寵物，如貓，犬，鼠類等也需要保護(hù)，有許多動(dòng)物因被主人遺棄而流浪街頭、挨餓，甚至死亡，因此我在這里想跟大家提議，若是您不愛，請(qǐng)不要傷害它，將它送到救助站交給專業(yè)人員照顧。
五、20xx年到20xx年，我們?nèi)祟愑瓉?lái)了一場(chǎng)特別嚴(yán)重的疫情，有許多人猜測(cè)是因?yàn)槲覀兪秤昧藥в胁《镜囊吧鷦?dòng)物，導(dǎo)致病毒出現(xiàn)人傳人的現(xiàn)象，所以我想呼吁大家，讓動(dòng)物們自由奔跑，不要出現(xiàn)在我們的餐桌上。
動(dòng)物是我們的朋友，它們是大自然的使者，讓我們一起攜手保護(hù)我們的朋友，創(chuàng)建更美麗、更幸福的未來(lái)吧！
倡議人：
日期：
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁堵的校門口，總會(huì)留下吸管袋，薯片包裝等許多垃圾，給環(huán)境帶來(lái)了污染，然而，吃垃圾食品不僅對(duì)環(huán)境有著極大的污染，而且對(duì)你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學(xué)生，由于空中課堂網(wǎng)課上的無(wú)聊，于是，每天在上網(wǎng)課時(shí)喝兩杯奶茶。但她只喝了一個(gè)月，便因?yàn)槔称烦蕴嗟脑蛉ナ懒?，而且這次的“新冠疫情”與垃圾食品也有著一定的關(guān)聯(lián)。
為了大家的健康，我向同學(xué)們提出“拒絕垃圾食品”的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、盡量不吃零食，不吃三無(wú)產(chǎn)品。
2、遠(yuǎn)離小賣部，流動(dòng)小攤的垃圾食品。
3、健康飲水，盡量不喝奶茶，飲料等不健康飲品。
4、不帶零食與有色飲品進(jìn)校園。
同學(xué)們，垃圾食品對(duì)我們的身體有著極大的危害，我們青少年正值生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，為了自己的健康，我呼吁，從我做起，杜絕使用垃圾食品，有色飲料等，遠(yuǎn)離小攤小販，讓我們的身體更加健康！
倡議人：
20xx年11月22日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十五
親愛的朋友、善良的人們：
在人類歷史的長(zhǎng)河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)我們享受xxxx改革開放所帶來(lái)的現(xiàn)代生活的時(shí)候，當(dāng)我們滿懷豪情全面建設(shè)小康社會(huì)并率先向現(xiàn)代化邁進(jìn)的時(shí)候，我們不會(huì)忘記與我們生活在同一藍(lán)天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在xxxx市區(qū)就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟(jì)和社會(huì)資助。他們是我們社會(huì)大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學(xué)生，一樣有良好生存發(fā)展的愿望，一樣有享受良好教育的權(quán)利。為此，我們倡議社會(huì)各界人士，獻(xiàn)出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學(xué)業(yè)。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空！也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報(bào)答父母、回報(bào)社會(huì)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
5月12日下午就要進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的籃球賽——擁有超人氣的學(xué)生隊(duì)vs實(shí)力雄厚的教師隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，精彩不容錯(cuò)過。這樣激動(dòng)人心的場(chǎng)面可是一年才有一次的哦，而且這次與歷屆賽事相比會(huì)有更亮的看點(diǎn)，學(xué)生隊(duì)員全是初中三個(gè)年級(jí)籃球界的精英，如今他們所擁有的不僅僅是技藝高超，動(dòng)作嫻熟，投籃準(zhǔn)確率高，還有了更多的成穩(wěn)和團(tuán)結(jié)，去年的失敗給了他們動(dòng)力，經(jīng)過一年的練習(xí)，相信今年的他們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，給我們更多的surprise！老師隊(duì)也毫不遜色，他們參加了好幾屆比賽，動(dòng)作出神入化，更加有經(jīng)驗(yàn)。那么，究竟是“學(xué)生隊(duì)重整旗鼓，反敗為勝”還是“教師隊(duì)穩(wěn)如泰山，所向披靡”，鹿死誰(shuí)手，讓我們拭目以待。
“鼓勵(lì)是人生成功的重要因素”，打籃球也是如此。鼓勵(lì)能激起隊(duì)員的信心，讓他們產(chǎn)生動(dòng)力，去創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。學(xué)生隊(duì)是我?；@球力量的新生代，是籃球活動(dòng)的接班人。他們承載著學(xué)?；@球的希望。可能，對(duì)于你“加油”僅是一句微不足道的`話，但是只要我們齊心協(xié)力，共同吶喊出這兩字，它將成為一股堅(jiān)不可摧的力量，使我們學(xué)生隊(duì)能更好的賽出水平，亮出風(fēng)格，贏得比賽的勝利，讓我們?yōu)樗麄兇舐暭佑桶桑∥覀儓?jiān)信學(xué)校的籃球賽能傳承和發(fā)揚(yáng)的更好！同學(xué)們，請(qǐng)參加并為學(xué)生隊(duì)吶喊加油吧！我們學(xué)生隊(duì)需要用一場(chǎng)完美的勝利來(lái)證明我們的實(shí)力，讓我們?yōu)閷W(xué)生隊(duì)加油吧！望同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十七
大家好！
校園是一個(gè)多么圣潔的地方啊！是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們愉快玩耍的天堂。我相信大家一定都想要一個(gè)既美麗又干凈的校園吧！在白樺樹下散步，是多么心曠神怡呀！在鳥兒歌唱的地方學(xué)習(xí)，是多么愉快呀！但現(xiàn)在有一部分同學(xué)們不愛護(hù)校園環(huán)境，破壞了這份美好。
有些同學(xué)下課了為了盡快去玩耍，圖一時(shí)之便把紙團(tuán)隨處亂扔。還有些同學(xué)貪玩，跑進(jìn)廁所，打起了水仗，把水灑了一地。同學(xué)們踩得地上滿是黑色的污點(diǎn)，并且還有安全隱患。上課時(shí)間不文明的行為也處處皆是，特別是上美術(shù)課時(shí)，地上滿是紙屑和顏料。正是這樣的種種不文明行為，才讓校園環(huán)境變得很糟糕。因此我提出倡議，希望大家以后做到以下幾點(diǎn)：
一、遇到垃圾主動(dòng)拾撿，不要看到后無(wú)動(dòng)于衷；
二、不要隨地扔果皮、紙屑、塑料袋等；
三、禁止隨地亂吐痰；
四、不得隨意采摘花草。
五、不隨意使用塑料袋、一次性筷子和紙杯等。
樹立文明觀念，把個(gè)人環(huán)保衛(wèi)生視為文明修養(yǎng)的一部分。多參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)，多體會(huì)維護(hù)環(huán)境的不易。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要大家的共同維護(hù)。讓我們一起守護(hù)我們共同的校園吧！
倡議人：
日期：
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十八
各位同學(xué)：
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，從我做起，從小做起，我們的家園明天一定更美好!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇十九
同學(xué)們：
大家好！
我班是最會(huì)制作垃圾的班級(jí)保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)保護(hù)環(huán)境不能只是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，我們還是要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我向全班同學(xué)發(fā)出教室衛(wèi)生倡議書，讓我們今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨地丟紙團(tuán)。
2、不亂吐痰。
3、不撕紙、不折紙。
4、看到破壞環(huán)境等，及時(shí)去阻止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
倡議主題
在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時(shí)，災(zāi)區(qū)的小同學(xué)們正為一年300元錢的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁苦惱。
我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為祖國(guó)，為社會(huì)出一份力量。區(qū)區(qū)300元錢就可以改變?yōu)膮^(qū)失學(xué)小同學(xué)一生的命運(yùn)??！因此，我倡議，大家行動(dòng)起來(lái)積極捐款為災(zāi)區(qū)小同學(xué)出一份力量吧！
詳細(xì)列舉
為了大家都可以上學(xué)，我們特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、成立捐款委員小組，把捐款的資金統(tǒng)一送到紅十字會(huì)。
二、設(shè)立捐款墻報(bào)欄，把災(zāi)區(qū)情況向更多的人宣傳。
三、節(jié)約我們平時(shí)的零花錢，把它用在最需要的地方。
四、捐款自由，不強(qiáng)迫獻(xiàn)愛心的方式，多少錢都代表著大家的一片心意。
呼吁總結(jié)
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，為了貧窮災(zāi)區(qū)的失學(xué)小同學(xué)，為了祖國(guó)的明天更強(qiáng)盛，讓我們積極投入到助學(xué)大軍的工程中來(lái)吧！
倡議人：xx
20xx年12月16日
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的.班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇二十二
學(xué)生社團(tuán)是有相同興趣愛好的同學(xué)自發(fā)組織的群體，當(dāng)然也是高校打造校園文化必不可少的主要成分之一，是大學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性情操，展示個(gè)人才華的平臺(tái)與載體。自社聯(lián)成立以來(lái)，我校社團(tuán)保持著持續(xù)，健康，穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭，社團(tuán)的數(shù)目和質(zhì)量都不斷的健全，形成了百花齊放，生機(jī)勃勃的發(fā)展前景。
然而和一些老牌學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r想比，我認(rèn)為我校社團(tuán)發(fā)展可以從以下方面進(jìn)行改革發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)社團(tuán)之間團(tuán)結(jié)和諧共發(fā)展的良好勢(shì)態(tài)。
1，大學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新和人然文關(guān)懷方面的活動(dòng)缺乏理性的認(rèn)識(shí)，參與的熱情逐年降溫。而這恰恰是體現(xiàn)高校學(xué)生素養(yǎng)最重要的兩個(gè)方面，所以校團(tuán)委應(yīng)當(dāng)給予這兩類社團(tuán)更多的扶持與宣傳。
2，我校社團(tuán)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠完善，校方提供的設(shè)備，道具和場(chǎng)地有一定的局限。社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的缺乏亦是阻礙社團(tuán)發(fā)展的重要原因之一。
3，部分社團(tuán)指導(dǎo)教師，因?yàn)榭蒲泻徒陶n壓力較大，沒有太多的時(shí)間來(lái)參與社團(tuán)活動(dòng)中，就更不說(shuō)多社團(tuán)社員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn),及對(duì)各類社團(tuán)的發(fā)展指導(dǎo)意見。
4，社團(tuán)成員缺乏主觀能動(dòng)性，對(duì)各個(gè)社團(tuán)骨干的依賴性較強(qiáng)，遲到風(fēng)，無(wú)故缺席風(fēng)泛濫，說(shuō)明各個(gè)社團(tuán)需要制定合理的社團(tuán)守則相應(yīng)的制約各種不良習(xí)氣。
5，我校同類社團(tuán)之間的合作要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于競(jìng)爭(zhēng)，沒有形成真正意義上的聯(lián)盟。各種不同類社團(tuán)之間的溝通交流，幾乎沒有。就算偶爾有聯(lián)系，也是滯留在領(lǐng)導(dǎo)層面上的。所以我校社聯(lián)應(yīng)當(dāng)在這方面做成相應(yīng)的努力。
6.各個(gè)社團(tuán)應(yīng)當(dāng)有更新穎的活動(dòng)激發(fā)社員參與活動(dòng)的積極性，為社員提供更多發(fā)展自己，展示才華的平臺(tái)。同類社團(tuán)之間難以形成不同的文化特色，這亦是社團(tuán)發(fā)展所面臨的一個(gè)問題。
各類社團(tuán)發(fā)展問題的解決思路與辦法
2，用物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)方式。社團(tuán)要求利益的最大化，會(huì)員不可避免的有物質(zhì)方面的追求。如對(duì)于好的方面要通報(bào)表?yè)P(yáng)，發(fā)榮譽(yù)證書和升職的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于做的不好的，要對(duì)之批評(píng)和改正，或者進(jìn)行降職、改組等。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，要使社員的價(jià)值得到最充分的體現(xiàn)。
3，解決財(cái)政問題，首先社團(tuán)要堅(jiān)持“自力更生”的原則。一方面節(jié)約使用社員交納的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取“用最少的錢干最精彩的事情”；一方面要學(xué)會(huì)向社會(huì)大眾“營(yíng)銷自我”，利用社團(tuán)的本身優(yōu)勢(shì)和知名度尋找贊助商。至于硬件設(shè)施，如場(chǎng)地，音響設(shè)施等，要立足現(xiàn)狀，盡量避免沖突，同時(shí)竭力爭(zhēng)取各方面的支持來(lái)解決困難。
4，社團(tuán)管理人員要不斷加強(qiáng)政策和理論的修養(yǎng)與必備的基本技能。如戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)要對(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行定期野外生存技能訓(xùn)練；戲劇社要對(duì)干部和演員做演技培訓(xùn)、指導(dǎo)；秘書協(xié)會(huì)要學(xué)習(xí)各種文秘知識(shí)、禮儀等。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要。社團(tuán)各種要有水平，需要高層次、高水平的高素質(zhì)的社團(tuán)干部、社員。要加強(qiáng)社員之間與社會(huì)各界的人士之間的聯(lián)系，增加友誼和溝通。
5，校方應(yīng)當(dāng)合理減輕社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作壓力，以便老師能有充分的時(shí)間對(duì)社團(tuán)的發(fā)展提出寶貴的建議，對(duì)社員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)教育。
6，應(yīng)該把具體事務(wù)責(zé)任到人，社團(tuán)由會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，理事會(huì)分工合作，做出計(jì)劃和決策，并迅速把計(jì)劃和要求分配到各部門，各部再將工作分配到個(gè)人，以此發(fā)揮社團(tuán)的整體和部分的最佳組合優(yōu)勢(shì)。社團(tuán)“領(lǐng)導(dǎo)”的魅力。會(huì)員間的通信方式、地址應(yīng)該打印成冊(cè)，并復(fù)印，保證每人一冊(cè)。同時(shí)，也應(yīng)該具體介紹有經(jīng)驗(yàn)有特長(zhǎng)的老會(huì)員，以便會(huì)員間的聯(lián)系，獲得及時(shí)有效的幫助。盡可能的組織會(huì)員參加些積極的娛樂活動(dòng)，用以交流學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)會(huì)員間的了解和感情。
倡議書學(xué)生學(xué)生倡議書篇二十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
金雞路旁，花江之畔，堯山谷間。母校不論是過去的桂林電子工業(yè)學(xué)院，還是現(xiàn)在的桂林電子科技大學(xué)，我們都為自己是從桂電畢業(yè)的學(xué)生感到自豪和驕傲。母校曾經(jīng)是我們的溫馨家園，校園里那蔥郁的樹蔭下，明亮的教室里，寬敞的操場(chǎng)邊，都寫下了我們快樂成長(zhǎng)的足跡。在四年的大學(xué)生活中，我們學(xué)到了專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了做事的基本原則，懂得了做人的深刻道理，母校為我們插上了騰飛的翅膀。如今的母校不斷發(fā)展壯大，走出了一條具有電子信息特色鮮明的辦學(xué)之路，母校前進(jìn)的每一步都凝聚了各位校友的智慧和力量，校園的一草一木，一磚一瓦，都見證了校友們的心血和付出。
片片綠葉寄深情，拳拳愛心報(bào)師恩。目前桂電花江校區(qū)正處于快速建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)建設(shè)快速推進(jìn)，學(xué)校占地面積和建筑面積迅速擴(kuò)大，校園綠化美化工程建設(shè)刻不容緩。為踐行“綠水青山，就是金山銀山”的理念，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，學(xué)校決定開展“樹木樹人，薪火相傳”的校園綠化捐贈(zèng)活動(dòng)，我們期待著廣大校友以綠色為媒介，以植樹造林為依托，積極捐資捐物（苗木、盆景、古樹等）。十年樹木，百年樹人，讓我們攜起手來(lái)，為母校建設(shè)綠色校園以及更美好的明天貢獻(xiàn)一份微薄之力！
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