7.讀后感是對作者觀點的總結(jié)，也是一種對自己思考的反思和總結(jié)。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要認真理解和消化所讀內(nèi)容，抓住核心思想和觀點。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和思考，深入挖掘主題和意義。同時，要注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得體、條理清晰。此外，在寫作過程中，要注意避免盲目照搬原文，要有自己獨立的思考和見解。最后，要仔細檢查和修改，確保讀后感的內(nèi)容完整、準確、有條理，能夠給讀者留下深刻的印象。這里有一些讀者分享的獨特讀后感，或許能夠給你在寫作過程中帶來新的思考和觀點。
我的兒子皮卡讀后感篇一
暑假讀好書，是我們學習倡導的，而我，也非常認真的執(zhí)行了，我暑假讀的好書是我的兒子皮卡。
我的兒子皮卡是曹文軒寫的，每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩，作者以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長生活。
不管是皮達帶著皮卡裸睡，還是皮卡對何自達的友情或是對一條灰狗的喜愛，都被作者寫的妙筆生花，栩栩如生。
皮卡和何自達從不對對方隱藏秘密，有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了，作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界，讓皮卡體會一段成長的歲月，讓皮卡父母重溫那段動人的時光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂的愛的時光。
皮卡因為“灰灰”的“離去”而學狗叫，媽媽卻因為這件事而難過，我感覺到父母對我們的愛是那么的無私，那么深厚。
這種精神雖然很平凡，但是一個班級一個學校所有的人，都能這樣做，那集體的力量是多么強大啊!
我每個都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友，不計較別人的背景，讓友誼真正的純潔。
我的兒子皮卡讀后感篇二
在這個寒假里，我看了一部系列叢書——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛，而且富有同情心。在《尖叫》中，就描寫了皮卡與一個貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園，有許多同學欺負她。皮卡幫助草環(huán)，對那些欺負她的同學進行了報仇。當草環(huán)沒錢上不了幼兒園，跟著父母一起撿易拉罐時，皮卡自己就故意弄了許多易拉罐，扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動。
皮卡還非常有愛心，他非常愛護小動物。在《仰望天空的貓》中，皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它，使橘貓變得健康。當他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時，就會焦急萬分。他會讓大姑請位醫(yī)生來為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對橘貓非常好，而且對所有動物都有濃厚的感情。
皮卡很小的時候就離開了父母去了農(nóng)村。雖然沒有得到更多的愛，但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風光吸引著皮卡，讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事，仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程，讓那些動人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
我的兒子皮卡讀后感篇三
在暑假里，我讀了《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書，它深深地吸引了我，讓我越看越喜歡。
這本書里的主人公是一個接近五歲的小男孩，他叫皮卡。他被送到了鄉(xiāng)下的奶奶家，每天的生活都充滿了自由和快樂。皮卡很喜歡蜻蜓，他捉到了許多種類的蜻蜓。他會把捉到的五顏六色的蜻蜓放入爺爺做的蜻蜓房里，但那些蜻蜓卻被幾只可惡的雞吃掉了。皮卡還從河面上撿到了一只橘黃色的小貓，他很喜歡，于是就把小貓收養(yǎng)了，而且和小貓同吃同睡，關(guān)系很好。后來皮卡奶奶家的`房頂上住了兩只鴿子，皮卡見鴿子蓋房子要用蘆葦條，于是便扯下奶奶床上的蘆葦席上的蘆葦條，撒到鴿子尋找材料的路上。過了一段時間，兩只鴿子孵出了兩只小鴿子，它們教會了小鴿子怎樣飛上藍天。
有一天，皮卡又見到了一頭小白牛，小白牛也看見了皮卡，他倆就像認識的一樣，都擁了上去。小白牛用舌頭舔了舔皮卡的身體，皮卡抱著小白牛的頭“咯咯”的笑。爺爺見他們像兄弟一樣，就說：“皮卡是皮二，那小白牛就叫皮三?！贝蠹叶纪饬?，后來家里人都叫它皮三了。時間過得很快，皮卡要回北京自己的家了，大家都舍不得，紛紛向皮卡告別。在奶奶家的日子里，皮卡從那些動物身上知道了很多動物的習性。
《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書讓我明白了：在生活中，我們發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物要有勇氣去探索，還有多觀察和留心身邊的植物和動物，這樣會讓我們知道許多知識。要愛護動物，不要去傷害它們。我要做一個像皮卡一樣有愛心，多觀察，愛探索的好孩子！
我的兒子皮卡讀后感篇四
寒假里我看了《我的兒子皮卡》，作者是曹文軒。文中的主要人物是皮卡還有蜻蜓、小貓、鴿子和一頭叫皮三的牛。
書中我最喜歡的句子是——蜻蜓的飛舞是無聲的，它不像鳥一樣撲動翅膀，它只會在空中不留痕跡的滑行。這是寫蜻蜓飛舞的神態(tài)，書中還有很多好詞好句，讀了能讓你心情愉快。同時還有很多搞笑的情節(jié)，人物動物栩栩如生。
看完這本書，我認為皮卡是一個很可愛很有愛心的孩子，他愛蜻蜓、小貓、鴿子、小牛。書中我最感動的是皮卡的執(zhí)著。
兒子和母親。
有一位媽媽，她有一個兒子，她兒子是小學六年級學生，她的職業(yè)是一名清潔工。
這位母親從早上六點多就去大街上掃地，不管是狂風大作還是白雪皚皚，出太陽的時候，汗水把她的衣服透濕了，豆大的汗珠像短線的珠子一樣掉在地上，下雪的時候，寒風刺骨，大雪落在她身上像個雪人，她要掃到12點才能回家。她這么辛苦為了什么？是為了維持家中的生計。
她兒子是一個不聰明的人，但是他一直都是班長，為什么呢？是因為他善良、誠實，別人對他都有一種信任感。他的家庭作業(yè)誰管呢？是他的老師，不管是語文還是數(shù)學，英語還是科學，只要有不知道的題目他都在課余時間去問老師，所有他的成績越來越好。
盼星星，盼月亮終于盼到了初中考試。在考試之前，他媽媽對他說：“”兒子這一次一定要考好“，不要全是100，90分就可以了?！?/p>
成績出來了，四門全是100分，他媽媽不知道，他已經(jīng)被長沙重點中學錄取了。他在那里讀書，奮發(fā)圖強，終于考上了清華大學。
幾十年過去了，他媽媽還是一名清潔工。有一天下雨他媽媽上街掃地沒有帶傘，突然雨停了，她抬頭一看，原來是她兒子，現(xiàn)在她兒子是一名警察，他為民除害，深受人們愛戴。
我的兒子皮卡讀后感篇五
“皮卡一出生就充滿了懸念，卡在哪里都不肯出來。醫(yī)生就像兔子拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。皮卡以一個憤怒的小孩的身份來到了這個世界。但憤怒很快變成了好奇，他用自己獨特的方式感受這周圍所發(fā)生的`事物......”
暑假里，我去新華書店買書，正當我在收索自己的“寶貝”時，我的眼簾里映入《我的兒子皮卡·尖叫》這本書，我買下了這本書，這本書深深的吸引了我。
我喜歡這個故事，它讓我感受到了美好的童真，讓我仿佛感受回到了自己的童年。兒童時代，我是多么輕松，無憂無慮，自由自在，那時的我跟本不知道什么叫煩惱。但隨著年齡的增長學習負擔的加重，成長的困惑和煩惱也會越來越多，小時候的快樂也在逐漸逐逝，小時候，有爺爺奶奶、爸媽疼愛。
現(xiàn)在煩惱不僅是屬于皮卡的，也屬于每一個長大的人。
我的兒子皮卡讀后感篇六
皮卡一出生就給他們一家?guī)砹撕芏嗦闊?。爸爸是作家，整天要寫作，聽著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達要做作業(yè)，更不能聽噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去住一段時間。來到鄉(xiāng)下奶奶家，四個姑姑對他愛不釋手，大姑的愛是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛是把皮卡高高地舉起，三姑的愛不僅僅是把他舉起來，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛是最文靜的，她會從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過得很好，他和三姑的感情最深了，因為大姑、二姑要上班，四姑要準備高考，只有三姑一個人能陪他，時間長了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會說話了，他最愛說的一個字就是“抱”，最喜歡的一句話就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時時刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說：“皮卡長大了，應(yīng)該自己走路了?！逼たㄏ蛉蒙扉_雙臂：“三姑抱”，三姑沒有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒辦法，只好又把他抱了起來。
終于皮卡會走路了，怎么回事呢？因為他看見同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動了。后來皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門。三姑會說：“皮卡讓大姑抱一下哦。”皮卡會讓大姑抱一小會兒，然后就會下來自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習慣，比如愛把撲克牌總是拿著手里，愛把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個姨媽對我也是寵愛有加，我也是在親人們濃濃的愛中漸漸長大的。
我的兒子皮卡讀后感篇七
這本書主要講了：皮卡到了上幼兒園的年紀，爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸媽媽一起開車兜風，可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當然，北京的日子也是憂愁的：皮卡開始要睡單人床，雖然他十分懷念與姑姑們的日子，跟其他孩子一樣，皮卡被逼要學鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了曹文軒的兒子皮卡成長的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩，從降生的那一刻起，皮卡為這個世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個孩子的清純的目光看著這個世界，這個世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時不能明白這個世界，但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂地成長起來了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學會獨立，不能依賴于他人，做錯了要勇于承擔，要堅持到底，不能半途而廢。我也要向皮卡學習，獨立睡覺，獨立完成事情。
我的兒子皮卡讀后感篇八
主要講了：小男孩皮卡一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來，醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。
皮卡憤怒的.來到這個世界，但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受周圍的一切。
在醫(yī)院里，他是一個安靜的“乖娃”，回到家里，卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”，他愛聽哥哥撕報紙的聲音，愛著鄉(xiāng)村的夜晚，清澈的月光和遠方靜靜的樹林。
我的兒子皮卡讀后感篇九
在暑假中，我讀了《我的兒子皮卡》這本書，令我印象最深刻的是皮卡到了上幼兒園的年齡，爸爸媽媽把他接回了北京。他是一個天真可愛的'孩子，居然穿著顏色不一的一雙鞋去學校上課，引起同學們的注意和老師的可笑。皮卡和爸爸媽媽哥哥奶奶一起開車去兜風，和杜夏老師一起瘋狂地玩耍?？墒且灿幸恍┢たú粷M意的：回到家后必須自己睡單人床，雖然他很懷念在鄉(xiāng)下麻油地的日子，想念和奶奶三姑一起睡覺的情景。
我原以為皮卡是一個滿身缺點的孩子，但當我讀完一個個關(guān)于他的故事時，才體會到他是一個樂于助人、有才華有天賦的孩子，能夠體諒大人的苦衷。在現(xiàn)實生活中的我們也應(yīng)該像皮卡一樣，要自己檢查作業(yè)，減輕家長的負擔，自己做一些力所能及的事等等。
通過閱讀這本書，使我體會到，我也應(yīng)該做個好孩子，在他人遇到困難時出手幫助。我相信幫助別人——―會讓自己更快樂！
我的兒子皮卡讀后感篇十
最近，我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》，書里描述了一個小男孩的成長故事。你知道這個小男孩是誰嗎？他當然就是皮卡啰！
我覺得皮卡很有個性，想要什么東西他必須得到。沒辦法，誰讓他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的.太陽!爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因為喜歡皮卡，什么事都依著他。要不，他一定鬧到家里人都屈服-------你看：有一次，皮卡對筆套著了迷，可因為看電影將筆套擠丟了，一家人深夜打著電筒，提著馬燈去打谷場給皮卡去找。
有時，我還挺向往皮卡這種生活的。你看：大人什么事都順著，依著，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，就說我要養(yǎng)一只小狗吧，必須他們四個都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活簡直就是天壤之別！
不過細想，我的生活也挺不錯哦!因為，我又覺得我比皮卡幸運，可以天天和爸爸媽媽在一起，雖然他們對我很嚴厲，但不是他們的嚴格要求，哪有這么乖巧的我呢?嘻嘻。
我的兒子皮卡讀后感篇十一
前段時間，我讀了一本曹文軒寫的《我的兒子皮卡》，深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城，是北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授，獲得過冰心文學獎大獎、宋慶齡兒童文學獎大獎、金雞獎最佳獎等獎項，他的作品深受少年兒童的喜愛。
讀了這本書，我非常羨慕皮卡在鄉(xiāng)下自由自在的生活，有捉不完的昆蟲，熱鬧的大戲，還有疼愛她的姑姑們，但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴厲的爺爺。為什么我會喜歡連皮卡都不喜歡的'爺爺呢？原因就是我從皮卡爺爺?shù)纳砩峡吹搅宋覡敔數(shù)挠白?，我的爺爺也像皮卡的爺爺那樣總是對我很嚴厲，不是催我快點吃飯，就是要我自己把房間整理好，所以我也很討厭我爺爺，不愛跟他玩?？墒钱斘铱戳诉@本書后，我發(fā)現(xiàn)嚴格要求也是一種愛，皮卡爺爺正是用這種嚴格的愛使皮卡變成一個優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢？我似乎明白了什么。
這本書里我最喜歡的一個章節(jié)是《蜻蜓》，講的是皮卡來到鄉(xiāng)下后捉蜻蜓的事。因為皮卡喜歡蜻蜓，就從早到晚地捉，皮卡的四個姑姑見皮卡喜歡，一有空就幫皮卡捉，甚至發(fā)動班上的學生一起捉，這樣皮卡的蜻蜓就越來越多，多到要用一個廢棄的屋子來裝，皮卡可高興啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶養(yǎng)的公雞來偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的幾只也是傷痕累累，皮卡痛苦極了。皮卡終于認識到，愛它們就要給它們自由，于是他決定把蜻蜓們放了。當皮卡把蜻蜓放飛的那一刻，他在心里默默地祝福它們：祝你們永遠自由、快樂！
聽了我的介紹，是不是也喜歡上了書中的人物和故事了呢？那就趕快拿起書來讀一讀吧！
我的兒子皮卡讀后感篇十二
“皮卡歪歪扭扭地走過來了，那也是你走路的樣子，也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子。”這是曹文軒先生在后訊寫的精彩語句。故事中的皮卡幽默、調(diào)皮，他從出生時就開始懵懵懂懂地成長。
他怎么懵懂呢？舉個例子吧，他兩三歲的.時候，在油麻地的一條小河邊獨自玩耍，結(jié)果不小心掉了下河，沉到了水底，幸虧四姑趕過來，救走了他。為了讓皮卡不再獨自到河邊玩耍，四姑經(jīng)常嚇唬他：“河里有一只大馬佬，經(jīng)常襲擊在河邊獨自玩耍的小孩子，不過他是不會離開水，所以你以后不要再跑到河邊去了。”從此以后，皮卡再也不敢調(diào)皮了，當他不得不走近河邊時，也會提心吊膽，擔心被大馬佬拖下水，嚇得一溜煙跑掉。直到長大了，學會了更多知識，才知道這是大人嚇唬不聽話的小孩子的，哈哈！居然被糊弄了這么久。
看完這本書，我感慨萬千，因為我來到這陌生世界，也是從懵懵懂懂中成長的。還記得小時候，媽媽總糊弄我吃西瓜時把西瓜籽吞到肚子里，頭上會長個大西瓜，我信以為真，心里莫名奇妙有一股興奮，于時，我把西瓜連籽一起吞了，就盼著長西瓜，可就是未見有“收成”，媽媽壞笑地摸著我的頭，當時我一臉疑惑，這是幾個意思??！后來，我才知道這是媽媽編的笑話而已，可現(xiàn)在想起來卻情不自禁地笑出了聲。
懵懂除了帶給我歡樂，也給了我經(jīng)驗教訓，這個學期潘老師要求每個同學給自己定一個合理的目標分數(shù)，每次測驗考試達到這個目標分數(shù)的同學就會有獎勵，我當時認為，自己在平時成績上也還可以，便毫不猶豫地給自己定了個100分的目標，見其他同學目標只有95、96，心里就暗笑都沒我厲害。第一次測驗考了97分，雖然在班級里排名第三，可惜沒達標，看著其他同學因達標獲獎而歡呼，心里很不是滋味。我終于明白了一個道理，目標分數(shù)定得太低起不了目標作用，定得太高也會影響到自信心。所以必須要合理評估自己的能力，不能看低自己，也不能過于驕傲，目標分數(shù)是對自己的肯定，也是讓自己努力追趕做得更好。
我的兒子皮卡讀后感篇十三
這個星期，我讀完了《我的兒子皮卡之尿王》，覺得受益匪淺。
故事的大意是這樣的：皮卡班上有個小男孩馬飛非常霸道，仗著自己的哥哥是高年級的學生，總愛欺負別人，所以別的同學都不想跟他玩。馬飛有個外號叫“尿王”，因為他在課堂上很容易大小便失禁，周圍總彌漫著一股難聞的味道。他們哥倆都喜歡欺負皮卡，皮達知道后組織同學和他們對著干，驚動了警察。最后在一系列的誤會和碰撞中，皮卡和“尿王”成為了好朋友。
這本書讓我感受到了同學間的友愛，而皮卡面對困難時所顯示出的.堅不可摧的精神力量，更是深深地感染了我。想到平時，我可能因為一次跌倒而哭泣，可能因為一步棋而束手無策，卻從未把它們當作磨礪自己的機會，而選擇了放棄。人不是因失敗而生的，一個人可以被毀滅，卻不能被打倒。當我遇到困難的時候，我們要選擇勇敢地跨過去。
原來一本書里也有這樣讓人受益終生的道理，我以后一定要多看書，學習更多人生哲理。
我的兒子皮卡讀后感篇十四
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念，卡在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安靜靜，可是回到家，就變成一個愛哭的夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么調(diào)皮，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的.蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，如果讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
我的兒子皮卡讀后感篇十五
一開始，他對北京的印象不深。
皮卡是一個做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡聽一個光頭男孩說在陰森的竹林里，在墳場旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法，只好帶他去。皮卡必須要達到他想要的目的。
皮卡是一個喜愛動物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里，皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個名字，叫：皮三。
皮卡是一個膽大，又膽小的孩子。膽大是因為他小時候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因為他居然連自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！
一開始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來，因為有了一個叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競爭對手時，他開始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒有學過的曲子。
我的兒子皮卡讀后感篇十六
皮卡有一個神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的，先是媽媽懷孕了，后來要不要孩子，胎兒沒心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安悄悄，可是回到家，就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多，原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界，讓我在快樂成長中，真正懂得了一個孩子從出生到長大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么淘氣，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無怨無悔，照顧的無微不至。
皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)出色的故事。
皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個網(wǎng)，來抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動物，我希望大家多和動物溝通，親近大自然，和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂。
皮卡是一個奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法，后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說起襪子，假如讓皮卡挑，要經(jīng)過無數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實挑襪子沒有那么復(fù)雜，找可以穿進去的，好看的就行了，皮卡真是個奇怪的男孩。
皮卡被逼著學鋼琴，不過他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的，皮卡學得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
我的兒子皮卡讀后感篇十七
今天，我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書。文中的主人公皮卡、皮達、何自達給我留下了深刻的印象。
本書主要寫了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達的那份深厚的情誼。全文分三章。
主要講的是何自達想在爸爸四十歲生日時，送給爸爸一只花籃作為生日禮物?？伤牧慊ㄥX遠遠不夠買一只花籃。無奈的情況下他和皮卡情不自禁地來到池塘邊偷起花來。被巡邏隊人員發(fā)現(xiàn)，何自達不小心掉進了池塘里。皮卡見勢不妙，背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸，交上罰款，皮卡才得以釋放?？善た]有向爸爸做過多的解釋，竟背起花直奔向何自達家。他們一起度過了一個美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己！真為何自達有皮卡這樣的朋友而高興。
皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家，接下來發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認為是灰狗“灰灰”所為?！盎一摇北凰偷搅耸杖菟?，然而灰狗咬人事件并未平息，這時皮卡一家人才幡然醒悟，他們錯怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤，費盡心思找到了咬人的灰狗，并讓抓狗行家逮捕了它?？伞盎一摇币延辛诵碌闹魅耍肋h回不來了?？蓱z的皮卡把自己變成了一只狗，“汪！汪！汪汪汪！。。。。。?！苯袀€不停。令人心酸！
通過讀這本書我深刻的明白了世上沒有一個十全十美的人，每個人都有優(yōu)點、缺點。每個人都應(yīng)虛心接受自己的缺點并極力改正。每個人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點無限擴大。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17191933.html】
