現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來了信息泛濫和碎片化的問題。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。如果你想寫一篇出色的總結(jié)，這里有一些范文可以供你參考。
消防安全五年級篇一
1.用過電器之后要及時(shí)的切斷電源。比如在看完電視或者是用完電腦以后一定要徹底的關(guān)掉電源，把插頭拔下來，再把插頭的時(shí)候要注意不能往外拽線，要手握著插頭拔起切斷電源。
2.若晚上一人在家停電的時(shí)候，如果需要點(diǎn)蠟燭的話，記得一定要把蠟燭放在石面材質(zhì)貼紙或者鐵質(zhì)的物體上，比如石面的地面或者是鐵質(zhì)的包裝盒之類的物體上，放蠟燭的附近還要注意不要有易燃的物品存在。
3.使用吹風(fēng)機(jī)后要等到吹風(fēng)機(jī)完全冷卻以后在進(jìn)行存放。中小學(xué)生在使用吹風(fēng)機(jī)以后要注意不要把剛使用完的吹風(fēng)機(jī)放在木質(zhì)或者塑料制品等易燃的物體上，一定要在吹風(fēng)機(jī)完全冷卻之后在進(jìn)行存放。
4.過節(jié)的時(shí)候中小學(xué)生都喜歡燃放煙花，雖然都是一些比較安全的可以手握的小型煙花，但是記住一定不要在房間里面燃放，要到外面的空地上燃放。
5.有的中小學(xué)生已經(jīng)可以自己做飯了，但是在使用燃?xì)獾臅r(shí)候一定要特別注意，在做熟飯以后一定要關(guān)掉截門，徹底的'斷氣。如果在發(fā)現(xiàn)有燃?xì)庑孤肚闆r的時(shí)候要馬上關(guān)緊截門打開門窗，千萬不要使用明火或者是電器的開關(guān)。
6.如果家里面有使用瓦數(shù)很高的白熾燈的時(shí)候，記住燈泡的附近要遠(yuǎn)離易燃物，不要有書本，窗簾等易燃的物品，因?yàn)橥邤?shù)高的燈泡經(jīng)過長時(shí)間使用表面溫度會(huì)很高，幾乎可以達(dá)到一些易燃物品的燃點(diǎn)。
消防安全五年級篇二
世界因生命而精彩，奇跡因生命而誕生，沒有生命就沒有一切。安全是生命的保證，是生命得以張揚(yáng)的基石，可有許多人卻對安全漠然無視。
炎炎夏日，最好的消暑活動(dòng)莫過于游泳了，但老人們告訴大家這樣一句俗語“寧欺山，莫欺水”，溫柔的水可不似表面所看到的那樣，熟悉水性的人都知道，水下的環(huán)境復(fù)雜多了，就在剛剛過去的“五一”勞動(dòng)節(jié)，東莞高埗英華學(xué)校7名學(xué)生假期結(jié)伴到東江邊游玩時(shí)發(fā)生意外，兩名男生為救一名落水同學(xué)，3人全部溺水。意想不到的事情往往就發(fā)生在那一瞬間，血的教訓(xùn)，讓我們把安全之鐘，時(shí)刻撞響在心間。
在我們的校園里同樣也要注意安全，課間不要追逐打鬧?！斗稍诰€》欄目曾報(bào)道了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)中學(xué)生在教室的走廊里推鬧著玩，其中一個(gè)不小心把另一個(gè)推倒在地，竟然使其頸椎摔斷，造成全身癱瘓?？?，隨意打鬧多危險(xiǎn)。20xx年5月的一天，某中學(xué)剛下課，初一有一個(gè)男生坐在走廊的欄桿上，面向教室與走廊上的同學(xué)閑談，突然，有兩個(gè)同學(xué)向這邊跑來，因?yàn)樗俣忍欤恍⌒呐龅竭@一男生伸出來的腿，他毫無防備，從二樓的欄桿上摔了下去。頭部著地，傷得很重，雖然白衣天使立即搶救，但還是留下嚴(yán)重的后遺癥，造成了不可彌補(bǔ)的傷痛。學(xué)校要求我們上下樓梯靠右行，注意禮讓，在走廊上不要追逐打鬧不是沒有道理的，無論何時(shí)何地，我們都要注意安全。
世間最寶貴的莫過于生命，每個(gè)人的生命只有一次，無法重來。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬戶的幸福與安康。
消防安全五年級篇三
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候，樹葉都離開了樹媽媽的`懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。
在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會(huì)更加地美好，消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1.隔離法2.窒息法3.冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1.逃生預(yù)演，臨危不亂2.熟悉環(huán)境，暗記出口3.撲滅小火，惠及他人4.保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119.
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
消防安全五年級篇四
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話119，講清路名，弄堂門牌號，然后派人在門口迎候消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、及時(shí)用面盆，水桶等傳水滅火，利用樓層內(nèi)滅火器材及時(shí)撲滅火災(zāi)。
4、個(gè)別物品著火，要趕快把著火物搬到室外滅火。
5、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。
6、家用電器起火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管爆裂傷人。
8、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時(shí)門窗要慢開，以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
10、要將著火處附近的可燃物及液化氣罐及時(shí)疏散到安全的地方。
消防安全五年級篇五
冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙者要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙,切不可臥床吸煙。
要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品，也不可使用電爐等大功率用電器。
(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;。
(2)要講清什么東西著火，火勢情況;。
(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;。
(5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
火災(zāi)初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
人身上著火后千萬不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵＿@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱α鞫龠M(jìn)燃燒，火勢會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢，這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該：
(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;。
(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;。
(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;。
(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。
(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。
(3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動(dòng)能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。
(1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。
(2)使用時(shí)要捂住口和鼻，慮煙的面積要盡量增大。
發(fā)生火災(zāi)，情況復(fù)雜，人被圍困在室內(nèi)，有時(shí)不了解周圍失火情況，一時(shí)不能撤離火場。由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。
人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫?，向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜，人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營救。
如何選擇避難房間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
消防安全五年級篇六
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
消防安全五年級篇七
煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。
2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的可能性。
3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，特別是發(fā)生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產(chǎn)生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正?；顒?dòng)能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。
消防安全五年級篇八
在2005年7月12日凌晨1時(shí)許哥斯達(dá)爾德隆醫(yī)院發(fā)生了大火災(zāi)。18人在大火中死亡。直接損失財(cái)產(chǎn)800多萬美元?；馂?zāi)是由于四樓一間醫(yī)樓倉庫煤氣管泄漏而引起的，該醫(yī)院中有三層被燒毀。
雖然火災(zāi)害死了很多人，但火災(zāi)中的死亡也不可能都是天意弄人。還可能是因?yàn)樘由鷦?dòng)作緩慢或逃生方法不正確而造成死亡。
如：
在2005年1月6日晚，孟加拉首都達(dá)卡附近的一家制衣廠發(fā)生大火為，造成21人死亡，數(shù)十人受傷。據(jù)悉，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有近400名工人在這家制衣廠做工，其中大部分是婦女。消防人員用了4個(gè)小時(shí)才撲滅火災(zāi)。發(fā)火原因是這家制衣廠內(nèi)采用機(jī)器流水作業(yè)，制衣原料及半成品都是可燃物品。堆積在很窄的通道上，著火時(shí)密集的人群疏散不力，便使他們中逃生動(dòng)作緩慢的命喪黃泉。
火災(zāi)讓很多人死亡，當(dāng)我們的身邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢?如下，就是我收集的火災(zāi)逃生五大招。
1、盡可能蹲低身體，利用剩余的氧氣逃離火場。
2、盡可能向地面逃生，若樓梯已火封鎖，則可利用繩索或被單連接起來，從窗口滑下地面逃生。
3、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不坐電梯。
4、帶小孩逃離時(shí)可利用被單把孩子綁在背上或是抱在胸前。
5、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道。
就算沒有發(fā)生火災(zāi)，我們也不能掉以輕心。如下，是我收集的預(yù)防火災(zāi)六不要。
1、不要隨意亂扔煙頭。
2、家里使用電熨斗、電吹風(fēng)等家用電器具時(shí)人不要離開。
3、不要躺在床上吸煙，尤其是在酒后疲勞時(shí)。
4、過道里、樓梯上不要堆放物品，安全出口不要上鎖。
5、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香不要靠近窗戶等易燃物品。
6、衣服、紙片等易燃物品不要放在有火的地方。
火災(zāi)讓人們家破人亡，讓人生不如死。讓我們一起控制它、消滅它吧!
祝您們身體健康，合家歡樂!
消防安全五年級篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
3、形成自我保護(hù)意識，適量食用生冷食品。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖。
2、活動(dòng)前排好情景劇。
活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：講故事。
師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品，可是現(xiàn)在他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖。
(1)出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
提問：
奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點(diǎn)?
然后發(fā)生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述：
奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會(huì)刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
3、活動(dòng)討論：夏天怎樣消暑?
(2)請幼兒分組討論。
4、活動(dòng)總結(jié)：
夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱，可以喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合能讓幼兒更有真實(shí)感，讓受過“肚子痛”折磨的幼兒產(chǎn)生想知道的興趣，通過有可能發(fā)生在自己身上的事情來明白肚子痛的真正原因，讓他們腦袋里有意識的抗拒會(huì)讓肚子痛的東西。通過相互討論、交流，也鍛煉了幼兒的與人交往能力，有問題大家一起解決的團(tuán)隊(duì)意識。
消防安全五年級篇十
那是個(gè)正月的早晨，很冷，爺爺在樓上用木柴生了爐子火，把爐子放在了烤火桌的邊上，而他自己卻到樓下和農(nóng)戶談桔子承包的事情去了。粗心的.爺爺一談就是一個(gè)多鐘頭，悲劇就這樣釀成了。據(jù)事后分析，可能爺爺沒有把火爐放平，當(dāng)火燃旺起來以后，火爐子像個(gè)喝醉酒的小老頭，搖搖晃晃，最終還是倒了?；鹄^而點(diǎn)燃了烤火被，燒著了木桌，屋子里的易燃物都開始燒起來了。
就在這個(gè)平常的早晨，人們都沒有注意到那毫不起眼的屋頂已在冒煙了，當(dāng)煙霧越來越濃的時(shí)候，才有路人開始慌忙的喊起來了：“起火了！起火了！”火勢在迅速蔓延，屋頂此時(shí)已是濃煙滾滾，紅紅的火苗已沖出了房頂，足有一、兩米高，人根本不能近身，直到消防車來。那紅紅的火苗將我家四樓瞬間化為烏有，只剩下幾根孤零零的黑木頭了，萬幸的是沒有造成人員傷亡。爺爺都悔恨死了，恨自己的無知、恨自己的疏忽……很久都不能原諒自己。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在我們的生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，要時(shí)刻警醒預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，而且要掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，記住一些火場逃生決竅。讓我們?nèi)鐣?huì)都行動(dòng)起來吧！
消防安全五年級篇十一
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
火災(zāi)的危害。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
防火安全知識。
四、教學(xué)過程：
(一)出示謎語，激趣導(dǎo)入。
紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)。
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
(二)交流資料。
1、分組在組內(nèi)交流資料。
2、各組選派代表匯報(bào)資料。
第一組匯報(bào)題目：人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的。
(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。)。
第二組匯報(bào)題目：火給人類帶來什么好處。
(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。
師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財(cái)產(chǎn)損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失)，與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬元。
第三組匯報(bào)題目：火災(zāi)給人類帶來哪些危害。
(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類，危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。
第四組匯報(bào)題目：新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。
(介紹火災(zāi)發(fā)生的經(jīng)過并提出討論問題：(1)為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?(2)遇到這種情況應(yīng)怎樣保護(hù)自己的生命安全。)。
學(xué)生討論交流。
學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
火災(zāi)逃生。
逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對，用心去把辦法想。
趕快撥打119，安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無價(jià)保平安。
師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。
(三)采訪活動(dòng)，游戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
(4)對于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
小組討論，匯報(bào)。
(四)總結(jié)。
1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠(yuǎn)平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
消防安全五年級篇十二
俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)?，有多少例子可以，火?zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的`有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。
了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。
如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好!
每一天，我們總是把“消防安全”掛在口中，但是，你真的做到了嗎?“消防安全”雖然說起來簡單，但是，做起來卻很難。有許多人，因?yàn)闆]做到“消防安全”，而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。
在四年前，我正在讀一年級，就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去吃早餐，但是，當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí)，便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會(huì)兒，消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢終于小了下來。又過了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我看了這場“救火行動(dòng)”后，我想：“如果我們沒有做到“消防安全”的話，不僅麻煩了消防員叔叔，還害了自己。所以，我們一定要做好消防安全的工作。
其實(shí)，鎮(zhèn)長為了我們的安全，還特地派了一些人來檢查我們的“消防工作”。但是，有一些人為了自己的利益，只是在他們檢查的時(shí)候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。
消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙，是不玩火，不亂接電，等等。而這些你們做過嗎?不要只把消防安全掛在口中，而要去做。光說不練假把式，光練不說真把式。
如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全五年級篇十三
作文。
怎么寫？以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
俗話說“水火無情”！這一點(diǎn)兒也不假，消防安全作文：心系消防安全。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的，550字作文《消防安全作文：心系消防安全》。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，并向門窗灑水，或用濕碎布等塞住門縫，以延緩火勢的蔓延；如果火勢逼近，也不要倉促跳樓，可在窗戶上系上繩子，或撕扯床單等連接起來，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和掌握消防知識，自覺宣傳防火工作，自覺遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。
到了第三節(jié)課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過來，說：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃?！闭f著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學(xué)們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了?！彼f完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧?，?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
消防安全五年級篇十四
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備，那發(fā)生火災(zāi)時(shí)不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今天，我就來告訴大家:家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備，這樣才能萬無一失，保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
今天凌晨兩點(diǎn)左右，大家都在酣然大睡，我也還在睡夢之中。突然，消防隊(duì)響起了警報(bào)聲把我和爸爸驚醒了，我們穿好衣服起床往窗外望去。只見天空紅彤彤的，火光映照，紅了半邊天，還不時(shí)地從夜空中掉下點(diǎn)點(diǎn)火苗來，原來是我家附近起火了。三輛消防車急匆匆地像失事地點(diǎn)趕去，消防隊(duì)員們拿著滅火器具沖過去滅火，救出被困人員?？墒?，火勢實(shí)在太大。勇敢的消防隊(duì)員急中生智、冥思苦想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法。他們一部分到失事地點(diǎn)滅火，另一部分則仍然在原處滅火，最后一部分負(fù)責(zé)援救被困人民。這樣做既就出了被困人民，又能滅了這茫茫大火。
消防隊(duì)員叔叔們真勇敢，真聰明啊!我們要向他們學(xué)習(xí)這種奮不顧身、勇敢向前的好品質(zhì)。成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好少年，做一個(gè)勇于進(jìn)取的好學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的合格好公民。
我們應(yīng)該注意消防安全，特別是我們小孩子絕對不能玩火。如果引起火災(zāi)，后果則不堪設(shè)想，必須在第一時(shí)間撥打火警電話“119”，告知消防隊(duì)。讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，共創(chuàng)文明世界，讓火災(zāi)不再發(fā)生，讓大自然更加美好!
消防安全五年級篇十五
消防安全不容忽視，我作為__中學(xué)的一名學(xué)生在此呼吁大家重視起來，現(xiàn)在的步入了十一月，天氣當(dāng)然也是隨之干燥起來，我們生活在一個(gè)集體的環(huán)境下面，很多時(shí)候要注意自己，也要主題周圍的安全，杜絕明火，當(dāng)然我們在學(xué)校可能出現(xiàn)明火的現(xiàn)象也是不大，只要我們遵守規(guī)矩，不帶易燃物品，這一點(diǎn)是一個(gè)前提，在學(xué)校大家都是在一個(gè)教室里面，教室是最重要的地方，我們首先要從自己周圍做起，現(xiàn)在對于消防安全的重視是越來越大的，這段時(shí)間我想我們都能夠體會(huì)到，所以說作為學(xué)生要首先重視起來，不讓自己對這一方面的意識為零，還是要積極配合學(xué)校開展消防知識培訓(xùn)，其實(shí)也是非常有必要的，現(xiàn)在我們在這方面的知識太少了，這些都是以后的一些關(guān)鍵，同學(xué)們我們應(yīng)該主動(dòng)起來。
說到消防安全這方面我想大家都應(yīng)該知道，我們現(xiàn)在當(dāng)然要增加自己這方面的知識，不管是在新聞上面，還是手機(jī)上面都會(huì)看到，至少我是看到過很多，畢竟現(xiàn)在接觸到的網(wǎng)絡(luò)比較多，很多都是細(xì)節(jié)造成的悲劇，十一月的到來我們不能忽視了這一點(diǎn)，現(xiàn)在一定要積極的參加學(xué)校的這種消防安全知識培訓(xùn)，過去在學(xué)習(xí)我們也是有過演練的，但是我想那些都將是理論，我們一定要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的意識，不能松懈，學(xué)校跟老師們都一直在跟我們強(qiáng)調(diào)，我們不能辜負(fù)了這片心意，這是對自己的負(fù)責(zé)，火災(zāi)是無情的，細(xì)細(xì)想想我感覺我們周圍還是有一些細(xì)節(jié)需要注意。
比如說使用一些大功率，我之前還有沒想到這一點(diǎn)，但是周圍一些新聞軼事提醒了我，其實(shí)這種情況不管是在學(xué)生還是在家里都應(yīng)該要高度注意，雖然說現(xiàn)在天氣是寒冷了起來，往往就是在這個(gè)時(shí)候會(huì)用到這些，天氣冷且干燥，在家里首先要注意電失火，用電取暖是非常方便，我們在方便的同時(shí)也不可能忘記了自己安全，過去在學(xué)校也是偶爾能夠查到一些電器，我們學(xué)校是規(guī)定不需帶大功率的，這一點(diǎn)早就規(guī)定好了，在生活當(dāng)中必須要清楚這些，我們對自己負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)，當(dāng)然遵守學(xué)校的這些規(guī)定非常重要，在這干燥的天氣當(dāng)中我們一定要自覺起來，當(dāng)然消防安全意識不僅僅是在這一時(shí)，往后也要多多上心一點(diǎn)，讓我們一同攜手做好校園消防安全工作吧。
消防安全五年級篇十六
我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過幾次消防演練。
記得第一次進(jìn)行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來擠去急沖下樓;有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的最后;有的同學(xué)一路走下去還。
說說。
笑笑;有的同學(xué)沒有彎下腰往下走;還有的同學(xué)沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。
經(jīng)過這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因?yàn)椴恍⌒乃さ?，被同學(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練，同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場上。
多一點(diǎn)安全常識，就多一點(diǎn)生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識。
消防安全五年級篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌，可是火也是最無情的，也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命，制造一場場災(zāi)難。
是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，可是，一陣風(fēng)拂過，火勢又大了起來，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的'精神，不是人人都有的!他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們在災(zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
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