總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵，找到解決的辦法。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
雷雨天六年級(jí)篇一
昨天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雷雨，我開始不信，可事實(shí)證明了我是個(gè)糟糕的預(yù)言家，下午三點(diǎn)左右，天空突然暗了下來(lái)。頓時(shí)，外面漆黑一片，不說(shuō)伸手不見(jiàn)五指[注:形容光線非常暗，看不見(jiàn)四周圍的事物。]，至少要比平日黑了許多。突然，窗外的樹枝開始搖晃起來(lái)，有的枝條經(jīng)不住狂風(fēng)打擊，斷開來(lái)，隨著無(wú)情的黑風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
雷雨天六年級(jí)篇二
那一個(gè)雨天，她給了我愛(ài)，那一個(gè)雨天，她為我撐起了愛(ài)的傘，那一個(gè)雨天，她編了美麗的謊言……“轟隆隆”，窗外雷聲大作，然后雨開始降落在大地上。我看著窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！沒(méi)帶傘，開始焦躁不安。
下了車后，我趕緊躲到屋檐下，后面一個(gè)老奶奶跟著我。老太太撐起傘，又看了看我，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)有傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶知道后，四下看看，說(shuō)：“兒子，雨一時(shí)半會(huì)兒停不下來(lái)。我?guī)慊丶野?。”“但是……”我還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就拉著我的手走了。我只能告訴她我家的位置，但還是不放心，問(wèn)奶奶：“你家是這個(gè)方向的嗎？”老奶奶停下來(lái)，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯，是這個(gè)方向?！甭?tīng)了奶奶的話，我松了口氣，繼續(xù)走。雨中，奶奶的手溫暖著我，讓我感到溫暖。奶奶慈祥的臉讓我很安心。奶奶慈祥的眼神讓我感受到了親人的愛(ài)。奶奶牽著我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是煙雨紗。
回到家，我不停地感謝我的奶奶，她依然用慈祥的面容看著我，用慈祥的目光看著我。然后，和我告別后，外婆就走了。我看著她，看著她在雨中消失。唉！奶奶為什么往反方向走？突然明白了一些事。這時(shí)，已經(jīng)有溫泉流過(guò)我的心?，F(xiàn)在，雨還是那么大。
有人說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)支撐著靈魂的藍(lán)天！那個(gè)老婦人在那個(gè)美麗的雨天撒了善意的謊言，撐起了靈魂的藍(lán)天。我會(huì)一直看到一個(gè)老人在那個(gè)難忘的雨天為我撐起愛(ài)的傘，她讓我難忘，因?yàn)楹退谝黄鸬哪莻€(gè)雨天讓我難忘。
雷雨天六年級(jí)篇三
真討厭！又下雨了！我憤怒地看著頭頂灰色、陰沉的天空，心里很煩！天氣還是那么糟糕，上周開始下雨，一直在下雨。雨水像打開的水龍頭里的自來(lái)水一樣傾瀉而下，濕透了大地。到處都是水，又濕又滑，讓我的鞋子、襪子、衣服、褲子和書包到處都是雨！上帝就像一個(gè)惡作劇。雨一直下，讓人渾身濕透，但除了順其自然，別無(wú)他法。
雨點(diǎn)機(jī)械地打在玻璃窗上，從灰暗的天空落下，落在地上，落在人們的雨傘和身體上，落在汽車上，落在花草樹木上。這時(shí)候的雨，已經(jīng)不愛(ài)了，不討人喜歡了，只擾民了?！教幎际菨竦模嬗憛?！我厭倦了雨天。
一言難盡，雨會(huì)讓我們小學(xué)生很痛苦，尤其是像我們同學(xué)一樣期待秋游的孩子。
一天，我們得知我們要去路暢農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行秋季旅行。大家都很興奮，很開心，一些同學(xué)已經(jīng)開始在秋游的時(shí)候規(guī)劃游覽路線了。我們已經(jīng)分了秋游團(tuán)，準(zhǔn)備開始我們的快樂(lè)之旅。
然而，令人不快的雨毀了我們的計(jì)劃。因?yàn)橄掠?，我們的秋季旅行?1月16日推遲到了11月22日。我們沮喪、受虐待，發(fā)泄著該死的雨水。后來(lái)，11月22日，楊老師告訴我們，由于天氣原因，我們不能去農(nóng)場(chǎng)，必須去廣州科技館。我們很失落，很無(wú)助。有人在嘆息，有人在咒罵，有人在傷心。
我們的秋季旅行被雨毀了！我真想大喊一聲：“我討厭下雨天！”
雷雨天六年級(jí)篇四
氣象變化就像一個(gè)大家庭，雨天便是其中最為調(diào)皮的一員。它趁晴天不注意，偷偷地逃了出來(lái)?！暗蔚螄}，滴滴噠……?！蔽萃鈧鱽?lái)美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲。哦，原來(lái)是天空下起了蒙蒙細(xì)雨。從屋頂?shù)降孛妫磺卸甲兂闪似婷顭o(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，那小曲時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而輕時(shí)而重。
這雨一連四天一直沒(méi)有回家，它有時(shí)安靜地落，有時(shí)緩緩地走，也有時(shí)悄悄地飄，可就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天是一副美麗的圖畫，無(wú)數(shù)個(gè)雨滴快樂(lè)的從天上跳下來(lái)，像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)戶外的小孩子，不光在空中玩耍，落到地上時(shí)也愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)小小的水泡。不過(guò)，雨下得再大再猛，人們還得是像平常一樣認(rèn)真地工作。
雨滋潤(rùn)了土地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更是滋潤(rùn)了人們的心田。如果遇到雨天，請(qǐng)別把它拒于千里之外，也別怨它的濕淋淋。你可以靜靜地聽(tīng)著，靜靜地看著。不一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土壤里的綠草探出小腦袋；花兒都盡情地綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人覺(jué)得，這世界如此美麗，如此芳香。
雨天讓心境更寧?kù)o，讓思緒更通暢，真是美妙。
雷雨天六年級(jí)篇五
今年的雪，來(lái)得格外早，也許跟丟了冬天的腳步，徑自趕來(lái)了。
沒(méi)有布告，沒(méi)有昭示，就這樣毫無(wú)顧忌的來(lái)了，來(lái)了。樹縮著脖子，低垂的泛青的頭顱，房屋披上白色的囚服，一切似乎都受著審判，暴風(fēng)雪做了主宰，無(wú)情的審判著無(wú)助的無(wú)辜的萬(wàn)物，一片片雪花，利刃似的，刺透一顆顆脆弱的心靈，穿破一個(gè)個(gè)冰冷的軀體。再無(wú)從前的溫情，而是變得如此冷漠，如此鄙夷。
暴風(fēng)雪就是這樣，慘白的肌膚里散發(fā)著冰冷的氣息，那是令人窒息的.氣味，是讓人汗毛直悚的氣味，他板著面孔，毫不留一點(diǎn)情面，只是憤怒地呼嘯著，狂吠著，噴出一股股冰冷的，接連不斷的白色血液，這血液一落到地上便沸騰了，聚在一起，鋪就了一條雪白的，厚實(shí)的新陸地。
這雪，涌動(dòng)著，吞沒(méi)了車輛的來(lái)往，吞沒(méi)了城市的繁華，吞沒(méi)了行人的出行……。
這雪，咆哮著，壓倒堅(jiān)硬的墻壁，壓倒了樹木的脊梁，壓倒了勁草的身軀……。
這雪，冷酷無(wú)情，重書“考驗(yàn)”。
我疑惑了，這暴風(fēng)雪究竟帶來(lái)了什么？是報(bào)復(fù)？是恩惠？還是讓我們依然倔強(qiáng)的考驗(yàn)……。
雷雨天六年級(jí)篇六
在我的記憶中有一場(chǎng)令我難以忘懷的雨。
天口中有一朵團(tuán)如龍卷風(fēng)的云！天空黑鴉鴉的，我從山里的一座房子里遠(yuǎn)眺。有一股輕輕的風(fēng)傳來(lái)，樹葉更隨著風(fēng)的節(jié)奏，跳動(dòng)著他們生命的舞蹈和歌唱著美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)——沙沙沙沙。
雨來(lái)了！他從高的地方來(lái)；從源的地方來(lái)；從天空中狂奔而來(lái)！天口中掉下來(lái)了許許多多的“小孩子”樹爺爺開心的迎接它們的到來(lái)，一片綠色就如水一般流到了人們的心里，心中的一顆小樹苗發(fā)芽了！
雨停了，天空中有一束光射進(jìn)了大地，水珠滴在了小水洼中發(fā)處了脆響。
—叮—咚—?！?。
雨……。
雷雨天六年級(jí)篇七
那是一個(gè)星期一的早晨，灰蒙蒙的天似乎帶著一點(diǎn)憂傷。不緊不慢的雨好像小鬧鐘的秒針在走動(dòng)，“嘀嗒、嘀嗒”，催促我趕緊上學(xué)。媽媽已經(jīng)披上了雨衣，坐在電瓶車上。我“哧溜”一下，從屋檐下躥出來(lái)，鉆到了媽媽的雨衣下。
“嘟———”媽媽一轉(zhuǎn)把手，電瓶車就開了。電瓶車上原本放腳的地方，藏著書包和蹲著的我，兩邊的`雨衣把我和雨隔開了。書包的左邊夾了一把雨傘，用小網(wǎng)眼的黑網(wǎng)扣住，此刻正搖搖晃晃，一副“搖搖欲墜”的樣子。就在我要伸手護(hù)住它的一瞬間，它掉了下去———網(wǎng)扣松了！我還沒(méi)來(lái)得及抓住它，它就翻到外面，一眨眼就不見(jiàn)了。“媽媽！媽媽！傘掉了！”我驚叫起來(lái)。媽媽連忙急剎車，電瓶車停了下來(lái)。我連忙撩開雨衣，沖進(jìn)雨中。咦，傘呢？它在哪兒？雨淋濕了我的衣服，急著上學(xué)的我越是著急，越是找不到。突然，頭頂?shù)挠晖Ａ?，耳邊傳?lái)一個(gè)陌生的聲音：“小朋友，這把傘是你的嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的阿姨，笑瞇瞇地看著我，左手高高地舉著傘，右手還拿著一把傘。啊，這不正是我的傘嗎？我接過(guò)傘，喊了一聲“謝謝”，就撒腿跑向媽媽的電瓶車……我仿佛看見(jiàn)陌生的阿姨正站在我后面向我們揮手呢！
這件事發(fā)生以后，我時(shí)?；貞浧?。那位阿姨留給我的記憶不只是那雨簾里一個(gè)朦朧的面孔和親切的聲音，還有一份陌生人無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和我發(fā)自內(nèi)心小小的感動(dòng)。
雷雨天六年級(jí)篇八
我不喜歡下雨天，由于雨滴，就好像天空在哭泣，讓我心境一直失落了起來(lái)。濕濕的衣服、濕濕的鞋子，濕濕的地，讓我不舒暢，多期望今日不是雨天，那該有多好。
會(huì)把我弄濕，很不舒暢，還有，雨的聲響很吵，可是我聽(tīng)了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了！讓我來(lái)說(shuō)這個(gè)故事吧！
曾經(jīng)世界上的各種東西都不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)歌唱，只要下雨時(shí)雨水會(huì)協(xié)助它們歌唱，像是樹他會(huì)先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水，太多雨水時(shí)水就會(huì)“咚”的一聲掉下來(lái)，還有房子，雨水下下來(lái)，打在房頂，就會(huì)宣布各種聲響，悉數(shù)聽(tīng)起來(lái)就像合唱團(tuán)在歌唱，下次我要去問(wèn)問(wèn)它們?cè)诔氖鞘裁锤瑁?/p>
本來(lái)，下雨的聲響是天空的歌唱，不是哭泣，那是高興的大合唱，咱們都應(yīng)該打開耳朵，仔細(xì)的傾聽(tīng)才對(duì)。
現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎？有沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)下雨的聲響呢？假如還沒(méi)要快快去聽(tīng)噢！我相信你也會(huì)愛(ài)上下雨的聲響！
有趣的下雨天。
清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，往窗外望去，看見(jiàn)天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云，如同就要下雨了。
過(guò)了一瞬間，就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲，我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲，有些掉落在房頂上，在房頂也些在掉落大樹上、草地上，擊打出清快的節(jié)奏。
街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘，騎士們也穿起了五顏六色的雨衣，把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園，真是美麗極了！
我最喜歡午后下的雨了，由于它彷佛是專程來(lái)幫口渴的大地和干燥花草們解渴，只需它一來(lái)，一切的花草、樹木就會(huì)充溢氣憤、發(fā)出光榮，淡淡的青草香更是令人陶醉不已。
記住有一次我很走運(yùn)的看見(jiàn)了“雙彩虹”，其時(shí)，我真是感到既振奮又驚奇，由于它真的好美，好美！我期望大家都能和我相同走運(yùn)，可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”，享受到它想要帶給人們的美好感受。
雨天的時(shí)分，小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水，頑皮的用小腳踢一下路面的積水，然后就會(huì)聽(tīng)到一連串的心愛(ài)的笑聲，那天真的笑臉和高興的童年，真是令人回億無(wú)窮。
怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天，真是天神兇猛的創(chuàng)造，對(duì)我而言，每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。
雷雨天六年級(jí)篇九
滴滴答答，這突如奇來(lái)的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點(diǎn)心?我喜歡雨后的景色，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓人有清新干凈的感覺(jué)。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺(jué)得非常的浪漫，讓人覺(jué)得自在，彷佛進(jìn)入了童話故事中。
下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般，風(fēng)狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動(dòng)地的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)般，閃也閃不過(guò)，讓小螞蟻不得不停工，在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。
雨總是給了我們無(wú)限的想象空間，小時(shí)候的謎題——“千根線，萬(wàn)根線，掉到了水里就不見(jiàn)!”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說(shuō)要下雨，天空就會(huì)馬上變成哭泣的臉;只要他說(shuō)晴天，天空就會(huì)展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強(qiáng)天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安?！卑?天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因?yàn)椋覠釔?ài)的體育課又要“泡湯”了!
雷雨天六年級(jí)篇十
一個(gè)普通的雨天。這是我來(lái)到邳州以后的第一個(gè)雨天。
早上起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面有“滴滴答答”的聲音，那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來(lái)，向遠(yuǎn)處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠(yuǎn)處的山在這個(gè)“輕紗”的籠罩下，顯得格外美麗。
吃完早飯，我獨(dú)自一人走在馬路上?；蛟S是雨天出行不便的緣故吧，這個(gè)平日喧鬧的城市顯得格外寧?kù)o。偶爾有一輛汽車經(jīng)過(guò)，濺起的水花落在路兩旁的灌木叢上，灌木叢的枝干頓時(shí)鑲上水珠，枝干也頓時(shí)顯得閃閃發(fā)光。那雨點(diǎn)落在雨傘上的聲音，也極其悅耳。
雨，仍在下?！?。
雷雨天六年級(jí)篇十一
肇慶以三美著稱：山美、水美、人美。
肇慶被群山環(huán)繞，山的大氣磅礴，山的錦麗秀氣，或交織，或重疊，仿若從中采集后，再環(huán)繞一處，最終形成了群山環(huán)繞的肇慶。
這是我第一次以如此近的距離仰視一座大山，中間隔了一條小河，兩岸看似遙不可及，但又感覺(jué)近在咫尺。綠色的植被大片覆蓋了整座大山，雖然峭壁上露出了幾塊淡黃色的山壁，但也未因此美中不足，反倒覺(jué)得更顯大山的本色。眼前的大山由主峰及幾座山頭構(gòu)成，雖無(wú)聳入云霄般的高，卻有巍峨的壯，兩邊略顯寬，更似一個(gè)身寬體胖的淘氣男孩，將綠色的襯衣胡亂地披在身上。綠色填滿了眼眸，山中的清新仿佛躍過(guò)了河岸，讓我置身于這片和諧的綠色中。遠(yuǎn)處的山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，更似給這幅使人忘返留連的繪山圖增添了美妙的詩(shī)意，一些略顯弱小的山峰藏身于大山里頭，不乏些許靈氣。論美學(xué)，大氣磅礴、錦秀無(wú)比。談文學(xué)，詩(shī)意化且充滿靈氣。一幅絕倫無(wú)比的繪山圖，巧奪天工的山，重合一處，是此間不應(yīng)天上有，卻顯現(xiàn)在人間。鬼斧神工的美景怎是跳動(dòng)的文字所能表達(dá)的，最多只是外表，僅此。
偶爾，幾陣微風(fēng)輕拂于臉，幾只白鷺在鳴聲中沖天而起，在我的目光中消失不見(jiàn)，留下的，只有幾聲未曾磨滅的鳴叫，令人惆悵，令人恍惚。
肇慶的山已榮升為一種凌駕于自然環(huán)境之上，有著一番極為美妙的風(fēng)味。它是如此地親近卻又極其神圣，這就是肇慶的山的獨(dú)特風(fēng)格?？梢哉f(shuō)山中的肇慶，肇慶的山，就是如此。
肇慶的水以星湖為首。湖面永遠(yuǎn)都是波光粼粼，一直以來(lái)，它好似一位游客，靜靜地觀賞著肇慶的美，不曾挪移，好似陶醉其中，卻不知它更不失為一美。星湖并無(wú)大海的波瀾壯闊，也無(wú)小溪的歡暢涌動(dòng)，星湖的水有靜為主，悠閑、緩慢、愜意，全都集于靜中。以靜為美，便是星湖的宗旨。水面不乏幾個(gè)不島，茂盛的樹木在島上隨處可見(jiàn)，樹枝縱橫交錯(cuò)，看似已有些年頭了。顯然，此處被鴨子及水鳥當(dāng)成了棲息之地。它們隨著水流緩緩游動(dòng)，仿佛這方天地已是它囊中之物。若累了，鴨子便停于島的樹蔭下，注視著來(lái)往的游船。水鳥呢？則調(diào)皮地立于樹叉間嬉戲打鬧，更甚者則立于樹頂東張西望。從遠(yuǎn)望去，更給之方水域增添了許多靈氣。
轉(zhuǎn)眼間，仙女巖進(jìn)入了游客的眼瞳，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的白鶴群中立著一位仙女，目光所向之處，一位巨大的臥佛側(cè)身于天地之間，更給星湖添上了幾筆神秘的色彩。幾縷微風(fēng)拂來(lái)，撩起了葉片，清新與涼爽撲面而來(lái)，讓人有一種下水游泳的.沖動(dòng)。放眼望去，絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)人煙，無(wú)處不顯示出一種令人神往的“靜”。遠(yuǎn)景模糊了，近景清晰了，此時(shí)，星湖宛如一幅維妙維肖的繪水圖，自九天垂下，與大地融合。這就是真正的星湖，這就是真正的肇慶的水之美。
人美則以“暖流行動(dòng)為首”。雖然中國(guó)早已邁入了小康社會(huì)，愈發(fā)富裕，但仍有不少人在小康的邊緣停留。打工的人們?yōu)榱似迌豪闲?，或只身或拖家?guī)Э谶h(yuǎn)走他鄉(xiāng)掙錢糊口。逢年過(guò)節(jié)，他們騎著車急切地往家趕，其間，肇慶就是許許多多外出打工者回鄉(xiāng)的必經(jīng)之路。這時(shí)肇慶涌現(xiàn)了一批又一批的志愿者，他們不約而同地站出來(lái)，協(xié)助交通管轄，疏通人流，送姜湯遞小吃，一句句噓寒與問(wèn)暖，一聲聲珍重與祝福，給打工的人們帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖。肇慶人的美好品質(zhì)宛如春天的花兒綻放在人們的心中。此不失為肇慶人的心靈之美。
山美，水美，人美，構(gòu)成了肇慶的大美。肇慶的美無(wú)處不在，無(wú)人不曉。
雷雨天六年級(jí)篇十二
天空突然變得很陰暗，黑沉沉的烏云布滿了整個(gè)天空，轟隆隆的雷聲跟著響起，不久“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”一場(chǎng)傾盆大雨下來(lái)了。炎熱的天氣沒(méi)幾秒的功夫就變得涼爽許多，空氣也變得更加清新了。
我很喜歡下雨天，因?yàn)槲液芘聼?，下雨天?huì)使我身心都很舒暢，不會(huì)覺(jué)得煩躁不安。閉著眼睛仔細(xì)聽(tīng)著那“滴滴答答”的雨聲，好像是在享受一首美妙的音樂(lè)呢！每當(dāng)下雨，我喜歡往窗外看看一些路上的行人，有些用雙手擋住頭，匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨，有的帶著傘趕緊撐起來(lái)，有的摩托車騎士就在路邊停下來(lái)穿雨衣，下雨時(shí)騎車還真不方便呢，如果再加上刮大風(fēng)，騎車就會(huì)歪歪斜斜的，真是危險(xiǎn)呢。
記得媽媽說(shuō)過(guò)：“有些國(guó)家很熱，很少下雨，所以他們會(huì)很期待常常下雨，下雨天可以帶來(lái)涼爽的天氣。相反的，有些國(guó)家很冷，他們不希望常下雨，因?yàn)橄掠陼?huì)讓他們感到更冷?！庇行┤讼矚g下雨天，可以在雨水中玩耍、有些人則討厭下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ?、出門時(shí)還要帶雨具、無(wú)法曬日光浴等，大家的喜好都不同。雨水除了帶給我們好處；也有壞處，好處就是當(dāng)我們?nèi)彼畷r(shí)，可以接雨水來(lái)洗碗、洗菜、拖地等等；壞處就是地勢(shì)較低的地方就會(huì)淹水、馬路到處都會(huì)看到坑洞，造成行人及駕駛?cè)说牟槐恪?/p>
如果可以，我想變成一個(gè)可以控制下雨的制雨人，一旦天氣變熱了，或是缺水沒(méi)水好用時(shí)，我就讓天空下一場(chǎng)大雨，使天氣涼快一些，讓大家不用擔(dān)心缺水的問(wèn)題；但是、若我發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水資源時(shí)，我讓天空一年都不下雨，讓這些人們知道水的重要性，才會(huì)懂得什么叫做“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”，如果我可以，我希望全世界都不缺水，我相信我一定會(huì)是個(gè)很棒的下雨控制人。
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雷雨天六年級(jí)篇十三
在一年四季中我最喜愛(ài)春天和夏天，因?yàn)?，在這兩個(gè)季節(jié)中，都會(huì)有雨水的身影。
一個(gè)夏天的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗的。于是，我便想到，過(guò)一小會(huì)兒可能會(huì)下雨。到了10點(diǎn)鐘左右，天開始發(fā)努了。幾個(gè)雷聲驚動(dòng)了整個(gè)大地，閃電在天空中一閃一閃的，發(fā)出美麗的'紫光。我有的時(shí)候還可以看到在天空中出現(xiàn)一條波折的銀色的線，就好像媽媽經(jīng)常說(shuō)的一樣：人在一生中都會(huì)有許多堅(jiān)難的路，要想渡過(guò)這此難關(guān)，就要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。很快天空中降下了大雨滴，那些大雨滴當(dāng)打落在我家后院的塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會(huì)響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。慢慢的，雨由大雨滴變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了，感覺(jué)是那樣親切。
我走出家門，在微微的細(xì)雨中，雨絲落在我的胳膊上，感覺(jué)到一絲絲的涼爽，就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著我。我抬頭一看，成群的小燕子穿著黑色的大衣，白色的襯衫，在雨中和同伴們飛來(lái)飛去。有時(shí)還落在電線上，像一條用黑珍珠穿的項(xiàng)鏈似的，為大自然裝扮著。許多的小槐樹，在小路兩旁排列著。雖然，當(dāng)它們被風(fēng)吹搖時(shí)，它們的葉子會(huì)動(dòng)；當(dāng)它們被雨滴擊落時(shí)，葉子也動(dòng)，不過(guò)，它們的根確實(shí)絲毫為動(dòng)。這讓我想到了，每個(gè)人，都應(yīng)該認(rèn)真、踏實(shí)、牢牢的，把走的每一步都打的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，才能為將來(lái)的路打算。
我愛(ài)這迷人的雨天，它給我?guī)?lái)無(wú)比的愉快。
雷雨天六年級(jí)篇十四
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對(duì)味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會(huì)聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂(lè)。
下雨天時(shí)，我覺(jué)得很不方便，要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說(shuō)要多多發(fā)現(xiàn)事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現(xiàn)下雨天會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物跑出來(lái)，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會(huì)到地面上做客，看的我目不暇給，所以說(shuō)下雨天真的有好也有壞。
老師說(shuō)：“下雨是因?yàn)樗畾馍仙?，堆積成云，然后再?gòu)脑平德湎聛?lái)的。雨可以讓萬(wàn)物滋長(zhǎng)，讓世界萬(wàn)物生機(jī)盎然?！钡袝r(shí)雨下得太多太久，卻會(huì)造成土石流，會(huì)埋沒(méi)許多人的家園，讓他們流離失所，還會(huì)造成許多人的傷亡，所以萬(wàn)事萬(wàn)物過(guò)與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)毛毛細(xì)雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因?yàn)閬?lái)的'及、去的也快！我覺(jué)得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽(tīng)，下雨天全家都懶得出門，全家都團(tuán)聚在一起，奶奶也會(huì)做熱呼呼的點(diǎn)心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時(shí)機(jī)呢！
雷雨天六年級(jí)篇十五
你聽(tīng)，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏著打擊樂(lè)。雨到水塘里，叮叮叮。水面濺起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開，像軍用閃光一樣，在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。
領(lǐng)完考試試卷的我，到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家，媽媽回來(lái)后我應(yīng)該怎樣?jì)寢尳淮?？我又要被打了?/p>
媽媽一到家，只是關(guān)切拉著我問(wèn)：“下雨了，你有沒(méi)有著涼呀？”說(shuō)完便摸了摸我的頭，拿了一件衣服讓我穿上，望著媽媽，那目光宛如冬日的暖陽(yáng)包圍著我，那目光宛如溪水緩緩流淌那目光，一盆炭火般溫暖的我。我想，她大概還不知道我的成績(jī)。
當(dāng)她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的.分?jǐn)?shù)，我心想：糟了，糟了，這會(huì)兒又得挨罵了，哎，算了，誰(shuí)讓我昨天晚上忘記復(fù)習(xí)呢，等一會(huì)兒跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧?！凹溢?，你告訴媽媽為什么考得這么低？媽媽不罵你。”只見(jiàn)，媽媽拿起試卷朝我問(wèn)道。“媽媽，對(duì)不起，都怪我昨天晚上沒(méi)有復(fù)習(xí)，嗚嗚嗚！”我傷心地說(shuō)道。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，緊緊的抱著我，那一刻，媽媽的懷里異常溫暖。
雨后，我推開窗戶，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，我感受到空氣無(wú)比新鮮，嫩綠的樹梢閃著金光，天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過(guò)，知了在樹上也唱起了歌，看那邊的池塘里粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，青蛙在圓圓的荷葉上，辦起了演唱會(huì)，匯成一副生機(jī)勃勃的圖畫！
雷雨天六年級(jí)篇十六
窗外下著綿綿細(xì)雨，秋天的雨也別有一番滋味，于是我默默地站在窗前細(xì)賞。在一個(gè)人孤孤單單的時(shí)候，我總愛(ài)這樣去享受這份天賜的寧?kù)o。
雨一直下著，很細(xì)很細(xì)，像蠶絲在微風(fēng)中飄絮，繚繞著周圍的一切，這意境猶如小說(shuō)中的移花宮奇幻神妙。小路邊的野花為了迎合這場(chǎng)細(xì)雨，也擺弄著各種姿勢(shì)，展現(xiàn)出了從未有過(guò)的裊娜，而路旁的魁梧大樹則充當(dāng)了“護(hù)花使者”的角色，以它龐大的陰影跟地面上冒出的霧氣，一同建造嬌花們競(jìng)爭(zhēng)的表演舞臺(tái)。忽然間，我于舞臺(tái)中，跟這班可愛(ài)的小精靈一同歡樂(lè)。
雨一直下著，由蠶絲狀變成了小珍珠般晶瑩剔透，折射著四周青山的翠綠，又像墨爾本的翡翠。我不禁嘆服，詭秘的天堂亦果真有如此精巧細(xì)膩的珍寶，豐富得要賞賜些許給大地。這下大地可嘗到“久旱逢甘露”的滋味了，舒展開來(lái)，盡情地享受著天水的洗禮。
雷雨天六年級(jí)篇十七
嚴(yán)寒臘月，窗外的雨在淅淅瀝瀝地、悄無(wú)聲息地下著。我伸出雙手，想接著那絲絲雨滴，憐惜之情在心中泛起。
天公是動(dòng)了怒，才讓這雨在嚴(yán)寒臘月中降臨。好在這不是傾盆大雨，只是蒙蒙細(xì)雨罷了。我壓抑不住心中激動(dòng)之情，一股腦兒地沖到樓下，站在這蒙蒙雨中，盡情地淋著。絲絲冰涼的細(xì)雨，仿佛帶走了我心中的絲絲憂愁。感慨之余，我忍不住拿出手機(jī)來(lái)，“咔嚓咔嚓”地記錄這讓我心動(dòng)的一幕。這一刻，真是美奐美侖。(原創(chuàng)投稿)。
興奮之后，我心安了許多，靜靜地躺在床上，欣賞手機(jī)中的這些照片，回憶之門再度開啟……起初，天空不是那么明朗，再加上下雨的緣故，給這陰沉沉的天蒙了一層蒙朧的紗布，所以，照片中的天顯得是那么的灰暗。晶瑩的水滴不約而同地降下，好似那天女散花般的優(yōu)雅，不可計(jì)數(shù)的雨絲，猶如是一個(gè)個(gè)少女，傲嬌般地在空中逗留，那“沙沙沙”的律動(dòng)，好像在對(duì)我述說(shuō)著：“我是最美的！”即使天空蒙蒙一片，可每滴水珠依然是那么晶瑩剔透，好似能看透人的內(nèi)心一般。松樹在冬雨中身軀更加挺拔，松針在雨水的.沖刷下綠瑩瑩的，為這場(chǎng)寒意十足的冬雨平添了絲絲春意。真慶幸，這美好的一幕，被我用手機(jī)永久地記錄了下來(lái)。
望著那飄逸的冬雨，朦朦朧朧中我也化為一滴雨珠，與這些可愛(ài)的小精靈們，在空中歡聲笑語(yǔ)、盡情舞蹈……春雨綿綿，未曾想到，冬雨也同樣“綿綿”。
雷雨天六年級(jí)篇十八
“滴嗒”“啪嗒”幾滴。
雨水。
沿房檐落到地面，清靈而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，甚得我歡喜?？諝庵幸鐫M了大自然的氣息……下雨的感覺(jué)真好！
清晨，天空中竟飄起了絲絲細(xì)雨，一根猶如制衣的銀針，又是輕柔的牛毛。我剛起床，走進(jìn)老家的小院。伸出手，清清涼涼的雨便落到手中。幾分涼意，將體內(nèi)的困意驅(qū)散。抬起頭，嫣然的笑了。
穿梭雨水中，感受雨的滴滴墜落。不經(jīng)將夏季的悶熱散去，更是將心中的憂愁吹走。不禁多了份自由，多了份愉悅。
我靠在秋千上，躺在搖椅里，站在草坪中。任憑妹妹的聲聲喚，仍是沉浸在雨的世界中不能自拔。它從天空灑下落入人間瀟灑。無(wú)意間也能將人心里的黑暗抹去，還人間一片光明。
“滴噠”
“啪嗒”
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