通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇一
那只可憐的小鳥(niǎo)被兩只老鳥(niǎo)銜到巢里去了，鮮紅的血把小鳥(niǎo)鮮艷滑亮的羽毛浸濕了，小鳥(niǎo)身體綿軟無(wú)力地躺著，喘著粗氣，她閉著眼睛，嘴里喃喃自語(yǔ)：我真是想不通，小朋友不是天天聽(tīng)我唱歌嗎？我把最甜美的歌聲唱了出來(lái)，而且每天變換旋律為他們演唱，可他們?yōu)槭裁催€要用彈弓來(lái)打我呢？我還以為他們喜歡我呢？哎呀，好疼，好疼??！小鳥(niǎo)想著想著就睡著了。
在夢(mèng)里，它夢(mèng)見(jiàn)自己躍出鳥(niǎo)巢，跳到樹(shù)枝上，抖刷抖刷羽毛，展翅飛到遼闊的藍(lán)天上和白云玩捉迷藏，它東躲西藏，玩得可開(kāi)心了。她又飛過(guò)高山，飛過(guò)湖泊，飛過(guò)森林，認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的動(dòng)物朋友、和他們歡快的唱歌跳舞……一陣寒冷的夜風(fēng)吹過(guò)，小鳥(niǎo)被驚醒了，它這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切是空白。小鳥(niǎo)再一次傷心地痛哭，哭著哭著就閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地睡著了。
小鳥(niǎo)死后，兩只老鳥(niǎo)把小鳥(niǎo)安葬在一個(gè)風(fēng)景迷人的草地上，他們銜來(lái)了幾顆小鳥(niǎo)生前最喜歡的花的種子灑在草地上，然后流著淚依依不舍地離開(kāi)了，飛向他們的新家——一片遙遠(yuǎn)的森林。一年以后，花種發(fā)芽開(kāi)花了，開(kāi)出了小鳥(niǎo)最喜歡的花——野菊花這一片野菊花那么鮮艷，那么奪目，在風(fēng)兒的吹拂下舞動(dòng)身姿。原來(lái)，他們正在鳥(niǎo)兒優(yōu)美的.歌聲中翩翩起舞呢！
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇二
小鳥(niǎo)躺在床上昏迷不醒，爸爸媽媽急了，連忙找來(lái)森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)為小鳥(niǎo)治病。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地診斷之后說(shuō)：這可不是輕傷呀！它的翅膀被打斷了，需要很長(zhǎng)時(shí)間才可以恢復(fù)?，F(xiàn)在主要是失血過(guò)多昏過(guò)去了。休息休息就會(huì)好的。
果然第二天早上，當(dāng)陽(yáng)光暖暖的照射在小鳥(niǎo)身上時(shí)，小鳥(niǎo)醒了。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽坐在床邊，眼眶里含著淚水，懸著的心終于放了下來(lái)。
在爸爸媽媽的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就恢復(fù)好了，但是它再也不敢站在樹(shù)枝上唱歌了。而那些打傷小鳥(niǎo)的小朋友們也知道他們錯(cuò)了。聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，感覺(jué)生活中缺少了什么。他們天天跑到樹(shù)下，想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。
這一天，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽出去覓食了，小鳥(niǎo)獨(dú)自一人站在樹(shù)枝上。這時(shí)，它看見(jiàn)了打傷它的那幾個(gè)小朋友，嚇得趕緊跑回了家。那幾個(gè)小朋友站在樹(shù)下喊：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你出來(lái)吧，我們錯(cuò)了，我們?cè)僖膊黄圬?fù)你了。你別害怕，你看，我們給你送來(lái)了好吃的，有你喜歡的小蟲(chóng)子，還有面包渣。
這時(shí)候，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，他們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：孩子，沒(méi)事的，他們知道錯(cuò)了，他們是真心向你道歉的！
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，果真小朋友再也沒(méi)有打他，森林里又響起了小鳥(niǎo)愉快的歌聲。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇三
鳥(niǎo)被射中后，兩只老鳥(niǎo)把它帶到了鳥(niǎo)巢。它的血染紅了它的身體，染紅了它的巢。它垂下頭，一動(dòng)不動(dòng)地躺在窩里，昏了過(guò)去。兩只老鳥(niǎo)很傷心，說(shuō)：“上帝，為什么，為什么我的寶寶要死了？為什么？”
鳥(niǎo)媽媽哭著說(shuō)，爸爸，我該怎么辦？伯德神父強(qiáng)忍悲痛說(shuō)：是的，有辦法。我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院吧！有醫(yī)術(shù)好的畫(huà)眉鳥(niǎo)，一定能治好我們的兒子！鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽很著急。他們把鳥(niǎo)帶到動(dòng)物醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)了畫(huà)眉鳥(niǎo)。他們說(shuō)：“快救救我們的兒子?！?。畫(huà)眉醫(yī)生一聽(tīng)，急忙看了看鳥(niǎo)的傷勢(shì)，說(shuō)：“沒(méi)有什么筋骨損傷，只是出血太多了。馬上需要輸血?！薄ｘB(niǎo)爸爸一聽(tīng)，急忙伸出手，請(qǐng)畫(huà)眉醫(yī)生把他的血給鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，痛苦地呻吟著：媽媽，疼。我會(huì)死嗎？鳥(niǎo)媽媽緊緊地抱住鳥(niǎo)，安慰她說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定會(huì)好起來(lái)的?！?/p>
每天，鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)的傷口消毒換藥，喂它們最涼的泉水和最有營(yíng)養(yǎng)的青蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心治療，鳥(niǎo)兒的傷口一天天好起來(lái)，體力慢慢恢復(fù)。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽怕鳥(niǎo)再受到傷害，于是決定搬到遠(yuǎn)離人類的.大森林里，但是那里太單調(diào)了。鳥(niǎo)爸爸終于找到了一個(gè)叫鳥(niǎo)語(yǔ)森林的地方，周圍有很多標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)，保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)自己，善待動(dòng)物就是善待我們鳥(niǎo)爸爸喜出望外，立即回家把這個(gè)消息告訴了鳥(niǎo)媽媽。
第二天，他們一家人搬到了鳥(niǎo)語(yǔ)森林。他們搬到新家后，許多孩子來(lái)聽(tīng)他們清脆柔和的歌曲，他們?cè)诤⒆拥恼疹櫹逻^(guò)著幸福的生活。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇四
那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
那些孩子很后悔。于是，他們決心幫助它療傷。然后，就有一個(gè)小男孩爬到樹(shù)上，把它們的窩輕輕地拿下來(lái)。接著，他們先把小鳥(niǎo)的血止住，他們把小鳥(niǎo)的傷口包扎起來(lái)。然后，那個(gè)小男孩又把小鳥(niǎo)的窩放回原來(lái)的樹(shù)梢。
這只小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽非常恨這些小男孩。自從這些小男孩給小鳥(niǎo)療過(guò)傷后，這只小鳥(niǎo)的媽媽、爸爸不再恨這些小男孩了。
過(guò)了幾天，這只小鳥(niǎo)的傷口好了。它又可以唱歌了。小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽很高興，那些小男孩也很高興。
從此，那只小鳥(niǎo)又可以像以前那樣唱歌了。那些小男孩也不再拿彈弓打它了。而且還在它們的窩上了一張紙，上面說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人的責(zé)?！?/p>
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇五
今天，小鳥(niǎo)和往常一樣，都刷都刷翎毛，飛到枝子上，它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上，痛的它頓時(shí)失去了知覺(jué)，小鳥(niǎo)痛苦極了，它渾身是血，奄奄一息，眼睛緊閉著，嘴巴一張一合，哀鳴呻吟，翅膀撲棱、撲棱著，好像在喊：“媽媽，我好痛，誰(shuí)來(lái)救救我！”
此時(shí)，兩只焦急無(wú)助的老鳥(niǎo)心如刀割，但也只能在旁看著傷痕累累的小鳥(niǎo)——眼淚唰唰地流著“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，你一定會(huì)活著！”
當(dāng)小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽守護(hù)在它身邊，小鳥(niǎo)感覺(jué)自己渾身疼痛難忍，禁不住大哭起來(lái)，媽媽邊流淚邊勸說(shuō)著小鳥(niǎo)，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：我一定請(qǐng)最好的醫(yī)生來(lái)幫你治療，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理，小鳥(niǎo)骨折的翅膀痊愈了。當(dāng)小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候，東瞧瞧，西看看。，再也沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的身影，也沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小朋友感覺(jué)好像少了自己的伙伴一樣，特別失望。
小鳥(niǎo)再也不敢在枝頭上唱歌了，它害怕人類，不相信人類，小鳥(niǎo)一家本來(lái)是人類的好朋友，但人們卻對(duì)小鳥(niǎo)不友好，不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì)和大自然中，各種各樣的動(dòng)物和諧相處，把它們當(dāng)成我們的好朋友，讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美的美好世界，再次能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇六
每天早晨，那兩只可憐的老鳥(niǎo)都在巢里傷心地鳴叫，好像在說(shuō)：“寶貝，寶貝，什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你那美妙的歌聲呢？”那群孩子也每天來(lái)到樹(shù)下，他們感覺(jué)非常地羞愧：“我們真是太自私了，只想把小鳥(niǎo)養(yǎng)在家里，讓它每天給我們唱歌。只顧著自己，不顧著別人?！彼麄冋嫦雽W(xué)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)，跟老鳥(niǎo)道歉啊！
于是，孩子們找來(lái)一座漂亮的小房子，小心翼翼地掛在樹(shù)梢上。孩子們每天都來(lái)給房子放米。他們還在大樹(shù)下立了一塊小木板，上面寫(xiě)著：“不要傷害鳥(niǎo)類，它們會(huì)哭的！”
春天到了，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)又在巢里啁啾了。孩子們每天都來(lái)用望遠(yuǎn)鏡仰望著它，期待著它的羽毛早點(diǎn)豐滿，飛上樹(shù)梢，快樂(lè)地歌唱。終于有一天，樹(shù)枝上又傳來(lái)了那清脆的歌聲。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇七
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái)。
老鳥(niǎo)們特別著急，恨不得用自己的命換小鳥(niǎo)的命，但是著急也沒(méi)有用，小鳥(niǎo)大哭起來(lái)。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你照顧小寶貝，我找一些好朋友，讓他們和我一起去采些草藥回來(lái)?！?/p>
于是鳥(niǎo)爸爸和好朋友來(lái)到山谷里，到處尋找需要的藥。過(guò)了大半天他們終于從山谷里出來(lái)了，把他們累得滿頭大汗。
鳥(niǎo)爸爸回到樹(shù)林里，又去找鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)看病。
鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“小鳥(niǎo)的傷只要按照我開(kāi)的藥方吃，不久就可以康復(fù)了?！兵B(niǎo)醫(yī)生的話可讓鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽喘了一口氣。
接下來(lái)的一段日子里，小鳥(niǎo)一直在療傷。那些小孩子們也特別后悔，如果當(dāng)初不是因?yàn)樽约鹤运降南矏?ài)，不去捉它，它現(xiàn)在一定還在快樂(lè)地歌唱。
終于有一天，小鳥(niǎo)又重新飛到當(dāng)初它唱歌的枝子上。又放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。
從此，它和小孩子們交上了好朋友，小孩子們也不再想捉它了!
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇八
過(guò)了一個(gè)月后，孩子們又來(lái)到樹(shù)前，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)又放出了它那美麗的歌聲，孩子們聽(tīng)到了都紛紛從家趕來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。
小鳥(niǎo)唱歌之前總是站直身子，高昂著頭，仿佛一位登臺(tái)演出的歌唱家，孩子們就像觀眾在一旁傾聽(tīng)欣賞，它亮開(kāi)了歌喉唱了起來(lái)。那歌聲響亮，悅耳，令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏，柳樹(shù)為它伴奏，小鳥(niǎo)的歌隨風(fēng)飄蕩，傳遍四面八方，周圍鄰居家的小鳥(niǎo)也跟著唱了起來(lái)。
不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的的冬天。小鳥(niǎo)的歌聲總是在風(fēng)中回蕩，伴著孩子們度過(guò)了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇九
一天之后，孩子們又回到了大樹(shù)前，但是這次，他們請(qǐng)來(lái)了鳥(niǎo)醫(yī)。他們爬上樹(shù)，發(fā)現(xiàn)兩只老鳥(niǎo)正在小鳥(niǎo)的旁邊守著它。他們小心翼翼地把小鳥(niǎo)弄了下去?？墒莾芍焕哮B(niǎo)不讓。鳥(niǎo)醫(yī)跟老鳥(niǎo)好像說(shuō)了些什么，老鳥(niǎo)終于同意了。鳥(niǎo)醫(yī)看了看小鳥(niǎo)，哭了。鳥(niǎo)醫(yī)對(duì)他們說(shuō)：“貪心的孩子們啊，這只小鳥(niǎo)傷得很重，只能活一個(gè)月了。我傷心啊，孩子們，你們就這樣毀了一個(gè)可愛(ài)的小生命?。 眱芍焕哮B(niǎo)好像聽(tīng)懂了鳥(niǎo)醫(yī)的話，它們哭了。孩子們也哭了，他們邊哭邊說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)，對(duì)不起！”
時(shí)光飛逝，孩子們?cè)诙旰笥志鄣搅诉@棵大樹(shù)前。他們當(dāng)中最大的男孩是當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的報(bào)紙—《鳥(niǎo)是人類的好朋友》的主編。而另一個(gè)男孩是一個(gè)技術(shù)精湛的鳥(niǎo)醫(yī)，最后小的男孩是一個(gè)鳥(niǎo)類學(xué)家。當(dāng)他們談起這件事時(shí)，最大的男孩說(shuō)：“我們那時(shí)太冒失了?！薄笆前?！”整整二十年過(guò)去了，可是，他們干的這件事，永遠(yuǎn)印在了他們的心里。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十
有一天，那只受傷的小鳥(niǎo)還是像平常一樣在枝頭唱歌。可是，當(dāng)它唱到一半時(shí)，一塊石頭從上面落下來(lái)，正好砸中小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)頓時(shí)感覺(jué)全身沒(méi)了知覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒就昏了過(guò)去。等它醒后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進(jìn)了鳥(niǎo)巢中。過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康，但它再也不相信人類會(huì)保護(hù)它們鳥(niǎo)類，所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠(yuǎn)離人類的森林中。它們?cè)谏掷镞^(guò)著快樂(lè)的生活?？墒?，小鳥(niǎo)的幸福生活沒(méi)過(guò)多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上，小鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音吵醒，“是什么聲音呀？”小鳥(niǎo)用翅膀擦擦惺忪的'眼睛，飛到樹(shù)梢，“??！原來(lái)有人在偷砍樹(shù)木！”只見(jiàn)，一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹(shù)猛砍，過(guò)了一會(huì)兒，好幾棵大樹(shù)“轟”的一聲倒在了地上，小鳥(niǎo)被眼前的情景驚呆了，“人類為什么要這樣做呢？”小鳥(niǎo)真想不明白，“如果再這樣下去，森林就完了?！薄靶▲B(niǎo)你還不快跑??？”一只松鼠跑到小鳥(niǎo)身邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。
小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答松鼠：“我們動(dòng)物學(xué)校的老師都叫我們要愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物，人類怎么就不知道呢？”，松鼠搖搖大大的尾巴無(wú)可奈何地說(shuō)：“如果他們真的都愛(ài)護(hù)環(huán)境，就不會(huì)用彈弓打小鳥(niǎo)，用大刀偷砍森林了！”“愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物吧”，小鳥(niǎo)流下了眼淚，像是在向人類哀求。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十一
那些孩子們想要仰望它，聽(tīng)它的的歌聲卻不能了。
一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了。它已經(jīng)是一只大鳥(niǎo)了，能遠(yuǎn)飛，給父母捉蟲(chóng)子回來(lái)。
它每天都站在樹(shù)枝上唱歌，每唱一次歌就想起那些小朋友。它想：“小朋友是小孩一定會(huì)犯錯(cuò)誤，如果他們不再犯了我就原諒他們?！?/p>
于是，它每天在枝上等小朋友。終于，小朋友來(lái)了，小朋友看著枝頭上的大鳥(niǎo)都覺(jué)得它恢復(fù)了往日的神彩，他們忽然想起了被他們眼以前打傷的小鳥(niǎo)，“那是我們以前打傷的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有死！它沒(méi)有死！”一個(gè)小孩興奮地說(shuō)。
他們歡呼起來(lái)，并像大鳥(niǎo)道歉：“原諒我們吧！以前是我們的不對(duì)?！?/p>
話音剛落，大鳥(niǎo)又傳出那清脆、柔美的歌聲來(lái)。
小朋友和鳥(niǎo)兒都沉漫在幸福的喜悅中。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十二
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小鳥(niǎo)才慢慢醒來(lái)，當(dāng)它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的地方，爸爸和媽媽守在自己的身旁，就問(wèn)媽媽：“這是哪兒？我們?yōu)槭裁匆x開(kāi)那些小朋友呢，我還要跟那些小朋成在一起?！眿寢岆y過(guò)的說(shuō)：“那天，你已經(jīng)失去了知覺(jué)，幾乎失去了生命，要不是爸爸給你請(qǐng)來(lái)了醫(yī)術(shù)高明的鳥(niǎo)爺爺，你早就活不過(guò)來(lái)了，我們?yōu)榱四愕陌踩?，就搬到這個(gè)遠(yuǎn)離人類的大森林里來(lái)了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我還要回到以前的地方，我離不開(kāi)那些小朋友，我們是好朋友。”媽媽就：“你把他們當(dāng)成好朋友，他們并沒(méi)有把你當(dāng)成好朋友?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我相信肯定不是有意的，他們喜歡聽(tīng)我唱歌。”
在小鳥(niǎo)的堅(jiān)持下，它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見(jiàn)到小鳥(niǎo)，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“真對(duì)不起，我們不應(yīng)該傷害你，請(qǐng)你原諒我們?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我知道你們不是故意的，我們會(huì)成為好朋友的，讓我們一起快樂(lè)的在這里生活吧。”
從此，小朋友們又聽(tīng)到了枝頭上小鳥(niǎo)歡快的歌聲，他們和小鳥(niǎo)一起幸福的生活著。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十三
看，他又出來(lái)了！它正要發(fā)出聲音，突然一顆彈珠從下面射出，它翻了個(gè)身，從樹(shù)上掉了下來(lái)。
斜刺里的兩只老鳥(niǎo)像箭一樣飛來(lái)，抓住它，帶它去了鳥(niǎo)巢。它的血從樹(shù)洞滴到地上。
看到這里，孩子們非常后悔，他們想：你不應(yīng)該傷害這只無(wú)辜的鳥(niǎo)。這時(shí)，鳥(niǎo)的身體越來(lái)越虛弱，最后停止了跳動(dòng)。兩只老鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)它死了，就把它帶到大樹(shù)旁邊的草地上。第二天，孩子們來(lái)看望鳥(niǎo)兒，想知道它們過(guò)得怎么樣。孩子們來(lái)到大樹(shù)下。來(lái)看看。鳥(niǎo)兒在這里。一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地躺在大樹(shù)旁邊的草地上。他們意識(shí)到因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤，這只鳥(niǎo)失去了生命。他們很失望，悲傷地離開(kāi)了那里?？吹胶⒆觽冸x開(kāi)后，兩只老鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)兒面前，悲傷地哭了。天氣也與傾盆大雨相匹配，好像他們?cè)跒轼B(niǎo)兒的死亡哭泣。一直在下雨，它們安靜的守在小鳥(niǎo)身邊，即使羽毛被大雨打濕。
第二年春天，花開(kāi)了，太陽(yáng)溫暖地照耀著大地。一切看起來(lái)如此美麗。而且大樹(shù)看起來(lái)比去年還粗，綠芽叢生，枝繁葉茂。兩只老鳥(niǎo)有了自己的孩子，它們選擇在鳥(niǎo)死的大樹(shù)上筑巢。他們現(xiàn)在愛(ài)著自己的孩子，想著死去的孩子，過(guò)著平靜的生活。
一天，孩子們又來(lái)到大樹(shù)下玩耍。他們看到兩只老鳥(niǎo)和他們的孩子。他們不想再傷害鳥(niǎo)兒了，所以悄悄地離開(kāi)了。從那以后，老鳥(niǎo)和孩子們從此幸福地生活在一起。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十四
那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
原來(lái)是一個(gè)小孩把小鳥(niǎo)給打傷了，它的媽媽很傷心，把它救回家，悉心照料著。慢慢的，小鳥(niǎo)的傷就好了。小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們搬家吧?！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“我害怕他們?cè)賯ξ覀儭！庇谑撬鼈兗野岬矫艿纳掷锶チ耍抢锞G樹(shù)成蔭鮮花朵朵。小鳥(niǎo)的歌聲也被帶進(jìn)了森林里。
從此，那群孩子想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲也聽(tīng)不成了。他們非常后悔，覺(jué)得很不該傷害小鳥(niǎo)。他們天天尋找小鳥(niǎo)，可是還是沒(méi)有找到。他們失望了。一天早晨，他們隱隱約約聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“歌唱”的聲音，他們一出門，原來(lái)是一直沒(méi)有找到的那只小鳥(niǎo)看到它們又搬回來(lái)了，高興的吹呼起來(lái)。從此他們不再傷害小鳥(niǎo)。天天捉來(lái)小蟲(chóng)子給笑小鳥(niǎo)吃，保護(hù)著小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)也知道那群小孩子不會(huì)在傷害它了，他從此成了好朋友。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十五
那些孩子再也沒(méi)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，他們想可能是那顆彈子的原因吧！那時(shí)他們不知道那顆彈子對(duì)小鳥(niǎo)的危害。有一次，孩子們抬頭望見(jiàn)了一個(gè)被鮮血染紅的鳥(niǎo)巢，他們知道那個(gè)鳥(niǎo)巢就是昨天被他們打傷的小鳥(niǎo)的家。
孩子們很好奇，不知道發(fā)生了什么事，都用奇怪的眼光看著鳥(niǎo)巢，一個(gè)孩子爬上樹(shù)，看到了這般景象：小鳥(niǎo)躺在巢里，兩只翅膀展開(kāi)，腳一動(dòng)不動(dòng)，臉色蒼白，從胸口流出的血，把旁邊的樹(shù)枝都染紅了。
無(wú)助地看著爸爸媽媽。那個(gè)小孩子忍不住快要哭了，跳了下來(lái)，把上面的情景講給了其他的小孩子。孩子們真后悔上次的做法，在心里，不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了?？墒?，這么做有什么用？還是挽救不了小鳥(niǎo)弱小的生命。想了一會(huì)兒，又一個(gè)小孩爬上樹(shù)，想接著看下面的事情。小鳥(niǎo)快要死了！
它張著嘴好像對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們要小心人類，我要走了，多加保重?。 毙▲B(niǎo)剛說(shuō)完，它的身體里就發(fā)出了像千萬(wàn)把利劍刺進(jìn)它的心一樣的疼痛。接著，小鳥(niǎo)就閉上了眼睛死了。哪個(gè)孩子把這件事情告訴了他的同伴，大家都為這感到悲傷。大家為了讓在天堂的小鳥(niǎo)原諒他們，就送給了小鳥(niǎo)一件禮物。
禮物用一張紅色的布包裹著，那是樹(shù)下的一張白布，被小鳥(niǎo)的血染紅的。鳥(niǎo)媽媽收到禮物后，打開(kāi)了它，它是一個(gè)小棺材，鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)的尸體放進(jìn)去，拿給小孩子們，小孩子們把棺材埋在土里，每天來(lái)想念它。過(guò)了不久，就在埋棺材的地方，長(zhǎng)出了一朵鮮艷的'野菊花。小孩子們也再也不傷害小鳥(niǎo)了。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十六
看到小鳥(niǎo)不住的滴血，兩只老鳥(niǎo)可急了，趕忙叫來(lái)林中醫(yī)生啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)來(lái)了，看看小鳥(niǎo)的樣子說(shuō)：“對(duì)不起，我是給大樹(shù)治病的`，不是給動(dòng)物治病的?！?/p>
聽(tīng)完此話，兩只老鳥(niǎo)看著奄奄一息的小鳥(niǎo)，淚水禁不住往下流，正在這時(shí)突然兩只老鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了嗞嗞的聲音，仰頭一望，看見(jiàn)了一只比麻雀還小的小鳥(niǎo)，站在一個(gè)梨旁邊啄了一下梨。兩只老鳥(niǎo)看到了，飛到它跟前想把它趕走。可是兩只老鳥(niǎo)卻看到，那只鳥(niǎo)不是在啄梨，而是在啄梨里面的蟲(chóng)子。原來(lái)它叫山雀！山雀說(shuō)：“我可在給梨治病??！”治病，說(shuō)起治病，兩只老鳥(niǎo)說(shuō)：“山雀醫(yī)生，求求你快給我們的孩子治治病，行嗎？“不行，不行，我只給水果治病。”山雀說(shuō)完就飛走了。
時(shí)間在一天一天的過(guò)去，兩只老鳥(niǎo)只好用自己的土辦法每天給精心照顧小鳥(niǎo)在不知不覺(jué)中，慢慢的小鳥(niǎo)自然就好了，并像原來(lái)一樣活潑，快樂(lè)。林子里又傳來(lái)了那悠揚(yáng)的歌聲。
一只小鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)篇十七
他們后悔了，心想：“真不應(yīng)該拿彈子打那只小鳥(niǎo)，我們快想些辦法救那只可憐的小鳥(niǎo)吧！”于是，孩子們立即回家找來(lái)一些小米和藥品。他們爬上樹(shù)試圖接近小鳥(niǎo)，可是鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸總是阻止他們接近小鳥(niǎo)，這可怎么辦呢？孩子們猶豫起來(lái)。突然，一個(gè)孩子提議由他引開(kāi)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸，其他人去救小鳥(niǎo)。孩子們終于將小鳥(niǎo)帶到了安全的地方，并及時(shí)給它救治，經(jīng)過(guò)幾天對(duì)小鳥(niǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，小鳥(niǎo)終于恢復(fù)了原先活潑可愛(ài)的樣子，小鳥(niǎo)又充滿了生機(jī)，美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在林間傳播開(kāi)來(lái)。
孩子們高興極了，手拉手圍著大樹(shù)蹦蹦跳跳地歡呼起來(lái)。
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