在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾。要寫一篇完美的總結，首先要有明確的目標和主題。以下是一些總結范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
土木工程學習心得篇一
通過本學期對土木工程概論的學習，了解到土木工程專業(yè)是具有很強的實踐性的學科，知道了土木工程是建造各類工程設施的總稱，并且與人類的生活，生產(chǎn)活動息息相關。當今世界，經(jīng)濟和現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展，雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征，這對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用，從而為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎和技術手段。尤其在這幾年，隨著我國國民生活水平的提高，必然需要越來越舒適越來越寬敞的生活空間，這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展，這使我們認識到了作為一名建筑師的重要性。作為土木工程這個學科的重要性。
土木工程是個龐大的學科，但最主要的是建筑，建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變，而建筑也隨科學的進步而發(fā)展。力學的發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷有更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课?，現(xiàn)在追求舒適，不同的思想，不同的科學，推動了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。
土木工程也是一門古老的學科，它已經(jīng)取得了巨大的成就，未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的專業(yè)。因為成千上萬，甚至幾十萬根線條要把建筑物的每一處結構清楚的反映出來。沒有一個平和的心態(tài)，做什么事情都只是浮在表面上，對任何一幢建筑的結構，對要從事的事業(yè)便不可能有一個清晰、準確和深刻的認識，這自然是不行的。從事這個行業(yè)，可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達目的不罷休的精神，只會被同行所淘汰。
這是一個需要責任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負責的心--我一人之命在我手，千萬人之命在我手。既然選擇了土木，就應該踏踏實實的肩負起這個責任。
這更是一個不斷追求完美的行業(yè)。金字塔，壯觀吧；長城，雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求，今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設計一幢建筑的結構是很繁，但是這都是經(jīng)歷了數(shù)個世紀的滌蕩，經(jīng)過不斷的積累，不斷改良，不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求，絕不局限于過去。試想，如果設計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握，那何了而不為呢？因此，土木工程師總是在不斷的求索中。一個最簡單的結構，最少的耗費，最大的功用。選擇土木，選擇了一條踏實勤奮，不斷創(chuàng)新，追求完美的道路。
隨著人們生活的水平的不斷提高，人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體，最終以豐富的，完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前，最佳的建筑應該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關特性，結合現(xiàn)有的施工技術，最有效的手法，來達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護主體機構免受損害，給人以美的享受，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和。
方案。
的合理性，施工技術和經(jīng)濟的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時，像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長足的發(fā)展。
同時隨著地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸幦∩?，為了爭取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來，一些重大項目將會陸續(xù)興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大洋的橋梁，更加方便的交通將不是夢想。科技的發(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類提供更廣闊的生存空間。近年來，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來，傳統(tǒng)材料將得到改觀，一些全新的更加適合建筑的材料將問世，尤其是化學合成材料將推動建筑走向更高點。同時，設計方法的精確化，設計工作的自動化，信息和智能化技術的全面引入，將會是人們有一個更加舒適的居住環(huán)境。一句話，理論的發(fā)展，新材料的出現(xiàn)，計算機的應用，高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。
我國的培養(yǎng)模式和世界先進國家的培養(yǎng)模式有助于幫助我們分析我們自己的長處和不足，更好的把握我們應該學會些什么。國內(nèi)以同濟大學土木工程學院為例，國外以美國univ.duke土木與環(huán)境工程學院（thedepartmentofcivilandenvironmentalengineering(cee)）為例。首先從學院的名稱上就可以看出一些不同，cee更注重了對環(huán)境的影響,有較大的廣泛性。國內(nèi)的課程安排看，主要課程有工程力學，結構力學，流體力學，工程地質(zhì)，建筑材料，混凝土和鋼結構原理，施工工程學等以及英語，計算機等工具學科。重要集中在知識的接受上。但沒有專門的課程對學生的領導能力，公共關系能力等進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。主要依靠學生自己的經(jīng)驗積累?？蛇x性較少。培養(yǎng)目的也比較實用。
我國土木工程還存在信息化建設問題。隨著經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長，城市化進程加快，以青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開發(fā)和國家能源交通原材料基礎設施項目，以北京奧運工程為代表的各大中城市的基礎設施項目，還有量大面廣的城鄉(xiāng)住宅建設項目正處在建設高潮之中，再加上我國已加入wt0，進入寬領域、多層次、全方位對外開放的新格局，實施迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的大戰(zhàn)略，土木工程作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，在這重要的發(fā)展機遇中肩負重任，必須把握住大課題，即土木工程的信息化建設，實現(xiàn)更高層次的技術創(chuàng)新和素質(zhì)提升。
土木工程發(fā)展到今天已經(jīng)深入到社會的各個方面，發(fā)揮著重要的作用，并且必然會隨著社會的發(fā)展而繼續(xù)進步。我們作為未來的土木工程師，不但要繼承和發(fā)揚老一輩工程師的嚴謹求是，正直誠信，創(chuàng)新進取的優(yōu)良品質(zhì)，也要用現(xiàn)代的科學理論武裝自己，不單包括專業(yè)知識，也包括的其他方面的知識。而且我們更應該在實踐中鍛煉，總結，提高。
土木工程既是一門科學，同時也是一門應用技術，是為人服務的的職業(yè)，它建設了整個文明的物質(zhì)基礎。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個工程技術人員，也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任。
土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期，土木工程是通過工程實踐，總結成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結合起來，逐漸形成材料力學、結構力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。
土木工程概論課我們也增加了實踐內(nèi)容，老師帶領我們學生到工地上觀看建筑工程的實際效果。通過實踐可以增強學生對本專業(yè)的感性認識，以補充課堂教學的不足，可以使學生了解建筑的整體布局，學習施工中應講究的一些方法。老師還在工地上多介紹土木工程的前沿發(fā)展方向和最新動態(tài)以及國內(nèi)目前的土木工程的管理情況。
最后說的是：《土木工程概論》包括工程中的各個層面，我們只是簡單初步地了解了這個學期對于土木工程的學習所涉及的內(nèi)容。畢竟我們最主要的方向不在此，“土木”這個詞對于現(xiàn)在的我們來說就好比是大海，里面充滿了太多的神秘與未知，“土木工程”一個涉及多方面的學科，對于我一個學材料的學生來說，要很精通的掌握各門土木工程的專業(yè)知識比較困難，但是興趣是最好的老師，而且我們更應該憑著我們的學習去一步步了解它。學習了《土木工程概論》后，我感覺到了自己以后要學習的東西真的還很多很多，我認為要將其學好最主要的是要在理論的基礎上加強實踐，在實踐中鞏固理論，再在工作中找尋更佳的施工。
方案。
總之在學習完這門課程后收獲頗多,也為自己以后的發(fā)展提供了一個新的方向。未來我們不僅僅是一個工程技術人員，也是社會的建設者,積極的投身社會建設是我們應盡的責任。相信,只要我們認真去做，經(jīng)過我們這一代土木工程師的努力，一定會給我國的土木工程界帶來一個新的飛躍，讓我國的建設事業(yè)走在世界的最前沿.
土木工程學習心得篇二
土木工程是一門融合了技術、設計和管理的綜合性學科，學習土木工程施工是培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。在我學習土木工程施工課程的過程中，我深刻體會到了施工的困難與挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將結合實際案例，詳細分析并總結施工心得，以便于今后更好地應用于實踐中。
首先，合理的施工計劃是成功的關鍵。在進行土木工程施工前，我們需要制定詳細的施工計劃，包括工期安排、人員調(diào)配、材料采購等。通過一個科學合理的施工計劃，我們可以合理安排項目的進度，高效使用資源，提升工作效率。在一次我參與的項目中，由于認真制定了周密的施工計劃，我們嚴格按照計劃進行施工，項目順利完成，并提前完工。因此，制定合理的施工計劃對于土木工程施工至關重要。
其次，施工過程中的質(zhì)量控制是保證工程質(zhì)量的關鍵。土木工程施工過程中，我們需要嚴格按照設計要求進行操作，保證施工質(zhì)量。一次，我在參與一項橋梁施工時，我們在進行混凝土澆筑時發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，經(jīng)過認真排查發(fā)現(xiàn)是在混凝土過程中施工細節(jié)沒有注意。及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理，避免了工程質(zhì)量問題。因此，質(zhì)量控制是土木工程施工過程中必不可少的一環(huán)。
此外，團隊協(xié)作對于土木工程施工的成功至關重要。土木工程施工涉及到許多環(huán)節(jié)和工種，需要各個領域的專業(yè)人員密切合作，才能順利進行。在我參與的一個大型基礎設施項目中，由于有一個團隊成員溝通不暢，導致施工計劃出現(xiàn)問題，工程進展受到阻礙。通過及時溝通和合理調(diào)整，我們最終解決了問題，并成功完成了工程。因此，加強團隊協(xié)作是土木工程施工中不可忽視的因素。
另外，施工現(xiàn)場的管理是確保安全和高效施工的前提。土木工程施工現(xiàn)場涉及到各種各樣的設備、材料和人員，如果管理不當，會對工程造成巨大的風險。因此，我們在施工現(xiàn)場需要建立起完善的管理制度，包括安全生產(chǎn)、協(xié)調(diào)進度等，確保施工現(xiàn)場的安全和秩序。在我參與的一次工程中，我們嚴格執(zhí)行管理制度，每天進行安全檢查和匯報，并及時解決問題。通過嚴格的管理，我們成功地保證了施工現(xiàn)場的安全和高效。
最后，學習土木工程施工需要持之以恒的態(tài)度。由于土木工程施工的復雜性和困難性，學習過程中會遇到各種挫折和困難。因此，我們需要持之以恒地堅持學習，不斷積累經(jīng)驗和提高技能。在我學習土木工程施工過程中，我遇到過許多難題，但通過不斷的努力和學習，我逐漸掌握了一定的施工技能，并能夠獨立完成一些施工任務。因此，持之以恒是學習土木工程施工的重要品質(zhì)。
綜上所述，學習土木工程施工不僅需要掌握專業(yè)知識和技術，還需要注重施工計劃、質(zhì)量控制和團隊協(xié)作等方面的重要因素。同時，施工現(xiàn)場的管理和持之以恒的學習態(tài)度也是取得成功的關鍵。通過不斷的學習和實踐，我深刻體會到了施工的艱辛和挑戰(zhàn)，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我相信，在今后的實踐中，我將能夠更好地應用這些心得體會，不斷提升自己的施工能力。
土木工程學習心得篇三
土木工程力學是土木工程學科的基礎和核心課程之一，對于土木工程專業(yè)學生來說，掌握土木工程力學的基本理論和方法是必不可少的。在學習土木工程力學的過程中，我深刻認識到了它的重要性和實際應用價值。下面我將從課程內(nèi)容、學習方法、實踐應用、思維方式以及未來發(fā)展五個方面談談我對土木工程力學學習的心得體會。
首先，課程內(nèi)容方面，土木工程力學主要包括結構力學、彈性力學和塑性力學等多個部分。在學習這些內(nèi)容時，我發(fā)現(xiàn)它們之間有著內(nèi)在的邏輯關系和聯(lián)系。掌握好結構力學的基礎知識是學習后續(xù)內(nèi)容的基礎，而彈性力學和塑性力學則是對結構材料行為和結構設計的深入研究。通過系統(tǒng)學習這些內(nèi)容，我對土木工程力學的基本原理和方法有了更深入的理解，能夠更好地應用于實際問題的分析和解決。
其次，學習方法方面，土木工程力學強調(diào)理論與實踐相結合。在學習過程中，我們通過課堂聽講、課后習題和實驗室實踐等多種形式的學習活動，不僅掌握了基本理論知識，還培養(yǎng)了應用所學知識解決實際問題的能力。特別是在實驗室實踐中，我們通過搭建簡易模型、進行加載實驗等方式，觀察和測量結構的力學響應，驗證和實踐課堂所學的理論知識。這種理論聯(lián)系實踐的學習方法不僅使我們更加深入地理解了土木工程力學的原理，還培養(yǎng)了我們的實踐動手能力和問題解決能力。
第三，實踐應用方面，土木工程力學學習的最終目的是為了能夠應用于實際工程中。通過學習土木工程力學，我了解到它在工程設計、施工和檢驗中的重要作用。在結構設計過程中，我們通過力學分析來確定結構的安全性和穩(wěn)定性，保證結構在使用過程中不會發(fā)生不可預見的事故。在施工過程中，土木工程力學的理論和方法可以指導工程施工，保證結構在施工過程中能夠滿足設計要求。在工程檢驗中，利用土木工程力學的知識和技術，可以對工程的完整性和質(zhì)量進行評估和檢驗。因此，通過學習土木工程力學，我們可以更好地應用所學知識解決實際工程問題，保證工程的安全和可靠性。
第四，思維方式方面，學習土木工程力學需要我們具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維。土木工程力學涉及的問題一般都是復雜的工程結構和大量的力學計算，需要我們具備將復雜問題進行簡化和抽象的能力。同時，由于土木工程的發(fā)展日新月異，我們還需要不斷更新自己的知識，廣泛了解新的理論和方法，以更好地適應和解決工程實踐中的新問題。因此，學習土木工程力學需要我們具備開放的思維方式，注重實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新思維，不斷提高自己的工程思維能力。
最后，關于未來發(fā)展，我認為土木工程力學作為土木工程學科的重要組成部分，將隨著科技的發(fā)展和社會的需求不斷發(fā)展壯大。隨著新材料和新技術的出現(xiàn)，土木工程力學將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我希望通過不斷學習和提高自己的能力，為土木工程力學的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也計劃將所學的土木工程力學知識應用于實踐，參與到具體的工程項目中，提高自己的實踐能力和工程實踐經(jīng)驗。
綜上所述，土木工程力學學習對于土木工程專業(yè)學生來說是至關重要的。通過理解課程內(nèi)容、采用合理的學習方法、注重實踐應用、培養(yǎng)正確的思維方式以及關注未來發(fā)展，我們可以更好地掌握土木工程力學的基本理論和方法，為將來的工程實踐奠定堅實的基礎。
土木工程學習心得篇四
土木工程力學是土木工程學的基礎課程之一，對于土木工程專業(yè)的學生來說，它是他們專業(yè)生涯中最重要的一門課。通過學習土木工程力學，我深深體會到了它對于土木工程設計及施工的重要性。在學習的過程中，我不僅提高了自己的技術能力，也培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。以下是我對土木工程力學學習的一些心得體會。
首先，學習土木工程力學需要掌握牢固的數(shù)學基礎。這門課程中有大量的數(shù)學公式和計算，需要我們具備扎實的數(shù)學功底，特別是數(shù)學分析和線性代數(shù)方面的知識。在課堂上，老師常常會引導我們運用數(shù)學方法解決土木工程實際問題，如計算材料的應力和應變、構件的變形以及結構的穩(wěn)定性等等。因此，我們要時刻保持對數(shù)學的興趣，積極學習數(shù)學知識，才能更好地理解和應用土木工程力學的理論。
其次，學習土木工程力學需要注重理論與實踐的結合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論雖然重要，但只有結合實際情況才能更好地理解和運用它。在課堂上，老師通過舉例和實驗等方式讓我們感受到土木工程力學理論在實際工程中的應用。在課下，我們還要積極參與實踐活動，例如實驗室實習和實地考察等，通過實際操作和觀察，更深入地了解和掌握土木工程力學的知識。
第三，學習土木工程力學注重培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。土木工程力學是一門理論實踐相結合的學科，它不僅需要我們具備扎實的基礎知識，還要求我們能夠運用所學的知識去解決實際問題。在解決問題的過程中，我們需要運用邏輯思維，分析問題的關鍵因素，找出解決問題的方法和步驟。有時候，問題可能會比較復雜和棘手，但只要我們保持冷靜和耐心，相信自己的能力，就能夠找到解決問題的途徑。這些邏輯思維和問題解決能力是學習土木工程力學的重要的能力。
第四，學習土木工程力學需要注重團隊合作和交流溝通。在實際的土木工程項目中，往往需要多個專業(yè)的人員共同合作完成，尤其是涉及到結構設計和施工的環(huán)節(jié)。因此，學習土木工程力學時，我們應該與同學們多多合作，相互討論，共同解決問題。通過團隊合作和交流溝通，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和想法，從而提高自己的學習效果。同時，也能培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神，為以后的工作打下堅實的基礎。
最后，學習土木工程力學需要勤于思考和不斷實踐。土木工程力學是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領域，我們必須保持對新知識和新技術的關注，積極參與實踐活動。在學習過程中，我們應該善于思考和總結，深入理解和把握土木工程力學的本質(zhì)，并運用所學的知識和技能，解決實際問題。通過不斷地實踐和思考，我們才能在土木工程領域取得更大的成功和成就。
綜上所述，學習土木工程力學是一門需要深入學習和實踐的重要課程。通過學習土木工程力學，我們不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。同時，也讓我們意識到了土木工程力學對于土木工程設計和施工的重要性。希望在今后的學習和實踐中，我能夠繼續(xù)深入學習和探索土木工程力學的知識，為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
土木工程學習心得篇五
12月25日我們土木08級1、2班學生來到了河北工業(yè)大學南院實驗室，趙老師帶領我們參觀了結構試驗室，詳細為我們講解了里面的構造以及機器。該實驗室于1980年建成，于1981年投入使用。總建筑面積15m×54m。
進入實驗室映入我眼簾的是一個空曠的大廠房結構，里面有幾個大型機器和實驗用的材料等，走進去我又發(fā)現(xiàn)腳下的地面不是平整的，而是有些地方規(guī)律性的分布著大約6cm寬的槽。這些疑問隨后一一得到了老師的解答。
一、反力支撐機構。
首先趙老師帶我們來到液壓加載儀處。趙老師先整體的大概作了介紹，比如房頂?shù)奶燔囀怯脕響业跷矬w進行移動等活動的等。隨后他向我們詳細講述了反力支撐結構，南院舊的機構可承受200噸的荷載作用，位于北辰校區(qū)的新機構可承受500噸的荷載作用。不過二者的造價簡直是天壤之別，舊的大概20萬左右，而新的花費了2100萬。趙老師解釋了我所困惑的規(guī)律槽道的作用，他說那是反力支撐結構移動過程的槽道，因為機構比較重，移動不方便，因此設計出這樣的形式，不過趙老師還向我們說明這只是其中的一種，反力支撐機構總的可分作：滑道式、地錨式、孔洞式(也稱箱式，此結構造價高，而且必須要求有地下室，以便用來盛放儀器）三種。南院舊的使用的是槽道式結構，而新校區(qū)使用的就是孔洞式結構。
二、反力墻。
接下來是反力墻，南院實驗室的反力墻厚1米，高6米，可承受最大100噸的水平推力作用。給我最直觀的感受就是，反力墻上規(guī)律性的分布著孔洞，趙老師說這是用來和反力支撐結構相連接的。
三、液壓脈動疲勞試驗機。
接著趙老師又向我們介紹了液壓脈動疲勞試驗機。其造價為40萬，最高輸出頻率是8hz。優(yōu)點是節(jié)能、省電、造價低，缺點是噪聲大、精度低、初力大。說到疲勞試驗機趙老師說還有一種是我們實驗室沒有的就是液壓伺伏試驗機，該機器造價高，同時精度也高、噪聲小。
四、異形柱及碳纖維。
在隨后我們探討過程中發(fā)現(xiàn)實驗材料里有一種黑色紗狀物包裹在一磚墻結構上，并且磚墻結構不是普通的矩形構造，于是我們就此詢問了趙老師，老師說磚墻的結構叫做異形柱。異形柱是異形截面柱的簡稱。這里所謂“異形截面”，是指柱截面的幾何形狀與常用普通的矩形截面相異而言。并且異形柱的造型美觀，外表看上去沒有普通矩形柱的棱角。
對于包裹的黑色紗狀物質(zhì)，趙老師說這是碳纖維，是從瀝青中提煉出來的，其強度高達3400kpa，多以片狀、板狀、棒狀等進行使用，用來加固等，它的優(yōu)點是強度高、耐腐蝕、導電性好，不過其造價較高，生產(chǎn)工序較復雜，現(xiàn)階段我國還沒有生產(chǎn)能力，主要以進口為主，多以日本和德國為進口國家。
通過這次觀察實驗室，是我們進一步了解了課本上所敘述加載設備等實驗儀器和具體的結構特點，并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價格等不同方面使我們有了認識，增加了我們的實踐觀察能力。同時給我們最深印象的莫過于數(shù)字，趙老師告訴我們凡是我們國家所沒有能力生產(chǎn)的，或者生產(chǎn)技術和水平不高的儀器和設備，如要從外國進口則需付出天價的花銷，這些激發(fā)了我們的斗志，鼓舞我們?yōu)樽鎳耐聊臼聵I(yè)而奮斗的決心！
土木工程學習心得篇六
土木工程作為一門廣泛應用于建筑、基礎設施等領域的學科，其學習和實踐過程中需要具備嚴謹?shù)乃季S、創(chuàng)新的能力以及高強度的團隊協(xié)作精神。通過大學土木工程專業(yè)的學習，我不僅加深了對土木工程的理解，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的思維方式。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
首先，在大學土木工程學習中，理論知識的學習是非常重要的。土木工程涵蓋廣泛，需要掌握大量的基礎知識來應對各種實際情況。因此，我十分重視課堂上的理論學習。通過認真聽課、做好筆記和查閱相關資料，我能夠更好地理解和掌握各種土木工程原理和方法。理論知識為我后續(xù)的實踐提供了堅實的基礎，同時也培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。
其次，大學土木工程學習離不開實踐能力的培養(yǎng)。通過實踐，我能夠?qū)⒗碚撝R應用于實際工程中，并通過實際操作來檢驗和完善我的理論知識。在校園內(nèi)，我積極參與各種實踐課程和實驗室實驗，如制作模型橋梁、進行地質(zhì)勘測等。這些實踐活動不僅鍛煉了我的動手能力和操作技巧，還培養(yǎng)了我對工程實踐的興趣。實踐能力的培養(yǎng)讓我明白，只有在實際操作中才能真正感受到土木工程的復雜性和挑戰(zhàn)性。
另外，團隊合作意識在土木工程學習中至關重要。土木工程項目通常需要多個工程師的合作才能完成，因此，團隊合作能力成為了我們學習中必不可少的一部分。在大學土木工程學習中，我學會了尊重他人的意見，善于與團隊成員協(xié)作，遇到問題時能夠與他人分享，共同尋找解決方案。通過這種團隊合作的方式，我不斷提高了自己的交流和合作能力，也更好地理解了如何在團隊中發(fā)揮自己的專長。
此外，大學土木工程學習還需要具備創(chuàng)新的能力。在現(xiàn)代社會快速變化的背景下，土木工程面臨著各種新挑戰(zhàn)和問題。創(chuàng)新能力成為了我們應對這些挑戰(zhàn)的關鍵。在學習過程中，我注重思考如何運用已有的理論知識和技術手段來解決新問題。我也時常參加各類學術講座和研討會，了解最新的科研進展和行業(yè)動態(tài)，為自己的創(chuàng)新能力提供源源不斷的靈感和思路。
總結起來，大學土木工程學習是一項綜合性較強的學科，需要學生具備扎實的理論知識、出色的實踐能力、良好的團隊合作意識和創(chuàng)新的能力。通過大學土木工程學習的三年，我深刻體會到了這些要素的重要性。未來，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的土木工程專業(yè)技能，為社會的建設事業(yè)貢獻自己的力量。
土木工程學習心得篇七
晴朗的天氣一定代表一個好的開始。
8點半，_工帶著我去現(xiàn)場。一路上_工說進入現(xiàn)場要記住，“一停二看三張望”(即走路別太急，要有停頓;二看：上看，下看;三張望：左右)。一路走來看到各種材料堆放場，鋼筋整整齊齊的擺放著，井井有條，就像是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規(guī)范，安全守則的標識。進入現(xiàn)場一共有四個入口分別是：北側中間一個(二公司使用)，東西各一個(五公司和一公司分別使用)。
走進現(xiàn)場，聽見攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車的轉動聲?？匆姷氖枪と藥煾祩兠β档纳碛啊Ｎ襾淼那?，一區(qū)正在進行打樁作業(yè)。_工邊走邊介紹，我則在一邊虛心的聽。該住宅樓運用鉆孔灌注樁成孔工藝，鉆孔灌注樁是利用鉆孔機械設備成孔，然后進行水下混凝土的澆注，屬于無振動，無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時注入泥漿，當鉆孔達到要求深度后，就應及時清孔，清孔時可用壓縮空氣噴翻泥漿，同時注入清水，被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外，清孔后應及時進行水下混凝土的澆注。澆注混凝土時應保證水和泥漿不混入混凝土中，水泥漿不被水帶走?；炷聊芙鑹毫D壓密實。澆注水下混凝土等級不應小于c320，骨料粒徑不應大于30㎜。_工介紹說作為混凝土灌注樁應該解決的質(zhì)量問題是孔斜、混凝土強度達不到要求、縮頸、堵管、斷樁。
在_工不厭其煩的講解中，我度過了有收獲的一天。
土木工程學習心得篇八
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內(nèi)容。
1.熟悉工程施工管理、技術管理。
(1)項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫技術交底記錄。
(2)項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
(3)工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
(4)在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
(5)施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃合同變更管理部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。
(6)砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
(7)隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
(8)由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。
2.施工技術的具體操作。
(1)編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關重要。因此，技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。
(2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
土木工程學習心得篇九
為期八天的認識實習，在今天就告以段落了。在實習開始之前，我還不在意這次實習，因為我也去過不少的工程。以前和我父母也經(jīng)常在工地出入，不管是什么項目經(jīng)理辦公室，還是技科室，我都不知道待了多久了，在辦公室里看人家畫cad，別人在看圖紙，我也去湊熱鬧，我想工地對于我已經(jīng)不是什么陌生的地方，就算是水電安裝，還是管道安裝，我也看見過很多了。所以，對于我這次實習，我根本就沒有怎么在意。
不過從第一天走進工地，這個思想就不在我的腦海里了。因為我以前在工地里是坐在辦公室里的，是有父母管著的?，F(xiàn)在是一個人赤裸裸的在工地上，就安全這方面就有很大區(qū)別。以前這個我父母已經(jīng)給我考慮好了，現(xiàn)在我要自己來注意這個安全，觀察周圍的事物，了解和觀察工地的細節(jié)，因為一個不小心可以能會讓自己遺憾終身。等著監(jiān)理來到二樓，我仔細聆聽了他講解的知識，發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了，太不合實際情況。不過又不能離開課本，沒有了課本就根本聽不懂他在講什么。原來這個就是理論與實際相結合吧，怎樣在理論中找到可行性的東西，怎樣在實踐中挖掘出本質(zhì)，感性理性化。做為一名本科大學生，這個還不是自己所能作到的，不過自己已經(jīng)有這個概念了，也就是有了努力的方向，明白自己以后要從哪里發(fā)展，自己需要做什么。
事物本身是很丑陋的，就像加3#，進去就是一些鋼筋，很亂很臟，里面好象很危險，沒有任何的安全感，要是自己一個人進去，恐怕我是不愿意的?？删褪沁@些不起眼的東西，那完成了一幢幢高樓，成為我們所喜愛的美麗公寓。事物不能只看見外表，我們要向前看，可能在不久的將來，丑小鴨變成了小天鵝。我們遇到一些不如意，受到挫折的時候，可能結果卻是很美好的，就要看你想不想克服眼前的困難，想不想走出眼前的困境，不是有嗎，凡事都是有兩面的，我們要往好的一面看，山重水復疑無路，柳岸花明又一村嘛。
不管是什么行業(yè)，自己在什么崗位，都會有一定的管束，有一定的規(guī)范約束自己。工人有自己的上下班時間，要是沒有按時工作，恐怕自己就會被抄魷魚了。學生每天要按時上下課，按時完成自己的作業(yè)，考試起碼要通過。老師每次上課要做好備課，工作時間也是很準時的。就算是在企業(yè)里工作的，還是在外面跑的，也很講究時間觀念。時間觀念的強弱是評價一個人對于這件事的重視程度的一個重要標準。在各行各業(yè)，一個沒有時間觀念的人是不可能有所成就，也不會被別人所認可，更不能讓別人所信服。有時候幾分鐘對自己的影響沒有多大，譬如早上早起來幾分鐘，午餐遲幾分鐘，再幾分鐘睡覺?？捎袝r候就不一樣了，你在上班的時候，你遲到幾分鐘可能就會受到懲罰，這樣的懲罰可能還是比較小的，假如你在投標，你要是遲幾分鐘到場，你就失去了投標的資格，那就意味著你為這個投標所做的努力化為烏有，幾萬的資金丟入大海，好幾千萬甚至幾個億幾十個億就里你而去。這樣自己會有多么的心疼，自己會恨自己。
我們現(xiàn)在還小，要是現(xiàn)在我們還沒有這樣一個好的習慣，我們還有機會改正，還有機會挽回，在發(fā)生不幸的事情之前努力完善自己，讓一些慘重的案例不發(fā)生在我們自己的頭上。我們學會借鑒歷史，懂得歷史，不讓歷史重演。
在這次實習結束的時候，我發(fā)現(xiàn)自己真的學到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學生，自己還有很多路要走，我到現(xiàn)在還沒有學過任何實用性的技能，還不能為自己的生計出力，我要學的東西實在是太多了，我的世界太渺小，外面的世界大的無法讓人相信，我還不能面對這樣一個復雜的社會。于是我的人生會有很多可能，有很多機遇，機遇是留給有準備的人，我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學生，這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學好各個科目的同時，多留意身邊的或者社會上的熱點，社會上的弊端。這可能就是我以后的努力方向，也有可能是我一生不再觸摸的領域。
土木是一個好的專業(yè)，是一個有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺。建筑師，設計師將是我最想要的崗位和榮譽。讓我為之奮斗吧。
土木工程學習心得篇十
第一段：引言（150字）。
作為土木工程專業(yè)的學生，力學是我們必須學習的一門基礎課程。在學習過程中，我深刻體會到力學對于土木工程的重要性，也意識到力學知識的復雜性和深度。在掌握所學知識的同時，我還發(fā)現(xiàn)了一些學習力學的有效方法和技巧。在這篇文章中，我將與大家分享我在學習力學過程中的體會和心得，希望能夠?qū)ν瑢W們的學習有所幫助。
第二段：對力學的理解與認識（250字）。
力學作為土木工程中最基礎的科目之一，是其他高級專業(yè)課程的基礎。通過學習行為體力學、結構力學和土力學等內(nèi)容，我對力學的理解逐漸加深。力學告訴我們一個道理：任何一個物體都受到力的作用，而物體的運動狀態(tài)取決于受力的大小和方向。通過學習，我逐漸明白了為什么橋梁能夠承受重量，為什么高樓能夠屹立不倒。力學的基本原理貫穿其中，讓我對土木工程的奇妙之處有了更深的領悟。
第三段：學習力學的方法和技巧（300字）。
學習力學需要耐心和積極的態(tài)度。首先，我堅持每天都進行課后復習和習題練習，以加深對知識點的理解。其次，我養(yǎng)成了查閱相關資料的習慣，通過補充閱讀，我能夠更好地理解課堂上的知識點，并且能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H問題中。此外，我還積極參加課堂討論和實驗室實踐，與同學們交流學習心得和解決問題，這對于提高自己的學習效果也是非常有幫助的。
第四段：力學學習的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
力學作為一門理論與實踐相結合的學科，不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，力學的數(shù)學公式和推導過程較為復雜，需要我們具備一定的數(shù)學基礎，這對于一些沒有數(shù)學天賦的同學來說是一大困難。其次，力學的抽象性較強，很多理論很難與實際工程問題聯(lián)系起來，需要我們在學習中進行思維轉換。這些困惑在學習力學的過程中時常出現(xiàn)，需要我們保持科學態(tài)度去克服和解決。
第五段：結語（250字）。
通過學習力學，我深刻感受到了力學的重要性和廣泛應用。力學課程不僅僅是理論知識的學習，更是培養(yǎng)我們分析和解決實際問題的能力。在學習力學的過程中，我不斷發(fā)掘并提高自己的潛力，在挑戰(zhàn)與困惑中不斷成長。我相信通過對力學的深入學習，我將能夠在未來的土木工程工作中發(fā)揮重要的作用。同時，我也希望能夠與更多的同學分享學習力學的心得和體會，共同進步，為建設我們美好的家園貢獻自己的力量。
土木工程學習心得篇十一
以前一直感覺勘察工程(巖土鉆掘工程)離我們的實際生活是比較遙遠的，鉆掘工程無非就是在土體或是巖體上用鉆進設備鉆孔一為地質(zhì)研究工作提供所需的巖心，或者是為橋梁鉆出所需的樁基孔。不僅與我們生活直接相關的衣、食、住、行相距甚遠，而且應用領域也是非常的受限。
實習使我加深了對勘察工程的認識，改變了我的看法。現(xiàn)在，我們的勘察工程已經(jīng)包含了傳統(tǒng)的鉆探工程、掘進工程以及相關的或延伸的建筑工程、基礎施工工程。建筑業(yè)、制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源生產(chǎn)以及采礦業(yè)的五大產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代交通、水電、通訊、城建都與勘察工程專業(yè)相關。
我開始認識到勘察工程雖然未與我們的日常生活直接聯(lián)系，但它卻是在為相關的基礎產(chǎn)業(yè)基礎和便利。隨著現(xiàn)代人口劇增及人口城市化的趨勢，城市建筑對于建筑基礎工程施工的要求越來越高，這就需要我們勘察工程的參與，我們有良好的地質(zhì)基礎，同時也只有我們能夠完成深度鉆進的基礎施工。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)如果要徹底改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)靠天吃飯的狀況，避免水旱災害帶來的影響，就離不開勘察工程為止建壩、筑堤，鉆進深層的灌溉井。能源產(chǎn)業(yè)更是與我們的專業(yè)息息相關。從傳統(tǒng)能源煤、石油、天然氣到現(xiàn)代新型能源核能，太陽能、可燃冰的生產(chǎn)開發(fā)都要不同程度的依賴于勘察工程施工的協(xié)助。煤、石油、天然氣礦藏的尋找、確定及儲量、品位的檢測都需要直接的鉆孔取樣。石油和天然氣的開采也直接是由我們完成的工作。
采礦業(yè)也是如此，地球物理地球化學的各種人工地震、遙感等技術確實費非常重要。但畢竟終究是推測，最終的確定還是要靠巖芯取樣。這些礦產(chǎn)的開采同樣或多或少的離不開我們的參與，例如通風井的鉆進等?，F(xiàn)代新型能源的生產(chǎn)中勘察工程也起著不可替代的作用。核廢料的深埋處理需要鉆進工作;可燃冰的開發(fā)需要鉆進工作;地熱能的開發(fā)更是離不開鉆進工作。
在地球資源日益減少的今天，一些品位較差，開發(fā)難度較大的礦產(chǎn)資源和能源也開始受到了人們的重視，這就對我們勘察工程技術提出了更高的要求，同時提供了廣闊的發(fā)揮空間可難得的發(fā)展機遇。例如對開采成本較高經(jīng)濟回報率低的薄煤層或是開發(fā)殆盡的尾礦采取鉆孔對接，完成后一端注入氧氣使之燃燒，從另一端提取煤氣(一氧化碳)的技術手段進行利用。很多先進的技術有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)和利用。同時，在人口劇增、空間資源越來越寶貴的今天，各種城市立交橋、鐵路橋的建設，地鐵建設中的基礎施工、支護，各種水電、通訊更的管線鋪設，非開挖施工都是我們專業(yè)的應用范圍。
這樣看來，離開了勘查工程所應用和服務的基礎產(chǎn)業(yè)，尤其是能源產(chǎn)業(yè)、基礎施工工程，我們的衣食住行等又怎么進行。價值現(xiàn)在勘察工程在現(xiàn)代地質(zhì)災害預防和治理中的應用，可以看出，勘察工程與我們的現(xiàn)代生活是密不可分，而且是應用十分廣泛的。
現(xiàn)在勘察工程專業(yè)發(fā)展面臨如下背景：
1、人口劇增和人口城市化的趨向;。
2、人類的能源、礦產(chǎn)資源、水資源和土地資源的需求與日俱增;。
3、現(xiàn)代化建筑和基礎設施的持續(xù)發(fā)展;。
4、地下空間的大量開發(fā)和利用;。
5、海洋國土與資源的競相勘探與開發(fā);。
6、環(huán)境保護與地質(zhì)災害防治日增;。
7、地球科學的發(fā)展必須與相關工程技術相結合，如大洋與大陸科學鉆探。
這就提示了我們專業(yè)以后的發(fā)展方向：
3、加強對鉆進技術、鉆進材料、鉆進工程設備的研究，一完成地質(zhì)研究工作對于深度鉆進的要求，同時實現(xiàn)鉆進過程的可視化。
相信通過教學實習的認識，在今后的兩年專業(yè)課學習中，我一定會對所學課程的學習目的更加明確，更加有計劃，并且明確學習的重點。通過本次實習，我認識到實踐經(jīng)驗的重要性，意識到工程地質(zhì)勘查實踐工作的辛勞和勘察工作的興趣。工程勘察工作是一種危險、刺激、有趣的工作，既需要極大的工作熱情和勇氣，也需要勘察工作者在工作中謹慎細微的觀察、記錄。從而準確地評價工程地質(zhì)條件，并提出科學合理的改善地質(zhì)條件和減少危害的工程治理措施。也使我更進一步明確了以后的工作性質(zhì)，也激發(fā)了對專業(yè)知識的學習興趣。
在此，非常感謝系里給我們這次實習的機會，也感謝老師對我們悉心的指導。
有句話說的好：“今天的努力，是為明天生活更好。”我們現(xiàn)在所有付出的努力，所獲得的方法、技巧、心得體會，是為以后更好的走向工作崗位做出的鋪墊，也愿明年后的今天我們都能找到一個理想的工作崗位。
土木工程學習心得篇十二
在我院教務處、系辦的精心組織下，我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實習，尤其計算機課程作為一門實踐性、操作性很強的學科，它的實習顯得尤為重要，同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性，再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標準這一原理。
在這次實習中雖然每天從北校到南校，而且天氣很熱，但大家都很認真，互相學習、互相幫助，順利地完成了實習任務，也讓我掌握了word、excel、powerpoint等工具的運用，實習中要善于思考、總結經(jīng)驗，反復練習每一個步驟，同時虛心、耐心地向大家學習，也充分認識到自己的不足之處，不過幸運多了，有這么多朋友的幫助，真的謝謝他們。
通過三周的實習，我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題，有許多東西不懂，也讓我認識到自己知識的欠缺，即使是知道的也都是一知半解，并沒有全部掌握其內(nèi)涵，在需要用到這些知識的時候才知道不懂，在這個社會上只有不斷的進取才會有發(fā)展，今后我應該加強這一方面的學習。在這段時間里，我不僅學會了運用所學的知識，而且擴大了我的知識面，也豐富了實踐經(jīng)驗，為我即將踏入社會奠定基礎，同時讓我對學習有了更深一層的認識和理解，為我增添了學習的信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁。
電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!幾周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習，加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三，在電工實習的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結合作完成了任務!因為電工實習，我們學到了知識;因為電工實習，我們開始做事了;因為電工實習，我們長大，成熟了。
在模擬實習的第二階段，我擔任a區(qū)人才交流中心的工作人員，負責a區(qū)的as01—as08廠家。經(jīng)過一個季度的試運行和正式運營的第一年。基本熟悉所有工作流程。在試運行過程中，所有企業(yè)都會犯的一個錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個錯誤一直持續(xù)到第一年第二季度，從根本上糾正過來，掌握了計算規(guī)則，沒有出現(xiàn)錯誤。但企業(yè)依然無法改變的問題是拖延時間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時候，往往會導致無法在規(guī)定時間內(nèi)完成所有工作，而我們的人才中心又要幫助企業(yè)，導致工作時間延長，工作效率低下，影響公平。正式運營第一年后，某公司差點被通報批評。這個時候團隊真的很重要，因為人才中心是中間型的組織。所以，當企業(yè)第一次犯錯，還沒有影響到其他企業(yè)的時候，就要在可以的時候給他們機會。在這件事上，老師和導演提醒了我，讓我給他們一個機會。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性，以及團隊互助和友好提醒的重要性。
只要企業(yè)沒有造成很大的影響和可能導致不公平的結果，就應該給機會暫時停止通報批評。
在今年的模擬實習中，人才中心的工作人員和各個企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學，而且都是熟人，所以考驗我們的人際關系處理能力和團隊合作能力。短短一年時間，熟悉了模擬實習的基本規(guī)則、工作流程、工作內(nèi)容等，對以后就業(yè)甚至處理其他事務都很有用。
實習，為了實習，帶著理想，帶著信念，帶著興奮的心情__年4月5日來到輕軌工作，還記得第一次來輕軌公司報道，公司是那么的陌生，好在周圍的同事是那么的熱心，到了公司，在綜合設備部的安排下，為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個初步的了解。每個領導輪流給我們講課，然后把我們分到每個工班里面去，共5個工班，每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規(guī)章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標準，熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化，同時介紹公司基本情況介紹和安規(guī)，重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進行了安規(guī)考試。
考試結束后我和其他4個都不認識的分到了動物園工班，到了工班之后，工班長就讓我們學會看圖，剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看，看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解，我們學會了看圖。半個月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉工班了，5月2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個月的學習，我們又被換到了接觸網(wǎng)二班，呆了半個月后6月2日我們又來到了電力監(jiān)控，電力監(jiān)控對我們來說簡直是一點都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語。
生存源于勞動、動力源于壓力，所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感，不斷的學習各種技能知識，武裝自己的頭腦，使自己成為一個合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
在急診科實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，工作積極，熱愛學習，掌握急診科常見病的護理常規(guī)及吸痰，給養(yǎng)洗胃，肌內(nèi)注射，靜脈注射，心電監(jiān)護等技術操作流程。
在手術室實習期間，從穿衣到戴手術套，每一步都嚴格要求自己，已達到真正的無菌技術，手術室分為器械護士和巡回護士，器械護士負責術前準備給醫(yī)生傳遞護士，術后清洗器械并打包，巡回護士負責接送病人，手術臺下的物品傳遞大家分工合作，我學會了為病人大留置針，學會了縫合，也看到了麻醉師怎么麻醉病人，我學會了許多的注意事項，在手術室自己收獲了許多增長了許多知識，也增加了我的實踐。
在神經(jīng)科實習期間我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真學習科室內(nèi)容，恪盡職守，不怕辛苦，腳踏實地，做到了理論實踐相結合，嚴格三查七對，做好神經(jīng)外科護理工作，認真執(zhí)行操作流行，做好術前準備工作，并完成術中術后及觀察。短短的實習過程，要學習的東西遠遠要多的多，我希望自己能在以后的工作學習中更上一層樓。
第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男慕酉聛淼膶嵙暽?。在腫瘤科我用專業(yè)的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。牢記老師交給我的細節(jié)嚴謹小心，切記“三查七對”。使我學習到了很多，我希望用我有限的能力，用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
土木工程學習心得篇十三
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！在此，我滿懷希望和自信接受您的審閱。
我叫xxx，xx工業(yè)大學土木工程建筑專業(yè)。獲悉貴公司招聘人才，因此我很希望能成為貴公司的一員，為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。
在大學四年的學習生活中，我努力學習，積極進取，取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)獲得學校獎學金，順利通過國家英語x級考試，并在x級考試中取得了xxx分的好成績；并且考取了制圖員資格證書，熟練的掌握cad的應用技巧以及初步掌握了建筑專業(yè)軟件pkpm的繪圖過程。在學校的各門專業(yè)課程設計中順利完成任務，并在測量實習和認識實習以及生產(chǎn)實習中逐漸增強了我的專業(yè)技能和工作的信心。使我更加喜歡建筑這一行。
在掌握扎實的專業(yè)功底的同時，也養(yǎng)成了我冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，增強了我的團隊合作精神和能力，賦予我參與社會競爭的勇氣。時代的特點使我清楚的認識到社會對復合型人才的需求，所以，我在努力學好本專業(yè)的基礎上，不斷的拓寬自己的知識面。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個公司的榮譽需要承載他的載體—人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩。
收筆之際，我鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，我都希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
土木工程學習心得篇十四
我們土木工程專業(yè)到___市__個大型建筑工地上實習，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設，但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感性認識，以及為我們今后開設專業(yè)課，學習專業(yè)知識打下堅實的基礎。
非常感謝學校給我們這次實習的機會，讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高興能夠有這樣的機會，讓我們學習到很多書本上學不到知識。
__天到工地上實習，學校都是用校車專車接送，當我們到達工地集合地點時，我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在建筑物結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責任，重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。
過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的t同意。
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團，目前__很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點：具有隔音保溫的作用。
在__天的實習中，我們每個土木人都學到了很多的知識。
土木工程學習心得篇十五
要學好土木工程這個神圣的專業(yè)，我們應培養(yǎng)如下的能力：
課本上所學到的東西總是有限的，同時土木工程這個專業(yè)的內(nèi)容廣泛，新的技術不斷地更新出現(xiàn)。因此，我們應培養(yǎng)自己的自主學習能力，以擴大知識面。
土木工程具有很強的綜合性，在實際工程問題的解決中，要綜合運用各種知識和技能，故在學習中，我們應該重視自己綜合解決問題的`能力的培養(yǎng)。
社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，對我們創(chuàng)新能力的要求日益提高，所以在學習過程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭強好勝的精神當然不可或缺，在學習過程中，同學之間要爭強、爭好;這樣才能共同上進，共同提高。
現(xiàn)代的土木工程是一個統(tǒng)一的體系，它的發(fā)展和更新，要求我們要有很強的協(xié)調(diào)、管理能力。實際工程中，必然會有工期的計劃和控制;必然會有費用的計劃和核算;必然有預定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學習過程中，我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
土木工程學習心得篇十六
參觀實習第一天。學校安排了參觀土木工程實驗室。實驗室里面由幾個大的豎立的梁做的框架。頂篷是用鋼結構做的框架。里面還安裝有運輸大件物體的起吊機，起吊機的橫梁可以前后的移動，梁上有縱向移動的吊鎖。這么大型的吊梁給頂它的橫梁很大的力，所以旁邊的豎直梁之間加了用于加固的交叉鋼架，起到穩(wěn)定的作用。老師介紹了反力支撐機構、反力墻、鋼材拉壓機等知識。通過觀察實驗室，是我們進一步了解了課本上所敘述加載設備等實驗儀器和具體的結構特點，并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價格等不同方面使我們有了認識，增加了我們的實踐觀察能力。
參觀實習第二天。老師安排參觀了南洲大橋和兩江飛機場。橋梁以主要的受力構件為基本依據(jù)，可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。南洲大橋?qū)儆谛崩瓨?，橋的跨度?00米，寬有50米，梁、索、塔為主要承重構件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承，減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索，再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
兩江飛場機參觀。桂林兩江國際機場位于廣西桂林市西南方向的臨桂縣兩江鎮(zhèn)，距市中心約28公里，面積406平方公頃。目前，桂林兩江國際機場日均起降航班達97架次左右，通航桂林機場的中外航空公司已達48家，開通航線48條，覆蓋8個國際(地區(qū))城市、30個國內(nèi)城市。兩江國際機場建有一條長3200米，寬75米的4f級南北向跑道，1條平行滑行道，15萬平方米的機坪，共有20個機位，貨運庫面積達6200多平方米，同時，裝備有導航、通訊、監(jiān)視和后勤保障等系統(tǒng)，能提供24小時全天候服務。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第三層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業(yè)和結構專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧！
桂林，在梧州匯入西江，至廣東注入南海。湘江北去，漓水南流，兩江流向相反。靈渠在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)，是世界上最古老的運河之一，有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽。距今已2217年，仍然發(fā)揮著功用。靈渠分大、小天平、鏵嘴、南北渠、泄水天平、陡門五個部分。大、小天平成人字形，是建于湘江上的攔河滾水壩。大天平長344米，小天平長130米。壩高2～2、4米，寬17～23米。汛期洪水可從壩面流入湘江故道，平時可使渠水保持1、5米左右深度。
總結：首先在態(tài)度上要有：
施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性，但盡管如此，多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關系。其實，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。
實習之后，我學懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。”其實每個人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結果。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。
我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識，也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設者。大學生職業(yè)道德建設，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
認識基礎工程，認識鋼筋工程，認識模板工程，認識混凝工程，學習施工現(xiàn)場常見的問題。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件，此次生產(chǎn)實習，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設者！
土木工程學習心得篇十七
他對我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內(nèi)容，這是_工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術可行、工藝先進、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關系到單位工程施工的質(zhì)量、進度和成本。
施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械，組織各項勞動資源等，是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術措施，又必須考慮相應的施工組織設計，并確保落實。
擬定施工方案以前，要考慮現(xiàn)場的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數(shù)量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
土木工程學習心得篇十八
不知不覺進入公司工作已經(jīng)一個月時間了，被分配到工程部工作，在這段時間里我大部分時間在#####工作，角色是施工技術員。在各級領導的關心和幫助下完成了從學生角色的轉變，也慢慢適應了鐵路建設者這個值得人們尊重的職業(yè)，我也為能從事這個職業(yè)而驕傲，同時在工作的這段時間里我也積累了一些工作經(jīng)驗和心得體會。
要有吃苦耐勞的精神：吃苦耐勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得在我剛剛參加的工作的時候，工作地點分到了干陽溝1#斜井，肯定和隧道施工密切相關。說實話，真是吃了不少苦，滿身塵土是在所難免的，不過也學到了很多隧道施工方面的知識，磨練了自己的意志，雖然累，但這段時間使我得到了鍛煉。
要細心做事，精益求精，工作嚴謹：沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。不記得是聽誰說的了，但這句話我用心去領會了，也實際行動了，特別是作為一名工程技術人員，必須要有注重細節(jié)、精益求精的良好作風和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，只有這樣才能做出高質(zhì)量的工程。在工作中，要詳細閱讀圖紙，熟悉每段里程采取什么樣的施工，需要用到什么材料，查看施工方法有沒有變更，變更設計和原設計有什么不同。也只有這樣仔細的了解了工程的每個環(huán)節(jié)，才能很好的對工程進行管理控制，確保精品工程，為企業(yè)創(chuàng)譽。
保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神：在工作中有人把工作比作。
洪水猛獸，有人把工作比作實現(xiàn)人生理想甚至于體現(xiàn)生命價值的階梯，這就是心態(tài)的問題。這就要求我們學會擺正心態(tài)，學會在工作中尋找樂趣與成就感。心態(tài)擺正后，工作時腰也不酸了，腿也不疼了，干活也有勁了。雖是句玩笑話，但很符合我的心境。保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神，才能不斷的發(fā)展自己，充實自己，從而不斷取得進步。
要有團隊意識，善于與人溝通、合作：孔子他老人家說，三人行則必有我?guī)熝桑趫F隊合作中，不懂得地方可以向領導和老前輩學習請教，使自己的知識面不斷的得到擴展，同時在與人合作交流中，也更容易使自己獲得靈感，獲得樂趣。
總結：總之，在工作中，不僅僅要有智商，還要有情商，從而才能像太極圖案一樣充滿協(xié)調(diào)，把工作當事業(yè)，融入崗位，結合企業(yè)。以上就是我入職一個月中，所意識到的，也是以后該學習應用的，不論走到哪里，都是我學習的功課。也希望上級領導能夠做督促、檢查我的工作，讓我可以做的更好。
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