國旗下的環(huán)保演講稿(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:09:07
國旗下的環(huán)保演講稿(模板18篇)
時間:2023-12-04 05:09:07     小編:GZ才子

演講稿需要具備邏輯性和條理性,以確保信息的連貫性和完整性。鍛煉自己的演講技巧和口才,提高自信心和表達能力;演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。

國旗下的環(huán)保演講稿篇一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過五天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業(yè)的價值。

現在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

國旗下的環(huán)保演講稿篇二

老師、同學們:大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:穹頂之下踐行環(huán)保。

近日,局部錫城大媽霧霾天仍堅持不懈地跳廣場舞,結果導致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復。同時,我驚訝類已無法阻止的廣場舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽如此厲害!

霧霾,其實是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現象,會造成大氣污染,其核心物質是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時可以相互轉換,所以統稱為"霧霾天氣".霧霾會危害交通平安、生態(tài)環(huán)境和體健康等方面。霧霾時,空氣中往往會帶有細菌和病毒,易導致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時,假設遇空氣污染嚴重可能形成毒霧,嚴重威脅的'健康。如長期吸入,嚴重者會死亡。

下周一我們將迎來"3·23世界氣象日",今年的主題為——氣候知識支持氣候行動。老師、同學們,想想我們有多久沒看到藍天了。讓我們以氣象日為契機,積極行動起來,用我們所學的知識來支持防霾行動。穹頂之下、踐行環(huán)保,"無錫藍"終有一天會永駐天空(:20xx關于環(huán)保國旗下演講稿范文5篇)。

謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇三

尊敬的老師們和同學們:

今天國旗下的講話,想談談地球人都應該關注的重大課題---環(huán)境保護問題。所以我今天講話的題目是:《人人行動起來創(chuàng)建綠色家園》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等等。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,地球母親已發(fā)生痛苦的呻吟!而我們人類卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。

中國環(huán)境問題已經不是單純的環(huán)境與經濟的關系,實際上已經上升為政治、社會、文化問題。中國改革開放以來創(chuàng)造了許多奇跡,創(chuàng)造了許多世界第一:經濟增速第一、外匯儲備第一、外國直接投資引入第一、主要工業(yè)品產量第一;與此同時,中國是建材消費第一、能源消耗第一、如創(chuàng)造1萬美元價值所需的原料,是日本的7倍,是美國的近6倍,或許更令人尷尬的結果是,比印度還多3倍??諝馕廴疚锱欧诺谝?、空氣污染成為困擾中國城市的主要問題,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣,肺癌成了頭號殺手;水污染物排放第一。我國的江河水系70%受到污染,流經城市90%以上的河段嚴重污染,我們的母親河淮河成了全國污染最嚴重的河流之一,有1/4的中國人喝不上干凈的飲用水;城市垃圾處理率不足20%,農村有1。5億噸垃圾露天存放。世界上10個污染最嚴重的城市中國占了5個。由于空氣和水已經被污染,中國的gdp為此損失了8%-15%。那還沒有包括健康問題的損失。人們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r是,北京有70%-80%的癌癥和環(huán)境污染有關。

即使現在,中國的西部,和其他有生態(tài)壓力的地區(qū)已經很難養(yǎng)活居住在那里的人口了。未來,將有22個省市1。86億居民需要安置。然而,其他省市只能安置大約3300萬人。那意味著中國將有1。5億生態(tài)移民,或者叫做“環(huán)境難民”。

為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,人人行動起來,保護綠色家園:

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

作為小學生,下面幾條是我們每個人應該做到的:

1、禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰;。

2、在學習中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費;。

3、節(jié)約用紙,一張紙雙用;。

6、回收舊電池、舊金屬;。

7、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動;。

9、節(jié)約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭;。

10、把用過的書籍,穿過的舊衣物捐給貧困者;。

11、開展環(huán)保問題的研究性學習,爭當環(huán)保宣傳者和環(huán)保小衛(wèi)士。

最后,請讓我引用法國詩人司徒爾蒙一首詩來結束我的講話。這首詩是寫給春天的,我也以此祝愿我們的家園綠色常在!

國旗下的環(huán)保演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年10月第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。

我們知道自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。優(yōu)美和和諧的環(huán)境,必然為我們帶來身心和愉悅和無限的樂趣。想想:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。這是多么美麗的自然,多么美好的生活啊。

可是近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。看遠方:非洲大沙漠正以驚人的速度吞噬良田,南極洲的冰層開始融化,洪水滔天不再是神話,人類正把自己推向滅亡的深淵。

同學們,再看看我們周圍吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭。你的隨心所欲將可能要以血的代價償還。讓我們共同行動起來,努力節(jié)約每一滴水,每一度電,不亂扔紙屑,不踐踏草坪……我將用一顆真誠的心呼喚:珍愛環(huán)境,就是珍愛我們的生命,讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日。這不是別的,就是為了我們的校園更加美麗,就是為了我們的地球永遠是一片綠色。

國旗下的環(huán)保演講稿篇五

老師們、同學們:

大家早上好!這天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望,期望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病等。不要在校園內追逐嬉鬧,尤其是不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范留意,要避免自傷和誤傷;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一份力量!

謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。

我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在學校里我們經常會發(fā)現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

國旗下的環(huán)保演講稿篇七

我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

現在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。

我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢我真希望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。

哎…………怎么會這樣我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

國旗下的環(huán)保演講稿篇八

“如果夢想有捷徑,那么這條路必須叫作堅持。”笨重的外殼,保護著柔弱的身軀;細心翼翼的觸角,探尋者前進的方向;一步一個腳印,朝著自我的目標邁進。

成長其實就是一本書,歡樂只是書中的詞匯。

在春意盎然之時,當蝸??吹狡咸鸭苌系闹Ω砷_始發(fā)芽時,它的心中滋生出一種新的念頭:我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家。如同小時候的我們,看到春天中大雁在天際中掠過,懵懵懂懂的說:“我以后也要像那些大鳥一樣在藍天飛翔。”蝸牛開啟了它的旅程,我開啟了心中夢想的大門。這是一種歡樂,成長的歡樂。

當蝸牛快爬到目的地之時,一場可惡的春雨無情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說道:“別白費力氣了,你在做一些不可能的事情?!比缤覀冊趬粝氲倪@一條路中遇到的挫折與失敗。在落魄中,他人無情的嘲笑,天意的玩弄。我們是否能夠像蝸牛一樣堅持,屏除一切?此時此刻,心中滋生出一種強大的力量。我明白,我能夠的!這是一種成長,是一個過程,是一種歡樂。

葡萄成熟之時,堅持不懈的蝸牛已經得到了辛苦的成果。如果沒有當初的堅持,那結果有是怎樣?如同在夢想的途中,經過千萬種暴風雨,你是否還在堅持?在這大千世界,蕓蕓眾生。如果你停住了夢想的步伐,那么你將會是禿廢的碎片,傷人又無用。如果繼續(xù)努力,我們的世界就會變得不一樣。

初中生的我,開始懂得堅持。這一路,跌跌撞撞,從懵懵懂懂的小娃子,變成有夢想,有追求的青年。這是成長,這是歡樂。因為有夢想,因為有堅持,因為有努力,成長多了一份精彩,多了一份歡樂。這就是成長的歡樂。

國旗下的環(huán)保演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

為什么自然災害總是靠近我們?為什么地球會受到這么的災害?那是因為我們不會保護地球,還有人肆意破壞地球。

20w2年剛剛過去,澳大利亞就迎接20w2年第一次災害——洪水。這次的洪水把整個澳大利亞南部吞沒在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對于人類社會來說,自然災害是惡魔,無數人辛苦創(chuàng)造的物質財富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現象的發(fā)生,與人類排放溫室氣體有密切的關系。所以我們要保護好地球,我向大家提出以下建議:

1、少買車,少開車,多乘坐使用公共交通工具。

2、少用耗電產品,多用節(jié)能產品,如,變頻空調、節(jié)能燈等。

3、不浪費水資源,把用過的水存起來,可以用作澆花、沖馬桶。

4、把舊報紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站,循環(huán)利用保護環(huán)境。

5、多種綠色植物,美化生活,美化環(huán)境。

低碳生活,保護地球。地球只有一個,我們不能讓地球受到更多災難。

國旗下的環(huán)保演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

“低碳”是20××年的一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現在看是我們的低碳生活吧!做一個環(huán)保的人。

為了倡導“低碳”,在寒假中西湖區(qū)主辦了“低碳小車的制作”活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區(qū)里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!

其實“低碳”很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環(huán)保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十一

老師們,同學們早上好:

舉個例子:大家假期去游玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環(huán)境”。美麗的景色離不開景區(qū)對植物和水土的保護,這叫“環(huán)?!?。如果景區(qū)垃圾遍地,這也叫“環(huán)境”,將垃圾及時帶走,并按類收集,這叫“環(huán)?!?。

進一步講,每天同學們來到學校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環(huán)境”。整潔的環(huán)境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學,他們給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境的行為,也叫“環(huán)?!?。

在一個好的環(huán)境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環(huán)境得到破環(huán)所導致的疾病。人們意識到環(huán)境對人類的`影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環(huán)境宣言》,旨在讓人們重視環(huán)境的保護,關注環(huán)境,提高環(huán)保意識。

每一年的6月5日,是“世界環(huán)境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環(huán)境保護中來。今年我們學校在這個主題活動下,制定了“關注身邊環(huán)境”的主題。也將開展一些活動,提高同學們的環(huán)保意識。

活動有:1)環(huán)保講座,指導哪些行為是正確的環(huán)保行為。

2)全校學生或畫,或寫參與的《發(fā)現身邊的環(huán)?!饭适拢荚谟^察身邊的人和事,哪些是正確的行為,哪些是需要改正的破環(huán)環(huán)境的行為,讓同學去判斷,去參與。

3)三年級為活動設計會徽的活動;

4) 發(fā)現和表彰身邊優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們引領同學們參與環(huán)保的活動。

同時,老師也在此呼吁:保護環(huán)境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行為;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行為;一個用餐文明,光盤行動的行為;一個順手關燈,隨手關水龍頭的行為,一個學習用紙雙面用的行為,一個在家中提醒父母垃圾分類的行為,一個電池回收到有害垃圾桶的等行為都是在做環(huán)保。

環(huán)保的活動沒有時間的期限,我們學校已經申請加入到福田區(qū)低碳學校的活動中。將我們的環(huán)保活動長期的堅持下去。

老師們,同學們,請關心我們身邊的環(huán)境。舉手之勞做好環(huán)境保護。這每天的堅持,每件事的環(huán)保行為會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學習和工作也將更輕松,更有效率。

老師們,同學們行動起來吧,環(huán)境保護離不開你我他。

今天我的講話到此結束。謝謝大家。

國旗下的環(huán)保演講稿篇十二

老師們,同學們:

今天我國旗下演講的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!我們只有一個地球。地球資源并不是無限的,由于長期的人類活動,地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的'循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的地球。

現實生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環(huán)境和浪費現象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,無不體現著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十三

老師們、同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的主題是:增強環(huán)保意識,愛護美麗校園。

每天清晨,我們迎著朝陽跨進德馨園小學的校門時,看到地面上整潔干凈,花壇里群芳吐艷,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學習在一個美麗的校園里,并為此感到由衷的幸福與自豪。

然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現象。

有的同學把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。

走過的同學也常常視而不見。

本來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。

就這小小的一個動作,又有多少人愿意做呢?有的倒垃圾的同學,本來是為了將我們的教室、校園打掃得更干凈,可是由于倒垃圾時不注意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。

還有的同學,折斷樹枝,踐踏小草……。

學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小主人,為自己、為大家營造一個幽雅清新的'學習、生活氛圍,是我們每個人不可推卸的責任。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;及時關燈,不浪費用電;及時關掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩。

諸如此類,我們其實都能做到。

同學們,希望我們參與環(huán)保,愛護綠色的意識更強一些,關心學校、愛護校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十四

老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋十月,天高氣爽,碩果飄香,在這收獲的美好季節(jié)里,我們又迎來了新的一周,同學們在努力學習的同時一定要牢記:深秋時節(jié)重安全。

10月23日是農歷的霜降,冷空氣也隨之而來,氣溫急劇下降,晝夜溫差變得更為明顯,氣候變化也更無規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少,天氣干燥,易出現口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現象,此即醫(yī)學上所說的秋燥癥。另外早、中、晚室內外溫差較大,呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力減弱,給病原微生物提供了可乘之機,是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié),特別是當環(huán)境通風不好時,感冒更容易在人與人之間迅速傳播。

因此我們應該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶外活動,積極鍛煉,增強體質;保持學習生活環(huán)境的良好通風,盡量避免出入公共場所;要適當多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當補充維生素;注意食品衛(wèi)生,不在學校外購買一些三無食品,注意個人衛(wèi)生,應經常洗澡、洗手、剪指甲,尤其注意飯前要用流動水洗凈雙手。

在校我們應團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。在課間不要做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內追逐打鬧,做游戲。

體育課及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

來校、回家做到文明行路,不騎自行車或電動自行車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;遵守交通規(guī)則,行路靠右走,紅燈禁行路燈行。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到可疑的人要及時報告家長或教師。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

遠離網吧,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規(guī)范做起,從文明做起,把安全牢記心中,讓我們全體師生攜起手,把我們十小建設成為一個更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來越變得惡劣。

據報道,現在xx每天排放的生活垃圾可達到1。78萬噸,它相當于4450頭成年大象的重量,更為可怕的是xx的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據專家的估計,如果保持目前xx城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到20xx年,xx將會面臨被垃圾包圍城市的情景。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。

垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避免填埋或焚燒所產生的環(huán)境污染,節(jié)省土地資源。

今年4月1日,xx市出臺實施了國內首部垃圾分類規(guī)章——《xx城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不陌生,近的來說,在新中國成立初的五六十年代,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農業(yè)提供了原料。當前,垃圾回收也作為一種產業(yè)在許多發(fā)達國家得到了迅速發(fā)展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)機會。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用,而且創(chuàng)造了5億美元的財富。

垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經世界領先的中國,這個勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說,“別國向我們學會了撿,中國卻從人家那里學會了扔?!边@正是我們現實的寫照。隨著中國經濟的發(fā)展,國力的增強,人們的生活好了起來,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎?應該是時候讓我們來做改變了!我們應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。

垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志,是關系到城市發(fā)展和人民生活幸福的息息相關的大事,需要我們大家的積極參與和大力支持。

注意環(huán)境保護就是關心我們的地球,拯救我們人類。中大附中在環(huán)保意識、環(huán)保行動方面一直都做得比較好?,F在我們本地政府已經以法規(guī)的形式來推行垃圾分類,這給了我們一個繼續(xù)做好環(huán)保的最好的理由。

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,讓我們快快行動起來!

為此,我向廣大同學發(fā)出倡議:樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明生活習慣。垃圾分類,從我做起!從今天起開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十六

(敬禮)尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護環(huán)境我們齊動手》。

我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題,舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來,很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質問和猜疑,評委取出那份薄薄的參賽作品,說道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”

的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環(huán)境、愛護樹木,不需要太多的口號,它需要的是切實的行動,是一個個“做到”。然而,很多時候,我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,森林只能提供木材,別無它用。其實,森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項重要的內容“綠色發(fā)展理念”。保護生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設美麗的校園。

當我們置身于大自然,看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤麥田,結出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。

同學們,在今天的“升旗臺”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

同學們,既然森林以及水滴對我們如此重要,我們又能為它們做些什么呢?

下面,我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議:

1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。

2.不隨意踐踏攀折花草樹木,做文明的觀賞者。

3.節(jié)約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。

4.將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,

今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,保護環(huán)境讓我們齊動手!

我的發(fā)言結束,謝謝大家!

國旗下的環(huán)保演講稿篇十七

大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第x個世界環(huán)境日,我國的主題是——同呼吸,共奮斗。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們來說,保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的'是,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設美麗和諧的校園,保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

國旗下的環(huán)保演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在經濟快速發(fā)展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!

所以我建議我們北海小學的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:

1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保宣傳員。

2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?;蛏鐓^(qū)的`各種公共設施。

4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水籠頭。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

6、保護水資源,不向河里扔垃圾。

7、和動物和平共處,不吃野生動物。

8、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

9、生活中提倡購買綠色食品。

10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環(huán)境盡我們的一份力!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17180165.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔