基金項(xiàng)目申請書（實(shí)用15篇）

總結(jié)是一種自我反思和成長的方式，可以加深我們對自己的認(rèn)識和理解。總結(jié)要注重對問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

基金項(xiàng)目申請書篇一

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

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1、項(xiàng)目的研究意義。

高職教育由規(guī)模擴(kuò)張階段進(jìn)入注重質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)形式、提高教學(xué)效果，是亟待解決的問題。首先肯定的說，盡管翻轉(zhuǎn)課堂在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和提升學(xué)習(xí)效率方面，有著非常大的優(yōu)勢，但考慮到中國孩子學(xué)習(xí)的根深蒂固的習(xí)慣，一下子徹底推翻傳統(tǒng)，也是不適宜的。所以選擇哪些知識，什么時(shí)候來實(shí)施就顯得格外重要。對于基礎(chǔ)和入門內(nèi)容，仍然采取先教后學(xué)的傳統(tǒng)模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學(xué)生入門，打好基礎(chǔ)；對于拓展的知識內(nèi)容，則會適當(dāng)選擇“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式來進(jìn)行。這樣，既可以使學(xué)生享受新的學(xué)習(xí)模式帶來的學(xué)習(xí)效率的提高，也避免出現(xiàn)知識陌生帶來的學(xué)習(xí)挫敗感。

本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)方向）專業(yè)的13級學(xué)生（軟件技術(shù)3131-3134班）為載體，以課程資源系統(tǒng)、豐富和適合網(wǎng)絡(luò)傳播為基本要求建設(shè)教學(xué)資源共享體系，提出“翻轉(zhuǎn)課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，并進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)模式的研究與實(shí)施。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

軟件工程是一個迅速發(fā)展的新興學(xué)科，軟件工程的教育始于20世紀(jì)70年代末期，ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議，美國建立了一系列的課程計(jì)劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，軟件行業(yè)是個聚集財(cái)產(chǎn)、快速致富的行業(yè)；中國要走向世界，占據(jù)世界軟件工程中的份額，必須大力發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國務(wù)院發(fā)布《鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》，明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，力爭到20xx年使我國軟件產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平，并要求教育部門根據(jù)市場需求進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學(xué)校、科研院所，建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。20xx年12月，經(jīng)國家教育部和國家計(jì)委聯(lián)合發(fā)文（教高[20xx]6號）批準(zhǔn)，全國首批35所示范性軟件學(xué)院正式成立，其目的是批量培養(yǎng)具有國際競爭能力的高層次、應(yīng)用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經(jīng)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通知》（教高[20xx]7號）批準(zhǔn)，全國35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，旨在培養(yǎng)強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向的軟件高技能人才?？傊?，無論哪個層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領(lǐng)國內(nèi)軟件市場，再進(jìn)一步進(jìn)軍國際市場；在辦學(xué)思想上是增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、縮短授課課時(shí)、增加人際交流課、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。但是，如何培養(yǎng)符合企業(yè)實(shí)際需求的人才，讓學(xué)生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運(yùn)作規(guī)則并直接參與企業(yè)實(shí)際的軟件開發(fā)工作，零距離上崗，能盡快適應(yīng)軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關(guān)心的問題。

1、具體研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題。

研究目標(biāo)：

1)通過整合軟件工程課程的教育教學(xué)資源，建立起以“翻轉(zhuǎn)課堂”為平臺的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境；開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學(xué)信息資源，形成教學(xué)資源庫。

2)結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，基于“翻轉(zhuǎn)課堂”，開展教育教學(xué)、在線學(xué)習(xí)及習(xí)題解答等方面的應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。

3)通過研究制定基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程moot資源，以促進(jìn)教師之間的信息傳遞交流。

研究內(nèi)容：

1)針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的信息資源，并形成不斷優(yōu)化的資源庫。

2)基于各項(xiàng)管理平臺以及數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，探索課程數(shù)字化發(fā)展途徑，研究“翻轉(zhuǎn)課堂”下數(shù)字化課程資源共建共享的策略。

2、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃（含年度進(jìn)展情況）及可行性分析。

實(shí)施方案：

將“翻轉(zhuǎn)課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，有步驟有計(jì)劃地完成該課程的教學(xué)任務(wù)和“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目。具體流程如下：

1)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念確定《軟件工程》的教學(xué)目標(biāo)。

2)進(jìn)行《軟件工程》教材的選擇。

3)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容的取舍。

4)融合“翻轉(zhuǎn)課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。

5)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)課件制作。

6)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目方案進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。

7)按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。

8)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)。

9)以班級為單位、每班一個項(xiàng)目、每班學(xué)生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計(jì)劃地共同完成該班的項(xiàng)目。

具體實(shí)施計(jì)劃：

第一階段（20xx.12—20xx.3）。

1)收集資料，整理思路。

2)做好課題參與人員的項(xiàng)目分工，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求。

3)借鑒與學(xué)習(xí)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)方法和教學(xué)資源開發(fā)方法，從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。

4)從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)，如何享用成熟教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有效提高學(xué)習(xí)效果。以此來指導(dǎo)建設(shè)“翻轉(zhuǎn)課堂”。

5)撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。

第二階段（20xx.4—20xx.6）。

1)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求整理課程結(jié)構(gòu)。確定課程基本信息、教學(xué)單元授課形式及課程基本資源。

2)決定具體內(nèi)容，將具體任務(wù)以模塊的形式任務(wù)分配到個人。

3)著手“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，包括課程結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。不定期交流、及時(shí)互通信息及反饋意見。

4)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，多種教學(xué)方法與多媒體技術(shù)相結(jié)合，基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

5)制作《軟件工程》教學(xué)課件。

6)編寫《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。

7)錄制部分視頻單元。

第三階段（20xx.7—20xx.12）。

1)撰寫課題研究階段報(bào)告，提交項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告。

2)分階段召開課題研討會，及時(shí)交流階段性成果。

3)撰寫論文。

4)提交課題結(jié)題報(bào)告。推廣課題成果并收集測評反饋建議，在使用中進(jìn)一步修改、完善，逐步建立教材評價(jià)體系和教材更新機(jī)制。

3、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）。

研究報(bào)告：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的研究報(bào)告。

實(shí)施方案：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究實(shí)施方案。

論文：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的論文。

其他成果物：《軟件工程》授課計(jì)劃、教學(xué)課件、《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》及視頻資源。

預(yù)期效果：將該項(xiàng)目的教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到軟件學(xué)院其他方向的教學(xué)改革中，為學(xué)院教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

受益面：軟件學(xué)院20xx級、20xx級軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用與開發(fā)）的學(xué)生，以及后續(xù)該專業(yè)方向的學(xué)生。

3、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處。

1)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)過程。

傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，以在教學(xué)課堂聽教師講課的形式進(jìn)行，這樣不僅學(xué)習(xí)的積極性不大，互動性不夠強(qiáng)，更使得學(xué)習(xí)的效果不夠好，學(xué)生的對知識的印象不夠強(qiáng)烈。

在新的教學(xué)模式中，利用“翻轉(zhuǎn)課堂”使得學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，并能主動參與到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程中，能切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生對軟件項(xiàng)目開發(fā)的積極性，并能在軟件工程教學(xué)的過程中取得良好的教學(xué)成果。

2)以項(xiàng)目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試。

軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主，平時(shí)作業(yè)評測為輔的方式進(jìn)行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發(fā)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，并上升到理論，僅僅以理論考試的方式無法考核出學(xué)生真正的能力，達(dá)不到考核學(xué)生素質(zhì)的最終目的。本項(xiàng)目擬在課程中使用軟件項(xiàng)目開發(fā)考核的方式，能有效與案例教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)生專注進(jìn)行軟件開發(fā)的同時(shí)，還能將書本上的軟件工程理論用于實(shí)踐，并加以總結(jié)，以答辯的方式呈現(xiàn)出來，提高了學(xué)生的溝通能力，是課堂教學(xué)的一項(xiàng)突破與進(jìn)步。

3)從傳統(tǒng)課堂到“翻轉(zhuǎn)課堂”的轉(zhuǎn)型。

課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用，從服務(wù)高校教師為主到服務(wù)學(xué)生、高校教師和社會學(xué)習(xí)者并重。用基本資源實(shí)錄真實(shí)的教學(xué)過程，以基本資源+拓展資源展示課程的進(jìn)化，分類指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)+教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)過程。

1、已進(jìn)行過的相關(guān)研究及成果。

本人及項(xiàng)目組成員多年來多次擔(dān)任湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程課程的教學(xué)工作，既為本項(xiàng)目的實(shí)證研究提供了實(shí)驗(yàn)條件，也為本項(xiàng)目相關(guān)資料的研究搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術(shù)專業(yè)英語教材改革研究》（主要參與，院級）和《基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構(gòu)研究》（主要參與，省級），真實(shí)體會到學(xué)生對軟件工程理論知識的匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失。

2、學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境，尚缺少的條件和擬解決的途徑。

我院目前擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，學(xué)生在機(jī)房pc機(jī)前與教師pc屏幕同步進(jìn)行，并自主開發(fā)實(shí)踐。教學(xué)環(huán)境如下：

計(jì)算機(jī)房共8個，有400多臺pc；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室所有的pc均已接入校園網(wǎng)；機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)。教師可以與學(xué)生進(jìn)行同步軟件項(xiàng)目的開發(fā)；務(wù)必保證每個學(xué)生一臺pc機(jī)，實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房在課余時(shí)間全部對學(xué)生進(jìn)行開放，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間完成軟件開發(fā)的項(xiàng)目。

3、申請者和項(xiàng)目組成員所承擔(dān)的教學(xué)改革和科研項(xiàng)目情況。

支出科目金額（元）計(jì)算根據(jù)及理由。

合計(jì)0.5萬元。

相關(guān)資料文獻(xiàn)復(fù)印、打印費(fèi)用。

企業(yè)調(diào)研相關(guān)費(fèi)用。

會議費(fèi)、差旅費(fèi)、論文版面費(fèi)。

項(xiàng)目組成員補(bǔ)貼。

基金項(xiàng)目申請書篇二

第一條為了貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》和浙江省人民政府《關(guān)于大力推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的決定》（浙政[1999]1號）及國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的科技部、財(cái)政部《關(guān)于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的暫行規(guī)定》（國辦發(fā)[1999]47號）的文件精神，鼓勵與支持我省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動，增強(qiáng)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，我省設(shè)立了省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金（以下簡稱省瘡新資金）。為規(guī)范省創(chuàng)新資金的使用與管理，特制定本管理辦法（試行）。

第二章省創(chuàng)新資金用途。

第二條省創(chuàng)新資金為省財(cái)政專項(xiàng)資金，主要用于配套支持科技部、財(cái)政部科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金資助的項(xiàng)目（以下簡稱“國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目”）和符合浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金支持條件的項(xiàng)目（以下稱“省創(chuàng)新資金項(xiàng)目”）。

第三章省創(chuàng)新資金支持對象。

第三條申請省創(chuàng)新資金支持的項(xiàng)目需符合下列條件：

1、符合國家和省產(chǎn)業(yè)、技術(shù)政策，技術(shù)含量較高，創(chuàng)新性較強(qiáng)，技術(shù)水平至少處于省內(nèi)領(lǐng)先或國內(nèi)先進(jìn)水平。產(chǎn)品有較大的市場容量和較強(qiáng)的市場競爭力，有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，并有望形成新興產(chǎn)業(yè)。

2、國家規(guī)定的特殊行業(yè)（如醫(yī)藥、醫(yī)療器械、郵電、通信。電力、農(nóng)作物新品種及生物制品、公安及安全等），要有行業(yè)主管機(jī)構(gòu)出具的相關(guān)批準(zhǔn)證明。

3、無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。

第四條承擔(dān)省創(chuàng)新資金支持項(xiàng)目的企業(yè)應(yīng)具備下列條件：

1、在本省登記注冊，具有獨(dú)立企業(yè)法人資格。

2、主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)業(yè)務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的市場開拓能力和較高的經(jīng)營管理水平，并有持續(xù)創(chuàng)新的意識。

4、職工總?cè)藬?shù)不超過500人；具有大專以上學(xué)歷的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于25％，直接從事研究開發(fā)的科技人員占職工總數(shù)的比例不低于10％。

5、有良好的經(jīng)營業(yè)績，資產(chǎn)負(fù)債率不超過70%；每年用于高新技術(shù)產(chǎn)品研究開發(fā)的經(jīng)費(fèi)不低于銷售額的3％，開業(yè)不足一年的新辦企業(yè)不受此款限制。

6、有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度、健全的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和合格的財(cái)務(wù)管理人員。

第五條省創(chuàng)新資金鼓勵并優(yōu)先支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)合作進(jìn)行的技術(shù)創(chuàng)新活動。擇優(yōu)支持具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、高技術(shù)、高附加值、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、節(jié)能降耗、有利于環(huán)境保護(hù)和出口創(chuàng)匯的項(xiàng)目。重點(diǎn)支持電子信息、生物與醫(yī)藥、機(jī)電一體化、新材料等我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動。

第六條省創(chuàng)新資金不支持以下各類項(xiàng)目和企業(yè)：

1、不符合國家和省科技、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方針及產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目、技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目、低水平重復(fù)項(xiàng)目、單純的基本建設(shè)項(xiàng)目、一般加工工業(yè)項(xiàng)目以及對社會和環(huán)境有不良影響的項(xiàng)目。

2、已經(jīng)上市的企業(yè)、中方擁有股權(quán)不足51％的企業(yè)、資產(chǎn)和財(cái)務(wù)狀況不良的企業(yè)、非技術(shù)性的服務(wù)企業(yè)以及純貿(mào)易企業(yè)等。

第四章省創(chuàng)新資全支持方式。

第七條省創(chuàng)新資金以貸款貼息、無償資助的方式支持科技型中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動。

第八條貸款貼息。

1、主要用于支持產(chǎn)品具有一定水平、規(guī)模和效益，銀行已經(jīng)有貸款或有意向的項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目總投資在2000萬元以下，資金來源基本確定，投資結(jié)構(gòu)合理，項(xiàng)目實(shí)施周期不超過三年。

3、貸款貼息按貸款額年利息的50％至100％給予補(bǔ)貼。

第九條無償資助。

1、主要用于科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中產(chǎn)品研究開發(fā)及中試階段的必要補(bǔ)助、科研人員攜帶科技成果創(chuàng)辦企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化的補(bǔ)助。

2、項(xiàng)目總投資一般在1000萬元以下，資金來源基本確定，投資結(jié)構(gòu)合理，企業(yè)有與申請省創(chuàng)新資金數(shù)等額以上的自有資金匹配，項(xiàng)目實(shí)施周期一般不超過兩年。對于市、地、縣（市）等財(cái)政給予匹配資助的項(xiàng)目，同等條件下予以優(yōu)先支持。

3、對由省科技行政主管部門推薦申報(bào)的國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行必要的資金匹配，匹配金額原則上每項(xiàng)不超過國家創(chuàng)新基金資助總額的50％。

第五章申請與受理。

第十條省創(chuàng)新資金項(xiàng)目的申報(bào)實(shí)行全年受理，定期審批的辦法。

第十一條符合省創(chuàng)新資金支持條件的項(xiàng)目，由企業(yè)按申請要求提供省科技行政主管部門印制的《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請書》和《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目承擔(dān)人員基本情況表》及《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見表》。經(jīng)企業(yè)所在地的市（地）、縣（市）科技行政主管部門、省級行業(yè)主管部門、杭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)推薦，向省科技行政主管部門提出申請。要求將上述材料一式三份郵寄給省科技行政主管部門。

省科技行政主管部門不接受企業(yè)來人報(bào)送的申請材料。

第十二條省科技行政主管部門對企業(yè)提交的申請內(nèi)容原則上每兩個月初審一次，初審內(nèi)容包括企業(yè)基本概況、項(xiàng)目是否符合推薦或資助條件、創(chuàng)新程度、企業(yè)法人與項(xiàng)目主要承擔(dān)人、推薦意見等基本情況。初審不合格的項(xiàng)目，自收到申請之日起兩個月內(nèi)，省科技行政主管部門向申請企業(yè)書面發(fā)出《不受理通知書》，同時(shí)抄送給推薦單位。初審合格的項(xiàng)目，由省科技行政主管部門書面通知企業(yè)并抄送推薦單位。

第十三條初審合格的項(xiàng)目，申請企業(yè)需提供如下材料：

（1）《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請書》。

（2）申請科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，以及有關(guān)機(jī)構(gòu)和專家對該報(bào)告的論證意見（須附論證專家名單）。

（3）企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件）。

（4）經(jīng)會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的企業(yè)上兩以及最近一個月的會計(jì)報(bào)表（復(fù)印件），包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表以及報(bào)表附注等。開業(yè)不足一年的新創(chuàng)辦企業(yè)須報(bào)送工商行政部門出具的企業(yè)注冊資金證明（復(fù)印件）和最近一個月的會計(jì)報(bào)表。

（5）可以說明項(xiàng)目技術(shù)情況的證明文件（如科技主管機(jī)構(gòu)或行業(yè)主管部門出具的技術(shù)報(bào)告、檢測報(bào)告、專利證明、用戶使用報(bào)告等）。

（6）高新技術(shù)企業(yè)需附高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書（復(fù)印件）。

（7）國家專賣、?？丶疤厥庑袠I(yè)產(chǎn)品，須附相關(guān)主管機(jī)構(gòu)出具的批準(zhǔn)證明（復(fù)印件）。

（8）申請貸款貼息，須分別由開戶所在地銀行信貸部門和貸款審批銀行在《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請書》的相應(yīng)欄目中，簽署承貸意見或附貸款合同（復(fù)印件）。

（9）地方財(cái)政部門匹配資金的項(xiàng)目，須在《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見表》的相應(yīng)欄目中簽署意見。

（10）與項(xiàng)目有關(guān)的其它參考材料（如列入國家、省科技計(jì)劃的有關(guān)批準(zhǔn)文件、環(huán)保證明、獎勵證明等）。

申請企業(yè)須將書面申請材料（附材料目錄）按a4紙張大小裝訂成冊，一式六份上報(bào)。由縣（市）科技行政主管部門直接推薦給省科技行政主管部門的申請項(xiàng)目，同時(shí)必須抄送一份給市（地）科技行政主管部門備案。所有申請材料一律不予退還。

第十四條一個企業(yè)在同一內(nèi)，原則上只能申請一個項(xiàng)目和一種方式支持。

第十五條申請企業(yè)提供的材料必須真實(shí)可靠，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將不再受理該企業(yè)的申請。

第十六條推薦單位必須嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)、公正地履行其職責(zé)，對企業(yè)提交材料的真實(shí)性、可靠性做出評價(jià)，并填寫《浙江省科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金項(xiàng)目推薦意見表》，如發(fā)現(xiàn)有重大失誤或虛假行為，今后將不再受理其推薦的項(xiàng)目。

第十七條由省科技行政主管部門推薦到國家科技部而暫未被列入國家創(chuàng)新基金的項(xiàng)目，凡符合省創(chuàng)新資金支持條件的，經(jīng)與推薦單位和申請企業(yè)協(xié)商后，申請企業(yè)愿意作為省創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請的，則與直接申請創(chuàng)新資金的項(xiàng)目同等對待。

第六章立項(xiàng)。

第十八條省科技行政主管部門負(fù)責(zé)審議和發(fā)布省創(chuàng)新資金支持重點(diǎn)，審議創(chuàng)新資金運(yùn)作中的重大事項(xiàng)，會同省財(cái)政主管部門一起以聯(lián)席會議形式審定省創(chuàng)新資金項(xiàng)目和國家創(chuàng)新基金的配套資金，項(xiàng)目審定同意后由省科技行政主管部門直接與承擔(dān)企業(yè)簽訂省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同；將合同簽訂后的項(xiàng)目清單抄送省財(cái)政主管部門，省財(cái)政主管部門根據(jù)省科技三項(xiàng)費(fèi)用管理辦法下達(dá)資金。

第十九條省創(chuàng)新資金資助金額分兩批下達(dá)，首批按批準(zhǔn)總額的70％撥付，待項(xiàng)目完成并經(jīng)驗(yàn)收后再撥付30％。

第七章項(xiàng)目驗(yàn)收。

第二十條省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同到期后一個月內(nèi)，承擔(dān)企業(yè)向省科技行政主管部門提出項(xiàng)目驗(yàn)收報(bào)告。省科技行政主管部門根據(jù)項(xiàng)目情況分別采用書面審查、實(shí)地審查、委托地方科技行政、財(cái)政主管部門審查等方式進(jìn)行驗(yàn)收。

第二十一條通過驗(yàn)收，對基本完成省創(chuàng)新資金項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題，并拔付余下的30％的經(jīng)費(fèi)；對沒有完成合同目標(biāo)、差距較大的項(xiàng)目不予通過驗(yàn)收，停撥經(jīng)費(fèi)，限期完成。

第八章監(jiān)督管理。

第二十二條省創(chuàng)新資金的使用必須遵守國家的有關(guān)法律、行政法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持科學(xué)評估、擇優(yōu)支持、公正透明、?？顚Ｓ?。省創(chuàng)新資金的申請和使用應(yīng)本著節(jié)約的原則，充分利用現(xiàn)有工作條件，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。

第二十三條省創(chuàng)新資金的主要開支范圍包括新產(chǎn)品開發(fā)及試制、購買儀器設(shè)備及與項(xiàng)目有關(guān)的其他開支。

第二十四條各級科技行政主管部門、財(cái)政主管部門和有關(guān)主管部門根據(jù)本辦法對創(chuàng)新資金項(xiàng)目的實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督管理。省財(cái)政主管部門對創(chuàng)新運(yùn)作情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查。監(jiān)督管理的主要內(nèi)容包括資金到位和使用情況、合同計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況及項(xiàng)目完成的質(zhì)量。

第二十五條承擔(dān)省創(chuàng)新資金項(xiàng)目的企業(yè)應(yīng)按照本辦法和省創(chuàng)新資金項(xiàng)目合同書的有關(guān)條款，自覺接收有關(guān)部門的監(jiān)督管理，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省科技行政主管部門報(bào)送半年和省創(chuàng)新資金項(xiàng)目監(jiān)理信息調(diào)查表以及所要求的相關(guān)附件三份。

第二十六條如發(fā)現(xiàn)有關(guān)部門或企業(yè)、有關(guān)人員在項(xiàng)目申請、立項(xiàng)、實(shí)施、管理中弄虛作假、玩忽職守、以權(quán)謀私、挪用經(jīng)費(fèi)等違反規(guī)定和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，將采取通報(bào)批評、暫停撥款、中止或撤銷項(xiàng)目合同等措施；對撤銷或中止合同的省創(chuàng)新資金項(xiàng)目，承擔(dān)企業(yè)應(yīng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)清算，并將省創(chuàng)新資金支持的剩余經(jīng)費(fèi)如數(shù)上交財(cái)政部門。對違紀(jì)、違法情節(jié)嚴(yán)重者，提交有關(guān)部門追究企業(yè)和有關(guān)人員的責(zé)任，并不再受理該企業(yè)的創(chuàng)新資金項(xiàng)目申請。

第九章附則。

第二十七條本辦法自發(fā)布之日起試行。

第二十八條本辦法由省科技行政主管部門、省財(cái)政主管部門負(fù)責(zé)解釋和修改。

基金項(xiàng)目申請書篇三

尊敬的老師：

眾所周知，上大學(xué)不僅僅只是為了學(xué)好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點(diǎn)是，再學(xué)習(xí)好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學(xué)?；蛳祪?nèi)舉行的各項(xiàng)文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學(xué)生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應(yīng)的特長愛好，這對以后離開大學(xué)，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學(xué)生活不能稱得上是一個完整的大學(xué)生活。

在過去的大一一年里，我積極參加校里、班里的各項(xiàng)文體活動，并且取得了許多驕人的成績。

上學(xué)年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。

下半年參加了學(xué)校舉辦的歌舞大賽、“西電運(yùn)動會”，并且都取得了優(yōu)異的成績，這一點(diǎn)，我的各項(xiàng)榮譽(yù)證書可以作證。我覺得大學(xué)，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時(shí)為自己許下的豪言壯志，作為一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達(dá)山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學(xué)一年的努力使我具有了為目標(biāo)沖刺的能力。此時(shí)的我要做的不是環(huán)顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群，也不是思索是否應(yīng)該放棄自己起初的目標(biāo)，我要做的是義無反顧，勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛，但前進(jìn)的喜悅會令我倍感充實(shí)；盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨(dú)、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：“老天自有公道，付出才有回報(bào)”。

如果我能有幸獲得“文體活動獎學(xué)金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因?yàn)楦鞣N原因，我與之失之交臂，我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力，爭取下次獲此榮譽(yù)。

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年x月x日。

基金項(xiàng)目申請書篇四

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

3、各學(xué)部德育處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

4、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設(shè)施、樹木、墻報(bào)欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級反映，并監(jiān)督及時(shí)整改。

5、各學(xué)部德育處制定實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)以園長xxx為組長。

主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

3)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識。

2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)。

(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報(bào)信息、預(yù)警信號，需要停課，第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長，立即采取措施停課放假。

2)通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨信息時(shí)，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

(3)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

3、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

(1)在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報(bào)欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

(2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好課室門窗，各處室、年級組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

(3)突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時(shí)，組織學(xué)生在安全地方躲避。

(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。

4、善后處理及職責(zé)。

(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的8篇《國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請書》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

基金項(xiàng)目申請書篇五

項(xiàng)目名稱：

申請單位：

主管單位：

擔(dān)保單位：

申報(bào)日期：年月日

xx州科學(xué)技術(shù)局制。

一、技術(shù)簡介，技術(shù)來源，成熟程度：（可提供必要的附件）。

二、本州開發(fā)，實(shí)施條件及設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力（資源或來料來源）。

三、承擔(dān)單位開發(fā)，實(shí)施能力：（包括技術(shù)人員素質(zhì)、技術(shù)裝備水平和管理水平）。

四、有無環(huán)境污染問題？如何解決？

五、技術(shù)市場預(yù)測：（省內(nèi)外或國內(nèi)外市場供求情況，參考資料準(zhǔn)確程度）。

六、經(jīng)濟(jì)效益分析：（單位產(chǎn)品成本、利潤、稅收、售價(jià)、創(chuàng)匯等）。

七、申請借款計(jì)劃開支預(yù)算表：

開支內(nèi)容預(yù)計(jì)金額。

主要計(jì)劃依據(jù)。

合計(jì)。

單位：萬元。

八、承擔(dān)單位經(jīng)濟(jì)實(shí)力及保證按時(shí)還款措施：

基金項(xiàng)目申請書篇六

創(chuàng)新項(xiàng)目儲備工作的通知。

各設(shè)區(qū)市科技局、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會經(jīng)濟(jì)發(fā)展局，縣（市、區(qū)）科技行政部門，有關(guān)單位：

根據(jù)國家創(chuàng)新基金的工作部署，2013年度科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金（以下簡稱國家創(chuàng)新基金）將繼續(xù)支持3種類型項(xiàng)目：科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目（以下簡稱“創(chuàng)新項(xiàng)目”）、中小企業(yè)公共技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)補(bǔ)助資金項(xiàng)目、科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金項(xiàng)目。

為了做好我省2013年度創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)工作，計(jì)劃組織一批擬申報(bào)2013年度創(chuàng)新項(xiàng)目的項(xiàng)目儲備?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、項(xiàng)目條件。

創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)須知的通知》和《2010年度科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金若干重點(diǎn)項(xiàng)目指南》的要求。請申報(bào)單位根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況選擇合適的支持類型。

二、項(xiàng)目組織。

因國家創(chuàng)新基金目前尚未開通2013年度項(xiàng)目申報(bào)網(wǎng)絡(luò)通道，請各設(shè)區(qū)市科技局及平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會經(jīng)濟(jì)發(fā)展局先行組織符合條件的企業(yè)，編寫國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)書（word版），并提前準(zhǔn)備好有關(guān)附件材料，待國家創(chuàng)新基金網(wǎng)絡(luò)申報(bào)通道開通后再進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報(bào)。

三、時(shí)間安排。

2012年7月31前請各設(shè)區(qū)科技局、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會經(jīng)濟(jì)發(fā)展局將組織申報(bào)的儲備項(xiàng)目清單報(bào)送省創(chuàng)新資金管理中心。

四、其他事項(xiàng)。

二〇一二年六月二十九日。

主題詞：科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)通知。

附件：

設(shè)區(qū)市科技局（平潭經(jīng)發(fā)局）。

日期

基金項(xiàng)目申請書篇七

尊敬的xx總裁你好：

我是于xx年x月x號干部儲備新人中的xx，xx年出生。先是在集團(tuán)學(xué)習(xí)了1個半月之后我與幾個年輕人被下放到南寧xx倉庫，我在倉庫學(xué)習(xí)驗(yàn)貨、發(fā)貨、揀貨員，通過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，于5月2號開始以業(yè)務(wù)員的身份出去跑業(yè)務(wù)。通過近一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，外界藥店、診所也漸漸開始有向我拿貨。并想繼續(xù)開發(fā)新的客戶，我向xx集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)申請辦理名片，但我現(xiàn)在深知自己依然是集團(tuán)上面的人，只是在xx暫時(shí)學(xué)習(xí)與鍛煉。

我進(jìn)貴集團(tuán)只有一個目的，我想做有關(guān)項(xiàng)目開發(fā)的工作。我雖然年齡小，但我有以下幾個特點(diǎn)：

1、自主開發(fā)客戶；

2、與客戶的前期溝通交流；

3、做好目標(biāo)客戶提交的材料進(jìn)行審查、判斷，為實(shí)地考察作好充分準(zhǔn)備；

4、實(shí)地考察目標(biāo)客戶，了解目標(biāo)企業(yè)的真實(shí)情；

5、編寫項(xiàng)目可行性分析報(bào)告，為公司決策層提供可靠、真實(shí)的依據(jù)；

6、項(xiàng)目材料的整理、歸檔、保存；

7、項(xiàng)目后期的跟進(jìn)；

8、積極做好上級交給的其他日常事務(wù)工作；

9、性格穩(wěn)重、意志堅(jiān)定、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、則性強(qiáng)，風(fēng)險(xiǎn)意識強(qiáng)，有強(qiáng)烈的市場意識

以上是我自身具備的幾個優(yōu)勢，但我知道自己還太年輕，不夠閱歷與精煉去完成整個項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作。我愿從項(xiàng)目專員做起，腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)與做好有關(guān)項(xiàng)目這方面的工作安排，誠懇xx總裁以及各界領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。相信不久的將來我會為中美xx集團(tuán)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)與效益！

xx集團(tuán)

藥業(yè)終端部：xx

基金項(xiàng)目申請書篇八

醫(yī)院各科室根據(jù)本科室科研情況進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，并對所申報(bào)的科研項(xiàng)目進(jìn)行初審，給出初審意見并上報(bào)科教科（項(xiàng)目申報(bào)見《科研項(xiàng)目申報(bào)書》）。

1。1。2 市、區(qū)級科研項(xiàng)目申報(bào)

科教科負(fù)責(zé)收集、整理各類市、區(qū)級科研項(xiàng)目申報(bào)信息，并將信息隨時(shí)下發(fā)給各科室?？平炭瓢纯蒲许?xiàng)目的申報(bào)期限組織申報(bào)和預(yù)評審。通過預(yù)評審的科研項(xiàng)目由科教科集中申報(bào)。

如果該科研項(xiàng)目需要進(jìn)行答辯評審，科教科負(fù)責(zé)組織相關(guān)活動。

1。1。3 國家、省部級科研項(xiàng)目申報(bào)

科教科負(fù)責(zé)收集、整理各類國家、省部級科研項(xiàng)目申報(bào)信息，并將信息隨時(shí)下發(fā)給各科室?？平炭瓢纯蒲许?xiàng)目的申報(bào)期限組織申報(bào)和預(yù)評審。通過預(yù)評審的科研項(xiàng)目由科教科集中申報(bào)。如果該科研項(xiàng)目需要進(jìn)行答辯評審，科教科負(fù)責(zé)組織相關(guān)活動。

基金項(xiàng)目申請書篇九

茲有我廣西新緣路建工程有限公司通過招投標(biāo)承包廣西田陽縣露美高效節(jié)水灌溉項(xiàng)目叫眼屯至高位水池段管道及鋪設(shè)安裝工程，首先感謝貴局對我公司的信任與支持。

鑒于我公司自20xx年7月26日對貴項(xiàng)目進(jìn)行施工以來，在對樁號為0+628至0+755段施工過程中，由于該地段的特殊性，大大的增加了我公司的施工難度，同時(shí)為不影響施工進(jìn)度，致使我公司在人力、財(cái)力、的投入上均超出了原先的預(yù)算范圍。

該地段為山洞，全長經(jīng)測量有187米，洞內(nèi)高低起伏，石頭較多，水流湍急，彎度較多較大，成“s”形狀，最深處水約有1.2米深，洞內(nèi)最窄處高約為1米，寬1.3米，且距離公路較遠(yuǎn)。

這給我公司在進(jìn)行施工過程中帶來了的很大的難度，由于距離公路較遠(yuǎn)，只能通過人力進(jìn)行材料及機(jī)械設(shè)備的搬運(yùn)，除了人力需求較多，同時(shí)還很耗時(shí)，這給我施工進(jìn)度帶來了很大的影響。另洞內(nèi)有水，為防止漏電的情況，不能在洞內(nèi)架設(shè)熱熔器、卷揚(yáng)機(jī)等設(shè)備，只能在洞外將pe管焊接好，然后通過卷揚(yáng)機(jī)將管拉至洞的另一端，在拉管過程中，因洞內(nèi)有水、彎度大、呈連續(xù)“s”形狀、石頭較多、洞的一半距離中間砌筑有分割線，高約1米，需要大量的施工人員進(jìn)入洞內(nèi)且需要穿戴水衣褲及帶頭燈進(jìn)入洞內(nèi)，需要大量的木頭，以便管的端頭能夠順利的繞過洞內(nèi)的障礙物。同時(shí)需要對講機(jī)用以傳遞洞內(nèi)外的信息情況，因洞內(nèi)過于彎曲，單個對講機(jī)信號無法連接進(jìn)行傳遞，故需要在洞內(nèi)安置多臺對講機(jī)，依次傳遞洞內(nèi)外信息情況。因山洞較長，彎曲大，而管只能由洞的一端拉至另一端，經(jīng)常面臨著管拉不動等情況，以至每天只能夠焊接較少量的pe管。

鑒于以上情況，施工繁瑣、復(fù)雜，難度大，進(jìn)度極其緩慢，人力及施工費(fèi)用投入大，故我公司希望貴局能夠根據(jù)實(shí)際情況給與我公司增加該部分的施工費(fèi)用，經(jīng)過我公司對現(xiàn)場情況進(jìn)行預(yù)算，該部分增加費(fèi)用合計(jì)總價(jià)為人民幣元整。

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)，給與批復(fù)為盼!

此致

敬禮

基金項(xiàng)目申請書篇十

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我單位申請的年產(chǎn)15萬臺汽車多層塑料油箱技改項(xiàng)目，于20xx年8月開始施工，計(jì)劃竣工時(shí)間為20xx年10月。[]以下原因?qū)е马?xiàng)目無法按計(jì)劃驗(yàn)收：

（2）技術(shù)原因。項(xiàng)目改造的重點(diǎn)是從德國進(jìn)口中空吹塑成型機(jī)，在國內(nèi)對口的技術(shù)人員比較匱乏，產(chǎn)品試生產(chǎn)過程中出現(xiàn)過多次較嚴(yán)重的設(shè)備故障，因此給公司帶來了重大的經(jīng)濟(jì)損失。

由于以上原因我單位提出項(xiàng)目驗(yàn)收延期申請，延長申請至20xx年10月竣工，望給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

基金項(xiàng)目申請書篇十一

項(xiàng)目投資規(guī)模：50萬元

申報(bào)人 ：陳廣軍

申報(bào)時(shí)間：20xx年 月 日

一：項(xiàng)目區(qū)基本情況

我的家鄉(xiāng)位于西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，氣候條件良好，四面環(huán)山，空氣宜人無任何污染，雨水充沛，植被良好，是發(fā)展畜牧水產(chǎn)的好地方。 在國家大力發(fā)展家庭綠色養(yǎng)殖業(yè)的政策支持下，結(jié)合當(dāng)前周邊縣市畜牧水產(chǎn)產(chǎn)品供不應(yīng)求的市場環(huán)境，以及能帶動村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本人想于20xx年開始在我縣木蘭圍場小灤河下游投資建設(shè)家庭綠色立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖場，本人預(yù)計(jì)建設(shè)三個魚池，養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種（如泥鰍，華子魚，西林魚等），以此為龍頭帶動全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，決定申報(bào)養(yǎng)殖項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性

1.養(yǎng)殖場建設(shè)在西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村，周圍水資源豐富，氣候條件良好，可以開發(fā)養(yǎng)殖木蘭圍場灤河稀有魚種，可以在四周建鴨舍、鵝舍，水面上還可放養(yǎng)鴨鵝等，在農(nóng)村發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。特別是隨著人民生活水平的提高，人們對水產(chǎn)品的需求越來越高，尤其高質(zhì)量的特色水產(chǎn)（如泥鰍，華子魚，西林魚等）越來越受人們的青睞，國內(nèi)、國際市場需求量大，因此，發(fā)展特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的前景十分廣闊。

2.經(jīng)濟(jì)效益、社會效益可觀。該項(xiàng)目不僅能帶動村民大力發(fā)展，還可起到示范帶頭效應(yīng)，帶動周圍群眾發(fā)展養(yǎng)鵝、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?、集聚式發(fā)展，帶動村群眾共同致富奔小康。

三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資概（預(yù)）算

利用現(xiàn)有資源前期開挖三個魚池，用于養(yǎng)泥鰍，華子魚，西林魚等，還可以用于放養(yǎng)鴨鵝。后期根據(jù)養(yǎng)殖情況，在追加投資。

四、實(shí)施計(jì)劃和效益分析

20xx年三月申報(bào)項(xiàng)目申請書，于20xx年5月份開始初建。

項(xiàng)目完成后，利用個體養(yǎng)殖，帶動周邊群眾發(fā)展養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖，大力開發(fā)綜合養(yǎng)殖，盡快地帶動農(nóng)民脫貧致富。

申請人：

申請時(shí)間：

基金項(xiàng)目申請書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫高顯華，男，漢族，1960年5月出生。身份證號碼：522423xxx。家住黔西縣蓮城辦事處龍?zhí)洞逦褰M。根據(jù)國家鼓勵農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的精神，本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補(bǔ)償款以及向親戚朋友借的錢，（共計(jì)十余萬元）修建了場地1300個平方 (磚墻，石棉瓦棚頂，水泥硬化)，準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉鵝。場地建起來以后由于資金的問題，一直沒有啟動，再加上后來的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞，整個場地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內(nèi)化為烏有，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)奔潰了，對養(yǎng)殖失去了信心。

最近有辦事處和村里的領(lǐng)導(dǎo)來我家，給我宣傳了國家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神，細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這讓我看到了希望，給我增強(qiáng)了信心，我想我不能破壇子破摔，從哪里摔倒的就從哪里爬起來。所以我決定申請一個養(yǎng)殖肉鵝的項(xiàng)目。

員起來，參加養(yǎng)鵝場的.管理，年輕人肯學(xué)習(xí)，敢挑戰(zhàn)，懂駕駛，這給養(yǎng)鵝的技術(shù)和運(yùn)輸方面提供了保障。

希望通過自己的努力，能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿，但是由于資金缺乏導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗確實(shí)令人心痛，希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級部門的批準(zhǔn)和幫助，萬分感謝！特此申請！

申請人：xx

20xx年10月16日

基金項(xiàng)目申請書篇十三

(五)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

(六)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

二、項(xiàng)目承擔(dān)單位的基本情況和財(cái)務(wù)狀況

這一部分主要應(yīng)說明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開展的支撐性條件等等。

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景

(一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

(二)項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

(三)……

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)必要性

國內(nèi)外現(xiàn)狀和技術(shù)發(fā)展趨勢，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用與影響，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度分析，市場分析;

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)可行性

(一)經(jīng)濟(jì)可行性

(二)政策可行性

(三)技術(shù)可行性

(四)模式可行性

(五)組織和人力資源可行性

一、組織優(yōu)勢

二、技術(shù)優(yōu)勢

以及與現(xiàn)有技術(shù)或工藝比較所具有的優(yōu)勢、該項(xiàng)技術(shù)的突破對行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要意義和作用等。

三、市場優(yōu)勢

四、模式優(yōu)勢

五、其他優(yōu)勢

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

(一)工藝設(shè)備選型

(二)工藝先進(jìn)性說明

(三)工藝流程

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品營銷規(guī)劃方案

(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃

(二)營銷模式

(三)促銷策略

……

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地

(一)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地地理位置

(二)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地自然情況

(三)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地資源情況

(四)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況

(五)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地人口情況

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目土建總規(guī)

(一)項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

(二)土建總圖布置

(三)場內(nèi)外運(yùn)輸

(四)項(xiàng)目土建及配套工程

(五)項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

(六)項(xiàng)目其他輔助工程

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境保護(hù)方案

四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)節(jié)能方案方案

五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)消防方案

六、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)勞動安全方案

七、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況

章節(jié)按照《國家發(fā)展改革委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作的通知》(發(fā)改投資[xx]2787號)要求進(jìn)行編寫。

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織

(一)組織形式

(二)工作制度

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動定員和人員培訓(xùn)

(一)勞動定員

(二)年總工資和職工年平均工資估算

(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的各階段

(一)建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)

(二)資金籌集安排

(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓

(四)勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨

(五)施工準(zhǔn)備

(六)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備

(七)竣工驗(yàn)收

四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總投資估算

二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金籌措

從中選擇條件優(yōu)惠的資金?？尚行匝芯繄?bào)告中，應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。

并附有必要的計(jì)算表格和附件?？尚行匝芯恐?，應(yīng)對下列內(nèi)容加以說明：

(一)資金來源

(二)項(xiàng)目籌資方案

三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

(一)投資使用計(jì)劃

(二)借款償還計(jì)劃

四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)說明&財(cái)務(wù)測算假定

(一)計(jì)算依據(jù)及相關(guān)說明

(二)項(xiàng)目測算基本設(shè)定

五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

(一)直接成本

(二)工資及福利費(fèi)用

(三)折舊及攤銷

(四)工資及福利費(fèi)用

(五)修理費(fèi)

(六)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(七)其他費(fèi)用

(八)財(cái)務(wù)費(fèi)用

(九)總成本費(fèi)用

六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

(一)銷售收入

(二)銷售稅金及附加

(三)增值稅

(四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

七、損益及利潤分配估算

八、現(xiàn)金流估算

(一)項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

(二)項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

九、不確定性分析

在對建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性，將來的實(shí)際情況可能與此有出入，這對項(xiàng)目投資決策會帶來風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性因素對項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。

根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。

(一)盈虧平衡分析

(二)敏感性分析

一、財(cái)務(wù)效益評價(jià)

內(nèi)部收益率、投資利潤率、投資回收期、貸款償還期等指標(biāo)的計(jì)算和評估。

二、經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)

(一)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析

(二)行業(yè)影響分析

(三)區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析

(四)宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析

三、社會效益評價(jià)

(一)社會影響效果分析

(二)社會適應(yīng)性分析

(三)社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析

企業(yè)營業(yè)執(zhí)照

企業(yè)經(jīng)營狀況相關(guān)文件(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表)

銀行出具的貸款承諾(省級分行以上)文件或已簽訂的貸款協(xié)議或合同;

地方、部門配套資金及其它資金來源證明文件;

技術(shù)來源及技術(shù)先進(jìn)性的有關(guān)證明文件;

環(huán)境保護(hù)部門出具的環(huán)境影響評價(jià)文件的審批意見;

節(jié)能、土地、規(guī)劃等必要文件;

項(xiàng)目核準(zhǔn)或備案文件(在有效期內(nèi)且未滿兩年);

已開工項(xiàng)目需提供投資完成、工程進(jìn)度以及生產(chǎn)情況證明材料;

項(xiàng)目單位對項(xiàng)目資金申請報(bào)告內(nèi)容和附屬文件真實(shí)性負(fù)責(zé)的聲明。

基金項(xiàng)目申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！希望您能在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的這份申請報(bào)告。近年來，在市委，市政府真抓實(shí)干的精神帶領(lǐng)下，全市工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展軌道，投資大力傾向于民生工程，社會福利保障體系日趨完善。雖然取得了一些成績，但伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我市的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)仍然跟不上新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，尤其是在我市的老年公寓建設(shè)方面，不僅數(shù)量小，而且現(xiàn)有的老年公寓容量小，設(shè)備、醫(yī)療、專業(yè)服務(wù)不配套。隨著我市老齡化逐漸顯現(xiàn)，老年人的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、生活照料的壓力進(jìn)一步加大。

從我國目前情況看，我國是世界第一大人口國，人口以最快的速度進(jìn)入老齡化，每年以3.3%的速度在增加，已經(jīng)進(jìn)入老年社會的國家，截至20xx年底我國60歲以上人口已經(jīng)到達(dá)1.85億，占總?cè)丝?3.7%.老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂，老無所憂，是每個老年人所面臨的'實(shí)際問題。

從我市目前情況看，城市養(yǎng)老保障制度還不夠健全和完善，城市養(yǎng)老問題日益突出，貧困人口中老年人的比例仍在增加；老年福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施短缺，老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，為老年人服務(wù)的社會中介機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢，老年群眾組織建設(shè)不夠規(guī)范。延安雖有干休所、敬老院，但幾乎完全接收有身份有地位的老年人，對于99%的普通老年人可望而不可及，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我市老年人口的需要?？傮w上來說，我市人口老齡化趨勢和實(shí)現(xiàn)全面小康社會的要求不相適應(yīng)。

另外，由于老年人的生理功能的逐漸衰退，心理狀態(tài)的逐漸頹變，退休后的失落感、孤獨(dú)感、消沉感等等，嚴(yán)重影響到老人們的身心健康。服侍、照顧好老人，讓他們安度晚年，已成為全社會關(guān)注的問題。

因此，作為延安市的普通市民，我有責(zé)任和義務(wù)為我市全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。經(jīng)過我與同仁們一年多的考察、調(diào)研，資金的籌措，地址的選擇，現(xiàn)愿申辦一處現(xiàn)代化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓，解決我市老年人存在的問題，為我市實(shí)現(xiàn)全面小康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，望政府給予關(guān)注支持批示。

附：《延安市***老年公寓建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案》

特此申請

籌建申請人：xx

二〇xx年五月九日

基金項(xiàng)目申請書篇十五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

你們好！

我叫xxx，女，漢族，xx年5月出生。身份證號碼：xxxxxxxx。家住古藺縣觀文鎮(zhèn)民樂村四社。在國家鼓勵農(nóng)民自主

創(chuàng)業(yè)

根據(jù)古藺縣畜牧局有關(guān)文件

精神

領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)業(yè)

精神

發(fā)展思路：把以前的場地重新維修，新建100平米的場地。利用自家的x畝土地，租賃其它村民的土地約80多畝用于種草種植牧草，節(jié)約養(yǎng)殖成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量300-500只，年出欄量300只。啟動資金x萬元左右。

當(dāng)前國家政策扶持，肉羊銷路前景看好，希望通過自己的努力，能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造，農(nóng)民

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17179902.html】