心理社團(tuán)的工作總結(jié)(模板22篇)

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心理社團(tuán)的工作總結(jié)(模板22篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:05:08     小編:翰墨

通過寫總結(jié),我們可以更加清晰地看到自己在不同學(xué)科或工作領(lǐng)域中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要清晰地提出主題,并貫穿始終,避免東拉西扯,內(nèi)容雜亂無(wú)章??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的對(duì)象、內(nèi)容和目的。以下是一份經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇一

歷時(shí)一月有余,作為xx學(xué)院第三屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)之一的大學(xué)生心理情景劇比賽已經(jīng)圓滿落幕;從最初對(duì)活動(dòng)形式的構(gòu)思,到活動(dòng)策劃案的撰寫,再到策劃案的審核、評(píng)議,再到向各個(gè)教學(xué)系宣傳此次比賽,最后從初賽到復(fù)賽的籌辦,以及一些后續(xù)的掃尾工作,每一個(gè)過程,都是心協(xié)人親身參與,每一個(gè)過程,心協(xié)人都有切身體會(huì);心理情景劇的成功舉辦,都離不開每一位心協(xié)人不懈的努力,心協(xié)人的這種積極進(jìn)取的精神是協(xié)會(huì)一筆寶貴的精神財(cái)富,此次活動(dòng)的成功舉行,也為心協(xié)以后的活動(dòng)提供了一個(gè)很好的典范,為新一屆的心協(xié)人積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

從3月中旬開始,心協(xié)人就已經(jīng)在開始構(gòu)思大體的活動(dòng)形式了,經(jīng)過一番討論與論證,我們決定以心理情景劇表演的形式來(lái)舉辦此次活動(dòng);活動(dòng)主題經(jīng)過我與幾位副會(huì)長(zhǎng)商量,最終確定的是“點(diǎn)亮青春,我心飛翔”這個(gè)主題,舉辦這個(gè)活動(dòng),我們的目的是讓同學(xué)們以正確的心態(tài)對(duì)待生活,以健康的心靈迎接每一天,培養(yǎng)廣大同學(xué)關(guān)注生活、關(guān)注他人心理健康,大方、大膽與人交際,積極樂觀的生活,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),幫助廣大同學(xué)增強(qiáng)自我調(diào)適心理問題的能力。圍繞這個(gè)主題,我們經(jīng)過討論后,初步完成了一份活動(dòng)方案,并在3月底之前,將初稿完成并打印出來(lái),在經(jīng)過指導(dǎo)老師的一番論證與指導(dǎo)之后,我們將最終的成稿打印成冊(cè),分發(fā)給各系的負(fù)責(zé)人,于是活動(dòng)宣傳逐漸地在各個(gè)系慢慢展開了。

時(shí)間接近4月底,我們協(xié)會(huì)的心理情景劇工作組收到了來(lái)自五個(gè)教學(xué)系一共15份作品,15支參賽隊(duì)伍;通過對(duì)參賽劇本的內(nèi)容、形式,以及原創(chuàng)程度的綜合評(píng)測(cè)之后,我們留下了10個(gè)小組的劇本;在4月中旬,我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心舉辦了初賽,一共有來(lái)自五個(gè)教學(xué)系的8個(gè)劇本進(jìn)入決賽;由于學(xué)校綜合評(píng)估,我們?cè)径ㄔ?月底進(jìn)行的決賽推遲到了5月11日,在最終的決賽上,全院數(shù)百名師生在大學(xué)生活動(dòng)中心共同見證了分別來(lái)自五個(gè)教學(xué)系的參賽代表隊(duì)的激烈角逐,最終來(lái)自xx系的作品《我和夢(mèng)想有個(gè)約會(huì)》代表隊(duì)高分折桂,奪得第一名,來(lái)自xx系《我的大學(xué)》與xx系《迷途的羔羊》屈居第二;來(lái)自xx系的《一路有我們》與xx系《我們的夢(mèng)我們的夢(mèng)想》位居第三;來(lái)自xx的《轉(zhuǎn)身就是陽(yáng)光》和xx《青春燦爛的憂傷》以及xx的《現(xiàn)代師生故事》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)我們吸收了不少經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也汲取到了一些教訓(xùn),每次活動(dòng)中,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是并存的,這些是我們心協(xié)人以后舉辦活動(dòng)不可多得的寶貴財(cái)富,是一種無(wú)形的精神資源,希望新一屆的心協(xié)人能夠?qū)⑦@種積極進(jìn)取的精神繼續(xù)下去,能夠把這些精神發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)用這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決以后協(xié)會(huì)工作中的各種問題,并在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)和獲取更多的經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)辦事,把協(xié)會(huì)辦的越來(lái)越好,把心協(xié)建造成一個(gè)富有愛心、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇二

新的學(xué)期來(lái)臨,在同學(xué)們?yōu)榱诵碌哪繕?biāo)奮斗的同時(shí)我們“心馨園”心理社團(tuán)的全體成員也將秉承我們的一貫宗旨——“澄靜心靈,助人自助”,為同學(xué)們的心理健康獻(xiàn)上一份自己的力量。本學(xué)期的計(jì)劃主要有:

1、我們將繼續(xù)心理咨詢計(jì)劃,每周都為學(xué)院的學(xué)生提供免費(fèi)心理咨詢活動(dòng)。時(shí)間如下:

西院:每周四晚7:00——9:00輪滑場(chǎng)外。

南院:每周四晚7:00——9:00籃球場(chǎng)外。

同時(shí)心理咨詢室(四教309)面向所有同學(xué),可預(yù)約咨詢。

2、不定期開展以“提高大學(xué)生心理素質(zhì)”為主題的室外咨詢活動(dòng),以提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和心理承受能力。

3、面向全校師生開展“心理學(xué)面面觀”講學(xué)活動(dòng),把心理學(xué)方方面面的有關(guān)知識(shí)以一種通俗易懂的講學(xué)方式向大家揭開心理學(xué)的神秘面紗,讓大家對(duì)心理學(xué)有一個(gè)很好的了解。

4、定期對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的社員提供專業(yè)幫助,不斷提高我社團(tuán)成員為他人服務(wù)的能力,同時(shí)不斷提高同學(xué)們對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。

5、每周開展社團(tuán)內(nèi)部咨詢案例交流會(huì),以資源共享、豐富社團(tuán)成員咨詢經(jīng)驗(yàn)和水平。

6、“525大學(xué)生心理健康日”將會(huì)持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間,開展一系列有助于提高學(xué)院學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),包括:心理健康知識(shí)宣傳、大型心理咨詢活動(dòng)、心理影片的展播、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量,團(tuán)體輔導(dǎo),心理游戲等。

7、開展“心理咨詢進(jìn)社區(qū)”和“心理咨詢進(jìn)高?!被顒?dòng),讓心理咨詢走入每個(gè)家庭,走進(jìn)每個(gè)高校。

8、大型的社團(tuán)展演活動(dòng)。

以上是我“心馨園”心理社團(tuán)在本學(xué)期的初步安排,如有特殊情況,將臨時(shí)變動(dòng)。

20xx年2月28日。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇三

高職院青年志愿者協(xié)會(huì)本學(xué)年始終圍繞著傳播志愿者精神,提升協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力和感召力這些工作重點(diǎn),更好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,現(xiàn)對(duì)這一年工作做總結(jié):

為配合好全院的迎新工作,我們提前策劃準(zhǔn)備好迎接新生工作,策劃部、組織部活動(dòng)前了解整個(gè)迎新流程及注意事項(xiàng),宣傳部做好迎新宣傳工作,辦公室及秘書部做好迎新志愿者,登記并準(zhǔn)時(shí)召開迎新會(huì)議。天氣炎熱,但我們始終堅(jiān)持做好迎新工作,堅(jiān)持到第二天下午較好的完成了此次迎新任務(wù)。

為了讓協(xié)會(huì)新成員進(jìn)一步了解青年志愿者了解本協(xié)會(huì)的章程、本協(xié)會(huì)具體結(jié)構(gòu)及工作任務(wù),對(duì)20xx年學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的志愿者工作以ppt的形式做以了解,本屆會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)先后發(fā)言,上屆會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)對(duì)上學(xué)年工作做以總結(jié)并對(duì)今年工作提出建議及希望,新干事代表做了精彩發(fā)言,最后進(jìn)行了全體志愿者宣誓。

去敬老院關(guān)愛老人已是本協(xié)會(huì)每學(xué)年必做的活動(dòng)之一,大家準(zhǔn)備好精心編排的節(jié)目帶上新鮮的水果和對(duì)他們的美好祝愿,親切與他們交談,和他們聊聊家常,談?wù)剼v史,學(xué)習(xí)他們的人生經(jīng)驗(yàn),懂得了生命只有一次,青春是短暫的,只有現(xiàn)在努力才能無(wú)悔青春。作為晚輩的我們,尊敬與愛戴長(zhǎng)輩是我們的義務(wù),更是義不容辭的責(zé)任,能夠無(wú)私真心的幫助老人的人們具有的是一種人性最閃的光輝,希望參加此次活動(dòng)的人員都可以從中感受到一份責(zé)任。

4、為經(jīng)管同募捐。

得知xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院物流專業(yè)的陳濤同學(xué)得了非淋巴急性白血病,正屬于風(fēng)華正茂的季節(jié)確實(shí)是一場(chǎng)災(zāi)難,昂貴的醫(yī)療費(fèi)用實(shí)在難以支付,經(jīng)管院聯(lián)合我院青年志愿協(xié)會(huì)在北區(qū)積極開展愛心募捐活動(dòng),提出“用愛心點(diǎn)亮生命之光”,號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái),經(jīng)過兩天的緊急募捐,共籌得善款2500余元。

于十一月十八日下午二點(diǎn)在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚(yáng)的文字,渾勁的筆畫書寫出一個(gè)個(gè)雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢(shì)和風(fēng)格,更體現(xiàn)了他們對(duì)書法的認(rèn)識(shí)熱愛和追求。

書法大賽為期兩天的比賽在會(huì)長(zhǎng)周亞萍和理事長(zhǎng)張治拉的精心組織下,賽場(chǎng)持序井然有序,使得比賽活動(dòng)有條不紊中進(jìn)行著;在撫州市書法協(xié)會(huì)的院長(zhǎng)和各位嘉賓到來(lái)和大力支持下,以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

此次活動(dòng)也是我們發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)舉辦的不足,我協(xié)會(huì)可開展一些思想道德討論大賽。加強(qiáng)全體協(xié)會(huì)道德孰字修養(yǎng)。開展一些部門和部門之間的合作活動(dòng)。加強(qiáng)各部門成員的交流與合作。在舉辦活動(dòng)時(shí),加大宣傳力度等等。

參加七城會(huì)學(xué)姐所說(shuō),做志愿者就又付出與收獲,付出你寶貴的時(shí)間與精力,同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同,更收獲了別人所沒有的人生閱歷,成長(zhǎng)與進(jìn)步。這是收獲大于付出,收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng),更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。

一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備,要有漫長(zhǎng)的心理堅(jiān)持能力,無(wú)論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考,一絲不茍的完成首要任務(wù),臨危不慌,給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí),基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行,如服從分配,準(zhǔn)時(shí),不早退等等??傊?,志愿者的精神貴在堅(jiān)持,不退縮,不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉,不能盲目的喜愛,若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了,反而給被服務(wù)者帶來(lái)不必要的麻煩,這又得要求我們志愿者要付出無(wú)數(shù)的汗水。

為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,提倡“尊重殘疾兒童,關(guān)愛殘疾兒童”的良好風(fēng)氣,樹立志愿者服務(wù)工作社會(huì)化得理念,服務(wù)弱勢(shì)群體,服務(wù)社會(huì)公益。我院于2011年12月11日趨撫州臨川特殊教育學(xué)校與孩子們互動(dòng)。這次活動(dòng)一關(guān)愛弱勢(shì)群體,使弱勢(shì)群體感受到愛的存在,使他們明白生活的價(jià)值和意義為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體。引導(dǎo)志愿者做到真正地對(duì)弱勢(shì)群體的認(rèn)識(shí)。

此次活動(dòng)以文藝演出現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品為主要方式,由東華理工大學(xué)(北區(qū))青年志愿者協(xié)會(huì)成員共同開展,于早上8點(diǎn)共同出發(fā),整個(gè)過程有條有理。來(lái)到學(xué)校后,志愿者首先與孩子們開展了“認(rèn)識(shí)”活動(dòng),活動(dòng)中,志愿者們和孩子們借助筆和紙進(jìn)行交流。然后先后展開了老鷹捉小雞,打籃球,跳繩,丟沙包等活動(dòng),最后以給孩子們發(fā)送學(xué)習(xí)用品以及眾人合影留念而告終。整個(gè)互動(dòng)過程開展的熱火朝天。

活動(dòng)于中午12點(diǎn)45分結(jié)束,志愿者們主動(dòng)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾,與孩子們揮手道別。

為了使更多的人了解且認(rèn)識(shí)雷鋒精神,東華理工高職院青年志愿者協(xié)會(huì)于三月十六日與新聞采編專業(yè)的同學(xué)們一同舉辦了“雷鋒精神是否符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展需求”的辯論大賽??偟膩?lái)說(shuō),我們這次辯論賽舉辦的還是非常不錯(cuò)的。一場(chǎng)小小的辯論賽,卻有著深刻的含義。它在充分體現(xiàn)了雷鋒精神的本質(zhì)的同時(shí)也倡導(dǎo)了雷鋒精神需要與時(shí)俱進(jìn)。并使我們更加深入的了解了雷鋒精神,提高了我們的內(nèi)心修養(yǎng)和道德素質(zhì)。為我們指引了一條成為合格志愿者的道路。

目前,在撫州市同叔路農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口攤位亂擺亂放現(xiàn)象又死恢復(fù)燃,堵塞市場(chǎng)大門,市民買菜進(jìn)出困難,給市場(chǎng)周邊環(huán)境造成極壞影響。面對(duì)如此現(xiàn)象,我院青年志愿者們深知,城市管理必須人人參與,美化環(huán)境才會(huì)大家受益。因此,為進(jìn)一步提高廣大市民的文明意識(shí)和城市意識(shí),提升市容環(huán)境水*,東華理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合撫州市城市管理局開展一次城市管理活動(dòng),通過義務(wù)活動(dòng)形式宣傳城管法規(guī),影響和帶動(dòng)更多的人理解城管工作、支持城管工作、參與城管工作,共同創(chuàng)造一個(gè)文明、祥和、優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

公交是市民出行的一種十分便捷的交通工具,由于每天公交乘客量多,撫州公交衛(wèi)生狀況不是很好,會(huì)影響乘客出行心情及身體健康,特向公交公司聯(lián)合舉行了此次活動(dòng),一大早大家整裝待發(fā),準(zhǔn)備了抹布和掃把等簡(jiǎn)單清掃工具,按時(shí)抵達(dá)11路公交終點(diǎn)站金安小區(qū)門口,分配好工作,大家仔細(xì)擦車座車窗,忙的不亦樂乎。近兩個(gè)小時(shí)的努力我們看到了煥然一新的公交車,撫州的公交干凈了,市民笑了,我們也開心了。

此學(xué)年我們協(xié)會(huì)的工作開展的井然有序,此外還有其他活動(dòng),為同學(xué)們放映青春勵(lì)志電影、倡議義務(wù)獻(xiàn)血、為市團(tuán)委義務(wù)清點(diǎn)愛心捐款、清明節(jié)進(jìn)行烈士陵園掃墓活動(dòng)等等。

為積極響應(yīng)校團(tuán)委“傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題的“雷鋒榜樣進(jìn)校園”活動(dòng)號(hào)召。3月5日下午,高職學(xué)院青年志愿者在院團(tuán)委孔令軍老師的組織下,冒著寒雨,提著水桶,拿著掃帚、刷子、抹布、鑿子等工具來(lái)到校北區(qū)離退休老干部活動(dòng)中心,開展敬老、愛老、助老志愿者服務(wù)活動(dòng)。一到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)志愿者就用拖把清洗樓道階梯、房間地板,擦洗桌椅、茶具、窗戶等,并幫助離退休干部張貼標(biāo)語(yǔ),布置活動(dòng)場(chǎng)所等,他們嫻熟的動(dòng)作、熱情的服務(wù)贏得我校離退休教職工的高度贊賞。

我們還進(jìn)行了很多志愿活動(dòng),為同學(xué)放映青春勵(lì)志電影、愛心字典、清掃北區(qū)閱覽室活動(dòng)等等。

此外本學(xué)年我們加大了對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部的管理建設(shè),進(jìn)一步完善了協(xié)會(huì)規(guī)章制度,嚴(yán)格的對(duì)協(xié)會(huì)例會(huì)、活動(dòng)簽到情況進(jìn)行把關(guān),干事們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更多是學(xué)會(huì)了如何與他人相處,抱以積極的心態(tài)面度工作和生活。

以上是高職院青年志愿者協(xié)會(huì)20xx—20xx學(xué)年的主要工作,下學(xué)年我們將繼續(xù)秉著青年志愿者精神,改進(jìn)活動(dòng)的`不足,再接再厲,將志愿者公益事業(yè)推向新的高度。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇四

在心協(xié)的這一年里,讓我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn):只有行動(dòng)、實(shí)踐,才能鍛煉自己,才能為心協(xié)貢獻(xiàn)一份力。其實(shí)我覺得不管做什么事,只有全心全意的投入了,才能算是做了這件事。很多事不是我們想的那么簡(jiǎn)單,要考慮到很多細(xì)節(jié),要投入很大的精力。

五月份,讓我學(xué)會(huì)了很多,第一次畫海報(bào),第一次寫策劃書,第一次只靠自己搞一個(gè)活動(dòng),第一次與廣播臺(tái)商討“心理訪談”有太多太多的第一次,這是心協(xié)給我鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝它!在外人看來(lái),畫海報(bào)、寫策劃是如此簡(jiǎn)單的事,可是當(dāng)你想要把這些事做好,做的周密時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是自己想的太簡(jiǎn)單了,以為不會(huì)就可以百度,百度一下,應(yīng)有盡有。可事實(shí)是否定了你的這種想法,不是什么都可百度得到的。寫策劃,搞活動(dòng),可以很大程度的提高一個(gè)人的能力,因?yàn)榕@些,需要考慮得很全面,要考慮太多的細(xì)節(jié)問題了,只有用心的投入,方能把事情做好。

在外聯(lián)部,如果自己有去努力,也能得到很大的鍛煉。而我?一直以來(lái)在外聯(lián)部都是很低調(diào)的,幾乎沒有干過什么事,所以我未能很好的鍛煉。我太低調(diào)了,未能珍惜提升自我的機(jī)會(huì),從而錯(cuò)過了太多。這讓我懂得,機(jī)會(huì)不是別人給的,而是自己爭(zhēng)取的,只有靠自己去爭(zhēng)取,才能有機(jī)會(huì)發(fā)展自我、提升自我!在以后的日子里,我會(huì)選擇我喜歡的,抓住機(jī)會(huì)。

五月份的活動(dòng),讓心協(xié)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),經(jīng)歷了風(fēng)雨,將會(huì)使心協(xié)變得更加強(qiáng)大!在此我想向心協(xié)提幾個(gè)建議:

1,希望理事們有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,開會(huì)等活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)到;

3,希望搞活動(dòng)時(shí),各部門之間可以相互協(xié)調(diào),自覺工作。這是愚見,不妥之處,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

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心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇五

10月中旬,心協(xié)在二食堂前及各教學(xué)樓成功進(jìn)行了社團(tuán)新一輪的招新活動(dòng),并于10月21日下午,在2327教室成功舉行了新會(huì)員動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)同時(shí)也進(jìn)行了干事的招干。雖然未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)但是在心協(xié)理事會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,鼓舞了所有的協(xié)會(huì)成員,使他們信心百倍,并為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

為了給2012級(jí)會(huì)員提供一次彼此認(rèn)識(shí)、互相交流的平臺(tái),20xx年11月16日晚6:00在3408教室舉辦了一場(chǎng)面向所有會(huì)員的建家活動(dòng),并取得了較好的活動(dòng)效果,所有會(huì)員都參加的積極性很高。通過本次活動(dòng)讓會(huì)員之間有了初步的認(rèn)識(shí),也為本年度取得了良好的開端。

為了讓我們常懷一顆感恩的心,樹立良好的精神風(fēng)貌,關(guān)注學(xué)生的精神世界,讓我們心中懷有感恩的精神,20xx年11月22日晚6:00在3408教室舉辦了一場(chǎng)面向全校師生的感恩節(jié)主題活動(dòng),并營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,活動(dòng)取得了圓滿的成功,通過本次活動(dòng)讓會(huì)員感覺到了我們協(xié)會(huì)的溫暖,也同時(shí)給心協(xié)的發(fā)展注入一劑強(qiáng)心劑。

為了促進(jìn)全院師生對(duì)預(yù)防艾滋病知識(shí)的了解,讓愛心充滿紅絲帶,讓同學(xué)們從自我做起,“遏制艾滋、履行承諾”,并加快落實(shí)保護(hù)人權(quán)和艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷和支持普遍可及的目標(biāo),20xx年11月29日晚6:30在綜合樓多功能廳特邀請(qǐng)武鐵青春教育中心楊書軍老師舉辦了一次防艾知識(shí)講座,讓大家對(duì)艾滋病有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

為了弘揚(yáng)愛國(guó)精神,譜寫青春之歌,20xx年12月7日晚6點(diǎn)在3313教室舉辦了一場(chǎng)面向全體會(huì)員的主題班會(huì)活動(dòng),在大家的積極參與下,喚起了大家的愛國(guó)心,并在晚8:00畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

為了豐富會(huì)員的周末生活,讓會(huì)員了解養(yǎng)老院中老人們的生活,20xx年12月15日前往嘉樂老年公寓給各位老人送愛心、送溫暖活動(dòng),雖然天氣較為惡劣,但是絲毫沒有減弱會(huì)員們參與的熱情,給老人們帶來(lái)了快樂,給大家留下了回憶,并得到了大家的認(rèn)可與贊同。

為了迎接新一年的到來(lái),在心協(xié)成立八周年之際,我們共慶溫馨浪漫的生日壽誕,期待聆聽平安夜的悄然鐘聲,默默祈禱圣誕的喜慶串成快樂,于20xx年12月24日晚6:00在綜合樓多功能廳特舉辦了這場(chǎng)晚會(huì),在大家積極配合下,我們既感受到了節(jié)日的快樂,也同時(shí)為心協(xié)的八周年生日感到由衷的自豪。

為了對(duì)上學(xué)期工作進(jìn)行一次總結(jié),交流彼此對(duì)加入心協(xié)將近半年的感觸,20xx年12月28日晚6:30在4308教室特舉辦了一次茶話會(huì)。在活動(dòng)中大家聚集在一起討論本協(xié)會(huì)這半年的得與失,總結(jié)了在這半年的感想,大家敞開心扉,共同探討,把我們協(xié)會(huì)做的更好。

為了更好的提高個(gè)人的綜合素質(zhì),良好的團(tuán)隊(duì)精神及積極向上的心理,加深與外校心協(xié)的交流與合作,并更好的作好湖北省高校心聯(lián)的試點(diǎn)活動(dòng),20xx年4月20日下午1:30在校田徑場(chǎng)特舉辦了一場(chǎng)大型戶外心理素質(zhì)拓展活動(dòng),本次活動(dòng)有20多所高校的積極參與,并有心晴天使團(tuán)和湖經(jīng)、湖經(jīng)法商、華夏學(xué)院的大力支持,并取得了活動(dòng)的圓滿成功。

為平安者祝福的活動(dòng),通過活動(dòng)我們更好的感受到了大家的愛心,更讓我們有了把愛傳下去的勇氣。

為了促進(jìn)人格完善,德、智、體的全面發(fā)展,迎接“5·25”大學(xué)生心理健康周的到來(lái),20xx年5月13日至24日在各教學(xué)樓舉辦了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,因?yàn)橛兄鴱V大會(huì)員的的積極參與,賽場(chǎng)的氛圍熱烈,既讓大家學(xué)到了豐富的心理知識(shí),也充實(shí)了大學(xué)的生活。

三、存在的不足和今后的努力方向。

心理協(xié)會(huì)在全體會(huì)員的共同努力下,取得了一定的成績(jī),但工作中仍有許多不足之處,如活動(dòng)開展前考慮問題不周全,干事與會(huì)員之間分工與合作有待加強(qiáng)等等。今后,我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:

雖然樂于參加心理協(xié)會(huì)的人員不少,常常有學(xué)生申請(qǐng)加入我們的協(xié)會(huì),但是卻存在一個(gè)非常明顯的一個(gè)問題,那就是時(shí)不時(shí)的有入會(huì)的成員要退出,這種現(xiàn)象已經(jīng)影響到我們協(xié)會(huì)的操作,各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展,為此,在接下來(lái)的時(shí)間里,我們需要通過完善我們的制度,增強(qiáng)對(duì)會(huì)員的管束,約束會(huì)員的行為,以減少該現(xiàn)象的發(fā)生,促使我們的心理協(xié)會(huì)向更加健康、健全的方向發(fā)展。

理健康活動(dòng)推廣出去。

在今后的工作中,要加大對(duì)協(xié)會(huì)成員的培訓(xùn)力度,以使我們協(xié)會(huì)成員成為一個(gè)具有專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)的人員,能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學(xué)生;還可以借閱心理健康方面的雜志期刊;或者為會(huì)員提供更多的心理健康知識(shí)資料供學(xué)習(xí)交流等等。

自心理協(xié)會(huì)成立以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,她稚嫩的生命頑強(qiáng)地成長(zhǎng),突破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的喜悅和收獲。我們相信,在今后的日子里,她必將不負(fù)眾望,繼往開來(lái),為心理健康知識(shí)的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇六

2、十月十日是世界精神衛(wèi)生日,為提高我校師生心理健康意識(shí),增強(qiáng)心理保健能力,提升幸福指數(shù),我校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)特以此紀(jì)念日為契機(jī),開展心理健康教育活動(dòng)。并為此開展了辯論賽。

3、十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。感恩節(jié)雖為外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)來(lái)臨之際,大學(xué)生心理協(xié)會(huì)在校園內(nèi)開展“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。通過感恩教育活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

4、十二月十八日我們?cè)趫D文報(bào)告廳舉辦了感恩祝?!I(xiàn)給最敬愛的人》活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們心協(xié)成員表演了手語(yǔ)操《感恩的心》現(xiàn)場(chǎng)的老師同學(xué)和我們一起做。還有感恩情景劇表演;心協(xié)年度工作匯報(bào);并對(duì)優(yōu)秀心協(xié)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心協(xié)、心協(xié)干部進(jìn)行頒獎(jiǎng);還有感恩宣誓、倡議活動(dòng);最后是感恩小禮品派送!

存在問題:

初步應(yīng)對(duì)策略:

1、協(xié)會(huì)內(nèi)部在一些節(jié)假日安排一些內(nèi)部交流活動(dòng)。

3、社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)多和常州大學(xué)城六大高校心協(xié)負(fù)責(zé)人交流工作經(jīng)驗(yàn)。

在下個(gè)學(xué)期,我們心協(xié)將迎來(lái)5月心理活動(dòng)月,在5月里的重大事件將有:心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)換屆選舉。順利完成這兩項(xiàng)事件將成為我們下學(xué)期社團(tuán)工作的重心。本工作規(guī)劃,也旨在調(diào)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)助理,辦好活動(dòng);鍛煉助理隊(duì)伍;平穩(wěn)換屆。

具體安排:

1、各個(gè)部門首先總結(jié)本學(xué)期的工作,并在例會(huì)上發(fā)言。

2、各個(gè)部門完成一份部門的工作規(guī)劃。

3、各部門部長(zhǎng)要有意識(shí)的培養(yǎng)助理的工作能力、溝通交流能力以及責(zé)任心。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇七

一場(chǎng)精彩的活動(dòng)圓滿結(jié)束,你將開闊你的視野??偨Y(jié)你的工作很重要。那要怎么寫好工作總結(jié)呢?下面小編給大家整理了小學(xué)心理健康社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用,希望大家喜歡!

這個(gè)學(xué)期馬上就接近尾聲了,在我們這個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作中,我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽?jī),因?yàn)槲覀儾粩嗵剿?、?chuàng)新,切實(shí)提高成效,也取得了一定成績(jī)。

一、關(guān)注校園心理安全,首先抓好教師的心理健康。

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提,教師以自身健康的心理去影響學(xué)生,本身就是一種最有說(shuō)服力的心理健康教育。因此學(xué)校營(yíng)造了一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,真正減輕教師的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。

二、整合學(xué)校各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。

1、充分利用課堂教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。

在我們上課的過程中,老師和學(xué)生之間無(wú)時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通,我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計(jì),通過組織各種活動(dòng),使師生之間達(dá)到共鳴和合聲,在實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。

2、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)心理健康教育。

學(xué)校的豐富的文化活動(dòng)是我們所需要的,我校通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺(tái),調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競(jìng)賽,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

3、利用學(xué)校各種設(shè)施,推進(jìn)心理健康教育。

開展心理健康教育,我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái),校園網(wǎng),一休自由宮來(lái)開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施。

為了使心育工作落到實(shí)處,學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施。

1、明確分工。

2、保證時(shí)間。把心育課排進(jìn)課表,每周一節(jié),使心理健康教育有序進(jìn)行。

3、適時(shí)督查。學(xué)校每期對(duì)心育工作督查兩次,發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象,及時(shí)督促。

四、一年來(lái),春種秋收,傾注心血,喜摘成果。

1、教師在頭腦中建立了心育理念,為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ)。

2、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

3、學(xué)生幼小的心靈受到了洗滌,靈魂得以凈化。學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)、生活,幸福地成長(zhǎng)。

一學(xué)期緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在此,我將本校心理健康工作做下總結(jié),以便今后更好的開展工作。

1、本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了關(guān)于以“小學(xué)綠色文化教育的實(shí)踐與研究”為主體工作宗旨的學(xué)校心理健康教育的精神,努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì),讓每一位小學(xué)生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的`能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

2、心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,小學(xué)心理健康教育主要是針對(duì)兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力,如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。我校每位班主任老師都進(jìn)行校級(jí)心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn),擔(dān)任各班心理輔導(dǎo)員,利用思想品德課,針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,有目的的開展集體心理疏導(dǎo)活動(dòng),以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生。

3、隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國(guó)約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。針對(duì)這些情況,學(xué)校大隊(duì)部在今年4月、5月期間,分批、分時(shí)段對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行思想、心理、行為等方面進(jìn)行指導(dǎo)與教育,取得了良好的效果。

4、心理健康是全員性的問題,是每一位小學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的問題,包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生。因?yàn)橥捎趯W(xué)習(xí)成績(jī)好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。我校每一位教師在學(xué)科教學(xué)中都滲透心理健康教育,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向與變化,及時(shí)與其他學(xué)科教師聯(lián)系,或找學(xué)生談話,或與其家長(zhǎng)交流,努力踐行“讓學(xué)生心中充滿陽(yáng)光”。

5、本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育的知識(shí),運(yùn)用于教學(xué)中,豐富了教師教學(xué)方法和策略,提高了教育教學(xué)水平。在教育孩子的認(rèn)識(shí)上、方法上都有了提高和改善,推動(dòng)了學(xué)校的整體的教育工作進(jìn)程。

我校是一所寄宿制小學(xué),學(xué)生們逐漸離開父母的懷抱,獨(dú)立面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。怎樣面對(duì)挫折、如何與同學(xué)交往、面對(duì)父母的期望與嘮叨該怎么辦。這一系列問題都是學(xué)生們真切面臨的課題。心理健康教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,在我校扎實(shí)有效地開展。它滲透在教師們的日常課堂教學(xué)中、浸潤(rùn)在班主任的教育管理中、也表現(xiàn)在學(xué)校為之專門開設(shè)的心理健康主題教育之中?,F(xiàn)對(duì)我校心理健康教育工作總結(jié)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校心理健康教育一直以來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所重視。校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和各班主任組成的心理健康教育的成員。日常活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有宣傳、有總結(jié)提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用校教職工大會(huì)宣傳、布置工作,在全校營(yíng)造了良好氛圍,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與的喜人局面。學(xué)校有獨(dú)立的、規(guī)范的心理輔導(dǎo)室。

1、建立建全學(xué)生心理檔案。

建立了學(xué)生心理檔案是加強(qiáng)學(xué)生心理教育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,的重要條件和必要保障。為學(xué)校心理輔導(dǎo)、咨詢和治療工作提供操作指南,為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)手段,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供切實(shí)有效的幫助。

2、開展心理知識(shí)講座。我校定期開展心理知識(shí)講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

3、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。

在全校性的心理知識(shí)講座的基礎(chǔ)上,我校開設(shè)心理輔導(dǎo)室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。在個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)中,心理輔導(dǎo)老師做好相關(guān)的記錄,耐心的為學(xué)生給予指導(dǎo)。特別是期中考試前后,學(xué)生面對(duì)自己的考試總會(huì)有許多的憂慮,心理輔導(dǎo)老師就予以勸慰,疏導(dǎo),減少學(xué)生對(duì)考試的恐懼或憂慮,并幫他們認(rèn)真分析得失。

4、心理教育的學(xué)科滲透。

我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行,而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來(lái),全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行心理教育,在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等,讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。

5、開通“小星星”信箱,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站為教師與學(xué)生的溝通搭建平臺(tái)。

學(xué)生把自己的困惑和想法通過信箱和老師交流,比較普遍的問題利用了廣播站的“星星回音”進(jìn)行解答,實(shí)時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。同時(shí)也邀請(qǐng)部分同學(xué)到“快樂小屋”進(jìn)行單獨(dú)交流,利用些特殊的節(jié)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛心教育,比如:學(xué)生自己作的“愛心卡”“感恩卡”等。讓他們懂得家人或別人對(duì)你的服務(wù)和關(guān)心要知道感恩。孩子們對(duì)活動(dòng)的熱情很高,也得到了教育家長(zhǎng)反映很好。

6、開設(shè)愛心媽媽親親電話。

由于父母長(zhǎng)年在外打工,又遠(yuǎn)離監(jiān)護(hù)人,他們親情缺失,有的甚至在性格、心理和行為品行上存在問題。很多人外出打工,只有春節(jié)時(shí)難得回家一次,有的為了省錢,甚至幾年都不回家。留守兒童見不到父母,電話溝通就成了一個(gè)重要的途徑。他們離家甚遠(yuǎn),不得不寄宿在學(xué)校,一個(gè)星期甚至幾個(gè)月才回家一趟。學(xué)校開設(shè)愛心媽媽親親電話,每個(gè)學(xué)生可以利用休息時(shí)間跟爸爸、媽媽進(jìn)行電話交流,學(xué)習(xí)生活情況,拉近了父母與子女間的感情。

7、積極配合班主任開展豐富多彩,形式新穎、多變的主題班會(huì)。

每周五是我校的例行主題班會(huì)課。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn)利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行心理健康教育,以幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康觀,擁有陽(yáng)光的心態(tài)。主題班會(huì)課圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生活等方面展開,形式多樣,內(nèi)容豐富。如新生對(duì)他們進(jìn)行入學(xué)教育,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體;積極開展以“認(rèn)識(shí)自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;如六年級(jí)面臨畢業(yè)考試的壓力,難免有焦慮緊張的情緒,我們通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克服自卑心理,正確對(duì)待考試。

8、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流。

結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭等等。

心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)心理健康的教育人才,是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為了培養(yǎng)心理健康的人才,我校在心理健康教育活動(dòng)中,還將不斷努力,以期取得更大的成績(jī)。

三、存在問題。

當(dāng)然我校心理健康教育還是處在起步發(fā)展階段,學(xué)校心理健康教育教師的能力有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校心理健康教育工作的開展需要進(jìn)一步規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化?,F(xiàn)在部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的開展還存有一些偏見,對(duì)心理健康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,追求功利性,忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題時(shí)感到不知所措。

心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗同時(shí),社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點(diǎn),我班開展了系列心理健康教育活動(dòng),現(xiàn)將心理健康教育主題班會(huì)總結(jié)如下:

一、主題明確,針對(duì)性強(qiáng)。

我們緊抓裝從心開始”這一主題,傳播心理健康知識(shí),根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力和團(tuán)體意識(shí)。我們主要介紹以下案例:

2、新生,進(jìn)入大學(xué)的心情。

3、你你適應(yīng)大學(xué)生活了嗎?

4、我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對(duì)待大學(xué)生活?

5、描繪3年大學(xué)后的藍(lán)圖。

二、學(xué)生互動(dòng),形式多樣。

在本次主題班會(huì)教育中,我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч覀儾捎脤W(xué)生互動(dòng)的模式,以游戲的形式表現(xiàn),在游戲的過程中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)。注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍了班會(huì)氣氛,大家在娛樂的過程中無(wú)形的增強(qiáng)了自身素質(zhì),增漲了心理方面的知識(shí)我們也注重發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,大家積極參與相關(guān)問題,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的潛力,大大提高我們班會(huì)的效果。互動(dòng)的形式,給學(xué)生留下的印象更深刻,教育更直接。

三、準(zhǔn)備充分,效果明顯。

班會(huì)前,主持人首先必須掌握有關(guān)知識(shí),預(yù)測(cè)班會(huì)開展的基本情況,為班會(huì)成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。主要針對(duì)本次班會(huì)的新生的特點(diǎn),學(xué)習(xí)了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊(cè)和班會(huì)開展應(yīng)注意的基本問題。

通過班會(huì),同學(xué)們對(duì)于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何人與人之間、人與社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認(rèn)識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),作為新上任的心理委員組織的第一次班級(jí)活動(dòng),結(jié)果我還是滿意的。雖然說(shuō)此次活動(dòng)還是有一些需要改進(jìn)的地方,不過這也激勵(lì)了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時(shí)更堅(jiān)定了我們辦好下次心理主題班會(huì)的決心。

這周是小學(xué)生心理健康周,我給這次主題班會(huì)定的主題是“花開的聲音”,旨在讓學(xué)生們了解有關(guān)心理方面的知識(shí)和存在的問題,讓健康的心理標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生的心理綻放。

上周就開始進(jìn)行各方面的準(zhǔn)備。黃姐給我發(fā)了一份班會(huì)課的進(jìn)程,可是這些內(nèi)容看上去太單調(diào)了,也不能吸引學(xué)生的注意力。為了能夠讓所有的學(xué)生都能夠積極地參與到班會(huì)之中,這就要想法設(shè)法利用一些學(xué)生易于接受的方式來(lái)引導(dǎo)他們了解什么是健康的心理。我就在網(wǎng)上搜尋一些有關(guān)心理方面的小游戲。讓學(xué)生們通過玩小游戲來(lái)掌握心理健康的標(biāo)準(zhǔn),他們也會(huì)更容易接受,也更愿意參加班會(huì)活動(dòng)。

今天開展的活動(dòng)還有就是每學(xué)期都要舉行的大慶精神鐵人精神方面的課程,這要求家長(zhǎng)的參與,就借著這樣的就會(huì)讓學(xué)生們了解關(guān)于鐵人方面的知識(shí),也可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)生是否存在心理問題,在課堂上展現(xiàn)學(xué)生的不同一面。

整個(gè)班會(huì)活動(dòng)是按照自己的設(shè)想進(jìn)行的,可是在每個(gè)小游戲環(huán)節(jié)存在著很多意想不到的事情。在第一個(gè)小游戲“紙幣游戲”環(huán)節(jié),學(xué)生們根本就沒有照顧到其他的同學(xué),只顧聽老師的話然后自己站起來(lái),每一組都出現(xiàn)了很多的問題,不過通過這個(gè)游戲,學(xué)生們還是可以了解游戲的目的就是提高學(xué)生的思考靈敏性以及大家相互配合的默契。學(xué)生們?cè)谧鲋螒?,家長(zhǎng)看自己孩子的表現(xiàn)也頻頻點(diǎn)頭,時(shí)常伴隨著笑聲。為了提高學(xué)生們的合作能力,又讓學(xué)生們玩“瞎子背瘸子”、“踩報(bào)紙”,學(xué)生們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候真正地感受到彼此之間合作的重要性。在這些游戲中,我也感受到自己處理突發(fā)情況的敏捷性,而不是像以往那樣感到木訥。最讓我費(fèi)心還是最后一個(gè)情景劇《送你一顆心》。因?yàn)檫@是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)和在眾多的家長(zhǎng)面前表現(xiàn)自己的一個(gè)重要的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)了解自己孩子的不同一面。學(xué)生們?cè)诒硌莸臅r(shí)候把一舉一動(dòng),一個(gè)表情,一句語(yǔ)言,一個(gè)神情,都是那么的認(rèn)真,可見他們?cè)谡n下是多么的認(rèn)真。

這個(gè)班會(huì)活動(dòng)也讓我自己成長(zhǎng)了很多。雖然也很多的不足之處,但是能夠舉辦這樣的活動(dòng)也是一次很值得擁有的機(jī)會(huì),自己在這次班會(huì)中認(rèn)識(shí)到舉辦一次班會(huì)課所要做的準(zhǔn)備和整理工作。學(xué)生們每一次排練都更改一次,使之更加地完善。

一學(xué)期緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在此,我將本校心理健康工作做下總結(jié),以便今后更好的開展工作。

1、本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了關(guān)于以“小學(xué)綠色文化教育的實(shí)踐與研究”為主體工作宗旨的學(xué)校心理健康教育的精神,努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì),讓每一位小學(xué)生都擁有健康的心靈,并真正成為身心健康的新一代。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

2、心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,小學(xué)心理健康教育主要是針對(duì)兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力,如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等,使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。我校每位班主任老師都進(jìn)行校級(jí)心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn),擔(dān)任各班心理輔導(dǎo)員,利用思想品德課,針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,有目的`的開展集體心理疏導(dǎo)活動(dòng),以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生。

3、隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識(shí)都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國(guó)約有五分之一左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說(shuō)謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種種外顯的.和內(nèi)隱的心理行為問題。針對(duì)這些情況,學(xué)校大隊(duì)部在今年x月、x月期間,分批、分時(shí)段對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生集中進(jìn)行思想、心理、行為等方面進(jìn)行指導(dǎo)與教育,取得了良好的效果。

4、心理健康是全員性的問題,是每一位小學(xué)生在成長(zhǎng)與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的問題,包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來(lái)是“好”孩子的學(xué)生。因?yàn)橥捎趯W(xué)習(xí)成績(jī)好,這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。我校每一位教師在學(xué)科教學(xué)中都滲透心理健康教育,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)向與變化,及時(shí)與其他學(xué)科教師聯(lián)系,或找學(xué)生談話,或與其家長(zhǎng)交流,努力踐行“讓學(xué)生心中充滿陽(yáng)光”。

5、本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育的知識(shí),運(yùn)用于教學(xué)中,豐富了教師教學(xué)方法和策略,提高了教育教學(xué)水平。在教育孩子的認(rèn)識(shí)上、方法上都有了提高和改善,推動(dòng)了學(xué)校的整體的教育工作進(jìn)程。

為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)心理健康教育工作,更好地普及心理健康知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造關(guān)注幸福感受、重視心理健康的良好氛圍,提升學(xué)校心理健康教育工作水平,推進(jìn)心理健康教育規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,幫助師生用積極心理學(xué)、幸福心理學(xué)的理念指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)與生活,促進(jìn)他們身心和諧、健康可持續(xù)發(fā)展,20__年4月20日至6月1日,靜海實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“感受幸?!ぶΤ砷L(zhǎng)”為主題,舉辦了20__年度心理健康月暨第二屆心育節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、舉辦教師團(tuán)輔。

5月8日,學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)委員、天津市學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員、天津市中小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心主任委員張嫦教授到學(xué)校指導(dǎo)工作并開展教師心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

張教授以《爭(zhēng)做健康快樂的教師》為主題,以實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師為輔導(dǎo)對(duì)象,上了一節(jié)團(tuán)體心理健康教育活動(dòng)課。張教授以深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的風(fēng)格、引人入勝的形式、妙趣橫生的互動(dòng),通過“解壓辦法我最多”、“工作中不能沒有你”、“生命線”等活動(dòng),引導(dǎo)教師們理解健康的含義與意義、心理健康的功能、教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn),使他們真切地感受到心身健康的重要性以及團(tuán)隊(duì)成員悅納、寬容、理解、支撐、扶持、合作的重要性,懂得了每個(gè)人的人生都是極有意義的,在今后的工作中要踐行積極心理學(xué),找積極優(yōu)勢(shì)、帶積極情緒、處積極關(guān)系、促積極成長(zhǎng),使自己的存在給身邊的人帶來(lái)快樂、給社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

張教授的團(tuán)體輔導(dǎo)不僅傳播了心理健康知識(shí),指導(dǎo)教師們學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)、放松減壓的方法,而且提升了他們的職業(yè)幸福感,使他們感悟到:工作著是美麗的,一群好人每天在一起做愉快的事情是幸福的,要努力身心健康地工作、幸福快樂地生活;更重要的是張教授通過活動(dòng)為教師們做了極好的團(tuán)體輔導(dǎo)示范,幫助他們深刻地體驗(yàn)到規(guī)范的團(tuán)體輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)、形式與實(shí)際操作過程,拓寬了教師們的視野,提升了專兼職心理教師的團(tuán)體輔導(dǎo)水平;而且熔煉了教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)了教師們之間的溝通、協(xié)作與默契,增強(qiáng)了他們的認(rèn)同感、歸屬感和信任感以及集體的凝聚力、向心力?;顒?dòng)結(jié)束之后,老師們紛紛發(fā)微信交流感悟與收獲,表示要爭(zhēng)做健康快樂的教師,用積極陽(yáng)光的心態(tài)引領(lǐng)學(xué)生幸福健康地成長(zhǎng)。

二、鞏固教育同盟。

4月下旬,學(xué)校在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,以“讓孩子擁有健康快樂的人生”為主題,利用兩個(gè)晚上的時(shí)間開展了全校48個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),向家長(zhǎng)普及兒童心理健康教育知識(shí),宣傳科學(xué)的家庭教育方法?;顒?dòng)中,潘云婷副校長(zhǎng)結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行了專題講座,向家長(zhǎng)們介紹最新的家庭教育理念和科學(xué)的家庭教育方法,傳授小學(xué)生心理健康教育知識(shí),闡述青少年心靈成長(zhǎng)的重要性和部分家長(zhǎng)忽視孩子心靈成長(zhǎng)的危害,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生常見的生理心理問題列舉事例做了深刻的剖析,指出解決問題的方法,喚醒家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng),幫助孩子做身心健康的人,讓孩子擁有健康快樂的人生。班主任和任課教師結(jié)合班級(jí)的教育教學(xué)工作對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo),家長(zhǎng)們也進(jìn)行了教子經(jīng)驗(yàn)交流。通過開展家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固了家校教育同盟,爭(zhēng)取到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解、支持與幫助。

三、強(qiáng)化宣傳教育。

第十三周,學(xué)校以“感受幸福·助力成長(zhǎng)”為主題、以心理健康教育為內(nèi)容進(jìn)行的國(guó)旗下講話,教育學(xué)生關(guān)愛自我、了解自我、悅納自我、感受幸福、快樂成長(zhǎng),學(xué)會(huì)正確與人交往的方法、建立和諧的人際關(guān)系。利用廣播會(huì),面向全體師生組織一場(chǎng)心理健康教育專題講座。利用校園內(nèi)外的電子屏,向師生宣傳心理健康教育知識(shí),指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、放松減壓的方法,引導(dǎo)學(xué)生感受幸福,快樂成長(zhǎng)。

各班班主任和學(xué)生們提前精心準(zhǔn)備,在活動(dòng)期間開展了以《學(xué)習(xí)需要意志力》《打開心門的鑰匙——人際交往》《媽媽的手最溫柔》為主題的三次團(tuán)體心理輔導(dǎo),召開了以《感受幸?!ぶΤ砷L(zhǎng)》為主題的心理健康教育主題班會(huì),辦了一期以《感受幸?!ぶΤ砷L(zhǎng)》為主題的黑板報(bào)。

四、整合雙節(jié)活動(dòng)。

第二屆心育節(jié)“遭遇”第__屆春苗藝術(shù)節(jié),造成兩項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力、精力、時(shí)間等許多方面的資源配置上出現(xiàn)很大的沖突。由于第__屆春苗藝術(shù)節(jié)是學(xué)校上半年重點(diǎn)工作的重中之重,而且活動(dòng)的效果直接關(guān)系到參加市、縣文藝展演比賽以及縣、校慶祝六一表彰會(huì)暨文藝匯報(bào)演出等重大活動(dòng)的質(zhì)量,藝術(shù)節(jié)的地位是絲毫不能動(dòng)搖的,為了確保20__年度心理健康月暨第二屆心育節(jié)活動(dòng)實(shí)效,使心育節(jié)不被擠占和沖淡,學(xué)校巧妙地整合“雙節(jié)”活動(dòng),結(jié)合第__屆春苗藝術(shù)節(jié)的作品征集以及天津市學(xué)校文藝展演比賽和天津市“大田杯”讀書活動(dòng),在全校各個(gè)班級(jí)開展心理健康教育手抄報(bào)、心理美文征文、心理動(dòng)漫繪畫、心理宣傳貼創(chuàng)作征集活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀作品制作展牌展出并頒獎(jiǎng)表彰;學(xué)校還排練了兩個(gè)心理劇,其中,《小手拉大手,共走文明路》獲得天津市“大田杯”靜海賽區(qū)第一名,并將代表靜海參加天津市決賽;《溫暖你我心,分享南北愛》參加了天津市學(xué)校文藝展演比賽電視臺(tái)節(jié)目制作比賽,期待著創(chuàng)造佳績(jī)。

五、舉辦小型心運(yùn)會(huì)。

利用第十二、十三周的心理小組活動(dòng)和學(xué)生外體活動(dòng)的時(shí)間,分別以“采摘幸福果實(shí)”、“齊撘合力塔”、“幸福千千結(jié)”等心理訓(xùn)練游戲?yàn)榛顒?dòng)內(nèi)容,分年級(jí)、分活動(dòng)項(xiàng)目舉辦了九期小型心運(yùn)會(huì)。在活動(dòng)中,指導(dǎo)老師注意淡化孩子們的比賽意識(shí),更多地強(qiáng)調(diào)孩子們?cè)趨⑴c過程中的內(nèi)心體驗(yàn)、心靈感悟與心理成長(zhǎng)。通過心運(yùn)會(huì)活動(dòng),學(xué)生不僅鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,感受到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福與快樂,而且深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、打牢基礎(chǔ)的重要性,在活動(dòng)感受幸福,學(xué)習(xí)合作,促進(jìn)成長(zhǎng)。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近本學(xué)期期末,我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌,然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動(dòng),進(jìn)一步深入宣傳心理健康,為心理健康教育工作盡一份綿薄之力?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。

(一)周報(bào)表、月報(bào)表。

為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時(shí)收集各班級(jí)的心理反饋表,將各班的心健委員上報(bào)的情況及時(shí)準(zhǔn)確的反映給老師。對(duì)存在問題的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、跟進(jìn)。本部門將在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上繼續(xù)努力,時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況,保證每一位同學(xué)保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況,本部門定時(shí)召開各班心理健康委員會(huì)議,了解同學(xué)們?nèi)粘I钋闆r,針對(duì)問題提出整改措施,全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅(jiān)持每月一次例會(huì),集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。

為深入宣傳心理健康知識(shí),將心理健康意識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀稿件,活動(dòng)照片,及心理知識(shí)等。

(四)及時(shí)更新部門博客、空間。

我部門將舉辦的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、照片及時(shí)上傳至部門博客、空間,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解本部門的活動(dòng)。

(五)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室。

本學(xué)期我部門配合老師工作,順利完成了“心路彩虹”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)加大了宣傳力度,讓更多的同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室有了更加正確的`了解,主動(dòng)走進(jìn)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室,敞開心扉,解決自身問題。我們將更加致力于成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中,切實(shí)發(fā)揮它的作用,為更多同學(xué)排憂解難。

(一)“超級(jí)作品我心我秀”活動(dòng)。

在比賽初期本部門進(jìn)行了大量的宣傳工作,超級(jí)作品這一活動(dòng)也引起了同學(xué)們的興趣,紛紛動(dòng)手或制作或?qū)懽鳎允止ぷ髌?、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有?chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨(dú)特的想法來(lái)表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨(dú)具特色的作品,令大家眼前一亮的同時(shí)也展現(xiàn)了不一樣的自我。

通過此活動(dòng)選出優(yōu)秀作品的同時(shí),也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,帶動(dòng)同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動(dòng)中來(lái)。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時(shí),提升了自己的內(nèi)心情感,并鍛煉了自己,讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時(shí),也能通過活動(dòng)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。

本學(xué)期我們5·25心理健康月系列活動(dòng)有:心理健康知識(shí)講座和安全知識(shí)教育講座;與愛心協(xié)會(huì)合作進(jìn)行了特校之行活動(dòng),為特校孩子們送去關(guān)愛;心靈寄語(yǔ)活動(dòng);“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng);主題電影展播活動(dòng)。通過各式各樣新鮮有趣的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中感受到溫馨和快樂。以生動(dòng)活潑的方式傾聽自己的內(nèi)心,敞開心扉,讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。同時(shí)專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū),更有效的宣傳心理健康知識(shí)、提高大家心理素質(zhì),促使同學(xué)們樂觀向上面對(duì)生活、享受生活,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。

(三)院級(jí)活動(dòng)。

5。25為全國(guó)大學(xué)生心理健康日,我部門在開展活動(dòng)的同時(shí)還積極響應(yīng)院心健部號(hào)召,參與各項(xiàng)活動(dòng),選擇優(yōu)秀作品上交,最終在心理健康知識(shí)海報(bào)評(píng)選中,獲一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng);在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng);由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院20xx年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎(jiǎng)。

(四)第八屆科技讀書節(jié)之演講比賽。

為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動(dòng)校園愛國(guó)主義文化建設(shè),提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧校園,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,抒發(fā)愛國(guó)情,xx系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛國(guó)主義”為主題朗誦比賽。我們對(duì)本次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,xx系“愛國(guó)主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張xx同學(xué)參加院里舉辦的決賽,最終獲得了三等獎(jiǎng)。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇九

心協(xié)于今年九月份完成招新工作,設(shè)有秘書處,組織部,宣傳部,涉外部。

招新結(jié)束后,心理協(xié)會(huì)各個(gè)部門投入了正常有序的工作。宣傳部:通過海報(bào)宣傳心a理協(xié)會(huì)活動(dòng)及心理講座。秘書處:負(fù)責(zé)心理協(xié)會(huì)值班工作,處理文書工作,做好每次會(huì)議的記錄。

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。

涉外部:負(fù)責(zé)與其他協(xié)會(huì)和社會(huì)的聯(lián)系。

二、其他。

1、完成各種心理講座。這學(xué)期,我們協(xié)會(huì)邀請(qǐng)高小墉老師和董聲亮老師講座,心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排和會(huì)場(chǎng)布置,以及協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)的突發(fā)情況。

3、籌劃明年3月心理協(xié)會(huì)10周年紀(jì)念活動(dòng),各個(gè)部門將承辦不同的活動(dòng),于明年3月底在學(xué)校開展。

三、總結(jié)。

心理協(xié)會(huì)在日常生活中履行一個(gè)助人性質(zhì)社團(tuán)的責(zé)任和義務(wù),積極幫助每個(gè)有需要的同學(xué),開辟出新的方法,與時(shí)俱進(jìn),通過各種方式宣傳心理健康的重要性,呼吁每個(gè)同學(xué)共同關(guān)注心理健康。協(xié)會(huì)全體成員都在積極的努力,力求將心理協(xié)會(huì)推上一個(gè)新的平臺(tái),讓各多人了解到這個(gè)協(xié)會(huì)并享受到來(lái)自這個(gè)協(xié)會(huì)的服務(wù)。今年即將結(jié)束,心理協(xié)會(huì)會(huì)在以后的日子里總結(jié)前面工作的不足加以改進(jìn),并結(jié)合從前的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)繼續(xù)做好本職工作,努力構(gòu)思舉辦有意義的心理健康保健活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園做出自己的努力。

請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,給予批評(píng),提出寶貴的建議和意見,幫助我們不斷完善。

20xx年2月。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十

大學(xué)生心理社團(tuán)是學(xué)校開展心理健康教育的一條重要途徑,它在學(xué)生身心健康成長(zhǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。今天本站小編給大家整理了心理健康社團(tuán)。

謝謝大家對(duì)小編的支持。

心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。心理健康可以使大學(xué)生客服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性,是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ),利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。

針對(duì)心理健康工作,我院團(tuán)學(xué)會(huì)設(shè)立了專門管理同學(xué)們心理健康方面的心理健康協(xié)會(huì)。心理健康協(xié)會(huì)的主要職責(zé),就是營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍,增加我院學(xué)生的心理知識(shí),培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持的意識(shí);積極開展和心理健康有關(guān)的活動(dòng)。密切保持與各班心理委員的聯(lián)系,掌握同學(xué)們的心理狀況并積極解決問題。

伴隨著新年腳步的拉近,粉冶院心協(xié)工作又經(jīng)歷了一年,在這期間我院心協(xié)的制度有了進(jìn)一步的完善,并建立了明確的。

規(guī)章制度。

同時(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)心協(xié)的每一個(gè)成員都是協(xié)會(huì)不可或缺的一部分凝聚每一位成員的力量共同努力使粉冶心協(xié)更好的服務(wù)于同學(xué)們。同時(shí)我院在心理委員以及班干部培訓(xùn)方面做出很大的努力將工作模式側(cè)重于心委工作方面。x月份心協(xié)重組之后不斷拓寬工作領(lǐng)域創(chuàng)新工作模式改進(jìn)工作方法整體上基本完成了學(xué)期初制定的。

工作計(jì)劃。

在心理健康方面,我院秉承“心系粉冶,助人自助”的宗旨,為廣大同學(xué)服務(wù),傳播心理健康信息,普及大學(xué)生的心理知識(shí),幫助大學(xué)生提高自身的心理素質(zhì),增進(jìn)人與人之間的交流,促進(jìn)心與心的溝通。通過豐富多彩系列的心理活動(dòng),幫助同學(xué)解決心理困惑、緩解心理壓力,同時(shí)傳播心理健康知識(shí),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我、改變自我。

我們一直把心理健康工作作為日常工作的重中之重,我們一直秉承著讓每一個(gè)同學(xué)都在健康的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),所以心理健康不容忽視。我院心理健康工作較往年有了很大突破。院心理健康協(xié)會(huì)在協(xié)助校心協(xié)組織活動(dòng)的同時(shí),也積極自主開展特色活動(dòng),放松大家的身心,并對(duì)有問題的同學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。10月13日舉行的世界精神衛(wèi)生日主題活動(dòng)效果顯著,同學(xué)們?cè)陂_學(xué)娛樂的同時(shí)也感受到了集體的溫暖。對(duì)待心理健康工作,院有體制健全的組織建設(shè),并專門制定了詳細(xì)的制度,負(fù)責(zé)心理健康工作的同學(xué)們嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,按照獎(jiǎng)懲制度賞罰,極大的保證了工作效率和工作質(zhì)量。心理專干劉璐老師負(fù)責(zé)扎實(shí),遇到問題及時(shí)有效的解決,確保了我院在本學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生一起重大事故。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了,在學(xué)團(tuán)會(huì)也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會(huì)工作的這小半年里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。由于心理協(xié)會(huì)是在這學(xué)期半期才成立的,那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會(huì)的招新,面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,加入了這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會(huì)體院分會(huì),成為了活動(dòng)部的一員。

在本協(xié)會(huì)參加的第一份工作是協(xié)會(huì)自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)是以看一個(gè)心理訪談的節(jié)目開始,講解一個(gè)一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達(dá)到父子再無(wú)隔閡、夫妻無(wú)矛盾、一家和好如初的故事。從這個(gè)故事中,給我?guī)?lái)了很深的感觸,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來(lái)了很大的震撼??傊?,在這個(gè)活動(dòng)中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動(dòng)室來(lái)參加的人沒有預(yù)期那么多,在這個(gè)活動(dòng)中,我也有點(diǎn)沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時(shí)到場(chǎng)來(lái)布置會(huì)場(chǎng),對(duì)此我感到抱歉在之后,我們分會(huì)也協(xié)助總會(huì)和其他部門搞了一系列活動(dòng),在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功舉辦,每一次活動(dòng)的收獲,背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為心理協(xié)會(huì)的一員,做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助,團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們心理協(xié)會(huì)舉辦的每一次活動(dòng),感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、協(xié)會(huì)成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會(huì)工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識(shí)到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識(shí)到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須地全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn),我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

在心理協(xié)會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對(duì)自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會(huì),自己付出些許,還是很感動(dòng)心理協(xié)會(huì)的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動(dòng)所有,感謝過去!

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)體院分會(huì)越來(lái)越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)越來(lái)越好!

我協(xié)會(huì)在院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)下,通過心理健康指導(dǎo)中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo),為宣傳和普及心理健康知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高我院學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建和詣校園,面向全體同學(xué)開展了一系列,關(guān)于心理健康的活動(dòng)。

x月x日,心出版于生化樓101教室展播心理影片,楚門的世界。通過影片的賞析目的是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)生活、工作,家庭的重要性,從而從更多渠道學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),提高心理素質(zhì)。

x月x日下午,我協(xié)會(huì)在志遠(yuǎn)樓四樓,進(jìn)行心理情景劇的彩排,并取得預(yù)期的結(jié)果。

x月x日早上,我協(xié)會(huì)協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺(tái)旁開展了以"心靈世界,有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動(dòng),活動(dòng)開設(shè)了心理咨詢區(qū),心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)心理咨詢,同時(shí)還開展心理游戲,由心協(xié)會(huì)干引導(dǎo)同學(xué)們玩,活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,此活動(dòng)取得圓滿成功。

x月x日晚在志遠(yuǎn)樓報(bào)告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆"心理情景劇"晚會(huì)隆重演出。晚會(huì)邀請(qǐng)了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委、分團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)代表及各兄弟協(xié)會(huì)代表。黃榮蜂老師上臺(tái)發(fā)言并預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功,晚會(huì)的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇,還有院心育部的優(yōu)美民歌,贏得了觀眾們帶來(lái)正餐后可口的甜點(diǎn),精彩的演出讓觀眾流連忘返,給觀眾一個(gè)美好原夜晚,情景劇圓滿結(jié)束。

一系列關(guān)于心理健康的活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,相信我院學(xué)生一定會(huì)帶著陽(yáng)光的心態(tài),締造陽(yáng)光的生活,走向陽(yáng)光的未來(lái)。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十一

我們xx寫作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在教育處、語(yǔ)文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下,學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫作才能,鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品,是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。

xx寫作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息,頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是:“弘揚(yáng)校園文化,放飛童年之夢(mèng),舞動(dòng)文藝之筆”。

在社團(tuán)成立小會(huì)上,我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》,目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程,了解我社,配合扶植我社。為我社注入新的后備力量,為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí),新成員都要求寫進(jìn)社心得,從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長(zhǎng)久成長(zhǎng)!

我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng),如舉行文學(xué)知識(shí)講座,進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子,寫影評(píng)運(yùn)動(dòng);開展念書讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)語(yǔ)言翰墨的魅力,激發(fā)靈性,進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度,營(yíng)造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛,xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”,,通過交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫作激情。

學(xué)生參加了xx寫作社團(tuán)以后,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是余偉淦同學(xué),原來(lái)各課學(xué)習(xí)造詣都很差,連他本身都感覺一無(wú)是處,沒有特長(zhǎng),可是參加寫作社團(tuán)以后,他對(duì)作文不在畏懼了,從本來(lái)的不樂意寫,到寫兩三句搪塞了事,到現(xiàn)在的能寫長(zhǎng)篇佳作,提高很大,而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了,現(xiàn)在,再問他有什么特長(zhǎng),他會(huì)自信地說(shuō):“我的特長(zhǎng)是寫作?!睂懽魃鐖F(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng),她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟,六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng),六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績(jī),相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好,造詣會(huì)更喜人。

總之,我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁,和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì),增強(qiáng)連合、交流,在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十二

為了豐富大學(xué)生活,增添同學(xué)們的課余樂趣,培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力,展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),并取得圓滿成功??偨Y(jié)如下:

1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開展活動(dòng),并取得較好的效果。

2.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn),活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署,為社團(tuán)活動(dòng)的成功開展奠定了基礎(chǔ)。

3.活動(dòng)形式多種多樣,能夠滿足廣大學(xué)生的興趣愛好。

4.多方面的積極協(xié)助和努力,活動(dòng)期間任務(wù)分工明確,是活動(dòng)開展的關(guān)鍵。

5.活動(dòng)過后,我們進(jìn)行了總結(jié)和討論,提升了我們的能力。

1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤,有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不熟悉,影響比賽。

2.活動(dòng)時(shí)間過短,導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分,不能參加比賽。

3.活動(dòng)過程中,由于道具和器材準(zhǔn)備不充分,影響了活動(dòng)效果。

在以后的工作中,組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足,力爭(zhēng)在下次組織中改進(jìn)。

無(wú)論將來(lái)怎樣,我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作,為社團(tuán)部美好的明天而拼搏!

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十三

尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部:

中午好!

驕陽(yáng)似火、天氣酷熱,又恰逢期末備考,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。

社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素,對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩,校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位,但學(xué)生才是最重要的主體,社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的,它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成,是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家可以展示自己,可以吸取知識(shí),可以認(rèn)識(shí)朋友,可以提高技能,也可以獲取快樂,充實(shí)自我;此外,社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力,更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。

西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織,從xx年4月成立至今,一直在積極的工作,努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx-2012學(xué)年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,以整合資源,提升社團(tuán)整體影響力;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn),努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。

在08-09學(xué)年,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè),要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念,同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流,提升組織凝聚力,努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。

在提高工作效率,保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下,社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。

本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí),也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助,積極參與社團(tuán)活動(dòng),社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”,吉他社“搖滾音樂節(jié)”,青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩(shī)詞社“建云杯”書畫大賽,交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”,林傲棋社“棋類精英賽”,天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。

只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,才能更好地整合資源、拓展平臺(tái);社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng),并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。

寧愛心社與一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”,集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”,紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”,top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌,獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

10年十月,經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn),東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷,并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會(huì)、煙雨書友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng),新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。

本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流,在原有的基礎(chǔ)上,與更多的高校建立聯(lián)系,為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng),加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。

由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來(lái)的,有著先天存在的松散性,簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通,所以,本學(xué)年,社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。

社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》,以制度為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度,并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

如前面所說(shuō),加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作,而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,是具有重要意義的收尾工作,今天,我們隆重的召開此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì),就是要將這一成果公布于眾,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣。

為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu),在此,我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹:

本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總,評(píng)分分級(jí),主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié),信息收集匯總:(1)對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整,獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料;(2)聽取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào);(3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查,調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度,從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后,將以上信息匯總,形成材料。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十四

20xx年,進(jìn)入大學(xué)校園的第一學(xué)期,我參加了學(xué)校經(jīng)管學(xué)院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)社團(tuán)。職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是一個(gè)密切與社會(huì)聯(lián)系的社團(tuán),在這個(gè)社團(tuán)里我豐富了自己,使自己更好的適應(yīng)起大學(xué)生活。

在這學(xué)期,我參加了經(jīng)管學(xué)院新老生交流會(huì),在交流會(huì)上擔(dān)任志愿者的作用,那次活動(dòng)的主題是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)以后的去向,那時(shí)候05級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐返回母校來(lái)跟我們交流了他們的經(jīng)驗(yàn)。參加活動(dòng)的有進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所的德勒xx,在浦東新區(qū)財(cái)稅局當(dāng)公務(wù)員得xx,保送我校研究生的xx,留學(xué)美國(guó)的xx,現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx,在這個(gè)活動(dòng)里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡,希望能夠減少我們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中可能走的彎路,不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標(biāo),珍惜大學(xué)美好的生活,而且在這個(gè)活動(dòng)中,我覺得自己扮演的不僅僅是一個(gè)志愿者的工作,更是一種身為社團(tuán)一員的滿足感,歸屬感。那時(shí)我進(jìn)入大學(xué)沒多久,多多少少的存在一些懷舊情懷,而這次與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過我的心窩,溫暖了我的心扉。

同時(shí)在我自己得到滿足感的時(shí)候,我們的社團(tuán)也為所有在場(chǎng)的同學(xué)們提供一個(gè)面對(duì)面與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的機(jī)會(huì),讓他們能夠更好的融入大學(xué)校園,更好的在大學(xué)里找到自己的屬于自己的落腳點(diǎn)。溫暖的氣氛一直包圍著整個(gè)會(huì)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都各抒己見,紛紛加入到活動(dòng)中來(lái),對(duì)于不同放入的人每個(gè)人的收獲是不同的,但是當(dāng)我看到那一雙雙對(duì)未來(lái)充滿憧憬的明亮的眼睛時(shí),我覺得這次活動(dòng)值得我們?cè)谀缓竽馗冻觥?/p>

同時(shí)我們社團(tuán)幾乎每周都會(huì)有一次講座,講座的內(nèi)容各式各樣,但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內(nèi)容,記得有一次是關(guān)于簡(jiǎn)歷制作和面試技巧,那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經(jīng)理,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)計(jì)劃首席經(jīng)理——?jiǎng)⒖∠壬?,那次講座受到了同學(xué)們的廣泛歡迎,因?yàn)樗鲞M(jìn)了企業(yè)與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流,促進(jìn)了同學(xué)們從大學(xué)生向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變,而我們社團(tuán)的工作人員則是各自完成自己的任務(wù),當(dāng)我拍下那一張張照片時(shí),我的內(nèi)心感到了無(wú)比的成就感。

以上零零碎碎的是我這一年下來(lái)的社團(tuán)感言,豐富自己,充實(shí)自己,這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)里學(xué)到的。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十五

20xx年過去了,在這半年的大學(xué)生活里,我感覺收獲頗大,開始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來(lái)的有志青年,我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方,沒有但是。

上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社,這是一個(gè)開學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán)?,F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情,通過這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友,也感覺學(xué)到了不少東西。通過一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作,對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì),但希望提出來(lái)能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。

對(duì)于生物學(xué)社,我不敢說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán),雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問題,而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問題。

下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處,希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。

一、會(huì)員絕大部分都是生科院的,對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠,而這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員,這會(huì)給我們?cè)谛?nèi)宣傳上帶來(lái)不少的便利。

二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺不夠高,原因是多方面的,我覺得除了會(huì)員本身的原因,我們自己也有很大的責(zé)任,比如說(shuō)有會(huì)員向我反映沒有收到舉辦活動(dòng)的通知短信,這是一個(gè)很大的問題,可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說(shuō)讀書協(xié)會(huì)是通知兩遍的,第一遍通知,第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚,可能是會(huì)員分組后管理不到位的問題。

三、理事的工作有時(shí)過于繁重,有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來(lái)參與,有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的鍛煉,如制作招新時(shí)葉脈書簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員,可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員,給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。

四、據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷,不知道是否屬實(shí),我覺得有些不合理,不是錢的問題,而是關(guān)乎公平的問題。

關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展,有一些不成熟的想法,我知道實(shí)施起來(lái)可能不是很容易,那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的,即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是,如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。

一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員,我知道不是一件容易事,這就要讓他們覺得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高,能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙,干巴巴的幾句話,最好能有一些活動(dòng)的照片,一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的,因?yàn)橐咽沁^來(lái)人了,我感覺大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。

二、關(guān)于做酸奶,我不知道能不能做得出來(lái),這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。如果可以的話,我覺得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),應(yīng)該能吸引一些人。

三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了,十年了還只是在生科院有市場(chǎng),這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流,要主動(dòng)去交流,而不是等人家來(lái)找你。如果條件允許的話,看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站,真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法,畢竟我們時(shí)間有限,精力有限,資金有限,而且真正有毅力的也少,我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的,比如說(shuō)葉脈書簽的改進(jìn)及推廣,這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外,我注意到百度里沒有湖南師大生物學(xué)社的詞條,我們可以創(chuàng)建一個(gè),包括文字和照片的,著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處,但是應(yīng)該沒什么弊端。

希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好,社里的人就像一家人一樣,一起努力。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十六

大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績(jī),現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì),供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。

xx將至,隨著期末的腳步越來(lái)越近,本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開拓,社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī),得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,社團(tuán)部將與各部門成員共同努力,使院學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

社團(tuán)部是以一個(gè)監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會(huì)員提供一個(gè)優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動(dòng)的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動(dòng)就是每月整理各個(gè)社團(tuán)當(dāng)月活動(dòng)的申請(qǐng),策劃和總結(jié),結(jié)精選集錦并會(huì)有選擇地參與到社團(tuán)活動(dòng)中,做到了解每一個(gè)社團(tuán),盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會(huì)加強(qiáng)個(gè)社團(tuán)的聯(lián)系,會(huì)把各個(gè)社團(tuán)即將開展的活動(dòng)進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,讓各個(gè)社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與發(fā)展。如果有社團(tuán)需要學(xué)院幫助,社團(tuán)部會(huì)積極為其爭(zhēng)取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩(shī)社的讓詩(shī)歌回歸校園活動(dòng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。最后社團(tuán)部積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作,對(duì)于有關(guān)學(xué)分申請(qǐng)等一系列工作要求都代為傳達(dá),并對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。

我們也組織了藝術(shù)類社團(tuán)——“圓夢(mèng)藝術(shù)團(tuán)”的才藝比拼活動(dòng),在第十三周的時(shí)候,參加了建筑信息系的“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動(dòng),并得到如下經(jīng)驗(yàn):

1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在眾多活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對(duì)方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中會(huì)有別的部門臨時(shí)用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。

3、分工具體、安排合理。在每次活動(dòng)沒有開始之前,就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。(如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí),也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào),比如工作實(shí)行輪流值班制。

5、活動(dòng)地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。比如舞團(tuán)人多就安排在體育館的單獨(dú)房間內(nèi),而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動(dòng)地點(diǎn)定在二樓的看臺(tái)前。

6、每次活動(dòng)中,社團(tuán)成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。

我們一定記住這些不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),但總體說(shuō)來(lái)這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色!

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十七

在這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)中,我看到學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學(xué)生上課,學(xué)生都非常的積極,學(xué)生練習(xí)的也很認(rèn)真,學(xué)生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什么想說(shuō)的就說(shuō)什么,這個(gè)學(xué)期的竹笛社團(tuán)活動(dòng)是很成功的.下面就這學(xué)期工作做個(gè)總結(jié):。

年級(jí):四年級(jí)。

學(xué)生人數(shù):24人。

學(xué)習(xí)時(shí)間:每周三和周四的中午12:40到13:35.

1、點(diǎn)名.

2、基本功練習(xí)、長(zhǎng)音練習(xí)、氣息練習(xí)、單吐練習(xí)、樂理知識(shí).

3、整體練習(xí)學(xué)過的曲目.

4、個(gè)別學(xué)生演奏.

5、學(xué)習(xí)新的內(nèi)容.

6、老師做演奏示范.

《兄弟倆》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的蓋頭來(lái)》、《世上只有媽媽好》等.

學(xué)生通過學(xué)習(xí)演奏竹笛,學(xué)生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),依據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)生必須要掌握一門樂器,我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn),所以,竹笛社團(tuán)活動(dòng)開展起來(lái)就很順利,但是,學(xué)生畢竟沒有學(xué)過竹笛的吹奏方法,有的學(xué)生剛一開始吹得時(shí)候,感覺頭有點(diǎn)暈,不知道是怎么回事兒,我說(shuō):“同學(xué)們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學(xué)生站立的姿勢(shì)也是非常重要的.氣息練習(xí)時(shí)剛開始學(xué)竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個(gè)音,時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個(gè)音吹得越長(zhǎng)越好,音吹得越長(zhǎng)說(shuō)明氣息越好.我每次上課前,學(xué)生必須練習(xí)長(zhǎng)音,在練習(xí)長(zhǎng)音的同時(shí),要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來(lái)練習(xí),在吹長(zhǎng)音的時(shí)候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的竹笛演奏水平就會(huì)逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來(lái).

竹笛在我國(guó)有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學(xué)生學(xué)習(xí)竹笛也是弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良文化.所以,在小學(xué)階段就讓學(xué)生開始學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的音開始學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移,我要讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的技巧和曲目,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)單吐、雙吐、花舌、顫音、歷音等技巧,讓學(xué)生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責(zé).每當(dāng)我聽到學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)停下腳步,聽一聽、看一看.

竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的練習(xí),我要把這種刻苦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成愉悅的學(xué)習(xí),使學(xué)生竹笛演奏水平逐步提高,讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長(zhǎng),讓學(xué)生享受到音樂的快樂,讓音樂走進(jìn)學(xué)生的心靈.我會(huì)在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新、進(jìn)取,爭(zhēng)取和學(xué)生在學(xué)校開一場(chǎng)師生竹笛音樂會(huì).

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十八

迎新晚會(huì)是州溫五十一中學(xué)特有的藝術(shù)活動(dòng),是由每年的高二個(gè)社團(tuán)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員為高一學(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的精彩的迎新晚會(huì)歡迎一群朝氣蓬勃的少年進(jìn)入了州溫市第五十一中的校園,展開了他們?nèi)碌母咧猩睢?/p>

在此晚會(huì)中話劇社為高一同學(xué)們演繹了小品——《軍訓(xùn)》。新生們剛進(jìn)到陌生的環(huán)境,第一次有相互了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)不僅使新生們鍛煉身體,更能鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)愛國(guó)意識(shí),使同學(xué)們有機(jī)會(huì)親身感受軍人般的生活,感受為我們保衛(wèi)家園安全的軍人們的軍姿。于此同時(shí)更為同學(xué)們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。

而話劇社的這部小品就是集中同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部來(lái)自生活,有歡聲也有氣憤,比如叛逆的心理喜歡跟教官對(duì)著干,不聽話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過程,經(jīng)歷了這些磕磕碰碰,最后在教官的耐心指導(dǎo)下懂得了尊重,團(tuán)結(jié),相互幫助等美好品質(zhì)。也借此機(jī)會(huì)向我們可愛的教官們致以我們最崇高的敬意,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)軍訓(xùn)有更好、更深的理解,宣揚(yáng)軍人精神和風(fēng)采。

我社成員認(rèn)真負(fù)責(zé),在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴僦袌?jiān)持每次的排練,表演投入積極,對(duì)話劇的熱愛精神讓社長(zhǎng)我深為感動(dòng),并希望喜歡話劇的同學(xué)們能講此精神傳承下去,將話劇社發(fā)揚(yáng)光大,我給予最美好的祝福。

每年在迎新過后就會(huì)迎來(lái)一年一度的招新。這是各個(gè)社團(tuán)為自己社團(tuán)填充人才的好時(shí)機(jī)。

這一次我社并沒有準(zhǔn)備華麗的海報(bào),一切從簡(jiǎn)。為的就是讓真心熱愛表演的同學(xué)來(lái)到話劇社這個(gè)大家庭,我相信是酷愛話劇的人,話劇一定會(huì)閃耀在他們心中,不需要華麗的宣傳,同學(xué)們自然會(huì)找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個(gè)人都早已在心中有了答案,選擇最喜歡并且適合自己的社團(tuán)來(lái)增加課后生活。

為了讓話劇社更加優(yōu)化,這一次的招新人數(shù)控制在了15以內(nèi)。

根據(jù)話劇社的傳統(tǒng),報(bào)名參加后還需要一輪面試來(lái)精簡(jiǎn)人員。面試的內(nèi)容是:我社講準(zhǔn)備5—6個(gè)試題(現(xiàn)場(chǎng)抽簽,進(jìn)行即興表演)。每個(gè)紙條上都一個(gè)小小的場(chǎng)景設(shè)定,讓同學(xué)們上臺(tái)即興將紙條上的內(nèi)容以自己理解和加工通過肢體和語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),表演順序按照?qǐng)?bào)名的先后進(jìn)行。每個(gè)同學(xué)將有五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備要演的內(nèi)容。然后每個(gè)話劇社的老成員(高二)會(huì)給選手們打上自己覺得合適的相應(yīng)分?jǐn)?shù)(滿分10分)然后由社長(zhǎng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),折算出表現(xiàn)優(yōu)異的前12名錄取。

我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節(jié)“生活技能大比拼”這一活動(dòng)。并且這一次活動(dòng)受到了來(lái)自州溫晚報(bào)的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽,學(xué)生們以接龍的形式,互相配合,輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項(xiàng)目。引導(dǎo)引導(dǎo)注重生活細(xì)節(jié),培養(yǎng)生活技能,增強(qiáng)了寢室的凝聚力。通過這一活動(dòng)更好的展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)立自主的能力,和寄宿制對(duì)同學(xué)們的積極影響,展現(xiàn)了住校生的風(fēng)采。

為了迎接高二同學(xué)們將要步入成年的隊(duì)伍,我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動(dòng)。出演了課本劇“考場(chǎng)xxx”針對(duì)考試作弊這一在高中階段頻發(fā)的事進(jìn)行表演,呼吁同學(xué)們誠(chéng)信考試,在十八歲來(lái)臨之際學(xué)會(huì)“責(zé)任”二字。誠(chéng)信考試對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)更對(duì)自己美好的前途負(fù)責(zé)。十八歲意味著責(zé)任,別在青春的回憶里抹上一道黑色。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇十九

彈指間,時(shí)至年終。本學(xué)期,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)工處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以服務(wù)學(xué)院,服務(wù)學(xué)生為宗旨,組織開展了一系列形式豐富多樣的學(xué)生活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,豐富了全校學(xué)生的課余生活。

同時(shí),在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們新一屆學(xué)生會(huì)干部能夠求創(chuàng)新,求進(jìn)步。在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極負(fù)責(zé)的完成好學(xué)院團(tuán)委分配的各項(xiàng)任務(wù)。

回望過去我部在本學(xué)期在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開以下活動(dòng),主要有:

在開學(xué)的迎新晚會(huì)后為了讓校團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能夠更好的服務(wù)師生,我們展開了納新活動(dòng),經(jīng)過一輪輪的面試、終于確定了13級(jí)的學(xué)生干部,為我們這個(gè)集體注入了新的血液,并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質(zhì)”,因此我們?cè)趯?shí)踐中不斷的觀察和考驗(yàn)他們,到了學(xué)期末這個(gè)時(shí)候人員基本上也定下來(lái)了。

在開展我們學(xué)生干部的納新活動(dòng)同時(shí),我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也順利組織所有社團(tuán)開展了社團(tuán)納新活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們部組織全校50個(gè)社團(tuán)成功的舉辦了今年的社團(tuán)納新活動(dòng)。17個(gè)校級(jí)社團(tuán)在中區(qū)主干道設(shè)立自己的納新點(diǎn),另外33個(gè)院級(jí)社團(tuán)以學(xué)院為單位分布在學(xué)校其它幾個(gè)地方。整個(gè)社團(tuán)納新活動(dòng)在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結(jié)束了,同時(shí)存在著一些問題,例如有的社團(tuán)納新點(diǎn)人員稀少,甚至有的無(wú)人問津,這個(gè)一方面是因?yàn)樗麄兩鐖F(tuán)吸引力不夠強(qiáng),一方面也是因?yàn)樗麄兊募{新點(diǎn)地理位置不是很好,人流量太少。在以后組織這種活動(dòng)時(shí)一定要盡量避免出現(xiàn)這種問題。

么事情該做什么事情不該做。考試過后我們及時(shí)的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團(tuán)當(dāng)中所存在的問題,以及他們還有什么不了解的事情,然后在接下來(lái)的例會(huì)中多次講解和強(qiáng)調(diào)??偟膩?lái)說(shuō)這次考試效果還是不錯(cuò)的。

在一學(xué)期的工作中,我部雖然取得了一定成功,但是,還是有一些不足之處,以下就是不足之處:

1.不及時(shí)。在社團(tuán)開辦活動(dòng)時(shí),要邀請(qǐng)其他社團(tuán),但因?yàn)橹蛋鄷r(shí)間找不到或聯(lián)系不上社團(tuán)負(fù)責(zé)人,導(dǎo)致其錯(cuò)過活動(dòng)時(shí)間。

2.交流溝通工作不夠。我部與各社團(tuán)之間的交流不夠。

3.我部成員做事的主動(dòng)性需增強(qiáng)。

4.本學(xué)期社團(tuán)開展活動(dòng)比上學(xué)期少,是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存,雖然我部依然存在一些不足,但是我部?jī)?yōu)點(diǎn)是多余缺點(diǎn)的。例如,我部的凝聚力、應(yīng)變力等等。

回想一學(xué)年工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

屹立于世界之巔,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)如何在日益走向開放的校園中,發(fā)揮校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基層作用,為我院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我部還將不斷地努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我校社團(tuán)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。我們也堅(jiān)信,只要我們以積極的心態(tài)工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

20××年12月20日

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇二十

舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛好者的學(xué)生團(tuán)體。自20xx年創(chuàng)立以來(lái),就本著“展示自我”的宗旨,以“舞之夢(mèng)幻、我心飛翔、舞動(dòng)奇跡、炫舞青春”為口號(hào),致力于舞蹈在學(xué)院內(nèi)普及,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí),作為職院的一個(gè)學(xué)生舞蹈社團(tuán),積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì)的演出。學(xué)期末如期而至,舞蹈協(xié)會(huì)的工作以即將告一段落,回首本學(xué)期平時(shí)的工作,將作以下工作總結(jié):

本學(xué)期,本社團(tuán)從社長(zhǎng)到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等各項(xiàng)思想,并從實(shí)際出發(fā),提出“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的口號(hào)。在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)舞蹈協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

1、 5.12護(hù)士文藝匯演

這是我院的重大文藝匯演。為了提高節(jié)目質(zhì)量,我社團(tuán)將在三月底就開始緊張并嚴(yán)格的篩選節(jié)目。節(jié)目多達(dá)各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時(shí)達(dá)到最好效果。

2、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

聯(lián)合文藝部籌備好“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提前篩選出節(jié)目,并排練一些創(chuàng)新富有意義的節(jié)目,是同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。舞蹈社團(tuán)不僅抓緊對(duì)原有舞蹈的基本訓(xùn)練,而且要學(xué)習(xí)更好更多舞蹈,發(fā)現(xiàn)更多這方面人才,以便提高社團(tuán)的質(zhì)量,為我院各個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的舉辦增添色彩。

10月份,護(hù)理學(xué)院文藝部舉辦的《新人才藝展》賽事,我們舞蹈社團(tuán)的成員都取得了很好的成績(jī)。 11月份岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的技能節(jié)閉幕式,在中心廣場(chǎng)上舉辦的在這次活動(dòng)中,我們參演的護(hù)理學(xué)院的《蒹葭》這個(gè)演出,雖然取得了三名但是這是大家努力的成果,就像老師說(shuō)的結(jié)果不重要,重要的是過程。

為了合理安排大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,舞蹈社授課時(shí)間都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。

為了與本社團(tuán)成員交流,加強(qiáng)同全校師生聯(lián)系,本社團(tuán)與多個(gè)協(xié)會(huì)合作交流,希望在下學(xué)期能夠繼續(xù)努力,一期比一期棒。總之,在20xx年上學(xué)期舞蹈社的各位成員認(rèn)真負(fù)責(zé),都積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù),我們會(huì)在這一年的總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好,讓熱愛舞蹈的同學(xué),走進(jìn)護(hù)理學(xué)院舞蹈社,同時(shí)讓你在舞蹈社發(fā)覺不一樣的精彩人生。

舞蹈團(tuán)在逐漸成長(zhǎng)的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,也將繼續(xù)切合實(shí)際的制定工作計(jì)劃,繼續(xù)認(rèn)真務(wù)實(shí)的完成計(jì)劃。望下年度舞蹈社團(tuán)能夠創(chuàng)出更好的成績(jī),展示更多屬于舞蹈社團(tuán)獨(dú)有的風(fēng)采魅力。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此,我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期我興趣小組的工作情況。

開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查,根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進(jìn)行不同的教學(xué)方法。對(duì)高水平的學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),低水平的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。并在過程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。

考慮到學(xué)生在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲,為了讓學(xué)生對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲,如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣,有時(shí)我還親自演奏給他們聽,讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我主要以知識(shí)技能和樂理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)葫蘆絲有了了解,學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開學(xué)初,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)生對(duì)樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,吹樂曲時(shí),常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進(jìn)步不夠明顯。

為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂曲前,用多種形式讓學(xué)生感受樂曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,讓學(xué)生接觸一些敲擊樂器,邊聽老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂曲中,編寫一些有趣的兒歌,讓學(xué)生通過朗誦兒歌來(lái)掌握樂曲的節(jié)奏,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了,根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,把學(xué)生重新分高中低三組,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期我著重選擇了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲,如:《我有一只小羊羔》、《小星星》等,讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子,提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生演奏樂曲時(shí)注意樂曲的流暢性,和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時(shí)值。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時(shí)想辦法幫助學(xué)生解決。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時(shí),我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作,并讓他們摸摸感受一下。又如;學(xué)生在表現(xiàn)樂曲時(shí),一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演,提高學(xué)生的自信心。

在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫法和唱法。在本學(xué)期,重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏。我在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生還建立了整理樂器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個(gè)學(xué)生在練完后,要把葫蘆絲收好,然后用琴包把葫蘆絲包上,這樣一來(lái),讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣。

在學(xué)期末,在興趣班的匯演中,孩子都表演了自己擅長(zhǎng)的曲子,有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演,來(lái)提高他們的自信心。這個(gè)學(xué)期,我獲得了很多葫蘆絲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也找到自己做得不夠好的地方,在下個(gè)學(xué)期,不會(huì)不斷的更新自己的教學(xué)方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,搞好葫蘆絲的普及和提高的工作,真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。

心理社團(tuán)的工作總結(jié)篇二十二

首先,感謝中心給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),自己也能感覺得到在工作的過程中不斷地成長(zhǎng),以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長(zhǎng)。雖然,舊校區(qū)的宣傳部只有六人(其中包括我),但是,以工作起來(lái)大家都相互配合的很好。

1先從招新的預(yù)備工作開始,從招新海報(bào)倒下宿舍宣傳,我們大家都滿懷熱情的去宣傳,盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。

2接著是招新三大面試過程:第一輪的時(shí)候我們宣傳部主要是把才能放在第一位,先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才;第二輪主要是從第一輪塞選出來(lái)的人才,然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質(zhì)在進(jìn)行塞選;第三輪剩下的就幾乎差不多了,進(jìn)行為期一個(gè)月的試用期,留下來(lái)的便是這次的新一批成員。

3是新成員的動(dòng)員大會(huì),那次大會(huì)我就個(gè)人原因因?yàn)槠胀ㄔ挼燃?jí)測(cè)試沒有到場(chǎng),但新成員們都有到場(chǎng)。

4是迎新晚會(huì),其中的節(jié)目也是有他們自己組織的,偶爾我去督促一下,他們的節(jié)目時(shí)《非誠(chéng)勿擾》,是我們宣傳部與秘書部一起合演的,態(tài)度都非常認(rèn)真,在我心中絲毫不亞于正是演員,在最短的時(shí)間內(nèi)完美的完成任務(wù)。5再者是中心咨詢室的布置,雖然由于資金問題,沒能布置完全,但他們并沒有因?yàn)橘Y金不足而限制了他們的思路,發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。

6之后是預(yù)防愛之病宣傳日,這是整個(gè)中心的人員大家一起協(xié)作的,看到大家都能夠融合在一起,相互協(xié)作,互幫互助,圓滿地完成任務(wù)。

我都能感受得到他們的熱情與真誠(chéng)。

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