z政教工作計劃(專業(yè)15篇)

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z政教工作計劃(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-04 05:02:03     小編:雨中梧

計劃的制定需要有明確的目標(biāo)和可行的時間安排。計劃的制定要有可行性和可量化性,以便我們能夠有效地評估實施的結(jié)果和進展。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。

z政教工作計劃篇一

同學(xué)們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的.安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。要求每生寫一封致家長安全教育書。

團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。

z政教工作計劃篇二

本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標(biāo),以“情智雙馨,師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng),不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強、工作認(rèn)真的德育工作隊伍,為學(xué)校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護航。

1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。

2、在前面工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學(xué)理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學(xué)生團隊形象。

4、加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班主任考核,通過例會培訓(xùn),經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

5、加強校園文化建設(shè),以德育活動為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。

6、消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

(1)改革班主任考核辦法。

規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內(nèi)容,考核結(jié)果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。

(2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查。

(3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。

(4)加強班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學(xué)期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流,通過交流互動,達(dá)到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗,大力提高班主任的管理能力。

班級是學(xué)校組成的細(xì)胞,優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。

(1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎(chǔ)上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴(yán)格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設(shè)的一部分。

(3)加強班隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。

a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責(zé)與任務(wù)。

b、班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部每月進行一次培訓(xùn),每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,要定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,班級教室所對應(yīng)的廊道文化以年級為主題進行建設(shè),進行全校性的評比。

(5)圍繞德育目標(biāo),在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺行為,落實周志德育目標(biāo),出臺君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。

(6)從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。

(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

根據(jù)近兩個學(xué)期的規(guī)范,住校生的宿舍紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),本學(xué)期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學(xué)生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學(xué)生文明就寢,使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺階。

(1)要認(rèn)真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。

(2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)。

(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

(4)以開展“文明宿舍”評比為引領(lǐng),發(fā)揮榜樣的力量。

(5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評比欄)。

加強督查員管理,將督查員分工到學(xué)生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學(xué)生的管理的補充作用,開學(xué)第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

要增強保育員責(zé)任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導(dǎo)力度同時通過協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作,但積極性、主動性還不高,本學(xué)期對清潔工將實施“以崗定薪”。

1、上學(xué)期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學(xué)期圍繞全員德育理念,建立“導(dǎo)師制”開展幫扶結(jié)對工程,倡導(dǎo)每一位任課教師與所任班級一名學(xué)生結(jié)幫扶,全面關(guān)注結(jié)對學(xué)生的身心,行為習(xí)慣。(也將導(dǎo)師制延伸到校委會成員)。

2、加強隊伍建設(shè),為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設(shè)進行了細(xì)致的要求,在此不做過多的贅述。

3、扎實開展常規(guī)工作。

繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學(xué)生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進行培訓(xùn),一年級班主任要低起點對學(xué)生加強校規(guī)校紀(jì)教育。對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習(xí)慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。

班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結(jié)合的辦法進行。

傳統(tǒng)美德內(nèi)容對學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學(xué)期初,少大隊部對本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學(xué)生領(lǐng)讀,在學(xué)習(xí)的黃金時期厚積文化底蘊,本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。

校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學(xué)生,本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化,教學(xué)樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻(xiàn)一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領(lǐng)巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內(nèi)容可以是從學(xué)期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結(jié)表彰月。

(1)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。

(2)舉辦學(xué)生家長學(xué)校,引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長會,學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進行,學(xué)期中由各班自己組織家長會。

(3)聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育,心理講座。

安全工作責(zé)任重于泰山,時刻提高警惕,本學(xué)期我們將根據(jù)上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結(jié);并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責(zé)任到人,同時政教的全體成員應(yīng)認(rèn)識到我們是學(xué)校的職能部門,是全體師生的服務(wù)者,我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作,最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務(wù)到位的政教班子。

(1)加強學(xué)習(xí),充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。

(2)應(yīng)養(yǎng)成及時反思的好習(xí)慣,對于開展的每一項工作應(yīng)當(dāng)深入反思。

(3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負(fù)責(zé),誰收集。

(4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。

z政教工作計劃篇三

一、在公司領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)綜合辦公室的全面工作。

二、督促檢查上級指示和公司領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),貫徹執(zhí)行情況。

三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,組織安排各種會議,整理好相關(guān)記錄,印發(fā)會議決議,并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。

四、工作理會必須在會議的當(dāng)天形成會議紀(jì)要兩份,一份由公司行政文員存檔,一份給與會人員傳閱。

五、處理日常事務(wù),起草文件、公文、綜合性工作計劃,總結(jié)決議和工作報告,掌握文件的辦理落實情況,做好文件的歸類、存檔。

六、負(fù)責(zé)公司印章的啟用,領(lǐng)導(dǎo)、來賓與外來人員的接待,或來信、來訪的處理工作。

七、加強辦公用品,低值易耗品,印刷品的管理,實行限額使用。

八、做好后勤保障工作,監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。

九、對請假條程序管理、審核及上報上層領(lǐng)導(dǎo)審批。

十、車輛使用管理,由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車。申請人須向辦公室申請登記,并寫明使用目的、始終時間,交由辦公室人員記載。

十、及時掌握職工的思想動態(tài),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好員工的思想政治工作

十一、向領(lǐng)導(dǎo)請示和報告工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他安排的工作。

z政教工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進成人,追求成才,政教工作計劃。

二、工作目標(biāo):強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

四、具體措施:強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn),工作計劃《政教工作計劃》。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

z政教工作計劃篇五

為切實貫徹學(xué)校工作計劃,做好德育大文章,真正體現(xiàn)“以人為本,關(guān)愛每一個學(xué)生”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實有效,特制定以下工作計劃。

本學(xué)期政教處工作以新課程改革精神為指導(dǎo),牢固樹立“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,以“育人為本,德育為首”的教育觀,加強愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,進一步促進學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,推動學(xué)校素質(zhì)教育的開展,讓我校德育工作更上一個臺階。

政教處在本學(xué)期工作中將貫徹以下工作原則:

1、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;

2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;

3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;

4、加強對心理咨詢室的建設(shè),對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);

5、堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對待學(xué)生違紀(jì)問題;

6、堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。

政教處在本學(xué)期將著重作好以下幾個方面的工作:

“工欲善其事,必先利其器。”作好本學(xué)期政教工作,首先就要加強政教處自身建設(shè)。

(一)加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

在本學(xué)期工作中,我處教師將加強思想作風(fēng)建設(shè),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭人人作到講奉獻(xiàn)、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時,我們還要要加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨立、自由、民主,同時又表現(xiàn)出以自我為中心,不顧集體和他人。面對他們,政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的自我學(xué)習(xí),要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

(二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)

加強宏觀控制,繼續(xù)完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。為此,本學(xué)期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規(guī)”、“放學(xué)路隊管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

加強工作制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。

(三)加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是班級工作的組織者和實施者,是學(xué)校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務(wù)能力的高低,直接決定著學(xué)校德育工作質(zhì)量的高低。為此,政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓(xùn),定期召開班主任會議,組織班主任學(xué)習(xí)。要求班主任在“愛、嚴(yán)、靠、細(xì)、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級管理工作和學(xué)生思想工作。本學(xué)期將組織初一、初二、初三年級的班主任老師進行德育優(yōu)質(zhì)課比賽,開辦班主任沙龍,促進班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務(wù)能力,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

(四)加強檔案建設(shè)

認(rèn)真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄。同時,建立和完善學(xué)校的德育網(wǎng)站建設(shè)。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對各方面工作都設(shè)專檔,做好經(jīng)驗積累,為隨時掌控學(xué)生動態(tài),提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料,為每學(xué)年校百分考核提供材料。

學(xué)校是育人的基地,要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據(jù)政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學(xué)校政教處每天檢查評比,作為班主任考核和班級五星評比的標(biāo)準(zhǔn)之一。

以上是我們政教處工作設(shè)想,學(xué)校還有很多臨時性的工作,我們多會以認(rèn)真態(tài)度對待,力爭把工作做細(xì)、做實、做牢、做好,以推進學(xué)校工作更深入的開展。

z政教工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校本年度的工作計劃安排,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,本學(xué)期政教處擬作進一步改進德育工作方法,講求實際效果,加強學(xué)生自理、自治教育,力爭使我校德育工作取得更大的成績。

本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、開好班主任例會,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法,調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進行交流。

3、搞好班級工作考核,做到及時、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

4、做好科任教師的師德工作,及時宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊伍。

1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。

2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會,要求內(nèi)容充實健康,形式要活潑多樣,易于操作。

3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動,充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,邀請電影公司播放愛國主義教育影片。

4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會時間作專題討論,并適時舉辦相關(guān)知識競賽。

5、加強中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點,以理服人,以情動人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進他們健康成長。

6、加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力。

7、加強學(xué)生法制教育,利用法制報告會等多種形式提高中學(xué)生法律意識,增強法制觀念。

8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干問題的實施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動,努力增強學(xué)生的道德修養(yǎng)。

9、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專門為他們做個別輔導(dǎo),讓后進生感到溫暖,樹立信心。

10、利用社會資源辦好家長學(xué)校,開好家長會,組織家長進行評教。

1、組織好新年級的夏令營培訓(xùn)工作。

2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。

3、組織好教師節(jié)活動,搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。

4、積極配合學(xué)校做好上級有關(guān)部門的檢查驗收工作。

5、積極辦好第二屆"揚帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動。

6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。

7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會及慶祝活動。

8、做好學(xué)生標(biāo)兵評選。

學(xué)校還有很多臨時性的工作,我們要認(rèn)真對待,力爭把工作做細(xì)、做實以推進學(xué)校工作更深入的開展。

z政教工作計劃篇七

以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計劃為方針,積極推進德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識,引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會。

(一)師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè),增強競爭意識和服務(wù)意識,堅持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的教師隊伍。

2、加強學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強德育的學(xué)科滲透,強化學(xué)科教師的德育行為。

3、加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報布置、班隊活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進行評估、考核。定期召開班隊工作經(jīng)驗交流會,加強研究,促進班級管理規(guī)范化。

(二)學(xué)生品德教育

1、認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。

3、開展各種活動,對學(xué)生進行思想教育。通過品德課、隊會、班會等手段,采取不同形式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會實踐活動”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動,認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動全面,推進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進一步得到落實。

6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

(三)安全教育

2、堅持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責(zé);

3、適時請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報告會,對學(xué)生進行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實驗小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。

4、大力加強心理健康教育,加強對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅持對學(xué)生在?;顒拥膰?yán)格管理,堅持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,確保學(xué)生在校的人身安全。

6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

一、加強制度建設(shè)

開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進行補充、完善。

二、德育工作常抓不懈

嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識。抓好學(xué)前教育周的活動。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時制定個人及班級奮斗目標(biāo)。

三、加強德育隊伍建設(shè),形成強大的德育體系,對學(xué)生進行及時、全方位的德育.

1、加強班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實施者。加快促進年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會、每月一次班主任工作經(jīng)驗交流會,及時總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和不足。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會。

3、加大班級考核力度。

4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。

5、政教處工作人員實行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。

6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實處。

7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

8、狠抓儀容儀表。堅持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。

9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個畢業(yè)年級。

四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。堅持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。

五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。每天公布各班的周考評成績和累計成績,累計成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動。

六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動工作。切實組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動,聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動評比,爭取好的名次。

七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動對學(xué)生進行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護、自救的能力。

八、為了使全校師生有一個潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進行幫教包干制。

十、配合年級長搞好年級工作。

十一、完成學(xué)校安排的其它工作。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大三中全會精神為指導(dǎo),按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的`工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計劃要求,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

二、工作要點

1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。

3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實驗與研究工作。

4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時效性和多樣性,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé),每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。

6、加強校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。

三、具體措施

1、各教研組要根據(jù)學(xué)??傮w要求和學(xué)科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實踐研究》以及學(xué)校德育處申報的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認(rèn)真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強課題研究過程的指導(dǎo);組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料;加強課題實驗工作的階段總結(jié),力爭按時完成結(jié)題工作。

3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點,做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識。

4、定期召開教學(xué)科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。

5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學(xué)生實驗的開出率能高效完成。

6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動,加強對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學(xué)生的成績。

7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。

8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運用于課堂教學(xué)。

9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進教學(xué)相長。

四、具體工作行事安排:

z政教工作計劃篇八

堅持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質(zhì)教育。

1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

2.有針對性地加強班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

3.加強對學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會責(zé)任感。

4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來,營造良好的德育環(huán)境。

2.加強德育隊伍建設(shè)。

(1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會、校團委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。

(2)加強學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉(zhuǎn)化后進、主題班會、家校聯(lián)系等。

(3)加強對學(xué)生會、校團委、班干部的指導(dǎo)。重視對學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會和值周班的作用,通過開展活動讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

3.加強班級常規(guī)管理。

堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導(dǎo),加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛學(xué)校、愛班級活動。

5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。

(1)召開班主任例會,通報上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動。

(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz。

(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動計劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動。

(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz。

(3)學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

(4)組織主題班會觀摩課。

(5)班主任經(jīng)驗交流。

(1)舉行法制教育專題報告。主講:zz。

(2)組織高一、高二年級春游活動。

(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz。

(4)舉行家長委員會座談會。

(5)舉辦第一期家長學(xué)習(xí)班。

(1)組織主題班會觀摩課。

(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz。

(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。

(1)舉辦第二期家長學(xué)習(xí)班(高一、高二)。

(2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。

(3)組織各年級的備考復(fù)習(xí)、考試。

(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。

z政教工作計劃篇九

為了強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力,定下如下的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、基本模式

細(xì)化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

三、具體措施

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。

z政教工作計劃篇十

1、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力和責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強學(xué)生的自制管理,打造特色班級。

3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個性。

4、抓實班集體建設(shè),促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

5、加強主題班會的召開,展示優(yōu)秀主題班會,開展豐富多彩的德育活動。

6、搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

7、加強德育專題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動,創(chuàng)建和諧校園。

(1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)班級管理新方法。

(2)定期召開班主任工作例會及培訓(xùn),加強班主任的責(zé)任心。

(3)指導(dǎo)主題班會的召開,每月組織一次主題班會觀摩課,樹立典范。以推動全校班集體的建設(shè)。

(4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

(5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。

1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)、通過召開主題班會,讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、召開學(xué)生大會,集中教育,加強衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(3)、對衛(wèi)生習(xí)慣的知識、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測,并納入班級考評。

(4)、樹立榜樣,通過榜樣的力量,促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

(5)、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。

2、開展“三文明”活動,提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。

開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。

3、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。通過典型帶動,營造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評比一次,定位為學(xué)生的最高獎項,通過師生大會進行表彰。

4、定期對學(xué)生進行儀容儀表檢查。

5、定期舉辦文明禮儀講座。

1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

2、打造特色班級:根據(jù)本班的實際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請,由年級、學(xué)校評估驗收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機制。

1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的各種行為。

2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動,號召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學(xué)的品德,堅毅、樂觀的心理,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動,加強學(xué)生愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,增強民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。愛國從愛校做起,愛校從愛班集體做起,幫助學(xué)生樹立主人翁意識,積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

4、五月是法制、安全教育月,通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,增強學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識,對學(xué)生進行安全教育(包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全),進行安全演練增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生自我保護能力。

5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學(xué)生進行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動,舉行“感恩母校”主題班會,培育學(xué)生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報家長、回報老師、回報社會。

6、七月是管理評估月,對學(xué)生管理的方方面面進行評估,評選出先進個人和集體。

1、開設(shè)了心里健康課,對學(xué)生進行心里健康教育。

2、定期舉行心里健康教育講座。

(六)加強學(xué)生的體育活動

各年級拿出本學(xué)期的活動方案,政教處按照方案進行檢查、督促。

(七)進一步加強家校聯(lián)系。

1、完善家長委員會,并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查,及時了解對學(xué)校工作的建議和意見,不斷改進工作。

2、辦好家長學(xué)校,開好各年級的家長會,通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流,達(dá)成思想共識,家校合作,提高德育工作成效。

(八)、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣傳工作。

二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

1、收心教育和行為規(guī)范教育

2、召開第一次班主任、年級主任工作會議,布置本學(xué)期的工作。

3、開學(xué)進行儀容儀表和違禁品的檢查。

4、班級環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。

5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”

7、班主任工作計劃:重點是特色班級的打造。

三月份:文明禮儀教育月

1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹立良好的人生觀”活動。

2、班主任工作例會及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

3、心理健康教育:青春期教育。

4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(一)。

5、文明標(biāo)兵、文明班級的評選活動。

四月份:革命傳統(tǒng)教育月

1、清明節(jié)教育活動:學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

2、班主任主題班會觀摩課。

3、主題活動展示:社會主義榮辱觀教育。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會。

5、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(二)。

6、舉行春季田徑運動會。

五月份:法制、安全教育月

1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動。

2、主題教育活動:理想、前途教育。

3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團。

4、法制教育講座。

5、5.12安全演練。

6、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(三)。

7、開展“感動校園十佳學(xué)生”評選活動。

六月份:心里健康、感恩教育月

1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

2、感恩活動。

3、綜合素質(zhì)評定。

4、班級文化(特色班級的打造)環(huán)境及財產(chǎn)評比(四)。

5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

七月份:學(xué)生管理評估月

1、優(yōu)秀班集體考核。

2、考核評比年級、班主任工作。

3、期末表彰。

4、安全教育,布置暑期活動并發(fā)《告家長書》

z政教工作計劃篇十一

一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”

堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校,努力爭取部級文明學(xué)校。

1、貫徹一個理念:

德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。

2、完善一套制度:

落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):

文明禮貌之星、樂觀豁達(dá)之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。

加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型。

4、完善新生軍訓(xùn)。

作為進入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。

二、育人內(nèi)容。

高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。

高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。

三、主要措施。

1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候,熱心引導(dǎo);實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。

4、加強學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊伍建設(shè),搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。

5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。

6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動,增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學(xué)生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性,在學(xué)校政教處、團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽學(xué)生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校,對老師的不滿言語,對學(xué)校造成不良影響。

10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。

11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”

12、新課程的實施。

新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作。

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。

14、感恩教育。

開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學(xué)生進行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作。

進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預(yù)案。

16、安全工作。

1、住宿生管理、夜自修管理。

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施。

3、緊急疏散演習(xí)。

二月(常規(guī)教育)。

1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。

2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。

3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學(xué)期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。

5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。

6.春節(jié)送溫暖活動匯總。

7.各班制定學(xué)生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標(biāo)。

8.各類先進初評匯總。

9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評比。

10.“新學(xué)期展望”板報布置。

11.班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊。

12.貧困生審核。

13.學(xué)生電子檔案錄入。

14.健康安全教育必修化。

三月(德育法制教育)。

1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”

2.邀請法制副校長講座。

3.黑板報評比。

4.第二屆校園之星評比宣傳。

5.春游活動、地點考察。

6.緊急疏散演習(xí)。

7.高三年級對學(xué)生三年評價(電子檔案)。

8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)。

10.3月19日三項考試。

四月(主題班會月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽。

2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務(wù)處等共同參與。

3.對優(yōu)秀班會課進行直播。

4.期中考試后家訪工作。

5.第二屆校園之星評比。

6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比。

7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月(愛國主義教育)。

1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)。

2.保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。

3.“我愛我班”美化教室評比。

4.家長委員會活動。

六月(特色特長教育)。

1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比。

2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比。

3.家訪工作匯總。

4.報送生教育。

5.獎學(xué)金申報審核。

6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)。

7.高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀(jì)錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。

8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關(guān))。

9.新高三補課期間住宿申請。

七月(總結(jié)評比表彰)。

1.各類先進表彰、獎學(xué)金表彰。

2.印發(fā)告家長書。

3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。

5.休學(xué)式:原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學(xué)生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6.學(xué)生參加社會實踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力。

7.新生軍訓(xùn)工作。

政教處。

z政教工作計劃篇十二

本學(xué)期,政教工作牢固樹立 “民主決策、依法治?!崩砟?,緊緊圍繞學(xué)?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、強管理、提質(zhì)量”總要求,遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學(xué)生的全面發(fā)展為落腳點,注重精細(xì)化管理,不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性,開創(chuàng)政教工作新局面。

1、zz:主管全校政教工作。

2、zz:全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,協(xié)調(diào)與各處室間的關(guān)系。

3、zz:負(fù)責(zé)政教內(nèi)務(wù)。全校國防教育、疾病防控和學(xué)校衛(wèi)生員津貼抄報工作及振華樓衛(wèi)生管理工作。

4、zz:負(fù)責(zé)高中部政教工作,高中部德育、文體工作。全校法制教育,傳統(tǒng)教育工作及啟明樓、高中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。

5、zz:負(fù)責(zé)學(xué)生寢室管理、食堂管理、啟航樓衛(wèi)生管理工作。

6、zz:負(fù)責(zé)初中部政教工作,初中部德育、文體及光華樓、初中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。

7、zz:負(fù)責(zé)政教文書、宣傳工作及塑膠運動場衛(wèi)生管理工作。

1、加強檔案資料等內(nèi)務(wù)管理和德育工作常規(guī)管理,促進政教工作管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、加強班主任隊伍建設(shè),修訂完善班主任量化考核條例。

3、進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善以班主任為中心、科任老師為助手、全體教職工為榜樣的全員育人機制,全力推進“問題生”和“學(xué)困生”的幫扶工作。

4、繼續(xù)在“兩個一”(初一、高一)開展以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的中學(xué)生;在“兩個二”(初二、高二)開展以“養(yǎng)成教育”為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的中學(xué)生;在“兩個三”(初三、高三)開展以“理想教育”為支點,以“健全人格”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

5、繼續(xù)開展愛國主義教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等系列主題教育活動,加強主題班會活動的開展。

6、配合全縣“四城同創(chuàng)” 做好校園“兩創(chuàng)”工作、落實區(qū)域責(zé)任三包及衛(wèi)生保潔員改革工作,營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

9月份

1、政教室領(lǐng)導(dǎo)成員會議,制定本期工作計劃。

2、年級責(zé)任三包區(qū)域劃分。

3、招聘學(xué)校衛(wèi)生保潔員;開學(xué)衛(wèi)生大掃除。

4、期初班主任會議,安排部署全期政教工作;上交班主任工作計劃。

5、開展行為規(guī)范教育,新生熟悉校史、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度。

6、新生軍訓(xùn)。

7、邀請專家到校為全體班主任開展教育培訓(xùn)講座。

8、對學(xué)生帶手機及管制刀具情況、危險品等進行教育,嚴(yán)明紀(jì)律。

10月份

1、邀請法制副校長到校作“預(yù)防青少年犯罪”法制教育報告會。

2、“慶國慶”板報;國慶長假安全教育。

3、學(xué)生上網(wǎng)情況清查。

11月份

1、邀請專家到校為全校女生開展教育講座。

2、檢查各年級主題班會(班團活動)開展情況。

3、愛護校園環(huán)境活動。

12月份

1、艾滋病防控宣傳。

2、防火災(zāi)的安全教育和檢查。

3、“慶元旦”板報;元旦假期安全教育。

1月份

1、上交班主任工作總結(jié)。

2、檢查各年級主題班會(班團活動)開展情況。

3、期末班主任會議,總結(jié)本期政教工作的開展落實情況。

4、模范學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評比。

z政教工作計劃篇十三

全面貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,結(jié)合我校工作實際,落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,實現(xiàn)我校德育工作的新突破。

(一)進一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評細(xì)則”,在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,切實做好學(xué)?!拔拿靼嗉墶奔啊鞍嘀魅喂ぷ髁炕芾怼笨荚u工作。

(二)明確各年級的德育工作目標(biāo):

1、高一年級:對高一新生要求要嚴(yán)、愛心要濃,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊,尊師敬道,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動。初步具有責(zé)任意識、合作意識、進取意識和創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)高二、高三年級同學(xué)刻苦求學(xué)、自強不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。

2、高二年級:對高二年級要狠抓落實,從調(diào)動自主學(xué)習(xí)的積極性入手,加強人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過青春的躁動期,沉下心來,規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書,在杜絕打架鬧事上下功夫,在構(gòu)建文明和諧的班級上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎(chǔ)。

3、高三年級:教育學(xué)生以對自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,勤學(xué)苦練、頑強拼搏、夯實知識基礎(chǔ),力爭人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作、學(xué)會溝通、學(xué)會自理、學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。

(三)抓住德育契機,組織各項活動,寓教育于活動之中。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動,通過開展形式多樣的各種教育活動,寓教于樂,促進學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機,多層次、全方位地開展各項活動,運用廣播、板報、手抄報、征文、演講、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進行愛國、愛校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計好活動主題,并制定具體的活動計劃,由年段組織各班級開展活動,同時要求各年段及時做好活動材料的收集工作。

(四)、夯實道德基礎(chǔ),突出法紀(jì)教育,進一步強化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學(xué)期重點進行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初,由政教處與各年段長共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進行常規(guī)考評,政教處不定期進行抽查,抽查結(jié)果計入文明班級量化考評中。各年段、班級要利用教師節(jié)、班會課等時機對學(xué)生進行尊師教育,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動成果,另一方面教育學(xué)生要對教師文明有禮。

(五)規(guī)范對違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來。

1.各年段、班級組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”,加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,要求其寫出違紀(jì)事實的書面報告,班主任、年段長在書面報告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例,對學(xué)生下達(dá)處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份,并寄送學(xué)生家長一份。4.在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時,在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請,經(jīng)班主任、年段長簽字后,由政教處依例給予撤銷,并下達(dá)撤銷處分的書面通知。

(六)、強化實踐環(huán)節(jié),促進德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會實踐、社會調(diào)查,加強對社會實踐活動的管理和指導(dǎo),明確目的,提高實效;學(xué)校將有計劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實踐勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動態(tài)度,勞動習(xí)慣。各年段、班級可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會實踐基地開展社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、科技文化服務(wù)、參觀訪問等社會實踐活動,讓學(xué)生開闊視野、增長見識、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強的意志。

(七)建立和健全學(xué)校—家庭—社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),保持德育工作向社會化轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》,與學(xué)校教育形成合力。(2)定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

(3)加強與政法部門的配合,建立校園治安特別管護區(qū),充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會治安工作;堅決打擊危害青少年學(xué)生健康成長的不法行為,確保我校學(xué)生有一個安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請關(guān)工委、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。

(八)加強心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會與同學(xué)相處,學(xué)會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,提高自我認(rèn)識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口,加強特殊生的教育管理。各班級要建立特殊生檔案,對個人素質(zhì)、家庭條件、社會背景等方面特別的學(xué)生進行調(diào)查摸底,分析成因、排隊分類、研究對策、落實措施、開展教育;提高德育工件的預(yù)見性、針對性和實效性,對特殊生進行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,做到工作有目標(biāo),有方法、有記錄、有成效。

(九)深化文明校園建設(shè),營造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。

(十)加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,加強對班主任的教育,完善對班主任的考核細(xì)則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。

2、充分發(fā)揮年段作用,強化年段德育功能。各年段要制定活動計劃,積極開展活動,年級長要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù)。

3.定期召開德育工作會議,組織年段長、班主任進行工作經(jīng)驗交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對德育科研的認(rèn)識,強化德育科研實踐。本學(xué)期重點做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。

z政教工作計劃篇十四

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成荷城小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4。定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)禮貌學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機,結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進一步推進學(xué)校文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎(chǔ)禮貌行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)禮貌監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批禮貌之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化學(xué)校環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自我的實際布置好班容,做到長期堅持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細(xì)則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強“不許三無食品進學(xué)?!苯逃?,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性經(jīng)過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,經(jīng)過法制專題講座,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設(shè),豐富學(xué)校文化

(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團,以促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計劃落實,資料針對性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任教師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有必須程度的聯(lián)系,異常重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5、班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

9月份

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

3、規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。

4。隊列、行走訓(xùn)練。

5、考核學(xué)生《荷城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及制度的掌握情景。

6、慶祝第xx個教師節(jié)活動

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的教師

8、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1、國慶xx周年慶?;顒?。

2、班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動

4、一年級新隊員入隊工作

5、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

6、總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1、“荷城之約”系列活動

2、魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3、舉行法制講座,強化安全教育;開展“11·9”消防知識競賽活動。

4、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

5、總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1、迎“元旦”系列活動。

2、班主任培訓(xùn)。

3、舉行心理健康教育講座。

4、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

5、總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1、期末復(fù)習(xí)。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會材料

(5)學(xué)生評語

3、總結(jié)本月常規(guī)。

z政教工作計劃篇十五

快樂的暑期已經(jīng)開始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長假多讀好書,走向社會這個大課堂,開闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:

。

1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補習(xí)功課。

2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對同學(xué)們開放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書。

3、 每天練一頁字,能堅持寫日記。

4、 家庭經(jīng)濟條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(樂器,繪畫,書法-----)

5、 每天安排半小時鍛煉身體。注意運動安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。

6、

注意保護自己的眼睛。(不能長時間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。

也許你的讀書故事,會讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過你、激勵過你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請你用故事的形式把它記錄下來,讓大家分享。

(1)主題:讀書的故事。圍繞著個人讀書的體會,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

1、 開展“雛鷹假日小隊”活動

少先隊員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊或小隊,在社區(qū)范圍內(nèi)開展力所能及的活動。

2、 開展“樹文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動。

(1) 開展小型科研活動:油炸燒烤食品對人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會有什么變化;白色垃圾埋在地里會有什么變化;隨時吐痰、亂扔垃圾對環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來哪些不便,并形成課題論文。

(2) 學(xué)生與家長共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動;學(xué)生與家長共同開展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動。

(3) “維護良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號征集活動。口號以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識的實踐活動中的感想、體會為主、寫出真情實感。

同學(xué)們要根據(jù)大隊部暑期計劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動計劃,開學(xué)要把學(xué)習(xí)和開展的活動成果反饋給老師。

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