2023年平安中國建設(shè)宣傳征文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:13:05
2023年平安中國建設(shè)宣傳征文(6篇)
時間:2023-03-21 06:13:05     小編:儲心悅Y

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

平安中國建設(shè)宣傳征文篇一

當(dāng)放在手心里的寶貝被惡人玷污、暗害時,我們深知平安的迫切,深知人性的黑暗;

當(dāng)一言不合兩方爭斗、死傷無數(shù)時,我們深知平安的美麗,深知不是每一個轟轟烈烈都讓人欣喜……

平安是福!平安是我們實(shí)現(xiàn)夢想的前提。

當(dāng)我們跟著黨的旗幟在暢想“中國夢”的時候,當(dāng)我們對著鏡子給自己承諾的時候,我們的夢開始啟航。但若要夢真正實(shí)現(xiàn),平安不可或缺。

平安不是順?biāo)?,他是歷經(jīng)風(fēng)雨后天空上懸掛的那道彩虹,是我們的那些坎坷所鑄成的最美回報(bào);

平安不是平淡,他是無數(shù)先輩用鮮血和汗水所架構(gòu)成的一道橋梁,溝通著陌生的你我,卻讓我們變得熟悉。

美麗的生活誰都想要,但天災(zāi)人禍卻誰也無法預(yù)料。在這個時候,我們的心中自然就希望擁有著平安,讓之前的美麗一直延續(xù)下去。

但平安不是想要就能夠得到的。

在現(xiàn)在,若要構(gòu)建平安中國,就應(yīng)該從你我做起。請相信,每個人都能維護(hù)好自己身邊的那份平安的話,就能夠讓我們整個國家都徜徉在平安的海洋中。

我們是學(xué)生,學(xué)生的力量很薄弱,但我們依然可以為平安中國而努力,如:理解和體諒身邊的同學(xué),體諒老師的責(zé)罵,理解他們的啰嗦,讓寬容從彼此的眼神中、言語里和行動上滲透出來;關(guān)心自己的父母,多和他們交流,讓家人之間的信賴和關(guān)愛重新建立,并且逐漸穩(wěn)固……

見到陌生人,請給他們一個微笑。

最后,還能做些什么?努力學(xué)習(xí),多補(bǔ)充課外知識,如怎樣在陌生環(huán)境下盡快適應(yīng),發(fā)現(xiàn)潛在的威脅;或如何在危險(xiǎn)的境地中逃脫,如何進(jìn)行自救等。

平安中國需要你我點(diǎn)滴力量的匯聚,同學(xué)們,別吝嗇,爆發(fā)我們的小宇宙吧!

平安中國建設(shè)宣傳征文篇二

每當(dāng)早上背著書包去上學(xué)的時候,爸爸媽媽總不忘說句:“孩子,路上注意安全?!泵慨?dāng)放學(xué)的時候,班主任老師總會關(guān)切的說:“孩子們,路上小心,注意安全?!笔前?安全在我們的心中重于泰山!我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女,我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動,就會牽連到多少人的心呢!

平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個平安校園,是學(xué)校中的頭等大事,重中之重。

可是在校園里,卻存在很多安全隱患。比如:同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí),每天都要上下樓梯好多次,有些同學(xué)上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯里追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩,這些行為都是危險(xiǎn)的,很容易造成意外傷害,威脅學(xué)生的安全。在體育課上,有的同學(xué)不聽老師的指導(dǎo),不遵守操作要領(lǐng),不懂得自我保護(hù),容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛,甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……

作為一名小學(xué)生,雖然我個人的力量是微小的,但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律,聽老師的話,從自身做起,那么一切都會井然有序,就會為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。

創(chuàng)建平安校園,不是一句空話,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌,在上下樓梯時,要靠右行走,不擠不跑,高年級禮讓低年級,男生禮讓女生,不做危險(xiǎn)的動作,看到有不文明的行為,我們要及時制止。體育課上,認(rèn)真聽老師的講解,掌握動作要領(lǐng),按正確的方法使用體育器材,不完危險(xiǎn)的游戲,學(xué)會自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中,與同學(xué)友好相處,遇事不斤斤計(jì)較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會溫馨和諧。我們才能健健康康,快快樂樂的生活。

創(chuàng)建平安校園是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,只要我們從小樹立防范意識,時刻警惕安全隱患,那么我們將會遠(yuǎn)離災(zāi)難,幸福成長。

讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!

平安中國建設(shè)宣傳征文篇三

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

不知大家是否記得,三年前中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

平安中國建設(shè)宣傳征文篇四

校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了“血腥”。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪惡比正義更有力量,武力比智力更有價(jià)值。所以,我們要堅(jiān)決抵制校園暴力,共同建設(shè)美好校園。

校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早染指了不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷是一場夢魘,留下永久的傷痕。

小明是一名六年級小學(xué)生,一日,他與隔壁班的小剛發(fā)生了沖突,兩人都不肯罷休,誰都不讓誰。當(dāng)天下午,小明打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)備回家,在校門口撞見了小剛。小剛對上午的事還耿耿于懷,拉上幾個同伴報(bào)復(fù)小明,對他拳打腳踢。小明嚇壞了,跑到校領(lǐng)導(dǎo)那哭訴。

不禁走漏風(fēng)聲,全校同學(xué)人心惶惶。校園暴力在很多人的心里都留下深刻的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言,給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

他們的行為很難獲得他人的認(rèn)可,那些常在學(xué)校打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上了犯罪的不歸路。對于受害者而言,帶來肉體損傷甚至殘疾,造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣,造成心陰影和傷害,厭學(xué)甚至輟學(xué)。

那我們該如何的正確防范校園暴力,保護(hù)自己呢?不攜帶貴重物品來學(xué)校,不炫耀。被施暴后及時報(bào)告家長或老師,堅(jiān)決抵制施暴行為。不主動引起事端,不故意招惹別人。放學(xué)回家不走偏僻、人煙稀少的小路……

施行暴力的同學(xué)請你們捫心自問:“你想過受虐者的感受嗎?你這樣下去會變成怎樣的人呢?你后悔了嗎?”

現(xiàn)在改變還不晚,不再為一些雞毛蒜皮小事而大打出手,也不再因?qū)で竽且唤z快感而施行暴力?!皩Σ黄稹焙芎唵?,“沒關(guān)系”也容易。校園暴力,毀校風(fēng),多寬容,多包容。堅(jiān)決反對校園暴力,從小做起,從小抵制。和諧校園,你我共建。平安校園,你我共享!

平安中國建設(shè)宣傳征文篇五

今天是周四,每個人都看見張小紅老師在大門口站崗,因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會有3、4個老師檢查早晨的體溫,中午是小組長查。可能老是怕和教師節(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。

這回,計(jì)劃一:噴雪噴,不告而終。

計(jì)劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的一個“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。

第三項(xiàng)計(jì)劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。

我沒有包,因?yàn)?,我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個20多層的平安果,課老師沒收,因?yàn)樘F重了。

數(shù)學(xué)老師告一段落,到語文老師了。

早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”

“誰說的,我不是還沒進(jìn)班嗎!”

一會兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個字:??!

語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會兒,他堅(jiān)持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個同學(xué)弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長挨批吧,不過因?yàn)闆]鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。

該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。

每個老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因?yàn)槲覜]有送,可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!

平安中國建設(shè)宣傳征文篇六

“起火啦!起火啦!”一聲聲尖銳的聲叫,劃破了夜的寧靜。

我跑到陽臺上一望,不遠(yuǎn)處的一所房子冒出了串串火花。緊接著火像煙花似的從窗子里沖出?;鹪綗矫?,不一會兒,一團(tuán)熊熊烈火射向房頂。霎那間,火光沖天,那火中還時不時發(fā)出一聲聲劇烈的爆炸聲,聽得我膽戰(zhàn)心驚。爺爺提了個滅火器,叫醒全家后就匆匆跑下樓。這時,我們樓層住戶都起來了,被驚醒的人們紛紛跑出家門,有的只穿睡衣,冷得瑟瑟發(fā)抖;有的裹了條被單,穿著拖鞋逃出來。

火,越來越猛,噴不完的火焰,閃爍著耀眼的光芒。人們驚慌失措地?fù)尵戎锲?。驀然,停電了,外面一片漆黑,只有那天上的繁星發(fā)出微弱的光芒。一些圍觀的人打開手機(jī)上的手電筒,為他們照亮。

去吃宵夜的爸爸媽媽也聞聲趕來,看到這番情景可急壞了。媽媽急得不知道先搬什么好,在房間里跑來跑去,最后只抱了個空鞋盒。

爸爸冷靜地說:“先別亂成一團(tuán),想想辦法。”

我站在外面,緊盯著那愈燒愈大的熊熊烈火,心急如焚。

在這緊急關(guān)頭,消防隊(duì)叔叔趕到了,快速把人群疏散開了,并從車上拿來一些工具滅火。經(jīng)過消防隊(duì)叔叔的奮力撲救,熊熊大火終于被撲滅了。

第二天早晨,我來到那堆廢墟旁,看到到處是一些燒黑了的木頭,現(xiàn)場一片狼藉。

我又四處查尋,發(fā)現(xiàn)這一帶都是些老房子,走進(jìn)里面一看,過道上擺滿了雜物。墻角布滿著許多蜘蛛網(wǎng)狀的電線,縱橫交錯的電線裸露在外,大小不一,像一堆雜草亂成一團(tuán)。煤氣灶緊貼著木板墻。處處隱藏著安全隱患。我又了解住戶,才知道,這些老房子里住的都是外來務(wù)工人員,沒有安全意識,易引起火災(zāi)。

火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它又是無情的:多少個家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗?。只要我們安全用火,火就會給大家?guī)砗艽蟮姆奖?。如果違反消防規(guī)定,火便會給我們帶來無法估計(jì)的損失。

這場火災(zāi)給我們敲起了安全警鐘,建設(shè)平安社區(qū)迫在眉急。讓我們每人從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,增強(qiáng)消防安全的意識,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的幸福,讓我們的生活變得更加平安、美好!

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