冒險小王子的讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:25:47
冒險小王子的讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-12-04 04:25:47     小編:LZ文人

在讀完一本書或一篇文章后,寫下自己的讀后感是一種很好的記錄方式。如何寫一篇獨立思考、具有個人風(fēng)格的讀后感是我們寫作過程中需要思考的問題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

冒險小王子的讀后感篇一

寒假里,我讀了一本《冒險小王子》,里面的主人公包小龍給我留下了深刻的印象。

包小龍,生活在大方塊,卻天生擁有一種特殊的魔法,他能看見小精靈的模樣,能聽見小精靈的心聲。他之所以有這么多功能,因為他是納尤古最強(qiáng)的精靈“黃金龍”的精靈師。因為有這些魔法,他經(jīng)??匆娨恍┢婀值纳?,聽見生物們的對話,每當(dāng)它們有困難的時候,包小龍總會向它們伸出援助之手。但是,他每天只顧忙于它們的事情,自己的學(xué)習(xí)成績卻一下子滑到了倒數(shù)第一,全家人都不喜歡他,卻偏愛他的弟弟包小虎。我覺得這并不能怪包小龍,因為他也是個熱心助人的孩子。

包小龍去了迪斯尼,認(rèn)識了大包袱魔令和面條,在大包袱的指導(dǎo)下,包小龍和面條來到了納尤古,在這兒奠定了生活的基礎(chǔ),快樂地生活了下去,并和這里的人們結(jié)成了很好的朋友。

從這本書中我明白了一個道理:人人都是平等的,不要驕傲也不要自大,更不要偏心。

冒險小王子的讀后感篇二

這幾個人是三個形影不離的好朋友,分別是包小龍、于萌萌和湯諾,其中包小龍是水星學(xué)院的人,外貌特征:大大的眼睛,一副看上去比同齡人小一號的消瘦身體,眼睛里總閃耀著機(jī)靈的光芒。性格描述:善良、勇敢愛冒險,有很強(qiáng)的正義感。喜歡研究稀奇古怪的東西,喜歡問各種各樣奇怪的問題。因為在家和學(xué)校常常被忽視和不被理解,一個人的時候感覺孤單,希望被重視。陪伴小精靈:面條(長相像只狗,全身灰色雜毛,只有三條腿和一只眼睛,非常膽小怯弱,但本性善良。最先得到第一次進(jìn)化,身體因此復(fù)原,能量逐漸強(qiáng)大。)于萌萌也是水星學(xué)院的人,外貌特征:長頭發(fā),戴著大大的黑框眼鏡,掛著張似乎總在生悶氣的臉。性格描述:認(rèn)真聰明,喜歡擺出小大人的樣子對人說教??瓷先ナ指甙羺s很夠義氣,會為了朋友冒險,典型的口硬心軟型。陪伴小精靈:夜眼燈(體態(tài)優(yōu)雅修長,深藍(lán)色大山貓形態(tài),雙眼想照探燈一樣明亮,與主人一樣性格高傲。)湯諾也是水星學(xué)院的人,外貌特征:一頭茂盛得像鍋蓋的黑頭發(fā),滿是雀斑的大臉,一個大大的鼻子。性格描述:懦弱平和,膽子有點小,做任何事都抱著能不去做就不做的態(tài)度。做事總會慢半拍,但很重義氣,盡管很害怕也還是會參與朋友們的冒險。陪伴小精靈:米霜(抱枕大小圓形的米白色大球,質(zhì)地很像糯米團(tuán)子,眼睛、手腳都是圓溜溜的,生氣羞澀時會變成粉紅色,性格易沖動。

主要內(nèi)容:包小龍、于萌萌、湯諾,他們已經(jīng)滿十二歲了,所以他們要通過一項很嚴(yán)厲的考核,那就是要找到人魚島,他們會獲得精靈師的初級證,這對于他們?nèi)齻€來說,真是天大的榮幸,所以他們迫不及待的出發(fā)了,但是,他們遇到了無底旋風(fēng)洞里面的海王類的生物,有巨型章魚、巨型海蟹、巨型海龜……等等許多龐大的動物,在米霜的幫助下,他們終于逃了出來,但是,他們看到了海藻里面有一顆巨星的海藻,這時,聰明的于萌萌想到了,她說:“說不定這可巨型海澡的下面就是尤達(dá)校長說的神秘的人魚灣呢!”他們趕快跑了過去,但是,這些水藻不聽命令,最后于萌萌用了魔法才把這些海藻們給定住了。他們進(jìn)去了,但是,他們遇到了超級大風(fēng)暴,夜眼燈被刮了進(jìn)去,于萌萌、包小龍、面條、……全部都被困在了里面,最后,這股超級無敵大風(fēng)暴把所有人都分開了,包小龍來到了熱林,他覺得越走越熱,但是,他發(fā)現(xiàn)面條不見了,他就大喊:“面條,面條!”但是,沒有回應(yīng),他來到了熱溶洞,但是,被綠泥抓住了腳,綠泥說:“我是一個犧牲者,孩子,千百年來我就等待誰回來這里,所以,你就不能走了?!卑↓埮暝?,最后還是被滾燙滾燙的熱氣所包圍住,最后被熱氣給熱的昏迷了,導(dǎo)致自己失去了意識,于萌萌來到了熱林前面的空地上,她發(fā)現(xiàn),這里有數(shù)不盡的新鮮的而且完整的世界上最早的一些珍貴的藥品,所以,他趕緊拿出了袋子,拿著大片大片新鮮的最原始的草藥,這時,包小龍用盡自己最后的一絲力量睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)了眼前有一個黑影,他手里拿著一個模模糊糊的家伙,包小龍仔細(xì)一看,是面條,但是,他沒有力氣了,所以倒在了地上。這時,湯諾也醒了,他來到了一座豪華的城樓面前,他發(fā)現(xiàn),這座城樓的里面的經(jīng)然是尤達(dá)校長所說的人魚,人魚們給湯諾最好的待遇,這時,米霜拿起了一個蛋糕,嘗了嘗,對湯諾說:“味道不錯,你也嘗嘗吧!”說著,便往湯諾的嘴里塞了一個進(jìn)去,但是,這個時候,他們給你諾心里還醒著他的那些好朋友于萌萌和包小龍。這時,湯諾被這里的歡樂祥和的氣氛給吸引住了,所以便忘記了拯救于萌萌和包小龍的事情了,他拿起一杯陳釀千年的海水,和人魚首領(lǐng)干了下去,這時,于萌萌真帶著夜眼燈向熱林的地方前進(jìn),他們來到了一個冒著熱氣的洞里,便發(fā)現(xiàn)熱氣騰騰的霧氣,這時,那個斗篷人為包小龍使用了蘇醒咒,包小龍從斗篷人的人中奪過了面條,來到了一塊懸崖峭壁上,使用了保護(hù)咒,讓面條包進(jìn)了一個圈里,這時于萌萌闖了進(jìn)來,她看見包小龍正在使用保護(hù)咒對面條,他只要一取消咒語就會然面條掉到巖漿里,她用了愈合咒,但是,她看到自己走不動了,這時腳下傳來了一陣“哈哈哈”的笑聲,有一塊綠泥黏住了自己的腳,便使勁的掙脫,這時,湯諾來了,他用了魔法,把斗篷人給困住了,然后用了破,周圍的幻想全部被打破了,這時,他們結(jié)下了斗篷人的真面目,斗篷人帶他們離開了,但是,過來了一些和小蜜蜂一樣的妖怪,這時,斗篷人的手里出現(xiàn)了一把魔幻弓,他使勁的射,但是,還是被咬了一口,這時,包小龍他們一起用了魔法,所有的小蜜蜂全部死了。他們走出了熱林,最后,這三個伙伴都獲得了精靈師的初級證,他們高興地笑了。

其中我最佩服的人是包小龍,因為在第一集中,他的哥哥包小虎胖胖的,爸爸媽媽長長的忽視他,所以他進(jìn)入了水星學(xué)院,他的陪伴小精靈面條,在這集里,他不顧自己的安危,自己失去了意識,但是,他就了自己的陪伴小精靈,我覺得他很愛護(hù)自己的小精靈,所以我覺得他很為別人著想,所以他值得我佩服,我覺得他應(yīng)該拿到精靈師的初級證書。

通過這一個我明白了,朋友之間的友誼最重要,俗話說團(tuán)結(jié)一致,才能獲得更的收獲,所以,我覺得團(tuán)結(jié)一心,共同面對自己的敵人,那是對自己最好的回報。

冒險小王子的讀后感篇三

今天,我看了《冒險小王子》這本書。它的作者是周藝文。

這本書主要講的是一個名叫包小龍的小男孩,他天生擁有一種神奇的力量,他還是黃金龍的繼承人。他的好奇心使他來到納尤古。在納尤古他首先遇到了萌萌和阿諾等,并和他們交了朋友,接著又遇到了冰茶茶,力彈丸,翠兒等人。一個個驚魂的任務(wù)等著他們,但他們一點也不害怕,反而堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。出色地完成了任務(wù)。

尤達(dá)校長和賈德老師細(xì)心地教育他們,尤達(dá)校長和藹親切,賈德老師對他的學(xué)生要求十分嚴(yán)格,他們的目的只有一個,就是把小龍他們教育成才。

這本書中,我最喜歡的人物是冰茶茶,他聰明過人,十分帥氣,善于動腦,經(jīng)常為小龍他們出點子,而且他幽默風(fēng)趣,不小心眼,伙伴們都很喜歡他。他的小精靈毛毛神通廣大,力大無比,十分厲害。

我最討厭李莫夫,他的爸爸媽媽是個十分有名的精靈師,身為貴族的他十分驕傲,身后總有一群跟班。他的金銀鳥雖然十分美麗,可是它總愛欺負(fù)人,笑話別人。李莫還總是拿別人的弱點來開玩笑,非常壞。

這本書教我做人要勇敢,不能因為一點小問題就把事情鬧大,這樣太無知了。也不能因為自己的強(qiáng)大而小看對方,這對你有好處嗎?你能得到所謂的快樂嗎?這樣只會讓別人覺得你無能。要用行動來證明,光靠嘴皮子有用嗎?你磨破了嘴皮子也沒用啊。人活在世上是為了小看對方?這樣的人生有意義嗎?我們應(yīng)該用行動來證明!

我很喜歡這套書,它帶給我快樂,也教了我做人的智慧。

冒險小王子的讀后感篇四

我最近看了一本書,是童話作家周藝文寫的一部童話。

我真羨慕包小龍有這樣非凡的身世,但我已經(jīng)心滿意足了,因為我有一個美滿的家庭,也過著幸福的生活。而包小龍得到的東西總是比包小虎少,壓歲錢也很少,而我的壓歲錢總是超過了兩千元,爸爸媽媽從不偏心,這讓我感到了我的快樂、幸福和心滿意足。

我還要祝福包小龍,祝他成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生、精靈師!

冒險小王子的讀后感篇五

今天,我讀了《冒險小王子》主人公包小龍和他的精靈“面條”。天生擁有一種神奇的魔力和他的好伙伴來到了與人類社會相互依存的納尤古精靈國度,和小精靈們一起對抗強(qiáng)大的邪惡精靈師。挫敗了邪惡精靈師一個又一個險惡的陰謀,打敗了邪惡精靈師:灰灰兒。

書中,刻畫了一群智慧。勇敢,敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀的兒童人物形象。

我被書中的內(nèi)容深深吸引了,我們大家要學(xué)習(xí)他們的精神。

冒險小王子的讀后感篇六

今天,我讀了《冒險小王子》第7集《揭秘謊言果》。講的是小龍萌萌和阿諾紫星解決了謊言果的危機(jī)。

讀過后,我受到了很大的啟示。一要信任自己的`朋友,這會讓你們的友誼更加堅固。二要勇敢,不能做什么事都害怕的人。三要信任自己,相信自己一定能行。四不要依靠一種事物或別人,要靠自己的力量。五是要變強(qiáng)要磨煉,不能求快。

這本書很有趣,希望你們也買一本看看。

冒險小王子的讀后感篇七

這一集叫《冒險小王子之神奇的時空門》這一集講的是:一個清晨小龍在齊格威(齊格威:一個魔法學(xué)校)圖書館里看書,可小龍覺得有一雙眼睛在看著他,小龍終于發(fā)現(xiàn)了,可那個男孩跑到墻邊,鉆到了里面消失了,可小龍卻鉆不進(jìn)去一下子撞到了墻上,腦袋撞出了一個大包,為此小龍很奇怪,并和萌萌、阿諾一起尋找答案。有一天,小龍發(fā)現(xiàn)了一個偷吃阿諾東西的.小偷,可它沒有主人,小龍他們感到很疑惑,并問了它,那個精靈說:“我是從可可里山來的?!毙↓埶麄兒荏@訝,因為從可可里山到齊格威要坐火車一個多星期!

小龍覺得很奇怪便又和伙伴們找答案,可怎么也想不出來小龍覺得少了一些東西,于是萌萌就到圖書館去找答案,蒙蒙把資料給了小龍,小龍和阿諾研究資料得出這是時空之門,可以在一瞬間轉(zhuǎn)換到不同的地方但已經(jīng)不給用了,而且有一個強(qiáng)大的守護(hù)者,小龍想:難道那個小男孩就是守護(hù)者?有一次小龍、萌萌、阿諾抓到了那個男孩,原來那個男孩叫空平,他的爺爺才是守護(hù)者,而他的爺爺在不久前去世了,他才是守護(hù)者,而他還不太會用時空之門所以把可可里山的精靈全部弄到了齊格威。小龍說:“我么交個朋友吧,我叫小龍,他叫阿諾,還有一個睡醒在介紹給你?!薄班??!本瓦@樣一個任務(wù)圓滿完成。

我覺得他們用智慧完成了任務(wù)。

冒險小王子的讀后感篇八

在愉快的暑假里,我讀了《冒險小王子》,我非常喜歡這本書。它主要講述了包小龍和他的精靈面條探險的故事。

小龍和他的朋友們有時候勇敢,有時候膽小,但是遇到困難時從不退縮、勇往直前,遇到問題時他們開動腦筋、積極思考,他們團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,雖然有時也會發(fā)生一些小矛盾,但他們從不記仇,總能把問題化解開。

冒險小王子的讀后感篇九

讀后感是什么,用感受與思想相互結(jié)合寫出來不就成讀后感了嗎?我對今天讀過的書有些另類看法,感受也不太一樣。

這本書很特別,我剛讀的時候認(rèn)為是中國版的《哈利.波特》,可后來才發(fā)現(xiàn)本書其實與《哈利.波特》有很大的區(qū)別,書中注入了更多的是作者的童趣思維和現(xiàn)代能量的元素,使高科技與特殊魔法結(jié)合,讓內(nèi)容更勝一籌,而且書中有中國化的友善、美好、包容的理念,讓內(nèi)容更有一番另類新說。主人公包小龍勇敢,敢于突破大家不認(rèn)可的想法,探索更新,對朋友忠誠,樂于助人,從而被朋友信任,這是我值得學(xué)習(xí)的地方,因為我很少有打破常規(guī)的想法,不善于和陌生人交流和溝通,讓對方誤認(rèn)為性格內(nèi)向也不愿主動向你伸出交友之手,也就很難得到別人的幫助和信任了,而小龍卻敢于與形形色色的人交友,并因此揭開了送來“新年大禮包”人的可怕陰謀,在不經(jīng)意間還挽救了整個精靈世界,從而得到了人們的信任。我也要敢于面對陌生人,克服自己的恐懼心理,要在困境中逆流而上去探索,去發(fā)現(xiàn),去理解,還要盡力幫助需要幫助的人,維護(hù)正義,為大家做出一些真心奉獻(xiàn),從而取得朋友的信賴。

我的確用了書中學(xué)的方法,我在學(xué)習(xí)生活中才能辦好事才能學(xué)習(xí)進(jìn)步,我現(xiàn)在交友方面越來越有信心了。

冒險小王子的讀后感篇十

自從我有了借書卡以后,我和和昊李昕偉就經(jīng)常去書店借書,我們每次都是滿載而歸,我們都很高興!

忘記了是星期幾,和昊借了一本名叫《冒險小王子》的書,他對我說非常好看,讓我也借一本看看,我高興的答應(yīng)了他。第二天,我馬上去借了第一本,一個晚上我就把看完了,這本書真的好好看。它告訴我們一個道理:愛拼才會贏。

這套書是一部優(yōu)秀的兒童小說,故事主人公包小龍和他的幾個伙伴來到了納尤古精靈國,和他們所陪伴的'小精靈,打敗了一個有一個的陰謀,這本書的主人公具有智慧和勇敢,其中包小龍非常有愛心,他把在別人眼里非常丑的精靈他卻認(rèn)為非常好,因為他的愛心讓那只丑精靈進(jìn)化了,它變得非常好看,包小龍也越來越喜歡它了!

我們要都像包小龍一樣具有愛心,智慧和勇氣。就算再丑的東西也有它的用處。不是外觀美而沒有實用的東西!

冒險小王子的讀后感篇十一

這本書主要講的是一個名叫包小龍的小男孩,他天生擁有一種神奇的力量,他還是黃金龍的繼承人。他的好奇心使他來到納尤古。在納尤古他首先遇到了萌萌和阿諾等,并和他們交了朋友,接著又遇到了冰茶茶,力彈丸,翠兒等人。一個個驚魂的任務(wù)等著他們,但他們一點也不害怕,反而堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難。出色地完成了任務(wù)。

尤達(dá)校長和賈德老師細(xì)心地教育他們,尤達(dá)校長和藹親切,賈德老師對他的學(xué)生要求十分嚴(yán)格,他們的目的只有一個,就是把小龍他們教育成才。

這本書中,我最喜歡的人物是冰茶茶,他聰明過人,十分帥氣,善于動腦,經(jīng)常為小龍他們出點子,而且他幽默風(fēng)趣,不小心眼,伙伴們都很喜歡他。他的小精靈毛毛神通廣大,力大無比,十分厲害。

我最討厭李莫夫,他的爸爸媽媽是個十分有名的精靈師,身為貴族的他十分驕傲,身后總有一群跟班。他的金銀鳥雖然十分美麗,可是它總愛欺負(fù)人,笑話別人。李莫還總是拿別人的弱點來開玩笑,非常壞。

這本書教我做人要勇敢,不能因為一點小問題就把事情鬧大,這樣太無知了。也不能因為自己的強(qiáng)大而小看對方,這對你有好處嗎?你能得到所謂的快樂嗎?這樣只會讓別人覺得你無能。要用行動來證明,光靠嘴皮子有用嗎?你磨破了嘴皮子也沒用啊。人活在世上是為了小看對方?這樣的人生有意義嗎?我們應(yīng)該用行動來證明!

我要像小龍一樣做一個勇敢而頑強(qiáng)的人,像于萌萌一樣做一個愛動腦筋的人,像冰茶茶一樣做一個心胸開闊的人。

我很喜歡這套書,它帶給我快樂,也教了我做人的智慧。

冒險小王子的讀后感篇十二

今天,我隨手拿起一本《冒險小王子》來看,以前我還覺得這是小孩看看的,嗨!今天一看就看得津津有味。里面的主人公是個九歲男孩包小龍,他的成績雖比不上哥哥包小虎那么好,但他的眼睛可以看見各種奇怪的小精靈,而它們常對包小龍說:“你是‘那個人’?”看到這里,我就百思不得其解,“那個人”?到底是什么,此時,我腦子一片混亂,我想:他應(yīng)該有什么特異功能,或者他是超人?這些,我都去想過。哦!原來答案就在下面寫著呢。這本書讓我身臨其境,不禁感嘆:??!我為什么不能去啊。

其實,包小龍由于看到惡心的東西,而父母就不喜歡他,所以他一直想讓他父母關(guān)心他,照顧他。后來他在糖果屋找到他的精靈——面條,他還結(jié)識了兩個好朋友:阿諾和萌萌。

這本書最讓我感觸最深的是:人要樂觀面對生活,不能因為一點挫折就放棄,而在這其中你會認(rèn)識你生活的小伙伴。

冒險小王子的讀后感篇十三

今天,媽媽給我買了《冒險小王子》這本書,我先是看了第1章,覺得挺有趣就一直往后看。

這本書介紹的是主人公包小龍在納尤谷齊格威學(xué)校認(rèn)識了湯諾,于萌萌。而在小龍去齊格威的路上遇到了精靈面條、湯諾、于萌萌。到了齊格威學(xué)校,尤達(dá)校長就在南瓜餐廳舉行了新生開學(xué)典禮,就在開學(xué)典禮即將結(jié)束時,尤達(dá)校長宣布了一條重要的事情。那就是被黃金龍選中的那個人竟然就是包小龍。這是,尤達(dá)校長走到小龍跟前說:小龍,看樣子你還沒有屬于你自己的精靈啊,我這有三顆蛋,它們都是非常厲害的精靈:有水星學(xué)院的,有火星學(xué)院的,還有知星學(xué)院的,你想選擇哪一個呢?小龍把面條抱出來說:我已經(jīng)有了我自己的小精靈了,謝謝尤達(dá)校長,不用了。

第一本《冒險小王子之流星復(fù)活者》就畫上了句號了。主人公包小龍體現(xiàn)出了這一路上小龍對面條的感情,他寧愿要丑陋的面條也不想要別人訓(xùn)練出的小精靈,如果那樣的話,就算給再好的小精靈,而自己本身不會和小精靈溝通的話,那小精靈永遠(yuǎn)不會強(qiáng)大的!

冒險小王子的讀后感篇十四

今天,我從圖書館里隨意拿了一本書——《冒險小王子》,以前我還覺得這是一本漫畫書呢,嗨!打開一看我才知道這不是一本漫畫書而是一本優(yōu)秀的小說。

一看就覺得愛不釋手。里面的主人公是個九歲男孩包小龍,他的成績雖比不哥哥包小虎那么好,但他的眼睛可以看見各種奇怪的小精靈,而它們常對包小龍說:”你是‘那個人’?!“看到這里,我就百思不得其解,”那個人“?到底是什么,此時,我腦子一片混亂,我想:他應(yīng)該有什么特異功能,或者他是超人?這些,我都去想過。哦!原來他是魔法界最厲害的精靈師,難怪它與同齡人不一樣呢。這本書使我身臨其境,不禁感嘆:??!我為什么不能去啊。

這本書最讓我感觸最深的是:人要樂觀面對生活,不能因為一點挫折就放棄,而在這其中你會認(rèn)識你生活的小伙伴。

冒險小王子的讀后感篇十五

這本書講的是:主人公包小龍,天生擁有一種神奇的魔力,他和小伙伴湯諾、于萌萌等人,來到了與人類社會互相依存的納尤古精靈國度,和小精靈們一起對抗力量強(qiáng)大的邪惡精靈師,闖過了邪惡精靈師一個又一個的陰謀,最后終于取得了勝利。

《冒險小王子》中的人物我最喜歡包小龍,他愛冒險,非常善良,有很強(qiáng)的正義感。因為喜歡研究稀奇古怪的東西,所以在家或是學(xué)校常常被忽視;老師讓他坐到挨著垃圾桶的.位置(墻角),在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買零食,而對包小龍不聞不問,使小龍非常孤單。

我不喜歡的人物當(dāng)然是那些自以為是的邪惡精靈師啦,他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”,卻都被小龍打敗了。

這本書讓我明白了:要做一個愛動腦筋,愛問,敢于向困難挑戰(zhàn)的小學(xué)生。

冒險小王子的讀后感篇十六

在這個假期里我讀了《冒險小王子》這本書,這本書是寫21世紀(jì)的人才最需要什么能力?答案是創(chuàng)新能力!然而,缺乏冒險精神的孩子,長大后又如何能實現(xiàn)創(chuàng)新呢?因此要加強(qiáng)對孩子冒險精神的培養(yǎng),家長和學(xué)校在重視與承擔(dān)引導(dǎo)責(zé)任的同時,也需要有與孩子溝通的橋梁。接下來就讓我給你們講一講他們的.故事吧!

作家寫這本《冒險小王子》系列讀物,目的在于培養(yǎng)兒童勇敢創(chuàng)新的精神,向孩子們傳遞愛的力量、團(tuán)結(jié)的力量,讓他們學(xué)會合作與關(guān)愛,從而為人生打下良好的性格基礎(chǔ)。

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