技校個人一學期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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技校個人一學期總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-04 04:21:27     小編:靈魂曲

總結(jié)是對過去所做努力和付出的一種肯定和歸因。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該抓住重點,突出成果和收獲,給讀者留下深刻的印象。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結(jié),展望未來,為自己設(shè)定更高的目標。

技校個人一學期總結(jié)篇一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三.遵守紀律方面。

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學之余,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

技校個人一學期總結(jié)篇二

20xx年的中專生活晃眼一瞬間。

我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。

在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。

團結(jié)同學,熱愛集體,有較強的上進心。

剛?cè)雽W時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。

只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。

雖然我也曾經(jīng)悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。

但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應(yīng)該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。

從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是不夠的.。

因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

中專畢業(yè)生自我鑒定【2】。

自踏進中專的校門,回首過去的四年,感到自己真的是收獲無量。

我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長。

自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個中專的學生,經(jīng)?;貞浝蠋焸儗χ袑W生的定位與鼓勵。

中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折,角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過四年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。

開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了將自己鍛煉成一名復合型人才。

四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。

在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。

在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。

并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。

自己的基礎(chǔ)課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。

二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。

接手管理新分班的各項班級行政事務(wù),協(xié)助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。

三、四年級被選為班長,開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。

從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。

在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。

入團后我以一名合格團員的標準要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。

踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。

自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

回首以往四年,我覺得在公用事業(yè)學校的四年學到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。

培養(yǎng)了自己的學習能力、領(lǐng)導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。

技校個人一學期總結(jié)篇三

2.培訓和準備:3年內(nèi)取得高級技師資格,7年內(nèi)取得工程師資格,工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

5.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在xx年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就.

6.能力提高。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

7、計劃實施方案。

1.大學期間:。

1)學好各科專業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。

2)英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。

3)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續(xù)努力學習,升本再考研,繼續(xù)深造。

4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.

2.大學畢業(yè)的五年:

1)若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學習。

2)如果有機會去國外深造,去國外工作。

3.長期計劃:

1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

6)建立良好的交際網(wǎng),秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的。

8.評估調(diào)整。

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上本科生,則:

1)直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).

2)一方面可以在國企找工作.

3)同樣也可以在私企找工作.

9、未來人生職業(yè)規(guī)劃。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

我的近期目標用教授的名言解釋為下:

(1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。

(2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。

(3)、做學習生活充實的強者,不做虛度年華的廢物。

(4)、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

10、結(jié)束語。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!

2.關(guān)于護士個人職業(yè)規(guī)劃范文。

3.關(guān)于化工專業(yè)大學生個人職業(yè)規(guī)劃范文參考。

4.關(guān)于銀行柜員個人年度職業(yè)規(guī)劃范文參考。

5.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃10要素參考。

6.關(guān)于五年職業(yè)規(guī)劃參考。

7.關(guān)于應(yīng)屆生的職業(yè)規(guī)劃。

8.關(guān)于口腔醫(yī)生的職業(yè)規(guī)劃。

9.關(guān)于職場新人的職業(yè)規(guī)劃參考。

10.關(guān)于學生的職業(yè)規(guī)劃書。

技校個人一學期總結(jié)篇四

20xx~20xx第二學期即將結(jié)束,回顧這一學期的教學歷程,努力與奮進之中收獲著喜悅與成績,同時也積累了更多的教學經(jīng)驗。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、在政治思想方面。

積極參加各項學習活動,不斷地讀閱黨刊黨報,提高自己的政治思想覺悟。身為一名共產(chǎn)黨員,深知自己肩上的責任,能夠嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,扎身于教育工作崗位,在工作中起到帶頭作用,在生活中與同事們團結(jié)互助。

二、在教學工作方面方面。

本學期我擔任五年級的音樂和品德與社會的教學工作,在教學中,我能夠認真學習教育新理念,認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,并在結(jié)合新的教學理論與個人的教學特點的基礎(chǔ)上,在音樂及品社課堂中進行素質(zhì)教育,使課堂中真正做到教學的有效性,讓學生學有所得,得有所用。充分利用課余時間不斷提高自己的教學水平,在參加上級組織的各項教師技能培訓外,我還參加了個人學歷提高學習,使自己的音樂業(yè)務(wù)水準得到長期地提升。

三、在教研工作方面。

本學期我繼續(xù)擔任鎮(zhèn)音樂及品生/品社的研訓教師及校內(nèi)教研組長工作。在按計劃完成各項教研活動基礎(chǔ)上,我還開展了音樂教師舞蹈基本培訓及音樂教師同課異構(gòu)活動,使音樂教師在研訓過程發(fā)掘自己的音樂潛能,在互動研討和交流中促進教學經(jīng)驗的學習和提高。本學期我還舉行了鎮(zhèn)品社教師教學基本功比賽,針對學科知識及新課標進行測試,此項活動取得了較好的成效。6月17日,我鎮(zhèn)品社教研組代表瓦市迎接大連市教育學院素質(zhì)教育直通車活動,我鎮(zhèn)品社教師研訓過程得到了大連市有關(guān)***的肯定和贊揚,并為我鎮(zhèn)參加的省課題研究提出了衷肯的建議。

四、在名師工作室工作方面。

本學年我又一次當選為大連名師工作室的成員,這與平日的努力工分不開,本學期我在做好基礎(chǔ)工作的同時,對全市品生/品社教師的網(wǎng)上平臺進行了答疑,及時對瓦市品生/品社骨干教師研訓作業(yè)進行批改和發(fā)放,在瓦市教研會中不斷傳達學科前沿信息及最新教學法,使我市品社學科的研訓處于大連市前列。

技校個人一學期總結(jié)篇五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,在今年的師德師風教育年活動中,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

這學期,本人擔任二年級語文教學工作。這期間我在積極參加各種培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了多篇論文,并積極參加校級、縣級課題。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在我的工作中,雖沒有掌聲和鮮花相伴,但我的內(nèi)心卻是充實和滿足的。因為作為一名黨員教師,在校領(lǐng)導和各位同事的支持下,我在平凡的工作崗位上不斷實現(xiàn)著自己的價值,完善并敢于超越自我,為學生成長、學校發(fā)展,獻一顆摯愛之心,盡一份綿薄之力。

技校個人一學期總結(jié)篇六

半學期在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏偅灿欣Щ蟆,F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:

一、身正為范,給業(yè)務(wù)校長當好助手。

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在業(yè)務(wù)校長指導下,制訂好學校教學工作計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實,努力工作。

積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式。以求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作。按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務(wù),制定教學工作計劃,主持中心教研組會議,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平。協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作,確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學。

教務(wù)處的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,認真上好每一節(jié)課。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

四、認真反思,努力改進。

回顧本學期的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的實施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

四是對新課程教學管理還比較模糊,有待于加強對課改的進一步了解。

本學期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

技校個人一學期總結(jié)篇七

時間總是很快過去了,一學期有結(jié)束了,技校學生對于一學期的情況有怎樣的總結(jié)呢?下面是小編為你整理技校學生學期個人總結(jié),希望對你有幫助。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

調(diào)整心態(tài),提高個人的學習自覺性,摸索適合自己的學習方法。

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分數(shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數(shù)。

時間如梭,一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個新的學期,為了我們能夠在新的學期有更好的收獲,更大的進步,我們應(yīng)該為自己制定好一個。

學習計劃。

如下便是我為大一下班學學期所做的安排:

1.首要目標是上好英語課,為技校第二年的英語四六級考試打下堅實基礎(chǔ);另外,上好vb課,為技校第二年時的vb二級考試做好充分準備。

2由于自己在上半學期,專業(yè)基礎(chǔ)學的并不是很扎實,因此在學習新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時,回過來鞏固大一所學內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學習做好鋪墊。

有責任為班級服務(wù),因此我會更加努力,積極配合其他班委及同學的工作,增強班風學風,使整個班級成為團結(jié)上進的大集體。

5繼續(xù)堅定自己的入黨信心,向黨組織做好。

思想?yún)R報。

工作,多做好人好事,參加各類公益活動,奉獻自我。

6不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學校,班級,社團等舉行的活動,多與其他同學溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排,我會按照以上計劃,腳踏實地,一步一個腳印,沒有遺憾的走完大一下學期。

首先這個學期的目標和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴大閱讀量以便為技校第二年的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時也要抓好其他各項科目的學習,以擴充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

二、學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

舊的學期已結(jié)束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……。

技校個人一學期總結(jié)篇八

1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?/p>

3.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

4.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

5.我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

6.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

7.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,校內(nèi)比賽多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

8.在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,慢條斯理地完成作業(yè),字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

9.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來。

11.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

12.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

13.你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

14.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

15.你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會更加討人喜歡。

16.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

17.你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

18.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

19.你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!

技校個人一學期總結(jié)篇九

本學期我擔任承恩小學和永和小學的英語教學工作,這對我來說是一個全新的考驗,在生本思想的帶動下,針對本學期工作我有了全新的認識:

一、鉆研教材,分析學生,抓住重點,積極教學。

學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設(shè)計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。以后,要漸漸克服這一點。

二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

三、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學。

整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應(yīng)。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。

由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難免有失敗和彎路。不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結(jié)和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。

技校個人一學期總結(jié)篇十

本學期,我校的科研工作將認真學習落實市教育工作會議提出的各項目標,香坊區(qū)教育局工作要點及學校工作總目標為導向,以全面提高學生素質(zhì)為根本,以課堂教學為主陣地,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論研究與實踐研究相結(jié)合,進一步規(guī)范科研管理,激發(fā)廣大教師參與科研的積極性,切實提高科研工作的質(zhì)量,打響學校品牌,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學校的辦學水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。

一、大力執(zhí)行教科研制度,強化課題管理。

1、本學期,每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計劃,對自己在一學期里的研究重點、步驟、預(yù)期成果等作了修改,使其更具有時效性。加強教科研與教學研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。

2、為了進一步推動學校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),提高我校的教科研質(zhì)量。

3、繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進工作。

4、建立的“清華科研工作室”。實現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理。

二、規(guī)范、完善課題的管理工作。

1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。科研室在平時認真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作,指導督促各子課題開展情況。

2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進行了檢查、改進。

三、提高過程研究的有效性。

深化課題研究是進一步提高學校教育教學質(zhì)量的突破口。本學期,科研室將加強對課題的指導,及時深入課堂、年級組和科研組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:

2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用,弘揚主動精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度;學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動??蒲惺覍撈鹗占?、反饋信息的任務(wù),及時把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達到每個教師,由科研室對教師的文稿進行篩選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

4、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時,提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進行積極的心理暗示工作,實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。

四、加強宣傳,推廣科研成果。

1、開展科研論壇,注重階段性匯報。

2、指導教師認真總結(jié)反思,撰寫教學論文隨筆。

學校倡導教師立足于每一天的教育、學習生活,撰寫教育隨筆,體驗生活,反思自己,促進教師超越自我。學校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆,教育案例。

3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。

4、迎接了區(qū)進修科研室的視導。

在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎(chǔ),沒有足夠的活動資金等,我們將克服種種困難,不斷加強領(lǐng)導、深入研究、精心組織、扎扎實實地開展好課題研究工作,為實現(xiàn)學校爭創(chuàng)名校的宏偉目標而不懈努力!

延伸閱讀篇:

工作總結(jié)。

結(jié)構(gòu):

總結(jié)的正文。

和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭。

總結(jié)文本的一段文字就行了。

2.主體。

這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

2.1主體常見結(jié)構(gòu)。

工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。

第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容。寫作時,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經(jīng)驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。

第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。

主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內(nèi)容的小標題,重心突出,條理清楚。

(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。

(2)經(jīng)驗教訓。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。

結(jié)尾。

結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達過了,就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

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頁,當前第。

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技校個人一學期總結(jié)篇十一

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

技校個人一學期總結(jié)篇十二

20xx年6月14日至2014年1月20日,我xx職校財經(jīng)部96名學生去到中山xx實習,兩名老師駐廠陪同管理,經(jīng)過大家共同努力,順利完成本次實習,關(guān)于實習具體情況總結(jié)如下:

一、成功之處:

1、沒有學生提前辭工,全部學生都堅持到了最后。

2、全體學生基本都能按要求做到23:00之前回到宿舍。

3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持。

4、這一個多月之中,多數(shù)學生能夠堅持不回家。

5、學生對于上夜班沒有什么怨言。

二、不足之處:

1、中介傳達的用工信息與廠方實際要求存在誤差,為安撫學生安心實習增加工作難度。

2、學生普遍表現(xiàn)一定的嬌氣,不夠吃苦耐勞,對于加班埋怨較多。

3、實習過程中學生請假、曠工現(xiàn)象出現(xiàn)不少,特別是女生的曠工較多(由于加班太多,休息時間太少,每周一天的休息時間都不能保證,所以她們就曠工休息)。

4、多數(shù)學生個人生活費花銷計劃不周,向老師借錢現(xiàn)象普遍。

5、天氣寒冷,學生生病感冒現(xiàn)象較多。

三、經(jīng)驗和心得:

1、實習最好是學校與工廠直接聯(lián)系,傳遞信息更準確,溝通更通暢。

2、學生實習之前的準備工作做得越充分,那么實習過程之中的問題也會更少。

3、實習活動之前,學校最好能派老師實地考察一下工廠的具體情況及用工要求。

4、實習工廠最好有相當?shù)囊?guī)模,廠區(qū)內(nèi)的各種生活設(shè)施完善,住宿及管理規(guī)范。

5、實習最好實行整班編制集中實習,班主任隨同管理。

6、實習之前的準備工作可以充分做好如下方面:

1)充分思想動員,讓學生帶著吃苦的心走入工廠。

2)充分思想動員,讓學生深刻地意識到自己在工廠的行為直接影響學校的聲譽。

4)制定實習獎懲方案(遲到和曠工可罰款,全勤和優(yōu)秀可獎勵)。

5)學生簽署實習承諾保證書。

6)充分開展實習安全教育(工作、財物、人身)。

7)充分思想動員,讓學生明確自己實習的目標。

8)登記全體實習學生的電話號碼(個人、父母、家庭)及qq號。

9)事先對學生詳細、準確地說明實習工廠的工作、生活、工資等情況。

7、駐廠管理老師最好是班主任,并且男女老師都有,方便對男生和女生的宿舍進行管理。

8、駐廠管理老師每天至少進車間巡視學生一次,及時了解學生的出勤情況。

9、駐廠管理老師每天晚上在學生該就寢時間巡視宿舍,清查缺席情況。

11、學校領(lǐng)導抽空視察實習學生,可以為學生實習鼓勁加油。

1、xx職校學生的實習是該學生自愿申請還是強制要求全部必須參加?

我覺得作為職校的學生都應(yīng)該參加實習,畢竟職校培養(yǎng)的就是未來生產(chǎn)一線的工人。頑劣的學生需要工廠勞動的磨練,消除他們不學無術(shù)的霸氣,家庭條件十分優(yōu)越的學生,更需要通過實習消除他們身上的“嬌氣”,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。

九江職校就是要求全體學生必須參加實習,并且規(guī)定每學期實習一個月,這樣他們就很容易做到按班為單位整班實習。當然他們這么做之前必然需要做通家長的工作,爭取家長的支持!

2、xx職校學生的培養(yǎng)目標是什么?

第一,學校需要宣傳,讓更多想讀職校的學生知道有我xx職校這所學校。

第二,打造學校的品牌,吸引學生來我校就讀。

第三,嚴把畢業(yè)學生的質(zhì)量關(guān),不讓不合格的“產(chǎn)品”在校外敗壞學校的名聲。

3、學生實習過程中隨意遲到、請假、曠工,極大影響學校聲譽,學校有什么應(yīng)對措施?

讓學生這種無組織無紀律的行為付出更大的代價。

1)現(xiàn)金罰款。學校對于學生在實習過程中出現(xiàn)以上現(xiàn)象進行現(xiàn)金處罰,(工廠扣工資是工廠的事情)遲到1小時內(nèi)罰款5元,遲到1-2小時及以上罰款10元,超過2小時的遲到以曠工計算。一天之內(nèi)曠工20元/次。用這些違紀罰款來獎勵守紀的優(yōu)秀實習學生。

2)取消該生以后參加學校組織實習的資格。在一個月的實習之中,遲到5次、請假6次、曠工3次(或曠工超過3天),只要達到以上三種情況之中任何一種的違紀者,取消該生參加以后學校組織的集中實習,全班實習時,該生的實習由自己家長自行安排,未達到實習規(guī)定時間量,不予以畢業(yè)。

4、學生讀中職三年之中的實習時間該怎么安排?

1)第2學期每班安排5人見習,時間為2個星期。5人見習完之后再安排另外5人接替見習,讓見習崗位繼續(xù)保持使用。

2)第3、4學期,每學期實習1個月,以班為單位進行集中實習,班主任駐廠管理(學生年齡必須達到16歲,如果個別未達到16歲的學生,則繼續(xù)留校學習,部里可以考慮集中各班留校學生集中上課)。

3)第5學期,安排實習2個月,以班為單位進行集中實習,班主任駐廠管理。

4)第6學期,安排實習2-3個月,以班為單位進行集中實習,班主任駐廠管理。

技校個人一學期總結(jié)篇十三

個人簡歷在寫作時一定要下功夫只有這樣才會有被選中的機會,有的老板對簡歷的要求很高,尤其是大企業(yè),簡歷人數(shù)多不可能一一都能認真看完,有的簡歷的紙張不符合要求就會直接扔掉,要求很苛刻。更不要說簡歷使用英文寫的,中文的他們還都看不完呢!很多人渴望進入進入該公司工作,所以就在個人簡歷中加了一份求職信,這個其實根本沒有必要實,他們決定一份簡歷是否通過也就那么幾秒鐘,所以說這種無用功還是省去吧!再說求職信都是一個模子刻出來的沒有必要再去浪費時間了。所以以后就不用在個人簡歷中寫求職信了。

個人簡歷中的照片也是有一定學問,照片既不能太難看也不能過于好看。那么怎樣的照片才合格呢!雖然說我們不能以貌取人但是如果照片確實不好看還是不要往上貼,這樣給人的感覺不好,容易給自己造成一定的影響,導致扣分。為了讓讓你的簡歷在第一時間讓招聘者選中,那么你就要對簡歷下功夫,用心用腦去做。

下面是小編分享的'技校生個人簡歷模板,更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷模板欄目。

目前所在:天河區(qū)年齡:28。

戶口所在:陽江國籍:中國。

婚姻狀況:已婚民族:漢族。

身高:175cm。

體重:62kg。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:給排水/制冷/暖通工程/管道工,工程監(jiān)理,預(yù)結(jié)算員。

工作年限:5職稱:初級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):建筑與工程。

擔任職位:暖通施工員。

工作描述:在增城區(qū),“廣汽本田研究院”動力棟制冷站項目部擔任暖通施工員,本系統(tǒng)主要由四臺離心式冷機組、一次冷凍水泵、二次冷凍水泵、冷卻水泵和冷卻塔等設(shè)備組成。主要工作內(nèi)容:1、準確計算工程量,材料申購。2、對班組技術(shù)交底,及時解決施工中遇到的各種問題。3、對現(xiàn)場的質(zhì)量、進度、安全和文明施工進行全面管理。4、與外部的溝通協(xié)調(diào)工作。5、收集施工中的原始資料,指導資料員與現(xiàn)場同步報審資料。6、對變更內(nèi)容及時簽證工作等。

離職原因:

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔任職位:暖通施工員。

工作描述:在廣州機電南沙廣紙項目部主要負責空調(diào)專業(yè)安裝,本系統(tǒng)主要由溴化浬吸收式冷水機組、冷凍水泵、冷卻水泵、冷卻塔、風機盤管、組合式空調(diào)器、空調(diào)柜等組成,其中包括風管制件安裝、冷凍水管安裝、pvc冷凝排水管安裝以及空調(diào)設(shè)備配電等。主要工作:施工圖紙優(yōu)化,材料計劃與申購,資料編制報審,現(xiàn)場技術(shù)指導、管理以及和監(jiān)理、管理公司、業(yè)主的協(xié)調(diào)工作等。

離職原因:項目完工。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):建筑與工程。

擔任職位:施工員。

工作描述:一、2008-7~2009-8在廣州水電地鐵五號線滘口站機電項目部擔任通風空調(diào)施工員。主要負責通風空調(diào)專業(yè)的現(xiàn)場施工工作,包括材料預(yù)算,材料報驗,材料進場計劃編排,工期安排等。協(xié)調(diào)現(xiàn)場施工中與其他專業(yè)的施工問題。對施工圖紙有較好的審圖能力,熟悉現(xiàn)場施工的各種施工工藝。

二、2009-9~2010-10在地鐵二/八號線飛翔公園站項目部機電部擔任通風空調(diào)施工員兼風水電綜合管線現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,主要負責現(xiàn)場通風空調(diào)施工,協(xié)調(diào)各專業(yè)施工,及時解決各專業(yè)施工問題。制定材料進場、工期安排及勞動力安排計劃,同時負責協(xié)調(diào)各個專業(yè)現(xiàn)場交叉作業(yè)工序安排。協(xié)助資料員完成現(xiàn)場工程資料等。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:茂名職業(yè)技術(shù)學院。

專業(yè)一:供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)二:

起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:精通。

其它外語能力:

國語水平:良好。

工作能力及其他專長。

熟悉施工質(zhì)量驗收規(guī)范,對通風空調(diào)安裝工程現(xiàn)場施工工序有深刻的了解,對水電方面有較全面的認識,對現(xiàn)場的施工質(zhì)量、施工進度等能較好的把握。有較強的現(xiàn)場施工協(xié)調(diào)能力,對施工圖紙有一定的優(yōu)化能力。

熟練掌握autocad,可以制圖,熟悉office常用辦公軟件。

技校個人一學期總結(jié)篇十四

在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的期望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴完美的記憶,也為了幫忙孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。

一、班級狀況分析。

透過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講禮貌講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫忙別人。但是距該學齡段科學領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有必須距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一齊做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育資料,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)潛力方面有新的進步。

二、教育教學方面。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡單、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前帶給給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立潛力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一齊制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理潛力與自制潛力。

三、教師專業(yè)成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子帶給與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。此刻提倡的和諧社會,更就應(yīng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫忙有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓練幼兒靈巧的'雙手和擅于思考的大腦。

五、保教方面。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以主角扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子狀況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每一天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

六、家園共育方面。

1、充分利用早接和放學的短暫時間,用心主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。

3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和推薦,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

技校個人一學期總結(jié)篇十五

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我。

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

技校個人一學期總結(jié)篇十六

技校學習一學期,使我自身的綜合素質(zhì)、工作技能以及交際能力等都有了很大進步,現(xiàn)做如下總結(jié):

我作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習慣。

我學到了比較扎實的專業(yè)理論知識,通過與課程相關(guān)的各類實踐與實習的鍛煉,具有了一定的操作經(jīng)驗和動手能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。

一學期技校生活的學習和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

技校個人一學期總結(jié)篇十七

本屆生活部的工作在充分研究以往工作的基礎(chǔ)上有條不紊的進行,完善了各項制度,無論是在宿舍、食堂還是對各系生活部的管理上都取得一定的進展和突破。生活部各項工作基本上朝著20xx年九月之初的《院生活部工作計劃》展開,在院團委的正確指導下,整個學期生活部的工作在創(chuàng)新中前進,一系列活動開展得有聲有色。

根據(jù)學院統(tǒng)一要求,院生活部的常規(guī)工作主要由寢室管理和食堂管理兩大方面組成,另外院生活部自本學年開始組織舉辦了自己的特色活動“法制生活知識教育講座”。從而,上學期院生活部堅持“深入同學生活,貼近同學心聲”的理念,貫徹“一切為了學生,一切為了服務(wù)學生”的工作宗旨,為引導同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,確保同學們有一個舒適的學習生活環(huán)境而開展了大量著有成效的工作。下面從以下幾個方面詳細介紹我們上學期的工作:

上學期由長江大學后勤集團取代了原三財公司的食堂經(jīng)營權(quán),所以就需要我們探索新的工作模式并制定新的工作方案。這對于我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。對待新的工作盲區(qū),我們首先意識到做好食堂方面的學生工作關(guān)鍵是要從基層開始做起。本著這個原則院生活部在軍訓結(jié)束后不久就制作了食堂問卷調(diào)查表直接發(fā)放到每個班,全面的收集同學們意見,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計存檔。繼而在學府食堂大廳設(shè)立了食堂文明監(jiān)督崗,其目的是維護廣大師生的利益,將同學們的意見如實的收集并反映上去。同時為食堂的管理提供可靠的參考資料。建立起同學與經(jīng)營者之間溝通和交流的平臺。其中,食堂文明監(jiān)督崗的工作隊伍是由各個系生活部派出一位成員組成的,此種安排不但便于管理也能加強院與系之間的協(xié)作。他們的工作任務(wù)是熱情接待同學們在就餐過程中出現(xiàn)的問題的投訴,并在意見本上做好詳實的記錄;維持就餐高峰期食堂內(nèi)部的秩序;倡議同學們文明就餐,隨手帶走餐具,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾;受理失物招領(lǐng)的事件對于一些嚴重飯菜質(zhì)量問題及時找食堂負責人交涉處理,并針對食堂工作的情況定期交一份工作總結(jié)。其次,院生活部在11月下旬就本學期前期同學們主要反應(yīng)的'問題組織本部門所有成員及各系生活部部長對食堂內(nèi)部情況進行了全面的突擊檢查。在檢查結(jié)束之后,同學們與食堂經(jīng)理就檢查過程中發(fā)現(xiàn)的以及平時同學們經(jīng)常反映的問題作了交涉,取得了比較顯著的成果。主要體現(xiàn)在部分菜價得到下調(diào);增加食堂里面的硬件設(shè)施,進一步改善了就餐環(huán)境;而且在文明監(jiān)督崗增加了復稱臺;另外對于就餐過程中發(fā)現(xiàn)食物中有異物的情況給予立即免費更換等等。第三,辦飲食生活宣傳板,宣傳板的內(nèi)容主要是生活小常識和關(guān)于飲食需要注意的問題以及一些尋物啟事和失物招領(lǐng)的情況,便于及時解決。此板報安排專人負責,每周三期,板報設(shè)計人員享受食堂提供的勤工儉學待遇。

整體來說,食堂方面的工作得到了院領(lǐng)導、食堂負責人的大力支持和各系生活部的積極配合,在維護同學們的利益方面取得了一定成績,受到了廣泛好評。

院生活部的宿舍管理工作范圍為我院全體男生宿舍。宿舍是同學們學習和生活的主要場所,宿舍的衛(wèi)生狀況直接影響著同學們的身心健康。搞好學生公寓文化建設(shè),促進大學生與公寓職工的交流與溝通,維護廣大同學的消費權(quán)益,提高公寓管理與服務(wù)質(zhì)量,調(diào)動廣大同學的自我約束、自我管理的積極性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,結(jié)合我院學生實際情況,特成立院生活部宿舍管理委員會。

宿管委在院生活部的指導下開展工作,隸屬于院生活部。內(nèi)設(shè)主任1名,副主任2名,統(tǒng)計組組長1名,檢查組組長5名,其中統(tǒng)計組組員5名,檢查組組員共25名。任命院生活部助理饒繼飛為宿管委主任,其他成員均面向全院公開競選選拔。院生活部宿管委定期對我院男生宿舍進行檢查評比,主要分為周查評比和月查評比兩種方式。周查評比由院生活部宿舍管理委員會執(zhí)行,月度評比由院生活部領(lǐng)導宿舍管理委員會和各系生活部共同完成。每次抽查評比的學生宿舍名單在檢查前臨時從各系學生宿舍中按照各系學生宿舍總數(shù)的10%的比例隨機抽出。每次檢查結(jié)果均予以全院通報并上報學生事務(wù)部存檔。

(一)大學生法制生活知識教育講座。

為加強我院學生的法制觀念,增強學法、懂法、守法意識,提高自我保護意識,營造我院良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強學?!斗苫A(chǔ)》課的實效性,20xx年10月25日晚,我院生活部組織舉辦了首屆大學生法制生活知識講座,特邀請了長江大學政法學院徐前權(quán)教授來我院講解法律知識。講座持續(xù)進行了長達進兩個小時之久,得到了全校學生的積極響應(yīng),講座取得圓滿成功。通過此次講座,很大程度的增強了同學們心中的法律意識,為同學們樹立高遠志向、積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向,取得了良好的效果。

(二)校園風采大賽之“我愛我家”優(yōu)秀寢室評選。

為了豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,同時給同學們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨,并由此相互發(fā)掘?qū)嬍彝瑢W的特長,增進同學間的了解,院生活部承辦了校園風采大賽之“我愛我家”優(yōu)秀寢室評選活動?;顒庸渤掷m(xù)近半個月之久,參賽人數(shù)達一千五百多人次。評比由檢查評比和風采展示評選兩大部分組成,最終來自七個系的十個學生寢室在三百多個報名寢室中脫穎而出,獲得了在“優(yōu)秀寢室”榮譽稱號,受到了學校的統(tǒng)一表彰。

從總體上看,上學期本部門工作完成情況較好,取得了一定成績,也出現(xiàn)了一些不足,院生活部宿管委剛剛成立不久,結(jié)構(gòu)還不是很完善,管理方法不夠科學,我們會將在以后加強工作的紀律性??傊?,生活部建設(shè)任重而道遠,生活部工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn),只有不斷學習,不斷創(chuàng)新,才能不斷把本部門的工作推向新高度。本學期,除要做好日常工作外,還要針對存在的問題,繼續(xù)采取有力措施加以解決,我們更要不停的根據(jù)具體的情況不斷的調(diào)整我們的工作方向和工作重點。我們清楚的知道,只有將生活部的工作著眼于細微之處,力求能在一些小事上服務(wù)于同學,才能取得更大的成效。相信在逐漸的實踐和摸索中我們會做的更好!

技校個人一學期總結(jié)篇十八

經(jīng)過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,下面是我的技校畢業(yè)生自我評價:

在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的`規(guī)章制度,服從學校的管理。

在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且得到同學們和老師的認可。

在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己?!凹寄芫褪俏磥怼?,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計算機基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

技校個人一學期總結(jié)篇十九

三年的研究生學習生涯即將過半,對自我這一年半的學習情景做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結(jié),也是對后面三個學期的展望。

20__年9月開始了自我的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業(yè)課教師們給的書單,自我閱讀了一些??普n方面的論文以及學術(shù)著作;此外,自我還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結(jié)合四門專業(yè)課的資料以及寫結(jié)課論文的過程,自我閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文,對自我這個學期專業(yè)課程的學習供給了很多的幫忙和知識的補充,受益頗多的一個學期。

一年的時間很快,已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最終一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自我這學期做到了全勤,好好珍惜自我二十年學生生涯的最終一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān),一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自我本科時的教師,均是很有個人魅力的教師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自我還有一個原因,自我的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認真的聽課,記筆記。按照教師給出的書單,正在讀hr方面的著作,目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元教師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有的著作,使自我對hr方面的理解更加的深入與通透,也對自我的畢業(yè)論文的思路供給了很大的幫忙。

以上基本就是自我這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情景的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處能夠有收獲,經(jīng)過與人的交流,經(jīng)過一次旅行,經(jīng)過發(fā)生在身邊的一件小事,而自我在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,還經(jīng)過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

首先,便是與自我朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識資料,比如同學有學習經(jīng)濟學的,能夠經(jīng)過他了解經(jīng)濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經(jīng)常有團體活動,比如一齊去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自我學習的對象,也是自我未來的財富。

如今的時代,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬能夠讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自我的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。

自我從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡(luò)來了解自我想要了解的新聞,資源與知識,對自我的知識的積累起到了很大的幫忙,無論是在生活還是學習上。

生命在于運動,每一天除了學習,上課,上網(wǎng)之外,自我會每一天給自我安排各種運動,這也與自我愛好運動有關(guān),自我體育興趣十分廣泛,踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自我的興趣所在,所以自我從不為每一天的運動發(fā)愁,經(jīng)過每一天的運動也同樣能夠獲得知識,有些運動是團隊項目,比如足球、籃球,僅有經(jīng)過相互配合,團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手,而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累,每一項體育運動都能夠讓自我有所受益;在從事每一項運動的同時,自我結(jié)交了許多的朋友,在足球場,自我認識幾個經(jīng)常一齊踢球的球友,經(jīng)常相約一齊踢球,一齊看球,交流心得,聊自我喜歡的球隊與球員。異常是自我去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽,有自我喜歡的國際米蘭,在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一齊為國米助威,相互之間已無需過多的介紹,穿著同樣的球衣,就是朋友,第一次見面,卻是很熟悉的聊著球,在工體的訓練賽、鳥巢的正賽,都認識了一些內(nèi)拉朋友,相互留了聯(lián)系方式,在人人加了好友,經(jīng)常一齊聊國米。異常是在微博上認識了許多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。經(jīng)過與他們的交流,自我更深刻的體會了這句話,并且自我經(jīng)過一個阿迷的幫忙,買到了自我夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣,永遠的紀念。

生活中隨處能夠?qū)W習,處處能夠有收獲。

整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自我目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料,看相關(guān)的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自我的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半必須是既忙碌又充實的一年半,爭取經(jīng)過對畢業(yè)論文的寫作使自我的hr方面的了解有一個升華。

自我計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗,增加自我的工作籌碼,保定或者北京,自我寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,期望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了,實習也是學習的過程,并且我相信獲得的知識更更多。

以上,就是自我對三年研究生生涯的總結(jié)與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,期望自我經(jīng)過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,為自我將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。

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