薦青銅葵花讀后感(通用18篇)

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薦青銅葵花讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:16:28     小編:QJ墨客

讀后感是對(duì)閱讀過程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺得我們應(yīng)該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,通過它我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)書籍的理解和觸動(dòng),讀后感是一種寫作方式,幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力,讀后感是一種文學(xué)鑒賞和表達(dá)的方式之一,通過它我們可以更深入地理解書中的內(nèi)涵和精神。寫讀后感時(shí)要實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià),既能指出優(yōu)點(diǎn),又要指出不足,為讀者提供全面的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。以下這些讀后感范文中,作者用獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟,展示了對(duì)作品的深入洞察和思考。

薦青銅葵花讀后感篇一

《青銅葵花》這一本書,大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書柜里拿出這本書,我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。

這本書講,城市里來的女孩葵花跟著爸爸來到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花??ńY(jié)識(shí)了一個(gè)啞巴男孩,那個(gè)男孩的名字叫青銅??捎幸惶欤ǖ陌职值暨M(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花。葵花便和青銅成為了兄妹。

青銅很愛他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯(cuò)誤,他替妹妹葵花受罰;他愛自己的妹妹,在上學(xué)時(shí),因?yàn)榧抑胸毨е荒芄┮粋€(gè)人上,這可是青銅夢(mèng)寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢(mèng)想;他愛自己的妹妹,當(dāng)妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時(shí)而遭到欺負(fù)時(shí),他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛他的妹妹,看那次馬戲時(shí),因?yàn)榭▊€(gè)頭小,看不見,于是他一直馱著妹妹,從開始到結(jié)束;他愛他的妹妹,一直愛的不能再愛!

他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難,兩個(gè)人的感情也更深??捎幸惶?,市長(zhǎng)看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”

看到最后這一點(diǎn)兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,誰都會(huì)為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng),而我們都會(huì)意識(shí)到,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴,他為什么會(huì)發(fā)出聲音呢。對(duì),正是他那一顆火熱的心,一顆對(duì)妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來,這是世界上最純潔的聲音!最動(dòng)聽的聲音!

看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種挫折,而又一個(gè)個(gè)克服了,每一次都是那么堅(jiān)決,那么頑強(qiáng),那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒了,才知道啥事沒了!”所以,我們又應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。

同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)樽鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!

薦青銅葵花讀后感篇二

這是第二次接觸曹文軒的作品。

在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢(shì)觀看了《草房子》的影片。

孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。

我在文字之外欷歔不已、感慨良多。總覺得,我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覜]有遭遇到他們的苦難。

可是,我卻沒有他們幸福。

為什么?

因?yàn)椋覜]有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

“艱難困苦,玉汝于成?!蔽胰鄙俚?就是面對(duì)苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。

曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長(zhǎng)自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

青銅這個(gè)孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實(shí)、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅(jiān)毅、執(zhí)著、果敢和善良。

青銅在一場(chǎng)大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識(shí)葵花開始。實(shí)際上,應(yīng)該說是葵花的生活從認(rèn)識(shí)青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

青銅一出場(chǎng)就很霸氣,“河上的風(fēng),掀動(dòng)著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時(shí)耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著?!?/p>

而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認(rèn)定,這個(gè)男孩一定會(huì)救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動(dòng)作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他。”

這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對(duì)是行動(dòng)的巨人!

電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

男孩子還是嘴笨一點(diǎn)好!宗子,你就挺棒的,是個(gè)男子漢!

“此時(shí)無聲勝有聲?!闭Z言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!

精彩的故事才剛剛開始,這只能算個(gè)序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們?cè)谌松奈枧_(tái)上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情??嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。

薦青銅葵花讀后感篇三

“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!?/p>

第一次讀到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透,然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界:

青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報(bào)!

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

在一個(gè)人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的.,或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中的一些無法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看??;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

薦青銅葵花讀后感篇四

小說的女主角叫葵花,在七歲那年,她隨父親來到了五七干校,父親白天干活,晚上還得開會(huì)。整個(gè)干校只有葵花一個(gè)孩子,葵花很孤獨(dú),就像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)??▽⒋蟛糠謺r(shí)間用在對(duì)大麥地的眺望上。一次偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的大麥地的男孩兒——青銅。從此,他們倆都有了一個(gè)伴,雖然各自的伴在對(duì)岸。

葵花的父親是一位雕塑家,他一生中最成功的作品就是——用青銅制作的葵花,他喜歡“葵花”,他與“葵花”之間,是生死之約,是不解之緣。一次寫生的返回路上不幸溺水身亡,孤女葵花就這樣走入青銅家,這是一個(gè)貧窮的家,家中有爸爸,媽媽,哥哥,還有一位和藹可親的奶奶。

在小說最后,葵花回城了,青銅歇斯底里地喊出“葵花”,讀到這兒,我心里隱隱發(fā)痛,不禁淚流滿面。

《青銅葵花》向我們展示了一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕不非是從今天才開始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的風(fēng)度。

薦青銅葵花讀后感篇五

當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

其中最令我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)。“冰項(xiàng)鏈”說的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈??ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花是個(gè)懂事的孩子,只是默默不語,沒有告訴家人。但青銅還是知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤子上,然后用杯子舀一點(diǎn)水,把盤子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無比的在陽光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí),青銅拿出了冰項(xiàng)鏈,葵花驚喜萬分,整個(gè)晚上,葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。

過這個(gè)故事,我好像看到了一個(gè)美麗無比、幸福無比的小姑娘,她快樂地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂!我仿佛也跟著快樂起來。

我非常佩服青銅,他雖然是個(gè)啞巴,雖然沒有上過一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,將來我們才有可能為他人帶來快樂。

我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨?;他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

薦青銅葵花讀后感篇六

從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大……。當(dāng)我合上書時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:

一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。

為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。

另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。

為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。

書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀的好少年!

薦青銅葵花讀后感篇七

姐姐有一本《青銅葵花》,她告訴我這本書很好看,我便拿起來津津有味地看起來??赐旰?,我便被書中的青銅、葵花所吸引了。

青銅和葵花是在鄉(xiāng)下兩個(gè)孩子的名字,青銅十二歲,葵花九歲。自從他們認(rèn)識(shí)后,就像兄妹一樣形影不離。葵花是孤兒,九歲那年,她的父親就死了,所以,她就和青銅的家人一起生活了。他們一家人一起歷經(jīng)千辛萬苦,走遍千山萬水,為的是讓葵花上學(xué),也為的是讓他們一家人平安幸?!吹竭@里時(shí),我便會(huì)有一顆、兩顆冰涼的淚珠落在了書上,又感嘆到:他們是多么團(tuán)結(jié),多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊!我們的生活雖然比他們要好得多,但是我們不能面對(duì)困難而退縮,比不上他們,所以我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)。

我最喜歡書中的青銅和葵花了。他們的團(tuán)結(jié)和友愛讓我想起了我的表妹,有一次,我看見她和她的朋友在一起玩游戲,她和伙伴們一起比賽跑步,他們拼命地跑,就算摔跤了也一起幫忙,最終他們?nèi)〉昧藙倮?。他們真是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻 ?/p>

青銅的奶奶也令我敬佩,他們實(shí)在是沒有錢時(shí),他的奶奶竟把她珍貴的金項(xiàng)鏈和金戒指給賣掉了。

他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢,多么崇高!只要有一顆面對(duì)困難的心,無論是多艱難的現(xiàn)實(shí),都能戰(zhàn)勝。

薦青銅葵花讀后感篇八

因?yàn)椴芪能幚蠋煹奈膶W(xué)作品一如既往地被廣大讀者所喜愛,又因?yàn)槲乙蝗缂韧叵矚g曹老師的純美作品,所以在推薦了曹老師的純美小說《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《根鳥》之后,我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學(xué)作品——《青銅葵花》。

《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經(jīng)受的苦難和各自顯示的風(fēng)度,時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著讀者的心。而曹老師在作品對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆,像春水般滋潤(rùn)著、溫暖著人們的心田,牽引著我們?nèi)プ穼ど心怯篮愕恼?、善、美?/p>

曹老師說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!薄肚嚆~葵花》一書呼喚了個(gè)人和民族對(duì)待苦難時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出強(qiáng)勁的風(fēng)度,讓痛苦變美麗,讓苦難變?cè)娨狻?/p>

《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品,非常值得我們一讀再讀。

薦青銅葵花讀后感篇九

青銅葵花是一本好看有趣且催人淚下的小說。主人公是一對(duì)兄妹:青銅和葵花。

青銅和葵花并不是親兄妹,而是一次偶然的機(jī)會(huì),美麗善良的葵花與“啞巴”青銅成了一家人。在書中,我最喜歡的一個(gè)故事是“三月蝗”,三月出現(xiàn)了蝗災(zāi),每個(gè)老人都心急如焚,家人們都沒吃的了,餓的人心惶惶的。當(dāng)時(shí)青銅一家也難逃此劫,米都是數(shù)著下鍋的。但哥哥青銅依然領(lǐng)著妹妹葵花去找蘆根,生活的災(zāi)難一點(diǎn)也打不倒他們。

面對(duì)困難,青銅和葵花受的苦不在少數(shù),沒飯吃是每個(gè)人都無法忍受的,而青銅葵花卻頑強(qiáng)的度過了每一個(gè)痛苦。

面臨葵花的父母死去,葵花青銅的沒飯吃,后面還講述了奶奶的去世,但這一個(gè)個(gè)的苦難都不可能阻止他們的幸福生活。

從這本書中,我懂得了人生不可能事事順利。作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該勇于面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)和各種挑戰(zhàn),像青銅和葵花一樣敢于和困難斗爭(zhēng);生活積極樂觀;刻苦學(xué)習(xí)。

薦青銅葵花讀后感篇十

今天,天氣涼爽,我拿出放在書架上的《青銅葵花》,津津有味地讀起來,漸漸的,心也猶如初秋的天,悠遠(yuǎn),平靜。

作者是鹽城人,看著作者寫著家鄉(xiāng)水鄉(xiāng)農(nóng)村的美景,心曠神怡的同時(shí),充滿了親切感。白凈而干瘦的小臉,純樸而靈動(dòng)的眼睛,柔順而稀疏的頭發(fā),我不禁對(duì)這個(gè)叫葵花的小女孩充滿了好感??僧?dāng)看到葵花的爸爸被淹死的時(shí)候,我淚如雨下,多么可憐的孩子啊,小葵花以后就是孤兒了,心里無比傷痛。

我繼續(xù)看下去,幸好被喜愛的葵花得到了大家的關(guān)心和愛護(hù),好多人想收養(yǎng)她,但是她選擇了村子里最貧窮的,卻可以把她當(dāng)做親生女兒疼愛的青銅家,我為她高興,因?yàn)樗x擇的是愛,深沉的愛。在這個(gè)家,有不管有多大危險(xiǎn)都會(huì)保護(hù)她的啞巴哥哥青銅,有慈祥堅(jiān)強(qiáng)的奶奶,有樸實(shí)的爸爸媽媽。為了她,青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了她,青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋給她湊學(xué)費(fèi),為了她,青銅全家變賣了所有值錢的東西,為了她,奶奶累倒在棉花地里……當(dāng)讀到葵花12歲離開大麥地被接回城市的時(shí)候,滿心的不舍與依戀,我的心里百般難過,就像蜂針刺入心房,我仿佛就成了大麥地的一名村民,親眼目睹了葵花一家的悲歡離合。

想想我們現(xiàn)在,生活條件如此富足,每天爺爺奶奶爸爸媽媽都圍著我們轉(zhuǎn),上學(xué)放學(xué)接送,每天吃穿行都是一條龍服務(wù),卻不懂珍惜。想想,現(xiàn)在每天山珍海味,而在那個(gè)年代,青銅家人不管去哪,都想著家里好幾口人沒飯吃;現(xiàn)在每天都可以看到精彩的電影電視,而青銅和葵花看一場(chǎng)表演要?dú)v經(jīng)千辛萬苦,但是我們現(xiàn)在不知道滿足,不知道感恩,而《青銅葵花》里的每一個(gè)人物,都是如此樂觀,如此樂于奉獻(xiàn),像作都后記里寫的《美麗的痛苦》,雖然生活很苦,但人性的美麗,一切痛苦不再痛苦。

看著這本書,想著和自己一般大的青銅和葵花,我的心情久久不能平靜……。

薦青銅葵花讀后感篇十一

1.一片一望無垠的蘆蕩地區(qū)——大麥地,來了一些舉止文雅的城里人。他們來到這里開荒種田、挖塘養(yǎng)魚。幾個(gè)月后,七八排青磚細(xì)瓦的房子展現(xiàn)在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校,在這些從城里來的人中,有一個(gè)叫葵花的小女孩兒。

有一次,葵花想到河對(duì)岸的麥田去找爸爸。來到河邊,她爬上了一條小船,欣賞著河邊的美麗風(fēng)景。一個(gè)叫嘎魚的小男孩,趕著鴨子來到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開,小船開始飄動(dòng),河中的水又滿又急??ㄊ趾ε隆U梢粋€(gè)叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見葵花驚慌失措的樣子,就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中,讓牛把船帶到了岸邊,又把葵花拉上了岸。

我很佩服青銅的勇敢,對(duì)嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應(yīng)該把纜繩松開,如果不是青銅把葵花救上岸,葵花可能永遠(yuǎn)也回不了干校了。青銅的見義勇為,不是每個(gè)人都能做到的;葵花純潔、善良、乖巧、善解人意,也不是每個(gè)人的身上都具備的。

以后,我要學(xué)習(xí)葵花和青銅的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)同學(xué)要友好,做一名樂于助人的好學(xué)生。

2.我說了第一章小木船,我真是非常的感動(dòng),當(dāng)時(shí)我落下眼淚,我還記葵花的的可憐樣子,第一章有幾句讓我感動(dòng):卻不知是什么時(shí)候,葵花覺得船似乎在漂動(dòng),她一抬頭,那纜繩不知什么時(shí)候從老榆樹上散開了,小船已漂離岸邊好幾米遠(yuǎn),那纜繩像一條細(xì)長(zhǎng)的,拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上,毫無意義地收著纜繩。終于知道毫無意義之后,她手一松,纜繩又掉入水中,不一會(huì),又變成都變成了一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。 這時(shí),她看到岸上站著一個(gè)男孩,一個(gè)十一二歲的男孩,正朝葵花壞壞地笑著。日后,葵花知道了他的名字。嘎魚。

嘎魚轉(zhuǎn)身走進(jìn)蘆葦叢,從里面拖出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚小船追去,作出要將竹篙扔給葵花的樣子。

就當(dāng)葵花的手要抓到竹篙時(shí),嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來,這葵花非??蓱z,可那個(gè)嘎卻需耍著玩,這樣太可狠,我們應(yīng)該幫助別人,要是你有麻煩,我們也會(huì)幫助你的,你不幫助還耍著玩,這不對(duì),你有麻煩別人不幫你,你怎么辦,而你耍她,別耍你心里難過不難過,這一段太讓我感動(dòng)了,這就是我第一章小木船有感,下面還有第二篇第三篇葵花田,下次再寫吧。

薦青銅葵花讀后感篇十二

來自城市的女孩葵花,跟著爸爸來到了大麥地的干校??ǖ膵寢寖赡昵耙虿∪ナ懒?,她和爸爸相依為命。但是禍不單行,葵花的爸爸也因?yàn)橐淮我馔?,永遠(yuǎn)的離開了她??ǔ闪斯聝?。就在這時(shí),她被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是一個(gè)善解人意的男孩。就這樣,他們相互包容、相互幫助,成為了如親兄妹般的好朋友。他們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?,是難以忘懷的,甚至讓他們忘了各自的不幸。

讀完這本書,我不禁在想:青銅和葵花所遭受的不幸與痛苦,在我看來是無法想象的,那究竟是一種什么力量支撐著他們,一步一步地度過歲月的難關(guān)呢?是青銅和葵花之間真摯的兄妹情誼,讓青銅一家忘記了痛苦,和葵花一直堅(jiān)定地走在路上。

對(duì)比我們生活在新時(shí)代的孩子,我們有健康的身體,富足的物質(zhì)生活,享受著家人、同學(xué)、老師的關(guān)愛和教育。我們所擁有的正是青銅和葵花所渴望得到的??墒?,我們卻失去了最為寶貴的東西,那就是面對(duì)生活挫折時(shí)那種勇敢地?fù)?dān)當(dāng)和與痛苦并肩前行的勇氣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,苦難時(shí),就叫苦連天、手足無措,甚至選擇輕生。其實(shí),這何嘗不是我們成長(zhǎng)過程中的“必需品”。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些痛苦結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

正如羅曼羅蘭所說:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味到她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

薦青銅葵花讀后感篇十三

今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動(dòng)著。

我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!

我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。

和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

薦青銅葵花讀后感篇十四

暑假里,我讀了許多書:幽默風(fēng)趣的歷史小說《明朝那些事》,充滿奇特想象的《陳土的頭發(fā)》,內(nèi)容豐富的《實(shí)用文摘》……其中一本書深深地打動(dòng)了我,那就是曹文軒的純美小說《青銅葵花》。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜:鄉(xiāng)下男孩青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中不幸成了啞童,面對(duì)命運(yùn)的不公平,他沒有向厄運(yùn)妥協(xié),沒有放棄對(duì)生活的熱愛,而是以樸實(shí)、善良打動(dòng)了每一位讀者。有一次,葵花要參加學(xué)校的文藝宣傳節(jié)目,奶奶用青銅媽媽年輕時(shí)的嫁衣為她做了一件漂亮的衣服,大家都說還差一條項(xiàng)鏈,但是家人連飯都吃不飽,哪里有錢給葵花買項(xiàng)鏈呢?表演那天,葵花卻帶著晶瑩剔透的項(xiàng)鏈站在了舞臺(tái)上,原來那項(xiàng)鏈竟然是青銅用房檐下的冰凌做成的!多么善良的青銅!多么聰明的青銅!我不禁為青銅對(duì)葵花那一片真誠(chéng)深深感動(dòng)了。是??!精誠(chéng)所至,金石為開!愛的力量是無窮的,只有愛,才能讓人間更加溫暖!

書中像這樣的感人的故事還有很多,在可怕的蝗災(zāi)過后,饑餓像惡魔般襲來,青銅為了讓奄奄一息的家人吃飽飯,頂著烈日在蘆葦蕩的水洼旁苦苦守了半天,終于捕獲了一只野鴨,讓家人美美地吃了一頓,而懂事的青銅卻只喝了一碗湯……讀到這里,一股敬佩之情油然而生!我不禁想起了自己,平時(shí)衣來伸手,飯來張口,每天都是投入到學(xué)習(xí)中,與語數(shù)作戰(zhàn),向英語進(jìn)攻,簡(jiǎn)直就是一臺(tái)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)機(jī)器,從沒有想過自己也是家里的一分子,也應(yīng)該為家里盡一份責(zé)任。我多想有一些空閑時(shí)間,能有機(jī)會(huì)像青銅那樣為爸爸媽媽做一些力所能及的事呀!

人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。讀完《青銅葵花》這本書,我感到一種愛的正能量遍布全身,明白了人的本性是善良美好的!

薦青銅葵花讀后感篇十五

《青銅葵花》是曹文軒的一本書,這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家里,一家人經(jīng)歷苦難,也收獲了幸福。然而,12歲時(shí)葵花又被命運(yùn)召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選的匯總,快來學(xué)習(xí)下!

青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選一

青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!

這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校,四個(gè)主要人物來寫的:葵花天真,可愛;青銅是一個(gè)放牛的啞巴,但他想要保護(hù)他的妹妹葵花;嘎魚是一個(gè)養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。

葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家,怕委屈了葵花??o處可去十分可憐,青銅家善良的收養(yǎng)了她。葵花很喜歡跟在青銅身后,當(dāng)青銅的小跟班。

有一次青銅的大麥地,遭受了蟲災(zāi),蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。

讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學(xué)習(xí)中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅(jiān)持不懈。

薦青銅葵花讀后感篇十六

痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事……。

那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無法忘懷!

薦青銅葵花讀后感篇十七

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時(shí)累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關(guān)心她??ㄓ米约邯?dú)特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城里人接走時(shí),曾經(jīng)的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

所以愛是充滿生機(jī)的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經(jīng)過蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個(gè)村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的,很多人都餓倒了,整個(gè)大麥地都死氣沉沉的,村長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)大家,讓大家振作起來,于是大麥地的人一個(gè)個(gè)都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災(zāi)是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學(xué)會(huì)樂觀就可以面對(duì)苦難,戰(zhàn)勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認(rèn)識(shí)苦難的人才真正知道苦難是讓人成長(zhǎng)的階梯,經(jīng)過了苦難的洗禮,才可以明白,幸??鞓肥鞘裁?。

青銅一家經(jīng)歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災(zāi),饑荒,火災(zāi),洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因?yàn)樗麄兒軜酚^,有一種不屈的勇氣。

在結(jié)尾時(shí),青銅學(xué)會(huì)了說話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責(zé)任心了,這是一個(gè)美好的結(jié)局。

最后我想說:人的一生只有經(jīng)過苦難才可以成長(zhǎng),人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂中,生于憂患而死于安樂。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才是人生的必修課。

薦青銅葵花讀后感篇十八

寒假里,我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書,讀后讓我深有感觸。

這本書主要講了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那一年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆茴蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

當(dāng)我讀這一本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚。每一篇故事都讓我感動(dòng),曹老師的文字散發(fā)出郁郁的墨香,引人入勝?!疤J花鞋”這一節(jié)中,青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了茶花,他是多么渴望上學(xué),而他稚嫩的心靈上劃下了一道深深的口子,他失去了語言。葵花上學(xué)了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴家人,此后,父親發(fā)奮掙錢,青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子,鞋子賣光了,一個(gè)人還想賣,青銅把自己的鞋子也賣給了別人,自己赤腳奔波回家,他的腳凍得通紅。

“三月蝗“這一節(jié)中,一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福的生活。孩子們從興奮到害怕最后無助,大人們從燒香拜佛到恐懼而無可奈何,蝗蟲來,災(zāi)難來了,一切都沒有了,一切都是恐懼,只有一番令人干凈的傷心,天依然藍(lán),去依然白,人們心中只有空曠,人們已經(jīng)山窮水盡了。后來,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很氣憤,他們終于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成聲。葵花一去不復(fù)返了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……紙包不住火,城里人將她帶走了,人們哭了,只留下一個(gè)美麗的謎??m走了,但抹不去大家對(duì)她的印象,青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓我不禁潸然淚下。

小說中通篇描述兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷了困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對(duì)生活充滿了樂觀向上的精神,扣人心弦。歲月維堅(jiān),愛彌珍貴。正是至愛成為支撐他們對(duì)戰(zhàn)勝困難的力量。小說主人公青銅,因?yàn)榛馂?zāi),使他在天言中成長(zhǎng),他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)大自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明好動(dòng)。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅(jiān)韌鋼強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉,他們才顯得更加成熟與緊強(qiáng),彼此幫助、關(guān)照,他們以自己樂觀精神、自信的生活,享受著歡樂與幸福。

苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服。只要真正明白苦難的意義,苦難的磨煉才是真正成長(zhǎng)。不要只做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說讓我們真正領(lǐng)悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見彩虹”這些流得歌曲,不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。

讓我們大家一起去讀一讀這本書,向主人公學(xué)習(xí),經(jīng)此為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),快樂生活,克服困難,才能通向成功之門。

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