通過總結(jié)，我們可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和修正，使之更加符合實(shí)際情況和需求。寫總結(jié)時要注意準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，避免模糊和含糊不清的表述。這里有一些關(guān)于總結(jié)的文章，大家可以仔細(xì)閱讀一下，或許會有所收獲。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇一
為大力推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀，下半年以來，以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛國主義讀書教育活動正在各地廣泛深入地開展。為提高讀書教育活動質(zhì)量并取得新的實(shí)效，市組委會與滁州日報社、市文明辦決定聯(lián)合舉辦全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書教育活動征文比賽，并于5至11月在《滁州日報》、《滁州網(wǎng)》、《滁州文明網(wǎng)》開辟“讀書征文比賽”專欄，刊登優(yōu)秀征文作品?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對象。
參賽對象必須是參加本屆讀書活動的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。參賽學(xué)生必須在認(rèn)真閱讀活動讀本的.基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校和各級組委會組織的各項(xiàng)活動，且表現(xiàn)出色，并經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會審核批準(zhǔn)產(chǎn)生。未參加本屆活動或未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會選拔推薦者，不能參賽。
二、征文要求。
本屆征文比賽以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中某一論題談自己的認(rèn)識和體會;真實(shí)地表達(dá)學(xué)生本人經(jīng)過讀書教育、參加班級實(shí)踐活動的收獲、感受和提高。
征文必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。征文要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。
小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。
征文應(yīng)使用稿紙或a4紙打印，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，并寫明所在縣(市、區(qū))及市直學(xué)校、班級名稱，在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
三、表彰獎勵。
本屆征文比賽設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎若干名。市組委會對獲獎?wù)哂枰酝▓蟊碚貌㈩C發(fā)獲獎證書和獎品;征文作品如被推薦參加全國比賽且獲得一等獎以上的中學(xué)生，將作為特邀代表，在20暑假期間進(jìn)京參加全國組委會舉辦的表彰大會和夏令營活動。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇二
——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動?；顒泳o密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和黨史國情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國的情感，進(jìn)一步激勵學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動，學(xué)校專門召開了班子成員會議，成立了讀書活動組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動的各方面工作。我校召開了全體教師會議，校長親自對活動進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會、班會、黑板報、廣播站等多種形式對全校師生、廣大家長，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動的意義，使師生、家長了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長支持，全校600多學(xué)生訂購了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊，確保了主題讀書教育活動的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動活潑的活動。
1、國旗下的講話。利用每周一升國旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從19建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會觀摩活動，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識黨，從而熱愛黨。
同時也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報班級開展“共產(chǎn)黨好”系列活動的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國共產(chǎn)黨：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國特色社會主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對黨和社會主義祖國的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫讀后感，并組織展評。同時，學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書，培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣，通過推薦好書、暢談體會、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動開展，提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國影片。我校組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績，牢固樹立堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會實(shí)踐活動。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會實(shí)踐活動，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動，拓展了視野，豐富了知識，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識競賽。通過校會、班會等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈送的《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國共產(chǎn)黨建黨90周年知識競賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識競賽，除畢業(yè)班外，七、八年級所有學(xué)生都積極參與，并從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動。在這一征文中，學(xué)生們在深入讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評出一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名。校報《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動?？禽d“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動。七、八年級組成12個合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《我的中國心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動了讀書活動的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品。學(xué)校對這些作品進(jìn)行評獎，115人次分別獲一、二、三等獎。
13、開展手抄報設(shè)計評比活動。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報比賽，評選出了9個一等獎，12個二等獎，15個三等獎，在“五一”勞動節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報?？?，營造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動。評出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，激勵他們熱愛黨，熱愛祖國，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇三
冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。
十年，可以讓一個孩子在陽光中成長起來，亦可以將一個人的青絲變成白發(fā)。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥，亦可以將凋零的落紅柔化成一年一年滋養(yǎng)生命的春泥。然而感動中國的十年，是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏?，是向善的人心。是無論時代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會泯滅的人性的光輝。生活在這個時代的人們常會說，物欲橫流的現(xiàn)代社會已無愛可言，能打動人心的人和事越來越少。抑或是對戴著軍帽，面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷，覺得那是革命時代的人生觀和價值觀，放在今天真是傻??那么我想問，為什么只是一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;為什么當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上，還是會有那么多人在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚;為什么當(dāng)我們年邁的總理在記者發(fā)布會上一字一句堅(jiān)定地說道：“中國的改革，只要我還有一口氣，就會奮斗到底。”的時候，我們會真真切切地感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱，不是矯情，更不是人們天天掛在嘴邊的“傻”。而是一個生命對另一個生命的敬重，是每個人心底都一直深深流淌著的善良，更是國家和社會絕不能也絕不會缺少的向前的動力。我們欣慰地看到，還是會有義薄云天的支邊教師將足夠?qū)拸V的生命開拓到了遼遠(yuǎn)的邊疆;還是會有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。他們在不斷地為社會刷新著道德標(biāo)尺，也一次又一次回應(yīng)著現(xiàn)代人對愛的質(zhì)疑。面對這些——在人間不斷閃現(xiàn)的光芒——沒有任何一個人再有資格說世態(tài)炎涼，更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當(dāng)作笑料。我們有幸一路走來感受著光和熱，也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著美好，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光，永恒地向往和追求著愛。
感動地同樣長青，兩個頻繁地出現(xiàn)在媒體和文章中的字，卻一天天地闡述著新的內(nèi)涵，并給予這個社會以新生的力量。愿人人都能把持住愛的溫度，珍惜和體悟到善良的存在，真情就細(xì)水長流。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇四
為大力推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀，20xx年下半年以來，以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題的第二十一屆全市青少年愛國主義讀書教育活動正在各地廣泛深入地開展。為提高讀書教育活動質(zhì)量并取得新的實(shí)效，市組委會與滁州日報社、市文明辦決定聯(lián)合舉辦全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書教育活動征文比賽，并于20xx年5至11月在《滁州日報》、《滁州網(wǎng)》、《滁州文明網(wǎng)》開辟“讀書征文比賽”專欄，刊登優(yōu)秀征文作品?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對象。
參賽對象必須是參加本屆讀書活動的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。參賽學(xué)生必須在認(rèn)真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校和各級組委會組織的各項(xiàng)活動，且表現(xiàn)出色，并經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會審核批準(zhǔn)產(chǎn)生。未參加本屆活動或未經(jīng)當(dāng)?shù)亟M委會選拔推薦者，不能參賽。
二、征文要求。
本屆征文比賽以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中某一論題談自己的認(rèn)識和體會;真實(shí)地表達(dá)學(xué)生本人經(jīng)過讀書教育、參加班級實(shí)踐活動的收獲、感受和提高。
征文必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。征文要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出。
小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。
征文應(yīng)使用稿紙或a4紙打印，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，并寫明所在縣(市、區(qū))及市直學(xué)校、班級名稱，在文章末尾注明通信地址、郵政編碼和聯(lián)系電話。
三、表彰獎勵。
本屆征文比賽設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎若干名。市組委會對獲獎?wù)哂枰酝▓蟊碚貌㈩C發(fā)獲獎證書和獎品;征文作品如被推薦參加全國比賽且獲得一等獎以上的中學(xué)生，將作為特邀代表，在20xx年暑假期間進(jìn)京參加全國組委會舉辦的表彰大會和夏令營活動。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇五
“春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界?！边@是文學(xué)家郭沫若的話，是啊，自古以來心中有愛的人有很多。先不說別的，與我們同齡的就不少。
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自已，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮?！边@是感動中國十大人物之一何玥的頒獎詞，這個不滿12歲的女孩兒，感動了桂林，感動了廣西，感動了中國。生前，何玥品學(xué)兼優(yōu)，富有愛心，在她聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自已的器官捐獻(xiàn)出去。她說“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”最終，她的兩腎一肝挽救了三個人的生命。
在生活中，要是所有人都能像何玥一樣，我們的世界將會更美好。
奮發(fā)向上，崇德向善的精神，會一代一代的傳下去，人性的真善美將永存于世。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇六
最近，我讀了一篇題為《文明出行》的文章，文章主要介紹了四川省內(nèi)江市的人們，無論在何時何地，在何種情況下都非常遵守文明禮儀——自覺排隊(duì)，這種禮儀已經(jīng)成了一種自覺行為，一道亮麗的城市風(fēng)景線。
排隊(duì)，一件多么普通的事情，但卻蘊(yùn)含了遵守文明禮儀的大道理。在讀這篇文章的時候，我還聯(lián)想到了一個故事。新加坡是個很小的國家，卻素有“花園城市”的美譽(yù)。但是卻有一個令人深思的現(xiàn)象。英語是新加坡的通用語言，很多標(biāo)識牌使用英語寫的，然而大多數(shù)“請自覺排隊(duì)、請勿吸煙……”標(biāo)語卻是用中文寫的。這是因?yàn)橹袊私?jīng)常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。由此看來，中國人在作出不文明的行為時，不僅讓自已丟了臉，還侮辱了自已的祖國啊!
中華民族歷來以“禮儀之邦“著稱于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。在生活中，在我們身邊，一個個文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑;有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩;還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習(xí)慣，也就是不文明的禮儀。俗話說“少成若天性，習(xí)慣如自然”，這句話告訴我們，好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，并且在看到不良習(xí)慣時要提醒他們，讓他們改正。同時，在提醒他人的同時也要警醒自已，不能犯同樣的錯誤。
如果我們都象內(nèi)江市市民一樣，從身邊的小事做起，摒棄我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共建美麗、和諧校園。那么，文明就會象一滴水，許多人的這一滴水匯集起來，就會成為文明的海洋，我們的祖國就會更加文明、和諧、友愛、誠信。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇七
讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我感到一股自豪感油然而生，自豪我國的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的，是很難比擬的。書中的每一個人都讓我佩服的五體投地，我要向他們學(xué)習(xí)。
核潛艇之父黃旭華，為了祖國的核潛艇事業(yè)，他隱姓埋名30年!還有飛天嫦娥劉洋，她經(jīng)過不懈努力，成為一名合格的飛行員。還有：段愛平、龔立群、譚海美、路玉婷······我們不僅要向個人學(xué)習(xí)，還要有集體意識。團(tuán)結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起和諧，阿尼帕是個榜樣，她養(yǎng)育了19個不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號的“團(tuán)結(jié)互助樓”，這一樓的人，互幫互助，不求回報，這是多么無私的一樓人啊!不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個村雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個和諧大樓。在高嶺村，扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們村和三官廟村，就特別友好，我們兩個村的人很少吵架，并且互幫互助，特別友好。我們不僅要文明和諧，還要熱愛大自然。我們買的小魚、小烏龜，多么可愛，可我們要學(xué)習(xí)，沒時間養(yǎng)，如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)，它們都想回到自己的家園?？墒?，你想過把它們放走嗎?難道你忍心傷害它們?雖然你沒在動作上攻擊它們，但在心靈上給小動物打擊了!如果把你關(guān)在里面，你會開心嗎?讓我們在放生這一天，把自己養(yǎng)的烏龜、小魚放掉吧，讓它們回歸大自然。除了這些，我們還可以回收廢電池，做到低碳生活，回收可回收的垃圾，讓我們以這樣的形式愛護(hù)大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那么，正能量是什么呢?它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實(shí)，如果你注意觀察的話，生活中處處充滿正能量。比如我們的班級吧，班長每天維持教室里的紀(jì)律，為老師減輕負(fù)擔(dān)，這也是正能量吧。
正能量不謂大小，一份力量就會給我們帶來一份美好。然而，有正能量就會有負(fù)能量，負(fù)能量就是不和諧的音符，但負(fù)能量終歸敵不過正能量，讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!雖然一個人的力量是微不足道的，但許多人的力量合在一起，就會匯聚成一股巨大的洪流，把我們的社會大家庭推向美好的明天!
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇八
讀了這本書，我懂得了為人處事的根本標(biāo)準(zhǔn)，我們都是中國人，我們世世代代都生活在中國這塊土地上。永遠(yuǎn)不離開這片土地，這片土地上的每一件事，大地都深知，我們都原意做好人，做好事。什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡。向上就是向高處攀登，向善就是像高處進(jìn)取?！秺^發(fā)向上崇德向善》意思就是：不斷進(jìn)步，做有道德的人，這個正確的看法就是社會主義核心價值觀。
國家有一個目標(biāo)，這個目標(biāo)是：富強(qiáng)——民主——文明——和諧。社會有一個取向，這個取向是：自由——平等——公正——法制。公民有一個準(zhǔn)則，這個準(zhǔn)則是：愛國——敬業(yè)——誠信——友善。建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中華優(yōu)秀，傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著講仁愛，重民本，守誠信，重正義，尚和合——求大同的深刻價值，建設(shè)富強(qiáng)——民主——文明——和諧的國家;黃旭華為了祖國的核潛艇事業(yè)，面對成功，他欣然賦詩一首：''花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中?！皠⒀鬄榱俗鎳母火?，了，大家都為了祖國的事業(yè)而奮斗，只要團(tuán)結(jié)一致，祖國一定會向上的。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇九
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經(jīng)過一個時期的努力，中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，充分認(rèn)識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績?，F(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進(jìn)行總結(jié)。
一、正確領(lǐng)導(dǎo)不失時機(jī)。
我校讀書教育活動成績的取得，主要在于以校長為首的組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書教育活動組委會的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間，適逢本學(xué)期開學(xué)初，而這一時期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時期，對其進(jìn)行愛國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說，這次愛國主義讀書教育活動，我們掌握了良好的時機(jī)，因而，取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題抓住契機(jī)。
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機(jī)，適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會了讀書、學(xué)會了思考、學(xué)會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時，不失時機(jī)地開展社會實(shí)踐活動?；顒又校覀冏⒅赝怀隽藧蹏髁x、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改革創(chuàng)新。
這次讀書教育活動中，我校學(xué)生在讀書時做到了一個“活”，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無論讀書活動，還是社會實(shí)踐活動，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時，深刻地進(jìn)行思考，與文本對話，與現(xiàn)實(shí)對話，這樣，使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在xx年4月13日對此次讀書教育活動進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會上肯定了同學(xué)們讀書的成績，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中，經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項(xiàng)活動，取得了可喜的成就。但是，今天成績的取得，不過是青少年愛國主義讀書教育活動的開始，對青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn)，我們還將加倍努力，切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，并繼續(xù)把讀書教育活動引向深入。
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本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動?？傮w來說，這次活動拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?？偨Y(jié)如下：
一深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上?崇德向善“讀書教育。
活動方案。
名人名言。
牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合理安排，活動有序開展。
（一）啟動儀式。
在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動，并力爭從各方面做一個五好少年。
（二）形式多樣，富有實(shí)效性。
1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn)，在xx年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé)，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽，學(xué)校共評選出7份優(yōu)秀征文，并按時上報區(qū)教育科。
2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評選出了一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊(duì)會，
手抄報。
黑板報的主題活動。同時學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。
4、社會實(shí)踐活動。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動中，孩子們體會到了一種責(zé)任，也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校。
xx年10月29日。
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——讀《共產(chǎn)黨好》，頌共產(chǎn)黨恩。
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，灌輸和培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動》的要求，圍繞“共產(chǎn)黨好”這個主題，在廣大學(xué)生中廣泛開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動?；顒泳o密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和黨史國情教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛黨、熱愛祖國的情感，進(jìn)一步激勵學(xué)生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。
一、明確主題，重視落實(shí)。
為了開展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書教育活動，學(xué)校專門召開了班子成員會議，成立了讀書活動組織機(jī)構(gòu)，明確分工，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，制定活動的實(shí)施方案，統(tǒng)籌推進(jìn)活動的各方面工作。我校召開了全體教師會議，校長親自對活動進(jìn)行了精心部署，提出了具體要求。政教處在活動過程中檢查落實(shí)情況，把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。
二、做好讀書活動的宣傳、發(fā)動、組織工作。
為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過校會、班會、黑板報、廣播站等多種形式對全校師生、廣大家長，積極廣泛宣傳開展“共產(chǎn)黨好”主題讀書活動的意義，使師生、家長了解“共產(chǎn)黨好”讀書教育活動的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過學(xué)生自愿、家長支持，全校600多學(xué)生訂購了《共產(chǎn)黨好》讀本，做到人手一冊，確保了主題讀書教育活動的開展。
三、結(jié)合師生實(shí)際，開展形式多樣、生動活潑的活動。
1、國旗下的講話。利用每周一升國旗儀式上的講話進(jìn)行教育，宣傳從1921年建黨以來的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史，學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡，加深師生對黨的了解，從思想上達(dá)到升華。
2、召開主題班會。七月份德育教育的主題就是愛黨、愛國教育。我校各班舉行“學(xué)黨史，知黨恩，做黨的好孩子”主題班會觀摩活動，利用黨史教育讀本，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行黨史教育，使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識黨，從而熱愛黨。
同時也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報班級開展“共產(chǎn)黨好”系列活動的收獲，表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。
3、聽黨史教育報告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生更深入的了解中國共產(chǎn)黨：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國特色社會主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了愛黨的信念。
4、讀一本紅色經(jīng)典書籍。我校結(jié)合“朝陽讀書”活動，組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書籍，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史，感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理，同時接受真善美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)，增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情，增強(qiáng)對黨和社會主義祖國的樸素情感，更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后，撰寫。
讀后感。
并組織展評。同時學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書籍活動為契機(jī)引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣通過推薦好書、暢談體會、撰寫讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動開展提升教育內(nèi)涵。
5、觀看一部愛國影片。我校組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績，牢固樹立堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國特色社會主義道路的信心，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國情感。觀看后，組織學(xué)生撰寫觀后感，并交流體會。
6、開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學(xué)生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。
發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感，鼓勵學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。
8、開展社會實(shí)踐活動。學(xué)校組織學(xué)生開展“共產(chǎn)黨好”社會實(shí)踐活動，要求學(xué)生利用假期，開展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問身邊的共產(chǎn)黨員等活動，拓展了視野，豐富了知識，感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
9、搞好知識競賽。通過校會、班會等，在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時，還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈送的《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《中國共產(chǎn)黨90年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國共產(chǎn)黨建黨90周年知識競賽500題》和《輝煌歷程90年》等讀物，老師并予以講解，使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識競賽，除畢業(yè)班外，七、八年級所有學(xué)生都積極參與，并從中評選出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
10、開展“黨在我心中”主題征文活動。在這一征文中，學(xué)生們在深入讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本，做到理論聯(lián)系實(shí)際，即結(jié)合自己對中國共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識，結(jié)合改革開放取得的成就，結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí)，寫好征文，表達(dá)對黨的熱愛、贊美之情。這次征文共收到240篇，經(jīng)過認(rèn)真篩選，評出一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名。校報《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書活動?？?，登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。
11、開展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動。七、八年級組成12個合唱隊(duì)參加比賽，各班選取了《感恩的心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《我的中國心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲，采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式，聲情并茂地感恩社會、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個校園，增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍，使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶，推動了讀書活動的深入開展，從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。
12、開展“黨是陽光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件（幅），有繪畫、手工藝術(shù)品等，從不同的角度，表達(dá)了熱愛黨、跟黨走的思想感情，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品。學(xué)校對這些作品進(jìn)行評獎，115人次分別獲一、二、三等獎。
13、開展手抄報設(shè)計評比活動。學(xué)校開展了“共產(chǎn)黨好”手抄報比賽，評選出了9個一等獎，12個二等獎，15個三等獎，在“五一”勞動節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報專刊，營造了良好的讀書氛圍。
14、開展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動。評出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過自己眼光的發(fā)現(xiàn)，述說共產(chǎn)黨的恩情，用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。
我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ)，組織有序，學(xué)生參與面廣，措施到位，結(jié)合開展豐富多彩的活動，引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績，知道歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，激勵他們熱愛黨，熱愛祖國，明確自己的歷史使命，立志成為優(yōu)秀的祖國建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗，促進(jìn)了讀書活動的深入開展，并取得明顯的成效。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十
在這百花齊放、春風(fēng)和煦的季節(jié)里，我們歡聚在一起，跳著民族的舞蹈，唱著民族的歌。我們的祖國有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會人文發(fā)展。崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。作為新時代的.少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
作為二十一世紀(jì)的我們肩負(fù)著復(fù)興中華的使命。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一顆顆小樹苗，面對狂風(fēng)，面對暴雨，我們應(yīng)該做的是什么?是奮發(fā)向上!讓我們攜起手來，奮發(fā)向上，共創(chuàng)祖國美好的未來。作為一名中學(xué)生，我們可能不能做一些轟轟烈烈的大事去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德與文化。但我們可以從身邊的一些小事做起，我們可以在遇見歷史時向老師問好;我們可以在同學(xué)困難時幫助同學(xué);我們可以給孕婦、老人讓座;我們可以撿起地上的紙屑——只是隨口的一句問好，帶給老師的卻是你對老師深深的敬愛;只是隨手撿起了一張紙屑，凈化的卻是一個心靈，我們應(yīng)該做一個道德高尚的青少年，生活中規(guī)規(guī)范自己的一言一行。
同學(xué)們，將奮發(fā)向上，崇德向善銘記于我們的心中，朝著這個方向努力，將來我們定會成為國之棟梁為中國這片廣茂的土地增添光彩。讓奮發(fā)向上成為一種信念，讓崇德向善成為一種習(xí)慣，讓我們點(diǎn)燃奮發(fā)向上崇德向善的火炬奔跑吧!
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十一
7月26日，第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第24屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展23年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實(shí)踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十二
為深入貫徹學(xué)習(xí)《縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)“歷史的選擇”讀書教育活動的通知》，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一契機(jī)，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證。我校按照上級文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織全校師生開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了愛國主義讀書活動組委會。按照上級有關(guān)部門要求，我校在20xx年4月成立了愛國主義讀書活動組委會，制定了活動方案，由學(xué)校組織安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生開展讀書活動。
二、訂閱《歷史的選擇》讀本。我校各年級各班踴躍閱讀《歷史的選擇》讀本，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨成立xx年以來的光輝歷史，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物的光輝事跡。使學(xué)生增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)。并決心努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、開展了“黨在我心中——做一個有道德得人”為主題的紅色故事講故事比賽。通過學(xué)生講的紅色故事，學(xué)生們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨成立以來的輝煌歷史，也充分了解了中國共產(chǎn)黨的成長史，一個個鮮明的歷史故事，一位位英勇高大的革命形象，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義意識，使學(xué)生心中樹立了楷模，進(jìn)一步振奮了精神、凝聚了力量、堅(jiān)定了決心。
四、開展了形式多樣的讀書教育活動。我校學(xué)生在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，積極開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動。學(xué)校參考讀本提供的活動建議開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的愛國主義教育主題班會，櫥窗，手抄報等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。不僅增強(qiáng)了學(xué)生對愛國主義的認(rèn)識，也鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
五、開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的征文比賽活動。按照上級有關(guān)部門要求，我校深入開展了以“歷史的選擇”為主題的愛國主義讀書教育活動征文比賽。通過參加本次活動，既提高了學(xué)生的寫作水平，也堅(jiān)定了為國家為人民貢獻(xiàn)自己力量的堅(jiān)定信念。
我校在本次活動中，認(rèn)真落實(shí)制定的各項(xiàng)計劃，注重了對學(xué)生思想道德的培養(yǎng)。本屆愛國主義讀書教育活動深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用生動的事實(shí)，介紹中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助我校師生增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。雖然此次讀書教育活動即將結(jié)束，但我校將繼續(xù)以本次活動為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)我校德育工作向更深一步發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義合格人才不斷奮斗！
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十三
上善若水，水善利萬物而不爭。——老子。
兩千年前，一個老人站在滔滔的黃河邊，指著黃河水說——上善若水，水善萬物而不爭。這是個智慧的老頭兒，一語中的，短短幾字，便將前人后世洨盡腦汁定義不全的“善”展現(xiàn)得淋漓盡致。這個老人就是莊子。莊他說，最崇高的善就是像水一樣，微則無聲，巨則洶涌，與人無爭，善利萬物。
xx年歲末，在廣西，醫(yī)院里滴滴的生命監(jiān)測儀卻把一切襯托得緊張而凝重。就在那天那刻，一朵開放得極其短暫而又極其美麗的花悄然墜落，卻留下得滿地余香；與此同時一個極其靈動并且極其高大的靈魂在一座城市、一個國家的追憶與目送下，幸福地飛向了天國。在這個世界上，她留下了兩個禮物——一對腎臟和一張美麗的笑靨。如今，她的照片被供奉在藏家的香案上，和一條潔白的哈達(dá)一起，靜看人世的安好。那是一個女孩，她叫何玥。
此前，在浙江有一個窮山坳，偏僻、寂靜，甚至可以說是毫無生機(jī)，常人唯恐避之而不及。那里有許多老年麻風(fēng)病人，四肢殘廢，皮膚異樣，甚至潰爛惡臭不已，這哪是人住的地方？可是在大山的青翠背景下，硬是多了一排排新房，多了一個個白色輕巧的身影。他們似乎毫不畏懼這窮山僻壤里的艱苦，毫不介意病人們龜裂的手腳，惡臭的衣物，他們甚至不用戴手套，就徑自用手觸摸患者肌膚。那個地方，被喻為中國麻風(fēng)第一村，那群人，不過是以12個“80后”為主的年輕醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在十年后的今天，它已是聞名世界的中國麻風(fēng)治療奇跡！
他們都是年輕人。在這個80后們風(fēng)水生起，90年后們異軍突起，連00后都開始主宰舞臺與互聯(lián)網(wǎng)的年代，在這個為了夢想，為了生命價值而義無反顧，孤注一擲的人越來越多的年代，他們早已不是奇跡。他們不是所謂心靈雞湯的締造者，他們很平凡，平凡到茫茫人海的一個轉(zhuǎn)身就可能擦肩而過。他們的初衷很簡單，因?yàn)樗麄優(yōu)榈牟皇亲约?。他們可能被我們喚作叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甚至是弟弟、妹妹，但隱藏在這些稱呼下的，之所以能感動我們的，是一種聽作“善”的東西。
朱子治家格言中道：“善欲人見，不是真善?！焙潍h生命盡頭的一聲囑托“把我的器官捐出去”不是心血來潮，而是發(fā)自內(nèi)心的善意；麻風(fēng)病村的年輕人們堅(jiān)守十年，不是為了什么名利金錢，而是對生命最真實(shí)的尊重。他們從未想過去取悅于輿論與社會，他們也從未想過善能帶給自己什么，從某種意義上來說，善本身就是生命給予他們的禮物。
我們幸運(yùn)地生活在了這樣的一個年代，也幸運(yùn)地成長到了這樣的年齡。我們意識到，今天，“善”這枚火種已從雷鋒、焦裕祿這些老一輩精神偶像上遞到了我們手里。我們沒有想過成為誰的榜樣，我們只是一種品格與精神的傳遞者。我看到，青年志愿者的紅飄帶縈繞著春天的氣息；我聽到，西北的山壑里，傳出了年輕的笑聲。山村里升起了希望小學(xué)的紅旗，校園里除了叫“逸夫樓”的老前輩，又多了幾幢現(xiàn)代化的新建筑。還有我的同齡人們，用身邊無限可能的資源像模像樣地辦起了基金會，用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)匯成了一片善的江海。
不久前，新聞里播報了這樣一組數(shù)據(jù)，我國的遺體器官捐贈率從0.2%提高到了1.2%，上升至國際標(biāo)準(zhǔn)。我想，聽到了這個消息的何玥，此刻一定在天國笑得很燦爛。善，從未有過時間與空間的隔閡，如今的我們，正在以超越平凡的方式向世界宣告，新生代的善能量將以江海之勢，繼往開來！
時間見證了歲月的翻新，卻也見證了一些東西的永久，譬如善。這個源自幾千年中國文化的漢字，已化為汩汩細(xì)流，融入了中華兒女的血脈之中。他們是何玥，是年輕的醫(yī)療隊(duì)，更是無數(shù)的我們喚不出名字的人，就像水一樣，自顧自地流，自顧自地走，自顧自地去做，自顧自地精彩著——花落實(shí)花開花不休，上善若水水自流。
（本次征文評選一等獎）。
評價：好文章的標(biāo)準(zhǔn)是什么？四個字：打動讀者。本文作者以真誠明凈的筆觸為我們詮釋了什么是真正的善。文章質(zhì)樸真誠，字里行間里透露著厚重的文化氣息。文章切入點(diǎn)小而精粹，文脈清晰，在世俗價值觀日趨模糊的今天，本文為我們注入了一股正能量的清泉，澄澈且值得回味。
指導(dǎo)老師：方海星。
2.善暖人間伴我行。
高一（9）汪鑫樺。
崇德向善，讓善良幸福自己，溫暖人間！——題記。
道德楷模孫茂芳、人民公仆焦裕祿、最美村官段愛平、法官媽媽詹紅荔……他們雋永的名字是這個時代的代名，被世人銘記；他們光榮的事跡是這個世紀(jì)的傳奇，為人民傳唱。他們平凡卻不平淡，樸素卻不普通。他們傾盡一切，用善良為我們這個時代豎立了一塊不倒的豐碑。
我讀著他們的故事，走進(jìn)他們，不禁被他們的事跡所打動。
“我干不來大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的‘小棉襖’，殘疾人的‘小拐杖’，有困難人的‘小油燈’，雷鋒精神的‘小廣播’、青少年成長的‘小雨滴’。”孫茂芳老人曾這樣說。這使我深深地體會到，原來，善未必要作出驚天動地的大事。
善，其實(shí)很簡單。
善，或許是收養(yǎng)街頭一瘸一拐的流浪貓，或許是扶起路旁跌倒的老人；或是撿起地上別人亂丟的果皮，又或是送給路人幸福的微笑。善，總在細(xì)微處，生活中我們無時無刻不感受身邊的善意。鄰家阿姨為你擦去傷心的眼淚，鄉(xiāng)下叔叔寄來的一大筐鴨梨，大學(xué)姐姐不厭其煩地為你輔導(dǎo)作業(yè)，路邊的小妹妹將新買的發(fā)夾送給你……他們或熟悉，或陌生，但他們那份平凡的善良，卻令人溫暖，彌足珍貴。
所以，不妨做一顆善良的“種子“，將幸福傳遞，溫暖每個人的心靈。
我們都是平凡的人，過的是平凡的生活，但只要我們主動伸手給予他人多一點(diǎn)點(diǎn)，便能將善良傳播。從今天起，做一個善良的人。
從今天起，看到一個老人，在炎炎烈日下走過有些發(fā)燙的馬路，搭乘公交車，我一定會扶他上去，將座位讓給他，然后笑著說：“年輕人站站沒事的！”
從今天起，路過那條偏僻的小巷，無論再忙，我都要和巷子里小舊屋的那位獨(dú)自生活的老奶奶打招呼，有空和她聊聊天，讓她不再孤獨(dú)。
從今天起，我一定要寫信給初中的同學(xué)，向她帶去祝福和問候，還要告訴她，她新買的杯子，其實(shí)是我打碎的。
從今天起，遇到善良的門衛(wèi)，我一定會說聲：“謝謝?！币?yàn)榭偸撬麩o私地收發(fā)快件，把找不到路的鄉(xiāng)下親戚送上門，主動清掃積雪。對此，我一直想向他道謝。
從今天起，我還要好好學(xué)習(xí)，我要用我的成績來報答父母，讓他們欣慰。從今天起，我還要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，一定會努力，為了將來能夠?yàn)樽鎳母粡?qiáng)出一份力，我必須奮發(fā)圖強(qiáng)。
從今天起，做一個善良的人，用心去關(guān)愛他人，熱愛生活，讓周圍的世界，因著自己的善良，變得美好，溫暖。
雨果說：“善良的心就是太陽?！蔽乙孕南蛏?，讓善良如暖陽般溫暖人間。
（本次征文評選二等獎）。
【評語】。
本文緊扣中心“善”而展開，既緊扣讀本的靈魂，又能聯(lián)系實(shí)際，表達(dá)“從今天起，做一個善良的人“的愿望。語言樸實(shí)，感染力強(qiáng)。
指導(dǎo)老師：王光靜。
3.你是人間的天使。
高一（9）班繆冰倩。
有人總對我說，人間其實(shí)也有天使。起初我不信，直到有一天我在書中遇見了你。
那是一九六三年，寒冷的冬日，你去參加鄰居亞合甫夫婦的葬禮。送完葬后，你發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的孩子們——是那對可憐的夫婦的三個遺孤，最大的十六歲，最小的未滿六歲。你抬眸，對著孩子們無助又哀傷的眼，那一瞬間，你的心痛到無以復(fù)加。你強(qiáng)顏歡笑著，走上前去溫柔地?fù)徇^他們每一個人的臉龐，說：“孩子們，跟我回家吧。從今以后，這里就是你們的家。”
你的眼神純樸堅(jiān)定，我在你眼中看到了人世間最美好的情感。我知道，這只是你收養(yǎng)生涯的開始。
十四年后的一個寒冷冬日，你在街頭遇見了四個漢族孩子。他們的父母相繼去世，兄妹四人只得到處流浪。你將他們領(lǐng)回家，燒了一鍋熱水，為這四個孩子渾身上下搓洗干凈，換上暖和的衣服。又做了一頓香噴噴的拌面，讓他們美美的飽餐了一頓。做完這些后，你悄悄地帶上門，準(zhǔn)備去刷洗孩子們換下的臟衣服。你浣衣的動作認(rèn)真而專注。明明是在刺骨的寒風(fēng)里，可是你的額頭卻沁上了豆大的汗珠。那一刻，你佇立的身影令世間萬物都黯然失色。
****年，村里的一對貧困戶夫婦撒手西去。面對他們留下的孤兒，你又義無反顧地將這三個回族孩子接到了家里。
你已經(jīng)收養(yǎng)了十個孩子。加上自己家的，你需要撫養(yǎng)四個民族的十九個孩子。
我替你辛苦，為你心疼。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也學(xué)不會疼惜自己。你的一顆心，全放在了孩子身上。
你和你丈夫幾乎把所有的收入都換成了可以吃的東西，想盡一切辦法讓孩子們吃飽吃好。你的丈夫阿比包下了班就去打土坯賣錢，還去幫別人宰牛宰羊，就為了得到一些牛羊雜碎，改善一家的伙食。你自己則經(jīng)常在春天去挖野菜，秋天去撿麥穗、拾土豆，用這些換面粉、玉米面給孩子們吃。每次做好飯后，你都離鍋臺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一碗奶茶、一把炒麥粒就代替了一頓飯。每個夜晚，你都會躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，囊中空空如也，使你總是徹夜難眠。強(qiáng)烈的饑餓感日復(fù)一日地侵蝕著你的健康，惡劣的生存條件摧垮了你的身體。
可是你全都忍了，不動聲色地忍了，沒有喊過一聲苦叫過一聲累。你任勞任怨，默默地用柔弱的雙肩撐起孩子們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。
再苦再累，你也要讓孩子們上學(xué)，上完小學(xué)上中學(xué)，沒有一個孩子因?yàn)榧依镓毟F而輟學(xué)；你給收養(yǎng)的這十個孤兒都起了維吾爾族名字，每一個名字都表達(dá)了你深深的愛意和希望。在你的家里，水濃過了血，善良超越了親情。
生活的艱辛不言而喻，可是只要有你，哪兒都會溫暖如春。
二零零九年，你被評為感動中國人物，站上頒獎臺的那一刻，你綻放出了燦爛的笑容，照亮了我們每一個人的心房。你累了，也該歇歇了，這些功名在你的付出面前根本微不足道。
每一次你都因?yàn)閻鄱鍪窒嗑?，每一次你都因?yàn)樯贫鵁o怨無悔，每一次你都因?yàn)閻鄱拷?/p>
你用行動詮釋了善與愛的真諦。
親愛的阿尼帕，你就是這人間的天使。（本次征文評選二等獎）。
[評語]。
4.如水般崇善德。
高一（3）程前。
它時而洶涌狂放，鑿穿一塊塊巖石，勢不可擋；時而溫軟細(xì)膩，滋養(yǎng)花花草草，潤物無聲。它既是一條河流，一條幸運(yùn)的河流。有些遇到山勢崢嶸，半路就夭折了，有些則干脆匯成一片湖，安安穩(wěn)穩(wěn)，直到干涸。它并沒有在同伴畏縮不前時停頓，哪怕一毫。于是它的身軀在遍體鱗傷后更為堅(jiān)韌，在山高風(fēng)冽中愈加壯大。逸群絕倫的它并不是不喜平淡，因?yàn)榍邦^有著它的執(zhí)著、清晰，熠熠生輝，形同昳麗的女子呼喚著它，激勵著它。
它就是我們生活中的善心美德。
恒久無逾水?！芭距?，一滴便是一日，一滴便是數(shù)載。毛糙的石頭也被修飾得光滑，年輕氣盛的我們很是難理解這份堅(jiān)持，或者說，我們就缺了這種堅(jiān)持。好奇，我們有；銳氣，我們有；恒心，對我們沒恒心。駑馬十駕，功在不舍。有人說，好動是天生的。沒錯，但恒心是生活中培養(yǎng)的。何為“恒”？心，亙古不變。長時間去干一件事，不一定“恒”，可能是“怠”，用全部的心力堅(jiān)持做一件事，則為“恒”。我們就應(yīng)帶著“恒”而行進(jìn)在崇善的路上。
河流輕輕地淌，有時百轉(zhuǎn)千回，但仍朝著它心中的方向，緩緩地前行。我們有夢，往大了說，報效祖國，有“只解沙場為國無，何須馬革裹尸換“的氣魄；實(shí)際些，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力工作。單純抱著“治天下”這不切實(shí)際的目標(biāo)，而不顧眼前，偏執(zhí)下再大的力量也會被一路的磕絆消磨殆盡。那時被迫停下腳步，前不著村，后不著店，再想重振旗鼓就難了。崇善非要如細(xì)水般長流啊。
不以失敗自餒，不以成功自滿。我們趔趄的樣子豈不給人看了笑話。失敗，過去的便是過去了；成功，自然隨著失敗也過去了。跟著河流一路奔走，當(dāng)流過最后一片郁郁芊芊的草木，無垠的碧藍(lán)反射著太陽的光輝，我便知道，我的奮斗有了意義。
路很長，夢很多，但我的追逐善德之夢不停步。（本次征文評選二等獎）。
【評語】。
本文與一般的讀后感不同，運(yùn)用富有詩意的語言，來表達(dá)自己對“善“的理解?！苯栌谩八敝攸c(diǎn)，從“恒”的角度來體現(xiàn)文章“崇善求善”之魂：
指導(dǎo)老師：王光靜。
5.寫給自己。
高一（2）班胡汪予。
親愛的小胡：
請?jiān)试S我這樣稱呼你。雖然你我本是一體，但那我還是愿意這樣稱呼你。我想你應(yīng)該認(rèn)識我，就如同我認(rèn)識你一樣。我們應(yīng)該是世界上最親密的關(guān)系了，我們共同經(jīng)歷生命每一刻，我們的喜怒哀樂都連在一起，我能理解你所有的想法，我們會一同走過一生。我便是你，你便是我。
在二十一世紀(jì)的第一個婦女節(jié)，你出生了。在這個全世界的女性歡慶的時刻，你以一個男孩子的軀體來到了這個世界，剛出生時醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)了你與其他嬰兒的不同，在你左手大拇指的指節(jié)上多了一只指頭出來。兩個月后，這只指頭被手術(shù)切除了。父母為了不讓拇指上的異樣使你感到自己與別人不同，一直騙你說是小時被破碎的玻璃瓶切破了的。嬰兒時期的你很虛弱，還很愛哭，卻從來不鬧，只是一個勁的哭，仿佛有著無盡的哀傷去發(fā)泄。當(dāng)你只有八個月時，你終于停止了不斷的哭泣。而且顯示出了異于常人的靈性，當(dāng)其他孩子孩子哭著要奶喝時，你卻一個人坐在外婆家的門檻上，學(xué)著公雞的叫聲，嚇得不明其事的母親疑心你得了怪病。
在沒有任何束縛中，你長到了六歲，父母在一番商議之后，提前一年讓你進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)媽媽將你的手放在班主任的手心后離去時，你心里突然有了一種異樣的感覺，但你當(dāng)時太年幼了，不明白那代表著什么。只到現(xiàn)在你才知道，那是一種成長的滋味。因?yàn)槟暧缀托〔〔粩喽眢w瘦弱的你還有著一副好脾氣，常常被同班的女孩子欺負(fù)。父母想要找老師是還被你攔住，原因是你想給那個女生留些面子。母親常說你太老實(shí)了，當(dāng)時的你不知道這個詞到底是褒義還是貶義，而現(xiàn)在我是如此的為當(dāng)時的你感到自豪，因?yàn)槟阍谀敲茨暧椎臅r候就明白了多少人一生都無法觸碰的品質(zhì)——寬容與善良。
不知怎么的，小時充滿靈氣的你，在小學(xué)的學(xué)習(xí)中，顯得很吃力。在那個每個同學(xué)都能考一百分的年代里，你有時只能拿到七八十分。在很長一段時間里，母親都懷疑是不是腦子還沒發(fā)育好就過早的進(jìn)入了小學(xué)。但你終究還是迷迷糊糊的過了小學(xué)時期，進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了不少，但你過得很輕松，并不是因?yàn)槟愫苈斆鳎且驗(yàn)槟忝刻熘皇强纯葱≌f，上課與同桌聊天。從不將時間花在學(xué)習(xí)上。不學(xué)無術(shù)是對那時你最好的解釋，老師多次找你談話，甚至將你的位置調(diào)到講臺正下方第一排，但都無濟(jì)于事。你放縱著自己，用瘋狂的玩樂來麻木神經(jīng)。突然有一天，你開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
進(jìn)入高中后，相較于初中不知難了多少倍的學(xué)科知識成了你最大的攔路虎，你迷茫過、悲傷過、痛苦過，甚至幾度想放棄學(xué)業(yè)，但你堅(jiān)持了下來，因?yàn)槟阋瓿赡阕约涸S下的諾言。為了證明自己。你生平第一次報名參加了運(yùn)動會，雖然只是因?yàn)閰⒓铀某艘话俚慕恿惗昧艘槐竟P記本，但我仍然為你無比的自豪。接著你又做了元旦晚會的主持人，生平第一次即興編的節(jié)目串詞讓你看見了自己的才能。然后你又自告奮勇的擔(dān)任的年級合唱比賽中班級的指揮，我想你應(yīng)該還清楚地記著第一次在全班同學(xué)前學(xué)習(xí)指揮時窘迫的樣子，那時的你臉漲的通紅。但你沒有低下頭，反而高高的昂起了它，那一刻，你就像一頭稚嫩卻高傲的幼獅，縱然脆弱但絕不退縮，同學(xué)的嘲笑只會讓你更加勇敢。于是每次放學(xué)之后，你一個人躲在自己的房間里，隨著錄音一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，直到手臂酸痛到無法舉起。事實(shí)證明，你成功了。比賽中完美的表現(xiàn)折服了所有人。當(dāng)你在所有人的注視下高高舉起第一名的獎狀時，你的心中反復(fù)回蕩一個念頭：現(xiàn)在，不會有人再嘲笑我了。
但是我還有一些更為重要事情想要告誡你:。
你一定要堅(jiān)持。你并不是什么偉大的天才，三心二意只會讓你一事無成。你必須清楚地認(rèn)識到什么是你想要用一生去實(shí)現(xiàn)、去完成的。只有這樣，你才能有一個明確的目標(biāo)去努力。有了目標(biāo)以后就一定要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)。世上永遠(yuǎn)不缺乏天才，缺的只是可以日復(fù)一日，堅(jiān)持完成某事的人。只要你堅(jiān)持不放棄，我相信你一定可以完成你的目標(biāo)。
你一定要堅(jiān)強(qiáng)。生活中有太多的困難，如果不能堅(jiān)強(qiáng)的去面對，那么你一定會被打擊的傷痕累累。所以昂起你的頭吧，就算前方有多少困難，就算結(jié)局是失敗，你也一定要堅(jiān)強(qiáng)。記住海明威老人說的：“你盡可以殺死我，但你就是打不敗我?！弊瞿阕约旱挠率?，堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。
你一定要善良。你盡可以只成為一個平凡的人，但你一定要善良。因?yàn)檫@是作為一個人最基本的要求。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個善良的人，是一定會得到他人的尊重的。不要在意社會上的普遍現(xiàn)象，你只需要堅(jiān)持你心中的善意。
你一定要謙虛。世界上有太多的人都值得你學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小小的成就就目中無人。要記住，這世界上每一個人都一定有比你更加優(yōu)秀的地方。謙虛的對待所有人是你進(jìn)步的基礎(chǔ)。
你一定要感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，面對別人善意的幫助，不能泰然處之，而應(yīng)當(dāng)盡自己的力量去報答他。報答的形式數(shù)不勝數(shù)，但核心都是一樣的，那就是一顆感恩的心。
你一定要尊重別人。你終究是要進(jìn)入社會的，要想與他人和諧相處，彼此之間的尊重最為重要。不管是政治領(lǐng)袖，還是街頭的乞丐。他們都是人，都應(yīng)該獲得最基本的尊重。不僅如此，就算對于每一只動物，每一株植物亦是如此，你不能憑借自己比他們有更強(qiáng)的力量去欺辱他們。萬物皆平等。
在最后，我想告訴你，無論生活怎么樣，你都一定要笑。笑是世界上最美麗的符號，愛笑的人是世界上最幸福的人?；蛟S人生中總會有許多不如意的事情，但沒有關(guān)系，你的態(tài)度取決于你自己。開心的過是一天，不開心的過也是一天。何必讓自己每一天都愁眉苦臉呢？所以笑吧，無論是微笑、大笑還是傻笑，都要笑。成功了要笑，失敗了也要笑；跌倒了要笑，爬起來更要笑。別讓悲傷的情緒感染到自己，要把溫暖的微笑傳遞向四方。我相信，只要你笑著面對，沒什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。
你是永遠(yuǎn)是最好的自己。
你的最知己：小胡。
評價:毫無疑問，作者一定是一個真誠且才華橫溢的人。文章視角獨(dú)到，讓人一見傾心。文筆平實(shí)且娓娓道來。作品在訴說著一個青少年成長的歷程，真實(shí)可感且易引起讀者共鳴。好文章就應(yīng)該這樣：感動讀者。
指導(dǎo)老師：方海星。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十四
經(jīng)過一個時期的努力，xxx中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，充分認(rèn)識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績?，F(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進(jìn)行總結(jié)。
我校讀書教育活動成績的取得，主要在于以校長為首的組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提，也正是學(xué)校讀書教育活動組委會的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間，適逢本學(xué)期開學(xué)初，而這一時期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時期，正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時期，對其進(jìn)行愛國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。
所以說，這次愛國主義讀書教育活動，我們掌握了良好的時機(jī)，因而，取得了更為滿意的教育效果。
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機(jī)，適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。這樣，學(xué)生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學(xué)生讀書學(xué)習(xí)，耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟，這樣，切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，更使學(xué)生學(xué)會了讀書、學(xué)會了思考、學(xué)會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學(xué)生能夠把讀書活動與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強(qiáng)讀書教育的同時，不失時機(jī)地開展社會實(shí)踐活動。活動中，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實(shí)踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進(jìn)行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而，走訪之后，學(xué)生的收獲甚廣。
這次讀書教育活動中，我校學(xué)生在讀書時做到了一個“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的.情愫。
1.無論讀書活動，還是社會實(shí)踐活動，我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻反思，揚(yáng)長避短，并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的學(xué)生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候，自己能夠認(rèn)真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強(qiáng)，在全?！敖ㄔO(shè)幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學(xué)生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中，同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書的同時，深刻地進(jìn)行思考，與文本對話，與現(xiàn)實(shí)對話，這樣，使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎?wù)魑摹段业淖x書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在20xx年4月13日對此次讀書教育活動進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié)，會上肯定了同學(xué)們讀書的成績，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會上，表彰了一部分讀書先進(jìn)個人，要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
崇德向善讀書教育活動總結(jié)篇十五
7月26日，第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會在京舉行，來自全國各地的.1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿懷激動參加大會。
大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題，中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉，全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動，始終堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，通過組織開展系列讀書和社會實(shí)踐活動，吸引了7億多人次青少年踴躍參加，已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。
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