演講比賽五年級(jí)(通用17篇)

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演講比賽五年級(jí)(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:06:35     小編:筆舞

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。想要寫(xiě)好一篇總結(jié),不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。

演講比賽五年級(jí)篇一

近一段時(shí)間,學(xué)校要舉行《走向海洋》的演講比賽,每班最多選兩個(gè),我很榮幸的成為其中一員,在放國(guó)慶節(jié)假的這幾天中我努力、認(rèn)真的讀了并寫(xiě)了《走向海洋》的`演講稿,足足寫(xiě)了一千多字。

為了讓我們能取得好成績(jī),老師可費(fèi)了九牛二虎之力,好了好多心思,最終決定給我們來(lái)個(gè)“急訓(xùn)”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處,讓王一諾同學(xué)和我們一起到那里,指導(dǎo)我們演講。于是在每次六五班上語(yǔ)文課時(shí),你便會(huì)聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講,三個(gè)女生都在拼命的盡自己最大努力練習(xí)著。我們?cè)谘葜v稿中穿梭,在那些優(yōu)美的動(dòng)作中汲取,在文字的推敲上很下功夫。臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這句話(huà)可真不假,為了在演講臺(tái)上的幾分鐘演講,我們流盡了汗水,費(fèi)勁了心思,只為能奪得老師、同學(xué)們的贊賞和認(rèn)可。有時(shí)說(shuō)的喉嚨都嘶啞了,可我們不覺(jué)得累,我們覺(jué)得很快樂(lè)很滿(mǎn)足,是啊!能夠在讀書(shū)中汲取知識(shí),能夠在演講中展示自我誰(shuí)不快樂(lè)呢?于是我們?cè)诳鞓?lè)和汗水中拼搏,奮斗了一天又一天。

在這幾天的練習(xí)中,我收獲很大也有了很大的進(jìn)步。比如:以前我演講的時(shí)候語(yǔ)速很快,可在這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”中語(yǔ)速慢了很多,而且知道那里應(yīng)該重讀那里應(yīng)該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過(guò)于面部表情了,以前演講時(shí),我的臉上表情淡淡的,可在這幾天的訓(xùn)練中我的臉上表情豐富了起來(lái),眼睛是心靈的窗口,我的眼神也開(kāi)始變得炯炯有神了起來(lái)。

總之這次訓(xùn)練對(duì)我影響很大,我相信付出總會(huì)有回報(bào)。

演講比賽五年級(jí)篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一個(gè)相同的話(huà)題:偉大的人民教師?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話(huà)題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見(jiàn)于人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心,是您告訴了我們,做人要把愛(ài)放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛(ài),是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí),人做一世。

人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了,人生的圈也是越畫(huà)越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺(jué)中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過(guò)了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來(lái)到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。

三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我,老師!謝謝您!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽五年級(jí)篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命》。

誠(chéng)可貴,我們必須珍惜它,我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!

——題記。

走在這繁華的街道上,望著那鱗次輪比的高樓,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著匆忙來(lái)往的行人,我不禁感嘆:在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛,我們的生活是多么的美好!

她——在我校有著光輝的歷史。她可愛(ài),單純,聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干,是老師們的好學(xué)生,是爸媽的好孩子,社會(huì)的好公民!在合山二中她是廣播站站長(zhǎng),是學(xué)生會(huì)干部,她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員,也曾為(現(xiàn)在的省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈!她在校園“十大歌手”比賽時(shí),獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲,演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做:鄭小婷。她,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩!也許命運(yùn)對(duì)她很不公平,在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命,但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著,象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)!而小婷卻在這場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救,但還是不幸的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

往日的歡聲笑語(yǔ),刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無(wú)數(shù)的感慨和無(wú)盡的悲痛,那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧,愿她們?cè)谇巴焯玫穆?,走好。雖然她們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里!

同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是地點(diǎn)和流血的人。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),多等一分鐘的紅燈,就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的學(xué)生。

演講比賽五年級(jí)篇四

4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。

早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,??!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà),接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。

好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的.印象最深:“如果人類(lèi)不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。

再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!我想到人們的一張張“血盆大口”

演講比賽五年級(jí)篇五

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)六年了,一千多天匆匆過(guò)去了。就像朱自清先生說(shuō)的“就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子”已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!小學(xué)的大門(mén)即將關(guān)閉,初中的大門(mén)即將開(kāi)啟。我仿佛聽(tīng)到了畢業(yè)的鐘聲,它是如此的急促,不斷的催促我加快腳步,為最后的沖刺做準(zhǔn)備。

畢業(yè)在即,作業(yè)逐漸增多。為了放松緊張的心情,在期末取得好成績(jī),學(xué)校會(huì)每三個(gè)月左右組織一次集體活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我們。這個(gè)星期五,學(xué)校以演講比賽的形式為我們舉辦了一場(chǎng)鼓舞人心的比賽。每個(gè)班派一個(gè)同學(xué)來(lái)演講。我們班還選了吳致遠(yuǎn)代表我們班。他演講的主題是“做一個(gè)樂(lè)觀主義者”。他受孔子“知者不如知者,知者不如知者”這句名言的啟發(fā)。他覺(jué)得只要你是一個(gè)樂(lè)觀主義者,你真的喜歡和熱愛(ài)學(xué)習(xí),你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。聽(tīng)完他的發(fā)言,我不禁感嘆:“是啊,只有愛(ài)上學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能真正快樂(lè),才能快樂(lè)學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),才能真正提高成績(jī)?!?/p>

他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切”的含義,讓我收獲良多。其他同學(xué)的發(fā)言也很精彩,讓我感觸很深!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次演講比賽!

演講比賽五年級(jí)篇六

上學(xué)期,我們年級(jí)舉辦了一次演講比賽,讓我受益匪淺。

雖然心里這么想,但嘴上還是開(kāi)心地答應(yīng)了。這篇演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。父親在網(wǎng)上下載了一篇演講稿,修改了一下,強(qiáng)烈支持我發(fā)表演講。爸爸說(shuō):“只是個(gè)演講。背完演講稿后,站在臺(tái)上。不要緊張。就像平時(shí)看書(shū)一樣,就像觀眾里沒(méi)人一樣,可以發(fā)揮到正常水平。其實(shí)演講很簡(jiǎn)單,你覺(jué)得很復(fù)雜。”在父母的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

隨著演講比賽日期的臨近,我的演講越來(lái)越熟悉,心情也變得緊張起來(lái)。演講比賽前的.課上,我復(fù)習(xí)了能背三遍的稿子。

時(shí)間流逝,主持人在我緊張的心情下上臺(tái)正式宣布演講比賽開(kāi)始。有幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上演講,我在臺(tái)下不停地沉思著稿子,一邊暗暗鼓勵(lì)自己,一邊默默祈禱。不要讓我馬上上臺(tái)演講,讓時(shí)間慢慢流逝。然而時(shí)間好像是故意對(duì)我不利的,卻過(guò)得很快。輪到我演講了。我走上舞臺(tái),看著臺(tái)下的老師和學(xué)生。天太黑了,我的大腦突然一片空白。停了一會(huì)兒,我稍微思考了一下,整個(gè)手稿清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。我不斷的鼓勵(lì)自己,終于看完了,最后拿了全年第三。

這次比賽鍛煉了我的勇氣和口才,真的讓我受益匪淺。

演講比賽五年級(jí)篇七

“哇!”遠(yuǎn)處傳來(lái)雪崩般的掌聲。原來(lái)5(6)班正在舉行演講比賽。

在一個(gè)晴朗無(wú)云的星期三下午,我們——的5(6)班舉行了一場(chǎng)激烈的演講比賽。

首先兩位主持人走上講臺(tái)說(shuō):“先四人組選出一位代表,然后上臺(tái)演講?!苯?jīng)過(guò)10分鐘的選擇,我很榮幸代表我們小組發(fā)言。當(dāng)時(shí)心里既害怕又高興??謶质牵汉ε乱粋€(gè)不好的發(fā)言會(huì)給群體丟臉。開(kāi)心:能站在講臺(tái)上演講。主持人走上舞臺(tái)宣布:“演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主持人補(bǔ)充道:“現(xiàn)在請(qǐng)第一組代表,——魏新義同學(xué)發(fā)言。”看他整裝待發(fā)的樣子,似乎有把握以九分的優(yōu)勢(shì)贏得這次演講比賽的冠軍。他憤怒的聲音似乎在告訴我們,舊中國(guó)蒙受了巨大的恥辱,而他驕傲的聲音似乎在告訴我們,新中國(guó)是多么輝煌。他的演講以一陣掌聲結(jié)束。然后又是一個(gè)同學(xué)的演講,輪到我了,我的心像鉛一樣怦怦直跳。這時(shí)主持人說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)第六組代表——李若男發(fā)言?!蔽铱人粤藘陕?,放慢了心情,然后大模大樣地走上講臺(tái)。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張。后來(lái)我完全處于一種狀態(tài)。當(dāng)我讀到:“日軍不到三天就殺了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的人?!蔽液孟裨谀暇?,看到日軍慘無(wú)人道的手段;我看到日本人的手上沾滿(mǎn)了中國(guó)兒女的鮮血;看到了日軍陰險(xiǎn)的笑容。當(dāng)我讀到:“20xx年北京申奧成功?!蔽宜坪蹩吹秸麄€(gè)國(guó)家都為此歡欣鼓舞。我講完后,一陣熱烈的掌聲伴隨著我走向講臺(tái),我的內(nèi)心真的很激動(dòng)。

在一陣掌聲中,演講比賽結(jié)束了。

演講比賽五年級(jí)篇八

今天兩點(diǎn)鐘,我們鹿城隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備第一場(chǎng)比賽。

到了三點(diǎn)鐘左右,老師安排首發(fā)上場(chǎng)的幾個(gè)人,里面沒(méi)有我,我十分傷心!三點(diǎn)半,我們隊(duì)來(lái)到了體育館,進(jìn)行賽前訓(xùn)練。練習(xí)傳球接球手拋球等動(dòng)作。訓(xùn)練完畢,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看其他隊(duì)的比賽,那場(chǎng)是蒼南對(duì)永嘉。蒼南隊(duì)十分厲害,永嘉根本無(wú)法還擊。

比賽前一分鐘,呂老師的葉老師說(shuō),潘書(shū)恒都傷成這樣了,怎么還讓他上呢?結(jié)果呂老師,就讓我上場(chǎng)了。聽(tīng)到這句話(huà),我喜出望外!一蹦三尺高,旁邊的一個(gè)隊(duì)員對(duì)我說(shuō):“好好踢!”

開(kāi)始比賽了,我拼命的跑,想讓別人傳球給我,可是,他們都只顧自己,而沒(méi)有傳球給我,在開(kāi)賽大概十分鐘的時(shí)候,我跑到了門(mén)前,回頭一看,球正朝著我飛來(lái),我一停球,便用力射出一腳,球正好打在守門(mén)員身上,彈了出來(lái)守門(mén)員奮不顧身的沖了出來(lái),我用盡了全身力氣向球踢去,可是我的腳力可比不過(guò)守門(mén)員的手力,球便再次被擋了,出來(lái)落了一個(gè)空門(mén),我卯足了力氣,終于把球給踢到了門(mén)里——球進(jìn)了?。?!我高興地喊了出來(lái):“耶!”一比零領(lǐng)先,這時(shí)觀眾席上掌聲雷動(dòng)!我跑回中場(chǎng)時(shí),大家都和我擊掌!還有人直接抱了我一下。我高興壞了!對(duì)方中場(chǎng)開(kāi)球了!觀眾席上喊著:“鹿城,加油!”我們氣勢(shì)大增,立馬上前搶球,一拿到球,我馬上傳給隊(duì)友,自己向禁區(qū)沖去,等待著隊(duì)友傳球給我,可是,沒(méi)有隊(duì)友傳球給我,球被搶了,我立馬把球搶回來(lái),自己帶球進(jìn)入了禁區(qū),一腳射門(mén)往遠(yuǎn)角打,守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球便以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿透了球門(mén),這是我進(jìn)的第二球。

后來(lái),翁家寶又進(jìn)了一個(gè),上半場(chǎng)以三比零告終。最后,我們以六比零大勝龍灣隊(duì)。

平時(shí),我的努力訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),這次終于有了回報(bào)!

演講比賽五年級(jí)篇九

今天是一個(gè)有趣的日子,五年級(jí)全體班級(jí)參加了一個(gè)拔河比賽,這個(gè)比賽是為了讓我們鍛煉身體,是娛樂(lè)活動(dòng)。比賽的地點(diǎn)是籃球場(chǎng),大家紛紛來(lái)到籃球場(chǎng),臉上帶著自信的微笑,摩拳擦掌,互不認(rèn)輸。

就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間,比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)的兩個(gè)班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽,吱吱地咬牙,累得滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊,“加油!加油!”比賽進(jìn)行得很熱烈。

馬上就輪到我們班了,選手們都很興奮,有的還在一邊活動(dòng)活動(dòng)筋骨,臉上掛著自信的面孔,興致勃勃的準(zhǔn)備比賽。我們以為自己會(huì)是最后的勝利者,可是結(jié)果卻出乎我們的意料。才剛上場(chǎng),對(duì)手就竭盡全身的力氣,一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊(duì)還沒(méi)有呼喚幾聲,就在幾秒鐘的時(shí)間里,我們被淘汰了。就在這一瞬間的時(shí)間里,我們的心情從興奮到低落。這個(gè)結(jié)局讓我們班受到了沉重的打擊,選手們都垂頭喪氣的,我們也接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),明明準(zhǔn)備得很到位,為什么會(huì)被淘汰了呢?當(dāng)時(shí),我的心里咽不下這口氣,氣得一屁股蹲了下去,接下來(lái)的比賽我根本沒(méi)有心情看。只是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“到總決賽了?!蔽乙矝](méi)搭理。心想:總局賽有什么好看的,我們班早就輸了,再怎么看總決賽也沒(méi)有用,反正我們班也贏不了了。不過(guò),我要詛咒我們的對(duì)手不會(huì)是冠軍。過(guò)了一會(huì)兒,有人告訴我五班贏了,我真是又氣憤又驚訝,不可能吧!我們班的對(duì)手怎么可能是最后的冠軍呢?這也太背了!

該老師比賽了,我有點(diǎn)興趣,站了起來(lái),擠到了第一排,瞪大眼睛,認(rèn)真地看著,大家都在為自己班的班主任加油,希望他們分成了兩隊(duì),一邊是男子隊(duì),一邊是女子隊(duì),女子隊(duì)的老師可真是聰明?。‘?dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,她們趁男子隊(duì)還沒(méi)有使上勁兒的時(shí)候,往自己這邊猛一扯,居然贏了,大家都感到很意外,女子隊(duì)勝利男子隊(duì)還真是頭一回見(jiàn)。

該回班了,大家的感受都不一樣,比賽總有個(gè)輸贏,自然有的高興,有的泄氣,不過(guò)比賽終究是比賽,只是娛樂(lè)活動(dòng)而已,也沒(méi)有什么在意的,雖然這次比賽我們輸了,可是我們也有我們的優(yōu)勢(shì),明天的比賽我們會(huì)贏得更輝煌的成績(jī)。

演講比賽五年級(jí)篇十

我的夢(mèng)想是當(dāng)世界跳繩冠軍。這個(gè)夢(mèng)想有一個(gè)很大的原因,接下來(lái),我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。

以前,我的跳繩不咋滴,幼兒園的時(shí)候是班里最后一個(gè)學(xué)會(huì)跳繩的。但是三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新班主任,從此開(kāi)始了我的跳繩之路。

每天堅(jiān)持跳繩,我從每分鐘170次漸漸提高,到最快210次。我有點(diǎn)激動(dòng),這是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的成績(jī)了。

一天,我約好朋友陳昱存一起在體育場(chǎng)跑步。我和他只要在一起,就算用一把鏟子也很難把我們分開(kāi)。于是,我們邊走邊聊天,突然談到了一個(gè)話(huà)題:跳繩。

我問(wèn)陳昱存:“你現(xiàn)在跳繩一分鐘最多能跳幾個(gè)?”

他回答說(shuō):“214個(gè)。”

我一聽(tīng)他比我跳的少,便開(kāi)始炫耀起來(lái):“230個(gè)?!?/p>

“哇,好厲害呀!他驚訝地說(shuō)。但是我聽(tīng)說(shuō)世界跳繩冠軍能跳400多個(gè)?!?/p>

“真的嗎?”

“那是當(dāng)然,我怎么會(huì)騙你呢?”他自然地說(shuō)。

“真是人外有人,山外有山啊?!蔽冶凰幕卮饑樀玫刮艘豢诶錃?。400多個(gè),那有多少快呀?我跳了220個(gè)爸爸也要數(shù)的舌頭打結(jié)。400個(gè)爸爸會(huì)不會(huì)把舌頭數(shù)斷?一連串的問(wèn)題竄出我的腦子。怎么做才能當(dāng)上世界跳繩冠軍?陳昱存告訴我,要先當(dāng)上中國(guó)跳繩冠軍。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加跳繩比賽。沒(méi)想到太緊張只跳了150次,在操場(chǎng)上大哭了一場(chǎng)。雖然我知道,比賽會(huì)有各種意外發(fā)生。

回來(lái)后我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力的練習(xí)跳繩。老師雖然要求我們跳2分鐘,但我跳一個(gè)5分鐘,一個(gè)3分鐘和一個(gè)1分鐘,為的是早日當(dāng)上跳繩冠軍。

我希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。

演講比賽五年級(jí)篇十一

今天下午,學(xué)校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的,其他同學(xué)合唱。

時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要開(kāi)始比賽了。操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來(lái)。

馬上就要輪到我們班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老師就讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的站好后,我就走上去。我先有禮貌的向評(píng)委鞠了個(gè)躬,然后就開(kāi)始指揮了。當(dāng)時(shí)我的心里非常緊張,生怕會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了節(jié)奏,指揮錯(cuò)了。忽然,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)?!蔽衣?tīng)了媽媽的這番話(huà),心里就不緊張了。

同學(xué)們的歌聲在校園里飄蕩。過(guò)了一會(huì)兒,我們唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

大家都唱完了,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,聽(tīng)到我們班得了一等獎(jiǎng),大家都神采飛揚(yáng)。

演講比賽五年級(jí)篇十二

要講唏哩呼嚕,就得先講唏哩呼嚕的爸爸和媽媽。

唏哩呼嚕的爸爸是一頭豬。他娶的太太嘛,真巧,也是一頭豬。有一天,這位豬太太給豬先生了一大窩孩子。豬先生快活極了,他說(shuō):

“哈,這回我就是爸爸啦!”

他站在一旁數(shù):“一、二、三、五、六……”

豬媽媽說(shuō):“錯(cuò)啦,‘三’完了是‘四’!”

豬爸爸又從頭兒數(shù):“一、二、三、四、五、六、八……”

豬媽媽說(shuō):“又錯(cuò)啦,‘六’完了是‘七’!”

豬爸爸就第三次從頭兒數(shù)。他一直數(shù)了18次才數(shù)清楚。豬爸爸出了一口長(zhǎng)氣,擦擦腦門(mén)子上的汗說(shuō):

“你真了不起,一下子就生出12個(gè)!我也了不起,我是12個(gè)孩子的爸爸!”

忽然,他一拍腦袋說(shuō):“我忘了數(shù)幾個(gè)男孩子、幾個(gè)女孩子啦!”

他又?jǐn)?shù):“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎喲,怎么這么多女孩子!”

演講比賽五年級(jí)篇十三

大家上午好!

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗,我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。

當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人,新的一天又來(lái)到了。

今天上午將舉行的是康德幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻!

我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間!

它可以培養(yǎng)我們說(shuō)話(huà)的能力、形象思維能力,使我們養(yǎng)成說(shuō)話(huà)大方、開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣,可以提高我們的口頭表達(dá)能力。

相信我們的小朋友會(huì)表現(xiàn)的十分精彩,我們的故事會(huì)也一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人。

我們每一個(gè)人都是伴隨著故事成長(zhǎng)起來(lái)的,美麗的童話(huà)、動(dòng)人的傳說(shuō),往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)許多做人的道理。

她給你勇氣、智慧與理想。今天,我們師生歡聚一堂,聽(tīng)著小朋友們惟妙惟肖的故事。

若干年后,當(dāng)你長(zhǎng)成一個(gè)真正出色的成年人時(shí),你一定會(huì)懷著無(wú)限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。

因?yàn)?,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣,陶冶了你的情操,更助你展開(kāi)了想象的翅膀。

下面我宣布,康德幼兒園第一屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

演講比賽五年級(jí)篇十四

星期四下午第一節(jié)課,我們正在學(xué)習(xí)。老師到教室說(shuō):“今天我們要參加拔河比賽。”我們?nèi)喔呗暁g呼起來(lái)。

接著,老師挑了十幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,還有兩個(gè)重量級(jí)的人物。比賽前,老師讓我們放松,可是,有的同學(xué)卻放不下,手心攥出了汗;有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,想一下把對(duì)方拉過(guò)來(lái),贏了對(duì)方。

比賽開(kāi)始了,我們和三班對(duì)決。我們班男生上陣,男生手里緊緊握著繩,身體使勁向后坐,個(gè)個(gè)把臉憋成了紅蘋(píng)果。啦啦隊(duì)大聲喊著:“加油!加油!”那聲音震耳欲聾。我們班的男生在有節(jié)奏的加油聲中,一齊使勁,好像要把繩子拉斷一樣,后面重量級(jí)人物把繩子纏在胳膊上又緊緊握住,幾乎要坐在地上。這個(gè)時(shí)候,三班把不住腳步了,前面的學(xué)生一下子向前撲了過(guò)來(lái),后面的也歪倒一堆?!耙?!我們贏了!我們贏了!”男生扔了繩子跳起來(lái)高呼。

第二輪是女生對(duì)決,女生們也鼓足了勁兒,用力向這兒拉!三班為了挽回剛才的失敗,待在我們筋疲力盡的時(shí)候,個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁向她們那兒拉,??!我們班輸了。女生耷拉著腦袋回來(lái)了。班長(zhǎng)說(shuō):“下局贏回來(lái)不就行啦!”聽(tīng)著這句話(huà),女生又股足了勁兒。

第三局是男女生混合拉。我們班拼了命向我們這兒拉,可是還是輸了,我們?nèi)啻诡^喪氣回到教室。個(gè)個(gè)抱怨自己沒(méi)有用力拉。

老師來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“失敗乃成功之母,別灰心!你們都盡力了,輸了也沒(méi)有關(guān)系?!蔽覀兟?tīng)了老師的話(huà),心里得到了一絲安慰。

是啊!勝敗是生活中的常事,只要我們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就離成功不遠(yuǎn)了。

演講比賽五年級(jí)篇十五

大家上午好!

7、大二班顧《小蝌蚪找媽媽》瞧,有一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去在找誰(shuí)呢?奧,原來(lái)他們的媽媽不見(jiàn)了。他們的媽媽是誰(shuí)呀?在哪啊?那咱們一起來(lái)跟著大二班的顧小朋友去找找,請(qǐng)聽(tīng)《小蝌蚪找媽媽》。

9、大四班張《白雪公主》魔鏡魔鏡,猜猜誰(shuí)是世界上最漂亮的女人?這句話(huà)是出自哪一個(gè)故事里的呢?沒(méi)錯(cuò),是白雪公主,下面欣賞故事《白雪公主》。

10、大五班尹《會(huì)走的手套》現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你見(jiàn)過(guò)會(huì)走的手套嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大五班的尹來(lái)講講是怎么一回事吧。

11、大一班盛《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字,我相信小朋友們都學(xué)過(guò)吧?老師知道我們小朋友還會(huì)念,會(huì)寫(xiě),對(duì)嗎?下面就請(qǐng)大一班的盛小朋友來(lái)說(shuō)一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。

今天,我們的小朋友都給大家講了一個(gè)非常好聽(tīng)的故事。故事都講得非常棒!給自己拍拍手,表?yè)P(yáng)一下!

富有寓意的故事,讓我們的小朋友聽(tīng)的如癡如醉,生活在繼續(xù),故事在身邊,人生處處都是精彩,故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事,體驗(yàn)故事的快樂(lè),聆聽(tīng)故事的精彩,在故事中發(fā)生,在成長(zhǎng)中結(jié)束。今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們的寶貝們快樂(lè)的童年添上快樂(lè)的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了,非常感謝小朋友給我們帶來(lái)的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見(jiàn)啦!

演講比賽五年級(jí)篇十六

下午,笑笑跟小朋友們一起,到兒童樂(lè)園玩,把帽子忘在那兒了,現(xiàn)在才想起來(lái),就趕緊跑去找。

這會(huì)兒,風(fēng)兒涼嗖嗖,小雨下個(gè)不停。天已經(jīng)快黑了,公園里靜悄悄的,連個(gè)人影也沒(méi)有。

站在兒童樂(lè)園門(mén)口的木頭長(zhǎng)頸鹿,一看見(jiàn)笑笑就說(shuō):“你來(lái)了真好!木馬就要退休啦,你是他的好朋友,跟我們一起送送他吧!”

一聽(tīng)木馬就要走了,笑笑的鼻子酸酸的,眼淚叭達(dá)叭達(dá)掉下來(lái)。笑笑趴在木馬背上,摟著他的脖子說(shuō):“木馬,你可別走啊!留下來(lái)跟我們一起玩吧!”

木馬說(shuō):“不行啊,我老了,身體越來(lái)越差,天氣不好的時(shí)候,全身關(guān)節(jié)都疼呢,萬(wàn)一哪一天散了架,會(huì)讓小朋友受傷的。為了小朋友們的安全,我必須離開(kāi)這里?!?/p>

笑笑問(wèn)他:“你要到哪兒去呢?”

“我要回到玩具國(guó)去。”木馬說(shuō),“笑笑,你別難過(guò),以后我的孩子轉(zhuǎn)馬和我的侄兒奔馬,還會(huì)陪你們玩呢?!?/p>

笑笑一看,木馬的旁邊,果然站著轉(zhuǎn)馬和奔馬。他們都是新來(lái)的,笑笑當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

轉(zhuǎn)馬是木頭的,一共是6個(gè)兄弟。他們的顏色都不一樣,有紅、藍(lán)、黃、綠、白、黑6種顏色??礃幼?,他們挺要好,大家靠在一起,排成一個(gè)圓圈。

奔馬長(zhǎng)得漂亮極了,他是塑料做的,顏色很鮮艷。

木馬對(duì)笑笑說(shuō):“奔馬會(huì)跑,只要用電來(lái)開(kāi),他就能跑得很快,所以,他又叫電動(dòng)奔馬?!?/p>

奔馬和轉(zhuǎn)馬們都很熱情,搶著對(duì)笑笑說(shuō):“笑笑,坐上來(lái)玩玩吧!坐在我的身上!”

演講比賽五年級(jí)篇十七

我們到場(chǎng)以后,都聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)著聽(tīng)著,我終于等到了我們班講故事的人了,代表我們班參加比賽的是張楊崢和梁辰,我覺(jué)得她們講得都很動(dòng)聽(tīng)。這么長(zhǎng)的故事她們?yōu)槭裁炊寄鼙诚聛?lái)呢?看來(lái)她們?cè)诩揖毩?xí)的時(shí)候肯定很用功了。

回到家媽媽問(wèn)我誰(shuí)得了第一名,我告訴她還不知道,媽媽告訴我說(shuō)得不得獎(jiǎng)并不重要,重要的是參與比賽。我下決心要向她們學(xué)習(xí),能代表我們班去參加比賽。

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