小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)

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小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:01:07     小編:QJ墨客

在總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)的過程中,要注重語言的精確性和準(zhǔn)確性,避免模棱兩可和表達(dá)不清。這些總結(jié)范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)都非常有參考價(jià)值。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇一

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以愛國主義教育為主線,用“汶川大地震”、“北京奧運(yùn)會(huì)”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺(tái)為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實(shí)踐,求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù),真正達(dá)到了育人的目的?,F(xiàn)將我校秋季少先隊(duì)工作作以簡短總結(jié):

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時(shí)打分和記載,力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對(duì)照要求做好本職工作。通過對(duì)輔導(dǎo)員的考核,力爭(zhēng)最大限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性,并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

通過選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。

1、加強(qiáng)愛國主義教育。

本學(xué)期,各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,通過每周一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。()每周評(píng)出“安全文明班”,每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1―2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。

6、心理健康教育。

各中隊(duì)相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”,設(shè)立“知心姐姐”信箱,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

我們相信,在全校師生的共同努力下,我校會(huì)成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇二

就如流水般不經(jīng)意間,時(shí)間從指縫間悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末?;仡櫼粚W(xué)期來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。

“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求,利用班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評(píng)比。

在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。

由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生,注意不到他們的長處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇三

二(3)班原有人數(shù)49人,建立了一個(gè)機(jī)構(gòu)健全的中隊(duì)委員會(huì),分四個(gè)小隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下,落實(shí)措施,按原定計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。隊(duì)員們的素質(zhì)有了很大的提高,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。為造就跨世紀(jì)人才而努力。

開學(xué)初,充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律;怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作;教育他們愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國、愛人民,學(xué)會(huì)使用禮貌語言;學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促。對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為,我們班還開展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。通過活動(dòng),“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn),形成了一個(gè)“守規(guī)范,人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面,同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律,在班集體中有秩序地生活、學(xué)習(xí)。

在少先隊(duì)工作中我較為注重對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng)。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的展覽廳,了解學(xué)校的歷史。師生獲獎(jiǎng)一覽表,向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長歷程,激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,然后提出中隊(duì)管理目標(biāo)。在選拔干部方式上,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,刺激隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)心理,運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊(duì)起,中隊(duì)的.所有干部都實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,任期兩個(gè)月。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競(jìng)選,每位隊(duì)員都要發(fā)表演說,說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù)?你能勝任嗎?增強(qiáng)參與意識(shí),然后中隊(duì)會(huì)上討論,共同評(píng)選,再根據(jù)個(gè)人特長進(jìn)行分工,最后頒發(fā)聘任書。通過這種方式選拔出來的干部,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能努力完成本職工作,有開拓創(chuàng)新精神,不怕困難,勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn)。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,放手讓他們?nèi)スぷ鳎?jīng)常采用給任務(wù)、壓擔(dān)子的方法,鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”,學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作;協(xié)助老師開展識(shí)字比賽、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng),充實(shí)生活內(nèi)容;通過這些活動(dòng),使中隊(duì)工作開展得有聲有色,充滿活力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織、管理能力。

少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。因此,我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地,把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,按當(dāng)前形勢(shì)的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù),開展有針對(duì)性、有思想性、有趣味性的隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇四

1.開展“綠色假期,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

針對(duì)霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現(xiàn)象,校大隊(duì)部號(hào)召1至6年級(jí)全體少先隊(duì)員在假期做到以下五件事:1.低碳春節(jié),不燃放。2.拒絕吃喝浪費(fèi),實(shí)施光盤行動(dòng)。3.綠色出行,盡量減少私家車的使用,外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關(guān)于環(huán)保的書,并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學(xué)初上交到大隊(duì)部,校大隊(duì)部對(duì)在環(huán)保方面有突出貢獻(xiàn)的123位同學(xué)進(jìn)行了表彰,并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。這一活動(dòng)得到了家長的大力支持,孩子們熱情參與,紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行了環(huán)保理念。

2.開展“有意義的假期,我在唐圖做圖書管理員”活動(dòng)。

在假期,校大隊(duì)部組織我校圖書管理員們走進(jìn)了唐山市圖書館兒童文獻(xiàn)館和幼兒繪本館做義務(wù)管理員。幫助工作人員整理圖書,將放錯(cuò)的圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內(nèi)秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對(duì)待館內(nèi)的工作一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)肅、文明有禮。整整半天的義務(wù)管理員體驗(yàn)活動(dòng)得到了圖書館工作人員的高度贊譽(yù)。叔叔阿姨們夸他們?cè)诰S持秩序時(shí)懂禮貌、講文明;在整理圖書時(shí)細(xì)心、耐心且踏實(shí)肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里,得到了充分的鍛煉。

3.開展“我?guī)透改缸黾覄?wù)”活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诩覄?wù)活中體會(huì)勞動(dòng)的快樂與辛苦。

在三四年級(jí)少先隊(duì)員中開展利用寒假的時(shí)間,學(xué)做一件家務(wù)活活動(dòng)。并將勞動(dòng)的畫面用相機(jī)、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級(jí)的孩子們?cè)诨顒?dòng)中,品味勞動(dòng)的快樂,體會(huì)家長的辛苦,同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力。

4.傳承家庭美德,開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。

在五年級(jí)少先隊(duì)員中開展“好家風(fēng)”征文活動(dòng)。圍繞“家風(fēng)的故事”為主題,以一名少先隊(duì)員的視角發(fā)現(xiàn)自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實(shí)守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)的故事,寫一篇作文。此活動(dòng)讓少先隊(duì)員們懂得了家風(fēng)的真正含義,在潛移默化中受到了品德的教育。

5.在六年級(jí)少先隊(duì)員中開展“讀紅色經(jīng)典樹理想信念”活動(dòng)。

圍繞愛黨愛國的主題閱讀一本關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色經(jīng)典圖書和家長、小伙伴開展討論交流并寫一篇宣講稿。開學(xué)初,校大隊(duì)部對(duì)各班上交的宣講稿進(jìn)行了分類和挑選,共評(píng)選出優(yōu)秀宣講稿20份,精品宣講稿13份。

開學(xué)初,各中隊(duì)將寒假活動(dòng)資料上交到了大隊(duì)部。校大隊(duì)部對(duì)寒假活動(dòng)資料進(jìn)行了精心地整理和評(píng)選。共評(píng)選出優(yōu)秀寒假作業(yè)76份,精品寒假作業(yè)42份,最后,通過各班寒假活動(dòng)資料上交情況推選出寒假活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)10個(gè)。

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小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè),全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機(jī),帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé),每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧。

每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國社會(huì)比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)的壓力。未來中國人才的競(jìng)爭(zhēng),將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)!生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

(3)舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。

三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以年級(jí)為單位,成立二至六年級(jí)各大隊(duì),健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織,完善入隊(duì)手續(xù),規(guī)范隊(duì)禮,佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

4、國慶節(jié)前夕,組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。

1、文明班評(píng)比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會(huì),衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng),每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之,抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇六

為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開闊眼界,增長知識(shí)。

3、為長輩做一件事情。

寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂。

4、做一次文明宣傳員。

假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。

總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。

我校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,開展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

10月13日上午,舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾,臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)長滿懷熱情地作了國旗下講話:《光榮啊,少先隊(duì)員》,回顧了中國少年先鋒隊(duì)x周年的光輝歷程,號(hào)召少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國的無限熱愛之情。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇七

大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計(jì)劃,取得了一定的成績,先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。

2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持。

每一次大隊(duì)委例會(huì),這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí),選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個(gè)欄目。本學(xué)期開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。

5、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案,開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。

二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

九月份:1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月18日,我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈(zèng)玩具共108件。

2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立64周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。

3、九月末,我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動(dòng),充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。

十月份:10月12日,我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)64周年主題大隊(duì)會(huì),隊(duì)會(huì)上一年級(jí)16名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。

十一月份:1、11月2日,我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào),認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。

2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中,而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十二月份:1、舉辦了“快樂慶元旦健康迎新年”比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)全校師生全員參與,全情投入。活動(dòng)圓滿成功。

此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等,以杜絕不安全隱患。

三、存在不足和反思。

一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力。

支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、主題班隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。

3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。

總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇八

本學(xué)年少先隊(duì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作思路及上級(jí)工作布置,少先隊(duì)工作開展順利。通過一系列隊(duì)會(huì)加強(qiáng)了青少年的思想道德養(yǎng)成教育,但少先隊(duì)教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動(dòng)來強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣,讓隊(duì)員在潤物細(xì)無聲中得到熏陶?,F(xiàn)就本學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。

為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我校少先隊(duì)員弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)隊(duì)員們助人為樂的良好品質(zhì),3月3日至28日,我校開展了為期將近一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。

首先我們利用國旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員;利用音樂課組織少先隊(duì)員重溫雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過這些活動(dòng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神,從而營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)開展了一次學(xué)雷鋒教育活動(dòng)。尋找身邊好人好事,通過討論學(xué)習(xí),使全體少先隊(duì)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

本月,大隊(duì)主要開展以愛國為主題的教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著少先隊(duì)員到蘆臺(tái)烈士陵園祭奠革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,珍惜現(xiàn)在生活的美好,勿忘革命烈士。活動(dòng)完畢后,以各中隊(duì)為單位寫一篇圍繞“緬懷革命先烈”為主題的感想。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》文件精神和黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字精髓,新學(xué)期,我校通過多種形式,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率?!遍_學(xué)第一天讓踐行核心價(jià)值觀的理念深深地進(jìn)入每一個(gè)少先隊(duì)員的內(nèi)心。宣傳欄、黑板報(bào)彰顯價(jià)值觀。積極發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、重大節(jié)日的宣傳作用,利用圖片、先進(jìn)人物的事例等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,內(nèi)化于心,外化于行,使中學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入日常生活。

手抄報(bào)、隊(duì)會(huì)課內(nèi)化價(jià)值觀。組織學(xué)生辦核心價(jià)值觀的手抄報(bào),書法進(jìn)一步強(qiáng)化以及內(nèi)化價(jià)值觀的重要性。同時(shí)各中隊(duì)開展以圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題班會(huì)。

每年的“十一”國慶節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)都會(huì)策劃紅歌賽的活動(dòng)預(yù)案。9月30日,我校以各中隊(duì)為單位舉辦紅歌聯(lián)唱,利用歌曲創(chuàng)作的歷史背景,喚醒青少年對(duì)新中國、對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛之情。我?,F(xiàn)在形成了“班班有紅歌,生生唱紅歌”的景象。

一直以來,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營造良好的育人環(huán)境。我校除了常規(guī)性的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動(dòng),加深隊(duì)員對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了積極情況疏散演練活動(dòng),觀看交通安全知識(shí)視頻,加強(qiáng)下課前一分鐘安全教育,下發(fā)《鹽場(chǎng)小學(xué)學(xué)生安全致家長一封信》,家校配合共同引導(dǎo)隊(duì)員更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長。

11月21日—23日的培訓(xùn)后,我對(duì)少先隊(duì)的工作從無知到懵懂,從無序到有序,但與考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比工作開展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,使少先隊(duì)工作逐步規(guī)范起來,積極向其他學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),以期待進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寬容與理解。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇九

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1、充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。

2、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報(bào)比賽,我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十

少先隊(duì)是祖國的未來,下面小編給大家?guī)?016年少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1、 舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動(dòng)的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。

學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?;顒?dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道。活動(dòng)的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。

為了落實(shí)學(xué)?!白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

4、感恩教育行動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。

xx是我校四年級(jí)一班的'一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng),也得到了家長的支持,有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

1、開設(shè)興趣小組

為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自己的特色。

2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)形成了自己的班級(jí)文化。學(xué)校在xx年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。

以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊(duì)工作就一定會(huì)更好。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)。

計(jì)劃。

部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)??!

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十二

少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展。

一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求?;诖?,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。

由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人,廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十三

本年度,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)。

1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。

2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長,年級(jí)組長統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長統(tǒng)一評(píng)定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角,讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣,成為每個(gè)中隊(duì)的特色,從而營造書香校園。為此,學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下:

三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。

2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。

五月份:以慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)為主題。

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題。

十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。

十二月份:以慶祝元旦為主題。

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。

二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高干部管理能力。

1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。

豐富多彩的主題活動(dòng),可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃瑫r(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng):

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?;顒?dòng)形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開闊了學(xué)生的視野,增長了見識(shí),也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒?dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi),但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,展示新時(shí)期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

10月13日上午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

10月12日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。豐富多彩的中隊(duì)會(huì):各個(gè)中隊(duì)都有自己的特色,有的中隊(duì)舉行了演講比賽,有的中隊(duì)就如何環(huán)保召開了主題班會(huì),有的中隊(duì)開展了手抄報(bào)制作比賽,有的中隊(duì)開展了愛護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)……中隊(duì)活動(dòng)可謂內(nèi)容豐富,異彩紛呈,少先隊(duì)員們過了一個(gè)不平凡的隊(duì)日!真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十五

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī),根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動(dòng),使學(xué)生在暑假里長知識(shí)、增才干。

一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī),我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡,將自己所見所聞?dòng)涗浵聛恚占约鹤咴L過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料,做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。

各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況,通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。

三、中國紅讀書活動(dòng)。

我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤校園,經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》,學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng),使孩子們的假期變得充實(shí)了。

四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地,在家長的陪同下前往參觀,確保安全,力爭(zhēng)將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外,為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí),初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長了知識(shí),拓展了視野。

總之,通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。

小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)篇十六

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),中隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、小干部的培養(yǎng)與使用。

本學(xué)期開始就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語,小干部,能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫,而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評(píng)。

二、開展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。

(1)思想性的活動(dòng)。如:升入三年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮,不聽老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育,可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天,我中隊(duì)以“難忘”開展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。

(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào),下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),看著自己的作品,隊(duì)員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦郏肿寣W(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí),同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。

(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“慶?;顒?dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。

三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長。

教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野的知識(shí)營,我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了英語小評(píng)比,讓孩子們畫出自己的愛好,并用英語標(biāo)出來。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。

總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。今后我們會(huì)取長補(bǔ)短,取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的收獲還是很大的。

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