環(huán)境保護的小學生演講稿(實用15篇)

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環(huán)境保護的小學生演講稿(實用15篇)
時間:2023-12-04 03:56:25     小編:BW筆俠

演講稿是演講者面對大庭廣眾時的安全網(wǎng),它提供了備選的詞匯和詞組,降低了出錯的可能性。在寫作演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將主要觀點進行邏輯清晰的排列。每篇范文都注重結(jié)構(gòu)和邏輯,通過獨特而深入的分析來引導(dǎo)聽眾思考。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇一

1.水孕育和維持著地球上的生命,誰來關(guān)愛水的生命!

2.保障飲水安全,維護生命健康。

3.堅持團結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

4.堅持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

5.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

6.珍惜水資源,保護水環(huán)境,防治水污染。

7.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

9.珍惜水,保護水,讓水造福人類。

10.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。

11.生命之歌在溫馨環(huán)境中才能響亮。

12.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護。

13.愛護地球,就是愛護自己的母親!

14.環(huán)境保護,人人有責。

15.億萬雙手動起來綠色家園建起來。

16.保護地球,人人有責。

17.善待地球就是善待自己。

18.地球是人類共有的家園,請愛護我們共同的家園。

19.拯救地球,從生活中的細節(jié)做起。

20.母親養(yǎng)育了我們地球養(yǎng)育了我們。

1.踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。

2.紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。

3.花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

4.花草叢中笑,園外賞其貌。

5.我為你美麗的心靈綻放。

6.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。

7.舉人類智慧樹環(huán)保宏業(yè)。

9.誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!

10.天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

11.廢氣,stop!廢水,stop!染污,goaway!

12.讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起。

13.請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。

14.請不要向天空吐煙,那是地球媽媽的笑臉。

15.讓水更清,讓天更藍,讓花更艷,讓我們的地球更美麗。

16.樹木正在為凈化空氣而加班加點,請勿讓綠色工廠倒閉。

17.藍藍的天,白白的云,我們共創(chuàng)一個綠色的家。

18.朋友,請給鳥兒多一片溫暖的天空,請給魚兒多一點娛樂的天地。

19.地球不該是黑色的,讓天空湛藍,河流潔凈,花兒嬌艷!

20.斬斷飛向天空的“黑龍”,擁有湛藍的天。

1.堅持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

2.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

3.珍惜水資源,保護水環(huán)境,防治水污染。

4.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

6.珍惜水,保護水,讓水造福人類。

7.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。

8.地球是我家,綠化靠大家。

9.保護地球,給后代一個藍天、碧水、綠樹的世界。

10.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

12.小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

13.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

14.我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

16.綠色是地球的本色。

17.地球是我家,綠化靠大家。

18.保護樹木,就是保護自己。

19.芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護。

20.綠色——生命之源。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛同學們:

大家下午好!

今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇三

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,保護環(huán)境,是每個人應(yīng)有的責任,我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識,首先應(yīng)該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的"環(huán)保小衛(wèi)士"。

具體活動:

1、班級可以每個星期評選出一名"衛(wèi)生之星"或"勞動之星"。

2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環(huán)保意識。

在家里,也要做一名"環(huán)保監(jiān)督員"。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學會收理自己的.小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。

同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里演講,我是x年級x班的x。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的`是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇五

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

20xx年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環(huán)保與和平這兩個風馬牛不相及的.觀念為何拼到了一塊回想一下現(xiàn)代的環(huán)境,便不難理解。

墨西哥海灣漏油大事,使海洋污染嚴峻,石油損失過大。這一個大事會對將來造成什么影響呢現(xiàn)代都已經(jīng)有如此劇烈的“搶油戰(zhàn)”,更別說到了將來石油可能耗盡的日子,到那時,為了幾克石油,莫非沒有可能會引起各國大打出手嗎從那里看,環(huán)保確實等于和平。

自古以來,人類都在為土地而戰(zhàn),到今日,土地沙化使人類的居住空間越來越小,為土地而戰(zhàn)的可能性越來越大,而人類卻依舊不愛惜腳下殘留的那一塊干黃的土地,依舊不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風行全球,而土地聞“風”喪膽,不斷沙化。在將來,戰(zhàn)斗可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個方面來看,環(huán)保等于和平。

世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸,正在向不遠的將來突破80億而努力。規(guī)劃生育擋不住這股“洪流”,人均占有資源份數(shù)越來越多,每一份的東西卻越來越少,貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”,世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降??傆幸惶?,地球會不堪重負。那時,人類必需會為了資源大打出手,最終的結(jié)局僅有滅亡。所以說,環(huán)保等于和平。

讓我們來愛護環(huán)境吧!為了讓家園更安靜,為了讓和平永駐人間——。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇六

尊敬的教師,親愛的同學們:

你們好!

現(xiàn)在的地球資源已在一點點的被我們侵蝕,而臺風就是大自然對我們的嚴峻警告。

《超強臺風》這部電影主要講了:在18級的臺風降臨之際,在許市長的帶著下,全部的人民都離開危急地帶,連漁民也一樣,這是一部令人感動的電影,但是,這也是一個大自然對人們的警示。

我深深的.感受到了愛護環(huán)境的重要性。假如我們愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂排放臭空氣,不捕殺小動物,和大自然友好相處,那么,就不會發(fā)生諸如:地震、火山、海嘯、龍卷風、泥石流、臺風……這一切都是人們自己造成的,所以,我們應(yīng)當愛護環(huán)境。

這時,我想到了自己。平常,我總是亂扔垃圾,甚至將垃圾扔進小河。我不禁感到慚愧。由于是我們自己將災(zāi)難制造出來,可以說是我們自己害的自己。

我們要愛護環(huán)境,使我們的地球變得更加美妙。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇七

大家下午好!我是六(4)班的____,今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇八

愛護環(huán)境保護地球地球的資源是有限的,所以我們要保護它們,不讓他們受到破壞。暑假的一天爸爸媽媽帶我去龍?zhí)逗澊?,我們等了好半天才上了船,我們就劃著小船向小島駛?cè)?。我們劃著劃著看見遠處湖上有一個人拿著網(wǎng)在撈東西,我轉(zhuǎn)過頭問:“爸爸他們在干什么呢?!卑职只卮鹫f:“他們使這里的工作人員,在清理湖面上的垃圾,這些垃圾都是一些不自覺的人隨手扔到湖里的。

還有一些人把紙和塑料袋隨手仍的到處都是,刮風的時候漫天飛舞,就像一面面掛在小樹上的旗子,影響了周圍的環(huán)境?!蔽衣牶笊鷼獾卣f:“這些人太不自覺了,這麼不愛護環(huán)境,也不愛護別人的勞動成果,如果外國游客來到這里看到這樣的環(huán)境會怎沒想呀!”

所以,我們一定要保護環(huán)境,愛護這個地球就像愛護自己的家園一樣。這個世界就會變得更美麗。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇九

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴大,人類浪費水浪費電浪費紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊,人們晚上看電視時喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經(jīng)過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補充,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。

《青山不老》這篇課文說了一個老人在中國的晉西北,最西件利亞大風常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風暴等對生命作對的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴20xx年綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。這些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護地球,更好的造福于我們的子孫后代。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

6月5日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費,積極推進生態(tài)文明建設(shè),努力實現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護,養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。

通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn),我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,從身邊的點滴事做起。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應(yīng)來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環(huán)境的影響也大,現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。

我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時,溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國每年能省下33億度電。

每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。

談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù),那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環(huán)保組織,讓他們代勞。

發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展,歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化,發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,促使環(huán)境問題認識的覺醒,進而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,實施“綠色新政”,以此來謀劃后危機時代的發(fā)展。人們普遍認識到,發(fā)展綠色經(jīng)濟不僅可以節(jié)能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業(yè),是保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟的重要結(jié)合點。推進綠色發(fā)展,為環(huán)境保護帶來了壓力和機遇。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學生,只要我們從點滴做起,和浪費現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業(yè)本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十二

愛護環(huán)境,人人有責,愛護環(huán)境的好習慣要從小養(yǎng)成,下面是小編為大家收集關(guān)于小學生環(huán)境保護。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫,來自*年級二班,今年**歲。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小伙伴兒們,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

老師們、同學們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十三

尊敬的地球居民們:

你們好!

我是xx小學六(一)班的學生,叫,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業(yè)。

在以前,我們的大家園是個環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個建議:

1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

3,不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學會利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學會好好保護地球的環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環(huán)境,是我們理所當然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午(下午)好!

我是朝城鎮(zhèn)中心小學,五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧

如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕?。∪伺c自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!

有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。

同學們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!

謝謝大家!

環(huán)境保護的小學生演講稿篇十五

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境,從一點一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園,是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質(zhì)。

我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因為有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。

在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。

上周對我們的校園進行了綠化,經(jīng)過老師的精心設(shè)計和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。

希望小朋友都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,從身邊做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

請大家跟我一起說:“保護環(huán)境、人人有責;保護環(huán)境、從我做起!

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