深入分析閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀作品來(lái)學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
暖春觀后心得篇一
今天下午，隨著鈴聲，我們匆匆來(lái)到操場(chǎng)上——觀看電影《暖春》。
愛(ài)，是影片《暖春》的主題，正是這份愛(ài)，打動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾的心!看完這部影片，我流淚了，感動(dòng)的淚水滑過(guò)我的面頰，流過(guò)我的心頭，影片中那一幕幕感人肺腑的畫面又一一浮現(xiàn)在我的眼前，讓我不得不說(shuō)：人間處處有真情!
一段優(yōu)美的音樂(lè)拉開了《暖春》的序幕，一個(gè)滿臉泥土拿著一個(gè)紙風(fēng)車的7歲小女孩在田野里跑著，無(wú)力、疲憊的身軀讓她重重地摔倒在了地上……這，就是影片的主人公——小花。她是一個(gè)孤兒，在她親人臨死前，只留下了那個(gè)已粘滿泥土的紙風(fēng)車!親人的死，給她幼小的心靈帶來(lái)很深的傷害!繼父母的虐待讓小花在生死邊緣垂死掙扎!她逃了出來(lái)，被白發(fā)蒼蒼的老爺爺收養(yǎng)了，爺爺用愛(ài)心融化了小花生命中的堅(jiān)冰，給了她一個(gè)溫暖的春天!從此小花便和爺爺,叔叔，嬸娘住在一起。然而，他們之間并不是美好的，爺爺?shù)膬鹤涌傉J(rèn)為撿了個(gè)吃閑飯的，很是妒忌，爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得，一心視小花為眼中釘、肉中刺，趕出門，不讓吃東西，踩紙風(fēng)車......一幕幕讓人揪心的場(chǎng)景，讓在場(chǎng)所有的觀眾都為之流淚。最后小花用她善良的心靈，寬宏博大的胸懷感動(dòng)了全村人，更感動(dòng)了她那鐵石心腸的嬸娘，用她的聰明才干取得了學(xué)業(yè)的成功，留在那里當(dāng)了老師。
感人的畫面總會(huì)在腦海里不斷涌現(xiàn)出來(lái)：
那輛嶄新的腳踏車，那個(gè)面善的嬸娘，讓單純，天真的她——原以為只是一次游玩。看著小花坐在嬸娘的車上開心地唱著歌，那看似多么自然的和諧氣息，卻讓小花幼小的心靈遭受痛擊，“嬸娘，我聽(tīng)話，再也不坐腳踏車了!嬸娘，帶我回去，我會(huì)聽(tīng)話的!”她追著嬸娘的車跑呀跑，摔倒了，又爬起來(lái)，又摔倒......她精疲力盡了，我的心卻猛然掉進(jìn)了冰窖。
傾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的樹林里，有一位白發(fā)蒼蒼的老人在山上砍柳條，他不為別的，只為一個(gè)撿來(lái)的女孩，供她讀書。在那條蜿蜒而又讓我心有余悸的小路上我默默祈禱著：爺爺能平安歸來(lái)，小花不能沒(méi)有你。好人有好報(bào)，我欣慰的在淚中笑了。
寫了這么多字，流了這么多淚，我的心時(shí)刻被融化著，這部電影不得不讓我們敬佩小花和爺爺，他們身上所具有的高尚的品德正無(wú)時(shí)不激勵(lì)著我們。小花是被爺爺撿來(lái)的，但又有誰(shuí)會(huì)想到那所謂爺爺?shù)摹皟鹤印币彩菭敔敁靵?lái)的。爺爺一輩子都沒(méi)結(jié)婚，把自己所有的愛(ài)，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了兩個(gè)孩子。
人間處處有真情!就讓我們用愛(ài)，去融化冰雪，給那些需要愛(ài)的人一片溫暖的春天!
暖春觀后心得篇二
今天，我和同學(xué)們一起看了《暖春》這部電影。
影片講述的是：在一個(gè)貧窮的山村里，一個(gè)叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對(duì)她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風(fēng)車跑了出來(lái)，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見(jiàn)到了已經(jīng)餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養(yǎng)她，是一位老爺爺把她領(lǐng)回了家。可老爺爺?shù)膬合眿D求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛(ài)的紙風(fēng)車，還幾次把小花送人。小花卻愛(ài)爺爺愛(ài)嬸娘，用小小的身體負(fù)擔(dān)了很多的家務(wù)活，小花用真誠(chéng)和善良感動(dòng)了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學(xué)，當(dāng)上一名光榮的人民教師。
相比小花，我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒(méi)有知足，仍是覺(jué)得父母對(duì)我們不關(guān)心，不了解我們的心理需求?？偸怯X(jué)得父母對(duì)我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。
小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活，對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暖春觀后心得篇三
在我的印象當(dāng)中，中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)失去了很多，人們欣賞好的品質(zhì)，而自己卻不去實(shí)踐。當(dāng)我看了《暖春》這部大型故事后，我徹底改變了這種看法，才認(rèn)識(shí)到這些美德并沒(méi)有失去?！杜骸愤@部電影敘述了一個(gè)農(nóng)村小女孩小花的故事。
小花是個(gè)孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個(gè)紙風(fēng)車逃了出來(lái)，途中，他被一位老人收養(yǎng)了。老人對(duì)她十分愛(ài)護(hù)，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，還想方設(shè)法讓她上學(xué)?？衫先说南眿D卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學(xué)以后，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常得第一。
她聽(tīng)老人媳婦講，說(shuō)吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學(xué)時(shí)間，到山上去捉螞蚱，給嬸娘吃，整座山的螞蚱竟然被她捉光了。嬸娘到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。并把一個(gè)新的紙風(fēng)車送給她。全村人都感動(dòng)了，為她家舉行了捐獻(xiàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，村長(zhǎng)宣布了一個(gè)他保守了三十年的秘密：老人的兒子也是一個(gè)孤兒。
這位可敬的老人為了這兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了他的一生!老人的兒子聽(tīng)到了，向老人跪了下來(lái)!這部電影十分感人，當(dāng)老人收養(yǎng)女孩的時(shí)候，學(xué)生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸娘吃時(shí)，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒(méi)有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動(dòng)了。同學(xué)們仿佛看見(jiàn)了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有余溫，這不正代表了人們火熱、樸實(shí)德心嗎?當(dāng)雪災(zāi)來(lái)臨，全國(guó)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)了力量。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨，全世界人們奉獻(xiàn)愛(ài)心，解放軍、志愿者，在一個(gè)個(gè)災(zāi)難的時(shí)刻為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了一片溫暖。電影中的愛(ài)，更讓我想到了生活中的大愛(ài)。
我們身為世界未來(lái)的棟梁，應(yīng)學(xué)習(xí)《暖春》中老人的心腸，學(xué)習(xí)村民們的火熱的心，付出真愛(ài)。我相信，中華美德會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的!讓我們從現(xiàn)在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。
暖春觀后心得篇四
11月22日，星期四，一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來(lái)到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡(jiǎn)陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō):“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問(wèn):“為什么?”小花說(shuō):“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫?！苯處焼?wèn)她是不是家里很困難。小花沒(méi)有說(shuō)別的，只是輕輕地說(shuō):“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段:一天，小花放學(xué)回來(lái)，天突然下起了大雨，而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋?lái)的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái)，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說(shuō)是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽(tīng)了叔叔和嬸娘的對(duì)話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來(lái)她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說(shuō)嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容，也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)，我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚，才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天啊!在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風(fēng)車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺”
一天，小花拿出一支鉛筆對(duì)老師說(shuō):“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說(shuō):“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問(wèn)。“因?yàn)橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……”看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對(duì)我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
暖春觀后心得篇五
電影《暖春》一部感動(dòng)無(wú)數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個(gè)感人肺腑的親情故事，劇中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)著催人眼淚的劇情。
劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會(huì)出屬于我們?nèi)祟愃灿械囊环N感情——親情。其實(shí)，我看這部電影并不是背其中的親情所感動(dòng)，而是被其中所洋溢的幸福感動(dòng)。我很羨慕小花，因?yàn)樗凶類?ài)她的'爺爺疼她，有最善良的鄰居關(guān)心她，有最和藹的老師去愛(ài)她。而到了結(jié)局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護(hù)著她。其實(shí)，想想，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
電影應(yīng)該算是個(gè)催人淚下的悲劇吧，但也許導(dǎo)演感覺(jué)結(jié)局太悲不好，所以就加了一段幸福的結(jié)局吧。對(duì)于此，我感覺(jué)就挺好的，因?yàn)檫@樣可以讓人們感覺(jué)到：人間還是有幸福的。可以這樣說(shuō)，整部電影中從來(lái)沒(méi)有去表達(dá)什么關(guān)于幸福劇情，只是圍繞著親情(也就是爺爺以及鄰居對(duì)小花的愛(ài))來(lái)寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會(huì)到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因?yàn)檫@種幸福感而喜歡上這部電影的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，甚至是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都可以給別人帶來(lái)幸福。而當(dāng)我們將幸福帶給別人時(shí)，別人也會(huì)將這種幸福永遠(yuǎn)的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學(xué)畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學(xué)。
我喜歡幸福，同時(shí)，我相信每個(gè)人都喜歡幸福。你想想，當(dāng)世間每個(gè)人都可以感覺(jué)到幸福的時(shí)候，那么這個(gè)世界將會(huì)多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計(jì)而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融的過(guò)新年，幸福吧;爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧;小花呢?回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福!而現(xiàn)在社會(huì)呢?人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒(méi)有時(shí)間陪著自己的家人，甚至連一個(gè)電話都不會(huì)打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬(wàn)能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。懂得知足，你就會(huì)幸福!
暖春觀后心得篇六
從頭到尾，我都懷著一顆崇敬的心去觀看這部電影，它令我的心久久不能平息，其中，有幾個(gè)場(chǎng)景令我記憶猶新。其中有一幅情景令我無(wú)地自容，屋外協(xié)雷電大作，烏云密布，小花在屋子里踱來(lái)踱去，不時(shí)把頭偏向窗外，焦急得等待著什么。忽然，小花舉著一張塑料膜奔向了田邊，似乎在尋覓著什么。不久，一個(gè)嬌小、瘦弱的身影映入了小花了視線。哦!是爺爺，是的，是爺爺。幾捆柳條壓彎了他的身軀，在雨中吃力地行走著，任風(fēng)吹在身上，雨打在心上，小花奮不顧身地向爺爺走去。三步，兩步，還剩最后一點(diǎn)遠(yuǎn)了，小花倒了下去，卻看見(jiàn)爺爺那顫微的身影也倒下了。小花不顧疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，跑到了爺爺身邊。小花挽著爺爺，和爺爺一起在滂沱大雨中朝家走去。爺孫倆人的背影愈加模糊，消失在了我的視線中。
看著爺孫倆漸漸模糊的身影，我的內(nèi)心波瀾起伏。是什么讓毫無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的兩個(gè)陌路人走在了一起?是什么讓他們選擇了在風(fēng)雨中同行?我無(wú)法回答。這是一個(gè)常人無(wú)法到達(dá)的精神境界，是他們對(duì)愛(ài)的渴求。
我的內(nèi)心被深深震撼著，我突然發(fā)現(xiàn)他們的背影是那樣偉岸，那樣堅(jiān)不可摧。我們顯得那樣渺小。記得那一次，媽媽讓我添件毛衣，害怕我被凍感冒了。而我卻認(rèn)為媽媽啰里啰嗦的，極不情愿地穿上了毛衣，感覺(jué)十分不痛快。我的這種情結(jié)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就說(shuō)了我?guī)拙?。?dāng)時(shí)，我難受極了，便憋在心里，壓了一肚子的火。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，媽媽不喜歡我，我是媽媽撿來(lái)的。于是，我便賭氣不理媽媽。一天，兩天，三天……五天，我很想和媽媽談?wù)勑?，可我就是放不下面子。于是，整整一個(gè)星期，我都沒(méi)有再理媽媽。
現(xiàn)如今，許多家庭都是獨(dú)生子女，把孩子看得極其重要。嬌生慣養(yǎng)的我們，哪還有小花般?校園里，攀比風(fēng)氣日漸濃盛，但唯獨(dú)不比學(xué)習(xí);社會(huì)中，花錢如流水，壞習(xí)慣接踵而來(lái)。
《暖春》，一部情節(jié)簡(jiǎn)單的電影，但它蘊(yùn)含深刻。愿你我一起開辟愛(ài)的港灣，溫暖世界，迎來(lái)溫暖的春天。
暖春觀后心得篇七
不管是劇作還是拍攝，《暖春》的編劇兼導(dǎo)演古蘭卡娜都將人間真情的主題體現(xiàn)的惟妙惟肖。在這部影片的情節(jié)設(shè)置巧妙，畫面寫意而有富有情感，演員的表演也非常到位，堪稱國(guó)產(chǎn)小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鮮明特點(diǎn)是該片的最大特色，也是這個(gè)“好”字的最高體現(xiàn)。
電影的拍攝與觀看過(guò)程，實(shí)際上就是一個(gè)“移情”的過(guò)程，制作人員通過(guò)電影將感情移給觀眾，讓觀眾在觀片的同時(shí)體會(huì)到制作者的所思所想，這便是電影的魅力所在。一部感人的好電影，必須是以一部感人的好劇本為基礎(chǔ)的，否則就會(huì)無(wú)情可移，觀眾也就毫無(wú)感動(dòng)可言。古蘭卡娜將劇本取材自中國(guó)農(nóng)村，將主角設(shè)定為弱勢(shì)的老人和小孩，故事在發(fā)展中經(jīng)過(guò)幾個(gè)令觀眾潸然淚下的大小高潮，最終以大團(tuán)圓的方式結(jié)局。這個(gè)劇本框架可以有力的抓住觀眾的心，讓觀眾在對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)注中，順利自然的完成感動(dòng)的全過(guò)程。加之故事的情節(jié)設(shè)置巧妙，同時(shí)注重細(xì)節(jié)表現(xiàn)力，給予觀眾多而不膩的感動(dòng)元素，使影片更加有血有肉。例如，老人為了供小花上學(xué)，拖著年邁的身體上山看柳條編筐，讓觀眾在老人的偉大中深受感動(dòng)。再如，老人與孩子吃雞肉的情節(jié)，充分的表現(xiàn)了彼此間真誠(chéng)無(wú)私的感情。細(xì)節(jié)上，小花識(shí)字的那段情節(jié)，短短三分鐘，寥寥十余個(gè)畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無(wú)余。老人為小花買新鞋的情節(jié)更是單用一個(gè)鏡頭就達(dá)到了震撼的效果。最為巧妙的是風(fēng)車的設(shè)置，故事于不同階段在人與人的關(guān)系中插入了三個(gè)風(fēng)車，用風(fēng)車作為故事的旁線，寄托了人物感情。
好的劇本要經(jīng)過(guò)好的演繹才會(huì)真正使影片感人至深。片中沒(méi)有明星大腕，卻有著表現(xiàn)出色的老人、孩子。影片最感人的幾處幾乎都有哭戲，面對(duì)數(shù)目眾多的哭戲，老人與小孩的扮演者用毫無(wú)華彩的演技，告訴了人們眼淚是怎樣感人的。老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個(gè)個(gè)中近景鏡頭中，傳神的表現(xiàn)了人物內(nèi)心世界。
影片的畫面把色彩做的很足，冷暖色調(diào)分明。例如，影片開始的夜幕運(yùn)用黑色和藍(lán)色的冷色調(diào)，表現(xiàn)了小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個(gè)大雨瓢潑的傍晚也是運(yùn)用冷色調(diào)，表現(xiàn)了老人和小花心中的苦澀等復(fù)雜情感。而更多的，在對(duì)莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面中，影片大量采用暖色調(diào)，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺(jué)陪襯。
背景音樂(lè)也為影片的感人程度做了重要貢獻(xiàn)。該片的背景音樂(lè)，從音樂(lè)本身到播放時(shí)機(jī)都是很值得稱贊的。例如，在影片高潮與小高潮處中多次播放背景音樂(lè)，每次都是在情節(jié)鋪墊基本完成、人物感情即將傾泄的關(guān)鍵時(shí)刻，恰到好處的響起了那情緒催化劑一般的小提琴曲，讓觀眾的心隨著音樂(lè)，陶醉在深深的感動(dòng)中。
在感動(dòng)過(guò)后，仔細(xì)思量這部《暖春》，同大多數(shù)國(guó)產(chǎn)電影一樣，也是有著許多瑕疵的。例如，影片中近景畫面過(guò)多，特寫鏡頭過(guò)少，鏡頭的運(yùn)動(dòng)也沒(méi)能與演員的表演達(dá)到足夠和諧，鏡頭的表現(xiàn)力沒(méi)有被充分發(fā)揮出來(lái)。再如，片中對(duì)于原本就稀少的特寫，處理的不夠細(xì)膩，尤其是姨娘將眼淚滴在手上的大特寫鏡頭，沒(méi)等到淚水在手上充分滑落就匆匆切換畫面，不免令觀眾產(chǎn)生“吃冷槍”的感覺(jué)。而片中最大的敗筆在于片尾的十分鐘，徹底打亂了全篇的格調(diào)與節(jié)奏。先是揭露兒子身世時(shí)的幾個(gè)鏡頭，沒(méi)有更多的捕捉到主要人物的神態(tài)動(dòng)作，卻浪費(fèi)在了對(duì)圍觀群眾的中鏡頭拍攝上，而群眾的動(dòng)作無(wú)非是用手機(jī)械的抹一抹眼淚，甚至有的群演表情木訥眼神迷離，完全沒(méi)有起到側(cè)面襯托的作用。接著是小花長(zhǎng)大以后，老人的一段語(yǔ)言獨(dú)白和青年小花的一段內(nèi)心獨(dú)白，兩段獨(dú)白好像作報(bào)告一樣，用數(shù)十秒的時(shí)間喋喋不休的總結(jié)著自己的思想，卻始終沒(méi)有出現(xiàn)足夠經(jīng)典感人的語(yǔ)句，就好比用填鴨的方式向觀眾灌輸了自己的想法，用極不和諧的方式結(jié)束了全片。
回顧國(guó)產(chǎn)電影，在感人程度上能夠和《暖春》相媲美的并不多。中國(guó)電影的未來(lái)，絕不可缺少《暖春》這樣感人的故事影片。但愿一個(gè)個(gè)《暖春》這樣樣的好電影，能夠?yàn)槿藗儙?lái)更多更深刻的感動(dòng)，能夠用真情的主題產(chǎn)生深遠(yuǎn)的社會(huì)意義，能夠?yàn)橹袊?guó)電影帶來(lái)真正的暖春!
暖春觀后心得篇八
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢?我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自我的錯(cuò)誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
暖春觀后心得篇九
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學(xué)生”轉(zhuǎn)身變成“小皇帝”，香噴噴的飯菜……當(dāng)小花說(shuō)：“我什么都會(huì)，每天只用給我一頓飯”時(shí)，我又深感慚愧，吃飯時(shí)，不是覺(jué)得這個(gè)辣，就是那個(gè)咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來(lái)，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。
小花總是以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，以寬大的胸懷容納所有的人，她從來(lái)不仇恨任何一個(gè)傷害、欺負(fù)她的人。而我呢，別人不小心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅(jiān)強(qiáng)，她自小父母雙亡，連唯一疼愛(ài)她的姐姐也離她而去了，她并沒(méi)有悲觀消沉，而是樂(lè)觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花還懂得“以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毙』ㄩL(zhǎng)大了，成了她們那個(gè)村唯一上大學(xué)的人。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她放棄了留在城市的機(jī)會(huì)，毅然回到那個(gè)孕育了她生命和夢(mèng)想的小村莊當(dāng)起了老師。她要以一生的精力來(lái)報(bào)答這所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)體貼，要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!
暖春觀后心得篇十
《暖春》這部電影讓我十分感動(dòng)，雖然沒(méi)有同學(xué)們哭的淚如雨下，但每人也是心里酸酸的，想哭，真的為劇情所感染。
故事大概是：一位好心的老爺爺收留了一個(gè)孤兒，她的名字叫小花。可是，老爺爺家里非常的`貧窮，小花的嬸娘不喜歡她，盡管老爺爺對(duì)她無(wú)微不至，但是，她的嬸娘卻要送她走，被老爺爺追了回來(lái)。又有一次，小花自己跑了回來(lái)。盡管如此，但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃，為嬸娘做飯，嬸娘也被她給感動(dòng)……十四年后，小花成了村里唯一的一名大學(xué)生，她留下來(lái)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當(dāng)初素不相識(shí)，卻懷著一顆愛(ài)心收養(yǎng)了小花。是呀，如果人人都懷有一顆愛(ài)心，都懷著一顆感恩的心，那么，世界將會(huì)充滿溫馨，將會(huì)十分美好。
影片中的小花是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那么的懂事，知道為爺爺減輕負(fù)擔(dān)，一點(diǎn)也不哭鬧，知道好好學(xué)習(xí)為爺爺爭(zhēng)氣，讓我也十分的敬佩。
影片的名字叫《暖春》，我自己認(rèn)為這影片就像暖暖的春天那樣，激蕩人心；像圣潔的泉水，流進(jìn)我們的心房，洗滌著我們的心靈。
這部影片有巨大的影響力，讓我受益匪淺，我覺(jué)得會(huì)在我心中銘記，它將影響我的一生。
暖春觀后心得篇十一
暖春觀后感初一1看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學(xué)生”轉(zhuǎn)身變成“小皇帝”，香噴噴飯菜……當(dāng)小花說(shuō)：“我什么都會(huì)，每天只用給我一頓飯”時(shí)，我又深感慚愧，吃飯時(shí)，不是覺(jué)得這個(gè)辣，就是那個(gè)咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違笑聲又在小屋中傳出來(lái)，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。
小花總是以一顆真誠(chéng)心去對(duì)待每一個(gè)人，以寬大胸懷容納所有人，她從來(lái)不仇恨任何一個(gè)傷害、欺負(fù)她人。而我呢，別人不小心碰我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅(jiān)強(qiáng)，她自小父母雙亡，連唯一疼愛(ài)她姐姐也離她而去，她并沒(méi)有悲觀消沉，而是樂(lè)觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學(xué)，每次都考班級(jí)第一。她也十分節(jié)儉，放學(xué)時(shí)，她輕聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，您以后改我作業(yè)本能用鉛筆嗎?”老師問(wèn)：“為什么呢?”“因?yàn)殂U筆可以擦掉，那樣我就可以重復(fù)利用本子?！蔽以僖淮胃械嚼⒕巍Ｎ視r(shí)不時(shí)要買一支筆，今天一支，明天一支。
小花還懂得“以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毙』ㄩL(zhǎng)大，成她們那個(gè)村唯一上大學(xué)人。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她放棄留在城市機(jī)會(huì)，毅然回到那個(gè)孕育她生命和夢(mèng)想小村莊當(dāng)起老師。她要以一生精力來(lái)報(bào)答這所有人，要知道城市生活多么令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到許許多多，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)體貼，要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們心中生命之花燦爛地綻放吧!
暖春觀后心得篇十二
《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來(lái)，這喊聲一向縈繞在我的耳畔……。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無(wú)奈之下，年幼的小花最終逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。之后，再小花的再三請(qǐng)求下，爺爺最終收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對(duì)她很痛愛(ài)，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每一天午時(shí)放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來(lái)。最終，嬸娘被感動(dòng)了，她理解了小花，在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無(wú)論是誰(shuí)，只要有一點(diǎn)思想，哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人，都會(huì)被那樣的故事所感動(dòng)。我也覺(jué)得，這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì)到很多，領(lǐng)悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認(rèn)這個(gè)世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭(zhēng)，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會(huì)到了這個(gè)人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P(yáng)，卻實(shí)實(shí)在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說(shuō)過(guò)，任何東西都會(huì)隨時(shí)間的推移而老去，惟獨(dú)真情的美酒會(huì)隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得真情是最樸實(shí)真實(shí)的，或許電影就是電影，講述的是一個(gè)個(gè)故事，虛構(gòu)的`故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們?cè)跓釡I盈眶中體會(huì)的了一些真諦。我覺(jué)得這樣的電影就成功了，我不否認(rèn)《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無(wú)論它的設(shè)計(jì)有多普通，藝術(shù)有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過(guò)了很多電影，因?yàn)樗们楦性谘輵颍朔吮姸嘤布O(shè)施的漏洞，所以應(yīng)對(duì)這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再?zèng)]有別的什么辦法了。
我們感動(dòng)過(guò)，流淚過(guò)，并不代表就此結(jié)束，真愛(ài)是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的。感動(dòng)后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來(lái)之不易，親情，友情，甚至是感情。
一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍(lán)的，可浪花也是完美的?。∥以肝疑磉叺拿總€(gè)人能善待真情，把握每一份來(lái)之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！
暖春觀后心得篇十三
最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來(lái)被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來(lái)，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
這部電影有許多處令人感動(dòng)的地方，讓我覺(jué)得小花的淚——無(wú)暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無(wú)生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說(shuō)不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！边@是小花對(duì)老師說(shuō)的一句話，聽(tīng)著這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時(shí)只寫了幾個(gè)字，沒(méi)用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶；作業(yè)本有時(shí)只寫了幾頁(yè)沒(méi)用也扔了。從來(lái)想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的學(xué)生好多都不懂得愛(ài)，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。
小花的爺爺是一個(gè)偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個(gè)孩子！他讓我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會(huì)了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會(huì)最底層的貧苦人民。
暖春觀后心得篇十四
本周二下午，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無(wú)援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家?？墒牵蠣敔敿乙蔡F了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài)：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了??“小花不能沒(méi)有你，小花不能失去你?！薄盃敔?，爺爺??”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
這些已經(jīng)很感人了，已經(jīng)讓我的心臟承受不起了，卻沒(méi)料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。
一切的一切，原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身，原來(lái)爺爺一直這么疼愛(ài)孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒(méi)能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾與自責(zé)。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我與她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛(ài)我、寵我，有時(shí)候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個(gè)愛(ài)，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)盡的，是不能用金錢來(lái)量的。我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。讓世界充滿愛(ài)，讓人間充滿愛(ài)吧！
暖春觀后心得篇十五
小花，我敬佩你！
小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿?，無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你?？吹侥憬K于以你的愛(ài)心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀！
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來(lái)，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒(méi)有天，哪有云；沒(méi)有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
暖春觀后心得篇十六
12月7日，我們六年級(jí)全體學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅(jiān)持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動(dòng)，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒(méi)有辜負(fù)親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒(méi)有忘記報(bào)答親人們，回鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。
花兒的成長(zhǎng)不僅需要土壤、陽(yáng)光和空氣，更多的還是需要愛(ài)。然而，又只有懂得珍惜、回報(bào)的花兒才能燦爛地成長(zhǎng)在任何一個(gè)角落——哪怕只是一座貧困的大山。
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