教案是教師教學(xué)的基本依據(jù)和工具,可以幫助教師系統(tǒng)地組織和安排課堂教學(xué)。編寫教案前,教師需要仔細(xì)研讀教材內(nèi)容,了解教學(xué)目標(biāo)和要求。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文遵循了教學(xué)設(shè)計的原則,具有很高的操作性和實用性。通過參考這些教案,相信大家能夠更好地編寫教案,提升自己的教學(xué)能力。在教育教學(xué)事業(yè)中,教案起到了重要的指導(dǎo)作用,幫助教師科學(xué)地組織教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。讓我們一起進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索教案編寫的技巧吧。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇一
我們相聚在一起。
共度這美好的時光。
在這幸福的時刻。
任思緒飄蕩。
眼前出現(xiàn)戰(zhàn)火紛飛的年代。
心中在激蕩。
無數(shù)先烈們豪邁的英雄氣概。
真理與信念,血與火的考驗。
煉造出鋼鐵般不朽的身軀。
他們前赴后繼,信仰在歷史長河中。
閃耀著無限的光芒。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇二
我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!芏鱽怼?/p>
祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒。——陳毅。
人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮?!焯亓?。
常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。
國恥未雪,何由成名?——李白。
一身報國有萬死,雙鬢向人無再青?!懹巍?/p>
死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹巍?/p>
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇三
1、氣壯山河:氣:氣概;壯:使壯麗;山河:高山和大河。形容氣概豪邁,使祖國山河因而更加壯麗。
2、保家衛(wèi)國:保衛(wèi)家鄉(xiāng)和祖國。
3、愛國如家::指帝王像愛撫自己的家室一樣愛國愛民。
4、光復(fù)舊京:光復(fù):恢復(fù)。指收復(fù)曾被敵人侵占的祖國山河。
5、錦繡河山:形容壯麗華美的祖國山河。
6、美人香草::舊時詩文中用以象征忠君愛國的思想。
7、光復(fù)舊物:光復(fù):恢復(fù);舊物:舊有的東西。指收復(fù)曾被敵人侵占的祖國山河。
8、乃心王室::乃:你的;王室:指朝廷。贊美祖國的成語。本意是忠于朝廷。后比喻愛國。
9、香草美人::舊時詩文中用以象征忠君愛國的思想。
10、大好山河:山河:指國土。無限美好的祖國國土。
11、萬里河山:河山:祖國領(lǐng)土。形容國家領(lǐng)土幅員廣闊。
12、鄉(xiāng)土難離:鄉(xiāng)土:家鄉(xiāng),故土。難于離開故鄉(xiāng)的土地。形容對家鄉(xiāng)或祖國有無限的眷戀之情。
13、胸懷祖國,放眼世界:懷:懷藏。胸中懷藏祖國,眼光要放遠(yuǎn)到全世界。
14、愛國一家:凡是熱愛祖國的人都不分彼此,看成是一家人。
15、故宮禾黍:比喻懷念祖國的情思。
16、楚囊之情::指愛國之情。
17、故土難離:故土:出生地,或過去住過的地方,這里指故鄉(xiāng)、祖國。難于離開故鄉(xiāng)的土地。形容對家鄉(xiāng)或祖國有無限的眷戀之情。
18、氣壯河山:形容氣概豪邁,使祖國山河因而更加壯麗。同?氣壯山河?。
19、大好河山:河山:國土。無限美好的祖國大地。
20、仁人志士::原指仁愛而有節(jié)操,能為正義犧牲生命的人?,F(xiàn)在泛指愛國而為革命事業(yè)出力的人。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我這篇演講稿的主題是《祖國在我心中》。當(dāng)你抬起頭望見那鮮艷的五星紅旗,當(dāng)你聽到激昂高吭的國歌時,你的心中會激動得熱血彭湃嗎?是的,我會。五星紅旗上渲染著歷史,我們是龍的傳人、中華的少年、祖國的未來。
我們的祖國曾是東方沉睡的雄獅。翻開歷史,虎門銷煙、火燒圓明園、南京大屠殺、解放戰(zhàn)爭……鮮活的生命,同胞的鮮血,印在歷史的昨天。愛國詩人文天祥留下了“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”的偉大詩篇,“為中華之崛起而讀書”的周恩來恩來總理。他們曾經(jīng)為了祖國的輝煌奉獻(xiàn)了青春,多少愛國兒女為了祖國的輝煌奉獻(xiàn)了生命。同學(xué)們,我們要從噩夢中奮起,為祖國的明天盡一份力。
現(xiàn)在,改革開放,祖國日漸強(qiáng)勝。從許海峰得到第一枚金牌開始,我們甩掉了東亞病夫的名稱。從第一個載人宇宙飛船開始,祖國就證明了自己的強(qiáng)大實力。
我們有著一顆中國心,梁啟超說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲……”我們是炎黃子孫、中華兒女!我們要譜寫中華最璀璨的詩篇!祖國在我們心中!
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇五
每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗,唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便會在我們心中激蕩。我國是一個歷史悠久,歷經(jīng)滄桑的國家。歷史的風(fēng)吹開了沉痛的一頁,使人想起那一幕幕不堪回首的情景。
鴉片戰(zhàn)爭,南京大屠殺使祖國千倉百孔;“東亞病夫”,“華人與狗不得入內(nèi)”使祖國受盡欺凌。是誰讓中華崛起?是什么讓東方雄獅蘇醒?林則徐虎門銷煙的熊熊大火;王二小血撒山頭的悲歌;劉胡蘭寧死不屈的回音;紅軍長征的壯舉;狼牙山五壯士驚天地泣鬼神的豪氣……是一個個中華兒女,是他們在祖國生死存亡的關(guān)頭,發(fā)出一聲聲震驚世界的吶喊,抒寫了一首首悲壯的詩歌!
1949年10月1日,當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染成的五星紅旗在雄偉的天安門廣場前冉冉升起,偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席用洪亮的聲音向世界宣布:中華人民共和國成立了!”
從此,中國人民站起來了!
1970年中國第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射;1997年澳門回歸;2001北京申奧成功;2008年第29屆奧運(yùn)會在北京成功舉辦;2010年第16屆亞運(yùn)會在廣州成功舉辦……看,這就是我們的新中國,這就是中華民族的驕傲!
少年年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。建設(shè)祖國的號角已經(jīng)吹響,時代的接力棒將由我們傳遞。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),滿懷信心地接受這份光榮而艱巨的任務(wù)!
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇六
人生自古誰無死,留取丹照汗青?!奶煜椋纬娙?。
如果說我看得遠(yuǎn),那是因為我站在巨人們的肩上?!nD。
上下同欲者勝。——孫武。
勿屈己而徇人,勿沽名而釣譽(yù)。
——詹天佑。
各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑。
生中的.莫大幸事了.
——詹天佑。
英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。
——詹天佑。
只要千百萬勞動者團(tuán)結(jié)得象一個人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證。
——詹天佑。
勿屈己而徇人,勿沽名而釣譽(yù)。
——詹天佑。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇七
都說你美,美麗的身影在花間若隱若現(xiàn);都說你很偉大,哺育著我們——你的孩子;都說你很可愛,可愛的笑容在春夏秋冬、白天黑夜回蕩,可愛的歌聲在樹間、草叢、街道之中回蕩……從小我就認(rèn)為你是最美的,把你一直藏在心靈深處,把你的一抿一笑珍藏起來;你一直是我心中的至愛。
可是,去年的5.12汶川大地震,讓你的肌膚變得粗糙變得傷痕累累:拔地而起的高樓大廈剎那之間倒塌在你那綠色的衣裳上,讓你自豪的參天大樹倒在了你的鮮血的土地上,就連你辛辛苦苦哺育的孩子也被壓在了以往讓你驚嘆不已的房子的廢墟下。
我的祖國——我精神寄存的島嶼!雖然那一場災(zāi)難奪走了你美麗的肌膚,美麗的容貌——但你依然那么美——但你依然那么神采奕奕——因為你知道,你的孩子會一齊手拉著手,筑成一座跨越死亡的生命橋,筑成一堵愛的城墻,與生死拼搏!
我的祖國——我精神寄存的島嶼!在那廢墟下有多少愛又有被包裹著的學(xué)生?。坑幸晃唤處?,當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)時,雙臂張開趴在課桌上,身下死死地維護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來。而他,卻被死神扇動翅膀帶走了。
我的祖國——我精神寄存的島嶼!在那厚厚的廢墟下有多少用愛用生命保護(hù)自己孩子的母親!?她們給了孩子最美麗的愛,把他們保護(hù)得絲毫未損,把他們當(dāng)成活下去的希望她們抱在了懷中,自己卻忍受著死亡臨來的痛苦,讓自己的孩子能安全的、健康的活下去。
我的祖國——我精神寄存的島嶼,我愛你!你那偉大的、無私的精神使我們感動不已、震撼不已!相信我們——我們有愛——最暖人心的愛!相信我們——你那地震臨來的精神、所給予的愛才是永遠(yuǎn)揮發(fā)不盡的!它那美麗的身影,留在我們每一個的心中,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇八
3)愛祖國高于一切?!?波蘭)肖邦。
4)人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。——(法)拿破侖。
5)愛國是文明人的首要美德?!?法)拿破侖。
6)我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!芏鱽?。
7)愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!袑?。
8)恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌。
9)惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國人才有真進(jìn)步?!遏斞溉?。
12)人的天職在勇于探索真理?!绨啄帷?/p>
13)為祖國倒下的人,他的死是光榮的?!神R。
14)與其忍辱生,毋寧報國死?!蜗隳?。
16)愛國主義是無賴最后的避難所?!姞柤s翰遜。
17)人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國心?!闷苼觥?/p>
18)百姓所以養(yǎng)國家也,未聞以國家養(yǎng)百姓者也?!醢彩?。
19)我們法蘭人,當(dāng)國家遭到奴役的時候,是無權(quán)離開自己的祖國的?!永锓蛉恕?/p>
21)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。——趙博生。
22)要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實?!透β宸?。
24)管理一個家庭的麻煩,并不少于治理一個國家?!商└衲?。
25)人不僅為自己而生,而且也為祖國活著?!乩瓐D。
26)各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上?!蔡煊?。
27)惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!斞?。
28)錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚。
30)凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的?!獝垡蛩固埂?/p>
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇九
4、死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹巍?/p>
5、陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》:三萬里河?xùn)|人海,五千仍岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
6、各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上?!蔡煊?。
7、祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒?!愐?。
8、杜甫《春望》:國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
9、龔自珍《己亥雜詩》(其五):浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
10、一身報國有萬死,雙鬢向人無再青?!懹巍?/p>
11、陸游《示兒》:死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
12、林升《題臨安邸》:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。
13、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!斞浮?/p>
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十
蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué)。他在讀初中時,對數(shù)學(xué)并不感興趣,覺得數(shù)學(xué)太簡單,一學(xué)就懂??闪?,后來的一堂數(shù)學(xué)課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時,他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實業(yè),救亡圖存,在此一舉?!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!碧K步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他,給他的思想注入了新的興奮劑。讀書,不僅為了擺脫個人困境,而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個人找出路,而是為中華民族求新生。當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬道數(shù)學(xué)習(xí)題?,F(xiàn)在溫州一中(即當(dāng)時省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習(xí)薄,用毛筆書寫,工工整整。中學(xué)畢業(yè)時,蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時,蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。為國爭光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時,寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)講師,正當(dāng)日本一個大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!”
這就是老一輩數(shù)學(xué)家那顆愛國的赤子之心!
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十一
1、中華崛起炎黃兒女生百福,民族團(tuán)結(jié)歌舞升平納千祥!
2、奔騰的長江翻卷起晶瑩的浪花,千里草原回蕩著深情的馬頭琴聲。華夏兒女向祖國母親致意!
3、為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧,我們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌,后輩勇往直前!
4、祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮的力量。
5、祖國,您讓我們挺起腰桿,我們?yōu)槟泶u加瓦。
6、我們就是中國,中國就是我們。我們勇敢地承擔(dān)起自己的使命,祝祖國更加美好!
7、古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的`情結(jié)???,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!
8、啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久,您的坎坷。
9、風(fēng)雨苦難我們一起走過,輝煌成就我們一起創(chuàng)造。
10、我以我心愛祖國,我以我行報祖國。
11、青春和祖國一起閃光,光榮與夢想共同創(chuàng)造。祝共和國生日快樂!
12、中華兒女心連心,遇到困難共打拼,和諧社會同攜手,祖國母親少煩憂!
13、面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。
14、月是華夏明,家居祖國親!
16、啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!
17、祖國強(qiáng),我強(qiáng);祖國富,我富,我和祖國血肉相連!
18、大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。
19、生吾炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華。
21、祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽;祖國在你心中,在我心中,在每一個中國人的心中。
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教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十二
1、每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個開創(chuàng)一代的人。
2、活到老,學(xué)到老,改造到老。
3、我們對待任何問題,都必須堅持“知之為知之,不知為不知”的老實態(tài)度……。
5、入污泥而不染,不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命本質(zhì)。
6、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長處,具體地糾正自己的短處。
7、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè),好像一輛車子的兩個輪子,相輔而行。
8、為中華之崛起而讀書。
9、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。
10、人民的力量是不可戰(zhàn)勝的。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十三
楚天千里清秋,水隨天去秋無際.遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子.把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意.
休說鱸魚堪鲙,盡西風(fēng)季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此.倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚.
永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾。
千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾。
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾。
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
鷓鴣天·有客慨然談功名,因追念少年時事,戲作辛棄疾。
壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡,漢箭朝飛金仆姑。追往事,嘆今吾,春風(fēng)不染白髭須。卻將萬字平戎策,換得東家種樹書!
菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾。
郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
《滿江紅》岳飛。
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
過零丁洋文天祥。
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
《關(guān)山月》陸游。
和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕。
《金錯刀行》陸游。
黃金錯刀白玉裝,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀獨立顧八荒。京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。千年史冊恥無名,一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋。嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人。
《書憤》陸游。
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!冻鰩煛芬槐碚婷?,千載誰堪伯仲間!
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十四
中華人民共和國國徽的設(shè)計和完成,是集體創(chuàng)作的成果,是許多專家、學(xué)者集體智慧的結(jié)晶,也是人民意志的體現(xiàn)。它凝結(jié)著許許多多設(shè)計者的心血;飽含著他們對中國共產(chǎn)黨的愛戴,對社會主義的`向往,對新中國的深情。
國徽圖案的組成:
國徽中心為紅地上的金色天安門城樓,城樓正上方的4顆金色小五角星呈半弧形狀,環(huán)拱一顆大五角星。國徽四周由金色麥稻穗組成正圓形環(huán),麥稻稈的交叉處為圓形齒輪;齒輪中心交結(jié)著紅色綬帶,分向左右結(jié)住麥稈下垂,并把齒輪分成上下兩部分。
國徽圖案的含義:
紅色和金色融合在一起,體現(xiàn)了中華人民共和國的神圣和莊嚴(yán)。
國徽圖案象征中國人民自“五四運(yùn)動”以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生,代表中華人民共和國的尊嚴(yán)。
國徽的由來和象征意義:
1949年中華人民共和國成立前夕,清華大學(xué)和中央美術(shù)學(xué)院接受了中央政府命令,分別成立了國徽設(shè)計小組,執(zhí)行新中國國徽的設(shè)計工作。
經(jīng)多次咨詢研究,最后確定了國徽的圖案,內(nèi)容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗。其意是用天安門圖案作民族精神的象征;用齒輪、麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;用國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)。國徽圖案交由清華大學(xué)小組的教授高莊最后完成設(shè)計加工與塑造國徽模型。
中華人民共和國國徽,是我們偉大祖國的象征。在雄偉的人民大會堂,在祖國的海關(guān),在人民的法庭上,每當(dāng)我們看到莊嚴(yán)美麗的國徽,心里便會蕩起一種崇高的愛國之情。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綬,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十五
恨不抗日死,留作今日羞。
國破尚如此,我何惜此頭?!櫜毒土x詩》。
渴飲美齡血,饑餐介石頭。
歸來報命日,恢復(fù)我神州——吉鴻昌《無題》。
我們愛我們的民族,這是我們自信心的`泉源。——周恩來。
為中華之崛起而讀書?!芏鱽怼?/p>
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!芏鱽?。
人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮。——徐特立。
我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。
英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。——陳輝。
祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒?!愐?。
錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十六
3、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洹?/p>
4、人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤?/p>
5、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀?/p>
6、常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。
7、捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤?。
8、位卑未敢忘憂國?!懹?。
9、以身許國,何事不敢為?——岳飛。
10、愛國如饑渴?!喙?。
11、臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!奶煜?。
12、一身報國有萬死,雙鬢向人無再青?!懹?。
13、報國寸心堅似鐵。——宋·陸游《大雪歌》。
14、臨患不忘國。——《左傳》。
15、精忠報國?!端问贰ぴ里w列傳》。
16、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國人才有真進(jìn)步?!遏斞溉贰?/p>
17、愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業(yè)?!x覺哉。
25、英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐?!愝x。
27、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服?!兑了髟⒀浴贰?/p>
31、名出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑。
33、我們法蘭人,當(dāng)國家遭到奴役的時候,是無權(quán)離開自己的祖國的?!永锓蛉?。
34、錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁?!斓拢骸都哪险髦T將》。
35、虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)。——馬蒂。
37、別的國家看得越多,就越會熱愛祖國?!愤_(dá)爾夫人。
38、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。——周恩來。
39、人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮?!焯亓?。
40、常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。
41、黃金誠然是寶貴的,但是生氣勃勃勇敢的愛國者卻比黃金更寶貴?!挚?。
48、瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避?!獏卫ぁ?/p>
49、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!斞?。
50、恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌。
51、我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。
53、祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒?!?/p>
60、為祖國而死,那是最美的命運(yùn)啊!——大仲馬。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十七
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,應(yīng)該積極提倡?!北敬位顒又黝}來源于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書s版五年級下冊第五單元“百花園”中的“語文大課堂”。
1、以小組為單位,圍繞“祖國在我心中”這一主題,從愛國人士、愛國詩歌、愛國歌曲、愛國圖畫、愛國影視等方面搜集材料。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集材料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力。
2、在交流學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集素材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,提高學(xué)生的綜合能力。
以不同形式的小組進(jìn)行匯報展示,并輔以多媒體課件進(jìn)行直觀演示。
2課時。
教師:制作多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生搜集、整理、運(yùn)用資料。
學(xué)生:搜集有關(guān)愛國主題的圖片、故事、詩歌、歌曲等。
1、談話引入,板書課題。
2、了解主題包含的意思。
1、過渡:我們應(yīng)該怎樣來開展這次主題活動呢?
2、學(xué)生自讀“實施建議”中“準(zhǔn)備”一項。
3、提問學(xué)生準(zhǔn)備怎樣開展這次主題活動。
4、提出討論要求:
a、推薦小組長,指揮小組活動。
b、商議策劃本組的活動方式。
c、給小組起個能凸顯小組匯報內(nèi)容的名字。
4、學(xué)生自由結(jié)組,商議討論。
5、各小組組長匯報小組名稱。
6、了解個別小組的實施計劃,給予建議,適時指導(dǎo)。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十八
?常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。
?一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。——陸游。
?死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!懹?。
?瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避?!獏卫?。
?惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。——魯迅。
?恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。——吉鴻昌。
?我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!w博生。
?祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒?!愐?。
?為祖國而死,那是最美的命運(yùn)啊!——大仲馬。
?祖國更重于生命,是我們的母親,我們的土地。——聶魯達(dá)。
?我們波蘭人,當(dāng)國家遭到奴役的時候,是無權(quán)離開自己祖國的?!永锓蛉?。
?我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來?!R雅可夫斯基。
?錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁?!斓?。
?熱愛自己的祖國是理所當(dāng)然的事?!D?/p>
?錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇十九
1)大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
2)如果我寫書,我就寫我一生中的錯誤,讓活著的人們都能從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)。
3)今天的現(xiàn)實是不夠美滿的,但是美滿的現(xiàn)實需要我們大家共同去創(chuàng)造。
4)為革命奮斗的歷史,別人是抹煞不了的,除非自己毀掉它。
5)礎(chǔ)上建立正常的國家關(guān)系,更不應(yīng)該導(dǎo)致戰(zhàn)爭。
6)敢于向一切國家的長處學(xué)習(xí),就是最有自信心和自尊心的表現(xiàn),這樣的民族也一定是能夠自強(qiáng)的民族。
7)有錯誤要逢人便講,既可以取得同志的監(jiān)督和幫助,又可以給同志們以借鑒。
8)我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立常。
9)畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步!遮掩錯誤就是躲避真理!
10)只有忠實于事實,才能忠實于真理。
11)努力為生,還要努力為死。
12)與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
13)我們應(yīng)該把整個身心放在共產(chǎn)主義事業(yè)上,以人民的疾苦為憂,以世界的前途為念。
14)活到老,學(xué)到老,改造到老。
15)要知道,錯誤常常是正確的先導(dǎo)。錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明,成熟;錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路標(biāo)向。
16)加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
17)克勤克儉是我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。
18)我們國家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)。如果圖享受,怕艱苦,甚至走后門,特殊化,那是會引起群眾公憤的。
19)我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場。
20)自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人。因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
21)沒有現(xiàn)代化的技術(shù),就沒有現(xiàn)代化的工業(yè)。
22)理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實有理想的指導(dǎo)才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實的努力奮斗中才能實現(xiàn)理想。
23)愿相會于中華騰飛世界時。
24)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè),好像一輛車子的兩個輪子,相輔而行。
25)只有忠實于事實,才能忠實于真理。
26)中國是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點:勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點),這是我們自信心的泉源。
27)不尊重科學(xué),就會瞎指揮。
28)人總是容易看到人家的短處,看到自己的長處。應(yīng)該反過來,多看人家的長處,多看自己的短處。這樣不僅能使自己進(jìn)步,也能幫助別人進(jìn)步。
29)我們的下一代,總是要把自己擺在勞苦大眾一起,要能夠吃得起苦。因為我們的革命精神,就是從吃苦中得來的!
30)中國人幾乎占世界人口的/.這樣大的國家,如果在文化上不能對世界有所貢獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)上不能有較快的發(fā)展,那我們就對不住世界人民,也對不住我們的祖宗。
31)與肝膽人共事,無字句處讀書。
32)我們愛我們的民族,這是我們自信的源泉。
33)民-主集中制是我們政治生活中的基本原則。
34)愿相會于中華騰飛世界時。
35)與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
36)學(xué)生讀書目的是擔(dān)負(fù)并實現(xiàn)“國家將來艱巨之責(zé)任。
37)我們國家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)。如果圖享受,怕艱苦,甚至走后門,特殊化,那是會引起群眾公憤的。
38)我們的下一代,總是要把自己擺在勞苦大眾一起,要能夠吃得起苦。因為我們的革命精神,就是從吃苦中得來的!
39)要大家講真話,首先要領(lǐng)導(dǎo)上喜歡聽真話,反對說假話。
40)我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
41)任何新生事物在開始時不過是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因為在這新生的幼苗中,有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量。
42)世界上最聰明的人是最老實的人。
43)我國的人民民主專政是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的政權(quán),應(yīng)該更重視統(tǒng)一戰(zhàn)線問題。
44)錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。
45)為中華之崛起而讀書。
46)我們這一輩子和這一個時代的人多付出一點代價,是為后代更好地享受社會主義幸福。
47)愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
48)入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。
49)每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個開創(chuàng)一代的人。
50)加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
51)馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子,并不一般一反對框子。我們要改造整個社會,使之無產(chǎn)階級化。這個框子該有多么大!我們還要改造自然,這又是多么大的框子!
52)在現(xiàn)在這個世界上,我們?nèi)舨粡?qiáng)大起來,不建成社會主義的現(xiàn)代化國家,就要受帝國主義的欺侮。
53)今天的現(xiàn)實是不夠美滿的,但是美滿的現(xiàn)實需要我們大家共同去創(chuàng)造。
54)有錯誤要逢人便講,既可取得同志的監(jiān)督幫助,又可以給同志們以借鑒。
55)我們對待任何問題,都必須堅持“知之為知之,不知為不知”的老實態(tài)度。
56)我們在死難的烈士前面,不需要流淚的悲哀,而需要更痛切更堅決地繼續(xù)著死難烈士的遺志,踏著死難烈士的血跡,一直向前努力,一直向前斗爭!
57)我們要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,把我們祖國建設(shè)成為一個社會主義強(qiáng)國,關(guān)鍵在于實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。
58)人民的力量是不可戰(zhàn)勝的。
59)根據(jù)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利的原則,社會制度不同的國家是可以實現(xiàn)和平共處的。
60)大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮;面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
61)浮舟滄海,立馬昆侖。
62)一帆風(fēng)順是不能磨練人的。
63)敢于向一切國家的長處學(xué)習(xí),就是最有自信心和自尊心的表現(xiàn),這樣的民族也一定是能夠自強(qiáng)的民族。
64)為革命奮斗的歷史,別人是抹煞不了的,除非自己毀掉它。
65)要得到人家尊重,首先要尊重人家。
66)民主集中制是我們政治生活中的基本原則。
67)我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
68)革命總是會有的。我們是幸存者,只要有一口氣,就要為黨工作。
69)每一個人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個開創(chuàng)一代的人。
70)我們要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,把我們祖國建設(shè)成為一個社會主義強(qiáng)國,關(guān)鍵在于實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。
71)我們對待任何問題,都必須堅持“知之為知之,不知為不知”的老實態(tài)度,不懂決不要裝懂,但是必須由不懂變?yōu)槎?/p>
72)要大家講真話,首先要領(lǐng)導(dǎo)上喜歡聽真話,反對說假話。
73)加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
74)在現(xiàn)在這個世界上,我們?nèi)舨粡?qiáng)大起來,不建成社會主義的現(xiàn)代化國家,就要受帝國主義的欺侮。
75)為中華之崛起而讀書。
76)要得到人家尊重,首先要尊重人家。
77)愿相會于中華騰飛世界時。
78)人民的力量是不可戰(zhàn)勝的。
79)大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁難酬蹈海亦英雄。
80)一帆風(fēng)順是不能磨練人的。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇二十
捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》。
位卑未敢忘憂國?!?陸游《病起書懷》。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜椤哆^零丁洋》。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!——林則徐《赴戍登程口占示家人》。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。
——列寧。
為中華崛起而讀書。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國人才真有進(jìn)步。
——魯迅。
人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務(wù),是一種光榮。
——徐特立。
天下興亡,匹夫有責(zé)。
——(清)顧炎武。
常思奮不顧身,而殉國家之急。
——(漢)司馬過。
科學(xué)沒有國界,科學(xué)家卻有國界。
——(俄)巴甫洛夫。
誰不屬于自己的祖國,那么他也就不屬于人類。
——(俄)別林斯基。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇二十一
3.利于國者愛之,害于國者惡之。——晏嬰。
4.常思奮不顧身,而殉國家之急?!抉R遷。
5.愛國如饑渴?!喙?。
6.一身報國有萬死,雙鬢向人無再青?!懹巍?/p>
7.人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜?。
8.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?!獙O中山。
9.我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!芏鱽?。
10.以身許國,何事不敢為?——岳飛。
11.位卑不敢忘憂國。——陸游。
12.惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國人才有真進(jìn)步?!斞?。
14.與其忍辱生,毋寧報國死。——何香凝。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇二十二
1、五千年后的今天,我們的祖國正在蓬勃發(fā)展;五千年后的今天,在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻(xiàn)下,我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我們在一切愛我們的人的呵護(hù)下茁壯成長;然而,五千年后的今天,我們蜷縮在先輩們編織的溫床中,許多人,全然沒有意識到自己對于祖國的`責(zé)任。今天,是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心,來守護(hù)“中國夢”的光芒!
2、有什么能比為祖國奮斗、獻(xiàn)身更光榮自豪呢?我們要學(xué)習(xí)“五四”青年的愛國精神,時刻想著我們的祖國,默默地發(fā)奮攻讀,奮起直追,要無愧于祖先,不負(fù)于來者,我們將在世界風(fēng)云當(dāng)中,在科學(xué)事業(yè)上,無愧于時代,無愧于偉大的中華民族。同學(xué)們,讓我們樹愛國之心,展青云之志,做時代的開拓者吧!
3、愛國,是一面飄揚(yáng)在世界各國上空永不退色的旗幟!
4、經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,歷經(jīng)苦難坎坷,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步。直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。
5、有一位十九歲的女學(xué)生曾寫過這樣一首詩:“不管母親多么貧窮困苦,兒女對她的愛也不含糊,我只喊一聲”祖國萬歲“,更強(qiáng)烈的愛在那感情深處。”我們不甘落后,我們要做中華民族向前發(fā)展的巨大力量。
6、我愛我的祖國,因為她有五千年光輝且不朽的悠久歷史;我愛我的祖國,因為她博大精深蘊(yùn)藏著無窮的寶藏;我愛我的祖國,因為她文明進(jìn)步,在這片一望無際的黃土上孕育了千千萬萬華夏兒女。
7、全球的華人華僑,無論在什么地方,心里都裝著“中華情”,因為我們的身體里流著炎黃子孫的血液,形象上保留著華夏種族的印記,個人的榮辱與祖國緊密相連。因此,華夏子孫只有手挽手,心連心,時刻銘記祖國母親的恩情,永遠(yuǎn)記住不可一世的清王朝覆滅的教訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),互相幫助,萬眾一心為國效力,就無愧于炎黃子孫這個榮譽(yù),無愧于中華民族這個稱呼。
8、捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
教案教學(xué)設(shè)計祖國在我心中手抄報篇二十三
我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
——賀拉斯我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧,還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。
——歌德我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。
——魯迅我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。
——周恩來我們波蘭人,當(dāng)國家遭到奴役的時候,是無權(quán)離開自己祖國的。
——居里夫人我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。
——富蘭克林我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。
——歌德我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律,否則一切都會陷入淤泥中。
——馬克思我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
——馬克思我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。
——毛澤東我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
——鄧小平我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴多菲我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。
——趙博生我死以后,把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了,上頭種一棵蘋果樹,讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地,報答父老鄉(xiāng)親。
——彭德懷我所謂共和國里的美德,是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基-督教的美德,而是政治上的美德。
——孟德斯鳩我無論作什麼,始終在想著,只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務(wù)。
——巴甫洛夫我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。
——冼星海我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來。
——馬雅可夫斯基虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。
——陶鑄要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
——奧斯特洛夫斯基夜視太白收光芒,報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。
——別林斯基一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
——雷鋒一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
——王杰一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
——雷鋒一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業(yè),隨時隨地,點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。
——傅雷一個人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣變成弱者。
——羅曼·羅蘭一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?,作家一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。
——陸游一致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服。
——伊索英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。
——陳輝在許多問題上我的說法跟前人大不相同,但是我的知識得歸功于他們,也得歸功于那些最先為這門學(xué)說開辟道路的人。
——哥白尼。
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