時(shí)間過(guò)得真快，總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧！寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意措辭得體，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免太過(guò)啰嗦。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料，希望能提高大家的思維能力。
觀電影雨人有感篇一
人世間有一種最濃的咖啡，它有著滑順的口感，有著如歲月沉淀般的香氣在你的生命中彌漫著。也許你會(huì)在漫漫人生路中迷路，但這杯咖啡會(huì)給你迷茫的心帶去溫暖，這杯咖啡又一個(gè)美麗的名字叫--親情?！队耆恕氛侵v述了一個(gè)有關(guān)親情的故事。
查理父親的去世并沒(méi)有給查理帶來(lái)過(guò)多的悲傷，父親留下的巨額遺產(chǎn)卻讓他窮盡手段。雷蒙作為查理的哥哥也是這筆財(cái)產(chǎn)的繼承者卻是一個(gè)自閉癥患者。查理多次謀劃，最后卻被親情感動(dòng)，在影片的最后坦白不愿與哥哥分開(kāi)。這個(gè)親情的故事感動(dòng)了我，也同樣感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀眾。
在每個(gè)人的心中都有這樣一個(gè)小小的雨人，帶著溫暖的體溫呵護(hù)著你。在這個(gè)充滿(mǎn)欲望和誘惑的世界里，只有認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向才不會(huì)迷失。而親情就是你路途中的明燈，讓你在迷途中有了前進(jìn)的方向。有了親情，即使再黑的前路也會(huì)因?yàn)橛辛诵闹械哪瞧瑑敉炼兊貌辉籴葆濉?/p>
這部影片讓我感受到了親情力量的偉大。烏鴉反哺，羔羊跪乳，親情永遠(yuǎn)有血濃于水的牽絆。
我的母親在我生病時(shí)照顧我；我的父親在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我；我的爺爺在我難過(guò)時(shí)安慰我；我的奶奶在我犯錯(cuò)時(shí)維護(hù)我。我的家里正彌漫著這最芳香的咖啡味。
人世間有一種最濃的咖啡，它名為親情，它沒(méi)有太耀眼的顏色卻總?cè)彳浀陌??！队耆恕氛綄?duì)它的詮釋。
觀電影雨人有感篇二
在假期剛開(kāi)始時(shí)，看了一部電影，名為《雨人》。
男主查理從過(guò)世的父親手里只得到了一輛老式汽車(chē)，但他素未謀面的哥哥卻拿到了三百萬(wàn)的遺產(chǎn)。憤憤不平的查理即刻去找自己的哥哥雷蒙。雷蒙是一位重度自閉癥患者，終日沉浸在自己的世界里，喃喃自語(yǔ)。他行為異常，被旁人視為白癡，并且經(jīng)常把自己名字念成“雨人”。
查理帶著雷蒙走出了療養(yǎng)院，開(kāi)始了一段旅行。對(duì)于并不了解雷蒙生活習(xí)慣的查理，在旅途中筋疲力盡。但是，查理與雷蒙真正的血緣親情在一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)。
這是一部喜劇片，通過(guò)一位自閉癥患者的視角細(xì)致描繪了兄弟之間的心態(tài)與情感變化。既刻畫(huà)了查理貪婪自私的一面，又真摯的表現(xiàn)了查理對(duì)雷蒙的復(fù)雜的親情。
雷蒙就是一面鏡子，映射出了這個(gè)斑斕的、燈紅酒綠的世界。他之所以格格不入，是因?yàn)樗冀K還是一個(gè)單純的人。他會(huì)看到沸水式會(huì)不顧一切地大喊大叫，揮舞著雙手讓弟弟不要靠近；他會(huì)提到父親是仍然喊著爸爸；他會(huì)固執(zhí)的要穿平角內(nèi)褲；他會(huì)一廂情愿的等著夜店女郎來(lái)約會(huì)；他也會(huì)笨拙的唱起兒時(shí)的歌。
但是這來(lái)之不易的親情還是要分開(kāi)。在雷蒙登上開(kāi)回療養(yǎng)院的火車(chē)時(shí)，他把頭與弟弟的頭靠在一起，以他幼稚的方法傳遞這這份親情。
在兩人不斷的爭(zhēng)吵與妥協(xié)中，查理也漸漸被感動(dòng)。與雷蒙的這次旅行讓他改變了自己，并期待著下次與哥哥的相遇。
觀電影雨人有感篇三
很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《雨人》這個(gè)片子，但直到這次才有幸得以觀賞，而這部電影帶給我的感觸還是挺大的!
其一，在外人看來(lái)，自閉癥的世界是多么的混亂不堪、不可理喻，但對(duì)于其自身卻又顯得是多么的清晰、具有條理性——固定的時(shí)間做固定的事情、去同一家超市買(mǎi)衣服、哪怕是睡覺(jué)的床都一定保持在臨窗的位置……。而作為主流的我們總試圖去改變這一切，把我們所謂的“正確思想”強(qiáng)加給他，但卻不了解這一切往往擾亂了他們有序的生活及內(nèi)心的平靜。我認(rèn)為，對(duì)于他們的刻板，只要不擾亂別人、給他人帶來(lái)傷害，我們不應(yīng)妄加改變，而是應(yīng)該尊重他們以及他們的生活方式!
其二，看到影片的最后，尤其是兄弟倆把頭緊緊地依靠在一起的情節(jié)，鏡頭就此停止，延續(xù)了幾秒鐘的靜寫(xiě)——這是兄弟倆心靈交融的瞬間!讓人感動(dòng)不已!自閉癥的內(nèi)心是多么的純凈、善良、與世俗無(wú)關(guān)。弟弟也正是被這種東西打動(dòng)了。他最一開(kāi)始由于遺產(chǎn)的分配而對(duì)哥哥的憤恨、嫉妒，在哥哥純潔的心靈映襯下顯得蒼白無(wú)力!在這段旅途中，他們收獲的是親情、是愛(ài)!
最后，我想說(shuō)“我還想再看一遍”!
觀電影雨人有感篇四
全劇僅僅聽(tīng)到三次雨人的笑聲，每一次都是短暫的一秒，是那種如果不配上畫(huà)面也許會(huì)駭人的傻氣笑聲。第一次是像個(gè)孩子一樣搶了弟弟的方向盤(pán)，第二次是滿(mǎn)足地看到在上煎餅之前弟弟就為自己準(zhǔn)備好了楓糖漿，第三次，也是最后一次，是離別前學(xué)著弟弟的口氣罵了自己曾經(jīng)喜歡的k市場(chǎng)。但是雨人的笑正是我從片頭到片尾一直在期盼的東西。
這是個(gè)極其容易讓人愛(ài)上的角色，他的表情太讓人痛心，眉頭一直緊鎖著，不敢與人對(duì)視，甚至只能通過(guò)傷害自己來(lái)表達(dá)自己的害怕和不滿(mǎn)。
聽(tīng)見(jiàn)水流的聲音會(huì)發(fā)了瘋般的想要阻止，只是為了保護(hù)年幼的弟弟。溝通建立在信任的基礎(chǔ)上，雨人記得所有與弟弟在一起的細(xì)節(jié)，只是當(dāng)多年后物是人非，他只能選擇拒絕。但是他在用自己的方式對(duì)過(guò)往做出肯定。笨哥哥并不是只會(huì)對(duì)所有問(wèn)題做出idon'tknow或者yeah的回答，他只是如同一個(gè)孩子般固執(zhí)地想同時(shí)留住自己喜歡的生活方式和自己喜歡的弟弟。
7天24小時(shí)的陪伴，喚醒了幼時(shí)的記憶，也喚醒了弟弟對(duì)哥哥的想念。當(dāng)?shù)艿芙K于拋開(kāi)物質(zhì)的因素，一切努力只為挽救兄弟間的維系，雨人笑了。即使只能離開(kāi)，他也笑了。
觀電影雨人有感篇五
雖然想過(guò)這會(huì)是一個(gè)正常人和一個(gè)自閉癥人之間從斗智斗勇到相親相愛(ài)的故事，但以公路片的形式演繹這個(gè)略帶陰謀味的親情片還是被感動(dòng)了。因?yàn)槲覀兊男谐炭偸怯斜M頭，而盡頭就意味著不易挽回的別離。真希望雷曼（常常念錯(cuò)音所以成了瑞曼rainman）是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始就感應(yīng)到了不得不分開(kāi)的悲傷，所以為自己制定了這許多的生活準(zhǔn)則，以此延長(zhǎng)和弟弟團(tuán)聚的時(shí)間。
生活中的雨人原型要比影片中僅在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)的記憶天賦更為厲害，他可以在包括數(shù)學(xué)、音樂(lè)、歷史、地理、文學(xué)等15個(gè)領(lǐng)域里來(lái)去自如，也就是說(shuō)，他的腦子變成了一個(gè)巨大的移動(dòng)硬盤(pán)。如果可以鍛煉出分析和推理能力，那就絕對(duì)是自閉癥天才中的佼佼者了。在特呂弗的科幻片《華氏451°》中，人們?yōu)榱藢?duì)抗極權(quán)政府而選擇每個(gè)人背一本書(shū)，活著的人僅僅成為了書(shū)的載體而沒(méi)有了后續(xù)—不像現(xiàn)在這樣的年代總在不斷地推翻和重建—也是件悲哀事。
湯姆克魯斯扮演的精明弟弟查理轉(zhuǎn)變是意料之中的，最令人欲罷不能的不是他在憤怒和怨恨中慢慢發(fā)現(xiàn)對(duì)家的渴望和親人團(tuán)聚的向往，而是在他面對(duì)不能給哥哥雷曼更好照顧時(shí)的放手。查理終于從哥哥身上找回了迷失在成功美夢(mèng)中自己真正的追求，然而明白了的那一刻也是分離之門(mén)的開(kāi)啟。在為了三百萬(wàn)的時(shí)候，他可以不坐飛機(jī)、在高速上慢慢開(kāi)車(chē)、把四塊炸魚(yú)隨便一切變成八塊，而當(dāng)他真正希望哥哥開(kāi)心時(shí)，幾乎習(xí)慣性的把哥哥的床挪到窗前、把哥哥愛(ài)吃的醬在煎餅做好前擺在桌子上、允許他在慢車(chē)道開(kāi)爸爸心愛(ài)的車(chē)。
但是永遠(yuǎn)不能擁抱。
車(chē)子在片中起到了關(guān)鍵的作用，因?yàn)樗槔砗透赣H反目成仇，因?yàn)樗槔砗屠茁俣认嘧R(shí)且相處一周找回兄弟情。汽車(chē)，一方面包含著理科世界的絕對(duì)精確和頑固，就像雷曼；另一方面又包含著感性世界的優(yōu)雅悅目和速度，就像查理。情感成為了行走的動(dòng)力，一如車(chē)子所必須的汽油，都是我們前行下去的必備物品。而路上的風(fēng)景有多美，喜歡坐飛機(jī)直來(lái)直去的查理遇到雷曼后才知道。
生活中的許多簡(jiǎn)單表達(dá)喜悅情緒的動(dòng)作常常觸犯了雷曼的禁忌，而查理的熱情終有一天會(huì)磨散成灰。在《26種死法》中的第一個(gè)故事講得就是這樣一個(gè)千方百計(jì)謀殺病人的故事，并非是要這個(gè)溫暖的故事結(jié)霜，只是坦誠(chéng)兩個(gè)完全不在同一個(gè)世界的人生活起來(lái)有多痛苦。母親早逝、與父陌路、哥哥自閉，在這個(gè)冷漠世故的世界查理從來(lái)都是一個(gè)人在打拼，及時(shí)行樂(lè)自私任性的作風(fēng)完全正常。習(xí)慣和觀念一時(shí)能改長(zhǎng)久難行，而雷曼一旦得不到百分之百最好的照顧隨時(shí)都會(huì)有意外發(fā)生，比如查理睡著了而雷曼卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)微波爐冒煙的危險(xiǎn)。這次重聚已經(jīng)給了兩兄弟各自想要的溫暖，查理有了親人，從此不再單槍匹馬金錢(qián)至上；雷曼又可以在療養(yǎng)院和弟弟在一起。不盡完美才是最好的存在，月滿(mǎn)則虧，互退一步海闊天空。
難怪奧斯卡鐘愛(ài)不正常人類(lèi)，能把演技飆到這份上也值了。就像《聞香識(shí)女人》就是為了看阿爾帕西諾一樣，這部《雨人》也完全是在看達(dá)斯汀霍夫曼。
《雨人》是巴里·萊文森1988年執(zhí)導(dǎo)的一部劇情電影，由達(dá)斯汀·霍夫曼和湯姆·克魯斯主演。以下是小編精心準(zhǔn)備的雨人電影觀后感，大家可以參考以下內(nèi)容哦！《雨......
觀電影雨人有感篇六
《雨人》是美國(guó)導(dǎo)演巴里·萊文森于1988年執(zhí)導(dǎo)的一部電影，由著名演員達(dá)斯汀·霍夫曼和湯姆·克魯斯主演。影片中湯姆·克魯斯飾演的查理·巴比特發(fā)現(xiàn)父親將遺產(chǎn)留給了患自閉癥的哥哥——達(dá)斯汀·霍夫曼飾演的雷蒙·巴比特，便計(jì)劃騙取這筆財(cái)產(chǎn)，并計(jì)劃利用哥哥超強(qiáng)的記憶力去贏錢(qián)，但在此過(guò)程中，血緣的親情打破了原有的疏離，血濃于水的手足之情溶解了查理原先只求一己利益的私心。
影片中的哥哥雷蒙·巴比特是一位自閉癥患者，他離天才只有一步，離傻瓜也只有一步。他是上帝的寵兒，也是上帝的棄嬰。他生活在自己簡(jiǎn)單快樂(lè)的世界中，也生活在孤獨(dú)黑暗的世界里，他是“雨人”，他代表特殊的自閉癥患者。
影片《雨人》像一條涓涓細(xì)流，緩緩地從觀眾的心頭流過(guò)，平淡，溫馨。然而影片的結(jié)局卻讓人回味無(wú)窮，給觀眾無(wú)盡思考，同時(shí)讓觀看這部影片的'人不禁想走近這個(gè)特殊群體，走近“雨人”。
“雨人”極缺乏安全感，所在環(huán)境中任何一點(diǎn)細(xì)微的變化都會(huì)引起他們的恐慌、尖叫甚至自殘。有人說(shuō)他們是瘋子、傻瓜，對(duì)之不屑、厭棄。然而對(duì)于《雨人》這部影片的導(dǎo)演、演員以及觀看這部影片的觀眾來(lái)說(shuō)，他們是最簡(jiǎn)單幸福的存在。
人的一生只需要做一件事，做好做精，必有大成，這是很多成功人士的心得。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)受到外界煩擾，顧慮再三。而“雨人”不同，他們沉浸在自己的世界中，沒(méi)有人情世故之憂(yōu)，沒(méi)有繁雜瑣事之困，就那么簡(jiǎn)單地做自己喜歡做的事，將純粹的愛(ài)給對(duì)自己好的人。這正是很多人可望而不可及的境界。同時(shí)，他們的頭腦中往往有一部分極其發(fā)達(dá)，在某一方面有著驚人的天賦，達(dá)到了常人難以企及的高度，因此又可以將他們稱(chēng)為斷翼的天才。
一步到底有多遠(yuǎn)?
正常人、天才、傻瓜，皆與“雨人”只有一步之隔。很多人不理解他們的存在，覺(jué)得這個(gè)特殊群體在這三者之間徘徊，也許是一種痛苦。但不完美往往是另一種完美，不是嗎?他們有著自己獨(dú)一無(wú)二的世界，鉆研著自己喜歡的事，在愛(ài)自己的人面前癡癡地笑?？侦`、透明的世界由他們隨心所欲地添上色彩，簡(jiǎn)單而美好。至少對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是這樣的。
而我們，站在一步相隔的彼岸，雖然不能代替他們，分擔(dān)孤獨(dú)痛苦，但至少要尊重這一步的距離，理解保護(hù)他們，就像對(duì)待一個(gè)初到世上的嬰兒一般，小心仔細(xì)地看護(hù)這群簡(jiǎn)單而可愛(ài)的人，讓這一步不再遙遠(yuǎn)。
觀電影雨人有感篇七
有這樣一種故事，它是高腳杯里緋紅色的果汁雞尾酒，喝下去是帶著苦澀的甜蜜，它是精致的抹茶蛋糕上那一小片醉人的綠，清新而令人流連，它還是剛煎好的牛排冒出的熱氣，溫暖又有點(diǎn)刺痛人。
—雨人 看《雨人》人后，驚覺(jué)親情的魅力竟是如此細(xì)膩而又震撼人心。它不同于朱自清的背影中的父親，話(huà)雖說(shuō)的不漂亮，可依舊能從細(xì)節(jié)中觀察出父親對(duì)自己的愛(ài)。而《雨人》中至始至終沒(méi)有談及到他們的情感，卻能讓觀眾感覺(jué)到親情的存在。
這是一部以親情為主線(xiàn)的電影，父子情隱藏在手足情之后，手足情支撐著親情。查理因?yàn)橐恍┈嵥榈纳钍虑槎c父親反目成仇，離家出走，拒絕與父親有任何的聯(lián)系。父親死后，查理以為自己是父親的唯一繼承人，卻在父親的遺囑中發(fā)現(xiàn)自己的離去對(duì)父親而言只是失去了一個(gè)兒子，而雷蒙卻是查理不曾知道的哥哥。對(duì)與金錢(qián)沒(méi)有任何概念的雷蒙，而父親卻選擇把金錢(qián)留給他，這讓查理十分憤怒，認(rèn)為這是父親對(duì)他的侮辱，對(duì)他的懲罰。不甘心的查理決定對(duì)雷蒙 下手，獲得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán)。查理把雷蒙從醫(yī)院帶出，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。
甜味在胸中回蕩。朱自清的父親是默默無(wú)聲的，而雨人中的親情卻是細(xì)膩惹人回味的。
作為一個(gè)觀眾，看到查理與雷蒙之間漸生的手足之情，自己很是感動(dòng)。由衷的希望查理和雷蒙能生活在一起，但這只是一種理想。在故事的結(jié)局，查理是真的想照顧雷蒙，但卻沒(méi)能取得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán)，影片的最后上演了兄弟分離的悲情劇。既然決定讓他們找到遺失的親情，為什么不給機(jī)會(huì)讓他們彼此珍惜呢？傻傻的雷蒙在與查理額頭相貼的瞬間，應(yīng)該也是感到到了彼此的離別?，F(xiàn)實(shí)就是生活中的無(wú)奈，總沒(méi)有理想的完美。豐滿(mǎn)的理想，骨干的現(xiàn)實(shí)。
“雨人”一詞的來(lái)歷：一部由影帝達(dá)斯汀·霍夫曼主演的奧斯卡最佳影片，名字很古怪，叫《雨人》。“雨人”的來(lái)歷，是主人公雷曼咬字不清，總是把自己叫成“瑞曼”，在英文里就寫(xiě)成“ rain man”，從字面上硬譯，就成了“雨人”。應(yīng)該說(shuō)，這是個(gè)不成功的、很別扭的譯法，但是，出奇制勝，“雨人”后來(lái)竟成了一個(gè)具有特別意義的專(zhuān)有名詞———指那種具有某種特殊才能但日常生活不能自理的人，厲害點(diǎn)的叫“白癡天才”———達(dá)斯汀·霍夫曼在劇中所飾演的“雨人”正是這樣一個(gè)人，他具有超乎常人的對(duì)數(shù)字的敏感性。
觀電影雨人有感篇八
看過(guò)《雨人》這個(gè)片子，當(dāng)時(shí)是在學(xué)校，從心理學(xué)角度來(lái)觀看的這個(gè)片子，分析其中人物的心理特征?，F(xiàn)在涉足自閉癥領(lǐng)域，又來(lái)重新看這個(gè)片子，又有了新的感覺(jué)。
“自閉癥”以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不是很了解?，F(xiàn)在在這個(gè)領(lǐng)域了，通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，也有了更多一點(diǎn)的了解了。這是一個(gè)龐大的群體，他們生活在社會(huì)的各個(gè)角落。至今，導(dǎo)致他們患病的原因也不清楚，而且他們所各有的特點(diǎn)也不盡相同，但是他們每個(gè)人身上有缺點(diǎn)而更多的是優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)看到他們的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
“雨人”就是這個(gè)樣子，他的語(yǔ)言能力，認(rèn)知能力和活動(dòng)能力是欠缺的。與其他的患者一樣，看上去怪怪的，但是他有他的特長(zhǎng)——超強(qiáng)的記憶能力，這是我們正常人不能超越的。對(duì)于他們，我們最關(guān)心的是以后回歸社會(huì)的問(wèn)題。但我想，如果我們能發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，將他們放在合適的社會(huì)角色，能夠讓他們存在的更有價(jià)值!
對(duì)于他們，最重要的是社會(huì)支持系統(tǒng)的完善。這包括，家庭，學(xué)校，社會(huì)機(jī)構(gòu)，政府，公共媒體等組織和個(gè)人對(duì)他們的關(guān)注。我們要進(jìn)行全社會(huì)的宣傳教育，讓所有人知道社會(huì)上還有這樣一群人正飽受生活的煎熬。痛苦。讓所有人都來(lái)理解他們，支持他們和他們的家人。提供社會(huì)支持來(lái)幫助他們共度難關(guān)。
親情，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的，他們也不例外，家人是他們的精神支柱，所以家人如何看待是我們最為重要的，要對(duì)他們有信心，相信他們會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。不要像“雨人”的弟弟一樣，利用雨人的超長(zhǎng)之處為自己的欲望而做違反道德，情理的事情。
對(duì)他們，需要我們?nèi)鐣?huì)的努力與關(guān)愛(ài)。我們正常人要做的還有很多，為他們，為他們的家人，也為我們的社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。盡我們的所能來(lái)幫助他們。社會(huì)媒體是一個(gè)最主要的通道，做出這樣一系列的節(jié)目是新聞工作者的責(zé)任，通過(guò)這個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)向社會(huì)公眾宣傳。社會(huì)志愿者服務(wù)也是整個(gè)社會(huì)關(guān)注這一特殊人群的表現(xiàn)，我們?nèi)鐣?huì)都要獻(xiàn)出這片愛(ài)心。
進(jìn)入這一領(lǐng)域是一個(gè)光榮的選擇，來(lái)作為一個(gè)自閉癥的康復(fù)人員，也是一個(gè)光榮的職業(yè)，肩負(fù)著神圣的使命!我要把我的全部愛(ài)心、全部知識(shí)奉獻(xiàn)給他們。讓這些同樣優(yōu)秀的人也為社會(huì)做出他們的貢獻(xiàn)!
觀電影雨人有感篇九
電影的特色首先是它那個(gè)耐人尋味的名字：rainman。幾乎每個(gè)聽(tīng)到這本電影的人，都會(huì)問(wèn)“什么是‘雨人’呢？”雨人，來(lái)源于查理兒時(shí)一個(gè)童話(huà)般的故事，他是這樣向人講述的：他從小失去了母親，父親是個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人，他的童年并不幸福，但是有“雨人”來(lái)給他唱歌，安慰他……“雨人”是誰(shuí)呢？“雨人”，不是童話(huà)里的精靈，而是查理那個(gè)住在療養(yǎng)院的哥哥rain！
或許每個(gè)人心里都有個(gè)“雨人”，可能是父母，可能是兄弟姐妹，也有可能是祖父母……在成長(zhǎng)的路上，他們用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己的愛(ài)，傳遞著親情，撫慰幼小的心靈。很多年之后，我們回憶起兒時(shí)的事，或許已經(jīng)和親人相隔異地，有的甚至已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔，但那些童謠、那些故事以及生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻照亮著我們的道路，愛(ài)過(guò)，被愛(ài)過(guò)，就是我們存在最好的證明。而電影《雨人》觸及了我們心中這塊溫暖的角落，讓我們感同身受。
而電影的另一個(gè)主人公——雷，是個(gè)自閉癥的患者，他遵循著一成不變的生活規(guī)律，例如星期幾必須吃什么，什么時(shí)候要看什么電視節(jié)目等。雷生活無(wú)法自理，沒(méi)有任何金錢(qián)觀念，然而卻有著驚人的記憶力和數(shù)學(xué)推理能力，是個(gè)“天才”。雖然弟弟的出身卻造成了他被送進(jìn)療養(yǎng)院，但他愛(ài)自己的弟弟——查理，他有種強(qiáng)烈的沖動(dòng)要保護(hù)年幼的弟弟，他記錄著兄弟倆幾十年前的小事……融化人心靈隔閡的，永遠(yuǎn)是溫暖的親情。
電影在情節(jié)的安排上，也獨(dú)具一格。從辛辛那提到洛杉磯，開(kāi)車(chē)要整整七天，然而雷害怕坐飛機(jī)，于是兄弟倆就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，也是兄弟間相互信任的開(kāi)始；在臨時(shí)住的旅館中，雷向查理索要書(shū)籍，查理隨手把電話(huà)本給了雷，雷很有戲劇性地記住了電話(huà)本中姓名從a到g的所有人的電話(huà)；更有戲劇性的情節(jié)是查理帶著雷去拉斯維加斯的賭場(chǎng)，憑著雷那驚人的記憶力，他們從紙牌上贏了8萬(wàn)美元，那時(shí)的查理，他看的最重的，已經(jīng)不是金錢(qián)了，而是哥哥的感受，影片在拉斯維加斯發(fā)生了最終的轉(zhuǎn)變。
電影很有意義的地方在于提醒我們珍惜現(xiàn)有的親情，就像查理，他再也無(wú)法彌補(bǔ)他對(duì)父親的愛(ài)，可是他可以彌補(bǔ)對(duì)哥哥的愛(ài)，并從對(duì)哥哥的愛(ài)上，找回了遺失了的親情！
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《雨人》這部電影，具體的內(nèi)容卻一無(wú)所知。這次看完之后，它給了我深深的震撼。
雨人這部電影，借助孤獨(dú)癥來(lái)體現(xiàn)著現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的孤獨(dú)與封閉，查理在遇到他的雨人哥哥之前，是一個(gè)更加封閉的“正常人”。他氣急敗壞停下車(chē)對(duì)哥哥說(shuō)的“自閉癥就是一堆狗屎，因?yàn)槟銉?nèi)心一定是正常的”，是他內(nèi)心世界最真實(shí)的投射。而當(dāng)他恍然大悟，自己心中的雨人，原來(lái)并非是幻想出來(lái)的玩伴，而是自己的親哥哥雷諾名字在自己潛意識(shí)中的轉(zhuǎn)換，他才意識(shí)到，雷諾，這個(gè)雨人，是他心里唯一圣潔的凈土。那一句“好笑的雨人有好笑的牙”襯托出多少依戀與親昵，那一句“熱水會(huì)燙到小寶寶，絕不能傷到查理”又滲透出多少血濃于水的溫情與生活的心酸。親情，和開(kāi)放的心靈，是我們一生中最應(yīng)堅(jiān)持的.美麗，請(qǐng)我們繼續(xù)堅(jiān)持兒時(shí)的原判。
每個(gè)人都有類(lèi)似的地方，而每個(gè)人也都有很大的差異。人，生活在社會(huì)中，所以要學(xué)習(xí)最基本的社會(huì)技能，而且每個(gè)人都可以在此基礎(chǔ)上來(lái)選擇發(fā)展自己的長(zhǎng)處。雖然孤獨(dú)癥患者有很多的障礙，但是也有很大的發(fā)展空間，并且可能他們具有超乎常人的能力。
兒童孤獨(dú)癥屬于廣泛性發(fā)育障礙，是一組起病于嬰幼兒期的、由于腦功能異常而引發(fā)的全面性精神發(fā)育障礙。此病的典型特征被雷蒙的扮演者表現(xiàn)得淋漓盡致。在人際交往與語(yǔ)言溝通方面，雷蒙存在著嚴(yán)重問(wèn)題，他幾乎不與他人主動(dòng)交談，回避眼神交流，用詞減縮，除了他有限關(guān)心的幾件事物之外，外界幾乎與他完全無(wú)關(guān)，即使交通已經(jīng)因?yàn)樗匆?jiàn)紅燈就要停在馬路中央而被搞得水泄不通，他也視而不見(jiàn)。興趣狹窄和活動(dòng)刻板、重復(fù)，堅(jiān)持環(huán)境和生活方式不變的病癥特征，更是為該片增添了不少看點(diǎn)。k市場(chǎng)的內(nèi)褲，午餐的三明治，一成不變的就寢時(shí)間，他的時(shí)間表刻板到近乎無(wú)情，不留有任何松動(dòng)與改變的余地，這害得查理不得不想盡辦法進(jìn)入路邊上的人家，好讓雷蒙準(zhǔn)時(shí)看上電視以至不發(fā)“神經(jīng)”。三點(diǎn)鐘的電視節(jié)目和《誰(shuí)在一壘》的臺(tái)詞，是他非常有限的興趣愛(ài)好，并且對(duì)此忠貞不渝。部分病患在一般性智力落后的背景下具有某方面較好的能力。雷蒙當(dāng)然也不例外，他擁有超群的記憶能力和計(jì)算能力，背誦整本圣經(jīng)和整套撲克牌都不在話(huà)下，但是他的認(rèn)知能力并沒(méi)有發(fā)展到邏輯運(yùn)算階段，記憶能力也只限于機(jī)械記憶，無(wú)法深刻了解內(nèi)容的實(shí)際意義并使之與自己的生活發(fā)生聯(lián)系。就世界范圍來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)癥已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，越來(lái)越多的人投入到這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)當(dāng)中。
雖然這部影片拍攝于上個(gè)世紀(jì)80年代，影片中人物的生活狀態(tài)、生活場(chǎng)景都略顯陳舊，但有一種光輝卻給這陳舊鍍上了最耀眼的閃亮！我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)查理第一次進(jìn)入療養(yǎng)院、看到那么多有不同障礙的人時(shí)，是怎樣的小心翼翼；當(dāng)他第一次知道自己的哥哥是孤獨(dú)癥時(shí)，是怎樣認(rèn)真地向醫(yī)生問(wèn)詢(xún)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)雷蒙的不安時(shí)，查理的女友是怎樣真誠(chéng)的道歉；當(dāng)路邊人家得知雷蒙的真實(shí)情況后怎樣寬容的請(qǐng)他們到自己的家里看“人民法院”；當(dāng)調(diào)解人不停的問(wèn)雷蒙他難以理解的問(wèn)題時(shí)，查理是怎樣堅(jiān)決地保護(hù)自己的兄弟……這一切一切真的讓人感到由心的溫暖、透徹的感動(dòng)！這些情節(jié)不至于催人淚下，卻深深的影響著每一個(gè)人的靈魂，它告訴我們——當(dāng)我們遇到這樣的情況時(shí)應(yīng)該這樣做！
看完雨人，我懂得了該怎樣的去關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥這個(gè)群體，該怎樣去做一個(gè)真正的實(shí)踐者！雖然現(xiàn)在有許許多多的孤獨(dú)癥老師，但僅靠這些人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)楣陋?dú)癥隔著群體需要更多的愛(ài)。我們的關(guān)愛(ài)背負(fù)著千萬(wàn)個(gè)“雨人”的未來(lái)。又或者不僅僅限于同情和憐愛(ài)，更要站在前沿，為我們的孤獨(dú)癥群體爭(zhēng)取更美好的生活環(huán)境和生活質(zhì)量！
讓我們攜手同行吧！因?yàn)槲覀冇袗?ài)！
觀電影雨人有感篇十
聽(tīng)說(shuō)，他們是星星的孩子，有著與眾不同的小世界，不小心跌落在了地球。他們有著星光般清澈的眼睛，卻不向大家描述他們所看到的燦爛；他們有著天使般甜美的笑容，卻不向別人分享他們所感受到的喜悅。他們，是來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的孩子，孤獨(dú)而寂寞。這些孩子就是自閉癥兒童。
我最近剛觀看完電影《雨人》，深深地感受到雷蒙這個(gè)自閉癥患者的孤獨(dú)。在這里給大家介紹一下這部電影。主要是講述了一個(gè)叫雷蒙的自閉癥患者，他特別怕下雨，總把自己的名字念成雷蒙——“雨人”。其弟查理是一位生活陷入困境的汽車(chē)商，父親是百萬(wàn)富翁，但由于查理少年時(shí)代的反叛，與父親斷絕了關(guān)系。在父親死后，查理只獲得了一輛老式轎車(chē)，而他從未見(jiàn)面的哥哥雷蒙卻獲得了300萬(wàn)美元的遺產(chǎn)。憤憤不平的查理立即前去尋找哥哥。為了得到這筆遺產(chǎn)，查理從精神療養(yǎng)院帶走了雷蒙，開(kāi)始了一個(gè)星期的旅行。在這段時(shí)間內(nèi)，雷蒙表現(xiàn)出許多怪異的行為，如不愿乘飛機(jī)，不愿上高速公路，每天要在固定時(shí)間看一個(gè)固定的'電視節(jié)目，每餐吃固定食品，只穿一種品牌的內(nèi)褲等。有一次，他們?cè)陲埖昀锎蚍搜篮灪?，雷蒙脫口說(shuō)出了牙簽的數(shù)目，查理發(fā)現(xiàn)他哥哥具有超人的心算能力和記憶能力。于是他們?nèi)ベ€城，靠著雷蒙驚人的記牌能力，贏了一大筆錢(qián)……。經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)之旅的雷蒙依然如故，然而對(duì)于查理來(lái)說(shuō)，這次旅行卻讓他發(fā)生了很大改變。能否分享300萬(wàn)美元已經(jīng)不再重要，他懂得了人生中還有更珍貴的東西，例如手足之情。
《雨人》這部電影真的很令人感動(dòng)！特別是看到最后心理專(zhuān)家問(wèn)雷蒙要不要和弟弟查理一起住，雷蒙會(huì)說(shuō)“要”，問(wèn)他要不要回療養(yǎng)院時(shí)，他的回答也是“要”，雖然他可能不清楚這兩者之間的區(qū)別，但是他自己會(huì)重復(fù)說(shuō)：“和查理一起回療養(yǎng)院住?！边@表明他是希望和弟弟查理在一起的。這是不是表明親情對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是有感覺(jué)的呢？我想他們并不是真的沒(méi)有感覺(jué)，只是和我們正常人相比親情的感覺(jué)是質(zhì)和量的多少的問(wèn)題！在以前，當(dāng)自閉癥還沒(méi)有走進(jìn)大家的視野，還沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自閉癥是什么時(shí)，很多專(zhuān)家認(rèn)為自閉癥是父母養(yǎng)育方式不當(dāng)造成的。例如，母親疏遠(yuǎn)孩子，父母工作太忙無(wú)暇照顧孩子等，但其實(shí)并不是這樣。盡管自閉癥的成因任然撲朔迷離，但是現(xiàn)在形成的共識(shí)是，自閉癥主要是腦生物學(xué)原因，而造成腦生物學(xué)改變的原因主要有遺傳因素、免疫生化因素、圍產(chǎn)期因素等。
從電影中我們可以看到，雖然雷蒙還是老樣子，但是他的生命已經(jīng)走進(jìn)一個(gè)查理，一個(gè)他唯一的親人。家庭特別是父母以及社會(huì)是關(guān)系自閉癥兒童終生發(fā)展的關(guān)鍵因素！對(duì)他們來(lái)講，家庭是他們發(fā)展人際關(guān)系最有效的環(huán)境！現(xiàn)實(shí)生活中有一個(gè)自閉癥孩子的家庭，整個(gè)家庭都會(huì)變得苦不堪言。但是家庭對(duì)孩子的影響是十分重要的！如果連家庭特別是父母都不能幫助孩子進(jìn)行康復(fù)治療，那么還有誰(shuí)能夠幫助這些孩子呢？因此，夫妻雙方要做到不相互埋怨、不忽略對(duì)方和不失去自我！不僅僅家庭要給予支持，社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等也要給予更多的支持！自閉癥的康復(fù)治療訓(xùn)練的費(fèi)用開(kāi)支是非常大的，這里就需要社會(huì)的支持；自閉癥孩子也要進(jìn)行教育安置，這就需要政府加強(qiáng)主流學(xué)校，即隨班就讀和特殊教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)了；完善好學(xué)校的課程設(shè)置等等！
我記得有一次我們?nèi)ヒ凰厥鈱W(xué)校見(jiàn)習(xí)，那里有個(gè)自閉癥孩子叫小貝，他沒(méi)有語(yǔ)言功能，只能發(fā)出“啊啊”的聲音。他上課不像其他小孩子那樣回答老師問(wèn)題，他就一個(gè)人坐在那里，時(shí)不時(shí)笑笑，時(shí)不時(shí)會(huì)難過(guò)，然后打自己的頭。他們生活在自己的世界里，不知什么時(shí)候才能清醒過(guò)來(lái)。看著小貝，我不禁流下眼淚，他們是來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的孩子，孤獨(dú)而寂寞。
我想通過(guò)我的力量，讓他們能夠感受到這個(gè)世界的溫暖，讓他的感受可以用更多的質(zhì)和量反應(yīng)給我！一個(gè)人的力量是小的，那十個(gè)人呢？一百個(gè)人呢？我相信，只要大家都能慢慢了解自閉癥，接受他們的怪異之處，他們可以變得更好！他們來(lái)自遙遠(yuǎn)星球，但是不再孤獨(dú)和寂寞。這個(gè)，要靠你我他的共同努力！關(guān)愛(ài)自閉癥孩子，從我做起！
觀電影雨人有感篇十一
倘若一部電影從頭至尾沒(méi)有暴力、特技，沒(méi)有懸念、沖擊，沒(méi)有愛(ài)情、性，即使這樣它仍能讓人不會(huì)昏昏欲睡，而是沉浸其中并回味無(wú)窮，那這樣的電影我至今只看過(guò)一部：《雨人》。這部電影簡(jiǎn)單，平緩，但是溫暖，貼心，我喜歡這樣的電影。
主角查理是一位汽車(chē)商人，在突然接到消息而前往早已斷絕關(guān)系的父親的葬禮后，他聽(tīng)到令自己不敢相信的話(huà)：律師告訴他，父親除了一輛古董車(chē)和一堆玫瑰花之外，沒(méi)給他留下半分錢(qián)。作為一位利益至上的典型商人，查理當(dāng)然不會(huì)善罷甘休。他找到父親300萬(wàn)美元的信托人時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)自己竟然有個(gè)哥哥：雷蒙，一個(gè)自閉癥患者。為了得到自己認(rèn)為應(yīng)得的遺產(chǎn)，查理“綁架”了哥哥，想要通過(guò)成為他的監(jiān)護(hù)人的途徑而獲得財(cái)產(chǎn)。在從醫(yī)院到洛杉磯，查理與哥哥經(jīng)歷了一次難忘的旅途，一向以利益為重的查理，漸漸學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)心他人，漸漸明白了什么是比金錢(qián)更重要的，影片的最后，他已經(jīng)難舍這種手足之情了。
我覺(jué)得這部影片其實(shí)也可以歸類(lèi)到公路片中，影片的大部分場(chǎng)景都是兩人開(kāi)著汽車(chē)，到一個(gè)一個(gè)地方發(fā)生的各種各樣的事。這要得益于哥哥雷蒙的怪癖之一：不肯坐飛機(jī)。于是我們得以欣賞到美國(guó)的自然美景和各個(gè)城市的風(fēng)土人情。不過(guò)，影片的發(fā)展還是主要集中在這對(duì)有著巨大差別的兄弟身上。
說(shuō)到弟弟查理，他自私，貪婪，是那個(gè)時(shí)代拜金主義的典型形象。我印象深刻的一個(gè)場(chǎng)景是：律師在念他父親的遺囑時(shí)，鏡頭長(zhǎng)時(shí)間的地拍攝了他的右手，戴著兩個(gè)戒指的右手，不耐煩地敲擊桌子，形象地同時(shí)刻畫(huà)了他對(duì)親情的冷淡和對(duì)金錢(qián)的熱衷。但是，查理并不會(huì)給人壞蛋的感覺(jué)。他少年時(shí)代和父親發(fā)生的激烈矛盾給其帶來(lái)難以磨滅的創(chuàng)傷，而他沒(méi)有把這種痛苦傾瀉到其他人，包括他哥哥身上，他只是不愿表現(xiàn)對(duì)他人的親密，從而不讓自己受傷。雖然一路上被哥哥的各種怪癖整得煩躁難忍，他最多也只是大吵大叫，一個(gè)人生氣，最后還是會(huì)回到哥哥的身邊去滿(mǎn)足他，并嘗試著與其用各種方式溝通。雖然表面上他對(duì)哥哥暴躁與不屑，但他一直在保護(hù)著哥哥不在離開(kāi)醫(yī)院的環(huán)境里受傷害。就像他對(duì)其女友蘇珊娜一樣，不夠體貼，經(jīng)常就容易吵起來(lái)，但在她離開(kāi)之后，他卻真的不知如何是好，對(duì)她念念不忘，并在重逢后欣喜非常。他的心本來(lái)是暖的，只是暫時(shí)凍結(jié)了，被和哥哥的相處中逐步融化了。至于遺產(chǎn)的事，再也不重要了。
而哥哥雷蒙，他如何成為自閉癥患者我們不可得知，只知道他從頭至尾幾乎就活在一個(gè)人的世界，對(duì)外界和他人沒(méi)有概念。他的許多行為稱(chēng)得上是嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥：一星期的每一天的每一餐都有固定的食物；睡覺(jué)時(shí)床一定得擺在窗戶(hù)邊；特定的時(shí)間得看特定的電視節(jié)目等等?？傊_實(shí)是讓和他相處的人都受不了。與其低下的情商反差的是他驚人的運(yùn)算能力與記憶力，可惜這并不能給自閉的他帶來(lái)快樂(lè)，反而是固執(zhí)與神經(jīng)質(zhì)。但即使這樣一個(gè)人，仍以他的方式表現(xiàn)出了對(duì)他人的感情：我看到他后來(lái)竟能理解弟弟的笑話(huà)而笑了，還能自己說(shuō)了個(gè)笑話(huà)。從他古怪的笑姿體會(huì)到的是親情的力量。而在影片末尾兩兄弟獨(dú)處時(shí)，他雖然仍然是面無(wú)表情，但竟自覺(jué)地把頭和弟弟靠在一起，而不是像從前那樣恐懼和別人碰觸。也許，即使表面上他還是獨(dú)自一人，但他封閉的心里已經(jīng)接受了弟弟的感情。
好的影片撇不開(kāi)演員們精湛的演技。我覺(jué)得這對(duì)兄弟的扮演者簡(jiǎn)直是天才的演出。弟弟查理的扮演者湯姆·克魯斯的表現(xiàn)自然生動(dòng)，對(duì)金錢(qián)得失的態(tài)度，對(duì)他人的不滿(mǎn)和矛盾，對(duì)哥哥感情的變化，特別是時(shí)而對(duì)哥哥忍無(wú)可忍又有苦說(shuō)不出的那種感覺(jué)，都表現(xiàn)得十分到位，令人共鳴。哥哥雷蒙的扮演者達(dá)斯汀·霍夫曼更是把那樣一個(gè)怪異的自閉癥患者表演得無(wú)懈可擊，那些始終如一的怪脾氣，和與年齡不符的傻得可愛(ài)，還有慢慢地也許稍微敞開(kāi)的心扉，讓觀看過(guò)電影的人能都記憶猶新。最出彩的當(dāng)然還是兩人默契的配合，經(jīng)常是弟弟氣得對(duì)著空氣發(fā)飆，哥哥還是毫無(wú)表情地自言自語(yǔ)，令人忍俊不禁。而在后面，那段查理耐心教哥哥跳舞的片段，兩人相擁，步伐滑稽但又充滿(mǎn)深情地對(duì)望，像在跳一輩子的舞。
影片的音樂(lè)部分也和劇情配合得天衣無(wú)縫。車(chē)?yán)锊シ诺目偸禽p聲的曲調(diào)，襯托著兩人復(fù)雜變化的心情。而在進(jìn)入賭城時(shí)突然歡快飛揚(yáng)的樂(lè)章，瞬時(shí)把較為壓抑的心情一掃而空。當(dāng)兄弟跳舞時(shí)，那低聲悠揚(yáng)的舞曲更讓人感動(dòng)。至于音樂(lè)不該出來(lái)的地方，總是寂靜的背景聲音，直到發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)話(huà)結(jié)束，音樂(lè)才又緩緩出現(xiàn)。影片最后的送別，慢慢響起的是有些傷感卻又充滿(mǎn)著希望，讓我的心情一直不能平靜。片尾曲是一定要聽(tīng)完的，恍惚著你似乎進(jìn)入了雷蒙的內(nèi)心世界。
認(rèn)真去看的話(huà)，影片有很多細(xì)節(jié)還是很有意思的：雷蒙閑著的時(shí)候，經(jīng)常能通過(guò)他的視角去看橋上飛速向后移動(dòng)的鐵支架，十字路口紅燈的一閃一閃，洗衣機(jī)里滾筒的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)……雖然沒(méi)有說(shuō)，但我知道，雷蒙又在數(shù)數(shù)了，我也肯定他已經(jīng)在那么短的時(shí)間內(nèi)把橋上的支架數(shù)數(shù)得一清二楚，真是恨不得慢下鏡頭來(lái)同他一塊兒數(shù)。他有著封閉的內(nèi)心，卻又有常人難以想象的智能，他所看到的風(fēng)景，是查理，連同我們都看不到的。
導(dǎo)演巴瑞·萊文森是高明的，他創(chuàng)造藝術(shù)的同時(shí)也滿(mǎn)足了大眾的口味。影片并不復(fù)雜難懂，即使不去細(xì)細(xì)體會(huì)也能直接被它所感染。親情本來(lái)就不復(fù)雜難懂，那是作為人類(lèi)的本質(zhì)感情存在于查理、雷蒙、觀眾和每一個(gè)人的心中。
影片的結(jié)尾，兄弟終于要暫時(shí)分開(kāi)了，他們還是聊著簡(jiǎn)單平凡的話(huà)題。雖然我那一廂情愿的想法想要兄弟們?cè)谝黄?，想要雷蒙能突然明白普通人的情感，但我和查理都明白，現(xiàn)在是不可能的。影片最后沒(méi)有做作，沒(méi)有渲染，雷蒙還是離開(kāi)了，還是依舊那么特殊古怪。但至少查理明白了，查理知道自己選擇的是親情，他們還會(huì)再見(jiàn)，也許總有一天，他會(huì)真正走進(jìn)哥哥的內(nèi)心。
查理轉(zhuǎn)身戴上墨鏡，他那落寞的表情，以至于讓我都覺(jué)得也失去點(diǎn)什么。但查理不是失去，他得到了，他找回了不完整的童年所失去的東西，人生最寶貴的感情。
觀電影雨人有感篇十二
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去這是雷鋒一句名言，以前我只知道這句話(huà)是雷鋒說(shuō)的，并不知道這其中真正的意義，直到我們觀看了《雷鋒》電影，才真正明白這句話(huà)的意思，對(duì)雷鋒也有了更多的了解。
雷鋒小時(shí)候生活十分坎坷：母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了。雷鋒從此過(guò)著孤苦伶仃的生活。后來(lái)雷鋒當(dāng)上了解放軍，他一心想為人民服務(wù)。所以雷鋒常常利用空余的時(shí)間來(lái)幫助人民。
一次，雷鋒利用休息日的時(shí)間去參加義務(wù)勞動(dòng)。和所有的工人們搬運(yùn)磚頭，由于雷鋒叔叔的加入，一切工作都變得更快了。就在離下班時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，所有的磚頭都已經(jīng)運(yùn)完了。工人們問(wèn)雷鋒的名字，雷鋒也不肯告訴他們。雷鋒做好事不留名的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒在回去的路上，遇到了因?yàn)槔夏棠毯退膶O子。這時(shí)天空中已經(jīng)下起了大雨。雷鋒見(jiàn)了，急忙上去問(wèn)大娘下這么大的雨去哪？這位大娘說(shuō)要去幾十里外的女兒家。雷鋒聽(tīng)后，毫不猶豫地對(duì)大娘說(shuō)，路那么遠(yuǎn)，路上也太危險(xiǎn)了，讓自己送他們?nèi)グ?。說(shuō)完，雷鋒抱起小男孩便出發(fā)了，一會(huì)兒走山路，一會(huì)兒走泥路，幾經(jīng)周折才到達(dá)。到了那后，雷鋒連口水都沒(méi)喝就回來(lái)了。雷鋒不顧勞累，全心全意為人民做好事，做了好事又不求報(bào)答，真是我們的好榜樣。
觀電影雨人有感篇十三
影片講述了上世紀(jì)七十年代文工團(tuán)的幾個(gè)青年男女的故事。片中命而善良的何小萍處處不受待見(jiàn)，幾乎成了神經(jīng)病，卻還是不忘善良本質(zhì)，陪伴殘疾的'劉鋒。而劉鋒在部隊(duì)也是默默為大家做著貢獻(xiàn)：每次出去都給大家捎信帶東西，豬跑了他也去幫忙捉，戰(zhàn)友結(jié)婚他也忙著做新沙發(fā)。
正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)像劉鋒和何小萍一樣善良和默默奉獻(xiàn)的人們，我們的生活才會(huì)如此美好，我的媽媽就是其中的一員。
我的媽媽是一名人民教師，在中國(guó)，她普通得像一顆塵埃，沒(méi)有珍珠、鉆石一般光彩奪目而惹人喜愛(ài)。她用額頭上的汗水、臉上的皺紋、手中的粉筆在三尺講臺(tái)上辛勤的耕耘著，讓她的“花朵”盡情的吐露著芬芳！
我們的身邊又很多這樣值得我們?yōu)槠潼c(diǎn)贊的人，他們用自己的方式為大家做著力所能及的事情：有保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有揮汗如雨的種田人！他們都用自己的最美的青春吐露著芳華！
觀電影雨人有感篇十四
于我自己總覺(jué)得是后知后覺(jué)的人，總也趕上不時(shí)代的腳步。我是未看《半生緣》這部小說(shuō)的，看了電影后竟有點(diǎn)象看小說(shuō)的欲望。
影片基調(diào)是迷惘蒼涼的，冬日的迷霧如影隨形地環(huán)繞著整個(gè)影片：世鈞打著手電在樹(shù)林里給曼楨找手套，世鈞和曼楨，叔惠和翠芝在南京的山上，世均扶著他爹的靈柩回南京。。。冥冥之中世鈞和曼楨是走不到一塊的。性格決定命運(yùn)，世鈞內(nèi)向顧慮太多，他父親在世他們走不到一塊，他父親不在了還是和曼楨失之交臂。叔惠對(duì)翠芝是有感情的，卻又因?yàn)樽宰鹨驗(yàn)闆](méi)有翠芝家富裕就忽略了這段姻緣，直到十年后從美國(guó)回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)心里愛(ài)的是翠芝，但這時(shí)翠芝已是兩個(gè)孩子的`媽媽了。
看完電影，總有一種造物弄人的感覺(jué)，感情陰差陽(yáng)錯(cuò)，世鈞和翠芝兩個(gè)不相愛(ài)的人在一起,他們門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)，雖然組成了家庭，看似和睦幸福，卻是同床異夢(mèng)。真不明白，當(dāng)時(shí)為什么要結(jié)婚，等待一下多好。
在愛(ài)情的路上千萬(wàn)不要“湊合”，終有一天會(huì)悔恨的。
觀電影雨人有感篇十五
血，濃于水。然而，《雨人》的開(kāi)場(chǎng)向我們展現(xiàn)的卻是父子之間極深的矛盾，并且延續(xù)到父親死后；另一方面，是弟弟對(duì)哥哥的不良意圖即非常明確的遺產(chǎn)分半的目的。那么，纏繞在我心頭的問(wèn)題是，弟弟查理與哥哥雷蒙最后的關(guān)系究竟會(huì)怎樣，查理是否可以真正了解哥哥并好好照顧他。
查理回憶童年時(shí)“雨人”唱歌給他聽(tīng)的場(chǎng)景歸結(jié)于一場(chǎng)幻想，而我也順著他的思路以為那不過(guò)是幼年時(shí)的想象而已。但是，隨著劇情的發(fā)展，真相是那個(gè)“雨人”是患有嚴(yán)重自閉癥的哥哥雷蒙。在母親去世也是查理兩歲的時(shí)候，父親因?yàn)榕吕酌墒艽碳み^(guò)甚而傷害查理，就將他送到一個(gè)偏遠(yuǎn)的精神療養(yǎng)院，走的那晚，雷蒙唱了首歌給查理聽(tīng)。查理找到雷蒙的初始，目的只是要分父親給雷蒙的遺產(chǎn)的其中一半，他偷偷帶著雷蒙離開(kāi)療養(yǎng)院，回到洛杉磯。但在他們六天的路途中，查理慢慢了解雷蒙，發(fā)現(xiàn)他就是自己兒時(shí)的玩伴，并且最后是以真心對(duì)待哥哥，不再是一己之私。
故事也許很簡(jiǎn)單，但里面反映的問(wèn)題卻很大。人們存在著心理疾病，不解決就會(huì)痛苦一輩子。影片中，我們可以看到查理與父親關(guān)系的惡劣，這就是子女與父母之間怎么協(xié)調(diào)關(guān)系。查理小時(shí)候被禁止開(kāi)父親最?lèi)?ài)的車(chē)，于是少年的叛逆使查理瞞著父親在一天晚上開(kāi)車(chē)上街，最后被警察攔下，做了兩天牢，原因是父親指證他是偷車(chē)行為。再一個(gè)是父親留給查理的遺產(chǎn)就是那輛車(chē)與一個(gè)玫瑰叢林，并以此來(lái)斷絕兩人的父子關(guān)系。平時(shí)查理幾乎不與父親聯(lián)絡(luò)，沒(méi)有盡到一個(gè)兒子該承擔(dān)的責(zé)任，同時(shí)父親的教育方法也是有問(wèn)題的。這讓我想到最近在網(wǎng)上迅速傳播的廣州一個(gè)16歲的少年殺死自己的母親，父親僥幸逃出的事件。在監(jiān)獄里，這個(gè)少年說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)感情，仿佛在訴說(shuō)別人的故事，一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。他說(shuō)自己忍受很久了，父母自己的言行以及對(duì)他教育的畸形方式讓他必須這樣做才能解脫。而這個(gè)少年沉溺網(wǎng)絡(luò)，浸泡在暴力中，在一定程度上也患有自閉癥，他對(duì)外界事物不感興趣，難以溝通，容易受情緒或環(huán)境因素刺激而做出具有傷害性的事情。對(duì)于這場(chǎng)悲劇，父母與兒子都有重大的責(zé)任，可見(jiàn)若不及時(shí)解決心理問(wèn)題，釀成的苦果將不堪設(shè)想。
另外，影片大篇幅表現(xiàn)的是查理與哥哥雷蒙相處的時(shí)光，這中間查理有憤怒，有無(wú)奈，有疑惑，有感動(dòng)。結(jié)局是雖然雷蒙還要回到療養(yǎng)院，但兩人的手足之情已經(jīng)深厚無(wú)比了，因?yàn)楦绺缭浅Ｌ拱椎夭簧岬乇憩F(xiàn)愿意和查理生活在一起，兩人腦袋挨在一起的場(chǎng)景更是深深地打動(dòng)了我。那么，在兩兄弟相處階段，查理怎么慢慢適應(yīng)雷蒙并讓雷蒙愿意開(kāi)始進(jìn)行社交，減少了自閉癥的一些癥狀是社會(huì)學(xué)所要關(guān)心的。雷蒙是嚴(yán)重的自閉者，他從不以目光接觸人，而且在日常生活中總是堅(jiān)持某些行事方式和程序，比如5點(diǎn)看“危機(jī)”，11點(diǎn)上床睡覺(jué)，每一天吃固定的食物，吃煎餅前一定要有蜂蜜油在桌子上等等。除此之外，他會(huì)不斷講話(huà)，不會(huì)覺(jué)察周?chē)娜耸?，不?tīng)別人講話(huà)，自己重復(fù)相同的話(huà)，相同的動(dòng)作。比如他總是問(wèn)“誰(shuí)”是第一壘，在回答問(wèn)題時(shí)會(huì)重復(fù)兩次“definitely”等。最值得一提的是雷蒙擁有異常的記憶力，尤其是對(duì)數(shù)字的敏感度，這為查理帶來(lái)了解決窘境的機(jī)會(huì)。兩人感情變好的一次在查理放熱洗澡水時(shí)，雷蒙突然大叫“不要燙壞寶寶”，原來(lái)他曾燙傷查理，然后他就一直喃喃著說(shuō)“不要傷害查理”，這讓查理心里觸動(dòng)了一下，因?yàn)樗彩强释H情的，并且是有情的。之后他打電話(huà)給女友，向她道歉。這讓我想到《費(fèi)城故事》里喬律師在感受到艾滋病患者安德魯對(duì)音樂(lè)對(duì)人生極其深刻的剖析后，回家抱起熟睡的小女兒，像抱著一個(gè)水晶一樣地珍惜，然后又吻了睡夢(mèng)中的妻子，我想那種才是懂得珍惜懂得什么是幸福的人生?；氐竭@部影片中還有一個(gè)場(chǎng)景是雷蒙用微波爐熱東西時(shí)著煙了，自己陷于恐懼中，查理努力安慰著讓他平靜下來(lái)。當(dāng)雷蒙面對(duì)痛苦的事時(shí)，查理就會(huì)安慰他，幫助他，慢慢地讓雷蒙走出自閉的狀態(tài)，雖然還不是完全。查理教雷蒙跳舞，告訴他k超市爛透了（玩笑式的），查理女友讓雷蒙體驗(yàn)了吻的感受，如此等等，最終，我很開(kāi)心地看到雷蒙正在一步步靠近健康，兄弟倆的感情越來(lái)越好。
當(dāng)然我想慢慢健康的人不只是雷蒙，還有查理自己。之前的他自大自戀，對(duì)下屬只是命令，歲女友大男子主義，眼里這有自己，只看到自己的價(jià)值。但與雷蒙的接觸中，他也慢慢用心去對(duì)待自己的哥哥，找回逝去的親情，并且懂得了關(guān)心和感謝。在哥哥還是要求在煎餅被點(diǎn)之前蜂蜜油就應(yīng)該放在桌子上時(shí)，但他不再顯得不耐煩，而是微笑著打趣。每個(gè)人都有不同的性格或是心理問(wèn)題，我們不該忽略或是歧視，作為社會(huì)工作者應(yīng)該是盡力去幫助有困難的，我想主要是精神上的，我們不僅是在幫助別人，同時(shí)也在幫助自己，這就是“助人助己”。
怎么對(duì)待弱勢(shì)群體確實(shí)值得大眾思考的問(wèn)題，比如《斷背山》中的同性戀，《費(fèi)城故事》里的艾滋病，還有這部影片中的自閉癥。我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題，該怎樣幫助這些弱勢(shì)群體，才能讓他們不受傷害？我想，最重要的是我們的態(tài)度，我們不應(yīng)該歧視他們中的任何一員，《費(fèi)城故事》中喬律師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“法律面前，人人平等，這’人’不只是正常人，而是每一個(gè)人?！泵恳粋€(gè)人，都可以是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，都可以是幸福生活的享有者，我們的態(tài)度或是心理決定了他們的命運(yùn)，只要我們多關(guān)心一些，若是不能幫助至少不要傷害他們，尤其是不能侮辱他們，那么，他們會(huì)快樂(lè)，我們心里少了疙瘩，豈不也是“助人助己”嗎？其實(shí)不只是社會(huì)工作者才幫助別人，每一個(gè)人都是抵達(dá)彼岸的橋梁。
觀電影雨人有感篇十六
今天，我十分開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢寧胰タ戳艘粓?chǎng)有意義的電影——《青澀日記》。
這部電影主要講了12歲少年王曲曲同學(xué)，有著一個(gè)破碎的家庭——沉迷麻將、無(wú)所事事的媽媽和一個(gè)粗暴不顧家的爸爸，他被現(xiàn)實(shí)變成了一個(gè)冷漠、自殘、報(bào)復(fù)社會(huì)、沉迷網(wǎng)游、熱衷逃學(xué)的.小孩。直到轉(zhuǎn)學(xué)到第三中學(xué)時(shí)，遇到了他的女班長(zhǎng)——韓由由同學(xué)。由由一直關(guān)注著曲曲，發(fā)現(xiàn)曲曲的家庭悲劇后，向曲曲伸出了友情雙手，讓曲曲漸漸地改變了自己，積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
看了這部電影，我深深地懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡牡览?，我們要在青春年少時(shí)，珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)要友好和睦相處，不能嘲笑、歧視、捉弄成績(jī)差的同學(xué)，要積極真誠(chéng)地幫助同學(xué)。有愛(ài)的家庭才會(huì)有溫暖、有正能量。
觀電影雨人有感篇十七
《雨人》這部電影已經(jīng)很經(jīng)典了，看這部電影也是一個(gè)偶然。這部片子你一開(kāi)始看的時(shí)候感觸不大，但是幾乎越到后面越讓人忍不住落淚。從一開(kāi)始的弟弟查理憤怒地拐走哥哥雷，到后來(lái)一路的無(wú)法忍受，最后想要擁抱查理的感情都如此真實(shí)。兩個(gè)男主角都演的很好，雷有自閉癥，卻從小就愛(ài)弟弟，即使封閉了自己也記得不能傷害弟弟，而查理也一步步看到真相，從爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)變成了為哥哥好而放棄監(jiān)護(hù)權(quán)，這之中人性的變化，是如此地令人感動(dòng)。
雷是一個(gè)，只與弟弟查理相處了六天，而查理卻是始終記得的，那是他的rainman，是屬于他的雨人。后來(lái)照片掉到了水里，雷又開(kāi)始大叫“熱水燙寶寶”，他總是重復(fù)著“不能傷害查理”，可他小時(shí)候還是被誤解傷害了查理而被送走，離開(kāi)父母和弟弟。他走不出自己的世界，無(wú)奈而屈服。
去見(jiàn)律師前夜，他們一起在美好的清晨，吃著雷最?lèi)?ài)的松餅，坐著聊天，雷笑了。他說(shuō)，查理講了個(gè)笑話(huà)。查理也笑了，因?yàn)楦绺缧α恕？勺詈蟮慕Y(jié)果卻仍然讓人心痛，查理抱著哥哥不停地重復(fù)：“ilikehavingyouformybrother.”我想要你做我的哥哥，我可以照顧你，我不明白為什么所有人都不和我說(shuō)我有一個(gè)哥哥，我想和我的哥哥在一起生活，可是為什么那么難呢?我能看懂查理的無(wú)奈和悲痛。而雷好像知道什么似的，他嘴中也囁嚅著：man.查理，我最重要的人，我心中最重要的人。每每想到這里，我總?cè)滩蛔÷錅I。
故事的結(jié)局，當(dāng)然不甚美好，從各方面來(lái)說(shuō)，哥哥的確更適合療養(yǎng)院，這就是現(xiàn)實(shí)的悲哀。分開(kāi)的時(shí)候，弟弟答應(yīng)去看他，哥哥走后又回頭，還有多久呢?兩個(gè)星期，兩個(gè)星期啊，那么長(zhǎng)呢，怎么舍得呢。
片尾的時(shí)候的確是很棒的引申，用的是哥哥弟弟一路上開(kāi)車(chē)時(shí)哥哥拍下的照片，那么多的記錄，是生活的痕跡啊!
我不知道怎么評(píng)論這部片子，真的很讓人心酸，雨人已經(jīng)成為了一個(gè)名詞，他們活在自己的世界里，又何嘗不想出去，何嘗不會(huì)受傷害呢?有親人不能一起生活，他們是天才，卻又被人當(dāng)成智力障礙，這的確是現(xiàn)在都還存在的現(xiàn)象啊，多么讓人心疼!
“areyouautistic”(你是自閉癥嗎)。
“idon'tknow”(我不知道)。
“no,definitelynot.”(不，絕對(duì)不是)。
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