最新小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃(通用9篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇一

以《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立“以德治?！?，“以法治?！钡乃枷?，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、工作重點(diǎn)

學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國家和民族前途命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

1、學(xué)校常規(guī)工作，它是德育的重中之重，具體落實(shí)到日常行為規(guī)范管理上面，即學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個(gè)方面：

（1）不同年級(jí)的管理。暑假過后，學(xué)生又升了一級(jí)，在暑期長(zhǎng)假之際也增加了見聞，豐富了生活，這時(shí)應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作，教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣，并提出新學(xué)期要求，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。

（2）抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣，主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成。好的學(xué)風(fēng)來自教風(fēng)，治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn)，言傳身教，以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來自干部作風(fēng)，德育干部要實(shí)事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

（3）以奧運(yùn)會(huì)上我國健兒取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī)，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育。

三、德育工作的具體做法及措施

1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確各成員的德育工作職責(zé)。

2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員（如班主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）會(huì)議，集思廣益，制定一系列制度，形成德育工作的新思路。

3、學(xué)習(xí)貫徹，落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以奧運(yùn)精神為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義，民族主義精神教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育。

4、班主任要堅(jiān)持每周一次班會(huì)，并做好記錄。并及時(shí)記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事，典型事例要上報(bào)學(xué)校值周教師，將在晨會(huì)上予以表揚(yáng)。

5、開展禮儀教育，塑造美好心靈。禮儀，是社會(huì)確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范，是一個(gè)人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中，把禮儀教育作為新時(shí)期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

6、通過班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)等。利用黑板報(bào)、報(bào)欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，使在校學(xué)生人人會(huì)唱國歌，牢記校訓(xùn)，懂得孝敬父母長(zhǎng)輩，懂得做客付約禮儀，懂得迎客、接待禮儀等，引導(dǎo)學(xué)生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣。

四、德育工作的預(yù)期目的通過德育工作，我們計(jì)劃達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1、在全校形成“團(tuán)結(jié)文明，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)，形成平等、友愛、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。

2、德育工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，通過上述措施，要使德育工作由虛變實(shí)，由空泛變成看得見，摸得著、抓得住的工作。

3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。

4、促進(jìn)學(xué)校的整體工作，通過德育工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。

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小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇二

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起

（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的`選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇三

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。4、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動(dòng)。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美，幾何圖形的對(duì)稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇四

進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。根據(jù)市教委德育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，牢固樹立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的理念，以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)“四好”少年為目標(biāo)。進(jìn)一步整合德育資源，豐富德育內(nèi)涵，優(yōu)化德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，改進(jìn)德育工作方法，強(qiáng)化德育管理，以務(wù)實(shí)精神提高德育工作實(shí)效。

本著“抓德育，強(qiáng)素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，努力營(yíng)造“學(xué)校行政管理育人，全體教師教書育人，后勤工作服務(wù)育人，校園文化環(huán)境育人”的氛圍，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。教育活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，貼近學(xué)生實(shí)際，寓教于樂，樂中明理，增強(qiáng)教育的針對(duì)性;要關(guān)愛特殊學(xué)生，通過心理輔導(dǎo)等多種途徑，指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑，增強(qiáng)教育的實(shí)效性;要積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立珍愛生命意識(shí)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、調(diào)適自我和承擔(dān)人生責(zé)任，增強(qiáng)教育的主動(dòng)性;要從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)以及教師評(píng)價(jià);要以校園文化建設(shè)為載體，以法制教育為重點(diǎn)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，以點(diǎn)帶面抓好文明禮儀教育、安全教育、公德教育、誠信教育和愛國守法教育，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)。

夯實(shí)基礎(chǔ)，才能給德育工作提供有力的保障。德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

進(jìn)一步健全以校長(zhǎng)室、德育處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立“人人都是德育工作者，處處事事皆育人”的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

(1)樹立一種責(zé)任：學(xué)校德育工作是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)積極參與其中，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

(2)樹立一種觀念：樹立“德育就是生產(chǎn)力”、“德育就是質(zhì)量”的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

(4)抓好一條主線(班主任隊(duì)伍)：

班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

a、每月召開一次班主任例會(huì)。聽取反饋、布置和交流工作，同時(shí)組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等，提倡新班主任拜有經(jīng)驗(yàn)的班主任為師，要求師徒之間經(jīng)?；ヂ牫繒?huì)課、班隊(duì)課，工作之中遇到問題及時(shí)溝通。不斷提高班主任工作能力和水平。

b、規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵(lì)先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)等成員，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理水平、校級(jí)以上活動(dòng)的參與、獲獎(jiǎng)情況、班主任工作的學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率等情況作為班主任工作月考核、期末考核重要依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任費(fèi)的發(fā)放掛鉤，跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

(2)在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻面無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

(3)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校園地、等陣地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

(4)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。加強(qiáng)文化校園建設(shè)，積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)結(jié)合藝術(shù)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色，培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。

要進(jìn)一步強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)科滲透德育的認(rèn)識(shí)，提高廣大教師課堂主陣地育人、過程育人、學(xué)科育人的自覺性，按階段、分年級(jí)、根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂講授、課堂訓(xùn)練、課外活動(dòng)等環(huán)節(jié)加強(qiáng)德育滲透，形成富有特色、比較完整的德育目標(biāo)任務(wù)體系和考核機(jī)制。

(1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究，發(fā)揮主渠道作用。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)德育為首，認(rèn)真上好思品課、晨會(huì)課。加強(qiáng)班會(huì)、主題隊(duì)活動(dòng)課的研究。探究規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育論文。

(2)充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各個(gè)科目的德育資源。并與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過程。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》具體化、條目化，使之更具有可操作性，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“晨會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課”等有計(jì)劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手，開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭(zhēng)做文明人”教育活動(dòng)。循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。結(jié)合寒暑假開展“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”活動(dòng)，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社會(huì)好公民”。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇五

德育工作最終目標(biāo)要體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的.改變，創(chuàng)設(shè)行為規(guī)范清新宜人文明校園。具體來說要體現(xiàn)如下方面：

1、學(xué)生舉止文明、禮儀規(guī)范。

2、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，文明用語不說臟話。

3、熱愛學(xué)校班級(jí)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)桌椅等學(xué)校設(shè)施物品，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和聲譽(yù)。

4、團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂。

5、遵守校規(guī)、履行每人要做到的25件事。

6、做一個(gè)有道德的好公民。

7、減少打架罵人等不良行為直至為零。

8、保持犯罪率為零。

9、落實(shí)及完善激勵(lì)制度“班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”。

10、激勵(lì)全校學(xué)生會(huì)唱校歌。

11、建立與完善學(xué)校心理咨詢室。

12、落實(shí)及完善家委對(duì)全區(qū)示范開放工作。

1、以培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣著手，規(guī)范升旗儀式、提升學(xué)生的校園文明行為。

2、繼續(xù)加大桂園小學(xué)學(xué)生須做到的“25”件事的宣傳和實(shí)施力度，適時(shí)開展檢查評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)“公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，文明用語不說臟話”。

3、指導(dǎo)大隊(duì)部培養(yǎng)學(xué)生骨干：培養(yǎng)好大隊(duì)干部、文明勸導(dǎo)員、值日生三支隊(duì)伍。定期集中開會(huì)，指導(dǎo)訓(xùn)練、加油鼓勁，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、協(xié)助音樂組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

5、堅(jiān)持正面教育，適時(shí)向?qū)W生播放《桂園小學(xué)一日行為規(guī)范》。

6、加強(qiáng)問題學(xué)生教育。德育處創(chuàng)建學(xué)生“行為矯正室（心理咨詢室）”。創(chuàng)設(shè)軟硬環(huán)境，建立問題學(xué)生檔案，包括問題學(xué)生有哪些、各自特征、矯正過程記錄等等。

7、組織“好習(xí)慣、班級(jí)之星、年級(jí)之星、桂園之星”展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)。

8、樹立榜樣，表彰先進(jìn)。開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、評(píng)選文明少年、禮讓模范、孝心少年、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

9、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，組織參學(xué)生參觀安全教育基地。發(fā)揮警校共建育人作用。加強(qiáng)與我校法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系，邀請(qǐng)進(jìn)行后進(jìn)生教育、安全教育（人身侵犯、交通、禁毒）等，確保學(xué)生安全，遏制不良行為。

10、組織好家委及家長(zhǎng)義工隊(duì)伍，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，做好家校的橋梁工作。

（除日常經(jīng)費(fèi)之外需要特別開支的經(jīng)費(fèi)）

1、家委會(huì)、家長(zhǎng)義工相關(guān)費(fèi)用（家委辦公室的布置、聘請(qǐng)專家講座相關(guān)費(fèi)用、家委牌、義工服、證書、聘書）

2、請(qǐng)相關(guān)班主任、家委會(huì)工作方面的專家講座費(fèi)用。

3、心理咨詢室設(shè)備及裝修費(fèi)用。

（需要外聘的專業(yè)技術(shù)人員）

禮儀課授課老師（給家長(zhǎng)義工、學(xué)生禮儀隊(duì)授課的專業(yè)老師）

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇六

小學(xué)德育工作的開展能夠積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠基，你知道具體的

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

3、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

工作目標(biāo)：

一、更新一個(gè)理念： 用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二、樹立兩個(gè)意識(shí)： 1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個(gè)活動(dòng)： 1、開展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)、

3、開展 春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn)：

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流，對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育， 教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午 7：30(夏)或上午8：00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。

(四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營(yíng)造書香氛圍，打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命 100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng)。

(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日；(2)精心組織教師 “五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生；加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全；加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期?？?、開好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

俗話說“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品”可見人的思想道德對(duì)個(gè)人和社會(huì)是多么重要，所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期，學(xué)校德育工作要以“三個(gè)代表”的重要思想為指針，認(rèn)真貫徹黨的xx大方針政策，全面落實(shí)上級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律，全面切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)；遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以校園常規(guī)管理為重點(diǎn)，深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為我聯(lián)校的騰飛打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!

共

2

1

1

2

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):

抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)。

2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃)族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

三月份

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

四月份

1、召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動(dòng)。

4、迎接五、四青年節(jié)。

五月份

1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。

2、開展教育示范生評(píng)比。

3、開展紀(jì)念詩人屈原活動(dòng)。

六月份

1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2 、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇八

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本校“自強(qiáng)自立 知理立德”的德育理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

2.強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園

3.提升學(xué)生思想素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

4.精細(xì)常規(guī)管理，營(yíng)造有序校園

5.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

6.增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

7.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的帶頭作用

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，簽訂安全

責(zé)任書

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看電影等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

3.平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的

應(yīng)急預(yù)案

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(四)精細(xì)常規(guī)管理，營(yíng)造有序校園

1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來，與推進(jìn)文明學(xué)校和文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成，努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個(gè)性的學(xué)生文化。

2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實(shí)具體措施，有針對(duì)性開展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度。組織幫教小組開展幫扶活動(dòng)，積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。

3.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。每月進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

4.大力推進(jìn)“安全課間 快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)教育，用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、

黑板報(bào)

(五)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

2. “讀書節(jié)”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。

3. 以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動(dòng)。

5.深入開展說話禮儀與國學(xué)課程，力求進(jìn)一步拓展提升。

6.加強(qiáng)理想信念教育，構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀。

針對(duì)當(dāng)前小學(xué)身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo)，低年級(jí)繼續(xù)以誦讀、踐行《

弟子規(guī)

三字經(jīng)

(六)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

(七)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

九月：常規(guī)安全法制教育月

以學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”為主題，利用各種教育載體，深入開展常規(guī)教育規(guī)范月活動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月：愛國主義教育月

利用國慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，贊美祖國的美好河山，體會(huì)到祖國的強(qiáng)大，同時(shí)讓學(xué)生自己發(fā)自內(nèi)心地好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

主題教育：祖國在我心中、學(xué)會(huì)感恩

十一月：勤勉勵(lì)志教育月

安全教育重于泰山。讓學(xué)生通過教育，了解交通法規(guī)、安全防護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離暴力，使自己能夠高高興興上學(xué)，平平安安回家。

十二月：迎元旦特色主題活動(dòng)月

為了迎接元旦，組織學(xué)生冬季傳統(tǒng)三項(xiàng)體育鍛煉，讓學(xué)生通過鍛煉熱愛體育，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生耐嚴(yán)寒、持毅力的體育品質(zhì)。

主題教育：健康伴我行、慶元旦，我最棒

一月，總結(jié)評(píng)比月

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，開展為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛學(xué)校、熱愛祖國的思想情操。

主題教育：我班以我為榮、我為班級(jí)做貢獻(xiàn)

二月，養(yǎng)成教育月

開學(xué)初，各中隊(duì)組織學(xué)生開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，通過活動(dòng)讓守規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為，使學(xué)生真正成為參與班級(jí)管理的主人。

三月，綠色行動(dòng)月

三月學(xué)雷鋒。全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四月，革命傳統(tǒng)教育月

依托生命教育的主旋律，利用國旗下講話、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立自主，自力更生，艱苦奮斗教育，革命先輩們不為名，不為利，不怕苦，不怕死，一心為革命，一心為人民的崇高品德作為我們革命傳統(tǒng)教育月活動(dòng)的主體。

五月，熱愛勞動(dòng)教育月

達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

六月，我愛學(xué)習(xí)月

在學(xué)期結(jié)束前，教師組織學(xué)生開展“你追我趕”的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，迎戰(zhàn)期末考試的教育活動(dòng)，讓學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)學(xué)年德育工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

以切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理;切實(shí)強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)的理念，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;切實(shí)增強(qiáng)大教育、大德育觀念，積極探索新形勢(shì)下德育工作的途徑和方法，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的通力協(xié)作，形成學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的綜合合力，開創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

勞動(dòng)教育實(shí)踐基地

三、活動(dòng)時(shí)間：

節(jié)假日、勞動(dòng)課

四、參加人員：

學(xué)校師生

五、活動(dòng)形式：

以組為單位，由班主任帶領(lǐng)輪流開展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、勞技課通過課堂教學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)教育。

2、校外勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地體驗(yàn)。

4、家庭勞動(dòng)深化。

七、活動(dòng)要求：

1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，認(rèn)真落實(shí)，使勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，確保活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

3、點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則，重點(diǎn)做好勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作，做到既突出重點(diǎn)，又全面參與?；顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開，努力解決一些實(shí)際問題。

4、加強(qiáng)教育，注意安全。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過程中，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

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