演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇一
大家好!
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的名字叫樊育政,來自達(dá)奕作文班。今天,我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說“書是人類進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嘧x書,讀好書才能使人進(jìn)步。我曾經(jīng)也是一個(gè)不愛讀書的女孩,所以我的作文寫得也不好,老師平時(shí)也不會(huì)多注意一下我。但是,自從班里開展借書活動(dòng),原來不愛看書的我,每天回家都會(huì)抽出大量時(shí)間來進(jìn)行課外閱讀。
有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書,從四年級(jí)一開始,它便永遠(yuǎn)地走進(jìn)了我的心靈,讓我難以忘懷,也啟發(fā)我愛上了讀書。這本書是神話類小說,里面的故事深深地吸引我。
記得,那是一個(gè)星期天的晚上,我一個(gè)人捧著這本書坐在床邊津津有味地讀著。當(dāng)時(shí),我家樓下有一戶人家正在裝修房子,叮叮咚咚、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風(fēng)味的交響曲。媽媽以為我會(huì)被影響不能好好讀書,但當(dāng)她悄悄推開門走進(jìn)我的臥室,發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書中,甚至沒有看到她走進(jìn)房間,媽媽意識(shí)到自己的想法是多余的,欣慰地看著我笑了。我總是這樣沉浸在故事中,因?yàn)槲医?jīng)常把自己當(dāng)作書中的某個(gè)人物或者很多人物,為他們高興;為他們悲傷;為他們的成功喜悅;為他們的失敗難過,無法自拔。從那以后,我像換了一個(gè)人,更愛讀書了,我的作文水平也大幅提升,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文。
讀書讓我變得安靜了下來,讀書也讓我開始會(huì)思考、幻想,經(jīng)常會(huì)想那些書中人物的性格、得失,當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想到我自己,如果我是他會(huì)怎么樣?讀書讓我變得更快樂了,有書伴我成長(zhǎng)真好。
所以,今天我要號(hào)召那些不愛讀書的孩子們,請(qǐng)和我一起熱愛讀書吧!讓我們一起沉浸在書的海洋中,攀登知識(shí)的高峰。從現(xiàn)在開始閱讀也不算晚,只要你開始熱愛讀書,就一定能放飛自我,希望你愛上讀書后,和我一樣變得更加自信,更加出色,請(qǐng)同學(xué)們和我一起加油吧!
從樊育政開始插班來上作文班,我就特別關(guān)注她,看到這個(gè)思如泉涌,下筆有神的孩子每次聽完課寫出的文章,我就無比欣慰。很少有四年級(jí)的學(xué)生有如此強(qiáng)大的語言組織能力和聽課接收能力,在此老師對(duì)你的學(xué)習(xí)能力點(diǎn)贊。這篇演講稿結(jié)構(gòu)完整,最為重要的是她沒有直接去講述一本書的內(nèi)容如何吸引她,而是通過側(cè)面描寫,表現(xiàn)書對(duì)她的吸引力,融入她的生活的過程,真是妙筆生花。敘述故事娓娓道來,號(hào)召部分激情昂揚(yáng),是一篇非常好的演講稿。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇二
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于快樂讀書健康成長(zhǎng)演講稿,歡迎借鑒參考。
敬愛的老師 、 親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《書中取樂》。
古人云:“書中自有黃金屋。”書是智慧的源泉、知識(shí)的寶庫(kù)。讀書是一種享受,也是一種快樂。
小時(shí)候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。上二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)傷心難過;讀時(shí),我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長(zhǎng)了我知識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀
作文
選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。讀書給我最大的感受就是:給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。
生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,多讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镌鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得快樂。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔、健康成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)》!
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹鄣闹芸偫碚f過的這句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我們演講的題目是“讀書伴我們快樂成長(zhǎng)”。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。 古人云:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路不如自己開悟!”我們知道讀書的最高境界就是自己開悟,而要開悟就得讀好書!
我們?nèi)找岳^夜地遨游學(xué)海,不斷向書山攀登。博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理
名言
。我們作為二十一世紀(jì)的青少年,要想與時(shí)俱進(jìn),就得不斷的讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非;讀一本好書,可以使人充滿愛心,道德規(guī)范;讀一本好書,能在我們最困惑的時(shí)候,不斷的激勵(lì)自己。讓我們不再考慮失敗,讓我們的
字典
里也不再有“放棄、不可能、辦不到”這類愚蠢的字眼。激勵(lì)我們盡量避免絕望,一旦受到它的威脅,立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn);激勵(lì)我們辛勤耕耘,忍受苦楚;激勵(lì)我們放眼未來,勇往直前,不再理會(huì)腳下的障礙。讓我們堅(jiān)信:沙漠盡頭必是綠洲。在新的世紀(jì),愿我們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與好書作伴,思想才不至于貧窮;只有與好書做伴,靈魂才不至于孤獨(dú);只有與好書做伴,身心才能得到陶冶;只有與好書做伴,我們的生活才能充滿情趣!
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),老師鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫
日記
寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回。讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!备魑挥H愛的同學(xué)們:讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,插上知識(shí)的翅膀,翱翔于這知識(shí)的天地,讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng)。
謝謝大家!我的演講完畢!
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書讀萬卷,其義自現(xiàn)。在淡淡的書香中我走過了12個(gè)春秋,書陪伴著我成長(zhǎng),書也成了我最好的朋友。
許多同學(xué)長(zhǎng)大以后的愿望是在海邊買一幢房子,可以面朝大海,看春暖花開。我倒覺得如果在這么優(yōu)雅的環(huán)境下可以捧著一本心儀的書看一看,那一定是身心愉悅。我喜歡在寧?kù)o,有淡淡花香,還有輕輕鳥啼的環(huán)境下看書。特別是愛看歷史書。在滾滾歷史長(zhǎng)河中,有許多驚天地,泣鬼神的事。
從課外閱讀上,我得到了豐富的知識(shí),書開拓了我的視野,發(fā)展了我的思維,也讓我看到了人世間的善美和險(xiǎn)惡。書放在書櫥里也不是為了用來裝飾,更多的是讓我細(xì)細(xì)品味。認(rèn)真仔細(xì)地看書,你就會(huì)明白讀書的真諦。
楊絳女士曾說:喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大的享受時(shí)刻。讀書,正是為了遇見更好的自己。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的名字叫樊育政,來自達(dá)奕作文班。今天,我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說“書是人類進(jìn)步的階梯。”只有多讀書,讀好書才能使人進(jìn)步。我曾經(jīng)也是一個(gè)不愛讀書的女孩,所以我的作文寫得也不好,老師平時(shí)也不會(huì)多注意一下我。但是,自從班里開展借書活動(dòng),原來不愛看書的我,每天回家都會(huì)抽出大量時(shí)間來進(jìn)行課外閱讀。
有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書,從四年級(jí)一開始,它便永遠(yuǎn)地走進(jìn)了我的心靈,讓我難以忘懷,也啟發(fā)我愛上了讀書。這本書是神話類小說,里面的故事深深地吸引我。
記得,那是一個(gè)星期天的晚上,我一個(gè)人捧著這本書坐在床邊津津有味地讀著。當(dāng)時(shí),我家樓下有一戶人家正在裝修房子,叮叮咚咚、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風(fēng)味的交響曲。媽媽以為我會(huì)被影響不能好好讀書,但當(dāng)她悄悄推開門走進(jìn)我的臥室,發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書中,甚至沒有看到她走進(jìn)房間,媽媽意識(shí)到自己的想法是多余的,欣慰地看著我笑了。我總是這樣沉浸在故事中,因?yàn)槲医?jīng)常把自己當(dāng)作書中的某個(gè)人物或者很多人物,為他們高興;為他們悲傷;為他們的成功喜悅;為他們的失敗難過,無法自拔。從那以后,我像換了一個(gè)人,更愛讀書了,我的作文水平也大幅提升,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文。
讀書讓我變得安靜了下來,讀書也讓我開始會(huì)思考、幻想,經(jīng)常會(huì)想那些書中人物的性格、得失,當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想到我自己,如果我是他會(huì)怎么樣?讀書讓我變得更快樂了,有書伴我成長(zhǎng)真好。
所以,今天我要號(hào)召那些不愛讀書的孩子們,請(qǐng)和我一起熱愛讀書吧!讓我們一起沉浸在書的海洋中,攀登知識(shí)的高峰。從現(xiàn)在開始閱讀也不算晚,只要你開始熱愛讀書,就一定能放飛自我,希望你愛上讀書后,和我一樣變得更加自信,更加出色,請(qǐng)同學(xué)們和我一起加油吧!
讀書伴我健康成長(zhǎng)演講稿
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇六
在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的'孩子。小時(shí)候,我還沒識(shí)字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。
春華秋實(shí),有書伴我長(zhǎng)大??傁矚g,明月當(dāng)空,手捧譯本《望舒詩(shī)稿》,細(xì)讀心語,感受生命的真諦?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語句時(shí),總讓我的心驅(qū)于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長(zhǎng)大,讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì);讀《簡(jiǎn)·愛》我更折服于簡(jiǎn)·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《圍城》,令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。
書,就像是年過半百的淵博學(xué)者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。
的確,我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳!
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。今天能在此演講,我感到很高興。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覐暮苄〉臅r(shí)候就喜歡讀書,書中那些優(yōu)美的語句,書中蘊(yùn)含的深刻道理……就像一塊磁鐵,把我深深地吸引了過去。
小時(shí)候,我最喜歡媽媽給我講故事了,故事是那么動(dòng)聽,有善良的白雪公主,有可惡的狼外婆,有神奇的阿拉丁神燈,有扣人心弦的作戰(zhàn)場(chǎng)面……我聽的津津有味,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒淚流滿面。每次講到很精彩的時(shí)候,媽媽就說,要睡覺了,明天繼續(xù)講!我只好很失落的回到臥室里,躺在床上,想著故事的發(fā)展。
一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,能看的懂簡(jiǎn)單的故事書,沉浸在書的世界里,仿佛周圍的一切都與我無關(guān),有時(shí),我情不自禁的蹦跳起來,有時(shí)又氣憤的猛拍桌子,惹的周圍同學(xué)莫名其妙的看著我。升上了三年級(jí)以后,我不在滿足于看故事書里的故事,那時(shí)候,我最愛看探險(xiǎn),科幻類的書。那神秘莫測(cè)的河外星系,鮮為人知的科學(xué)奧秘,讓我如癡如醉,每多懂得了一個(gè)新知識(shí),我都會(huì)歡呼雀躍,我還常常向爸爸,媽媽發(fā)問,他們時(shí)常被我問倒,等我一解說,他們才恍然大悟,那時(shí)候我特別有成就感。到了五年級(jí),這些書已經(jīng)不能滿足我。我就到書店里看四大名著,《三國(guó)演義》里的張飛、關(guān)羽、劉備三打呂布,那生動(dòng)的動(dòng)作描寫,場(chǎng)面描寫都讓我看得入迷,有時(shí)連飯也忘記了吃。記得有一次,媽媽叫我去買鹽,此時(shí),我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節(jié)所吸引,沒辦法,我還是得去,我如一陣風(fēng),去了離家最近的商店,去買了“鹽”回到家里,我連忙將“鹽”交給了媽媽,媽媽一臉疑惑的看著我:“是鹽不是煙啊!”我想看書,連忙說:“這就是煙?。 睔獾梦覌寢屢痪湓捯舱f不上來,自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書,是閱歷的增長(zhǎng),也是一種享受,我喜歡讀書。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是x班的,我演講的題目是:“我讀書我成長(zhǎng)我快樂。”
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書的清幽。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠?,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,就連上廁所業(yè)報(bào)這本書,媽媽常訓(xùn)我:“在廁所看書對(duì)眼睛不好,一會(huì)兒回臥室看去?!钡也宦牐低档匕褧仄饋?,我一般都是找小的書藏,等上廁所時(shí)在看,我一看就會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間,愛嘮叨的媽媽就說我,你掉廁所了嗎,這么慢。
還有一次,我正在寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,便沒勁寫了,就隨手拿了一本書津津有味的看,不巧,被機(jī)靈的老媽抓了個(gè)現(xiàn)行,她大發(fā)雷霆,嚇得我今后再也不敢寫著作業(yè)看書了。
我一看書,老媽便又絮絮叨叨的說:“你看書要寫讀書筆記,把好詞好句抄下來……”我想,老媽累不累呀!不過這也挺有好處,不妨試試看。(還是改天再試吧,這也太麻煩了)
不知怎么回事,我晚上還必須看書,才會(huì)睡著覺,書就像我的催眠曲。
我覺得讀書挺有意思的,大家感覺呢?
這就是愛看書的我。
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇十
大家好!今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
小學(xué)六年級(jí),是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對(duì)讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時(shí)候,為了追求小說的某一個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜??墒敲慨?dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。
讀書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
從來沒有想到,還會(huì)有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現(xiàn)在,每每在夜里獨(dú)自思索,在書頁(yè)里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。
我讀書,我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我讀書我快樂我成長(zhǎng)演講稿篇十一
親愛的同學(xué),老師們:
大家好!
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
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