新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:51:06
新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿(精選15篇)
時間:2023-12-03 13:51:06     小編:琴心月

經(jīng)濟是社會資源的配置和利用方式??偨Y(jié)還要具備可讀性,即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回首過去的一年,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

一、要做一個富有責(zé)任心的好教師、好員工?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負責(zé),要對事業(yè)負責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個大團隊,如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式和管理模式,不斷改進自己的教學(xué)方法和工作手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠摯服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。

老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就藍天中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇二

各位老師:

大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香時節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。

大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起生活了。

雖然有三位老師調(diào)走了,但是很高興還能看到這么多熟悉的面孔。

同時也歡迎新來的老師——雁蕩中學(xué)調(diào)來的施榮秋老師、剛師范分配的倪溫霜老師(暫時擔(dān)任我們的少先隊輔導(dǎo)員),還有秦小丹、秦王章和學(xué)前班的黃曉秋,希望這些新老師能給我們注入新的活力。

對新老師的到來我們表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié),屬于辛勤耕耘的人們。

回首剛剛過去的——,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們?nèi)w沙小人精誠團結(jié),齊心協(xié)力,開拓進取,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揚了“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新章。

在上學(xué)年中,我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:胡才丹撰寫的六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報獲一等獎,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范字比賽獲二等獎,指導(dǎo)學(xué)生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。

吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。

丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。

黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲二等獎。

葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲獎、指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導(dǎo)學(xué)生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。

鄭柳波指導(dǎo)學(xué)生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。

畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。

去年我們還通過了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評估。

作為沙岙小學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此感到驕傲!以此感到自豪!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的成績令我們驕傲,未來的希望有待我們?nèi)?chuàng)造。

去年我們結(jié)束了傳達室綜合樓的建設(shè)工作、實驗室配套設(shè)施的征訂等。

暑假我們加緊步伐對學(xué)校進行改造。

程建琴老師配合我從擬、簽合同到找施工隊到監(jiān)督工程等,整整兩個月時間,非常辛苦。

大家可以看見我們的校園煥然一新:教學(xué)樓和綜合樓油漆、刷白;校園圍墻粉白;更換教學(xué)樓鋁合金門窗;西面外操場排球場填土等。

接下來我們還要重新配置電腦室、兩個班級一套小媒體(因為資金原因錯過了這次的投標(biāo))還有廚房設(shè)施的配置等。

對于一個完小來說,我們的硬件設(shè)施應(yīng)該說是一流的。

接下來我們應(yīng)該在怎樣提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)上再下功夫。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力,所以教導(dǎo)處也要出臺一定的制度和措施來影響我們的教學(xué)。

開學(xué)初各部門工作要全部到位,更好地服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生。

教導(dǎo)處主要負責(zé)注冊收費工作、插班生工作、安排教師功課等;總務(wù)處負責(zé)收費、財務(wù)管理工作、課桌凳的配置、課本的調(diào)整以及廚房事務(wù)等;大隊部要做好學(xué)生思想、安全、衛(wèi)生教育和頒獎工作等。

本學(xué)年的初步計劃:1、除了小媒體和電腦,我們還要配置一臺復(fù)印機;2、期初召開家長會,成立家長委員會;3、制定具體細致的本校特有的各種制度,形成規(guī)范;4、組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,更強勢地迎接樂清市但比賽;5、豐富教師業(yè)余文化活動,組織教師集體活動;6、條件允許的話建設(shè)校園網(wǎng);7、開展校長信箱和校長聽班日活動;8、全校學(xué)生做校服,為了集體活動能更整齊;9、請進優(yōu)秀的教師上課、專家講座,提升教師的整體素質(zhì)。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇三

各位老師,大家好。

一元復(fù)始,萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來了新的學(xué)期。首先,我謹代表黨總支、校長室,向全校教職員工致以新春的問候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

過去的一年,我們勵精圖治,奮力拼搏,學(xué)校各項工作順利進行,高中、初中雙雙獲得區(qū)素質(zhì)教育考核優(yōu)秀獎,教師學(xué)生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團結(jié)拼搏、奮勇爭先的結(jié)果,光榮屬于我們每一個婁中人!在此我代表學(xué)校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝!

20xx年,武局長在全區(qū)春學(xué)期開學(xué)工作會議上號召教育系統(tǒng)的全體同志擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,合力奏響姜堰教育品牌建設(shè)的最強音。昨天上午,我校召開了行政辦公會,認真學(xué)習(xí)了武局長的講話精神,進一步理清了新學(xué)期的工作思路,研究了新學(xué)期的主要工作。今天召開全校教師大會,目的就是認清形勢,統(tǒng)一認識,順勢而為,趁勢而上,以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神,求真務(wù)實,奮發(fā)進取,團結(jié)拼搏,再創(chuàng)輝煌。

下面,我談?wù)勑聦W(xué)期要做好的重點工作。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一學(xué)期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級要參加聯(lián)考或調(diào)研考試,此外,還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試,時間緊,任務(wù)重,壓力大。我們每一位同志都應(yīng)該具有強烈的時間意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,群策群力抓教學(xué),凝心聚力抓質(zhì)量。

先談高三、初三年級。

對一所中學(xué)來說,高考、中考的影響力最大,社會的關(guān)注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學(xué)水平的主要標(biāo)尺,事關(guān)辦學(xué)的聲譽??嫉煤?,得到的是領(lǐng)導(dǎo)的表揚,是學(xué)生家長的夸獎,是老百姓的贊譽;考得不好,得到的是來自各方的批評、抱怨,甚至是嘲諷和指責(zé)。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責(zé)任感和緊迫感,把壓力變成動力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團結(jié)合作,踏踏實實地做好復(fù)習(xí)迎考工作。

一是考試目標(biāo)人人明確。2017年高考、中考的目標(biāo)是:超額完成教育局下達的指標(biāo),本科達線率名列全區(qū)三星級高中第一;中考成績在全區(qū)初中確保前八名,力爭前六名;初高中均獲得姜堰區(qū)素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是必須完成的硬性任務(wù)。從分管校長到班主任、備課組長,從班主任到每一位學(xué)科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標(biāo),明確班級的高考、中考指標(biāo)。每次考試后,都要對完成目標(biāo)的情況、任課教師的學(xué)科成績、“臨界生”的薄弱學(xué)科成績進行分析,檢查目標(biāo)完成情況,落實提高的措施。

二是復(fù)習(xí)迎考確保對路。在復(fù)習(xí)過程中,要細心研究“教學(xué)大綱”和“考試說明”,把握準(zhǔn)方向,把握住重點,時時對照,杜絕超綱復(fù)習(xí)、超綱練習(xí)、超綱考試現(xiàn)象。要根據(jù)我校的生源實際組織復(fù)習(xí),首先側(cè)重于“細”和“實”,認真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實基礎(chǔ),不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎(chǔ)上再注意“精”和“活”,深化對概念的理解,強化知識的靈活運用,對例題、習(xí)題、試題精選、精講、精練,從訓(xùn)練學(xué)生思維出發(fā)來拓展知識,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。對習(xí)題和試卷的評講堅持“一般內(nèi)容抓關(guān)鍵、重點內(nèi)容重點講、難點內(nèi)容突出講”的原則,引導(dǎo)學(xué)生融會解題策略,掌握解題技巧,規(guī)范答題習(xí)慣,提高應(yīng)試能力。在復(fù)習(xí)過程中,備課組要加強研究,把個人的教學(xué)智慧融入集體,優(yōu)勢互補,協(xié)同作戰(zhàn),提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。

三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標(biāo),必然要挖掘潛力,提高本科達線率。正確處理好三個關(guān)系:語數(shù)外內(nèi)部平衡的關(guān)系(重合);語數(shù)外與選修學(xué)科匹配的關(guān)系;學(xué)科均分和有效達線人數(shù)的關(guān)系。各學(xué)科的復(fù)習(xí)、評講都應(yīng)該把起點瞄準(zhǔn)臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學(xué)科上做文章,加強對臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準(zhǔn),提高幫扶目的性;群體要大,人數(shù)要大于指標(biāo)數(shù),提高幫扶的基數(shù);任務(wù)要明,明確到具體的學(xué)科,提高幫扶的針對性;措施要實,加強個別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo),提高幫扶的有效性。

四是全面關(guān)懷學(xué)生。隨著大考的日益臨近,畢業(yè)班學(xué)生精神負擔(dān)、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學(xué)生個別談心,多引導(dǎo),多啟發(fā),多鼓勵。特別是每次模擬考試后,要密切關(guān)注學(xué)生的情緒和思想動態(tài),幫助學(xué)生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時間,使學(xué)習(xí)生活張弛有度。要開好每一次學(xué)生會、家長會,重視發(fā)揮情商作用,發(fā)揮非智力因素的作用。

我堅信,有高三、初三全體老師的頑強拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會再創(chuàng)輝煌!

再談?wù)劵A(chǔ)年級的教學(xué)工作。

知識一環(huán)扣一環(huán),是一個循序漸進、逐步積累的過程。學(xué)生如果在基礎(chǔ)年級“消化不良”或“負債過多”,要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此,基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。

分管校長是本年級教育教學(xué)工作的總負責(zé)人,對教師和學(xué)生的管理,對教學(xué)常規(guī)的檢查,對教學(xué)過程的監(jiān)控,對教學(xué)質(zhì)量的提高,義不容辭,責(zé)無旁貸。各年級組要向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。對在調(diào)研考試中成績比較差的班級、學(xué)科進行把脈、解剖,分析原因,對癥下藥,確保措施到位。

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點和難點,明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現(xiàn)象。

2、認真上好每一節(jié)課。要按時上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時接打手機,不中途離開課堂。教師上課時應(yīng)該精神飽滿,以良好的精神狀態(tài)感染學(xué)生。堅持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生思維,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,注重教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、注重教學(xué)效果的檢測。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最主要的手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點,精心設(shè)計練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計,通過分析發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,通過反思教學(xué)來改進教學(xué)。

4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學(xué)科教師進行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗,交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動年輕教師提高教學(xué)水平,提高本學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應(yīng)該成為遵紀(jì)守法的典范。教師是教書育人的人,言行舉止關(guān)系著學(xué)生的健康成長,應(yīng)該成為學(xué)生成長的導(dǎo)師和楷模。

我們要進一步認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的一系列文件,提高思想認識,樹立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面筑牢思想防線,時刻保持清醒頭腦,自覺抵制腐敗行為,嚴(yán)防思想和行為滑坡。

近兩年來,區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學(xué)生、酒后駕車等違規(guī)事件,對違規(guī)者給予了嚴(yán)肅處理。當(dāng)前,中央“八項”規(guī)定和反“四風(fēng)”行動都把侵害群眾切身利益的問題當(dāng)成非常重要的事情來抓,這也是區(qū)紀(jì)委一直查處的重點。寒假和春節(jié)期間,教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動,進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費、體罰學(xué)生、酒后駕車等都是紅線、高壓線,千萬不要撞、不要碰。

教師職業(yè)工作穩(wěn)定,假期較長,最近兩三年待遇顯著提高,我們應(yīng)該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子,就應(yīng)該時刻保持清醒頭腦,按規(guī)矩辦事,老老實實做人,清清白白做人,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去。否則,就不能受人尊重,就會出問題、栽跟頭。

優(yōu)良的師德體現(xiàn)在工作上,就是具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以對教育事業(yè)負責(zé)、對每一位學(xué)生負責(zé)、對每一個家庭負責(zé)的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學(xué)生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學(xué)生家長看作是我們的衣食父母,工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關(guān)系:

一是正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系。事業(yè)和家庭就像是一個天平的兩端,處理不好就會失去平衡,遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學(xué)校做好教師。當(dāng)兩者有了矛盾的時候,應(yīng)該想方設(shè)法妥善處理,要想到班上的幾十個孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。

二是正確處理成績與榮譽的關(guān)系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的,主要靠自己的努力,但是也離不開學(xué)校這個發(fā)展平臺,離不開同事的幫助和提攜,離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道,有不少人默默無聞,埋頭苦干,作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以,獲得榮譽后應(yīng)該倍加珍惜,更加努力工作,而不應(yīng)該產(chǎn)生陶醉心理,消磨掉進取心。在榮譽面前,我們要保持清醒頭腦,善于發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果只看到自己的長處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長處跟別人的短處相比,就很容易心態(tài)失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發(fā)展進步。

三是正確處理個人與組織的關(guān)系。學(xué)校干部、黨員教師必須加強個人修養(yǎng),不斷增強黨性,不斷增強紀(jì)律性,個人服從組織,小局服從大局。要做到識大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業(yè)為重,無條件服從集體決定,不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石,學(xué)校好比一個大家庭,需要建立和諧的人際關(guān)系,心胸要寬,氣量要大,心態(tài)要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。

我們每個同志在廉潔自律、師德師風(fēng)方面要做明白人,認真學(xué)習(xí)、自覺執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監(jiān)督。

加強禮儀教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),是本學(xué)期全校德育工作、班務(wù)工作的重要工作和主要任務(wù)。要以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校生活的每個方面、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個細節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應(yīng)該利用各種時機對學(xué)生進行教育引導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

教師是學(xué)生直接仿效的對象,教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學(xué)生。因此,教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學(xué)生面前有不雅的動作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊??傊?,我們每個人都必須在平時的禮儀小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。

政教處、團委要有效開展德育活動,通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。各班要結(jié)合學(xué)生思想實際開展具有班級特色的教育活動,行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。班主任要加強學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班務(wù)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。要全面關(guān)懷學(xué)生的成長,尤其要關(guān)心特困生、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,堅持正面教育,力求耐心細致。

1、安全工作。安全責(zé)任重于泰山,要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災(zāi)、防校園欺凌和意外傷害。學(xué)生報到后各班必須實行晨檢制度和每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生必須立即查明原因,并在第一時間向分管校長和醫(yī)務(wù)室報告??倓?wù)處要在近兩天對每個教師、每間學(xué)生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。要加強管理,加強巡查,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園,嚴(yán)禁寄宿生在宿舍內(nèi)使用明火。要加強對保安的教育和管理,嚴(yán)格堅持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線,經(jīng)常檢查安全保衛(wèi)設(shè)施,進一步夯實人防、物防、技防基礎(chǔ),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

2、校園文化建設(shè)。校園文化對學(xué)生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用,加強校園文化建設(shè)被區(qū)教育局列為2017年的十大工作之一。請分管校長組織有關(guān)同志研究討論校園文化建設(shè)工作,盡快拿出實施方案,力求將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊有機結(jié)合,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

3、財務(wù)管理與后勤服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,定期審核學(xué)校、食堂、工會的財務(wù)賬目,實行民主監(jiān)督。進一步做好校務(wù)公開工作,定期將學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、財務(wù)預(yù)決算等情況予以公示,接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約,加強用電、用水、用紙的管理,合理安排公務(wù)用車,杜絕浪費現(xiàn)象。加強和規(guī)范后勤服務(wù),特別要細化食堂管理流程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的`規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學(xué)生家長的滿意度。

各位老師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神,堅定信心,昂揚斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務(wù)實的作風(fēng),更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚的斗志,大干、快干、加油干,促進學(xué)校工作再上新臺階,實現(xiàn)新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!

謝謝大家!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇四

各位老師,大家上午好!

今天在xx實驗學(xué)校的發(fā)展史上注定會成為一個值得紀(jì)念的日子,20xx年8月29日,今天是這個新學(xué)校自建校以來最熱鬧的一天,因為我們迎來了全體新教師的到來。

今天也是我第一次在這樣的場合和大家見面,非常高興和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達四個意思--------有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。

為什么講有幸呢,我想是基于以下三個方面的原因:第一,近幾年來在打造教育強區(qū)的總體目標(biāo)下,本屆區(qū)政府尤其重視教育事業(yè)的發(fā)展和建設(shè),為滿足地區(qū)百姓日益高漲的享受優(yōu)質(zhì)教育資源的要求,新建九年一貫制xx實驗學(xué)校應(yīng)該說是xx區(qū)教育發(fā)展史上的一次大手筆,一大亮點。

新學(xué)校樓體投資4000多萬,占地面積3萬平方米,建筑面積16000平方米,目前主體工程已經(jīng)完成交付使用,其他如塑膠場地、路面、綠化、校門、舞蹈教室、體育館、報告廳也在緊鑼密鼓進行中,多媒體設(shè)備、微機室、課桌椅、教師辦公桌、教師辦公桌椅也正在安裝調(diào)試中,都將于近期陸續(xù)完成,8月7日,已接收規(guī)定學(xué)期近1600名新生報到。

今天又安排接收了分別來自17、18、20中學(xué)及區(qū)內(nèi)各小學(xué)的新老師報到。

xx實驗學(xué)校的成立,如何劃分學(xué)區(qū),如何調(diào)配老師,能否如期開學(xué),一個多月來一直是地區(qū)百姓的焦點。

我承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排到這樣一個注定會因人注目的學(xué)校擔(dān)任第一任校長,深感榮幸。

第二,我從3月份部分介入實驗學(xué)校的籌建工作,到8月1日正式離開二中,進駐實驗學(xué)校歷經(jīng)了學(xué)校除主體建筑之外設(shè)備采購,詢價,招標(biāo),談判的各個環(huán)節(jié),深知在這所新學(xué)校身上寄予了區(qū)委政府和全區(qū)百姓多大的期望。

36個標(biāo)準(zhǔn)教室,每個教室中4萬多元的多媒體設(shè)備,現(xiàn)在國內(nèi)最先進的交互式投影,每個班級價值萬元的學(xué)生升降課桌椅,每位教師1000多元的辦公桌椅和書柜,上課教師價值4000多元的筆記本電腦,500座位的多功能報告廳,標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)籃球館,目前全國范圍內(nèi)最先進的監(jiān)控系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng),通信及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),校園網(wǎng)系統(tǒng),按照政府趙強區(qū)長的講話,區(qū)政府為實驗學(xué)校打造了目前省內(nèi)一流,全市獨一無二最先進的校園硬件條件,目前內(nèi)設(shè)部分的投入已將近1000萬。

舉一個最簡單的例子,8月6日學(xué)生報到前一天,校園正門樓前還是一片泥濘,當(dāng)時我代表學(xué)校向施工單位提出,明天前一定要將泥濘的路面處理好,不影響第二天學(xué)生報到,施工方高度重視,緊急調(diào)來了6臺拉混凝土的大罐車,從下午2點到幾乎晚上10點,突擊澆注混凝土,一車8立4000元,一個下午澆注了大約30車,我當(dāng)時和幾位領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說,門前這條路是拿錢鋪出來的,十多萬哪!置身在這樣一個目前全市最先進,幾千萬打造的學(xué)校中,正式進入這半個月來,我們一直很興奮,能在這優(yōu)越的環(huán)境中工作幾年,深感榮幸。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇五

各位老師:

大家好!

經(jīng)過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進了充滿希望的新學(xué)年。在此,我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。

在校董事會、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體清華園人的共同努力,登封清華園學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標(biāo)圓滿完成:教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累,管理不斷細化,辦學(xué)特色彰顯,辦學(xué)條件大幅度改善,實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首,服務(wù)至上,學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)的高度認同,生源質(zhì)量不斷提升,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進則退,我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)減負增效高度統(tǒng)一,創(chuàng)造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

老師們!同志們!家人們!登封清華園學(xué)校是我們大家共同的家園。登封清華園學(xué)校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,榮辱與共、精誠團結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,開始我們登封清華園學(xué)校又一個三年的新征程吧!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們美麗典雅的校園又在歡聲笑語中,迎來了新學(xué)年。在這里,我代表大家向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎和最美好的祝愿:祝愿你們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長!你們的到來,將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力,學(xué)校一定會因為你們的加入而更加精彩!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,一年前,我也曾像你們一樣,懷著激動的心情來到了一中的校園,好奇地看著這里美麗的環(huán)境,慈祥的老師,一步步開始我的初中生活。在即將開始的新生活里,大家可能會面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、心理和生理等各個方面的許多變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題。作為你們的學(xué)長,我希望新同學(xué)們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望,而應(yīng)以一種積極進取,永不氣餒的精神和謙虛謹慎的心態(tài)來應(yīng)對種種挑戰(zhàn),不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個良好的心態(tài)快速融入許昌一中的集體中來,這是非常重要的!米盧不是曾說過“態(tài)度決定一切”嗎?學(xué)弟學(xué)妹們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我想向你們提出幾點建議:首先,要學(xué)會做人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!蹦诱f“言不信者,行不果”。誠信是做人的根本,是一切價值的根基。同學(xué)們一定要做一個誠實的人,一個有信用的人。

第二、要學(xué)會尊師。老師是我們知識的傳授者,人生的導(dǎo)引者。讓我們愛護、敬重每一位老師的辛勤勞動,讓我們的愛師情懷,洗去老師衣袖的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更具睿智和激情地、更藝術(shù)地奏響育人的華美樂章。

第三、要學(xué)會學(xué)習(xí)?!爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四、要學(xué)會健體,學(xué)會生存。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第五、要學(xué)會創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學(xué),適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

第六、要會講文明。每天一走進一中的校園,就看到教學(xué)樓上那熠熠閃光的大字“哪里有一中的學(xué)生,哪里就有文明的行動?!边@是楊校長對我們的殷切希望,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí),尊敬師長,關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,做德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期望你們能在這一片沃土上再造輝煌!

作為八年級的老同學(xué)們、初中的旅途我們已經(jīng)走過了三分之一。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進一中的校門。今天對八年級的同學(xué)們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。同時,不能松懈我們剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣,要給學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,既然選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!

很喜歡孔子曾經(jīng)說過的話,生無所息。的確如此,生無所息,人生就是一個生生不息的奮斗過程,就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程,我們年少的時候就應(yīng)該高瞻遠矚,兼濟天下,把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步,扎實基礎(chǔ)而追求卓越,爭取成功。我堅信,每一位王者都經(jīng)歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,在實干中尋找學(xué)習(xí)的真諦,在思考中探索人生的意義,即便辛苦,再所不辭,因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天!翻過這山,離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!

同學(xué)們,拿出我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到最美麗的彩虹!

謝謝大家!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。

當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

具體做法是:

第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:

一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認真履職。

二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

四是要加強與縣教研室合作。

五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。

第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。

一是勵志教育。

二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

四是法制安全教育,

五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。

第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。

一是共青團學(xué)生會工作。

二是婦女、計育工作。

三是老年人及關(guān)工工作。

四是豐富多彩的活動。

五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

一是團結(jié)協(xié)作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦務(wù)實精神。

四是換位思考精神。

五是廉潔節(jié)約精神。

1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。

2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊覀兂珜?dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。

1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。

2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。

4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴(yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項目實行報告討論制。

2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。

3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。

4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。

2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐?,發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。

4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。

5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來??串?dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇八

尊敬的老師們、同事們、朋友們:

大家上午好!一個愉快的暑假過去了,帶著對同事的想念和對教育的牽掛,我們又回到了工作崗位,回到了熟悉的校園。暑假期間,后勤部門在馬劍兵主任的帶領(lǐng)下,不辭辛勞,把學(xué)校修葺一新,增添了桌椅,維修了學(xué)生床,即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲,感謝他們的辛勤勞動帶給我們的舒適環(huán)境!

新的一學(xué)期,我們的隊伍又加盟了八位新教師,八位和我們一樣有著教育理想的追夢人,讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!

新的一學(xué)期,大家的心情都大好,我想是大家看到今年高中招生達到了150人,這是眉外歷史上的新起點,這應(yīng)該是眉外教育思想受到社會認可的結(jié)果,是眉外全體教職工共同努力的結(jié)果,是招生工作人員辛勤工作的結(jié)果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績!

在20**年達沃斯論壇上,中國建設(shè)銀行董事長郭樹清說:中國幾十年的教育是失敗的。北京大學(xué)張維迎教授說得更絕:如果中國的學(xué)校取消了,人們的知識會有所降低,而道德會有所提高。

當(dāng)時看到這句話,我震驚了。今天這么多孩子走近我們,我們做教育的是在幫他們嗎?

300年前的西方啟蒙運動,結(jié)束了1000年來中世紀(jì)的黑暗、愚昧、專制。開啟了“科學(xué)、民主、自由、人權(quán)、法制”等現(xiàn)代文明標(biāo)志的五大精神。九十五年前的“五四”運動也只是給中華大地吹來了點新風(fēng)而已。今天,我們除了物質(zhì)豐富,離現(xiàn)代文明社會還有相當(dāng)長的距離。

1500年以前,中國有四大發(fā)明,歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸,用造紙術(shù)發(fā)明了報紙。

500年來,全世界有1950項自然科學(xué)發(fā)明,中國沒有一項。

300年來,全世界沒有一個中國人在人文科學(xué)上讓人信服地著書立說,更不要說在西方書店內(nèi)銷售中國人的著作了。

美國學(xué)者斯潘塞對教育有個形象的比喻:素質(zhì)教育好比漂浮在海面上的冰山,能看見的部分,就如同人的知識和能力,似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一,還有八分之七在水面以下,起到支撐的作用,看不見的冰山就好比人的個性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

一個國家要強大,首先是教育的強大。一個民族要發(fā)展,首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,作為一名教師應(yīng)該:

首先,樹立正確的價值觀,正確的人生幸福觀。

一個人對于他人來說是一種有價值的存在,我覺得就是這個人的價值和幸福。

對于愛迪生來說,發(fā)明燈泡,給人類帶來照明,這就是愛迪生的幸福。對于作者莫言來說,寫一本書,能啟迪讀者的心智,這是莫言的幸福。對于教師來說,能夠“激發(fā)每一位學(xué)生的生命、充實自己和他人的生命,引導(dǎo)孩子用自己的力量生存下去,并幫助他們發(fā)展這種精神”,這就是蒙臺梭利所認為的老師的幸福。

其次,老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。

在學(xué)科專業(yè)知識上“求精”——教師要不斷研究自己所學(xué)專業(yè),達到精深的境地,用最新的知識武裝和豐富自己。

在科學(xué)知識上“求博”——拓展知識面,大量的科技文化知識才能滿足學(xué)生的求知欲。老師要做有心人,隨時隨地收集素材、信手拈來用于教育教學(xué)。

在教育專業(yè)知識上“求美”——了解和掌握心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)法、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)等知識,才能開展備課的藝術(shù)、上課的藝術(shù)、提問的藝術(shù)、輔導(dǎo)的藝術(shù)、組織的藝術(shù)……從某種角度上說,教師都是藝術(shù)家,把傳授知識的過程變成藝術(shù)的呈現(xiàn)過程,學(xué)生把聽課的過程變成藝術(shù)享受的過程。這樣做,我不相信還會有人打瞌睡。

在科學(xué)的方法上“求用”——具備一些科學(xué)方法,有利于教學(xué)目標(biāo)的完成、有利于指導(dǎo)學(xué)生。

第三,關(guān)注課堂,提高課堂效率是我們的主題。原來的教育思想是,“教師、教材、課堂”三中心,現(xiàn)在的新教育理念是,“學(xué)生、學(xué)習(xí)和過程”三中心,著力于“如何讓學(xué)生在獲得基礎(chǔ)知識的同時得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng),滿堂灌,沒給學(xué)生留回味的時間、思考總結(jié)的時間、質(zhì)疑討論的時間;有的老師目標(biāo)不夠清晰明確,學(xué)生主體地位不夠突出,教學(xué)流程不夠簡潔,師生活動單調(diào)貧乏……還需要請各位干部、老師相互多聽課,多交流。開展豐富多彩的公開課,幫助大家不斷提高。

第四,關(guān)注德育。我認為我們應(yīng)該打造一個“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進取、勵志”的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勇于上進的精氣神。同學(xué)們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還要有“敢于爭先,用于爭先”勵志精神。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神。這點對學(xué)生特別是起點較低的學(xué)生很有必要,從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神,對于他們未來的發(fā)展,會產(chǎn)生極大的激勵作用。

第五,團結(jié)意識。

今天是一個講求合作的時代,堂吉訶德式的單打獨斗的個人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個人,只有完美的團隊。身在團隊之中,個人才會有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大,個人的價值才會得到充分體現(xiàn)。開學(xué)后,辦公室都要調(diào)整,盡量讓同一學(xué)科、同一教研組的老師在一起辦公,方便大家研究、討論、提高,充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。

老師們、同學(xué)們,今年是眉外實施五年規(guī)劃的第二年,雖然有可喜的形勢,我們還應(yīng)該看到,我們的隊伍還很年輕,還需要不斷的學(xué)習(xí)、磨練、成長,我們的初中生源不足,還必須踏踏實實地做好教育教學(xué)工作、后勤服務(wù)保障工作,眉外才會有一個美好的明天。

謝謝大家!

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新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇九

同學(xué)們:

下面我向全體學(xué)生工作者提出六點要求:

三是做好新生入學(xué)教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。好的開始是成功的一半,同學(xué)們只有打好了基礎(chǔ)才能事半功倍。

六是要增強責(zé)任心和使命感。在工作中輔導(dǎo)員要將責(zé)任心和使命感轉(zhuǎn)化為個人的成就感,從而實現(xiàn)自己的人生價值,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:

上午好!

這次會議開得很好,同志們談到了很多問題,下面我著重就實行學(xué)分制問題談一點看法。

我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學(xué)分制的實施方案。學(xué)分制改革可以說是時代的要求,進入新世紀(jì),中國高等教育面臨著空前的機遇和挑戰(zhàn),高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關(guān)注,同樣,高等美術(shù)教育的發(fā)展也處于一個前所未有的重要時期。實施學(xué)分制改革則是深化教育改革,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,提高教育質(zhì)量和管理水平,全面推進素質(zhì)教育的重大舉措。在我院推行學(xué)分制改革不僅是市教委的決定,而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實施的學(xué)分制改革是院黨委的重要決定,黨委希望,這一步能走得扎實,走得成功。

20xx年9月在新生當(dāng)中開始實施學(xué)分制,可以說我們已經(jīng)開始了倒計時。這次工作會議后,院黨委希望各教學(xué)單位抓緊落實會議精神,就我們這次會議研究的學(xué)分制實施方案廣泛宣傳征求意見,提出建議?,F(xiàn)在我代表院黨委向各教學(xué)單位提出幾點具體要求:

目前的整體形勢對我院全面推行學(xué)分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看,整個社會越來越關(guān)注教育改革,教育部、天津市教委為了推進教育創(chuàng)新,深化教育改革,鼓勵各高等學(xué)校推行學(xué)分制改革,相應(yīng)出臺了一些配套政策,這樣就為學(xué)校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學(xué)校自身看,近幾年來我院的各項工作都已經(jīng)逐漸步入正軌,招生規(guī)模不斷擴大,各種規(guī)章制度逐步完善,教學(xué)設(shè)施投入逐年增加,教師、學(xué)生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機會,所以各教學(xué)單位要抓住這個大好時機,以推行學(xué)分制為契機,進一步深化我院的教學(xué)改革,使我院的各項工作再上一個新臺階。

這次的教學(xué)工作會后,大家身上的擔(dān)子很重。一方面各教學(xué)單位要抓緊時間消化會議精神,力求會議上的討論結(jié)果都能夠落到實處。同時各單位負責(zé)人還要做好宣傳工作,使全面推行學(xué)分制改革的意義、作用,我院學(xué)分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解,并廣泛征求他們的意見,使學(xué)分制能夠深入人心。另一方面,各教學(xué)單位還要針對學(xué)分制的實施方案重新修定本單位的教學(xué)計劃,這項工作要在下學(xué)期初完成不但時間緊迫、工作量相當(dāng)大,而且還關(guān)系到我院學(xué)分制能否正常實施,所以希望各教學(xué)單位抓緊時間積極落實。

面對當(dāng)前的大好形勢,我們既要以百倍的熱情投入到教學(xué)改革的工作之中,同時又要冷靜思考,認清各種有利因素與不利因素,認清要實現(xiàn)符合我院特色的成熟的學(xué)分制,是需要一段調(diào)整、磨合的時間的。學(xué)分制的施行對我們學(xué)院來講可以說是一項前所未有的新事物,在實施的過程中出現(xiàn)某些漏洞和失誤是難免的,同志們要有一定的思想準(zhǔn)備,在面對問題時不能畏首畏尾,停滯不前,要正視困難,群策群力,相信能夠解決遇到的難題。

學(xué)分制改革不僅僅是各教學(xué)單位的事情,它是一項牽涉到各方面的系統(tǒng)工程,離不開學(xué)校各部門的積極配合和支持。推行完全學(xué)分制后學(xué)生工作、人事工作都將面臨新的挑戰(zhàn),這些部門應(yīng)該從現(xiàn)在就開始規(guī)劃本部門適應(yīng)學(xué)分制的改革措施,爭取在xxxx年9月前形成一套完整的管理措施。

同志們,學(xué)院的工作正在穩(wěn)步推進,工作也非常繁忙,這次利用周末休息時間集中在一起開教學(xué)工作會議,應(yīng)該說是有著重要意義的。大家利用這次機會,進行認真的研討和總結(jié),互相交流,學(xué)習(xí),找出問題和解決問題的辦法,提出了很多好的意見和建議。這有助于學(xué)院總體的事業(yè)發(fā)展,也有助于黨委的最終決策,我代表院黨委向大家表示感謝!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

羊年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長,祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進一步!

讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

一是希望同學(xué)們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生?!安粚W(xué)禮,無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé),現(xiàn)在只有從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。畢業(yè)班的同學(xué),要做好實訓(xùn)技能的訓(xùn)練,早日適應(yīng)即將就業(yè)的工作崗位。

三是希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

對于教師來說,要不斷學(xué)習(xí)與探索心得領(lǐng)域,而僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。

最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十二

新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我們的教師去完成。下面是本站小編給大家整理的新學(xué)期校長教師會議。

講話稿。

僅供參考。

各位老師大家好!成績只能代表過去,新的學(xué)期,對于全體教師也意味著嶄新的開始,未來更需要我們努力去打造。新學(xué)年仍然圍繞創(chuàng)建“全國文明城市”“省級文明單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作目標(biāo),在新學(xué)期至此,我有幾點想法和希望,愿和大家一起探討共勉:

一、有所抱負,胸懷理想,充滿激情和詩意。任何教師要想有高的成就、高的水準(zhǔn)首先必須有高的理想抱負。作為教師來說,走上教育崗位以后,必須為自己設(shè)置一個一生為之奮斗的目標(biāo),只有設(shè)置這樣一個目標(biāo),才能把自己的所作所為鎖定在這個目標(biāo)上,才能不斷增強自我意識和使命感,才能不斷地進行自我挑戰(zhàn)。一個優(yōu)秀的老師必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求的目標(biāo),同時又要有激情。人要會做夢,優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。對一個成長中的教師來說,平靜地思考是需要的,但更要富有激情。

二、有所內(nèi)涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼兒,文明的儀表能影響幼兒。要以和藹的態(tài)度對待幼兒,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)幼兒,以博大的胸懷愛護幼兒。同時,教師要實現(xiàn)教書育人這一目標(biāo),單憑教師個體的勞動是不能達到的,必須依靠集體的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不斷努力。好的關(guān)系勝過許多教育。只有在相互的交流與合作中,新的觀念與新的思路才會源源不斷地產(chǎn)生。一個不善于合作的教師走不了太遠,因為這個社會是需要合作的社會。社會如此,教師職業(yè)也是這樣。真正高明的教師應(yīng)該是一個非常尊重她的同事,非常尊重她的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動各方面因素的教師。要做個懂得換位思考,理解別人,同情別人,善解人意的教師。在尊重、交往中分享、互惠。

三、有所愛心,接納孩子,尋找教育的樂趣。愛是教育的前提,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧教師的職業(yè)。愛是教師的天職。沒有愛,就沒有真正的教育管理;沒有愛,就不能掌握成功教育的管理方法。做一個充滿愛心的教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。因為事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你才會全身心的投入之中。尋找到教育的樂趣。

五、有所思考,勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。人的精神成長靠什么?靠讀書。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。讀書,是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。勤于學(xué)習(xí),善于思考,充實自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。為此,我們要與好書為伴,與“好”書為友。閱讀書籍,聆聽古今中外大師的教誨;閱讀網(wǎng)絡(luò)信息,聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時代腳步聲,在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊,完善自己知識結(jié)構(gòu),不斷滋養(yǎng)專業(yè)底氣。對自身的教育實踐、教學(xué)行為的進行交流反思,積極參與實驗博客,要向優(yōu)秀教育博客學(xué)習(xí),不斷超越自己、發(fā)展自己。讓拾“鵝卵石”成為一種習(xí)慣。努力在實驗中,不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界。在思考中成長,在思考中尋找幸福。讓思考成為習(xí)慣,成為我們每天必做的事。

借用李中英園長的一段話作為共勉:幼兒教師因為可愛而美麗,但是我們要不斷賦予這份“可愛”以豐富的內(nèi)涵,讓這份“可愛”持久而鮮活,如果沒有了內(nèi)涵,有時候這“可愛”就會因為幼稚而令人可笑。所以,我們幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)多學(xué)科多領(lǐng)域的知識,了解豐富多彩的世界,學(xué)會一些理性思考,在不同的場合擔(dān)當(dāng)好不同的角色,成為一名有涵養(yǎng)的幼兒教師。

老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、和諧合作、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新起點、新希望、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn),取得新榮譽。我相信,只要我們共同努力,實幼的明天會更美好!

新學(xué)期、新氣象,為了不斷把我校的班級管理、德育工作推向新的層次!進一步做好開學(xué)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。在此,我講幾點意見:

一、班主任是學(xué)校的中堅力量??梢赃@么說,班級的主要工作,歸根結(jié)底要靠班主任來落實,責(zé)任重大,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。上一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位班主任等老師們的努力下,我校的班級管理工作取得了一定的成績,首先我代表校委會對各位班主任及各部門老師在上一學(xué)期對學(xué)生工作付出的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻表示感謝。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時也增添了幾位新的班主任,為班主任隊伍增添了新的力量,也希望你們在此崗位,創(chuàng)造新的佳績。

二、良好的開端是成功的一半。對班主任來說,開學(xué)初是一個非常重要的階段,尤其要講究策略,注意方法。做好開學(xué)各項工作。特別是新生七年級。

在開學(xué)之際,班主任要抓好如下幾方面工作:

1、抓好學(xué)生報到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級的報道人數(shù),八年級未報到11人,九年級未報到17人。原因……對未報到的學(xué)生,及時聯(lián)系,做好思想工作,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

2、關(guān)心寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看,應(yīng)該提出表揚,同時我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況,請假的必須有假條。3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計在于春,一學(xué)期之際在于初,第一個月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機、零食等等都要在學(xué)期初落實好。特別強調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題,發(fā)現(xiàn)一個查一個,希望班主任做好教育和自查。

5、進一步落實班級責(zé)任承包制,實行值日班長輪流制,加強班干部的培養(yǎng)和使用;發(fā)揮團員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學(xué)生的自我管理,只有實施好學(xué)生自主管理我們班級才會煥發(fā)出生機,我們也才能從繁雜的工作中解放出來,我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。

三、本學(xué)期工作要求。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅持從學(xué)生每天的衣食住行等細節(jié)入手,落實常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底,堅持不懈。

2、抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,通過活動育人,積極參與學(xué)校的一切活動,體現(xiàn)班級特色。如繼續(xù)打造課間操活動,學(xué)校將加大檢查力度,并把檢查結(jié)果與個人、班集體評優(yōu)結(jié)合起來,積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的校園生活。

3、除堅持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外,再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任老師要深入到學(xué)生活動場所,從對學(xué)生的細節(jié)管理中去教育學(xué)生。

4、加強班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會議,學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗,并做好記錄,結(jié)合實際進行案例分析。教育處將不定期檢查。

6、對三個年級學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點教育。

(1)七年級以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律,自我約束,做合格的中學(xué)生。

(2)八年級以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題,讓學(xué)生“如實行值日班長輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理,從而增強學(xué)生的責(zé)任意識、自主意識。

(3)九年級以”理想、拼博“為主線,尤其要讓學(xué)生展開”感恩教育“,”我為四中而自豪“愛校教育活動,為備戰(zhàn)中考激發(fā)動力。

7、班主任工作必須講究落實到位。常規(guī)工作任重而道遠,希望每一位班主任都能切實落到實處,對學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實等于零,上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利,也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān),所以作為班主任不但要求到位:從高從嚴(yán),細微處不放過;而且責(zé)任到位:對學(xué)生、對班級、對學(xué)校、對家長要切實負責(zé);有兩句話感受頗深,愿與大家共賞:”態(tài)度決定成敗“”能力不足,責(zé)任可補,責(zé)任不夠,能力無法補,能力有限,責(zé)任無限“.

四、班主任工作方法。

1、合理安排,防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初,班主任工作任務(wù)繁重,從衛(wèi)生打掃、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延續(xù)到家里,尤其是七年級及其他新接任的班主任,任務(wù)更重,這時,更需要班主任統(tǒng)籌兼顧,合理安排時間。要學(xué)會列工作日程表,學(xué)會分輕重緩急,有條不絮地開展工作,努力提高工作效率。同時,要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情面對繁雜的工作。

2、把握時機,激發(fā)學(xué)生動力。教育有時機,把握得好能事半功倍。新學(xué)期開始便是對學(xué)生教育的最佳的教育時機。就像每個教師在新學(xué)期都會有新的期望,新的思考,新的計劃一樣,學(xué)生也是如此,尤其是雙差生,此刻他們也都會對新學(xué)期,新學(xué)校充滿期待,都會有新的目標(biāo),新的打算,都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個時機,多鼓勵,少批評,要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動力從而激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛,激發(fā)融入集體,為集體爭光的情感。

3、明確要求,促進習(xí)慣養(yǎng)成。在注重鼓勵的同時,對于一些應(yīng)有的習(xí)慣,要明確要求,進行強化教育。開學(xué)階段,對學(xué)生的思想教育,班主任一定要舍得花時間,要認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的。

開學(xué)第一課。

根據(jù)班級實際一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上一定要強化落實對學(xué)生做得不夠好的地方要強化訓(xùn)練而不是簡單的說教粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防需要大家細致些再細致些耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新學(xué)期開始,班主任尤其要加強與家長的聯(lián)系。在以后的工作中,要利用各種渠道引導(dǎo)家長和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī),班規(guī)。要及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),注意表揚鼓勵與批評要求結(jié)合,防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講,向家長”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn),也是教育的失策。要通過自己的努力,取得家長的信任、支持與配合。

5、面向全體,促進優(yōu)秀班集體的形成。

班集體是全班所有師生的集體,我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向,堅持從最后一名學(xué)生抓起,不放棄任何一個學(xué)生,提高班級整體水平。尤其對于班級中行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生,要花大力氣,下功夫,耐心細致做好思想工作,上下一致,群策群力,確保班集體良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成。

6、加強學(xué)習(xí),努力提高班主任工作藝術(shù)。

一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學(xué)校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,在工作的同時,必須把”學(xué)習(xí)“作為班主任工作的一個方面,每位班主任要做”學(xué)習(xí)型“的班主任,一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實踐中提高本領(lǐng),增長才干。只有這樣自己才不會固步自封,才能達到與時俱進。

總之,新的學(xué)期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學(xué)習(xí),全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風(fēng);樹立良好的師表形象,相信在全體班主任扎實的工作中,在新學(xué)期取得更好的成績。

老師們,今天我們又迎來了新的學(xué)期,也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友,下面我請他們一一與大家見面。

老師們,教育不是技術(shù),而是心靈的藝術(shù),蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者:“請記住,教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?!碧招兄f“真教育是心心相印的活動。”高慧明認為教育是給學(xué)生一個心靈的支點,愛因斯坦論教育時曾說:“學(xué)校應(yīng)該永遠以此為目標(biāo)——學(xué)生離開學(xué)校時,是一個和諧的人。”

根據(jù)以人為本的辦學(xué)理念和外高發(fā)展規(guī)劃,我們制定了本學(xué)年工作思路:一個中心,兩把思想,三輪驅(qū)動,四字方略,五種精神,六心育人。

一、一個中心:以教育教學(xué)為中心。

1、五讓目標(biāo)。

讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學(xué)生都有影響;讓每一道題對學(xué)生都有作用;讓每一個學(xué)生都有收獲;讓每一個家長都快樂。

2、什么是課堂?

課堂是教師人格魅力、學(xué)識魅力展示的平臺。是學(xué)生成長的舞臺,是一所學(xué)校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春,體現(xiàn)價值,享受桃李芬芳的幸福感。

師生在課堂會師,課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想,流淌著情感,流淌著生活,流淌著奮斗。

(1)把學(xué)生教育成功,只有一個辦法,那就是要引起孩子的興趣,提高課堂的魅力。于漪說:“從教30年,我對課堂愈加敬畏。每一次走進教室,我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?!薄罢n要上得厚實、有分量,不輕飄,功夫在課外?!边@一點,我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結(jié)中寫道“經(jīng)常聽本組教師的課是成為名師的捷徑?!惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好?!?/p>

真正的學(xué)習(xí)是自愿、主動、充滿探索的,一切被迫的學(xué)習(xí)都會引起學(xué)生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學(xué)情趣?!白寣W(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生自己身上?!薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間。”

有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次:平庸的老師只是敘述,好的老師是講解,優(yōu)秀的老師是示范,偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。

(2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。教育的全部奧秘就在于如何愛護學(xué)生,如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒開始就已經(jīng)結(jié)束。這一點,我們一些青年教師也深有體會。張慧:“充滿激情上好每一堂課?!蓖趵^龍:“必須想法設(shè)法讓學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。”

(3)學(xué)校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生。身心特點決定了他們?nèi)菀追稿e。教育因錯誤而富有價值和意義。

欣賞“錯誤”,是一種理解,是一種超脫,一種寬容,一種睿智,一種自信,更是一種充滿愛的情感和愛的藝術(shù)的美麗教育。

3、班主任的藝術(shù):言傳身教、心心相印。

以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè),更是充滿幸福的行業(yè)。

班主任應(yīng)思考四個問題:

(1)怎樣讓每個學(xué)生健康成長?

要對學(xué)生終生負責(zé),留下值得回憶的資料:檔案、音像、視頻等。

(2)怎樣讓每個學(xué)生真正平等?

班主任工作要不功利、不勢力,要寬容、要大度。李萍老師說“對待學(xué)生要做到平等、真誠、友善,對好學(xué)生不偏袒,對后進生不挖苦,把自己,融入到班級和學(xué)生中去,與他們分喜悅、享成長?!薄安灰诹鳒I時候,做任何決定,情緒負面的時候,話越少越好?!?/p>

(3)怎樣讓每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮?

育人和種花一樣,要澆水、施肥,要熟悉學(xué)生的習(xí)性、特點和喜愛的活動。

(4)怎樣讓學(xué)生快樂、激情?

“三自”:自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主管理。

“三千萬”:千萬不要給學(xué)生貼負面標(biāo)簽;千萬不要傷害學(xué)生的自尊;千萬不要和學(xué)生較勁。

讓學(xué)校、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學(xué)生的知心朋友、終生朋友。

對于青春花季的少男少女們,他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中,有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲??教師要創(chuàng)造這樣的條件。

二、兩把思想:把時間還給學(xué)生把方法教給學(xué)生。

英語組的孫王磊老師說“授之以法,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。”說得很好。

1、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。

教育要做到三個有利:有利于學(xué)生激情的點燃;有利于學(xué)生方法的掌握;有利于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、教師的角色:是知識的灌輸者,是教練、導(dǎo)演、伙伴、朋友,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,智慧的啟發(fā)者,學(xué)習(xí)的促進者,困難的幫助者,成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學(xué)生做得越多,就害學(xué)生越深。”數(shù)學(xué)老師李銳在總結(jié)中寫道“教師的個人魅力—微笑?!?/p>

3、“三帶”:把愛心帶進課堂,把激情帶進課堂,把方法帶進課堂。

4、“四點”:教學(xué)容量大一點,節(jié)奏快一點,方法活一點,練習(xí)精一點。

5、“五讓”:讓學(xué)生觀察,讓學(xué)生思考,讓學(xué)生表達,讓學(xué)生動手,讓學(xué)生解決問題。

三、三輪驅(qū)動:科室圍著年級轉(zhuǎn)教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)全校圍著教學(xué)轉(zhuǎn)。把簡單工作做好就是不簡單,把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏?yán)蠋煟骸罢J真?zhèn)浜谜n,不忽略任何一個學(xué)生,用真摯的心對待每一個學(xué)生?!弊笤魄嗬蠋煟骸皩W(xué)生在我在?!薄皩W(xué)生不在我也有可能在。”方麗麗:“傾聽比說教更重要,教師是學(xué)生的服務(wù)者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則,我會一直堅持,認真工作,我才問心無愧,認真工作定能笑到高考?!?/p>

教師和風(fēng)細雨的聲音,露出八顆牙齒的微笑,盡快記住學(xué)生名字的技巧,特別注意傾聽,這些都是教學(xué)的魅力。

認真的教育,是心心相印的活動,從心理出發(fā)到達心靈深處,我們的教育應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生在學(xué)校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷,學(xué)生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂,有自己施展才華的領(lǐng)域,個性特長發(fā)展的空間。

教育給學(xué)生最重的東西,不僅僅是知識,而且是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。

四、四字方略:嚴(yán)細實活。

1、嚴(yán)而有度、嚴(yán)慈相濟。教風(fēng)嚴(yán)(對自己標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán))、學(xué)風(fēng)嚴(yán)、考風(fēng)嚴(yán)。

管到深處是“精細”,教到深處是“落實”(四清),教學(xué)是個良心活,關(guān)鍵是是否用心。

用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度,一種表現(xiàn),一種責(zé)任,更是一種境界,用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè),而且是自己生活中必不可少的部分,不斷地想著它,念著它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦記”,早晚有一天會成功。

當(dāng)我們的課堂,我們各自的工作,承載著這樣一份情感,一份責(zé)任,一份力量展現(xiàn)在學(xué)生面前的時候,他怎么可能不被打動,所以,很多時候,是否用心也許沒有量化標(biāo)準(zhǔn),但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤,清清楚楚,明明白白。大家聽聽以下老師的心聲:

李衛(wèi)民:練習(xí)的精選、精改。(學(xué)生的每套練習(xí)題至少有兩套改編、兩套教師自編)。

張越:“不忘初心,方得始終。”、“最大的快樂源于學(xué)生,最真的幸福始于課堂?!?/p>

曹芳茹:“在平常教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來靜靜思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,思考學(xué)生的成長規(guī)律,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂,每一次的進步,都像給我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位?!?/p>

五、五種精神:主人翁精神奉獻精神敬業(yè)精神合作精神創(chuàng)新精神。

1、校興我榮的主人翁精神。

我們要與學(xué)校同舟共濟,同呼吸共命運。

對于拈輕怕重、不關(guān)心集體和他人、不熱心學(xué)校及組里的事、斤斤計較的人,我們外高不歡迎。

2、不計得失的奉獻精神。

我們很多老師來外高工作,需要騰房、讓模范,都爭先恐后,很讓我感動,這就是我們外高的教師,他們真正做到了愛校如家,愛生如子。

我們工作中要做到“三要三不要”:要事業(yè)更要家庭,要學(xué)生更要孩子,要成績更要身體。

南東江:既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝學(xué)生、知己。

3、恪盡職守的敬業(yè)精神。

外高這架機器,要成為告訴運轉(zhuǎn)的動車,每個零件都需優(yōu)秀。

4、攜手共進的合作精神。

外高發(fā)展需要我們同舟共濟,攜手并肩。

楊賓中:“每天工作之余,尤其是教學(xué)之余反思一點點,對教育教學(xué)有促進?!眻F體藝術(shù),組內(nèi)人人合作?;ハ嘌a臺,好戲連臺,互相拆臺,都得垮臺?!耙粋€人備課,自我反思,獨學(xué)而無友?!奔w備課的好處:靠集體力量提升教師專業(yè)能力,有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結(jié),有助于較少重復(fù)性勞動。

5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神。

教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)、研究,前提“反思”

六、六心育人:忠心愛心童心信心恒心孝心。

1、忠心:教育就是這么一項偉大的事業(yè),每一個投身其中的人都要超乎名利財富,維護作為教師的尊嚴(yán)。

國際部的趙鐵丁老師說:“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著,這樣活著是一道風(fēng)景,死了也是棟梁之才,決不能像草一樣的活著,即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺,帶上自己最有用的頭腦,握緊最有利的拳頭,拿出我的智慧和勇氣,在外高譜寫屬于自己的輝煌?!?/p>

2、愛心:沒有愛就沒有教育,看學(xué)生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質(zhì),和學(xué)生的心一起跳動,做學(xué)生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學(xué)生為過生日的同學(xué)唱。

生日祝福。

歌,是愛心;苗慧霞老師請學(xué)生吃冬至的餃子,是愛心;李莎老師為受傷學(xué)生做飯、張千禮老師背學(xué)生上下學(xué)更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。

3、童心:面帶微笑進教室,盡量不當(dāng)眾批評學(xué)生,主動問候?qū)W生,善待發(fā)言錯誤的學(xué)生。人若有100歲的境界,80歲的胸懷,60歲的智慧,40歲的意志,20歲的激情,加上兩三歲的童心該多好啊!

4、信心:自信是成功的關(guān)鍵,沒有你的同意,誰都無法使你自卑,無論什么情況,先相信自己,然后別人才會相信你?!坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ螅接篂樯衿??!?/p>

5、恒心:教育是基于信念的事業(yè),在當(dāng)今千變?nèi)f化的時代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁瑣?!坝心托摹?、“留時間”、“等得起”。幸福來自于堅守,愛與責(zé)任在堅守中才能得到升華。

6、孝心:百善孝為先,有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應(yīng)當(dāng)首先是孝子,讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你,說外高的教師就是不一樣。走出學(xué)校,你依然是學(xué)校的形象代言人,是學(xué)校的品牌。

老師們,朋友們,新的學(xué)年開始了,讓我們振奮精神,以平平常常的心態(tài),平平靜靜的心情,干平平凡凡的事業(yè),以高高興興的心情,用心教學(xué),上好每堂課,教好每個學(xué)生,高質(zhì)量、高效率的完成本職工作,為把外高辦成一所偉大的學(xué)校而努力奮斗。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十三

老師們、同志們:

大家上午好!

備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。

每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。

利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。

家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。

隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。

班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十四

下面對新學(xué)期的工作進行了安排部署。廣大教職員工要以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的各項工作之中。當(dāng)前要重點做好新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,制定好新學(xué)期各項工作計劃;招生工作根據(jù)學(xué)院安排已經(jīng)進入了決勝的關(guān)鍵階段,要繼續(xù)保持整體推進,擴大學(xué)院影響力,有序完成招生各項工作。

對做好本年度各項工作又強調(diào)指出:

第一根據(jù)《師資隊伍三年行動計劃》,由相關(guān)部門抓緊出臺配套政策,抓好落實,對任務(wù)按三個年度進行具體分解,逐步提高師資隊伍整體素質(zhì)和能力。

第二,結(jié)合20xx年底iso9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審和換版存在的問題,相關(guān)部門抓緊出臺相關(guān)配套制度,每個學(xué)期開展一次內(nèi)部審核,年度開展一次管理評審。

第三,由教務(wù)處牽頭,相關(guān)部門配合,加強教學(xué)診斷與改進工作有關(guān)的教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保證體系建設(shè),力爭本年度順利運行。

第四,積極對接和加快“智慧校園”建設(shè),早日建成信息化校園。

第五,分輕重緩急,對部分教學(xué)條件較差的專業(yè)投入資金,補足短板,對于新開設(shè)專業(yè)要加強專業(yè)建設(shè)并廣泛宣傳。

第六,由組織人事部牽頭,以學(xué)院“十三五“規(guī)劃和2018年度重點工作為基礎(chǔ),加快新的考核評價體系建設(shè),使考核更加科學(xué),管理績效更加明顯。

對如何貫徹好落實好本次會議精神提出“五個一”要求,即要“開好第一次會”,各系部和部門單位要及時傳達學(xué)習(xí)本次會議精神,安排好部署好本部門新學(xué)期工作;要“上好第一堂課”,廣大教職員工要收好心,起好步,開好局,把教書育人放在首位,干好自己的本職工作;要“吃好第一頓飯”,后勤保障要全力跟上,做好各項服務(wù)工作,后勤食堂等部門單位要嚴(yán)把食品安全關(guān),切實讓廣大學(xué)生和家長吃上可口放心餐;要“睡好第一晚覺”,排查各項安全隱患,加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作;要“值好第一個班”,各系部要對學(xué)生到校情況進行統(tǒng)計,值班領(lǐng)導(dǎo)要認真履行崗位職責(zé),系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任要進行周末晚自習(xí)情況的檢查,防患于未然,確保學(xué)院新學(xué)期各項工作穩(wěn)定有序開展。

新學(xué)期開學(xué)教師工作會議校長講話稿篇十五

學(xué)院新學(xué)期學(xué)生工作會議講話稿同志們:輔導(dǎo)員要切實把各年級開學(xué)預(yù)案和特殊情況應(yīng)急方案做實做細,全面考慮到日常消毒、體溫監(jiān)測等學(xué)生管理的各層面問題,充分認識疫情防控工作的重要性、緊迫性,提高政治站位。疫情防控期間應(yīng)進一步加強常規(guī)學(xué)生管理工作。積極發(fā)揮學(xué)院基層黨支部和黨員模范作用,關(guān)注心理問題、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生群體,暢通幫扶渠道。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)層面,要密切聯(lián)系學(xué)生骨干及時掌握學(xué)生的網(wǎng)上課堂學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮疫情防控期間各年級學(xué)生助教在聯(lián)系老師、學(xué)業(yè)答疑輔導(dǎo)等方面的效能,及時敦促學(xué)困生進入良性循環(huán)的學(xué)習(xí)軌道。新學(xué)期面臨疫情帶來的新變化,要提前做好應(yīng)對計劃。如畢業(yè)年級應(yīng)以創(chuàng)新就業(yè)信息獲取形式為導(dǎo)向,以暢通企業(yè)與學(xué)生之間的.多元溝通渠道為重點,切實做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。

其他年級應(yīng)注重工作的創(chuàng)新性,不斷凝煉工作特色,形成學(xué)年工作計劃和體系。

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