帶課外書的檢討書(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 13:33:16
帶課外書的檢討書(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:33:16     小編:溫柔雨

總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。怎樣寫一篇完美的總結(jié),這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題。以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

帶課外書的檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書,這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對(duì)老師不尊重的一種行為,我知道自己錯(cuò)了。

正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

帶課外書的檢討書篇二

尊敬的'老師:

您好!

我很抱歉在課堂上做了與課堂無(wú)關(guān)的事情,在您教授的課堂里,堂而皇之的看課外書。以至于看的太入迷,連您叫我起來(lái)回答問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到您走到我的旁邊,把我的書拿走了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在班上同學(xué)的嬉笑聲里,我不禁低下了頭,羞愧不已。

課堂是神圣而嚴(yán)肅的,是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)文化,是我們最主要的目的。然而我卻在這樣的課堂上,閱讀課外書,沒(méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo),違反了我們學(xué)習(xí)的校規(guī),也違反了《中學(xué)生守則》里面的要求。書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,但并非是所有的書都是對(duì)我們有意,如果說(shuō)課本是正面,那我在課堂上看的課外書,就是反面了。這樣的小說(shuō),并不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,僅僅只是能夠在我們閑暇的時(shí)候用來(lái)放松,用來(lái)娛樂(lè)的書籍。

我想起父母辛苦工作,讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境,能夠穿上各種新衣服,新鞋子,衣食無(wú)憂,能夠在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)。而很多山區(qū)里的孩子,穿著破舊的衣服,吃也吃不飽,學(xué)習(xí)的地方也沒(méi)有我們這里好,但他們卻始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí),渴求著知識(shí)。和他們一比,我羞愧到無(wú)以復(fù)加的地步。

學(xué)生,學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí)。然而我們這些學(xué)生,卻總是對(duì)學(xué)習(xí)感到反感,甚至感到厭惡,沒(méi)有在學(xué)習(xí)里找到樂(lè)趣,找到動(dòng)力。我們總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而非是進(jìn)步的手段。這是何等的悲哀。就比如我,總是在課堂上開(kāi)小差,說(shuō)話、分心、看課外書,什么事都做,就是不好好聽(tīng)課。因?yàn)槲业奈恢檬强恐鴫?,前面又有人幫我擋著,所以我就很大膽的直接把書放在了課桌上,就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問(wèn)題,而我都沒(méi)有反應(yīng),您也不會(huì)走過(guò)來(lái),看到我擺在桌子上的不是課本,而是小說(shuō)了。

對(duì)不起老師,我不該有著這樣的僥幸心理,也不該在課堂之上看課外書,學(xué)習(xí)是我們的本分,我卻沒(méi)有完成我的職責(zé)。讓您還為此而操心,實(shí)屬不該。我以后會(huì)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)的,提高我的成績(jī),不會(huì)再在上課的時(shí)候開(kāi)小差,做其他事情了。

檢討人:

20xx年x月x日。

帶課外書的檢討書篇三

尊敬的xxx:

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:

日期:

帶課外書的檢討書篇四

您好!

對(duì)我這次的,我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的,當(dāng)同學(xué)們都在臺(tái)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候??晌?!卻在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書,但是當(dāng)您走到我的跟前揭開(kāi)我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)!這真的讓我很是抱歉,萬(wàn)分的慚愧。

我知道,您很生氣。作為一名學(xué)生,我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情!這是啥非常錯(cuò)誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律,給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響!

其實(shí)我自己也清楚,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時(shí)間,怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候,不為所動(dòng)!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對(duì)自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)!

仔細(xì)的反思自己最近的情況,卻是,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,自己的注意力總是在下降,上課的時(shí)候,也開(kāi)始做一些不相關(guān)的事情!這些問(wèn)題,不斷的影響著我!導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己越來(lái)越用不上勁,越來(lái)越糟糕!最終,成績(jī)大大的下滑。

我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生,不能在成績(jī)上給班級(jí)爭(zhēng)光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級(jí)拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!

在這次的錯(cuò)誤中,老師您對(duì)我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評(píng),讓我在您的批評(píng)中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的行為是對(duì)您的不尊重,是對(duì)父母親人的辜負(fù)!我不應(yīng)該如此,更不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求!

課外書籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計(jì)劃的去看,這才能起到效果!用上課的時(shí)間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對(duì)此也有了深刻的反?。?/p>

在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間,多講心思放在學(xué)習(xí)上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學(xué)習(xí)上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會(huì)嚴(yán)格的改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

帶課外書的檢討書篇五

敬愛(ài)的xx老師:

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,檢討書《上課》。

幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

xxx。

20xx年xx月xx日。

帶課外書的檢討書篇六

敬愛(ài)的xx老師:

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

帶課外書的檢討書篇七

敬愛(ài)的××老師:

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書的檢討書。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

迷途少年:xxx

帶課外書的檢討書篇八

敬愛(ài)的老師:

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

帶課外書的檢討書篇九

您好!

我是高中二年級(jí)xx班的xxx,今天早上的自習(xí)課,我跟同學(xué)們一起朗讀課文,而是一個(gè)人躲在角落里看課外書,看的太入迷了,就沒(méi)有關(guān)注太多,給您在班級(jí)巡察的時(shí)候看見(jiàn)了,把我的書也繳了,還跟我細(xì)細(xì)的說(shuō)了很多關(guān)于早自習(xí)不看課外書的壞處。我現(xiàn)在從清楚自己做的不對(duì)的時(shí)候就反省過(guò)自己了,在此寫了檢討給您。

早自習(xí)是唯一可以大聲去朗讀,而不會(huì)打擾到別人的時(shí)間,是跟上課完全不一樣的。從設(shè)置早自習(xí)來(lái)看,它就是很重要的存在,但是我沒(méi)有去珍惜可以去靠讀出來(lái)記憶書本上的知識(shí)。每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)讓我們大聲的讀出來(lái),這樣會(huì)有好的效果去把書上的東西記在大腦里。而我卻是偷懶不想讀,覺(jué)得很累,所以選擇了看課外書。我這樣做不僅是對(duì)同學(xué)們不公平,也是把這么好的機(jī)會(huì)給丟失了。

今天早上我開(kāi)始的時(shí)候也跟著他們一起讀的,但是讀了大半節(jié)課,我就不想讀了,因?yàn)檎?jié)課都很用力的讀出聲,嗓子也受不了,同學(xué)們這樣就跟比賽似的,一個(gè)比一個(gè)讀的大,其他人自然就也跟著走了,我是真的覺(jué)得特累,所以就想歇會(huì),喝口水緩會(huì)兒再去接著讀,但是我不小心就瞄到課桌里的課外書了,之前有事就沒(méi)有看完里面的一篇文章,很好看,當(dāng)時(shí)如果不是很急,我一定會(huì)看完的,所以心里就激動(dòng)的不行,看了看外面沒(méi)有老師在,因?yàn)槔蠋熕麄円话愣际窃谇鞍牍?jié)課在守著我們,后半節(jié)課就是我們自己自習(xí)了。哪知今天您半路來(lái)查了,就看到我沒(méi)有讀書,而是在看書。我本來(lái)以為沒(méi)有什么事的哪知會(huì)這么嚴(yán)重,都到了書被您繳的地方步,還以為您只是罵我?guī)拙淠亍,F(xiàn)在我后悔不已,我不該還在上課的時(shí)間看無(wú)關(guān)的書的,應(yīng)該休息一下又去繼續(xù)朗讀的,就算讀不了很大聲,也可以小聲一點(diǎn)讀。但是我沒(méi)有做到,所以才會(huì)被您逮個(gè)正著。

現(xiàn)在我只求老師能夠原諒我,我會(huì)改正的,今后都會(huì)在正經(jīng)的課上認(rèn)真的讀書和學(xué)習(xí),不會(huì)去做其他的事情的,也不會(huì)把這樣的習(xí)慣傳給別人,以免影響了他們的讀書。我現(xiàn)在對(duì)您表達(dá)歉意和悔意,還煩請(qǐng)希望老師能夠把那本書還給我,因?yàn)闀墙鑱?lái)的,不是我的,我也得還回去的。拜托老師您了,還給我之后,立馬就還給借書的那個(gè)人,我一定不做這事了,我知道我錯(cuò)了,感謝您。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

帶課外書的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

今天我在英語(yǔ)課上偷看的這本課外書,是一個(gè)新的連載小說(shuō),因?yàn)槟俏恍≌f(shuō)的作者前段時(shí)間生病了,那個(gè)小說(shuō)就被擱置在哪里停載了,我一直都有關(guān)注這個(gè)連載小說(shuō)的后續(xù)故事,等了真的差不多有兩個(gè)月了。今天上學(xué)路上看見(jiàn)這個(gè)連載小說(shuō)終于出了新的連載,而這個(gè)消息竟然沒(méi)有提前在網(wǎng)絡(luò)上公布,這使得我拿起那本書就放不下來(lái)了。

說(shuō)實(shí)話,我非常期待這一期的連載內(nèi)容。因?yàn)樵谏弦黄谶B載的內(nèi)容里出現(xiàn)了很多我們誰(shuí)都意料不到的事情,正像那位作者的生病一樣,弄得我們所有追這個(gè)連載的人都非常的好奇與期待。如果老師您也追連載小說(shuō)或者漫畫的話,您一定能夠知道我的這種心情。

我知道我上課看課外書是完全不對(duì)的,但我還是想向老師您解釋一下這種對(duì)連載小說(shuō)的期待,這種期待甚至可以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,上課偷看課外書這個(gè)不算。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我是沒(méi)有什么心思在學(xué)習(xí)上的,但這部連載小說(shuō)里的人物,讓我又重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí),讓我又對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。在這一期連載出來(lái)之前,我每天都是模仿著小說(shuō)里的主人公在認(rèn)真學(xué)習(xí),我希望我也能成為小說(shuō)主人公那樣優(yōu)秀的學(xué)生。

不過(guò)我也沒(méi)有料到這個(gè)連載小說(shuō)會(huì)出現(xiàn)作者生病斷更的情況,更沒(méi)有料到它會(huì)在沒(méi)有任何消息的時(shí)候出現(xiàn)在我每天都會(huì)去逛一逛的書店里,這種魔力讓我一時(shí)分不清自己到底要干嘛了。我又忘了自己要向小說(shuō)里的主人公那樣要好好學(xué)習(xí)了。于是,在今天的課堂上,我沒(méi)忍住,偷偷翻開(kāi)了這本最新的連載。

老師,我已經(jīng)把這一次連載看完了,而且作者的病也好了,我又能正常時(shí)間收到下一期的連載了。那種沖昏了頭腦的魔力又消失了,我又希望自己能夠像小說(shuō)里的主人公那樣好好學(xué)習(xí)天天向上了。學(xué)生我可以向您保證,這樣的情況不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槟莻€(gè)作者是一個(gè)自律的人,她甚至為她的生病而向我們讀者道歉了。我希望自己也能成為一個(gè)自律的人,首先從上課不偷看課外書開(kāi)始吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

帶課外書的檢討書篇十一

我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“你學(xué)校名字”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

帶課外書的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

此次,我因?yàn)樵谕碜粤?xí)的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的遵守課堂的要求,在上課時(shí)間偷偷閱讀了課外書籍。這不僅讓我在學(xué)習(xí)上犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還給您和同學(xué)們帶來(lái)了意外的影響!

反思自己的錯(cuò)誤,在這次的晚自習(xí)上,我們本應(yīng)該對(duì)這一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和鞏固,甚至還有那么多的作業(yè)和問(wèn)題沒(méi)有解決!盡管沒(méi)有老師講課,但晚自習(xí)的時(shí)間可并不寬裕。可是,在這樣的情況下,我卻還是沒(méi)有重視自己時(shí)間,甚至還趁著無(wú)人監(jiān)管,課桌下打開(kāi)了課外的書籍!對(duì)此,我真的感到務(wù)必的慚愧和抱歉。

作為一名學(xué)生,我也非常清楚,在學(xué)習(xí)時(shí),我們不應(yīng)該分心去做別的事情,更不應(yīng)該將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在課外的書籍上!這不僅僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)的懈怠,也是對(duì)其他同學(xué),對(duì)課堂的不尊重!

但我卻沒(méi)有重視這一問(wèn)題,甚至沒(méi)有重視自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙恍某撩栽谡n外書的故事中,根本就忘記了自己在學(xué)習(xí)上的任務(wù)!結(jié)果在一整個(gè)晚自習(xí)都沉迷在了課外的書籍里,連您走到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!這真的是非常的抱歉。

反思自己的錯(cuò)誤,我真的感到非常的慚愧,作為您的學(xué)生,但我卻沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,面對(duì)您的教導(dǎo),我卻僅僅只是聽(tīng)進(jìn)了耳朵,卻沒(méi)有記在心里。您讓我們們認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,您說(shuō)晚自習(xí),是為了讓我們自由的.運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí),讓我們鍛煉自己的自我管理能力……您的教誨我都記得,但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣做到這些!這不僅嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)!甚至還給班級(jí)的紀(jì)律和風(fēng)氣帶來(lái)了很多不好的影響!作為xxx班的一員,這樣的行為實(shí)在是不應(yīng)該!是錯(cuò)誤的!

如今,在這次的錯(cuò)誤之后,我對(duì)自己再次進(jìn)行了深刻的檢討和反思,我重新認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題。這次檢討中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的行為不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,更是在自我管理上的懈??!這樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓我養(yǎng)成糟糕的習(xí)慣,甚至?xí)屍渌瑢W(xué)效仿,導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤和麻煩!這是非常不應(yīng)該的!

如今,我對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行反思后,我再次認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,為此,我決定要的重新改過(guò)自新,嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己!還望您能原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

帶課外書的檢討書篇十三

敬愛(ài)的××老師:

我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

迷途少年:xxx。

帶課外書的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我在此先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我今天不僅在您的課上看課外書沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,我還在您要沒(méi)收我書的時(shí)候,跟您頂嘴了,我現(xiàn)在對(duì)于自己的行為感到非常的后悔,并且我現(xiàn)在我內(nèi)心對(duì)您的愧疚是充滿了我全身每一個(gè)細(xì)胞,我太對(duì)不起老師您了,還望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度足夠誠(chéng)懇,寬宏大量原諒學(xué)生這次吧,我再也不會(huì)忤逆您了。

作為我的數(shù)學(xué)老師,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是怎樣的一個(gè)情況,您應(yīng)該是非常的了解的,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,每次考試幾乎次次都會(huì)在及格線左右徘徊,您不止一次跟我說(shuō)過(guò),其實(shí)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子不差,只要我認(rèn)真學(xué),一定可以慢慢的追上來(lái)的,但是我一次又一次的在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候收到挫折,我是一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法都沒(méi)了,現(xiàn)在我上數(shù)學(xué)課的態(tài)度就是,想聽(tīng)就認(rèn)真的聽(tīng)一會(huì),不想聽(tīng)或者是聽(tīng)不進(jìn)去聽(tīng)不懂的時(shí)候,我就自己找事玩,要么玩手指頭,要么睡覺(jué)。我知道您肯定對(duì)我非常的失望,您對(duì)我抱有那么大的信任,但是我的所作所為卻是一次又一次的在傷您的心,特別的.這次,我不僅在您上課的時(shí)候看課外書籍,還是不是會(huì)發(fā)出笑聲,非常的影響整堂課的學(xué)習(xí)效果,但是我自己卻渾然不知。當(dāng)您把我書籍搶走的時(shí)候,我還非常不老實(shí)的站起來(lái)想搶回來(lái),還好最后我忍住了,不然我在在您心目中無(wú)藥可救的形象是再也沒(méi)辦法挽回了。

老師,真的希望您能原諒我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)想明白了,我這樣有的沒(méi)的學(xué)下去,難成大器,最后只會(huì)逐漸的放棄自己,到那個(gè)時(shí)候我就完了,經(jīng)過(guò)這次的事情之后,我才知道我現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生,最應(yīng)該要做的是什么,我現(xiàn)在就應(yīng)該立馬放下所有的雜念,一心一意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我現(xiàn)在還是個(gè)初中生,我如果要回歸正途的話,還是非常的有希望的,這學(xué)期也才開(kāi)始不到一個(gè)月,我有大把的時(shí)間去把落下的知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)回來(lái),但是我就需要下非常大的決心,但是我相信我可以做到的,同時(shí)我可能就需要多麻煩您了,數(shù)學(xué)這塊還需要您多輔導(dǎo)我。

老師,我知道我這次在課堂上違紀(jì)讓您感到非常的生氣,您辛辛苦苦備的課,如今我卻一刻都沒(méi)珍惜,自己看也就算了,還發(fā)出聲音影響到別人,這才是您生氣的主要原因吧,我也是換位思考了,才知道您的感受,才知道我的行為是多么的錯(cuò)誤,您能放心吧,我的課桌里沒(méi)有其他的課外書了,今天被您沒(méi)收的那本就是唯一的一本,我以后一定專心的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

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