溫暖的話語小學(xué)四年級(匯總19篇)

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溫暖的話語小學(xué)四年級(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:16:24     小編:溫柔雨

總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇一

為什么,一句溫暖的話,卻能打動我那小小的心靈?因?yàn)?,那一句話是發(fā)自內(nèi)心的,是真誠的。

在三年級的一節(jié)體育課,我記得不太清楚為什么,體育老師讓我們坐在地板上休息一會。有的同學(xué)就趁機(jī)開始談天說地。我前面的兩個同學(xué)不知怎么的,打鬧了起來,一個不小心整個人向后一倒,壓到了我的頭上。“啊!好痛?。 蔽胰滩蛔“l(fā)出了那小小的尖叫聲。真沒想到,我這么一叫,卻引起了眾多同學(xué)的關(guān)注和老師的關(guān)注。體育老師,立刻“教訓(xùn)”那兩個同學(xué)。當(dāng)時(shí),我的頭實(shí)在是很痛,就忍不住哭了。有許多女同胞都不知道哪來“千里耳”,竟聽到了我的哭聲。不管遠(yuǎn)的,還是近的,女同胞,都趁老師不注意時(shí),偷偷的溜到我身邊,安慰我。“霍鎧琪,你還好吧?”“沒事吧。我?guī)湍闳ケ馑?!”“不要哭了,哭了以后不漂亮的!”“別哭了,別哭了.......”我被同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心的一句溫暖的話,而感到無比的幸福。

其實(shí),有時(shí)候你給予了別人一句發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話,你自己不覺得有什么了不起,但收到你那一句話的人,會感到無比的幸福。就讓我們一起,給予別人更多發(fā)自內(nèi)心的溫暖的話吧。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇二

一個淡淡的微笑,使我倍感親切;一句溫暖的話語,使我記憶猶新。

小時(shí)候,我最怕的就是打針。記得三歲的時(shí)候,有一次得了肺炎,醫(yī)生開了處方,上午八點(diǎn)一針,下午三點(diǎn)一針,我心想一天兩針,我可不要去。

第一天打針的時(shí)候,雖然媽媽把我緊緊的抱在懷里,但我的哭聲依然響徹醫(yī)院的整個走廊,無論爸爸媽媽怎么哄,都不管用。

第二天媽媽上班去了,爸爸要帶我去打針,早上爸爸微笑地說:“乖,咱們?nèi)ゴ蜥槹伞!蔽铱蓱z巴巴的望著爸爸說:“可打針很疼。”爸爸坐在床邊,手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),溫柔的說:“打針就像被蚊子叮一下,不疼,如果你病不好,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不了班,得在家陪你,這樣就給你買不了玩具和好吃的呀!”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎?”我委屈地說。

爸爸沒有說話,只是溫柔的望著我。我看賴不過,就無可奈何的張開雙臂叫爸爸抱。這一次打針我又哭了,但不是很厲害,針還沒拔出來我就停止了哭聲。

中午睡午覺,迷迷糊糊覺得有人給我穿衣服,輕輕的把我抱起來,感覺既像在夢中,又像在現(xiàn)實(shí)中,緊接著身體像是蜷縮在一個溫暖的“地方”。不知過了多久,我醒來,已經(jīng)置身于醫(yī)院,躺在爸爸的懷里,護(hù)士阿姨正準(zhǔn)備給我打針。

這時(shí)爸爸俯下頭輕輕的在我耳邊說:“乖,護(hù)士阿姨要在你的屁屁上蓋個小印章,有了這個小印章,可以證明你是一個健康的寶寶。如果真感到疼,你就使勁握住爸爸的手指,好嗎?有爸爸在,你什么也不用怕?!笨粗职譁嘏鴪?jiān)定的目光,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。令人驚奇的是,這一針我沒哭,嘴唇哆嗦著,卻一滴眼淚也沒流。

現(xiàn)在回想起來,是爸爸的話驅(qū)走了我的疼痛,讓我感覺到溫暖,內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。

當(dāng)我雙耳聆聽這個世界時(shí),這些話是驅(qū)散我前方陰霾的燈。有燈引路,除了光明還有溫暖。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇三

溫暖像一縷和煦的春風(fēng),吹拂著萬物,吹綠了大地;溫暖像一滴甘露,滋潤青山綠水,滋補(bǔ)人間;溫暖像一縷陽光,照亮了我的生活,給我以力量。

為了取得好成績,比賽前,我堅(jiān)持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍,也跟讀了好幾次,不斷提高自己的英文朗誦能力,做好充分準(zhǔn)備,迎接比賽。

比賽開始了,我心里忐忑不安,暗暗祈禱:“27票也行啊,千萬別被淘汰了!”誦讀時(shí),我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài),使出渾身解數(shù),避免了好幾處平時(shí)容易出錯的地方,終于取得了98分的好成績。接下來,就看同學(xué)們的投票了,同學(xué)們是實(shí)事求是呢?還是公報(bào)私仇呢?我靜靜地等待著,懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子,緊張極了。

投票開始了,我的心都快要跳出來了,生怕得票最少。

激動人心的時(shí)刻到來了。教室里,三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時(shí),一股暖流倏地涌上我的心頭,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自慶幸。

付出總有回報(bào)??磥?,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,全被同學(xué)們看在了眼里。

我明白了,溫暖是一種鼓舞、一份感動,更是一個希望。因?yàn)楦袆樱詼嘏?因?yàn)楦卸?,所以予人溫暖,自己才會更加溫暖,我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇四

在我的生活中,有許許多多讓我感到溫暖的事情,這些往事仿佛天上的星星,今天,我就摘下最耀眼的那顆,重溫那令我溫暖的一幕。

事情發(fā)生在一個寒冷的早晨,我吃完早餐,走出家門看見火紅的太陽,心想:太陽出來后,就會暖和的,不穿風(fēng)衣了,免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽到:“燕,等等我是奶奶?!蔽一仡^看,看見奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來,我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說:“穿上吧,著涼了會感冒?!蔽艺f:“奶奶不用了,太陽都出來了,您瞧。”奶奶厲聲說:“你再不穿,以后要是有點(diǎn)頭疼腦熱的,我可懶得理你啊,”我從來沒見奶奶對我發(fā)過這么大的脾氣,忙接過衣服,穿在身上。這時(shí)奶奶那慈祥的目光像在對我說:這樣豈不是暖和了嗎?當(dāng)時(shí),我沖著奶奶做了個鬼臉,快活地向?qū)W校走去。

來到教室,就聽到有人打噴嚏,我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時(shí)我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣,也讓我懂得了奶奶生氣是對我的愛。說實(shí)在話,那天,我心窩里暖暖的。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇五

《荀子·勸學(xué)》云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!彼自捳f::“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的,飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,請抓住它吧,把那一點(diǎn)點(diǎn)積累下來,將來就會形成豐厚的底蘊(yùn),所以請不要小看微不足道的一點(diǎn)。

我們要懂得知足,哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食,一豆羹”,他也能過得逍遙自在。因?yàn)樗皿w會細(xì)小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他生活自在平凡。因?yàn)樗プ×恕耙娔仙健蹦且凰查g心中的驚喜和快樂……他們的物質(zhì)生活應(yīng)該不算好吧,可是為什么他們還是很快樂呢?這是一個值得深思的問題。

生活中不如意之事十有__。

我們常常會為了某些瑣事靜不下心來,覺得煩躁,有時(shí)甚至因?yàn)樘鞖獾淖兓淖兞诵那椋鋵?shí)這有點(diǎn)庸人自擾的意味人不是總走霉運(yùn),總遇不見陽光的,只是自己總覺得那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖不重要而拒之千里為什么不抓住這一點(diǎn)呢?或許它能改變你的心情,讓你又重新燃起了希望,充滿了斗志。

不要只贊美佳釀,偶爾嘗嘗淡酒,也是一種享受;不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯,也是一種美味;不要只贊美那些稱得上偉大的東西,欣賞許多平凡的人和事,也是一種快樂。

有失有得,上天是公平的。你失去了,總會抱怨為什么你什么都沒有了?不是沒有,而是你沒有抓住它罷了?;蛟S你被別人傷害,或許你我找不到一個稱心的工作,或許你事業(yè)上不順利,你抱怨,認(rèn)為這個社會對你不公。但你有沒有想過,你不是一無所有,你還有親人、朋友。他們的安慰,會時(shí)時(shí)給你帶來溫暖,這種溫暖只有你自己體味,而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的溫暖吧,它一定如陽光一樣給你帶來光明和溫暖的,讓你的世界就不再那么黯淡。

極少成多,把那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的溫暖積累起來,那么你就會感到很溫暖。

請細(xì)細(xì)體會那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,并且享受它。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇六

那是前天的事了,它令我本以麻木的心靈得到了震撼......

倒霉的雨天!我一邊咒著,一邊走向公共車站。畢竟還是要上學(xué)的。等車的學(xué)生很多,我想,上車時(shí)人一定會瘋了似的往前擠。雖然心靈深處對這種行為深痛惡絕,但是,自己也是那么做的。所以,神經(jīng)已經(jīng)麻木了。

果然,車來了,蜂擁而至的人流。

我一個箭步?jīng)_到前面,上了車。找到座位坐下。

又是令我深痛惡絕的場面,車上的老弱病殘?jiān)袑S米蛔鴰讉€年輕人。只有一個座位發(fā)揮到了它真實(shí)的作用。上面坐著一位80多歲的老爺爺。我對那幾個年輕人報(bào)有強(qiáng)烈的不滿。但是,敢怒不敢言。我要是說了,他們會怎么對待我?看得多了,也見怪不怪了。

嘆息,回頭......

又一次回望,竟然看到了令我心靈為之震撼的一幕,人間最美的'畫面。

那位老爺爺把自己唯一的座位讓給了一位頭發(fā)花白,嘴里已經(jīng)沒有幾顆牙的老奶奶!車上的人很擠呀!旁邊的人都已經(jīng)呆住了。好像一輩子沒有見過這樣的場面一樣。

你來坐吧。老爺爺含糊不清地說。

不,不了,謝謝。謝謝。老奶奶一邊念叨著,一邊推辭著。

最后,禁不住老爺爺熱情的邀請,她還是坐下了。一邊坐一邊念叨著:謝謝,謝謝......

老爺爺挺燦爛地笑笑,我呆住了。麻木的神經(jīng)一下像獲得了新生似的被喚醒。我感到周圍的空氣都是暖洋洋的。雖然是陰雨天。我的心被震撼了。

再也按耐不住心中的喜悅,我站起來,挺著胸脯,滿滿的自豪。

老爺爺,您坐我的座位吧。我要下車了,還有一站我已經(jīng)好幾千年都沒有說過這樣的話。

旁邊的人再一次驚愕。那幾個在老弱病殘?jiān)械淖簧系哪贻p人好像也坐不住了,紛紛站起來。車上的人沒有一個人再去坐那個座位。

老爺爺微笑著朝我的座位走去。

到站了,我覺得今天心情格外舒暢。哼著小曲,我走向?qū)W校......

溫暖的話語小學(xué)四年級篇七

在我們的生活中,處處有溫暖,處處有真情。我也經(jīng)常因?yàn)檫@些一點(diǎn)一滴的感受而收獲溫暖。

今年的冬天特別寒冷,下了許多場雪。雪下的越來越大,雪花越來越多,越來越密,成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動下一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,像一個純白的童話世界。

記得臨近考試前的早晨,奶奶收到了學(xué)校發(fā)來的溫馨短信,提醒我們和家長在下雪天去學(xué)校的路途中要注意安全,并可以為因?yàn)檠┨鞗]有及時(shí)趕到考試的同學(xué)另設(shè)考場。當(dāng)奶奶讀這條短信給我聽的時(shí)候,我覺得心中很溫暖,因?yàn)?,學(xué)校的老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很牽掛著每一個學(xué)生的安全,如親人般的關(guān)懷讓我倍感溫暖,讓我感動。

雖然天寒,但也要克服困難。我比往常早點(diǎn)去上學(xué),去學(xué)校途中,我和奶奶一路像扭秧歌一樣,手拉著手相互拉著。一路上,我看到了許多位身上被雪花鋪滿的警察叔叔,冰雪寒冷,大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)苦執(zhí)勤、堅(jiān)守崗位,才有了行車的井然有序,才可以讓我們安全過馬路。嚴(yán)寒中有了警察叔叔的堅(jiān)守,我感到無比的溫暖,我情不自禁地向叔叔敬禮,向他們致敬!

沿途的大雪讓我步履蹣跚,這時(shí)候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環(huán)衛(wèi)工人,他們賣力地?fù)]動手中的掃把,盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪,因?yàn)榉e雪給行人帶來了許多的不便,時(shí)不時(shí)有人會因?yàn)榉e雪而滑倒、摔跤。看著他們揮舞的鐵鍬和掃把,一股暖流涌向心頭。是可敬的環(huán)衛(wèi)工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環(huán)鏡,享受著整潔帶給我們的愉快心情。環(huán)衛(wèi)工人,我贊美您!您無愧于城市美容師的光榮稱號!

這一天的早晨非常的寒冷,但是我的心卻熱乎乎的,一路上都是溫暖人心的畫面。伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鲂闹械膼?,讓我們感受這一份溫暖,讓溫暖永遠(yuǎn)駐在你我心中。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇八

溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個人幫助了你,讓你覺得此時(shí)你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的情景。

一次幫助,會讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀?,可是本子太多、太重,因此掉了一地。這時(shí),一個大概二年級的小妹妹看到了,說:“大姐姐,你怎么這么不小心???我來幫你吧!”說著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說:“謝謝你啊,小妹妹!”

一個微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問旁邊的叔叔:“叔叔,請問珠海路怎么走?”那個叔叔說:“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個叔叔給了我一個微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

溫暖,在我們的生活中無處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇九

太陽可以給人帶來溫暖,爐火也可以給人帶來溫暖,但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。

有一天,我放學(xué)回家,敲了門后,遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下,結(jié)果還是竹籃打水一場空——徒勞無功。我有點(diǎn)絕望了,多希望有人來幫我呀!

這時(shí)候,隔壁的黃奶奶聽到動靜走了過來,我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說:“別著急,你奶奶肯定有事出去了,一會兒就回來。”接著她把我?guī)У搅怂募依?,她的孫子小飛看見我來了,高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果,她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后,小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個又大又紅的蘋果遞給我吃,而剩下的幾個又小又青的,黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿,都有點(diǎn)嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇,此時(shí)這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果,讓我的心里溫暖極了。

當(dāng)我正萬分感動的時(shí)候,奶奶回來了,原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶,黃奶奶笑著說:“沒關(guān)系,遠(yuǎn)親不如近鄰啊!”

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十

春風(fēng)吹來了,鳥兒飛來了,帶來了一片生機(jī),同時(shí)帶來了溫暖的春天。故鄉(xiāng)的初春還是有點(diǎn)微微寒冷的,但是冬天的威力已經(jīng)沒有了,風(fēng)還是刺骨的,卻帶著一股溫暖感覺。溫暖的春風(fēng)催著山上的小溪解凍,春風(fēng)才吹來幾天,小溪血管里的落葉就得到了水的推動,都流走了,小溪疏通了,那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下,流到小池塘里,池塘得到干凈的溪水,水開始變得清澈,里面的金魚就像汽車得到了汽油,開始有了動力,已經(jīng)不是冬天的那種無精打采了,一只只地游來游去,青蛙也受到金魚的感染,也活潑起來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不僅叫醒了動物們,植物們也起床了:看,那小草兒不怕冷似的,把頭探了出來,樹上也現(xiàn)出了幾個嫩芽兒,門前的小樹苗——剛剛齊我的肩頭,終于熬過了冬天,風(fēng)伯伯輕輕地拂過它,小樹苗搖了搖它細(xì)細(xì)的樹枝,把冬天的寒冷抖落,又伸了伸它那懶懶的腰,似乎是在歡迎春天的到來。一只畫眉鳥飛過來,落在小樹苗的枝頭上,“嘰嘰”地叫了兩聲,但是它好嫌小樹苗太矮了,不一會兒就飛走了。太陽一天比一天溫暖,春風(fēng)一天比一天活躍。春天進(jìn)行曲開始變得白熱化。

春風(fēng)繼續(xù)吹著大地,大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現(xiàn)出來。春風(fēng)漸漸暖和了,太陽鑲在天上,不斷地把光和熱量射向大地,我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁,眼睛瞇成一條線,小貓好像特別有活力,竟從后面把腳搭在小狗耳朵上,身體壓在小狗的身上,小狗不但不生氣,反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊,我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒有花的花園上,好像是在尋覓花園的花呢,可是它們不知道,現(xiàn)在花才剛剛蘇醒呢。幾場春雨過后,在原本沒有花的花園里,有幾朵倔強(qiáng)的小花爭脫了草的束縛,把頭伸了出來。新出的花兒盡情地呼吸著清新的空氣,忘乎所以地快樂的隨風(fēng)舞動著。又過了幾天,綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒,這花園現(xiàn)在是名副其實(shí)的花園了。花園有兩個伙伴——小狗和小貓,它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園,使花園變得生機(jī)勃勃了。

天氣變得炎熱,這預(yù)示著夏天臨近了,可現(xiàn)在的風(fēng)還是春風(fēng)呢,因?yàn)樗琅f溫暖著。春的尾巴依舊是生機(jī)勃勃的,那片榕樹林已經(jīng)枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋,小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個個挺直了腰,爭先恐后地接受著春天最后的陽光。小樹苗的樹干粗了許多,小鳥們好像已經(jīng)不嫌棄它了,開始??吭谒臉渲ι希」吠低档亓锏叫涿缦?,縱身一躍,想去抓小鳥兒,但是還沒夠到樹丫,小鳥早已飛走了。過了一會兒,小鳥們又回來了,那淘氣的小狗又準(zhǔn)備行動了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動開始流走,大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準(zhǔn)備走了,但是,在春姑娘離開后,大家更期盼、更喜歡的一個季節(jié)——夏,就會到來了!夏天哥哥也是我最喜歡的一個季節(jié)!

我愛我的故鄉(xiāng),愛它的春天,愛它獨(dú)一無二的一切。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十一

時(shí)光荏苒,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起之前的憂傷,反而在真正面臨分別的時(shí)候淡然了。還記得期末考試的那天下午:天,下著微微的細(xì)雨;我,撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂?shù)哪瞧?,卻又像金魚一般:看見、轉(zhuǎn)身、遺忘。仿佛沒有夢想的日子都是過往煙云,那棟熟悉的樓的樓頂,是我沒有夢想的生活的結(jié)束,而陌生教室的窗戶旁,便是我?guī)蠅粝肫痫w的地方。

五年前的秋天,我背上書包進(jìn)了學(xué)校,五年后,我背著書包,快步走出學(xué)校,開始尋找我半路丟失的東西——夢想。也許在這之前的五年就像是七秒,而迷惘的我,就像金魚。對這五年的人、事、物就是相識、相知、相忘,驀然回首,早已物是人非。對這五年的記憶,便是存入、刪除、埋藏,偶然回眸,夏日里的秋千還在搖動,卻不見人影。

我終究會懷揣著夢想,用我整個青春去逐夢,再不瘋狂,青春就過去了。我會努力去實(shí)現(xiàn)夢想,只是為了——青春無悔。但我不會忘記在我逐夢過程中,溫暖尚存,時(shí)光依然的花季。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十二

溫暖,什么是溫暖?溫暖就是一個人幫助了你,讓你覺得此時(shí)你很幸福。一個微笑、一句話、一個眼神都能讓你永遠(yuǎn)的記住當(dāng)時(shí)的情景。

一次幫助,會讓我們一直記在心里。有一次,我?guī)屠蠋煱岜咀?,可是本子太多、太重,因此掉了一地。這時(shí),一個大概二年級的小妹妹看到了,說:“大姐姐,你怎么這么不小心?。课襾韼湍惆?!”說著,我們很快就收拾好了所有的本子。我對那個小妹妹說:“謝謝你啊,小妹妹!”

一個微笑,也能讓我們一直記在心里。有一天,我迷了路,便問旁邊的叔叔:“叔叔,請問珠海路怎么走?”那個叔叔說:“在前進(jìn)200米,最后右拐,就到了!”接著,那個叔叔給了我一個微笑,并告訴我下次不要再迷路了。這時(shí),我心里暖洋洋的。

一句話,也可以讓我們記在心里。還有一次,我被一個人欺負(fù),突然,一個大姐姐出手相助,并急忙問我:“小妹妹,你沒事吧?”我笑著說:“沒事,大姐姐!"。

溫暖,在我們的生活中無處不在,只要我們細(xì)心觀察,就一定會知道溫暖就在我們身邊,在我們的記憶里。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十三

母親常對我說的:身在福中不知?!,F(xiàn)在想起,對我來說,確實(shí)如此。

上了初中后,因?yàn)檎湛菰锏貙W(xué)習(xí),一堆堆作業(yè),把我折騰得疲憊不堪,我漸漸變得心浮氣躁,習(xí)以為常地接受父母親對我無微不至的照顧,常常忽略給他們一個回應(yīng)。

那天回家,我又懶洋洋地趴在床上,手腳攤開一個“大”字,久久不肯起身。母親見我這般模樣,都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,便叫我起床,要幫我洗頭。我卻很不耐煩,沒聲好氣地說:“不洗,我很累,不想起來?!蹦赣H的臉上多了一層失望,她無奈地說:“你真是身在福中不知福??!”當(dāng)時(shí),我也沒多大理會,繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊,嗔怪道:“把你送到山上生活算了?!?/p>

母親的話讓我打了個激靈,我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他們生活很清苦,父母都在外地打工,他們成了留守兒童,從小缺乏親人陪伴,缺少家的溫暖?;乜醋约?,生活在父母的關(guān)懷下還不知足!頓時(shí),我明白了母親那句“身在福中不知?!钡暮x了。細(xì)細(xì)想來,母親整日圍著我轉(zhuǎn),每天為我燒飯洗衣的是她,每次主動為我洗頭的是她,每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂也是她。

想到這里,我鼻子一酸,淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉,不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足聽話的樣子,母親也會心一笑。

在生活的旅程里,只要注意身邊的人,尤其是親人,我們就能身在福中而知“?!薄N乙仓?,有父母相伴的成長時(shí)光是多么溫暖的旅程。

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溫暖的話語小學(xué)四年級篇十四

在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說眼睛是心靈的窗戶,那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。

何老師她長的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長發(fā)垂在圓潤而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺得特別的親切。

何老師常說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對待每一節(jié)課,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中有什么問題,也可以來問老師,老師可以幫助你們?!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個同學(xué)贊許、鼓勵和自信。

記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問同學(xué)。這時(shí),老師走了過來拍了拍我的肩膀說:“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來的,好好開動你的腦子想想吧?!?/p>

“哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。

“好簡單呀!”恍然大悟的我說。

“你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的題目都是簡單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。

“嗯,我一定會努力的?!蔽艺f。

老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩,是最真最真的夢。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十五

溫暖好比一陣春雨,滋潤大地,喚醒萬物,溫暖好比一縷陽光,趕走黑暗作文人網(wǎng)你也可以投稿,喚來光明,溫暖好比一棵參天大樹,為人們遮風(fēng)擋雨,溫暖無時(shí)不刻伴隨著我們。

那次,我正在家里看電視,看著電視器,忽然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤,看著電視器,吃著媽媽剛端來的水果拼盤,感到幸福地快成神仙了。

到了晚上,起床喝了一杯水,突然感喉嚨一陣疼痛,媽媽像是知道我喉嚨疼似的,打開了我的房門,媽媽看見我這時(shí)的難受樣,心里別提有多急,趕緊向我怎么了,我如實(shí)的把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽一想,事情不對,快緊跑出去和爸爸商討怎么辦,經(jīng)過詳細(xì)的討論,一致決定把我送往大醫(yī)院,一出門,爸爸就叫了一輛車,把我送去了大醫(yī)院的急診室里。

剛開始只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴,后來仍不見好,醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個全身檢查,這不檢查不要緊,一檢查可不得了,經(jīng)這么一檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是急性桃體炎,很嚴(yán)重,必須盡快住院,接受治療,后來醫(yī)生又很嚴(yán)肅的補(bǔ)了一句:“短時(shí)間之內(nèi),就別想出院了。”

真是好事不出門,壞事傳千里啊!同學(xué)們和老師知道后,就組織了一次以班為單位的捐款活動,金額的總數(shù)達(dá)到一千多元,當(dāng)老師和同學(xué)們來到醫(yī)院把錢交給我的時(shí)候,我掉下了激動的眼淚,當(dāng)時(shí)真想大哭一場,但此時(shí)我的心卻是暖暖的,這一刻,我是溫暖的。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十六

“您撥打的電話無人接聽?!甭牭竭@句,我立即把電話放下,老爸怎么還不來接我啊?打電話也不接,發(fā)短信也不會!我垂頭喪氣地走到那個入口,等待著爸爸的出現(xiàn)。站在小柱上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著路上來往的車輛與夜晚的彌紅燈,寒風(fēng)在空中跳舞,跳到臉上,還挺舒服的,可是這寒風(fēng)與大路都令我感到好陌生,沒有一個熟悉的人,好無助。

路口,一切都沒變。只有一名保安伯伯問我:“你在這干什么?”我聽到這話,鼻頭有些酸,便含著淚說:“等我爸媽?!薄澳悄愀业奖0矎d里來吧,用我的手機(jī)打?!币婚_始,我認(rèn)為他可能是壞人,但他的眼神里充滿著誠懇與關(guān)心,但進(jìn)小區(qū)的人都在對他熱情的打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有個小型電腦,放著80年代的歌,伯伯把手機(jī)遞給我,我連忙接過手機(jī)撥號碼,打爸爸的沒接,打媽媽的,終于打通了:“媽媽……”在這期間,伯伯為我倒了水,還讓我坐在板凳上,雖然我不善言辭,卻還是感激地對伯伯說:“謝謝?再見!”

天下無時(shí)無刻都有愛。

只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將會變成美好的人間。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十七

溫暖,像一縷春風(fēng)吹過發(fā)絲;溫暖,像一束陽光撫摸臉頰;溫暖,像一股清泉滋潤心田。

或許,溫暖只要一個淡淡的微笑;或許,溫暖只要一句溫暖的話語;溫暖,就是這么漸簡簡單單!

溫暖,是一個淡淡的微笑。

每當(dāng)走在校園里,看到每一棵樹,每一朵花,心情都會特別的舒暢,自然地心情就輕松了許多。遇見老師,向老師問好時(shí),帶點(diǎn)微笑,或許會帶給老師好的心情吧!當(dāng)有人對我微笑時(shí),我會特別開心,親切,溫暖。一個很細(xì)小的動作,但它有著巨大的能量,讓人感到溫暖。當(dāng)自己嘴巴微微上揚(yáng),即給自己帶來了快樂,也給別人帶去了一片溫暖。溫暖,就這么簡單。

溫暖,是得到老師和同學(xué)的幫助。

在1班這個大家庭里,我得到了許許多多的幫助。有老師和同學(xué)們的幫助。

或許是因?yàn)樾W(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不太好,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績一直不樂觀。但肖老師一直都非常關(guān)心我。每周回家,當(dāng)我和媽媽聊到在學(xué)校的生活時(shí),媽媽總會說:“肖老師對你真的很好,每次的座位都是最好的?!贝_實(shí)如此,每次我的座位都是前幾排,靠中間的位子,即便有幾次換到了后面,但不過多久,肖老師又會把我調(diào)到前邊來。謝謝肖老師,讓我感覺到了溫暖,讓我有了如同在家一般的感覺。說到學(xué)習(xí)上,肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優(yōu)秀的同學(xué)安排在我旁邊,讓我有了很好的榜樣,讓我有了不懂的問題時(shí),能得到及時(shí)的幫助。有時(shí)候,還會找我單獨(dú)的補(bǔ)課,讓我一個一個的過關(guān),有不懂的,為我詳細(xì)的講解。謝謝肖老師,這將是我在江聲最美好的記憶之一,將永遠(yuǎn)埋藏在我心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

當(dāng)然,同學(xué)們也給了我不少幫助。當(dāng)我有難題時(shí),他們都會幫助我,從不會拒絕,謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。

溫暖,就這么簡單!

在這個溫馨的校園里,我隨時(shí)可以感覺到溫暖,溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。

溫暖,就這么簡單!

家,是幸福的港灣,我的家雖然小,卻很溫暖。

“媽,我想學(xué)鋼琴!”我叫著,記得那是我一年級平常的一天,放學(xué)回家時(shí),我想起了早上的值周表演,那個同學(xué)是學(xué)鋼琴的,鋼琴那優(yōu)美動聽的旋律深深的把我小小的心給迷住了,于是萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。雖然我家并不富裕,但我還是想學(xué)鋼琴,想得整天失魂落魄。

終于,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽只好嘆著氣答應(yīng)了。

如今,我已經(jīng)五年級了,鋼琴過了七級,陪伴我的還是那架“小個子”鋼琴,每每我回憶起那段往事,我就會開心地跑到“他”跟前,輕輕地?fù)崦八?,隨心所欲地彈奏一曲優(yōu)美動聽的旋律。

家是港灣,我就是小船;家是陽光,我就是小樹;家是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥,家是大海,我就是暢游在海里的魚兒。我愛我家!

溫暖。

冬日里的寒風(fēng)裹著寒意,吹在街上,凍得我直哆嗦。突然寒風(fēng)里還夾了透骨冰涼的雨滴又吹打在了我的身上。這是一場突然而至的雨,我抱成團(tuán)走到屋檐下,一抬頭看到了對面的一家奶茶店。

一摸口袋沒帶夠錢,只能靠在奶茶明亮的玻璃外痛苦地等待太陽露出笑臉.突然門被推開,我驚得跳起來,從店里出來的是一位女孩,笑著對我說:“進(jìn)來避一避雨吧?!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著女孩進(jìn)了店里。店里很溫暖,橘黃色的燈光罩著軟皮的沙發(fā),一轉(zhuǎn)頭就能透過玻璃看到街景。摸摸饑腸轆轆的肚子,聞著店里濃郁的奶香,我吞了吞口水。

高跟鞋踩在地上的聲音響了起來,又是那位女孩,只不過手上的托盤上有一杯奶茶。她走近我,輕輕放下杯子至我面前。我支支吾吾地道:“我……我沒帶夠錢?!彼笭栆恍?,露出兩個甜美的梨渦,柔聲說:“沒關(guān)系,算我請你的。”她說完便微笑著走開了,只留下那杯散發(fā)著氤氳水汽的、米黃色的奶茶。

心里咯噔一下,被這杯溫暖的奶茶,驅(qū)散了寒冷,充滿了溫軟的情意,昏黃的燈光懶洋洋地打在奶茶上,杯沿上泛著橘黃色的暖光。滿溢于心間的那股暖意,使我望著奶茶表面上倒映的自己,笑了。

一米陽光突然射進(jìn)來照在奶茶上。我一抬頭往外望去,天放晴了。

溫暖的話語小學(xué)四年級篇十八

一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。

在我過生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過???那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開我好幾個小時(shí)寶貝鋼筆。

天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……。

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溫暖的話語小學(xué)四年級篇十九

溫暖是來自內(nèi)心的感受,是幸福與快樂的交織。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于溫暖的小學(xué)四年級。

作文。

400字,希望能夠幫助到你們。

一個寒冷的下午,我們在進(jìn)行體育測試。

我們匆匆走到起跑線上,頓時(shí)鴉雀無聲,突然一聲哨響打破了跑道的靜寂,一位位女生快如閃電,如離弦的箭一般,我也不甘落后,像一匹脫韁的野馬與她們擦肩而過,遙遙領(lǐng)先,我不禁沾沾自喜。忽然,我被腳下的一顆小石子絆倒了,我的膝蓋被尖銳的石子擦傷了,大家在我的身邊跑過,這如同給了我一個晴天霹靂。正當(dāng)我難過的時(shí)候,燕燕和婷婷突然向我伸出了溫暖的小手,用笑瞇瞇的臉容看著我,我頓時(shí)驚愕了,不禁熱淚盈眶,那美麗的笑容又如同一泓清泉,澆灌著我剛枯竭的心田。她們慢慢地把我扶到老師那兒,就一聲不吭地繼續(xù)跑步,這時(shí),盡管我的膝蓋流著鮮血,但是我卻一點(diǎn)也不覺得痛,反而像吃了蜜一樣,甜滋滋的。跑完后,全班都紛紛趕來問候我,婷婷和燕燕坐在我身邊,輕輕地吹著我的傷口,大家都急忙問我:“怎么樣了?痛不痛啊?……”我看著她們,淚水不禁像涌泉般再次奪眶而出。寒風(fēng)中彌漫著春天般溫暖的氣息。

盡管寒風(fēng)呼嘯,溫暖卻洋溢在每個人心中,燃起了一團(tuán)溫暖的火苗。

我一直想對祝心怡說一聲“謝謝你對我的幫助!”

記得那是不久前素描繪畫比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆??傻浆F(xiàn)在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的橡皮找不到了,我才想起來我昨天用完放在桌子上了,我很著急,這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了,看我都快哭了,過來問我:“劉婭楠,你怎么了?快比賽了!”我哭喪著臉說:“我的橡皮沒帶!”祝心怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過來,“啪嗒”橡皮成了兩半遞給我一塊,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!給。”說完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。

一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

我媽媽的腿因小時(shí)候患有小兒麻痹癥,雖然有殘疾,卻給了我比健康的母親多得多的母愛。

清明節(jié)的前一天,爸爸回老家給爺爺掃墓去了。我在家里寫作業(yè)時(shí),突然感到頭痛,媽媽立刻摸了摸我的頭,說“呦,發(fā)燒了?!眿寢尳o我試了試體溫表,她很驚訝,我一看體溫溫度計(jì)已經(jīng)39度了。媽媽立刻覺得帶我上醫(yī)院。

下樓時(shí),由于我發(fā)著高燒,渾身無力,兩腿寸步難行,我在心里想說:“媽媽您背著我吧?!笨晌以趺茨軓埧谘?正在這時(shí),媽媽看出了我的心思,對我說:“孩子,你也知道媽媽的腿不好,無法背你。等來生,媽媽一定把欠你的,都還給你?!贝藭r(shí),一股熱流涌進(jìn)了我的心田,我的全身似乎涌動著一股戰(zhàn)勝疾病的力量,那是人間的一種愛給予我的。我哭了,我對媽媽說:“我的腿有勁兒了,不用您背了?!?/p>

我們到了醫(yī)院,媽媽又是掛號,又是帶我看病,又是交費(fèi),又是取藥……折騰了一通,終于輸上了液。媽媽看著吊瓶一滴一滴的流,心中的大石終于放下了。

媽媽拖著疲憊的身軀把我送回家。還給我做了一碗熱騰騰的面條。

一連幾天,媽媽皆是如此。過了幾天,我的病終于好了??杀揪筒慌值膵寢岋@得更瘦了。

這是心的呼喚,這是愛的人間。人間的愛給予我熱流,給予我溫暖。

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