經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富，該為此做一份總結(jié)了。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。
我愛微笑的小學(xué)篇一
沒有誰的一生是一馬平川，沒有誰的生活永遠(yuǎn)見不到挫折與困難。面對生活中的風(fēng)云變幻，不要悲傷，不要心急，請給自己一個微笑，讓它驅(qū)散烏云，讓它帶來陽光明媚的藍(lán)天。
在缺乏自信的日子里，給自己一個微笑，去追求自信與歡樂，去嘗試化解自卑。鮮花總藏在荊棘叢中。給自己一個微笑，辟荊斬棘，花兒會在微笑中更加?jì)善G。
在面對挫折與不幸的歲月里，給自己一個微笑，打開心靈的閘門，讓陽光照入自己的心底，驅(qū)散無盡的憂郁。讓一切挫折轉(zhuǎn)化為心中的能量。
在感到前途渺茫的日子里，給自己一個微笑，從容地看空中的濃霧，給自己一個好心情，直到云消霧散，透過風(fēng)平浪靜的海上，看到幸福和希望。
在嘆息世事無常的歲月里，我們給自己一個微笑吧，笑看人世間路漫漫之長遠(yuǎn)，微笑著面對生活，讓一片片烏云被稀釋，被吹散。
走在人生路上，常常給自己一個微笑，就給了自己一份自信心，一份從容。君不見遙遠(yuǎn)的地平線上，透出了一縷曙光！
我愛微笑的小學(xué)篇二
使我們快樂成長。
老師的微笑，
像一個袋子，
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去，
讓我開心成長。
老師的.微笑，
像一條柏油馬路，
通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。
老師的微笑，
像一碗甘泉，
滋潤我們這些小苗，
讓我們茁壯成長。
我愛微笑的小學(xué)篇三
方法、思路、過程等，直到我聽明白為止。啊，爸爸，是您揚(yáng)起了我心中的風(fēng)帆！
有一次，我因?yàn)橐估锉蛔記]有蓋好而不舒服。在學(xué)校，我居然吐了，老師，是您用抹布為我擦掉。我不好意思地低下了頭，老師似乎看穿了我的心思，便微笑著跟我說：“上一次我也吐了，吐了就會舒服一點(diǎn)?！钡任矣兴棉D(zhuǎn)時，您才安心上課。
一次體育課的200米跑步測試時，我因?yàn)榘l(fā)呆而慢了一拍，是同學(xué)們的微笑，讓我身體里突然充滿了一股神秘的力量，我快馬加鞭，一鼓作氣，沖了上去，反超了！我頓時成了第二名，我繼續(xù)奮起直追，最后以45秒的成績奪得了第二名。
要是處處都充滿著微笑，那么這個世界該有多美好??！
我愛微笑的小學(xué)篇四
一個人走在布滿青苔的小路上，無邊的寂靜，人心的落寞。天空中沒有一些光彩，陰沉得快讓人窒息，一陣涼風(fēng)卷過，切身的含意。蹲下身，一群螞蟻從腳邊走過，舉著這來之不易的食物，翻越過接連不斷的石子，走向它們的目的地，那么堅(jiān)定?？粗鼈冞h(yuǎn)去的身影，輕輕撥弄了一下路旁的小草，瞬間的彎折又立即直立過來。嘆了口氣，站了起來，又毫無目的地往前走。
又失敗了，為什么失敗的總是我。我無休止地抱怨，眼角邊的怨意?？偸且淮斡忠淮蔚赝陡宓侥羌倚膬x的報社，每次信心滿滿地投稿，而每次受到的回信都是“很遺憾……下次努力”。那無盡的失敗，讓我想放棄。我也總想快樂樂觀地面對每一次的失敗，但是卻是無盡的失望。
隨意地踢了一下腳邊的石頭，腳的疼痛卻無暇顧及，看到石頭漸漸遠(yuǎn)去，突地，停在另一雙陌生的腳的旁邊。愣，默然的眼神漸漸朝上看去，對上的卻是熟悉的眼神。那樣充滿暖意與快樂的神情。
“對…對不起…”我生硬地說道。
“不要緊的?！彼α耍椅⑿Φ?，輕輕拍了拍腳邊的塵印。
“要快樂?！睆奈疑磉吔?jīng)過時，突然對我說了那么簡單的三個字。猶如風(fēng)從耳邊拂過一般，卻住進(jìn)了我的心靈，留下的只是表情的詫異，支柱般地停在了原地。
這樣的微笑，這樣的語句。讓我重拾回信心，那快樂又從嘴邊揚(yáng)起。
空氣中彌漫著若有若無的溫暖，讓人依戀。
我要的只是這簡單的源于微笑的快樂。
試著對每一個人微笑，不管是陌生的還是熟悉的，那么快樂的是每一個人。
微笑，快樂的秘訣。
我愛微笑的小學(xué)篇五
上帝喜歡那些面對著困難微笑的人，因?yàn)樗麄兓磉_(dá)。
我曾用自己的微笑掩飾過痛苦，也會把快樂用微笑表達(dá)出來。所以，對你周圍的微笑吧，看一看有沒有奇跡發(fā)生。
微笑，就像及時的春雨；微笑，就像沙漠中的綠洲；微笑，就像冬日里的暖陽。微笑，給你指明方向。
消除困境，始于迎面的微笑。迎面的微笑，帶來無盡的快樂。我視微笑如珍寶，因?yàn)樗乙槐壑?，也消去了我心中幾朵淡淡的云?/p>
樹上的楓葉持起她的羽翼，向著大地緩緩而下，撩起人們心中的遐思。這雖不如冬日里的冰凌，也不比春天的漣漪，但她的落下意味著一個生命的結(jié)束。當(dāng)然，這片楓葉沒有走出她應(yīng)走出的困境，自然也就沒有微笑，即便上帝賦予了她永久的生命，她也不會得到永恒的心，永恒的快樂。
我給你一個微笑，沒有付出很多，但收獲頗大；你給我一個微笑，代價十分小，卻又引起了一個人心中的感激。微笑，金錢買不到，但它卻是一筆取之不盡，用之不竭的永恒的財富。
困難·微笑·快樂。
微笑之中的坦然，可以震驚世界。因?yàn)楫?dāng)這個世界烏云密布時，太陽就會及時出現(xiàn)。去領(lǐng)會一種極其微妙的力量，這種的力量是勇氣和智慧的化身，是一種永恒的快樂，永恒的信念。即便這條路布滿了荊棘，你始終可以看見那連接蒼穹的彩虹——彩虹。
因?yàn)槔щy，所以微笑；
因?yàn)槲⑿?，所以快樂?/p>
靜靜地度過枯燥的生活，不如保持微笑，獲得一生的快樂。
改變世界的奇跡——微笑。
我愛微笑的小學(xué)篇六
她是個擁有無窮的智慧，擁有太陽的純潔美麗，擁有婀娜的身材，突如其來的一場車禍，奪走了她雙腿的知覺，使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作，家人們并沒有因?yàn)樗碾p腿而放棄她，而且還天天讓她多鍛煉，但是她覺得她自己沒救了，便不理家人們獨(dú)自空空浮想。
她的奶奶是個教練，喜歡運(yùn)動，她看到自己的孫女那么沒精神，硬要拉著她出去走，可她哪會走路呢？只能用拐杖一步一步跟著奶奶走，非常吃力，她堅(jiān)持了幾個月后，發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺了，但她并不認(rèn)為自己能走了，還是像那樣低落無情。
她雖然殘廢，但是也同時請走了男生們的關(guān)心，在她慘遭厄運(yùn)前，是一個女生害了她。
一個俊俏的女孩，手里拿著她三科的試卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。
女孩飛到了15米遠(yuǎn)，路上一灘灘的鮮血，蕓云既開心又害怕。許多人圍觀，當(dāng)她被診出腿殘時，她對生活沒有一絲希望了。
“請給她一些光，她臨進(jìn)枯萎了，她需要回光返照，需要動力，她會活起來的?！?/p>
“說的對，對每一朵花微笑。”
一年后，這位女孩“學(xué)會”了走路，這是因?yàn)樗胰说呐?，但這些是不僅僅是必要的，微笑，可能是最好的幫助。
我愛微笑的小學(xué)篇七
微笑令人著迷，令人向往，使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次，我望見了那種微笑，望見了那種發(fā)自內(nèi)心的微笑。
那天放學(xué)后，在我自己回家時，無意中發(fā)現(xiàn)了一位推著三輪車的老奶奶。只見那位老奶奶滿頭白發(fā)，那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著深綠色的外衣，十分樸素。她吃力的在水泥路上推著三輪車，兩腳蹣跚的走著。三輪車上裝著一個小板凳，一稈秤，還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應(yīng)該是去賣菜的。正想著，忽然看到前面就是斜坡了，我很想伸出手去幫助老奶奶一把?？墒?，在關(guān)鍵時刻，我，又膽怯了。
這時，我突然想到媽媽說的話：我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，多多幫助有需要的人。對，我應(yīng)該多多幫助有需要的人，我心里想到。想罷，我便伸出了援助之手，幫老奶奶將三輪車推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現(xiàn)后面有人在推時，先是警惕的回過頭來，見是我在幫她推三輪車后，就馬上陰雨轉(zhuǎn)晴——露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。老奶奶笑的時候是多么美麗啊，好像一下子年輕了許多！只見她笑的時候，眼睛都瞇成了一條彎彎的線呢！那笑容像陽光般燦爛，像花朵般鮮艷，像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊，我的心中仿佛是吃了蜜一般甜。“謝謝你啊，小朋友！”老奶奶感激的說。霎時間，我就認(rèn)為——我的付出，是有回報的。
那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我終生難忘！
我愛微笑的小學(xué)篇八
清晨，陽光剛好，微風(fēng)剛到，我就打開了窗，將夜里的憂郁放走，將新一天的溫暖擁入懷中。
我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼，懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶，打開音響，享受著這份久違的溫馨與寧靜。當(dāng)茶香與音樂混合著在空氣中跳躍，心中的愉悅被激起，嘴角也不知不覺勾起一抹無聲的弧度。
我喜歡在傷心時尋找快樂，我喜歡在失敗時尋找自信，我喜歡在歌曲的海洋里尋找會讓我心靈震撼的旋律，因?yàn)槲抑?，這一種習(xí)慣會讓我自己期待的一切都春暖花開。
從現(xiàn)在開始，我漸漸想要一切都變得溫暖，用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色，我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空；不管明天會有多大的風(fēng)雨，我都要準(zhǔn)備微笑，制作成雨后的彩虹！
其實(shí)我有時候就是一個任性的小孩，討厭束縛，討厭冰冷。經(jīng)常會無緣無故生氣，又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法，盡管知道這想法很無聊，但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣，讓我的世界里又多了一方色彩。快樂其實(shí)很簡單，把一個口袋弄破，里面的幸福就能灑出一片來。
在我的生命里，每一次開心，每一次失敗，每一次跌倒，每一次微笑，都是我生命中的一筆財富。如今的我，學(xué)會用愛去珍惜、去包容、去理解身邊的事物，只要用心去熱愛生活，感受快樂，自己就能用感恩的心去享受一切的美好！
我愛微笑的小學(xué)篇九
微笑如一盆水仙，請雅脫俗，給人以無可言喻的別致；微笑似一捧芍藥，火紅熱烈，使人感到雙方的熱情；微笑像一束茉莉，淡香悠悠，令人心曠神怡。微笑如花，永遠(yuǎn)那么美麗，那么淡雅，那么賞心悅目。微笑是一杯白開水，外表雖不華麗，但可以給渴的人解決燃眉之急；微笑是一壺茶水，茶色不艷，但能給人營造一個茶香飄謐，寧靜優(yōu)然的環(huán)境。微笑是一瓶汽水，外表美麗，也可以給人帶來口感的刺激。微笑可以化解劍拔弩張的氣氛。當(dāng)你與別人發(fā)生爭執(zhí)時，不妨向?qū)Ψ轿⑿σ幌?，再加上一個誠懇的“對不起”，那么一起都會變得輕松，也許剛剛的爭執(zhí)也會隨微笑煙消云散。既然如此，那么請您微笑吧！微笑可以給人以鼓勵。當(dāng)同學(xué)在講臺上因緊張而講不出話上，可以人他或她一個甜美的微笑，它可以消除緊張，帶來自信，為別人送上一份鼓勵，這樣還可以增進(jìn)友誼，不是嗎？既然如此，那么請您微笑吧！微笑可以給人留下美好的記憶。北京奧運(yùn)會上，令所有人都難以忘記的是也許就是奧運(yùn)會期間那志愿者們的微笑吧！那一張張微笑著的臉可以使多少人感到親切，深深地留下記憶呀！既然如此，那么請您微笑吧！微笑是地球上最美麗的表情，是好聽的話語，最美好的心靈。讓我們一起微笑吧！
我愛微笑的小學(xué)篇十
老師的目光轉(zhuǎn)向我，我臉紅得像個囚犯，準(zhǔn)備接受法官的判決。但我得到的不是譴責(zé)，而是鼓勵的微笑。我似乎看到了希望，重拾信心。我喜歡微笑。寒風(fēng)凜冽時，他給了我一個溫暖的夜晚。我晚上在燈光下看書。我面前有許多復(fù)雜的單詞。在這一刻，我感覺到天空旋轉(zhuǎn)，這個地方被遺棄了?；秀敝校乙詾樽约涸谝粋€視野為0+寬的沙漠里。沙漠是孤獨(dú)的，煙是直的，長河落日圓。一股香味飄了進(jìn)來。我模糊地睜開眼睛，看見媽媽手里拿著一碗面條。在冒著熱氣的煙霧中，一絲淡淡的微笑融化了這個寒冷冬天的冰雪。我喜歡微笑。他給了我幸福。在操場上，他看到學(xué)生們像蒼蠅一樣走著，汗流浹背，笑容滿面。在教室里，他聽到了課堂上的閱讀聲和課后的玩耍和打鬧聲。
我愛微笑的小學(xué)篇十一
今天學(xué)校舉辦了班級慶祝毛澤東誕辰的歌唱比賽，我擔(dān)任的是指揮，整個班級的核心就是我了，如果我出了一點(diǎn)兒錯，那么整場演出就算演砸了，所以，今天下午的演出我緊張得不得了。
下午，一上臺我就感覺到全身在發(fā)抖。敬禮過后，轉(zhuǎn)過身，緩緩地把手抬起來。
音樂響起。
我感覺到自己有些發(fā)抖。靜下心來，想一想，一名指揮的動作與神情。然后雙眼平視前方，正好看見了蓉兒的臉，她的表情很從容，我也有一點(diǎn)放松了。
第一樂段結(jié)束的時候，有一組搖頭的動作，我聽見臺下的觀眾熱烈的鼓掌聲，心里多了一絲喜悅。
待到第三樂段結(jié)束時，不僅有一組搖頭的動作，還要加上一組沙錘。這時，我不僅聽見了觀眾的掌聲，還夾雜著歡呼聲。我身上的血液沸騰了，我體內(nèi)的每一個細(xì)胞都活躍起來了，自然地，我的臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心無比自豪的笑容。
第四段一結(jié)束，伴著掌聲，臉上的更加燦爛的笑容，一段四川方言出現(xiàn)了。噢!天啊，我的耳朵受不了了。鼓掌的聲音淹沒了旋律。歡呼聲告訴我：做得很好!太棒了!
當(dāng)音樂的最后一個音符停止時，我們的表演結(jié)束了。我聽到了更加熱烈的掌聲與歡呼聲。我的從以上太久懸著的心終于落下了，我滿載著自豪從容的走下了指揮臺，準(zhǔn)備退臺。
后來，蓉兒對我說：我一直看著你，看見你在微笑，我也跟著你微笑，所以才會唱得那么好!大家都說我很從容，指揮得很棒。
我想是：一片觀眾的掌聲感染了指揮者，指揮著的微笑感染了演唱者，演唱者感染了所有的觀眾和評委。
我愛微笑的小學(xué)篇十二
忘不了你的微笑，忘不了你的一言一行，您，我最敬，最愛的好老師。
“下面請張慧琳同學(xué)上來演講，同學(xué)們歡迎！”
掌聲中，我騰騰幾大步邁上講臺，當(dāng)我要開口時，大腦竟然一片空白，我立刻傻住了。“怎么了？不是準(zhǔn)備得好好的嗎？開頭是什么來著？”可是越急就越想不起來。
我有點(diǎn)呆，我呆呆地站在講臺上，大家不明白是怎么回事，一個個露出疑惑不解的樣子望著我。
這時，我急于見到的當(dāng)然是您了，老師，是的，老師，您正端坐在班級同學(xué)的后面，看到我的樣子，您對我微微一笑。
您的笑似乎對我有什么魔力，我腦中靈機(jī)一閃：“有疑惑的地方，往往就是極具魅力的所在之處?！?/p>
“同學(xué)們，我的呆相，就是要你們產(chǎn)生疑惑，有了疑惑，也就有了魅力。所以我今天演講的題目就是：疑惑的魅力！”
我倒吸一口涼氣，現(xiàn)場一片掌聲，那掌聲那樣持久，那樣的響！我穩(wěn)定了心神，繼續(xù)現(xiàn)場發(fā)揮下去，老師您說過的，讓現(xiàn)場熱烈起來，演講就成功了一半！
“誰知道，牛頓那個蘋果的故事……”一旦有了開頭，我就不怕了，從容地發(fā)揮下去，是的，我成功了！這成功，離不開您的微笑，是您的微笑屢屢?guī)Ыo我鼓舞，也帶給我智慧！
從小我就膽小，靦腆，上課也極少有發(fā)言的機(jī)會，是您一次次鼓勵我：“呵呵！張慧琳你行的！不要害怕！要自信起來，要有一種舍我其誰的勇氣。”
是的，是您的微笑拯救了我，您的微笑給我智慧，也給了我成功，我永遠(yuǎn)忘不了那種特別的微笑。
我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，忘不了你對我和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)！我的好老師！謝謝您！
我愛微笑的小學(xué)篇十三
算算我和你沒有聯(lián)系的日子，已經(jīng)不知道有多少天。現(xiàn)在你可還安好？我時常想起你，和你的微笑。
得那時四年級，已臨近期末考試，讓人意想不到的事情發(fā)生了。那節(jié)課，美術(shù)老師走上講臺，很嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在我這里沒有你們的美術(shù)本！”大家都亂了，經(jīng)過一番尋找，大部分人的本子已經(jīng)找到，但我卻沒有。記不清那位老師是怎么對此事作出解釋的，畢竟本子一直由他保管，只記得他很嚴(yán)厲，告訴我們下周就重新交一本作業(yè)上來，否則期末沒有成績。
我心中很是焦慮。這可怎么辦啊！本來我就不擅長繪畫，他現(xiàn)在卻讓我們一周就補(bǔ)完一學(xué)期的作業(yè)，他怎么會知道，那些作業(yè)是我一天天、一周周的心血??！絕望、委屈一時涌上心頭。
這時你走了過來，見我一臉不滿，便坐到我旁邊，關(guān)切的問我：“怎么了？”我便向你吐苦水。你靜靜的聽著。良久，你突然對我說：“那我?guī)湍惝嫲桑 边€露出一個微笑，想讓我安心。那個微笑，成了永遠(yuǎn)定格在我腦海的瞬間。你知道你的笑容有多暖心嗎？雖然你長的并不貌美如花，但你一笑，像是千丈陽光傾灑在大地上，照進(jìn)黑暗的角落。只見你兩顆黑曜石一般的眼珠流光溢彩，眼角微微瞇起，親切、柔和的眼神望向我，讓我心頭為之一顫。你朱紅的唇微微抿起，向上揚(yáng)出一個完美地弧度。嘴角兩邊有兩個淺淺的酒窩，淡淡的，卻溫暖我的心。你眼角的細(xì)紋里，流過清澈的溪流，映出你真摯的目光；你嘴邊的梨渦里，釀著芳香的美酒，含著你純真的微笑。此刻。你笑的更盛了，朱唇微啟，露出你整齊的牙。“明眸皓齒”，你的一切，都像你的心一樣美好。
此后的日子，只要我一想起你，便會微笑，因?yàn)槲⑿Γ芏嗳艘残那殚_朗，向別人微笑。因?yàn)槟?，我懂了微笑的意義；因?yàn)槟?，我愛上了微笑?/p>
我愛微笑的小學(xué)篇十四
給自己一個微笑。在生活的鏈條上，會給你匆忙中一平靜，緊張中一輕松，卸下精神背包，輕裝銳行。讓你在喧鬧的空間獨(dú)有一片凈土，或喜，或悲，生活會為你展示另一道美景。
給自己一個微笑。在生活迷茫時，會給你平添一些自信和執(zhí)著。多一些坦蕩和寬容，少一份虛偽和自私；多一份灑脫，少一份做作。面對別人的惡言冷語，冷嘲熱諷，不是反唇相譏，不以為然，而是坦然地投之以微笑。
給自己一個微笑。笑對漫漫人生路上的歡樂與挫折，會多一些成熟和穩(wěn)重，少一些幼稚和輕狂；多一分“日知其所亡”的實(shí)在，少一份“物換星移幾度秋”的哀嘆。今天過得才會充實(shí)，才會充滿希望.
給自己一個微笑。用微笑詮釋成功與失敗，方知天高地闊，人生無常，便不會因一時成功陶醉而得意忘形，不會因一時失敗氣餒而滯足不前。不管風(fēng)有多大，雨有多狂，始終會堅(jiān)信自己：在愉悅中奮進(jìn)，在困難中高歌。
給自己一個微笑。笑看銅臭彌漫的世態(tài)萬象，便多一份理智，少一份盲從。自己有自己的生活方式，自己有自己的價值取向，無須羨慕別人燈紅酒綠，花天酒地的瀟灑。束縛于世俗的藩籬，掙扎于爾虞我詐的泥潭。冷靜地入世，清醒地出世，在生活的煉獄中，不斷洗滌自我，更新自我，方能活出自我的風(fēng)采。
給自己一個微笑吧，生活中不如意十之八九，而我們的生活由我們自己把握！
我愛微笑的小學(xué)篇十五
微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。
記得四年級的暑假，青少年宮作文班的老師，讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。
我一臉憂郁，心想：我對作文是七竅通六竅——一竅不通呀。我能在班中寫出好作文，主要是因?yàn)橛欣蠋熤v解題目，不然我寫出來的作文，準(zhǔn)離題。
老師好像看出了我有心事，給予我一個微笑。我知道，老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，沒過幾天比賽結(jié)果就出來了——我的文章沒有獲獎。我十分傷心，原以為自己可以得個三等獎。
唉，我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了，給老師臉上抹了黑。
但老師根本就沒有指責(zé)我，而是把我叫到身邊，鼓勵了我?guī)拙?，又給了我一個美麗的、純潔的微笑。
我知道，老師的這個微笑是在給我暗示：讓我不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，陽光總在風(fēng)雨后。
我愛微笑的小學(xué)篇十六
太陽在云層間穿梭，那扇緊閉的土黃色矮門“吱”一下開啟，一位老奶奶端著把椅子坐在門外，身子縮成一團(tuán)，眼睛凝望著小區(qū)敞開的大門。
我用眼角的余光觀察著老奶奶的一舉一動。老奶奶如一尊雕像，在那兒坐著，一動不動。
忽然，老奶奶顫顫巍巍地立了起來，用布滿了老人斑的手向我招了招，我遲疑著，咬了咬嘴唇，走近了老奶奶。
我微微仰起頭盯著老奶奶：奶奶的臉上，一條條深溝似的皺紋從前額拉到了嘴角，眼睛閃著白點(diǎn)，渾濁得絲毫沒有生氣。
老奶奶緩緩地向前邁了一小步：“那個是踩三輪車……的一家子嗎？”我順著老奶奶微微顫抖的手指望去，“是啊！”我懼畏地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶的眼光掠過一絲欣喜，不住地蠕動著嘴唇：“他是個好人啊……好……人啊，還幫我買……買過礦泉水，小姑娘，你幫我謝謝他，好不好？”孩子般害羞的眼神。
我愣了，呆呆地站在那兒。
“好不好……”老奶奶吃力地想把口齒放得再清楚些。我望了望老奶奶露在帽外的絲絲銀發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”老奶奶聽了，似乎很激動，身子開始劇烈抖動，松弛的眼袋因眼睛的瞪大而繃得緊緊的。
好長的一段路！距離踩三輪車的伯伯不過十米遠(yuǎn)，但在我的眼里似乎有十萬八千里。我的每一小步移動仿佛都是一次挑戰(zhàn)。最終，我握緊了拳頭，鼓足了勇氣，大步流星走向了伯伯。
“伯伯，那位老奶奶說你幫她買過礦泉水，讓我代她謝謝你！”我纏繞著手指，小聲說?！鞍?？”伯伯撓了撓頭皮，“我都記不得了，小朋友，你去跟她說不客氣吧！”“哦！”我一轉(zhuǎn)身，幫助別人的自豪感“溢”滿了整個身體。
我跑到老奶奶跟前，一五一十把伯伯的意思傳達(dá)給了老奶奶，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開嘴夸道：“小姑娘，你真好！”我不好意思地?fù)u了搖頭，朝家奔去。
我回頭一瞥，老奶奶還站在那里望著我，格子圍裙在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，她的臉上若有若無的恬靜微笑顯得十分慈祥，還淺淺地泛著紅暈。
這微笑的目送啊，或許是對我最好的贊美！
我愛微笑的小學(xué)篇十七
微笑是多么簡單的詞，可是在黃子怡身上，我看到了“微笑”的多種含義。
微笑是失敗時的安慰。四年級下學(xué)期的一次演講比賽，我又要背英語，又要背稿子。因?yàn)槔蠋熀芡聿沤o我稿子，所以我對稿子不太熟。演講時雖然我沒有結(jié)巴，但是因?qū)Ω遄拥纳?，感情沒有醞釀好，只獲得了二等獎。我又氣憤又失望，眼淚止不住地往下掉。我這人很好強(qiáng)，生怕別人看到我流淚。我用系鞋帶的方式蹲下來擦干眼淚。黃子怡似乎看到了我的眼淚，對我笑了笑說：“別灰心，失敗不可怕，你要相信自己，從失敗中站起來！”我站了起來，她的笑似乎是冬日里的暖陽，驅(qū)散了我心中的陰霾，讓我從失望中看到了希望，原來笑也有這么大的力量呀！
微笑是膽怯時的鼓勵。新學(xué)期競選大隊(duì)委后，老師讓我周一升國旗時去當(dāng)主持人，我心里如海嘯翻滾般的沸騰，一陣不安。到了星期一，我的腿都開始打顫了。這時，黃子怡對我笑了笑說：“加油，你要相信自己永遠(yuǎn)是最棒的。”我看看她的笑臉，鼓起勇氣，走上了臺，把稿子念完了。下臺后，她對著我微笑，原來微笑也是贊揚(yáng)呀！
如今，雖然她已經(jīng)離開了母校，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，但我永遠(yuǎn)都記著她的微笑，并將微笑帶給每一個人。
微笑只是簡單的一個動作，可是卻能給予人們勇氣。如果所有人都能面帶微笑，那么世界將變得美好。微笑只是一個簡單的動作，一個所有人都能做到的動作。
我愛微笑的小學(xué)篇十八
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當(dāng)聽到這悅耳的歌聲，我的心情就會格外舒暢。是的'，笑是人類最惹人愛的面部表情。聽，笑聲多么爽朗，“嘻嘻”、“哈哈”、“嘿嘿”；瞧，笑臉多么可愛，眉毛變成了一輪輪新月，嘴角向兩邊延伸，兩個小酒窩分布在臉龐左右兩側(cè)。
文章中的主人公辛蒂因生了一種慢性病而不能流淚，只要一流淚，便會刺激背部，發(fā)生劇烈疼痛。后來，辛蒂住進(jìn)了一間不含有任何毒物，完全以自然物質(zhì)搭建而成的房子。居住在里面的人需要由人工灌注氧氣，并只能以傳真與外界聯(lián)絡(luò)。即使是在這樣的環(huán)境里，辛蒂也沒有流淚，她選擇了微笑。辛蒂的堅(jiān)強(qiáng)使她在科學(xué)界取得了較高的成就。
教你一個好辦法，每天晚上臨睡前問問自己，今天笑了幾次，爭取明天笑的次數(shù)更多。
每天早上，照照鏡子，對著另一個自己笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)，鏡子里的人也會對你笑哦！一天的心情便會十分舒暢！
張開你的嘴笑一笑吧！露出那令人開懷的笑容吧！
我愛微笑的小學(xué)篇十九
“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區(qū)站崗的保安，由于他每天早上都會對每位同事微笑著大聲說“同學(xué)，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網(wǎng)友是這樣說的：“認(rèn)識這位nice的保安哥哥嗎?每天會對每位同學(xué)微笑著大聲說：‘同學(xué)，早上好!’作為一名保安，能開心地對待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑著對待每一位同學(xué)，很值得夸贊哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱同學(xué))。
現(xiàn)在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經(jīng)成了阿里巴巴濱江園區(qū)人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說：“小小的北門因?yàn)橛小⑿Ω纭?，每天早上大家都繞遠(yuǎn)從北門走，就為了聽他喊一聲：早上好，同學(xué)!”
還有一位“微笑哥”的圖片在網(wǎng)上也廣為流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州cbd，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視著對面的天空，嘴角上揚(yáng)，微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身后，是幻化為斑點(diǎn)的`霓虹和隱約可見的紅燈籠，幾個市民同他一樣，抬頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網(wǎng)友柒度鳥說：“這是一個最簡單的微笑，詮釋最簡單的幸福……”
素材點(diǎn)撥：這則素材中提到的兩個“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動。寫作時，我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物，通過刻畫他們在某一時刻的“動人微笑”，進(jìn)而挖掘“微笑”背后的含義，表現(xiàn)積極的主題。
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