爰花的牛讀后感（專(zhuān)業(yè)21篇）

讀后感可以是欣賞、贊美、批評(píng)、感嘆、思考等多種表達(dá)感受的方式。在寫(xiě)讀后感之前，可以先進(jìn)行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫(xiě)作意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。讀完這些讀后感，相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感有更深入的了解。快來(lái)看看吧！

爰花的牛讀后感篇一

前些時(shí)候，老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的`情感，深刻的道理，都讓我受益匪淺。

文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì)，談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣，從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如：”總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后再回屋寫(xiě)一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！斑@點(diǎn)我十分贊成，我的學(xué)習(xí)不算差，但有時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng)，就會(huì)使腦子麻痹，我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水，然后靜靜的看上幾分鐘，在把臉泡在水里，這樣腦子就會(huì)得到很好的放松，這樣再去看那些題就會(huì)輕而易舉的解決掉，雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！澳敲吹纳衿?，也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。

老舍先生做事還想著別人，所以我以后要經(jīng)常幫助別人，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法，更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。

爰花的牛讀后感篇二

今天，我再一次讀了《花的勇氣》這篇短文，再次被花在冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的毅力所感動(dòng)了。

在我們的身邊，也常常能看到這樣事情：頑強(qiáng)的小草，在春風(fēng)底下茁壯成長(zhǎng)，不怕冷風(fēng)冷雨，任由其吹打，茁壯成長(zhǎng)。這頑強(qiáng)的小草正如唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的那首詩(shī)啊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。就連野花小草樹(shù)木都如此熱愛(ài)生命。

和野花小草樹(shù)木相比較--人們難道就不能更加的珍惜生命嗎？這段時(shí)間常聽(tīng)到一些輕易自盡的學(xué)生，我不知道他們想過(guò)沒(méi)有，難道他們還沒(méi)有野花小草樹(shù)木如此熱愛(ài)生命嗎？他們不知道在他們走向死亡的同時(shí)，留給他們的父母及親人是流不盡的淚水與無(wú)盡的悲傷和心痛。()還有一個(gè)永遠(yuǎn)的為什么。

可是也有人比野花小草樹(shù)木還熱愛(ài)生命。

那就是像維也納小花一樣，能夠在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，用所有的毅力勇氣和堅(jiān)持去生長(zhǎng)和開(kāi)花。我相信終有一天我們也會(huì)開(kāi)花也能美麗的！

爰花的牛讀后感篇三

通過(guò)我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開(kāi)時(shí)的心情，仿佛一通感受了花兒被砸死時(shí)的憂郁之情。

讀完文章掩蓋沉思感受到了一個(gè)深刻的啟迪：那就是我們的學(xué)習(xí)如養(yǎng)花一樣有喜有憂，有笑有淚。

讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫(xiě)的有喜有憂有笑有淚，有花有果又香又色既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)這句話生動(dòng)地描寫(xiě)了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)不就像養(yǎng)花？記得那枯燥的單詞，讀拿不會(huì)的英語(yǔ)課文，還要做各種各樣的作業(yè)上課下課，練習(xí)測(cè)驗(yàn)每天都會(huì)累得筋疲力盡，真是苦不堪言，學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難，處處充滿苦味，正如文中所說(shuō)：養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)。

學(xué)習(xí)更需要?jiǎng)趧?dòng)，當(dāng)你一旦失敗，率勤奮斗的勞動(dòng)成為泡影時(shí)會(huì)感到全身心充滿苦澀，作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎？但是當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開(kāi)時(shí)，他便自豪喜歡，充滿著說(shuō)不出的高興，這樂(lè)趣不是辛勤結(jié)出的碩果嗎？我們的學(xué)習(xí)也如此。

我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，做一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。

爰花的牛讀后感篇四

讀了《趕花》這篇文章以后，我很有感觸。

這篇文章通過(guò)敘述養(yǎng)蜂工的生活，說(shuō)明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，它啟示我們：只要在學(xué)習(xí)上，工作上有趕花的精神，趕了就會(huì)有收獲；“等”，今天等明天，明天等后天，最終將會(huì)一事無(wú)成。

我對(duì)這句話感受挺深，眾所周知，驕傲使人落后，驕傲的同學(xué)使終會(huì)落后，而持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總以為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了，以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以就“?！绷讼聛?lái)，不向前趕。正好相反，學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的還太少，還不夠，所以就不停地往前“趕”，成績(jī)也在不斷地上升。就像養(yǎng)蜂工那樣，一年四季不停地趕花，所以才擁有了許許多多的花蜜。

其實(shí)，我們身邊也有這樣的.人，就拿我的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我有一位同學(xué)自己買(mǎi)了一本《課課通》，看過(guò)以后，老師上課他不聽(tīng)，以為自己已經(jīng)全會(huì)了，所以就不聽(tīng)老師講課了。老師講了《課課通》上沒(méi)有的知識(shí)，他也沒(méi)有聽(tīng)到，到考試時(shí)，他的成績(jī)一下子從原來(lái)的十幾名，變成了倒數(shù)幾名。

一年級(jí)時(shí)，我的好友，也就是班長(zhǎng)，他是一位虛心又好學(xué)的好班長(zhǎng)，他總以為自己學(xué)的還不夠，總是拼命地學(xué)，所以在班級(jí)里他的考試成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。

由此，我又想到了我自己。在學(xué)習(xí)中我雖然沒(méi)有“等”，但是向前“趕”的那種勁頭卻不足。讀了《趕花》這篇文章后，我下定決心從明天做起。不！從現(xiàn)在起，我要做到自律，同時(shí)用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

爰花的牛讀后感篇五

“吾兒，我能想到你收到這封信的反應(yīng)。你撕開(kāi)信封，扯出信紙，然后再撕成一條一條的，放進(jìn)嘴里咽下去。你這么做，我認(rèn)為原因有三：一、信的內(nèi)容讓你生氣了；二、你不識(shí)字；三、你是自閉癥，撕紙就是你的一個(gè)特征。不知道你是哪一點(diǎn)，盼回復(fù)?！?/p>

悲痛的極限是哭著笑，笑對(duì)人生最悲慘的苦難。在兩歲零六天的兒子喜禾被確診為“自閉癥”之后，上述文字的作者――蔡春豬，將微博名改為“爸爸愛(ài)喜禾”，并把《給兒子的一封信》貼到博客里，幾乎是在一夜之間，這封信被瀏覽數(shù)十萬(wàn)次。

當(dāng)一條一條滿含愛(ài)意的微博拼湊成了這本帶著墨香的《爸爸愛(ài)喜禾》時(shí)，細(xì)讀其幽默的文字，我常常會(huì)心一笑，但更多時(shí)候有流淚的中動(dòng)，如鯁在喉?！八J(rèn)識(shí)很多東西，而且能說(shuō)出那是什么；他也會(huì)因動(dòng)畫(huà)片的滑稽而哈哈大笑：他還會(huì)唱一兩句歌：你騙他沒(méi)有的時(shí)候他會(huì)說(shuō)有，會(huì)說(shuō)要、還要……”

在蔡爸爸的眼里，喜禾是無(wú)價(jià)之寶――因?yàn)樗遣贪职值膬鹤?，是?dú)一無(wú)二的，和自閉癥一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。如果你認(rèn)為小蔡需要同情和憐憫，那你就錯(cuò)了。他沒(méi)有給你這樣的機(jī)會(huì)。他反倒像一個(gè)開(kāi)涮大師一樣，涮自己，涮兒子，但你不會(huì)覺(jué)得不適。他的分寸拿捏得剛剛好。你剛剛想流淚的時(shí)候，他就開(kāi)始逗樂(lè)了，在你的眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)的當(dāng)口，他會(huì)讓你的嘴角向上挑起，露出一臉的笑意。他有苦難可以煽情，但他比誰(shuí)都懂得節(jié)制，在一個(gè)濫情的時(shí)代，這是非?？少F而罕見(jiàn)的美德。就像著名編劇王海鎢嘆的：“那文字寫(xiě)得異常節(jié)制并因此強(qiáng)大，傳遞出年輕父親的傷痛、絕望和愛(ài)，直擊人心深處?！?/p>

都知道喜劇就是把自己的悲劇撕裂了給人看。有一個(gè)自閉癥的兒子，碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼淚是手到擒來(lái)的事情，可蔡春豬偏不賣(mài)弄，不要求廉價(jià)的同情，他只是如實(shí)地記錄，不時(shí)地開(kāi)涮?？嘀姓覙?lè)，苦中作樂(lè)。他從抱怨和哭泣中掙扎過(guò)來(lái)，反倒想通過(guò)文字進(jìn)入兒子的世界看看。然后開(kāi)始體會(huì)到兒子那個(gè)世界的好處。這是一位另類(lèi)父親，這是一份偉大的父愛(ài)。

喜禾是幸運(yùn)的，因?yàn)樗羞@樣一個(gè)懂他的好爸爸，愿意站在他的角度去理解他所有的“怪習(xí)”。你是否看到，在這些努力背后，蘊(yùn)藏著多么深厚的情感，多么熾熱的能量！

爰花的牛讀后感篇六

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文，我深深的感悟到了生命的意義。

最近這個(gè)月，我骨折了，我深深地體會(huì)到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天，我要用兩只拐杖走路，走起來(lái)非常的困難，走一步要停一停，這跟我平時(shí)健步如飛簡(jiǎn)直是兩回事，我心里沮喪極了。

雖然老師和同學(xué)都非常的關(guān)心我，幫我拿很多的東西，扶著我上樓梯，但是我每一天都感到非常的勞累，特別是上樓梯的時(shí)候，有時(shí)候一不小心就會(huì)摔一跤，而且摔得還很慘，拐杖也會(huì)咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去，遇到這種情況只能讓別人來(lái)?yè)?，下樓梯的時(shí)候更麻煩，要是樓梯上有水的話，整個(gè)人都會(huì)一顛一顛地從樓梯上滑下去，感覺(jué)真的很不好。

在骨折的時(shí)候最討厭的就是下雨了，在下雨的時(shí)候，又不能出去，只能呆在室內(nèi)，下雨完了更不好了，地面非常的滑，一不小心就摔了一大跤。在我體驗(yàn)殘疾人生活的同時(shí)，我也感到了這種生活的痛苦，需要?jiǎng)e人照顧而且還不能玩，感覺(jué)真的非常的不好受。但是當(dāng)我想起許多殘疾人的故事時(shí)，他們的精神令我震撼，他們以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情，他們是靠著勇氣去做的，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)海倫凱勒，她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，還愛(ài)上了文字，寫(xiě)出了很多的文章。比起海倫來(lái)，骨折只是暫時(shí)的，我是多么幸運(yùn)。

我明白了生命的意義，那就是勇氣！

爰花的牛讀后感篇七

《養(yǎng)花》是爸爸教給我的第一篇散文，是老舍先生1956年給報(bào)刊寫(xiě)的一篇散文，刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過(guò)寫(xiě)?zhàn)B花的過(guò)程，表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣：有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抒發(fā)了作者熱

愛(ài)

生活

花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大

雨

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。

送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的'神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指?，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣.

一、主要目的：通過(guò)文學(xué)欣賞，結(jié)合兒子自己養(yǎng)花的心得，培養(yǎng)他的文學(xué)興趣，陶冶他的性格。大人從中也可以

學(xué)習(xí)

二、要求：

1.先教他朗讀，挑出我們喜歡或他自己喜歡的句子或詞語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感。

2.逐句讀給他聽(tīng)，并結(jié)合兒子的實(shí)際養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，分析和欣賞段落，培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。

三、具體欣賞：

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)常(蛋蛋喜歡養(yǎng)花嗎?為

什么

花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。 (我們的花好養(yǎng)嗎?明白四個(gè)季節(jié)：春夏秋冬，對(duì)花的影響，花的名貴和便宜?也可以讓他自己先提問(wèn)?蛋蛋有問(wèn)題嗎?)

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。(蛋蛋如果沒(méi)有每天照管花，花會(huì)怎么樣?蛋蛋摸著什么門(mén)道了嗎?)

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么? (不勞動(dòng)不得食的道理，蛋蛋要見(jiàn)到開(kāi)花，就要每天給他澆水，不能太多，也不能忘了，還有找找有沒(méi)有害蟲(chóng)?小花也會(huì)生病的，要注意他的冷暖，所以蛋蛋也要注意自己的冷暖，否則也會(huì)生病的。)

顆，蛋蛋想分給誰(shuí)呢?)

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!(遇到暴雨，花要不要抱到屋子里?花兒需要陽(yáng)光嗎?)

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣.(背下這一句，問(wèn)他：養(yǎng)花的樂(lè)趣是什么：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

24個(gè)字。一定要背下它和作者老舍!日積月累，最后兒子的文學(xué)功底就會(huì)很好!

爰花的牛讀后感篇八

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時(shí)，起初不見(jiàn)花時(shí)的失望，見(jiàn)到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚，離開(kāi)時(shí)又感到遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文，我覺(jué)得：花兒在陽(yáng)光中開(kāi)發(fā)很容易，很艷麗，但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難，那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開(kāi)放呢？因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利，難免會(huì)遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持到底，那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺](méi)有信心，總是放棄，那么他一定不會(huì)成功。

我決定了，以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn)，要努力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切，傲然屹立，勇往直前！

爰花的牛讀后感篇九

一個(gè)寒冷的冬天過(guò)去了，草地上開(kāi)出了一朵有七個(gè)花瓣、七個(gè)顏色的小花。在眾多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送給螞蟻?zhàn)鲂〈瑤托∥浵來(lái)樌囟蛇^(guò)了那片沼澤，又讓被同伴嘲笑沒(méi)有花紋的小蝴蝶拿了鮮亮的粉色花瓣，讓沒(méi)有搖籃的小黃鶯拿了溫馨的黃色花瓣回去給它的孩子當(dāng)搖籃，裝修房間的小老鼠拿了恬靜的藍(lán)色花瓣當(dāng)?shù)靥?，為了不讓小刺猬淋雨給了它綠色花瓣擋雨。七色花旁邊那些粉色、黃色、紅色、藍(lán)色、橙色的小花們都在嘲笑她不好看了。然而正當(dāng)我為七色花感到可惜和難過(guò)時(shí)，小螞蟻、小蝴蝶、小黃鶯、小老鼠、小刺猬都來(lái)了，它們把七色花的種子搬的搬，抬的抬，帶去了四面八方……一個(gè)冬天過(guò)去了，綠油油的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的七色花，它們亭亭玉立，迎風(fēng)招展，這下那些個(gè)粉的、紅的、橙的、黃的、藍(lán)的小花們都只能羨慕了，看著滿地的七色花，散發(fā)出鮮艷奪目的光彩。

讀完《七色花》的故事，我的心情久久不能平靜。多么善良的七色花啊，為了幫助別人，寧愿犧牲自己的美麗也心甘情愿。它幫助了別人，其實(shí)也是幫助了自己。無(wú)私的人是最偉大的，寬廣的心胸可以包含全世界！

爰花的牛讀后感篇十

蔡春豬，作家，編劇，在兩歲的兒子喜禾被確疹為“自閉癥”后，開(kāi)始了一段艱難的心路歷程，并以微博的形式記錄了兒子喜禾的每個(gè)日常細(xì)節(jié)?！督o兒子的一封信》登載在博客之后，在一夜之間，被瀏覽數(shù)十萬(wàn)次，被轉(zhuǎn)發(fā)及評(píng)論數(shù)萬(wàn)條，他微博的粉絲也在短期內(nèi)狂增十倍以上。月前，新浪的星新出版社將蔡春豬的這些文字集結(jié)成冊(cè)，出版了新書(shū)――《爸爸愛(ài)喜禾》，一經(jīng)出版，立刻受到了更為廣泛的關(guān)注。在此，特推薦給大家，希望有更多的人能夠關(guān)注到“自閉癥”這個(gè)弱勢(shì)群體，能夠從蔡春豬的這本書(shū)中體會(huì)到作為一個(gè)自閉癥兒童家長(zhǎng)的那顆堅(jiān)強(qiáng)又摯熱的愛(ài)心。

信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“吾兒喜禾：這封信本來(lái)打算在你18歲的時(shí)候給你寫(xiě)的。你在外地讀大學(xué)，來(lái)信問(wèn)我對(duì)你找女朋友一事的看法?，F(xiàn)在，提前了16年。提前16年寫(xiě)的好處是：有16年的時(shí)間來(lái)修改、更正、增補(bǔ)；壞處是：16年里都得不到回信?！报D―從這幾句話中，我們不難看出喜禾爸爸心中那難以言說(shuō)的苦痛與無(wú)奈。18歲，如果可以讀到來(lái)自父母從遠(yuǎn)方寫(xiě)給自己的一封信，無(wú)異于最好的成人禮?？墒?，喜禾爸爸的計(jì)劃被徹底否定，作為一名自閉癥患兒的父親，他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法看到兒子從大學(xué)畢業(yè)的那一天。――那是一種怎樣的痛苦，就好像是一個(gè)人才剛剛開(kāi)始他的人生，就被判了死刑。喜禾爸爸說(shuō)：“死刑犯還有機(jī)會(huì)上訴，我能上訴嗎？駁回上訴，維持原判！那我能監(jiān)外執(zhí)行嗎？哦，也不行。那我越獄！什么？越獄是重罪，會(huì)加刑――就是說(shuō)，如果我再生一個(gè)……好，我服從判決！”作為一位自閉癥患兒的父親，我們看到了他內(nèi)心的痛苦與掙扎，可是字里行間，更多的卻是一種達(dá)觀。

喜禾查出自閉癥的那一天，從此成了他們家一年365天中最難忘、最痛苦的一天。他埋怨老天爺“把我兒子設(shè)計(jì)成一個(gè)自閉癥卻不肯給我解釋”，可是，隨后，他說(shuō)道：“因?yàn)槲业臉?lè)觀豁達(dá)，一個(gè)自閉癥的孩子會(huì)在我這里得到幸福?！睆钠鸪醯膽崙?、傷心，到后來(lái)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，喜禾的爸爸媽媽走得很艱難，也很勇敢。“我老婆很犟的，任何事只要她真的想做，都有一個(gè)完美的結(jié)果。我老婆辭了職，準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)在家教育孩子，此刻正在啃關(guān)于孤獨(dú)癥的書(shū)籍呢?！毕埠贪职謩t用自我開(kāi)涮的方式，在微博上記下了孩子在日常生活中的點(diǎn)滴，以及自己的感慨，他說(shuō)：“老天爺或許看中我會(huì)寫(xiě)文章，借此能引起社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的廣泛關(guān)注?！薄懊\(yùn)給我一記板磚，暈了不算本事，我拿去蓋個(gè)房子?！?/p>

爸爸愛(ài)喜禾：醫(yī)生說(shuō)自閉癥發(fā)現(xiàn)得越早越好，六歲以前都可以治療。至于六歲以后如何，他就沒(méi)說(shuō)了。

后來(lái)慶幸自己沒(méi)問(wèn)，真怕他說(shuō)出“六歲后你就習(xí)慣了”這句話來(lái)。

爸爸愛(ài)喜禾：“門(mén)縫里的風(fēng)，骨頭縫里的肉。”一個(gè)比普通的風(fēng)更冷，一個(gè)比普通的肉更香。如果喜禾只是個(gè)普通孩子，也就是普通的肉，因?yàn)樗奶貏e，他就成了骨頭縫里的肉。但此刻，他多像是門(mén)縫里的風(fēng)。

爸爸愛(ài)喜禾：我怎么才能進(jìn)去他的世界呢，我也想去那里看看。如果有意思，干脆我也搬到他們的世界去算了。

爸爸愛(ài)喜禾：如果我搬去了他們的世界，會(huì)給兒子添麻煩吧。他會(huì)總天唉聲嘆氣――“我這個(gè)爸爸怎么跟我們不一樣，他是不是有問(wèn)題，要不要帶他去醫(yī)院檢查檢查？”

爸爸愛(ài)喜禾：喜禾是自閉癥，從好的方面想：他將來(lái)不會(huì)吸毒，不會(huì)有網(wǎng)癮，不會(huì)早戀，不會(huì)耍流氓……等我老了，還能拉著我的手，一起去看夕陽(yáng)。

字里行間不僅閃爍著他機(jī)智、詼諧的語(yǔ)言特點(diǎn)，達(dá)觀、風(fēng)趣的處事精神，更讓我們從中看到了來(lái)自于一對(duì)父母的權(quán)權(quán)愛(ài)心。這是那種經(jīng)歷了灰心、絕望的痛苦的歷練之后，所悟出的大智與大愛(ài)，一種洞察人生的透澈與超脫，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與思考，在文字間沉淀。

他希望讓普通大眾認(rèn)識(shí)了解自閉癥，從而理解寬容這些孩子?！白蚤]癥小孩很特殊，他們不理解社會(huì)規(guī)則，會(huì)有很多不符合社會(huì)規(guī)則的行為，比方突然抓了你孩子一把；在鬧市中尖叫打滾；不知道危險(xiǎn)朝你汽車(chē)沖過(guò)去……這個(gè)時(shí)候你不圍觀不起哄不看笑話，默默走開(kāi)，這就是對(duì)他們最大的幫助。尤其不要指責(zé)家長(zhǎng)――怎么帶的孩子？會(huì)帶孩子嗎？知道他有病還不管好！”

讀了這本書(shū)，已為人父母的，能夠理解他的內(nèi)心，跟著他在談笑里悲歡，帶著祝福的心為他們祈愿；尚未生兒育女的，同樣能夠讀懂他，知道當(dāng)幸運(yùn)之神與你擦肩而過(guò)的時(shí)候，應(yīng)該怎樣保持一顆淡定的心態(tài)，迎接生命中的灰色，把它變成高雅的色彩，涂亮自己的天空。

所幸，小喜禾在爸爸媽媽及眾多熱心人和專(zhuān)家的幫助下，進(jìn)步顯著。一個(gè)從事自閉癥治療的專(zhuān)家對(duì)喜禾爸爸說(shuō)：自閉癥能治愈，具體方法是“愛(ài)”。無(wú)私的、無(wú)怨無(wú)悔的、不求任何回報(bào)的愛(ài)。喜禾爸爸說(shuō)：“兒子最近表現(xiàn)好，我就歸結(jié)為，我們給予他的愛(ài)更多了。既然不能相信迷信，科學(xué)目前又無(wú)計(jì)可施，那么只有相信愛(ài)了。有愛(ài)，就能用白水干杯，就能用目光擊退子彈?！睂?duì)于喜禾的未來(lái)，蔡春豬想過(guò)了，就是“繼續(xù)當(dāng)我兒子吧，終身職業(yè)”。

喜禾的故事感動(dòng)了很多人，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)說(shuō)：“我是一位三歲孩子的媽媽?zhuān)鎸?duì)逆反期的寶寶我時(shí)常暴跳如雷，看了幽默堅(jiān)強(qiáng)的喜禾爸爸和喜禾媽媽的故事，我的感慨只剩下兩個(gè)字――珍惜。無(wú)論孩子怎樣，作為孩子父母的我們永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的世界，他們就會(huì)快樂(lè)?！?/p>

另外兩位明星也在書(shū)中作了序。蔡明寫(xiě)到：“命運(yùn)露出獠牙，小蔡卻把它當(dāng)作一個(gè)微笑。”崔永元說(shuō)：“小蔡，老天把喜禾交到你和喜禾媽媽手里，喜禾是幸運(yùn)的。”

“犬子在，不遠(yuǎn)游?！毙∠埠?，你真幸運(yùn)，你有這樣一對(duì)好爸爸、好媽媽?zhuān)麄儛?ài)你的心，低到了塵埃。爸爸筆下的你是那么的可愛(ài)，可愛(ài)到開(kāi)出了一朵一朵的花兒，每一朵花上都結(jié)滿了愛(ài)的期待。

感謝喜禾爸爸，你讓我們看到了愛(ài)的力量。正像你說(shuō)的：“對(duì)于自閉癥家長(zhǎng)而言，悲情不應(yīng)該是唯一訴求，還要有希望，更要有快樂(lè)?！?/p>

祝你的小喜禾，以及天下所有的自閉癥患兒都能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

愿社會(huì)給予他們更多的關(guān)愛(ài)。

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爰花的牛讀后感篇十一

寒假，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》?！娥B(yǎng)花》這篇課文，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情，老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情，把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè)，一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

”要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！皠趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

爰花的牛讀后感篇十二

當(dāng)我打開(kāi)《野風(fēng)車(chē)》讀到《藍(lán)花》這一篇時(shí)，立刻被這開(kāi)頭吸引住了。

老婆婆叫銀嬌。這個(gè)名叫銀嬌的年輕寡婦一直為人家?guī)涂?，因?yàn)榭薜煤?，曾?jīng)在村中名震一時(shí)。但突然有一天離開(kāi)了，直到面臉都爬滿了皺紋才又默默的回來(lái)。最后一次幫哭，顯然沒(méi)有了以往的鏗鏘有力，而是軟弱無(wú)力，甚至令人質(zhì)疑：這還是那個(gè)家喻戶曉的銀嬌嗎？村中還記得她的人已經(jīng)很少，老人顯得更加孤苦，只有一個(gè)叫做秋秋的小女孩，每天銀鈴似的在她身邊笑著，纏著老人講從前的故事。她太老了，人們都嫌棄她，她為別人幫哭了一輩子，眼角已被常年的淚水漚爛，而當(dāng)她離去時(shí)，只有秋秋留下了傷心的淚水。“田野很靜，靜靜的田野上，輕輕的回響起一個(gè)小女孩悠遠(yuǎn)而純凈的哭聲……”此情此景，想低頭輕輕的嘆息，又想抬頭遙望遠(yuǎn)方，仿佛可以聽(tīng)到，那哭聲仍如銀鈴般，卻比任何一種聲音都更能催人淚下。()。

文中曾說(shuō)，沒(méi)有人知道為什么銀嬌哭得那么好，只說(shuō)她心里有苦，是個(gè)苦人……一個(gè)苦人，必將也會(huì)以苦字來(lái)結(jié)束自己的一生。只是那嗚嗚咽咽的哭聲，停留在心里，怎么也品不出個(gè)滋味。村中的人的冷漠和小女孩的善良成了再鮮明不過(guò)的對(duì)比，卻混在一起，也許只有化作田野上哭聲，才能真正詮釋這份美麗。

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，如今的老人再也不會(huì)像文中的銀嬌奶奶那樣孤苦無(wú)依了。而我們，也只是在清新純美的故事里，咀嚼屬于那個(gè)年代的生活的味道。

爰花的牛讀后感篇十三

“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足?！泵慨?dāng)想起《花的勇氣》一文中在凄風(fēng)冷雨中開(kāi)放的小花，我就不禁肅然起敬。

《花的勇氣》是我學(xué)過(guò)的一篇課文，講的是，作家馮驥才四月去維也納，只見(jiàn)綠色泛濫不見(jiàn)花很失望，多日涼風(fēng)冷雨之后，他發(fā)現(xiàn)花兒偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。作者心頭怦然一震：小小的花而居然有如此的氣魄！這一震使他明白了生命的意味是勇氣！是啊，這些小花的生命敢于面對(duì)風(fēng)雨，傲然開(kāi)放！它們敢于面對(duì)困難，我也無(wú)比佩服。

最令我難忘的是花兒們?cè)跊鰶鲇挈c(diǎn)中怒放的情景：“此刻那些花兒一下子全冒了出來(lái)，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩?！边@一“冒”，正是花兒們勇于面對(duì)涼風(fēng)冷雨這一困難的表現(xiàn)，正是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，花兒才開(kāi)得如此有氣勢(shì)，改天換地，為世界鋪滿全新的色彩！這就是戰(zhàn)勝困難后精彩的怒放的生命！傲然挺立的小花，用它們大片的色彩告訴我：面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝它的勇氣，才有機(jī)會(huì)成功。

小花戰(zhàn)勝困難，生命顯得更加美好！人何嘗不是如此呢？生活無(wú)平坦的大道，人更應(yīng)該勇于面對(duì)困難。記得我在四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，非常羨慕同學(xué)被選進(jìn)書(shū)法興趣小組。于是我每節(jié)書(shū)法課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家也想練習(xí)，遇到了沒(méi)有紙的困難，我就攢錢(qián)，買(mǎi)最便宜的3分錢(qián)一張的包貨紙。怎么練也沒(méi)有進(jìn)步，我就想退縮了。這時(shí)候，我想起馮驥才筆下的那些嬌嫩的花兒，面對(duì)冷風(fēng)冷雨，沒(méi)有退縮，勇敢地冒出來(lái)，向世界展示自己色彩絢麗的美！于是，我從小花的勇氣中受到了鼓舞，繼續(xù)練習(xí)。練書(shū)法的時(shí)候，有時(shí)天氣炎熱，學(xué)習(xí)累了，我真想出去玩，可是一想到小花那明亮奪目的全新的色彩，我又踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)起毛筆字來(lái)。功夫不負(fù)有心人，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，我終于被選進(jìn)書(shū)法組了?，F(xiàn)在，我的字已經(jīng)是班里最漂亮的了！我現(xiàn)在多么感謝《花的勇氣》中的小花啊，是它們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！

在人生的道路中，有一馬平川的坦途，也有暗礁、懸崖、溝壑，決不會(huì)一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！蔽覀冎挥杏辛嗣鎸?duì)困難的勇氣，繼續(xù)拼搏，才能讓生命在這世界傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

爰花的牛讀后感篇十四

導(dǎo)語(yǔ)：《花的勇氣》節(jié)選自《維也納春天的三個(gè)畫(huà)面》，作者馮驥才，作者通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)了四月的維也納:開(kāi)始見(jiàn)不到花，一陣雨之后，五顏六色的花齊刷刷地冒了出來(lái)，在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立。

江門(mén)市紫茶小學(xué)四年級(jí)(5)班 譚玥

勇氣是什么呢?勇氣莫非就是膽大?當(dāng)然不是。讀完《花的勇氣》這篇課文以后，我才明白，勇氣是生命的動(dòng)力。

《花的勇氣》主要是講作者馮驥才在四月去維也納，只看到草地，看不到花兒，十分失望?？僧?dāng)他離開(kāi)之際，卻看到小花們?cè)诶滹L(fēng)冷雨中傲然挺立。他很震驚，這些小花讓他明白了，生命的意味是——勇氣。

我讀完后也被震撼了。當(dāng)讀到“它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……”這些句子時(shí)，我想，這需要多么強(qiáng)大的生命力啊。還藏在草下就這么壯觀，要是真長(zhǎng)起來(lái)的話，不知會(huì)是怎樣的情景?？蛇@強(qiáng)大的生命力的動(dòng)力又是什么呢?我繼續(xù)讀下去，讀到快結(jié)尾的時(shí)候，有一句話牢牢地將我的目光留住了，“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足?！蔽铱戳艘院髧@為觀止，這是多么了不起啊!小花那種不懼風(fēng)雨、傲然開(kāi)放的勇氣真令人敬佩。

我又想起了自己，在有困難和挫折的時(shí)候，就會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去面對(duì)困難，就在每一個(gè)困難面前低頭，停滯不前。小花都能有如此勇氣，何況我們呢?我們很多人都不敢面對(duì)困難，真是連花都不如。我非常慚愧，我應(yīng)該勇于去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，向這些小花學(xué)習(xí)，用勇氣去散發(fā)生命的光彩。

這些小花還使我想到了杏林子。杏林子12歲就得了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，每天生活在病痛中，全身上下只有兩根手指能動(dòng)?？伤恐@兩根手指握著筆，一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)，寫(xiě)了20多本書(shū)，成為了風(fēng)靡臺(tái)灣的知名作家。杏林子多么勇敢啊，她用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難，成就了精彩人生。

讀完文章后，我對(duì)勇氣有了新的理解。勇氣不是無(wú)所畏懼，而是盡管怕了，但還要勇敢向前。這樣才會(huì)讓人生更有意義，因?yàn)橛職馐巧膭?dòng)力。

中國(guó)石油大學(xué)(華東)附屬小學(xué)四年級(jí)：王來(lái)采薇

今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后，沒(méi)有看見(jiàn)一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看，原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣!

讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論自己多么弱小，無(wú)論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望?；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立，創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧!”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向成功。

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我;外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂撸e(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

學(xué)了《花的勇氣》這篇課文后，我對(duì)人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。

回想作者初次看到的只是綠色連著綠色的維也納，顯得非常單調(diào)。“沒(méi)有花的綠地是寂寞的`!下次再來(lái)，非躲開(kāi)四月不可!”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽(tīng)到這番話，把他帶到一片非常開(kāi)闊的草地上，讓他扒開(kāi)草好好看看，此時(shí)作者又非常吃驚，因?yàn)樗吹降氖乔嗖菹旅娌刂苊艿男』?，它們純潔、嬌小、鮮亮，只比青草矮幾厘米，好象只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。

看到這里，我已經(jīng)被觸動(dòng)了。因?yàn)檫@些花兒不是為外面的風(fēng)吹雨打而膽怯，而是被草壓在下面。但是終有一天頑強(qiáng)的花兒會(huì)沖出草叢，特別引人注目。

時(shí)間過(guò)得飛快，作者馬上就要離開(kāi)維也納去意大利了，但還未看到這些花兒從草叢中冒出來(lái)，此時(shí)作者又感到非常遺憾。沒(méi)想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙細(xì)雨把車(chē)窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車(chē)窗，看不清外面，但窗外的顏色明顯變了：一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛，白色、黃色、紫色，在車(chē)窗上流動(dòng)。作者下了車(chē)，看到了一片花的原野，這正是前幾天那片千萬(wàn)朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比，簡(jiǎn)直是改天換地。此刻作者心中感慨萬(wàn)千。

小小的花兒居然有如此的氣魄，使作者心頭怦然一震，讓他明白了生命的意義是勇氣。

花都有這樣的勇氣，何況是人呢?

爰花的牛讀后感篇十五

花的勇氣是一篇很好的文章，下面小編整理了花的勇氣讀后感300字，歡迎閱讀!

今天，我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強(qiáng)。

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后，沒(méi)有看見(jiàn)一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看，原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾，因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣!

讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論自己多么弱小，無(wú)論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。花都能具有這么大的勇氣，更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立，創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧!”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。武漢整形醫(yī)院只有這樣做，才有可能可以走向成功。

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕搞不好別人會(huì)笑話我;外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂?，錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

今天，我學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文，它告訴了我一個(gè)道理：生命中必須要有勇氣，我也深深地體會(huì)到了。

那是一個(gè)星期天上午，我呆在家里，覺(jué)得百般無(wú)聊，于是就跑到隔壁鄰居家找好朋友小紅玩了，回家時(shí)，趁別人不注意，就偷偷地摘了幾個(gè)楊桃溜回家，美滋滋地邊看電視邊吃。突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，原來(lái)小紅媽媽問(wèn)我是否看到是誰(shuí)摘了她家的楊桃，我連忙說(shuō)：“不知道，可能是小紅吧!”說(shuō)完就趕緊關(guān)上了門(mén)，心里撲嗵撲嗵的，怎么辦呢?我心里矛盾極了，媽媽常教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是，如果被別人知道是我偷摘的，多沒(méi)面了呀!別人都會(huì)譏笑我。后來(lái)，再也不敢去小紅家找她玩了，甚至遇見(jiàn)她的家人，我都沒(méi)有勇氣面對(duì)，低著頭，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我反復(fù)地讀《花的勇氣》這句話：“我的心頭怦然一震，這震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣?！蔽业纳褪侨鄙倭诉@種令自己怦然一震的勇氣。立刻想起了自己犯的錯(cuò)誤，我鼓起勇氣敲開(kāi)小紅家的門(mén)，真誠(chéng)地向她的媽媽道歉。同時(shí)，我也得到被原諒。

我非常地高興學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文，它不但讓我擁有了面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣，還讓我與小紅又成為好朋友，一起玩了，從今以后，我要讓勇氣時(shí)刻鼓勵(lì)著自己成長(zhǎng)。

今天，我讀了一篇好文章，名叫：《花的勇氣》。

文章主要說(shuō)：四月，維也納就要開(kāi)花了，可作者見(jiàn)不到明媚的小花，只是綠色連著綠色，便抱怨說(shuō)：“維也納可真乏味!見(jiàn)不到花兒，下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可”這時(shí)，駕車(chē)同行小魯將車(chē)子停住，下車(chē)后，他把小草扒開(kāi)后，滿滿一層小花出現(xiàn)在作者面前。過(guò)了幾天之后，作者就要離開(kāi)維也納去意大利了。在去意大利的路上，在毛毛雨的“洗浴”下，維也納開(kāi)花了!在陽(yáng)光下它們?yōu)槭裁床婚_(kāi)花呢?突然間我明白了生命的意味是什么，是——勇氣!

是啊!生命中最重要的是敢面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你受到什么挫折，只要你有勇氣就會(huì)有希望!

今天，我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》。

這篇課文寫(xiě)了作者在四月份的維也納里，沒(méi)有看花。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味，都是綠色，沒(méi)有花朵。”小呂就讓作者扒開(kāi)草，原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花，作者驚嘆了。當(dāng)天晚上，外面正下著雨，作者對(duì)小呂說(shuō)：“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來(lái)草地上，原來(lái)，是早晨那幾多小花，現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開(kāi)放，而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放，小小的花朵居然有如此的氣魄?！?/p>

我要像這些花學(xué)習(xí)。

爰花的牛讀后感篇十六

在萬(wàn)物復(fù)蘇，花香四溢的春天，我與孩子再一次來(lái)到書(shū)香寶貝會(huì)本館，與孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書(shū)，她使我們頓覺(jué)溫暖，我與孩子深深的被它唯美的畫(huà)面所吸引……故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了她一生追尋與傳播美麗的愛(ài)的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對(duì)”美麗“的熱愛(ài)與向往！

這是一本可以凈化人們心靈的好書(shū)，它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛(ài)心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無(wú)處不在，花婆婆選擇用種花來(lái)裝點(diǎn)世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要有心就一定能給我們的世界帶來(lái)美麗。

”花婆婆“是美的化身，愛(ài)的使者，只要我們?cè)敢猓覀兠恳粋€(gè)人都可以是”花婆婆“。比如教書(shū)育人的老師，比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔，比如救死扶傷的白衣天使，比如默默無(wú)聞的民工叔叔，比如……他們都是平凡的人，但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人！只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力，我們的世界就會(huì)更美好！

親愛(ài)的朋友們！為了讓我們的世界更加美麗，讓我們都加入到”花婆婆“的隊(duì)伍中來(lái)吧！”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，相信你在給予愛(ài)的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛(ài)。

爰花的牛讀后感篇十七

在一個(gè)山谷之上，有著無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕、秀麗挺拔的百合花，使得人們千里迢迢趕往那兒，只為看到它們的綻放瞬間。而這個(gè)神奇又美麗的山谷，就是“百合谷地”。

讀完《百合花》這篇文章，使原本不喜愛(ài)百合花的我對(duì)它產(chǎn)生了深深地敬佩之情。在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有著一株酷似雜草的百合，它面對(duì)蜂蝶與野草的譏諷，釋放力量，終于開(kāi)出了花朵。幾十年后，整個(gè)山谷都開(kāi)滿了百合，被稱(chēng)為“百合谷地”。

是的，它成功了！它不僅開(kāi)出了美麗的花朵，更把整個(gè)山谷改成了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、無(wú)人不曉的“百合谷地”！讀完文章的我，不禁這樣贊嘆起來(lái)。

是什么力量讓一棵受人鄙夷的“雜草”變成了一株純潔的百合花？是百合那顆堅(jiān)定的心！是什么讓百合面對(duì)羞辱與嘲笑，仍然可以開(kāi)出世界上最美的花？是百合花那不屈不撓的頑強(qiáng)精神！它在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)花，結(jié)籽，終于完成了一朵花的莊嚴(yán)使命，終于靠著自己的力量證明了自己的存在。

總結(jié)起來(lái)，百合花靠的不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)普通、甚至被人們遺忘的字眼，但它背后卻蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的、不可計(jì)量的力量。它能使人變得自信，能使人獲有涅潭重生的力量，能讓人充滿無(wú)限的人生魅力。殊不知，有多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)，與成功擦肩而過(guò)。在如今的社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，但成功的寶座卻沒(méi)有增加，這就只能靠得自己的努力去爭(zhēng)奪，就像百合花一樣。哪怕前面布滿荊棘，也要相信自己，勇敢的追逐自己的夢(mèng)想。哪怕前面一片渺茫，充滿他人的嘲諷與不屑，也要成就自己，堅(jiān)定地完成自己的使命嗎，只有這樣，才能擁有成功。

百合花，你以自己靈性的美和秀麗的風(fēng)姿折服了世間所有人，你讓人人都愛(ài)上了你的純潔，你更讓我懂得了許多受益終身的的道理，我贊揚(yáng)你！

爰花的牛讀后感篇十八

花那么美，很多人都去欣賞它。那關(guān)于花的讀后感有哪些呢?下面是本站小編精心為你整理花的讀后感，一起來(lái)看看。

養(yǎng)花是一種情趣，養(yǎng)花是一種藝術(shù)，養(yǎng)花是一種樂(lè)趣，養(yǎng)花同時(shí)也是一種生活。如果你能從養(yǎng)花中得到對(duì)生活的感悟，那你就算是“養(yǎng)花”的高手了!

在老舍的《養(yǎng)花》中曾講到過(guò)他對(duì)養(yǎng)花這事的感悟：“有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！笔堑?，老舍他對(duì)花、對(duì)生活都充滿這熱情。他不管是選花，還是澆花，搬花或是移盤(pán)，他都會(huì)親力親為。因?yàn)樗酪稽c(diǎn)：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”

是呀，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)碰到許許多多像養(yǎng)花這樣的事情。有喜有愁，有笑有淚。但我們都必須去接受，去勞動(dòng)，這樣我們才會(huì)懂得這其中的知識(shí)!如：當(dāng)我們?nèi)プ黾覄?wù)時(shí)，我們要去勞動(dòng)，但其實(shí)，我們也在增長(zhǎng)著知識(shí)，因?yàn)檫@樣，我們才能更好地了解怎樣去把這個(gè)家務(wù)做得更好。也比如：我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候。我們也既在增長(zhǎng)著知識(shí)，又在勞動(dòng)。我們的腦袋在思考，我們的腦袋在運(yùn)用,使我們更好地掌握某種知識(shí)的要領(lǐng)。

所以說(shuō)生活也就像養(yǎng)花一樣，有喜有愁，有笑有淚，有花有果，有香有色。讓我們?cè)谏钪卸嘁环萆剩嘁环轃崆?，多一份情趣。這不僅僅是一種養(yǎng)花的樂(lè)趣，這也是我們生活的樂(lè)趣!

學(xué)了《趕花》這一顆后，我也有很多感觸。這篇課文通過(guò)技術(shù)養(yǎng)蜂工的生活，說(shuō)明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，啟示我們：在學(xué)習(xí)、工作上也要有“趕”的精神，趕了就會(huì)有收獲;“等”，今天等明天，明天等后天，時(shí)光流逝，最終將一事無(wú)成。我對(duì)這句話感受挺深。眾所周知，驕傲的同學(xué)最終會(huì)落后，而持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)必然會(huì)領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)的差不多了，所以就“?！绷讼聛?lái)，不去向前“趕”。正相反，學(xué)習(xí)虛心的同學(xué)總覺(jué)得自己學(xué)得太少，所以就不停地往前“趕”，成績(jī)也就不斷上升，就像養(yǎng)蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才得到了更多的花蜜。我自己在學(xué)習(xí)中雖然沒(méi)有“等”，但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我下決心從明天起，不!從現(xiàn)在起，用養(yǎng)蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。我衷心希望大家在學(xué)習(xí)上不停地“趕”，班級(jí)與班級(jí)之間不停地“趕”。讓我們的班級(jí)成為先進(jìn)集體，讓我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高!

今天讀了《英雄姐妹花》這篇文章，使我深受啟發(fā)。我對(duì)李廣、李潔這對(duì)英雄姐妹花的故事產(chǎn)生了敬佩之情。對(duì)敵人的殘酷產(chǎn)生了憎恨之情。

《英雄姐妹花》主要講了：李廣、李潔兩姐妹勤奮好學(xué);一九二六年六月積極投身到革命隊(duì)伍的浪潮中;在一次敵人的瘋狂抓捕行動(dòng)中，地下共產(chǎn)黨員林英同志被敵人抓捕了，在敵人的嚴(yán)刑逼供下，林英把認(rèn)識(shí)的革命同事全部供了出來(lái)。一天早晨，李廣、李潔姐妹倆去取信時(shí)，被搜查的敵人瘋狂的抓捕了。敵人嚴(yán)刑拷打、威逼利誘讓她們供出地下黨組織的秘密。但姐妹倆寧死不屈，為革命同事保守秘密，獻(xiàn)出了她們年輕的生命。

讀了這篇文章，使我們看到李廣、李潔姐妹倆在民族危亡的時(shí)刻，她們深重的責(zé)任感，為了完成黨組織交給的任務(wù)不怕一切艱難險(xiǎn)阻。在敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘面前，她們把自己的生死置之度外，堅(jiān)貞不屈的為黨和革命同事保守了秘密。她們生的偉大，死的光榮!

讀了這片文章使我明白了，作為新中國(guó)的每一個(gè)少年都應(yīng)該有民族自信心和責(zé)任感，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。我們要向英雄姐妹花李廣、李潔學(xué)習(xí)堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的革命精神!

爰花的牛讀后感篇十九

語(yǔ)文書(shū)中《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事：四月的維也納綠色到處泛濫，茫茫的不見(jiàn)一朵花兒?！拔摇北陡惺?，同行的小呂讓“我”撥開(kāi)草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮幾厘米，好像一使勁兒就能冒出來(lái)似的。但幾天后，雨一直下，“我”再?zèng)]辦法看到花兒了?！拔摇狈浅Ｊ?，但是就在去意大利的旅程中，我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的呢！“我”很驚奇，它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下露出笑臉呢？最后“我”明白了，原來(lái)這就是花的勇氣！

說(shuō)到勇氣，那是一個(gè)‘未知’的詞語(yǔ)。誰(shuí)都不知道自己到底有多少勇氣，誰(shuí)也不知道自己有多少勇氣來(lái)面對(duì)困難。植物的勇氣，表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑借一點(diǎn)水資源，它還能鉆破石塊、生根發(fā)芽呢；動(dòng)物的勇氣，表現(xiàn)在面對(duì)弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲，身體捕捉獵物的器官已經(jīng)硬化，很難再繼續(xù)捕食。要想有更長(zhǎng)的壽命，它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里，直到長(zhǎng)出羽毛、爪子和啄，接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然后重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個(gè)階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒(méi)有無(wú)與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡(jiǎn)直不堪想象！

我必須變成一個(gè)勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒。

爰花的牛讀后感篇二十

從前，有個(gè)叫珍妮的小姑娘，一天她幫媽媽去買(mǎi)面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走，一邊念著商店招牌上的字，數(shù)著天上飛來(lái)飛去的烏鴉。這時(shí)，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看，哎呀，面包圈去全沒(méi)了，珍妮只看見(jiàn)一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己卻不知道到哪兒了。她很害怕，然后哭起來(lái)。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆，她說(shuō)：”我這有七色花，它什么都能辦到?！罢淠菽弥呱?，她不知道怎么回家，就拿起七色花說(shuō)了咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣，給一名非?？蓯?ài)的小男孩帶來(lái)健康。

七色花的故事很好聽(tīng)，而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，她把最后一片花瓣換來(lái)了自己的一個(gè)好朋友的腿。

爰花的牛讀后感篇二十一

我看了《花婆婆》這本書(shū)后，我覺(jué)的花婆婆真厲害，她做出了讓世界更美的三件事，而且她很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗龔鸟橊勆纤ち讼聛?lái)，她的背部受傷了還不在乎。

但是第二年的春天，盧菲絲小姐背部的傷發(fā)作了，躺在床上不能起來(lái)，她往窗外一看，呀!魯冰花，這是她最喜歡的花了，她想：等魯冰花再開(kāi)一些，她就撒更多的種子，到明年就能開(kāi)出更多的魯冰花了，很快，她的傷就好了，她說(shuō)：“我該去做答應(yīng)爺爺?shù)牡谌铝?”于是她寫(xiě)信訂了一大包魯冰花的種子，她一邊走一邊撒著魯冰花的種子，又到了春天，很快魯冰花的種子就開(kāi)花了，學(xué)校、路邊、山里全部都是魯冰花，她想我已經(jīng)讓世界變得更美了。

我要向盧菲絲小姐一樣說(shuō)話算話，說(shuō)到做到!

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