計劃是指事先規(guī)劃和安排好未來要實施的各項活動或行動，它可以幫助我們提前做好準備，達成預期目標。與他人溝通和合作可以幫助我們獲得更多的想法和建議，提高計劃的質量。對于每個人而言，制定合適自己的計劃非常重要，因為每個人的情況和目標都不盡相同。
人員培訓計劃篇一
為預防職業(yè)病及提高員工綜合技能，根據公司“按職工總數的30%進行轉崗培訓”的指示精神，人力資源部特制定如下轉崗培訓計劃：
1、元至三月份，離子膜轉崗人員的培訓。培訓方式——外派海晶，領隊漆良軍。
2、三月份至五月份，儀表轉崗人員的培訓。培訓方式——外派浙大中控，領隊章晉剛。
3、五月至八月份，全體轉崗人員培訓。培訓方式——請專家授課，培訓內容離子膜燒堿知識。
4、九至十二月份，特殊工種轉崗人員培訓。培訓方式——技校老師授課。
1、轉崗員工必須進行轉崗安全培訓，時間不少于24個學時，由新單位負責人及安全員進行培訓。
2、生產線轉崗員工，合乎師帶徒條件的，必須在三個工作日指定專門的師傅，報人力資源部，師傅落實300元/月的師帶徒津貼。
3、“師帶徒”由人力資源部培訓科及所屬單位、安全監(jiān)察處、勞紀監(jiān)察處共同考核。
4、轉崗員工的考核成績與工資掛鉤。
5、員工培訓資料：《崗位操作法》、《安全知識培訓資料》、《氯堿生產崗位操作及事故處理》。
人員培訓計劃篇二
xxx年度的人員培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標，切實提高人員認識培訓工作的重要性，積極引導職工自覺學習，熟練掌握服務技能，增強崗位競爭力和鍛煉人員的自信心，培養(yǎng)一支服務優(yōu)質、技能有特色的高素質人員隊伍，不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。
培訓工作以門店（部門）為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態(tài)度相結合的培訓原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓，不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。
（1）管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下，輸送部分人員參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高人員對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。
（2）酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質服務和提升企業(yè)形象的`重要窗口，服務技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范，勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此。今年我們將加強服務基礎規(guī)范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強人員各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中，則將外請和“內練”結合起來，加大力度，爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情況下，順利完成此項任務。
（3）針對酒店年前的崗前培訓考核中，基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升人員的自身素質的一個重點，在條件許可的情況下，在下半年將再組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。
新進職工是酒店經營活動中的新生力量。增強自身素質，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據“邊培訓、邊上崗”的原則，有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把人員手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內容，經考核合格后列入正式裝正的條件之一。
“建學習型班組，當智能型職工”是xxx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此，今年我們從這二個方面的培訓工作開始。
（1）在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習，以提高服務水平。
（2）在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓，以加強人員流動，解決應急情況下的缺員問題，同時也為職工全面掌握服務技能，爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。
“人員只會做我們檢查的工作，不會做我們要求的工作?！边@是目前酒店存在的一種弊端，這也說明一些人員自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視，團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以，本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。
優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經營活動中的前提。xxx年首先進行的衛(wèi)生質量檢查。制定《衛(wèi)生質量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質量巡查表》。計劃各門店（部門）在明年每周有記錄的檢查可達三次。形成三級檢查制度，首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長。再就是公司質檢。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。
人員培訓計劃篇三
為了適應人民群眾對醫(yī)學發(fā)展的需求，進一步提高醫(yī)院醫(yī)療護理技術水平，引進醫(yī)療、護理新技術，促進醫(yī)院發(fā)展壯大，我院經研究決定，特制定20xx年醫(yī)院專業(yè)技術人員培訓工作計劃。
1、全年選送內、外、婦、兒科中青年骨干，去上級各大醫(yī)院學習進修，進修時間大于半年以上。
2、請上級醫(yī)院各科專家教授來我院，定期舉辦各類醫(yī)療學術講座。
3、廣泛動員鼓勵廣大醫(yī)務人員參加各種形式的醫(yī)學繼續(xù)再教育，如:自學、函授、遠程教育、電大等，參加各醫(yī)療單位舉辦的各類醫(yī)學學術講座。
4、按照縣衛(wèi)生局的文件要求，為每位衛(wèi)生專業(yè)技術人員辦理繼續(xù)教育學習卡，并認真組織專業(yè)技術人員參加好醫(yī)生網舉辦的醫(yī)學繼續(xù)教育內容，確保每人在全年修夠一定學分。
5、制定全院及各科室業(yè)務學習計劃及三基三嚴訓練計劃，每季度要求各科負責人組織書面考試及基礎操作訓練一次，由院辦公室組織定期檢查監(jiān)督。
6、凡在醫(yī)療護理學術雜志上發(fā)表學術論文者，或者在臨床業(yè)務上有新發(fā)明、新技術的，醫(yī)院按規(guī)定給以獎勵。
7、全年選送化驗、b超、心電、放射等醫(yī)技人員到上級各大醫(yī)院進修學習大于三個月。
8、認真組織、積極參加省、市組織的社區(qū)各科專業(yè)技術人員培訓。
人員培訓計劃篇四
(1)財務管理，職責重大。
從大處說，公司的大量資金從我們手中流過，大量的資產交給我們管理，各項管理目標要依靠財務管理來實現;從小處說，每一筆資金的流向、每一個單據的報銷，都牽扯著干部職工的切身利益。所以，我們的財務管理工作不是簡單，而是繁雜，不是可有可無，而是非常重要。在座的每一位員工，都是我們宏強不可缺少的“管家”，是領導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當的稱職不稱職，參謀作用到位不到位，都對公司的工作產生極大的影響。這一點，希望大家能有清醒的認識，不論是財務人員還是非財務人員，都應該進行相關的知識培訓，這有利于提高全體員工的整體素質，形成成本節(jié)約意識，提高公司整體經濟效益。
(2)加強學習，提高素質。
21世紀是知識經濟迅速發(fā)展的經濟。在這樣一個時代，財務管理的內涵、目標和方式都發(fā)生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化，社會責任得到真正重視，無形資產成為投資決策的重點，人力資本成為決定性的重要資源等等，都成為新時代財務管理的特征。就我公司來講，隨著海外市場的不斷擴展，許多新的業(yè)務、新的項目被納入了正常的管理范疇，如各種計劃項目資金的管理等，都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是加強學習，提高素質。只有這樣，才能準確領會財務管理工作的政策和規(guī)定，及時掌握最新的管理手段，更好地履行法律法規(guī)賦予的職能。
(二)課程介紹。
講師：--------。
開課地點：三樓培訓室。
上課時間：--------------。
適用對象：總經理，財務人員，商專，庫房主管。
課程簡介：注重與公司非財務管理相結合，讓非財務人員了解企業(yè)財務本質及財務管理原理，學習運用預算等財務工具加強內部管理，運用財務思維解讀企業(yè)運作，并尋求提升經營績效的方法，將企業(yè)整體戰(zhàn)略與自身的財務管理責任更好地結合起來,有效提升企業(yè)的管理水平。
分組授課、互動交流、案例分析、小組討論.
課程大綱：一、財務部基本情況講述。
1、財務部的崗位設置及職責、職權表述。
總經理領導下的財務經理負責制(財務會計、出納、材料會計、銷售會計、內審會計、分公司會計、分公司出納)。
1)財務經理：負責財務管理工作。
3)出納：負責銀行結算，現金收支業(yè)務及庫存現金管理。
4)材料會計：負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產成品)出入庫的核算，及庫存物資6s，及時傳遞出入庫單據。
二、財務會計信息系統(tǒng)。
1、淺談會計的基本知識。
在會計文獻上有一個廣為流行的說法，即“會計是經濟活動的語言”。當然，它不是原始的語言，而是一種符號化的文字與數字、圖表相結合的語言。但語言(不管是口頭上的或書面上的)都只是思維的外殼，它通過特定的形式，表現和傳遞人們一定的思想文化內容——包括有關人們的價值觀、道德風尚和行為準則。會計的功能，不管會計文獻上有多少種說法，歸根到底，是行為功能。會計的技術方法不管如何復雜、先進，如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為(包括組織行為和個人行為)，就不可能對社會經濟生活發(fā)揮任何實際作用。而要使會計的行為功能得到充分發(fā)揮，就不是單純靠研究它的技術方法所能奏效的，還必須深入研究它的社會文化層面，使會計研究的技術觀和社會文化觀相結合。
更具體一點說，一個組織的領導人如果要求會計部門按照他們的意志行事，那他們在道德上就不可能做到誠實守信，在行為上就會假帳真算或真帳假算，導致會計信息的嚴重失真。這樣的會計問題，就不是單純依靠改進會計的技術方法所能解決的，而必須探索問題產生的社會文化根源，在社會大環(huán)境中，從樹立正確的價值觀、道德風尚和行為準則入手，才能從根本上解決問題。
人員培訓計劃篇五
新入場職工自x月xx日起在各風電場檢修班組，進行為期2個月的檢修學習培訓，在學習培訓期間，不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設備等，7月20日培訓結束后，做好復習準備迎接運營公司考試。
2、規(guī)程制度學習。
3、技術培訓。
1、各授課人嚴格按照培訓進度計劃表精心備課進行講授，按時間進度要求完成相關培訓內容。
2、全體學員按時參加聽課，做好聽課筆記。
3、學員必須遵守課堂紀律，聽課時關閉手機，不做于聽課無關的事。
4、現場參觀學習需聽從負責人的安排、指揮、不能隨意走動，不能隨意觸動設備。
6、學員準備相關學習專業(yè)書籍、資料，利用一切時間進行自學。
人員培訓計劃篇六
1、公司積極創(chuàng)造條件，鼓勵專業(yè)技術人員自學和參加培訓，實現公司需求和個人發(fā)展相統(tǒng)一，切實使專業(yè)技術人員的專業(yè)能力不斷拓展和提高，確保嚴格履行崗位職責的能力。
2、讓新加入公司的技術人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求；明白自己工作的職責、加強同事之間的關系；培訓解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。
3、通過培訓，進一步提高專業(yè)技術人員的如下素質和技能：
才有能力迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。d:較強的團隊合作精神。個人的力量是有限的，只有發(fā)揮整個團隊的作用，才能克服更大的困難，獲得更大的成功。e:較強的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現實都不是解決問題的根本辦法，溝通要講究方法和技巧，善于溝通才容易被大家接受和認可。
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司所承包項目的需要，分層次，分類別地開展內容全面、形式靈活的培訓，增強培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。
3、確保培訓效果的真實有效。建立技術人員培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的獎金掛鉤，實現技術人員自我培訓意識的提高。
1、在培訓形式上，總工要結合公司承建項目實際，因地制宜、因材施教，基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣的形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
2、由各專業(yè)總工程師定期進行專題技術講座，進行技術規(guī)范、新工藝、新材料及質量管理等專業(yè)技能方面的專項培訓。路橋方面的專題講座內容如下：
1、領導要高度重視，各專業(yè)技術人員要積極參與配合，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)專業(yè)技術人員整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念。
2、加強培訓基礎設施的建設，根據公司內部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地，組織編寫適合公式特點的培訓教材或講義。
3、一定要做好培訓前的策劃與教學設計，確保培訓質量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視專業(yè)技術人才的學習和成長；同時，公司要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
人員培訓計劃篇七
一、培訓要求：
1.鞏固基礎醫(yī)學理論及護理專業(yè)知識。
2.熟練掌握婦科常見疾病中醫(yī)護理常規(guī)及中醫(yī)護理技術操作。
3.熟練掌握基礎護理，制定護理計劃。
4.能規(guī)范化書寫護理文書。
5.能熟練的融合搶救工作、掌握在緊急情況下的處理原則。
6.能總結臨床經驗和書寫論文。
1.按照指定內容自學及科室集中學習，不定期檢查。
2.熟練掌握本科護理常規(guī)及技術操作。
3.進行床邊教學及晨會提問。
4.每月組織一次護理查房，以解決危重病人存在的問題，鞏固及提高醫(yī)學及護理理論知識。
5.進行理論及操作技能的考試。
1.畢業(yè)后1-5年的護士或取得注冊護士執(zhí)業(yè)證書的護士。
2.畢業(yè)后5年以上的護士及已取得護師職稱者。
四、考核方法。
1.基礎理論知識每次學習后隨機提問，每月進行一次理論考試，不合格者補考一次，補考不合格者扣當月獎金100元。
2.技術操作培訓后集中考核，不及格者可補考一次，補考不及格者扣當月獎金100元。
五、具體學習安排見表。
人員培訓計劃篇八
學生食堂是學生在校生活就餐的重要場所，直接涉及到就餐學生的身心健康及生命安全。因此，對食堂工作加強管理，對食堂從業(yè)人員進行有計劃，經常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓是食堂管理工作的重要組成部分。
一、食堂人員每年參加一次上級有關部門組織的食品衛(wèi)生安全教育的培訓。
二、食堂人員每年參加一次身體健康檢查，絕不允許從業(yè)人員無體檢合格證上崗。
三、設立食品衛(wèi)生安全教育知識專欄，向就餐學生及食堂從業(yè)人員進行宣傳、教育。以提高認識，提高自我預防能力，宣傳資料每月換一次，不斷更新內容。
四、食堂要訂有關食品衛(wèi)生方面的報紙、雜志、刊物，并定期學習有關知識，每學期進行。
1、食品衛(wèi)生知識教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。
2、食品衛(wèi)生知識教育是培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。
培訓時間：每周二班隊課時間及每期進行一次專題講座。
培訓教師：各班班主任（班隊課）和學校領導（專題講座）。
培訓措施：
1、引導學生用掌握的知識去主宰自己的行為，從日常生活和學習中，如：個人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動中，去發(fā)現不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患，加以克服和糾正，防患于未燃，以保障健康成長，并能以自己良好的保健修養(yǎng)，影響或指導其他人。
2、指導學生用正確的生理衛(wèi)生觀點和保健常識去關心和愛護師長，向他們提出合理化的建議。如勸告他們不要酗酒、吸煙，要勞逸結合，不要購買和食用過期、變質的食品等。
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：
1、踏踏實實做好每項工作，收集整理好過程資料，以備檔；
2、制訂學期衛(wèi)生檢查標準。
3、新的分擔區(qū)的劃分，明確責任范圍。
4、對新生做眼保健操指導，對衛(wèi)生委員進行工作培訓；
5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
6、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生，評比。
1、進行文化課、體育課的監(jiān)督；
2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
3、對新生進行眼保健操的評比檢查；
5、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生，評比。
1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動，辦一期板報；
2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
3、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生，評比。
4、全校眼睛保健操檢查。
1、做好冬季流行性疾病的預防、“艾滋病”知識的宣傳；
2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查；
3、做好全年衛(wèi)生工作總結，上報材料；
4、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生，評比。
5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
6、眼睛保健操檢查。
日常工作：
1、做好全校師生的日常疾病治療；
3、監(jiān)督學生病缺席、流行病情況，做到“三早”；早發(fā)現，早隔離，早治療。
4、做好衛(wèi)生委員的培訓工作，加強對學生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)；
5、監(jiān)督學校食堂的食品衛(wèi)生安全；
6、對布置的各項工作進行檢查驗收，有記錄有總結有監(jiān)督有表獎；
人員培訓計劃篇九
一．醫(yī)院每月進行一次全院業(yè)務學習，以三基為重點，每人每年至少參加10以上，參加者應認真記好聽課筆記、簽到，每季度末交醫(yī)務科審核。每少參加一次扣超勞補貼30元。
二．各科室部門每月進行一次科內業(yè)務學習，并做好記錄，每季度末將學習內容上報醫(yī)務科。
三．醫(yī)務人員應積極參加上級有關單位舉辦的繼續(xù)教育學習。江陰市內繼續(xù)教育活動由醫(yī)務科通知相關人員參加，并認真記好筆記，每季度末上交醫(yī)務科審核，活動費用醫(yī)院予以報銷。醫(yī)務人員可選擇參加省內其他繼續(xù)教育項目學習，原則上先在醫(yī)務科登記，并經院部同意后參加，參加者認真記好聽課筆記，并于每季度末交醫(yī)務科審核，院部予以報銷有關費用，包括會務費、住宿費、伙食費、往返交通費（限公共汽車、公交車）。
四．醫(yī)務人員應每月書寫學習心得一篇，不少于800字每篇。每季度末交醫(yī)務科審核。每少一篇扣超勞補貼30元。
五．醫(yī)務人員應積極書寫發(fā)表論文，內、外、婦產科病區(qū)、中醫(yī)外科每年各至少發(fā)表一篇，護理部、門診部（含醫(yī)技科室）每年各至少發(fā)表兩篇。根據論文發(fā)表刊物級別，醫(yī)院予以獎勵，江陰市級每篇獎50.00元,地市級每篇獎150.00元,省級每篇獎600.00元,國家級每篇獎800.00元.如參加論文學術交流,普通職工限省內,科主任以上限國內,并應先到醫(yī)務科登記,報院部審核同意后參加,院部予以報銷有關費用，包括會務費、住宿費、伙食費、往返交通費（省內限公共汽車、公交車、出省限報火車硬臥費用、公共汽車、公交車費用）。
六．工齡十年以下人員每月進行三基考試一次，每年至少參加10次，其余45以下人員每季一次，每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。
七．病歷書寫嚴格按照省四版要求書寫，每年進行病歷書寫評選一到兩次，并實行獎懲。評出一等獎一名獎勵300.00元，評出二等獎二名各獎勵200.00元，評出三等獎四名各獎勵100.00元。
人員培訓計劃篇十
2、特種設備作業(yè)人員或管理人員，應按照國家規(guī)定，經特種設備安全監(jiān)督管理部門考核合格，取得相應的特種設備作業(yè)人員證書后，方可上崗作業(yè)或者從事相應的管理工作。
3、公司安全生產責任人及主管培訓工作的部門對特種設備管理和操作人員的安全教育工作負責組織實施，并將該項工作納入公司年度培訓計劃。特種設備安全管理部門負責特種設備操作人員的培訓工作；人力資源部門及使用部門應給予支持和配合。
4、特種設備作業(yè)人員每季至少進行一次例行的安全技術教育。
5、特種設備作業(yè)人員證書應定期按國家規(guī)定復審。
6、特種設備安全教育的主要內容：
（1）特種設備法律、法規(guī)、規(guī)章、方針和政策。
（2）特種設備存在的危險、危害因素和防范措施。
（3）特種設備安全操作技術理論知識和實際操作技能。
（4）安全應急設施，事故應急處理技能，事故應急救援技術。
（5）事故案例及事故教訓；事故報告和處理方法。
7、特種設備作業(yè)人員培訓教育的形式主要有：會議；閱讀文件、簡報、圖片；事故預測討論；參加技術座談；上課；參加事故現場會、反事故演習和事故應急救援預案演練等。
8、有下列情況之一的必須再次參加安全培訓：
（1）新設備投產前，由主管該項目的工程技術人員、特種設備安全管理部門和使用部門對該崗位的操作人員和有關管理人員進行專門的安全操作培訓。
（2）對違章違規(guī)的員工，由公司特種設備安全管理部門進行安全教育，學習有關職業(yè)安全健康法規(guī)、安全技術知識和安全操作規(guī)程，經考核合格后，方能重新回崗工作。
（3）特種設備作業(yè)人員因故停止操作特種設備一年及以上，必須由使用部門重新對其進行安全操作教育，教育的內容主要是：近期頒發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)定以及設備安全狀況等。
9、培訓工作要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄、有考試、有總結。
10、特種設備安全操作教育檔案，由公司特種設備安全管理部門或人事部負責保存。每年由特種設備安全管理部門對特種設備安全教育情況進行一次檢查和總結。
11、不參加特種設備安全操作學習而又沒有履行請假手續(xù)的人員，按公司相關規(guī)定予以處理。
人員培訓計劃篇十一
為了適應本廠業(yè)務發(fā)展需要，提高企業(yè)的經營管理水平，在職財會人員的專業(yè)知識和業(yè)務能力急需提高。經報請廠長批準，特舉辦財會人員培訓班，要求通過短期學習，使沒有經過系統(tǒng)專業(yè)學習的中青年財會人員在本門業(yè)務上達到財經大專畢業(yè)水平，能正確地掌握財會墓本理論知識和財會工作的墓本技能。
（一）組織領導：由總廠財務處會同人事處成立培訓班領導小組，由總會計師主持。
1．本廠所屬各分廠在職財會人員。
2．組織上在現有在職干部中抽調準備培養(yǎng)補充的財會人員。
以上人員年齡在40歲以下，具有高中畢業(yè)的文化水平，身體健康，作風正派，能堅持業(yè)余學習而本人又自愿學習的，經組織同意均可報名投考，擇優(yōu)錄取。
（三）培訓方式：采用半脫產業(yè)余學習的辦法。
（四）學制：一年。每周一、三、五下午上課，每次4小時，利用工作時問，每周共12小時；另外利用業(yè)余時間8至12小時進行自學、輔導、作業(yè)、討論和教學實習等活動。
（五）課程設置：
(1)工業(yè)經濟概論；(2）會計學原理；(3）工業(yè)會計；(4）工業(yè)財務；(5）工業(yè)企業(yè)經濟活動分析。
（六）教材和教師：教師由領導小組在總廠和各分廠會計師以上財會人員中聘請，一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編，經領導小組同意后使用。
（八）時問安排：第一期從20xx年1月至12月，分為兩個學期，每期20周，其中講課18周，復習考試一周，機動一周。
20xx年10月15日。
人員培訓計劃篇十二
為提高我中心醫(yī)療、護理質量，為轄區(qū)居民更好的服務。有計劃的提高我中心醫(yī)療護理及醫(yī)技工作人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我中心工作人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，現規(guī)定20xx年中心業(yè)務培訓計劃。
規(guī)范慢性病、老年人健康管理規(guī)范，規(guī)范健康教育方法，提高醫(yī)療人員醫(yī)德醫(yī)風。
全中心醫(yī)療人員參與率95%，全中心醫(yī)療人員業(yè)務學習考核達標率100%。
中心全體成員，轄區(qū)內服務站選派人員。
中心每個月組織一次業(yè)務培訓，由培訓小組成員授課。
醫(yī)療倫理知識、健康教育、護理知識、醫(yī)德醫(yī)風等。
人員培訓計劃篇十三
志愿者培訓是提高志愿者服務水平和服務質量的重要手段。通過培訓，增強志愿者對志愿服務工作環(huán)境的熟悉程度，進一步提高志愿者的志愿服務水平，確保志愿者提供優(yōu)質的志愿服務。
志愿者培訓工作包2個內容：通過培訓，專業(yè)培訓。
主要使志愿者具備志愿服務必需的知識技能，具備較強的服務意識、服務精神和服務能力。
重點對象是專業(yè)志愿者，根據服務崗位的專業(yè)要求，試試相關專業(yè)知識和技能的培訓。
（一）社區(qū)志愿者培訓內容。
(一)志愿服務理念培訓。
(二)志愿服務禮儀培訓。
(三)應急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓。
(四)志愿服務心理培訓、團隊意識培訓。
(六)志愿者體能培訓。
1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫的教材為基礎，開展學習培訓活動。邀請有關專家學者、優(yōu)秀志愿者典型作專場活動、講座，通過視頻教學的形式，詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。
2、骨干培訓。針對關鍵崗位的志愿者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
3、實踐培訓。通過開展各種公益實踐活動、組織實戰(zhàn)演練等方式，提高技能，培養(yǎng)團隊精神，營造志愿服務氛圍。
4、測試評估。通過對志愿者素質的測評，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。
1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能，提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié)，社區(qū)志愿者培訓方案，創(chuàng)新培訓形式，自行組織實施好相關相關培訓內容。
2、參加培訓的和自愿者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到，不早退，不曠課，如遇特殊情況需事先請假。
人員培訓計劃篇十四
按照山西省醫(yī)務人員規(guī)范培訓的要求，加強對護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高全院護理人員的綜合素質，使護理工作與醫(yī)療技術快速發(fā)展相協(xié)調，結合本院護理人員的特點，對護理人員采取不同層次、不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：
對新畢業(yè)護士，為了消除其緊張心理，加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內容及要求，對其進行為期一周的集體上課：介紹醫(yī)院環(huán)境、組織結構、規(guī)章制度、勞動紀律、醫(yī)德醫(yī)風、崗位用語及護理人員職責。然后分別到各個科室工作進行為期一個月的崗位培訓，由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環(huán)境和?？谱o理知識有所了解，并熟悉其他醫(yī)務人員，對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎。
根據醫(yī)院繼續(xù)教育暫行規(guī)定，科室每季度對35周歲以下的護理人員進行三基理論考試一次，達到人人過關。護理部每年科室1～2次。
（1）畢業(yè)1～2年的護士，主要考核其基本功訓練，要求必須熟練掌握護理學基礎技能和疾病護理常規(guī)及有關規(guī)章制度、職責等。
（2）畢業(yè)3～5年的護士主要以?？评碚摵蛯？萍寄転橹??？己似鋵Ρ緦I(yè)的常見疾病的處理原則和護理常規(guī)，急危重病人的搶救與處理等。并對專科病人的心理特點，考核其與病人溝通技巧，并要求積極配合科研工作，同時鼓勵參加成人學歷教育，以提高學歷水平。
（3）護師職稱的人員，除了達到高年職護士的專業(yè)要求外應具有開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論，急救護理知識。能以護理程序的工作方式服務于病人。并且有臨床帶教能力，積極參與科研，撰寫護理論文，按要求在省級以上學術會上交流或發(fā)表。專科畢業(yè)的護士按照醫(yī)院的有關規(guī)定分期、分批參加成人高等教育考試，生入本科，完成護理本科學習。
（4）根據繼續(xù)醫(yī)學教育管理規(guī)定，每年完成25學分，達不到者不予晉升。主管護師以上職稱，根據?？撇∪颂攸c，制定健康教育計劃和急危重病人搶救護理計劃。并指導護師、護士完成?？撇∪俗o理和基礎護理工作。同時鼓勵他們參加各種護理管理、?？谱o理培訓班，不斷吸取新知識掌握新技術，發(fā)揮其創(chuàng)造力。積極開展科研，積極發(fā)表論文。
（5）根據各專業(yè)特點，護理部制定培訓進修計劃，每年選派護師以上職稱人員參加省內外各種培訓班或進修學習某些新的護理技術。定期組織新技術，新業(yè)務的培訓學習。
人員培訓計劃篇十五
按照年度進行規(guī)劃服務，基本分為三個階段進行，其中工作內容和服務進度，會根據所合作的美容院的具體情況，來調整和執(zhí)行。
工作內容：
組織規(guī)劃;人員定位與培訓計劃制定;心態(tài)教育;薪資設計;客戶分配;產品療程診斷(項目整合)，行政作業(yè)流程，對外形象設計與包裝。
工作內容：
工作內容：新員工培訓計劃驗證相關制度的合理性;各項系統(tǒng)的完善及形成相關作用、模式習慣;會員制的執(zhí)行;培訓計劃的執(zhí)行;新項目、新產品的引進;促銷活動的規(guī)劃;新客進店及廣告宣傳之策劃。
1.美容院會所的服務與禮儀課程(所有員工)。
2.顧客服務接待流程(美容師)。
3.新顧客接待與參觀流程(美容師及顧問)。
4.操作間的標準化服務流程(美容師)。
5.咨詢電話的接聽技巧與注意事項(美容顧問及店長)。
6.面對面咨詢及促單技巧(美容師、美容顧問及店長)。
7.團隊銷售技巧(與同事的配合技巧;協(xié)助同事銷售的技巧)(美容師、顧問及店長)。
8.如何進行產品或項目搭配(如何進行捆綁式銷售)(美容顧問及店長、美容師)。
9.美容專業(yè)知識(理論與實操)培訓(美容師)。
10.中醫(yī)理論基礎(含陰陽、五行、經絡、子午流注)。
11.顧客聊天話題集錦及不能聊的話題(美容師、顧問)。
12.超級顧問打造(中醫(yī)、養(yǎng)生與美容、抗衰、無痕銷售)。
13.金牌店長訓練(高績效管理與團隊訓練、日常店務速歸整八招)。
14.納客活動與留客活動卡項制定技巧培訓。
15.不同類型顧客的接待與銷售技巧(美容師、顧問及店長)。
所有的培訓均以演練、模擬、考核方式進行!
(二)、客戶管理及分配。
1.顧客檔案的整理與歸類。
2.顧客檔案內容的充實及修改。
3.顧客的分配及管理。
4.顧客跟蹤：如何更有效地做好服務工作，防止顧客的流失。
5.服務流程的操作和規(guī)范(根據該店的實際狀況制定)。
6.做好有計劃、有目標地銷售(美容師、顧問及團隊)。
7.管理者的溝通與主管工作的輔導。
(三)合理化設置薪資制度及店內組織架構。
1.店內組織架構的合理化調整。
2.薪資獎金制度的調整。
3.工作規(guī)則及獎罰制度。
4.店長、顧問、組長、美容師、倉管及后勤崗位職責明確。
5.各類經營報表和收支報表及預算標準。
6.如何有效的激勵員工做好工作并達成理想業(yè)績。
(四)會員制度及積分制度的建立。
1、根據店內實際情況建立合理的會員制。
2、會員手冊的編制。
4、根據會員制的實際需要對店面的軟硬環(huán)境做適當調整。
5、會員制活動的設計(積分、獎勵等)。
(五)店內促銷活動的組織與策劃。
1、促銷活動的策劃。
2、促銷活動的組織實施。
3、促銷活動的基本策劃思想導。
4、美容院周邊資源的整合。
(六)、美容院店務管理手冊。
1.美容院組織架構。
2.工作崗位職責(院長、店長、顧問、組長、美容師、行政、倉管、后勤等)。
3.薪資獎勵制度(含薪資、目標獎金制度)。
4.日常管理制度：員工制度請假制度考勤制度員工排班。
5.庫房配料制度(用量控制、進出料管理)。
6.財務管理制度(財務管理辦法、費用報銷管理)。
7.人員管理制度(入職、離職、考績)。
9.客戶檔案管理制度。
10.服務流程設計。
11.例會運作系統(tǒng)(日會、周會、月會)。
12.月計劃、季度計劃、年計劃設定。
13.內部控制流程及表單(服務單、預約表、顧客分析表、顧問月計劃行動表、美容師月行動計劃表、美容師周行動計劃表)。
人員培訓計劃篇十六
配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進程，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領導力、執(zhí)行力，提升團隊績效。
總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長。
（一）《卓有成效的管理者》。
1、管理者角色認知。
2、時間管理。
3、高效管理溝通。
4、目標、績效管理。
5、團隊領導藝術。
6、有效授權、輔導技巧。
1、人才的選——人力資源的招聘。
2、人才的用——人力資源的考核與薪酬。
3、人才的育——人力資源的培訓。
4、人才的留——留住人才的十個訣竅。
（三）新校長的能力提升。
1、人力資源和團隊建設。
1)職業(yè)道德與行為規(guī)范。
3)辦公環(huán)境管理。
4)固定資產管理。
5)辦公流程管理。
6)招聘與面試。
8)薪酬、福利與休假制度。
9)績效考核。
10)職能部門職責和業(yè)務辦理介紹。
2、分校注冊業(yè)務。
1)分校注冊工作。
2)分校年審工作。
3)社會關系維護。
3、財務管理。
1)預算、決算管控。
2)分校財務制度。
3)非財務人員成本管理與控制。
4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略。
1)09年司考培訓市場情況與考試改革變化介紹。
2)市場機會分析與預測。
5、教學管理制度培訓。
1)預算。
2)師資培養(yǎng)與教師介紹。
3)教學突發(fā)事件處理。
4)教師接待技巧。
5)教學管理制度。
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