計劃起到引導(dǎo)行為、提高效率、整合資源等作用,對于工作和生活都具有重要意義。計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、制定合理的時間安排和任務(wù)分配,從而讓我們更有條理地去完成各項工作和任務(wù)。有計劃地進行工作和生活,可以避免拖延、減少錯誤和失誤,提高工作效率和生活品質(zhì)。計劃是成功的基礎(chǔ),讓我們?yōu)槲磥淼陌l(fā)展和實現(xiàn)夢想制定計劃吧!需要在計劃中設(shè)定具體的時間節(jié)點和完成標(biāo)準(zhǔn),以便進行跟蹤和評估。這是一個精心編制的計劃,經(jīng)過反復(fù)論證和修改,確保了推進的順利進行。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇一
初三(2)班目前共有學(xué)生27人(男生13人,女生14人)人員雖少,但整體水平參差不齊。僅學(xué)習(xí)情況來說,上學(xué)期期末考試在全年級排在108名以后的學(xué)生就有20人(年級總?cè)藬?shù)216人)。各科總體水平與年級其他班差距較大,要完成學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)"初三(2)班排在區(qū)第十二位的任務(wù),確實困難較大,任務(wù)十分艱巨。班主任急需充電。為完成學(xué)校教給的工作,并取得較好成績。特制定本學(xué)期班主任工作計劃。
關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》認(rèn)清形勢,求真務(wù)實,在不斷提高自身的教育理論水平同時,深入了解學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生工作。
1、積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。
2、調(diào)動班長、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。
3、隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、抓學(xué)生的思想教育,以奧運會中國得冠為契機,弘揚民族精神,激勵學(xué)生,樹立信心。開學(xué)初收集各種信息資料,向?qū)W生展示,讓每位學(xué)生明確自己的不足與差距,制定新學(xué)期各時間段的學(xué)習(xí)計劃。在"唱響國歌"主題教育活動中使學(xué)生有所進步,有所提高。召開"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力"主題班會。
2、學(xué)生的健康成長離不開正確的思想教育、科學(xué)知識的學(xué)習(xí)經(jīng)常讓學(xué)生搜集科學(xué)方面的信息,在每期板報中展示,增強學(xué)生的.科學(xué)意識,逐步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。以此建設(shè)學(xué)習(xí)型的班集體,把學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),積極參加社會實踐活動貫穿于初三學(xué)習(xí)的始終。引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀、價值觀。召開"知識改變命運,奮斗成就未來"主題班會。
4、做好迎新年,中外交流活動。使學(xué)生學(xué)會交流,豐富學(xué)生課外生活。進一步了解加拿大的風(fēng)土人情,加拿大中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,從中受到啟示。配合學(xué)校做好迎新年的工作。
5、把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。進一步重申"四講"、"十無",規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活。學(xué)生的一言一行,一舉一動,嚴(yán)格按《中學(xué)生行為規(guī)范》要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。
6、關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進步。
7、發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內(nèi)工作,使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。
通過一學(xué)期的努力初三(2)能有一個嶄新的面貌!
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇二
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的定位;在年級、在學(xué)校的班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。
在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的`程序,按時交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生”。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動“唱響國歌”活動。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技“小制作、小發(fā)明”等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到“安全第一”。
十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班“備戰(zhàn)期中”,指導(dǎo)學(xué)生做好計劃,確立目標(biāo)。
做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗報告。全班共同進步。
十二月:加強一日常規(guī)管理。做好“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。
元月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
初一年級薛偉。
2004年9月。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇三
外國語實驗學(xué)校初三(5)班班主任工作計劃。平時,學(xué)生對自己會偶爾要求不太嚴(yán)格,有的行為顯得較為散漫,比如:有人會忘穿校服褲子,有人會發(fā)型不合格,有人會較迷戀電腦游戲等等。班級的學(xué)習(xí)狀況不很樂觀--跟學(xué)生本身應(yīng)有的水平尚有些距離。新學(xué)年中,學(xué)生應(yīng)不斷努力,積極前進,并制定學(xué)習(xí)計劃。
二、指導(dǎo)思想。
依據(jù)學(xué)校工作計劃,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,堅持以“自主與責(zé)任”為主題,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項評比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點;堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育;提倡學(xué)校道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“國旗知識”的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育〕加強“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、開展以“迎接中考,邁好人生第一步”為中心,制訂主題班會內(nèi)容。作為班主任要加強指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育為重點,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展“(5)班光榮我光榮,我為(5)班添光榮?!鄙钊腴_展“五項平筆”活動,繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。重點是六個文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的德育工作計劃,本班應(yīng)根據(jù)本班特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色班。
根據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項文體活動中爭取好成績。以體育為基礎(chǔ)增強學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進步。
(2)由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng)。
2、加強基礎(chǔ)道德教育。
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持自我學(xué)習(xí),提高自我評價的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
3、以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題。加強紀(jì)律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動,努力爭創(chuàng)文明班、示范班。
(1)以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進研究性課程:學(xué)會生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強“愛美光榮,破壞可恥”增強創(chuàng)新意識,人人動手,變廢為寶,走近自然,親近自然。
(2)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的`課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(4)廣播操加強進出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
(5)放強二課、二操。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(三)德育工作的滲透工作。
堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,及時做好學(xué)業(yè)較差學(xué)生的工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生缺席,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,年級主任必須開出門條方可離校。
總之,一切工作均圍繞學(xué)生身心健康的良好發(fā)展,并使學(xué)生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇四
一、思想方面:
多和學(xué)生溝通,和他們談心,努力走進他們的生活,了解他們、體會他們,和他們做朋友,了解他們的思想動向,以便及時發(fā)現(xiàn)問題進一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換
二、具體工作安排:
1、九月份:。
貫徹校規(guī)、校紀(jì),在此基礎(chǔ)上制定班規(guī)、班紀(jì),把班委確定下來。分配好職務(wù),各負(fù)其責(zé);做好“我驕傲、我自豪、我是贏家”主題班會的準(zhǔn)備,把任務(wù)分配給各個班干部,鍛煉他們的能力!
2、十月份:
布置好“十一”長假的作業(yè),囑咐好學(xué)生安全問題;假期回來準(zhǔn)備好家長開放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會實踐,布置好相關(guān)工作;社會實踐過后,讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃計劃,迎接期中考試!
3、十一月份:
期中考試總結(jié),讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在班里實行“一幫一”互助小組,開展班內(nèi)各項評比工作,使同學(xué)們有競爭意識!
4、十二月份:
中旬組織好“中外文化交流”活動,充分發(fā)動同學(xué)們的積極性,自己組織,每個同學(xué)都參與進來,鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備迎接期末考試。
做好班主任總結(jié)工作及假前教育,
計劃。
王建軍。
初二學(xué)生正處于青春發(fā)育旺盛時期,這個期間由于心躁、氣旺、加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人擔(dān)憂,本學(xué)期我計劃栽培和任課教師主抓學(xué)習(xí)的.同時,很抓學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,學(xué)生思想穩(wěn)定。
首先,要給自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本版的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。
2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。
其次,帶好班級,教好學(xué)生。
1、結(jié)合學(xué)校的評比制度確立以評比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。
2、建立個人檔案。每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,史學(xué)深感康的成長。
4、像其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。
5、建立激勵制度。
再次,配合學(xué)校做好其他工作:
1、組織學(xué)生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動,號召學(xué)生大膽實踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班班風(fēng)、班紀(jì)。
4、抓好社會實踐地落實,其中期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)的聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)生的配合下我們班的教學(xué)和各項工作一定會蒸蒸日上。
209月1日。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇五
外國語實驗學(xué)校初三(4)班班主任工作計劃。我要扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計劃。
1.對初三年級開展理想、信念教育活動。
抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,“理想、目標(biāo)、信任、榜樣”,“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。
3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4、關(guān)注學(xué)習(xí)成績較不理想的學(xué)生,在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,不放棄任何一名學(xué)生。
5.因此,我要搞好“八個抓”活動:
[1]抓前20名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。
[2]抓中間10名,保考取高中率。
[3]抓差補差,保合格率,平均分。
[4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。
[6]抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。
[7]抓質(zhì)量監(jiān)控,保實現(xiàn)目標(biāo)。
[8]抓復(fù)習(xí)策略,保鞏固復(fù)習(xí)效果。
6.重視班會。認(rèn)真籌劃每一次班會,要充分認(rèn)識成功的班會在班級管理中的重要作用。
7.交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體.
8.開展中外文化交流活動,配合學(xué)校搞好“了解世界”中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導(dǎo).
9.進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí),生活要求.
10.配合各部門,完成相應(yīng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動.
11.在學(xué)生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實踐活動,普及文明禮儀知識。
12.繼續(xù)開展“日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會活動講公德,自身修養(yǎng)講文明”為內(nèi)容的四講活動。
13.強化學(xué)生知法,守法,用法,保護自己的意識。
14.積極爭取社會各方面的支持,不斷健全和完善學(xué)校,家庭,社會結(jié)合教育網(wǎng),形成全方位的教育體系。
總之,初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,但我會認(rèn)真完成這光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)自己的人生價值,同時也為外語學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第一、做好思想工作,班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標(biāo),在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo):近期目標(biāo),如:創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級的定位;在年級、在學(xué)校的'班級形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo):三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。
第二、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生”。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動“唱響國歌”活動。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技“小制作、小發(fā)明”等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到“安全第一”。
十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班“備戰(zhàn)期中”,指導(dǎo)學(xué)生做好計劃,確立目標(biāo)。
做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗報告。全班共同進步。
十二月:加強一日常規(guī)管理。做好“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。
元月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。
初一年級薛偉。
2004年9月。
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外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇六
1.學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計29人。
2.學(xué)生家庭情況特殊有。
(1)劉月(單親):父親已去世。
(2)李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
(3)耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
(5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪。
二.帶班思路。
三常規(guī)工作。
1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2.做好周小結(jié)。
3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四.具體工作安排。
1.8月份:
(1)做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)。
(2)做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
(1)根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
(2)確定班干部人選。
(3)開好一個主題班會。
3.10月份:
(1)爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的.高潮。
(2)通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
(3)讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3.11月份:
(1)做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。
i.建立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。
(2)組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4.12月份:
(1)開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學(xué)生憧憬2008年美好未來。.
(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
(3)讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5.2005年元月。
1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。
2.做好假前教育工作。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇七
2.學(xué)生家庭情況特殊有。
(1)劉月(單親):父親已去世。
(2)李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
(3)耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
(5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪。
二.帶班思路。
三常規(guī)工作。
1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2.做好周小結(jié)。
3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四.具體工作安排。
1.8月份:
(1)做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)。
(2)做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
(1)根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
(2)確定班干部人選。
(3)開好一個主題班會。
3.10月份:
(1)爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。
(2)通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
(3)讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3.11月份:
(1)做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法,
計劃。
i.建立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。
(2)組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4.12月份:
(1)開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學(xué)生憧憬2008年美好未來。.
(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
(3)讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5.2005年元月。
1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。
2.做好假前教育工作。
新學(xué)期又到來了,這個學(xué)期是初二的上半學(xué)期,也是學(xué)生思想和學(xué)習(xí)變化比較大的一個學(xué)期,這個學(xué)期應(yīng)該在學(xué)校總體目標(biāo)的指導(dǎo)下開展各項工作。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班級為主要工作目標(biāo),繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,力爭減小兩級分化,決不讓一位同學(xué)掉隊,為初三的最終沖刺做好準(zhǔn)備。本學(xué)期要主要做好以下幾項工作:
1.利用好班會的教育陣地,開好主題班會,讓學(xué)生在班會中受到教育。利用《邁好青春第一步》,《軍訓(xùn)回眸》等一系列班會,讓學(xué)生繼續(xù)在良好的品格氛圍和積極向上的'班風(fēng)中接受熏陶。
2.進一步加強班干部的培養(yǎng),建立良好的班級干部組織,班干部要勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇于承擔(dān)責(zé)任,大膽管理,做好同學(xué)的榜樣和老師的助手。
3.繼續(xù)建立后進生檔案,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,特殊學(xué)生和單親學(xué)生定時進行家訪,盡全力防止兩極分化的出現(xiàn)。
4.積極配合學(xué)校初二團課的開展,繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)好,品德好,關(guān)心集體,助人為樂的同學(xué)參加團課,樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。
5.繼續(xù)配合各科老師抓好各門課程的學(xué)習(xí),尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的科目和學(xué)生不感興趣的科目,力爭逐步轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷進步和提高,不斷取得在外語實驗學(xué)校學(xué)習(xí)的成功與成就感。
7.配合學(xué)校做好學(xué)校和年級的各項活動。
二(4)班班主任汪。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇八
指導(dǎo)思想:
主要工作及具體措施:
一、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,形成特色。
二、加強交流,勇于實踐,不斷提升課堂教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。
1.進一步加強集體備課力度,要求教師對教材的備課設(shè)計、練習(xí)設(shè)計、課堂教學(xué)重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討,,以確保課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
2.積極鼓勵教師開展研討課交流活動,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,每一個人都有兩節(jié)以上的公開課,同組的成員盡量做到多聽課,多反思,可以針對某一課題進行集體交流與探討,各抒己見,在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,提出新觀點與新理念,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求,要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合,可以是成功的課程,也允許是失敗的課型,畢竟研討階段的路程總是曲折的,成功的課型要進行推廣,失敗的'課型要總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中不斷獲得成功。
三、強化質(zhì)量意識,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.緊緊抓住提優(yōu)補差兩大環(huán)節(jié),一方面加強雙基訓(xùn)練,對學(xué)困生個別輔導(dǎo),另一方面讓學(xué)有余力的學(xué)生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率。
2.各備課組每一個月根據(jù)每個單元的練習(xí)卷進行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學(xué)總結(jié),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量。
四、進一步加強團結(jié),使全組擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。
五、繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),加強管理,認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。在課堂上要關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生。本學(xué)期課堂教學(xué)模式的重點是“體驗是教學(xué)”,讓學(xué)生動起來,使每一個學(xué)生能在老師的教學(xué)任務(wù)中得到收獲,另外,要求老師積累素材,為教學(xué)研討會作準(zhǔn)備。
在教育上,因為初二年級的教學(xué)內(nèi)容增多,教學(xué)難度加深,學(xué)生容易走向兩極分化,學(xué)困生增多,而且學(xué)生的心理變化在這一階段是最大的,因此無論是班主任還是科任老師,時刻關(guān)注每一個孩子的發(fā)展動向,遇到問題及時解決,引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期,使他們能健康成長。班主任要注意鞏固假期的軍訓(xùn)成果,出好板報,開好主題班會,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
初二年級主任何蘭。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想:
二、具體工作和措施:
(一)、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨班級。
1、把握班級情況。
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學(xué)生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。
2、用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
在班級管理中,今后我將努力將自己“與人為善”的愛心傾注給他們,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會?,F(xiàn)在14個學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé),充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實到個人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會到自身的。
價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負(fù)一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的“位置”,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。這些學(xué)生重點不是文化教育,而是教會其如何做人。
(二)、在班級管理中做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“恒”和“做好表率”
1、“嚴(yán)”:制訂非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識到,我是比較嚴(yán)格的,
計劃。
正式開學(xué)后,利用第一個班會課,在班會上詳細(xì)講解、宣讀,要求學(xué)生同意的舉手通過,然后表決。凡是第一個違反了班規(guī)的,我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對違紀(jì)的學(xué)生進行獎罰分明的處理。用來殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎罰分明。之后,在找被處理的'學(xué)生談心,讓他們心中明白:“嚴(yán)”才是真愛。
2、“細(xì)”:在今后工作中我做工作一定要“細(xì)”,切不可主觀武斷、粗暴,對我班學(xué)生更要勤于家訪,主動了解情況,勾通學(xué)校與家長的聯(lián)系。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行,細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯誤,細(xì)心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對他們的愛。
3、“恒”:對于這個班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時間,放松一段時間,貴在“恒心”。堅持日日如是,不放松任何一個時間,不放松任何一個細(xì)節(jié)。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。
4、我要做好學(xué)生的表率,真正做到“為人師表”。今后凡是要求學(xué)生做到的,我自已心須先做到;要求學(xué)生不做的,自已帶頭不做。因為,教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學(xué)生共同吃飯,有的學(xué)生不愛吃學(xué)校的飯,每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生知道班主任對班級的每樣事情都會過問、檢查,學(xué)生根本就不會存在有偷工減料、偷懶等機會。
三、主動協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作,積極主動配合各科老師的教學(xué)活動,由于我班的特殊情況,制定了家庭練習(xí)本,把每天的學(xué)生情況向家長及時反饋,及時和家長溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計表,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)的行為,及時糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據(jù),不讓學(xué)生鉆空子。同時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步及優(yōu)點及時在聯(lián)系本表揚和鼓勵,增強學(xué)生的自信心。
四.每月工作安排。
1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、慶祝教師節(jié)。
4、開好學(xué)校要求的主題班會。
1、安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。
1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會。
1、搞好班級建設(shè),迎接上級督導(dǎo)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
3、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動。
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞。”我將努力做到真心愛護我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。讓學(xué)生平穩(wěn)地完成初三的學(xué)業(yè)。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇十
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的關(guān)于外國語實驗學(xué)校班主任的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
第二、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的'風(fēng)氣,加強學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀(jì)律觀念。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。
第三、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四、在班內(nèi)多鼓勵學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生。
具體工作:
九月:確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動唱響國歌活動。
十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.。積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到安全第一。
十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計劃,確立目標(biāo)。
十二月:加強一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇十一
1.學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計29人。
2.學(xué)生家庭情況特殊有。
(1)劉月(單親):父親已去世。
(2)李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
(3)耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
(5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3.班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪。
1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2.做好周小結(jié)。
3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
1.8月份:
(1)做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)。
(2)做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
(1)根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
(2)確定班干部人選。
(3)開好一個主題班會。
3.10月份:
(1)爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。
(2)通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
(3)讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3.11月份:
(1)做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。
i.建立“一幫一”學(xué)習(xí)小組。
(2)組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4.12月份:
(1)開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。。
(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
(3)讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5.**年元月。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇十二
1、學(xué)生情況:
從上學(xué)期的教學(xué)觀察與測試結(jié)果看,這班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,跟不上教學(xué)進度的多。受應(yīng)試教育觀念的影響,師生習(xí)慣于接受性學(xué)習(xí),自主、合作、探究的風(fēng)氣尚未形成。作業(yè)習(xí)慣抄襲,勤思好問的少。從抽查的情況看,學(xué)生對要理解記憶的知識掌握得不夠好,讀題、理解題意的能力弱,綜合分析題目信息,確定解題思路、方法的經(jīng)驗不足,答題書寫隨意,格式不規(guī)范。綜合評估本班教學(xué)成績明顯低于去年班級。為此新學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì),努力提高綜合成績,盡量縮小與去年學(xué)生差距。
2、教材情況:
本學(xué)期是本年級學(xué)生初中學(xué)習(xí)階段的第二學(xué)期。新授課程主要有相交線與平行線、平面直角坐標(biāo)系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、實數(shù)?,F(xiàn)行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實際問題出發(fā),乘坐“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”之舟,去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教師在靈活選用現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,應(yīng)適度引用新例,把初中數(shù)學(xué)各單元的知識明晰化、條理化、規(guī)律化,激勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)。
二、目標(biāo)要求。
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的實際問題出發(fā),積極引導(dǎo)學(xué)生“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數(shù)學(xué)問題,要鼓勵學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教學(xué)中既要注意知識的覆蓋面,關(guān)注中考的重點、熱點和難點,又要突出數(shù)學(xué)知識在社會、科技中的運用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)中熟記知識要點、考試內(nèi)容,掌握應(yīng)試技巧和數(shù)學(xué)思想方法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索能力。在期末考試中力爭生均分70分左右,合格率60%以上,并將低分率控制到10%以下,綜合成績鎮(zhèn)前五。
三、教學(xué)措施。
1、認(rèn)真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)。
2、把握學(xué)生思想動態(tài),及時與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。
3、充分利用課堂教學(xué)時間,幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點,訓(xùn)練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。
4、改進教學(xué)方法,用掛圖,實物創(chuàng)設(shè)情景進行教學(xué),力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。
5、精講多練,在教學(xué)新知識的同時,注重舊知識的復(fù)習(xí),使所學(xué)知識系統(tǒng)化,條理化,讓學(xué)生在練習(xí)、測試中鞏固提高,減少遺忘。
6、開辟第二課堂,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,促進學(xué)生自主、合作,探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,提高能力。
7、加強培優(yōu)補中促差生的個別輔導(dǎo),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣;
(2)積極思考,主動發(fā)言習(xí)慣;
(3)自主作業(yè)習(xí)慣;
(4)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。
8、改進階段考試形式,改進評價方法,注重學(xué)習(xí)過程的評價,対基礎(chǔ)知識技能“推遲判斷”,讓學(xué)生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。
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外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇十三
一、思想方面:
多和學(xué)生溝通,和他們談心,努力走進他們的生活,了解他們、體會他們,和他們做朋友,了解他們的思想動向,以便及時發(fā)現(xiàn)問題進一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作,幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換
二、具體工作安排:
1、九月份:。
貫徹校規(guī)、校紀(jì),在此基礎(chǔ)上制定班規(guī)、班紀(jì),把班委確定下來。分配好職務(wù),各負(fù)其責(zé);做好“我驕傲、我自豪、我是贏家”主題班會的準(zhǔn)備,把任務(wù)分配給各個班干部,鍛煉他們的能力!
2、十月份:
布置好“十一”長假的作業(yè),囑咐好學(xué)生安全問題;假期回來準(zhǔn)備好家長開放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會實踐,布置好相關(guān)工作;社會實踐過后,讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計劃計劃,迎接期中考試!
3、十一月份:
期中考試總結(jié),讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在班里實行“一幫一”互助小組,開展班內(nèi)各項評比工作,使同學(xué)們有競爭意識!
4、十二月份:
中旬組織好“中外文化交流”活動,充分發(fā)動同學(xué)們的積極性,自己組織,每個同學(xué)都參與進來,鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備迎接期末考試。
計劃。
王建軍。
初二學(xué)生正處于青春發(fā)育旺盛時期,這個期間由于心躁、氣旺、加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人擔(dān)憂,本學(xué)期我計劃栽培和任課教師主抓學(xué)習(xí)的.同時,很抓學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,學(xué)生思想穩(wěn)定。
首先,要給自我充電:
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本版的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。
2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。
其次,帶好班級,教好學(xué)生。
1、結(jié)合學(xué)校的評比制度確立以評比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。
2、建立個人檔案。每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,史學(xué)深感康的成長。
4、像其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。
5、建立激勵制度。
再次,配合學(xué)校做好其他工作:
1、組織學(xué)生唱響國歌,樹立愛國思想,喚醒他們的社會責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動,號召學(xué)生大膽實踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班班風(fēng)、班紀(jì)。
4、抓好社會實踐地落實,其中期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)的聯(lián)歡要有趣、適當(dāng)。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)生的配合下我們班的教學(xué)和各項工作一定會蒸蒸日上。
2004年9月1日。
外國語實驗學(xué)校初三班班主任工作計劃篇十四
指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)校德育工作計劃,加強班集體建設(shè),增強班集體的凝聚力。努力成為一個健康、向上、團結(jié)、友愛的班集體。爭取在德、智、體、美、勞等諸方面均讓學(xué)生有所發(fā)展。為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生是我做班主任的原則。
我班是由32名同學(xué)組成的。其中11名男生、21名女生。單親家庭3人,離異后組合家庭1人,享受低保家庭2人,父母親為殘疾的1人。在小學(xué)當(dāng)過班干部的12人。
初中階段是人生中的黃金時代,決定著孩子們一生的前途。一個好的班集體對學(xué)生的影響是無窮的,班內(nèi)的風(fēng)氣很重要。所以我向同學(xué)們提出四個字“敬、竟、靜、凈?!本矗合嗷プ鹁?,尊敬父母、老師、同學(xué),說文明語言,不說臟話,行為舉止要講文明;竟:樹立競爭機制,努力爭第一,建立起學(xué)習(xí)型班集體,在班內(nèi)創(chuàng)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;凈:環(huán)境衛(wèi)生要干凈,班級要美化,要求同學(xué)們把教室當(dāng)成自己的家來愛護;靜:在校內(nèi)要慢步輕聲,不要追跑打鬧,不要大聲喧嘩,自習(xí)課保持安靜,做到老師在與不在一樣,加強自我管理。
加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校的一日學(xué)習(xí)、生活要求,在行為上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。認(rèn)真參加學(xué)校的五項評比。分清干部責(zé)任,各負(fù)其則樹立榜樣,在班中起好模范帶頭作用,互幫互學(xué),建立良好的班風(fēng)。開學(xué)初采取自薦班干部和老師指定相結(jié)合的原則,期中考試后,進行民主選舉,把真正受到廣大同學(xué)和老師好評的同學(xué)選到干部隊伍中,使他們得以施展自己才能。另外也實行班干部輪換制,讓更多的同學(xué)得以鍛煉。
在本屆奧運會上我國體育健兒取得了歷史的突破,舉國上下,一片歡騰,借奧運的精神激發(fā)愛國熱情,開展主題教育活動“唱響國歌?!币约巴庹Z學(xué)校特色說好英語、用好英語,為20xx年奧運會做好一名合格的志愿者。
九月份:主題班會,我驕傲,我自豪,我是宣武外國語學(xué)校的一名學(xué)生。
十月份:愛科學(xué)月,及家長開放日。
十一月份:期中考試,期中考試后總結(jié)及經(jīng)驗交流會。
民主選舉班干部。
十二月份:迎接區(qū)內(nèi)督導(dǎo),迎接圣誕節(jié)的活動。
一月份:期末考試,總評、三好學(xué)生工作。
總之,好的開始是成功的一半,本學(xué)期班主任工作的重點是良的班風(fēng),健康向上的氛圍,樹立比、學(xué)、趕、幫、超的競爭機制,爭取成為一個優(yōu)秀的班集體。
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