總結(jié)是一種思考未來(lái)的方式，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來(lái)可能遇到的問(wèn)題，從而做出更明智的決策。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問(wèn)題的能力。總結(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過(guò)程，我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。
日記五年級(jí)篇一
暑假到了，我回重慶看爺爺奶奶。我的家鄉(xiāng)在重慶秀山，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。這里有一座座高大的山，山上有許多的竹子，綠油油的，遠(yuǎn)處看就像綠色的海洋，望不到邊。
聽(tīng)姐姐給我講離奶奶家步行20分鐘的路程，有一個(gè)雙層的瀑布，那里景色秀麗。我便吵著要姐姐哥哥帶我去。路上，哥哥告訴我，那個(gè)瀑布叫“縮板塘”，我問(wèn)：“這是什么名字啊？真不好聽(tīng)”。哥哥說(shuō)：“那是因?yàn)樵谄俨嫉南旅娴乃晾镉幸粔K大大的、光滑的石板傾斜到水塘里，那里最深的水到你的肚皮”。說(shuō)著笑呵呵的拍著我的肚皮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就聽(tīng)到了流水聲。這里沒(méi)有路，我們扒開(kāi)草往前走，越來(lái)越近，看到了最高的地方，水從山上流下來(lái)，到半山處形成了一個(gè)小水池再流下來(lái)到最下面的水塘里。真的像哥哥告訴我的一樣，一塊光溜溜的大石板傾斜到水里。這里景色一下吸引了我。它們太美了，完全沒(méi)有人工雕琢的地方，我忽然覺(jué)得“縮板塘”這個(gè)名字很好聽(tīng)，很美。
河邊有野生的荷葉、小草、野花，瀑布流下來(lái)的水濺在荷葉上，滾來(lái)滾去像一顆裝在碧玉盤里的一顆寶石。我摘下一片荷葉，在水塘里面舀水，倒入我的嘴巴里。嘴里有一些甘甜，感覺(jué)清爽極了。我用雙手捧起水看著它們?cè)谖抑缚p里流走，看著著迷了。哥哥用水潑我，打斷了我，我用水潑他，我們打起了水仗。我的兩個(gè)姐姐見(jiàn)我不敵，也加入到我這邊。哈哈……這樣的水仗太過(guò)癮了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)著里的一草一木。
日記五年級(jí)篇二
今天，我與媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我跟媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但是它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(zhǎng)?！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，媽媽他們就開(kāi)始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏的線松開(kāi)，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但是也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒(méi)想到，放著放著，線又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏時(shí)實(shí)在是太有趣了：每當(dāng)風(fēng)箏飛上天去時(shí)，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
日記五年級(jí)篇三
今天是正月初九，難得有個(gè)好天氣。我和弟弟妹妹在家都呆膩了，就約好與外婆一起去山上的茶地里施肥。
因?yàn)槭堑谝淮谓佑|肥料，我仔細(xì)地觀察了一番。那是一些白白圓圓的小顆粒，樣子十分普通，摸上去有點(diǎn)糙糙的。別看它個(gè)小，聚集在一起卻份量十足，才小半麻袋就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。上山的路特別難走，坑坑洼洼不說(shuō)，路兩旁盡是些長(zhǎng)滿刺的灌木，一不小心就會(huì)扎到手。
山路雖然難走，可風(fēng)景卻是美不勝收，放眼望去，都是郁郁蔥蔥的山巒，一重比一重淡，一重比一重遠(yuǎn)。山里的空氣是最新鮮的，我呼吸著清新純凈的空氣，聽(tīng)著潺潺的溪流聲和歡快的鳥(niǎo)鳴聲，這種感覺(jué)太爽了!最奇怪的是在這里竟看不到一絲冬天的跡象，大自然實(shí)在是太奇妙了。
到了山上，我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，大汗淋漓。該施肥了，我們穿梭在茶地里，一手拿著盒子，一手灑著肥料。一不小心，我把肥料灑到了妹妹頭上，她烏黑亮麗的頭發(fā)上立即長(zhǎng)出了滿天星，樣了十分逗人，我忍不住大笑起來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，也被妹妹灑過(guò)來(lái)的滿天星砸了個(gè)正著，于是三個(gè)人互相打起了肥料戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，外婆嚴(yán)厲地批評(píng)了我們：“你們這些不懂事的孩子呀，肥料怎么可以用來(lái)玩的呢!浪費(fèi)不說(shuō)，砸到眼睛多危險(xiǎn)呀……”我們知道錯(cuò)了，都認(rèn)真地施起肥來(lái)。
這次施肥，我們雖然很累，卻體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和艱辛。想到外婆這么大年紀(jì)了，還在山上天天勞動(dòng)，我以后一定要多幫外婆干一些力所能及的事情，做一個(gè)勤勞孝順的好孩子。
日記五年級(jí)篇四
今天，我們盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)到了。這天，我早早起床，隨著媽媽高高興興的來(lái)到大街上只見(jiàn)大街上，汽車川流不息，人來(lái)人往一個(gè)歌手里提著送給親朋好友的禮品，大街上到處都是叫賣聲，新鮮的蔬菜，瓜果，品種齊全的月餅等，真是琳瑯滿目，到處都洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。
我和媽媽給爺爺，奶奶買上了禮品，來(lái)到了奶奶家，只見(jiàn)姑姑們和表姐們都來(lái)了，大人們忙著張羅飯菜，小孩兒們玩耍，一會(huì)兒，開(kāi)飯了，一桌豐盛的飯菜擺在了我們面前，我給長(zhǎng)輩們倒上酒大家一邊吃，一邊談笑風(fēng)生，講這講那，舉杯推盞，我感到年年能這樣團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋節(jié)該有多好啊！
到了晚上，只見(jiàn)一輪明月徐徐上升，我歡呼著，和爸爸，媽媽坐在院賞月，圓圓的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。
啊，月亮上還有一塊黑影，那可能是嫦娥吧！旁邊那塊黑影可能是玉兔吧，于是，我不由得高喊：“嫦娥仙子，可愛(ài)的玉兔，你們好嗎？”不一會(huì)兒，只見(jiàn)月亮越來(lái)越亮，皎潔的月光籠罩了整個(gè)大地。
??！中秋節(jié)真好，他象征著祖國(guó)的大團(tuán)圓，家家戶戶的團(tuán)圓日。
日記五年級(jí)篇五
子曰：“吾十五而志于學(xué)”。
這句話中，“志于學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的志向。
那什么是學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)就是掌握了一些知識(shí)，懂得了一些做人、做事的道理，在社會(huì)上可以立足。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是有目的的，這樣可以提高自己的判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來(lái)完善自己。
我們班有一個(gè)同學(xué)就很會(huì)巴結(jié)人。和我挨得近就同我套近乎，和別的有“權(quán)力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。
起初，我還被她的友善所感動(dòng)了呢！
唉，都怪我沒(méi)有分清善惡，使她有了可趁之機(jī)，以此來(lái)“利用”我。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，擁有“火眼金睛”。
學(xué)習(xí)，好深?yuàn)W??！
日記五年級(jí)篇六
今天，楊老師不在，所以有好幾課是數(shù)學(xué)課。
下午最后一節(jié)課，章老師讓我們畫出書上32頁(yè)的雪花圖案。我們都很吃驚，書上的雪花圖案非常難畫，要畫許多等邊三角形，而且我數(shù)了一下，一共有一百多條邊，還有許多幾乎用筆作不出來(lái)的圖形。
啊?今天的作業(yè)完成不了了，這也太難了吧!老師在黑板上做了示范，我們便開(kāi)始了。
我先在紙上畫了一個(gè)大大的等邊三角形，再按照書上說(shuō)的方法畫了下去。前兩步都很成功，可是到了第三步時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小小的問(wèn)題，這個(gè)等邊三角形太笑了，根本畫不下，更何況待會(huì)畫的三角形只不過(guò)是這個(gè)三角形的n分之一。怎么辦呢?我想了大半天，哎!算了，進(jìn)入估算系統(tǒng)，估算吧。
我終于把第三步給ko了，可是更大的難題降臨了，第四步還要畫三角形，畫的是更更小的三角形，幾乎已經(jīng)畫不出來(lái)了，我陷入了深深的思考中......不久，這個(gè)難題被解決了，我進(jìn)入了亂畫系統(tǒng)，畫好一個(gè)是一個(gè)，越多越好，我拿著尺子，比一比，推一推，用筆給畫了下來(lái)，一氣呵成!看著自己的杰作，還可以，再看一看鐘，哇!過(guò)去半個(gè)小時(shí)了!
這項(xiàng)作業(yè)真難，花掉我半個(gè)小時(shí)呀!
日記五年級(jí)篇七
今天是周三，一個(gè)十分普通的周三。
早上，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，當(dāng)然是被宿舍的起床鈴給吵醒的。快速洗漱完畢后，和我的.舍友熊熊一起下樓去新飯?zhí)贸栽绮?，我要了一碗皮蛋瘦肉粥和火腿米線，熊熊要了雞蛋腸粉和豆?jié){。吃完早餐后，我們就去上課了。
第一節(jié)課下課，坐在我前排的特特和吉祥拉我去小賣部買零食，我也只好和他們一起去了。特特買了根大烤腸給我，吉祥買了奶茶給我，是椰果味道的，可好喝了。第二節(jié)課是美術(shù)課，我和小九還有派派一起去美術(shù)室，美術(shù)室在五樓，可高了。到了美術(shù)室之后，由于來(lái)晚了沒(méi)有座位可以選擇了我只好坐到了洋洋旁邊。洋洋是美術(shù)生，畫畫可好了，她給我畫了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫小人還簽上了自己的大名，她開(kāi)玩笑跟我說(shuō)等以后她出名了這幅畫值幾萬(wàn)塊錢。
第四節(jié)課下課，我們班可以擁有二十分鐘的觀影時(shí)間，但畢竟投影機(jī)只有一臺(tái)，這個(gè)時(shí)候一般都是我們班的三大巨頭小元、藤子和超超去搶這個(gè)投影機(jī)的，今天果不其然，是藤子搶到了投影機(jī)的使用權(quán)，今天藤子給我們看的是《綿羊料理》，這也是我們班最喜歡看的一個(gè)節(jié)目。
中午，我和往常一樣和慧慧去一號(hào)飯?zhí)贸晕绮停尹c(diǎn)了一個(gè)雞腿和水煮娃娃菜，慧慧則點(diǎn)了一份小龍蝦炒飯，我們吃的可開(kāi)心了。
日記五年級(jí)篇八
今天，爸爸買回來(lái)了一輛自行車，對(duì)我說(shuō)：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買的，吃過(guò)午飯后，我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車！”“好耶”我高興地說(shuō)。
好不容易挨到中午，吃過(guò)飯后，我便急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)，我都等不及了！”終于，爸爸穿好了鞋子，搬著車子來(lái)到草坪上，對(duì)我說(shuō)：“好了！”
我小心翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔著?！薄皁k”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的速度快了起來(lái)，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了?！蔽矣仲€氣說(shuō)：“我不學(xué)了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晶晶，你要知道，誰(shuí)學(xué)騎車子，一下子就回了呢？誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢？”爸爸的一句話說(shuō)得我恍然大悟，爸爸接著又說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見(jiàn)陽(yáng)光的，來(lái)，接著學(xué)！”爸爸給我打足氣，我便又開(kāi)始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了，爸爸對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，別讓把歪，加油！相信自己，你是最棒的！”我照著爸爸說(shuō)的去做，果然，我沒(méi)摔倒，我大聲對(duì)爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”
從此，我便照著爸爸說(shuō)的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的學(xué)習(xí)上，給予了我力量！
日記五年級(jí)篇九
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛(ài)的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開(kāi)口廣姨姥爺要，在快回家的時(shí)候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動(dòng)送給我了一些小魚，我心里開(kāi)心極了！
回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺(jué)的時(shí)候，他們也是睜開(kāi)著眼睛，因?yàn)樘旌芡砹?，我也沒(méi)繼續(xù)關(guān)注小魚，也去睡覺(jué)了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們?cè)趺礃恿?，那些小魚們歡快的游來(lái)游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來(lái)是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負(fù)，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛(ài)的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個(gè)比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見(jiàn)，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚，勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺(jué)可愛(ài)嗎？
日記五年級(jí)篇十
有一天早上，我的奶奶從我家走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我爺爺來(lái)了他躺在沙發(fā)上，聚精會(huì)神看電視。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了中午我和我弟弟肚子餓了，我叫我爺爺炒飯給我吃，爺爺說(shuō)：“不會(huì)炒飯，”我就和我弟弟吃了的餅干。過(guò)了一小時(shí)我和我弟弟在是餓的不行了。
后來(lái)，我就和我弟弟來(lái)到廚房看見(jiàn)還有剩飯，我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃，說(shuō)著我就做了起來(lái)，我就把剩飯倒到鍋里炒，我左一下右一下，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我拿來(lái)了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn)，可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了，我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下，聞一聞好像很香，那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯，自己勞動(dòng)的結(jié)果就是不一樣。
日記五年級(jí)篇十一
在浩瀚無(wú)際的沙漠中，總會(huì)有大風(fēng)，把大地吹卷的傷痕累累；在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡；在我每次走到大街上的時(shí)候，總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻；每當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來(lái)的，大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開(kāi)眼睛看看吧，看看這些可怕的數(shù)字，看看這些可怕的信息！地球是美麗的，但是我不希望她從此變得落魄！
為此，我們要保護(hù)環(huán)境！我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，還是可以的！在廣闊的草原上小憩；在美麗的天空下成長(zhǎng)，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我認(rèn)為，總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
日記五年級(jí)篇十二
我之前有一篇日記叫《貓貓你過(guò)的還好嗎》里面說(shuō)到了長(zhǎng)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我們都以為她已經(jīng)掛了，可是昨天早上我看到了一個(gè)熟悉的貓的花紋。我叫出了一個(gè)連我自己都覺(jué)的`不可思議的名字：“長(zhǎng)長(zhǎng)！”那只貓回頭看了我一眼又走了。
我傷心的對(duì)自己說(shuō)：可能是別的貓。
就在今天上午我又看見(jiàn)了那只貓！這次我更加確定這只貓就是小長(zhǎng)長(zhǎng)了！我把她抱回家媽媽把她拴在了桌子腿上。（我們家只要有貓跑出去一定要拴上三天。）。
我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)脖子上的毛變少了左胳膊上面有明顯的勒痕我判斷一定是哪個(gè)廢頭脖子和胳膊一塊拴上了。
她的肚子上有黃顏色的毛說(shuō)明她在別人家生了小貓了?？墒俏覜](méi)見(jiàn)小貓。難過(guò)(?﹏?)。
不過(guò)她還記得這個(gè)家記得我們……。
日記五年級(jí)篇十三
唐老師站在講臺(tái)前，捏著一個(gè)黑乎乎的東西說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)什么?”問(wèn)題剛一下達(dá)，就有同學(xué)回應(yīng)：“我覺(jué)得它是一個(gè)葡萄干。”“不對(duì)，不對(duì)，它應(yīng)該是藍(lán)莓干?！币灿型瑢W(xué)反對(duì)道。到底是什么呢?老師把這玩意兒拿到了幾個(gè)同學(xué)面前，讓他們好好看看。這時(shí)，又多出了一個(gè)猜想：“這是一個(gè)黑葡萄干。
就在老師要說(shuō)出真相時(shí)，沈同學(xué)又提出了自己的想法：這是黑加侖干?，F(xiàn)在有五種猜想，到底哪一個(gè)才是正確的呢?這時(shí)，老師嘴角一撇說(shuō)道;“這是黑加侖干”沈同學(xué)猜對(duì)啦。
老師把黑加侖干分發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看著這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的事物，個(gè)個(gè)都不敢下口，老師就將黑加侖的'資料找出來(lái)：黑加侖富含豐富的維生素c，被人們稱為“水果之冠”
看了這些，同學(xué)們才開(kāi)始吃下去，我將它一下就扔入嘴中，細(xì)細(xì)品嘗，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦，不過(guò)口感還是不錯(cuò)的。
一個(gè)小小的黑加侖干，卻是老師的一份大心意。
日記五年級(jí)篇十四
與其說(shuō)和她的相遇是有種巧合，還不如說(shuō)和她的相遇是一種“有緣千里來(lái)相見(jiàn)，無(wú)緣對(duì)面手難牽”的緣分。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午時(shí)，我獨(dú)自一人到書店看書，在滿目琳瑯的書架上，一本書吸引了我的眼光，當(dāng)我伸手去拿書時(shí)，另外一雙手也落到了書上。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我．也許是由于“微笑”的力量吧。咱們竟有種“相知恨晚”的親切感。因而相互留了個(gè)qq號(hào)，相約在網(wǎng)上。也許是榮幸女神的眷顧吧。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，咱們竟被分配在同一個(gè)班級(jí)，并被教師安排在同一張桌子。那時(shí)那激動(dòng)、興奮的心情，至今仍念念不忘。
當(dāng)時(shí)，咱們一塊兒上學(xué)，一塊兒下學(xué)，一塊兒評(píng)論辯論各人喜好的明星。記得當(dāng)時(shí)，由于她喜好周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍激辯”過(guò)。
當(dāng)咱們沉醉在幸福、高興、快活的光景時(shí)，時(shí)光寂靜的走過(guò)了365天，炎天的腳步慢慢的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了．咱們即將升入中學(xué)了。固然其時(shí)曾經(jīng)“金石之盟、致死不渝”的說(shuō)過(guò)要念同一個(gè)中學(xué)，但后來(lái)“好夢(mèng)”仍是被無(wú)情的實(shí)際給撕破了，從此很少再見(jiàn)面了。
此時(shí)此刻，我真的想問(wèn)一句；你過(guò)得還好嗎？你還記得咱們的約定嗎？無(wú)論如何，我將永久的祝愿你，我酷愛(ài)的好朋友。
日記五年級(jí)篇十五
下午的第一節(jié)課，上學(xué)期的品德老師來(lái)到了我們班，可據(jù)我所知，這學(xué)期沒(méi)有品德課呀，大家看見(jiàn)品德老師來(lái)了，在地下竊竊私語(yǔ)。
“大家好，我是你們這學(xué)期的美術(shù)老師?！?/p>
大家聽(tīng)后，一片嘩然。
小黃對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)：“什么?品德老師改行了?”
小謝高興的跳了起來(lái)：“耶，太好了!”
你知道為什么他們說(shuō)“太好了”嗎?因?yàn)樯蠈W(xué)期，品德老師的每節(jié)課，總是我們班的“自由課”，同學(xué)們走來(lái)走去，一起圍著聊天，不遵守課堂紀(jì)律;老師敲桌子，還是沒(méi)有管的住調(diào)皮的同學(xué)們，走過(guò)去說(shuō)他們，還是沒(méi)有管住，只能在講臺(tái)看著，作為老師卻無(wú)能為力。我們都五年級(jí)了，有些同學(xué)們還像一個(gè)一二年級(jí)的小孩子似的，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
每一次上品德課，我們總是全年級(jí)最吵的。都沒(méi)有一次正經(jīng)上品德課，書包里的品德書，似乎是買來(lái)擺著的，而每次看到同學(xué)們不遵守紀(jì)律，老師為此感到失落，我很心疼老師，所以，我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽(tīng)老師說(shuō)的話。
老師問(wèn)：“你們班的美術(shù)書發(fā)下來(lái)了嗎?”
“沒(méi)有!”大家齊聲說(shuō)。
“那好吧，”老師看著這熱鬧的“菜市場(chǎng)”，對(duì)我們說(shuō)：“你們寫老師布置的作業(yè)吧?！蔽铱吹嚼蠋熌樕系男那椋坪醪惶吲d，可還是強(qiáng)顏歡笑。
唉，同學(xué)們，你們什么時(shí)候長(zhǎng)大啊!這樣，老師也不會(huì)那么累了。
日記五年級(jí)篇十六
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年12歲了，大約一米60的個(gè)子，圓圓的臉蛋上總是帶著微笑，一雙不太大的眼睛，笑的時(shí)候就瞇成了一條縫，彎彎的眉毛生氣時(shí)能立起來(lái)，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，我的嗓門總是很大，這就是可愛(ài)快樂(lè)的我。我的性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是個(gè)興趣很多的小帥哥，我有許多的好朋友，猜出我的名字了嗎？對(duì)了，我是徐一鳴。我的快樂(lè)有很多，別著急，我一一說(shuō)給大家聽(tīng)。
我的快樂(lè)之一，那就愛(ài)讀書。我的書很多，兒童文學(xué)、童話故事、科普讀物、走迷宮……等，走到哪里都能隨手拿到書。媽媽常常叫我“小書迷”，為什么呢？聽(tīng)了我的故事就知道了。每天一上衛(wèi)生間，我都不忘記準(zhǔn)備一本書，待著里面安靜的讀上半個(gè)小時(shí)，這樣弟弟就不能打攪了。記得有一次，中午放學(xué)后，我就拿著那本沒(méi)讀完的書溜進(jìn)了衛(wèi)生間。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，飯做好了，媽媽見(jiàn)我那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜，嚇了一跳。后來(lái)一想，覺(jué)得我一定在衛(wèi)生間里看書入了迷。媽媽推開(kāi)門，搖了搖頭，剛想生氣，卻看到我自己笑了起來(lái)。原來(lái)我被書里一個(gè)有趣的故事吸引住了，正和主人公一起慶祝勝利，忘記了自己還在衛(wèi)生間里呢。雖然我常走進(jìn)故事里出不來(lái)，可媽媽還是買了好多書給我,每次讀書的時(shí)候，家里就非常安靜。
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)及嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的，他總是在我得意洋洋的.時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格，是一樣慈祥嚴(yán)厲的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō)：“怎么啦？是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)罵你的?！甭?tīng)了媽媽這一番話，我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī)，我捧著試卷高高興興地回到家里，向媽媽道喜，媽媽接過(guò)我的試卷，竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù)，說(shuō)：下次再好點(diǎn)?！倚闹腥紵d奮的烈火?？涩F(xiàn)在我回想起來(lái)，覺(jué)得爸爸的話也不是不無(wú)道理，也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸媽媽對(duì)我的，我也愛(ài)我的爸爸媽媽。
在我的家庭里，每天發(fā)生很多有趣的事情，經(jīng)常充滿著歡聲笑語(yǔ)。最有趣的事情莫過(guò)于和媽媽一起玩益智游戲“大富翁”了?！按蟾晃獭庇螒蚝芎?jiǎn)單，玩起來(lái)卻是非常的有趣：它是改良的銀行游戲，是讓我們通過(guò)“買地”、“擴(kuò)建”、“獲利了結(jié)”這些過(guò)程來(lái)學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)管理。是一款既有樂(lè)趣又能增長(zhǎng)智慧的棋類游戲。
游戲開(kāi)始了。我告訴媽媽游戲規(guī)則：“每個(gè)人從“銀行領(lǐng)取一萬(wàn)五千元做本錢，誰(shuí)先掙到五萬(wàn)元誰(shuí)就勝?！眿寢屨f(shuō)：“放心吧，我會(huì)！”玩著玩著，媽媽的錢越來(lái)越多，我的水平也不賴?yán)?？！和小伙伴玩的時(shí)候都是我贏得時(shí)候多，怎么一和媽媽過(guò)招就敗得落花流水呢？不對(duì)，不對(duì)，這不是我的水平。我宣布暫停，躺到地板上閉上眼睛、做了幾個(gè)腹式呼吸，重新開(kāi)戰(zhàn)。
該媽媽走棋了——置地三千八百元、建房子一千二百元。我在心里默算一下，這步棋一共要付出五千元。只見(jiàn)媽媽從她的“鈔票”中飛快地取出一千二百元放到公眾賬戶里，然后裝模做樣的說(shuō)：“建好房子了！該你走了，走吧?！薄鞍ミ?，媽媽，您拿了多少錢啊”我怎么越看越不對(duì)勁，每次媽媽都這樣，怪不得媽媽的錢越來(lái)越多呢！“多少錢？一千二唄？！怎么了”媽媽的語(yǔ)氣有一絲絲慌亂?！皨寢?，您玩賴！置地三千八百元、建房子一千二百元。您得掏五千才行！”“為啥掏五千??？我只建房不置地。你說(shuō)說(shuō)，你說(shuō)說(shuō)，為啥掏五千?！眿寢屨Z(yǔ)氣強(qiáng)硬。哼！還想強(qiáng)詞奪理?！笆前。瑸樯短臀迩?？明明要掏五千，這是游戲規(guī)則，可媽媽明明在賴賬，我要怎么說(shuō)服媽媽呢？置地到底是啥意思呢？”我馬上開(kāi)始查字典?！爸玫亍钡囊馑季褪恰百I地”?！皨寢?，您不買地就不能蓋房子，您看游戲說(shuō)明書，買地（置地）蓋房子是一步棋，不能分開(kāi)……”“嘿嘿，小乖乖還怪精哩，好吧，我只好再出三千八百了，嘿嘿，嘿嘿……”媽媽尷尬地不?！昂俸佟?。我很喜歡看媽媽被拆穿后那無(wú)可奈何的樣子。好好玩，嘻嘻。終于，我先掙到五萬(wàn)元，贏了耍賴的媽媽。
我愛(ài)我的家，家里每天笑語(yǔ)盈盈，發(fā)生了那么多有趣的事情，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)……。
日記五年級(jí)篇十七
有一種茶叫做浮生，它喝起來(lái)很苦，但在后面卻有絲絲甘甜。
人生的道路上少不了甜和苦，但我們不要對(duì)困難低下自己高傲的頭。我們要打敗它，不要把它想得很復(fù)雜，也許，每次你覺(jué)得很復(fù)雜的事情都沒(méi)有你想得那么復(fù)雜，人生充滿了嘗試，但也不是所有事情都要嘗試，你要判斷。
不要只以為人生中只有酸或者只有甜，但那是不可能的，因?yàn)槿松谐錆M精彩和糟糕，精彩一會(huì)兒，開(kāi)心一會(huì)兒；糟糕一會(huì)兒，傷心一會(huì)兒；一會(huì)兒就好了。
自己的人生和命運(yùn)不是等待著誰(shuí)來(lái)改變，需要自己改變，自己努力，自己奮斗，為自己的理想而奮斗。
失敗了，要鼓勵(lì)自己：下次，加油；傷心了：要笑一個(gè)：別哭了；失敗是成功之母，這次失敗了，不代表下次會(huì)失敗，下次失敗了，不代表每次都失敗，只要努力，沒(méi)有做不到的事。悲傷時(shí)，要想一些美好的回憶，對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的，不能哭，我會(huì)用我的努力證明我不是最差的。
人生道理上不會(huì)是只充滿了一種情調(diào)，不會(huì)單調(diào)，因?yàn)槿松俏宀世_紛的，人生不是任何一個(gè)人能決定的，因?yàn)?，?quán)利（命運(yùn)）在你自己的手上，即使你以后完成了自己的心愿，那也是因?yàn)槟阕约号Φ慕Y(jié)果。
人生的道路上要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我最棒！”
日記五年級(jí)篇十八
早上，我打著瞌睡起床了，洗臉?biāo)⒀篮笪业亩亲釉缫选肮竟尽钡亟袀€(gè)不停了。于是我邁著沉重的腳步走進(jìn)了廚房。
走進(jìn)廚房，令人意想不到的事情發(fā)生了，餐桌上空空如也，肚子里卻“咕咕”直叫，oh！no但愿早飯放在了微波爐里，我嘴上念叨著早飯一定不在微波爐里，可心里卻想著早飯?jiān)谖⒉t里。
遺憾的是，奇跡并沒(méi)有發(fā)生，不是吧！我拿起手機(jī)氣沖沖的打電話給媽媽，可媽媽卻沒(méi)接，上班太忙了！
唉，我總不能餓著肚子吧！
這時(shí)，電話鈴響了，是媽媽。我拿起電話，有些生氣:。
“媽媽！你竟然忘了給我做早飯！”
“我和你爸爸今天比較忙，沒(méi)來(lái)得及，再說(shuō)了，我給你做早飯，誰(shuí)來(lái)給我做？”
“我……”媽媽的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我啞口無(wú)言。
媽媽掛掉了電話，我陷入了沉思，媽媽就應(yīng)該給我做早飯嗎？
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