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農村初中工作總結篇一
時光如白駒過隙，彈指間,2019年已從我們的指尖悄然滑去?；仨^去的這一年，在上級教育主管部門的準確領導下，通過全體師生的共同努力、群策群力，教育教學質量逐步提升，取得了較好的效果。在2019年中考，全校參考人數212人，高中錄取72人，其中興國班錄取8人，錄取率位居農村初中第三名，綜合排名位于全縣農村初中13名。成績來之不易，我校將再接再厲，繼續(xù)砥礪前行，現將我校2019年度工作作如下總結。
一、實施目標管理，促進和諧發(fā)展。
1.在過去的一年，我校加強校務管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng)農村名校。教務、政教、團委、學生會組織團結協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事，加強教師職業(yè)道德建設，充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養(yǎng)1.加強班子隊伍建設。
(1)要求班子成員以四心抓教育教學，即身正廉潔得人心，增長才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心，努力把學校辦成以人為本的學校、人民滿意的學校。
(2)強調了班子成員須認真學習并理性地實踐新的教育理念，掌握科學的管理方法，提升領導能力。(3)強調了班子成員須善于協(xié)調，做服務型管理者。做到全方位管理、全天候服務、全過程教育、全身心投入。
(4)強調了班子成員須勇于負責，做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務實埋頭干，以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設。
強化師德師風建設，因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“三字一話”活動，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字與普通話，提升了教師的業(yè)務水平；開展了“教師分享個人經驗心得”活動，在每周的教師例會上，由一些有經驗的優(yōu)秀老教師分享自己多年的教學方法與帶班經驗，正所謂“授人以魚不如授人以漁”，令部分新青年教師受益匪淺。
3.關注青年教師成長。
在過去的一年，學校高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子，比如對王斯源老師，安排他教2個畢業(yè)班的課務，同時兼顧學校政教處主任工作，在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。
三、加強德育管理，注重德育實效。
1.抓學生管理。首先，深化了寄宿生管理制度，注重寄宿生良好習慣的培養(yǎng)，積極開展寄宿生的晚間活動，就寢前20分鐘統(tǒng)一規(guī)定為集合總結時間，班主任利用這20分鐘總結當天的學生學習與表現情況，亦或背語文古詩，或做體育鍛煉；最后，學校成立多種興趣小組，利用每周三下午最后兩節(jié)課開展興趣小組活動，拓展了豐富教育內涵，促進了學生個性發(fā)展。
2.抓素質教育，用校會、班會、黑板報等形式開展一系列素質教育活動，如:“知識改變命運，奮斗告別貧窮”主題演講比賽、作業(yè)評比活動、“藝術節(jié)書畫展”活動、為困難殘疾學生李紅招捐款獻愛心、開學典禮表彰大會、青春期知識講座等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。在過去的一年，多次召開了班主任工作專題會議，嚴格執(zhí)行《班主任工作常規(guī)》，做到“一日三到”，即早操、午休、晚就寢三個時間段必須跟蹤班級情況。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會、微信家長群和致家長一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會，向他們了解學生在家里的表現、引導他們科學教育孩子。
四、突出安全第一，實現和諧發(fā)展。
“安全無小事，責任重于山”，安全工作是學校的首要工作，為了切實保障學校師生安全，依據上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本年我校聘請了消防部門到校對學生實行“消防安全知識”教育講座，疏散演練來提升預防火災安全意識。學校通過校會、國旗下講話、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、致學生家長一封信等多種途徑和方法增強學生安全教育。
五、嚴格常規(guī)管理，保證教學質量。
本年度，我校堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，認真落實課程計劃，努力提升教學質量。我們的具體做法是:認真落實教學常規(guī)檢查工作，對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)實行量化；重視所有學科的考試和檢測工作，在期中檢測和期末考試，實行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計，嚴格秩序，嚴肅考紀，確保考試公平公正，成績客觀真實；強化畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作研討會，征求廣大畢業(yè)班教師的意見，讓他們獻計獻策，學校組織安排教師利用午休時間對畢業(yè)班學生實行補缺補差，做到面向全體學生，全面提升質量。
六、查找存有問題，明確整改方向。
1、進一步增強領導班子隊伍建設，充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用，認真做好校務公開工作。
2、進一步強化教學常規(guī)管理，徹底杜絕備教不一，先教后備，隨意調課等不良現象。
3、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行，有禁必止，有章必循，違章必究。
4、進一步增強經費和財產管理，做到財產不流失，經費不亂用，繼續(xù)規(guī)范好來人招待，因公用車，雜工使用，材料打印等細節(jié)工作，規(guī)范手續(xù)，嚴格秩序，認真做好財務公開，賬務公開工作。
回首2019，我們x中人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
農村初中工作總結篇二
店口鎮(zhèn)二中現有學生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農村示范初中，xx市文明學校，xx市綠色學校，xx市治安安全單位，地處經濟發(fā)達、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心，學校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績顯著，確保學校正常的教育教學秩序。
學期初，學校建立了安全工作領導小組，構建了安全工作管理網絡，明確了周建苗校長任組長，石玲中副校長具體分管學校安全工作；對領導小組人員的具體分工作了明確，建立聯(lián)系制度，落實安全責任，形成了學校安全工作網絡的主干。同時學校積極利用校外力量，聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位，發(fā)揮家長委員會、校外輔導員等作用，聘任店口鎮(zhèn)派出所指導員、山下湖交警中隊隊長等單位負責人擔任學校安全工作顧問，形成學校與周邊單位部門相協(xié)調的群防群治組織。根據學校實際成立相應學校安全工作領導小組、校外安全工作協(xié)調小組，明確各自職責，相互協(xié)調。一年來，學校已形成校內縱向為主，校外橫向輔助相結合的安全工作管理網絡。
在組織健全的基礎上，學校為認真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教（xx）06號、店教（xx）07號文件，認真學習《店口鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作細則（試行）》，對學校中小學安全工作領導、落實、宣傳等提出了嚴格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學設施、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎上，依據《細則》要求不定時進行安全工作檢查，發(fā)現問題、提出整改意見，檢查整改情況，提出新整改意見，循環(huán)往復，不斷鞏固、完善學校安全工作。學期初，學校與全體教職工簽訂了《學校安全工作目標責任書》，與教職員工簽署了《xx學年師德師風建設責任書》，明確了學校、教師在安全工作中應盡的職責。
自 xx年9月1日起實施《學生傷害事故處理辦法》后，學校掀起了學習《學生傷害事故處理辦法》的高潮，并開展了“把法帶回家”的活動，召開了學生家長會，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領導，來校就《學生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學生家長作了專題輔導講座，效果十分明顯；并把《處理辦法》復印下發(fā)，分發(fā)到全體師生及學生家長，要求認真學習。尤其對學校中層以上干部，要求在認真學習的基礎上，期末舉行一次關于《學生傷害事故處理辦法》學習情況的檢測。
通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析，我們把問題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現的安全問題，作為九月份檢查的工作重點，對樓梯、走廊上的照明進行從嚴把關，做好應付特殊情況出現的準備。對學生、教師進行類似事例的教育，通過對事故原因的探討現狀的分析，增強師生對此類情況的重視，明確樓梯行走的規(guī)章制度，強化樓梯安全教育，增強學生自護自救能力。
對飲食中毒事故的防范，學校主要從兩個方面進行教育和防范。第一是做好飲用水安全關。對師生飲用水管理，出臺了專門的管理制度，要求明確專人負責，嚴把進水質量、常檢飲水用具、定期檢查水質、強化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關。教辦為此專門召開了學校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴大會議，明確了做好學校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務及需要改進的地方。由總務處牽頭，每月定期對學校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進行細致的檢查，食品留樣存留，食堂內防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學習的形式，提高人員的安全意識，加強對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結合多次對校內小店安全檢查的情況反饋，對校內小店從進貨渠道開始到食品保質期等方面進行嚴格的監(jiān)督。
1、政教處安全工作真抓實干。
作為學校治安工作的職能部門，制立了各項安全工作計劃、制度、工作開展有條不紊。第一：政教處給門衛(wèi)和宿管員制訂了嚴格的管理制度，并安排學生會成員站崗，協(xié)助門衛(wèi)工作。學生必須佩帶校卡方可能性進出校門，在校期間的住校生，午膳生出校須持有政教處簽字的出校證才可出校，從而嚴格控制無業(yè)人員的進出。第二：政教處平時經常性地進行安全教育，每次放假前必定強調安全，同時與當地派出所取得聯(lián)系，在校門口至金馬飯店這一交通混亂處設立崗亭，以防交通事故的發(fā)生。第三：充分抓好班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任的力量，對學生進行日常行為規(guī)范的教育和安全教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。第四：政教處認真做好各種值班工作，對校內出現的失竊事件、打架事件，能及時查處，并進行深層次的教育工作。第五：協(xié)調與家庭的關系，每學期定期召開家長會和家長委員會，每次假期及時發(fā)放告家長書，每月發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，做到學校、家庭的有機結合，互相協(xié)調，共同作好安全保衛(wèi)工作，防患于未然。
2、教務處把安全教學滲透于教育工作中。
教務處多次召開教研組長會議，就如何把安全教育與日常課堂教育結合起來進行商討。并規(guī)范化學藥品的使用與管理，特別是劇毒藥品使用由專人負責，嚴格保管。
3、總務處后勤安全保障有力。
第一：總務處每月都安排人員對電路、電扇、床鋪進行安全檢查，對有隱患的部位能及時整改，防止不安全因素出現。第二、會同膳管會對食堂工作進行嚴格管理，對食品進貨渠道進行嚴格把關，杜絕變質食品進校門。同時與食堂負責人簽訂安全責任狀，杜絕中毒等重大惡性事故發(fā)生。對工作人員進行定期健康檢查。第三：嚴格財會制度和物品采購制度，根據《店口鎮(zhèn)二中財務管理制度》校長一支筆申批，會計、出納分工明確，定期查帳。
由于我校對安全工作的重視，有力地促進了我校教育工作的全面發(fā)展，受到上級部門、當地政府、家長的一致好評。二00二學年，被評為xx市“治安安全單位” 等多項榮譽稱號，我們堅信，通過我校全體師生的共同努力，我校的安全工作將做的更好，我們的教育工作才能穩(wěn)步前進。
農村初中工作總結篇三
日月如梭，光陰荏苒。眨眼間，20xx—20xx學年第二學期已接近尾聲。本期以來，我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領導下，在xx新村兩委會的大力支持下，經過全校師生的共同努力，我校的安全工作、學校管理、教育教學質量、德育工作、校園文化建設方面取得了一定的成績。值此年末歲首，為了總結經驗，查找不足，更好的做好20xx—20xx學年度第一學期的各項教育教學工作，現對本期學校各項工作做如下總結：
20xx--20xx學年第二學期主要成績及工作經驗：
(一)、安全管理方面：
“安全大于天，責任重于泰山。”本期以來，我校始終重視安全工作，時刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效。具體措施是：
1、量化細化安全責任，健全學校三級安全教育網絡，施無間隙安全值班，確保師生平安。
本學期初，學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領導小組，健全了學校三級安全管理網絡，抽調一名班子成員主抓此項工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時安全值班(含晚上、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書。同時，按上級要求，印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設崗表》，對值班情況進行了量化細化，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師，特別強調了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關鍵時段、關鍵地段的安全責任。進一步明確了職責，強化了監(jiān)督、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎。
2、多策并舉狠抓安全教育。
學校利用安全教育課、大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動40多次，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內外安全自護自救等6大方面、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全面的安全教育。
學校正式開設安全教育課，由班主任負責上，每兩周一節(jié)，有教材、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測試、有考試卷、有成績冊，安全教育檔案及時歸檔。
本學期，學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次，出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標語30多幅，制作版面一塊，本學期，學校于9月26日進行了防火、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力。此外我校還積極抽調專人，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
3、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結月報制度。
學校安全領導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線路、大門外路口等部位進行細致的排查。發(fā)現安全隱患，立即排除或上報。本學期以來，學校安全領導小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項)，自行解決8起(處、項)，如：在學校綜合樓梯口、轉彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等。此外，還認真堅持了安全工作周結月報制度，本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
4、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度。
學校大門口緊鄰廣場，新村正在為移民建設院墻、門樓，路上施工、進料車流量大，車輛來往較頻繁，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責，提前3分鐘到崗，積極疏導學生及時離校。
多種舉措的實施，確保了我校全體師生的安全，本期以來，我校無發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣、鎮(zhèn)領導及廣大群眾的一致好評。
(二)、德育工作方面：
本學期以來，我校認真貫徹黨的十八大精神及“德育為首”的育人原則，將德育教育融入到各科教學之中，充分利用語文、品德與社會(生活)等科目，并利用大型集會、思想品德課、班會等形式，加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務教育法》、《教師法》、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，進一步加強了師德師風教育，為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。
針對xx村小學學生來自xx和xx兩地、學生文明意識、愛護公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽感較淡薄的現狀，本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣，加強學生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質得到全面的提高，逐漸形成良好的校風、教風、學風。
本學期以來，我校嚴格按照活動方案，在前段開展活動的基礎上，繼續(xù)加大活動的督察力度，將活動向縱深方向發(fā)展，學校充實了了活動考核督查小組，學校政教處協(xié)調各班班主任、班長、勞動委員齊上陣，采取定時與不定時相結合的方式，對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認真履行職責。學校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實施方案及考評細則。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會，認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則，學生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段，學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄，設置了表揚臺、曝光臺，對各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行，重點是保持)，并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護公物、公德意識等進行檢查、監(jiān)督、反饋?；顒娱_展近兩個月來，學生的文明意識大大加強，學生的文明行為、愛護公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成，校園里到處呈現出一派文明、和諧的育人氛圍。
(三)、學校管理方面：
1、想方設法，盡力改善辦學條件。
為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐，美化亮化校園、辦公室、教室，營造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元，在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經典誦讀為主要內容的展板，更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語、更換了班級牌、處室牌、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等，并與及時安裝、粘貼到位。
2、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。
為建立科學、合理的管理體制，進一步增強學校的生機與活力，調動廣大教師的主觀能動性，切實提高工作效率，促進學校全面健康發(fā)展，在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關于深化內部改革的意見》的基礎上，在廣泛吸取了外校管理經驗的基礎上，結合學校實情，在征求廣大教師意見的基礎上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。制度出臺后，經全體教師學習、討論、表決后通過實施，每人發(fā)一份，每個數據、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。為維護制度的權威性，學校領導班子成員帶頭、模范執(zhí)行，廣大教師學有榜樣，更是干勁倍增。制度的實施，進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學校上下到處呈現出人人搞教研、人人抓教學的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學校的新時尚。目前，學校上下到處呈現出一派教風正、學風濃的大好形勢，受到了上級領導及廣大群眾的廣泛贊譽。
3、根據《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》，學校把每學期均分為四個學月，每學月調研評估一次，考核一次。分別從師德師風和思想政治方面、出勤方面、教學成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進行考核，量化到人，嚴格獎懲。獎金雖不多，卻體現了“干好干壞不一樣”，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面，使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。
4、加強學校后勤服務、財務管理，大力治理涉農涉教亂收費工作，辦人民滿意的教育。
本期以來，學校不斷采取措施，加強學校后勤服務以及財務管理，先后制定了《學校公務使用保管制度》、《學校政務、財務及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度，對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡，責任到人，實施責任追究制。學校定時不定時抽查公務使用和保管情況，使用期間，如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償，并例會通報批評。
學校收費涉及到千家萬戶，事關社會穩(wěn)定大局，我校高度重視治理涉農涉教亂收費工作，成立了以中心校長楊耀東為組長的領導小組，并召開專門會議部署此項工作，在師生中廣泛宣傳，并制定了治理亂收費的制度和措施。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做，學校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書。
經學校認真自查，本期以來，學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現象;教師沒有向學生推薦或變相推薦教輔資料，不存在通過征訂教輔資料謀利現象;學校在學生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動，納入了學校的正常教學活動范圍，沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班、亂補課、亂收費。學校沒有占用節(jié)假日、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早、晚自習、午休時間等上課或集體輔導;學校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構合作舉辦各種培訓班、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費、校內活動費、興趣班費;學校沒有以特長班、實驗班等名義設定重點班。學校沒有以學生獲獎、競賽和考試成績等情況作為編班依據;學生保險堅持自愿的原則，沒有強迫學生參加保險，更不存在學校代收保險費現象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費。
學校制定了《治理涉農涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現任何亂收費行為。否則，一經發(fā)現，堅決從嚴處理，實施“一票否決”制，并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格，嚴重的報上級作出嚴肅處理。
(四)特色辦學方面。
1、學校校園網建設如火如荼，成效顯著，網絡教研正逐漸成為校園時尚。
現在學校網站信息發(fā)布、綜合利用、網絡教研等已成為全縣乃至全市中小學教育信息化的“排頭兵”。
為辦好學校網站，xx村小學結合本校實際，開辟了新聞中心、安全教育、教學教研、學生園地、校園文化、校務公開、學生園地、網校學堂、德育之窗、教學資源、家長學校、校長信箱、校園圖庫、網校論壇等近20個欄目。建立了教學辦公及學校教師、學生、家長交流管理系統(tǒng)，并開通了試題資源庫、課件資源庫、教案資源庫、媒體素材資源庫、論文資源庫、教育影視館、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng)、成績查詢系統(tǒng)、視頻課堂、網校管理系統(tǒng)等，使教師教學工作更加便捷化、高效化、品質化、系統(tǒng)化。學校還先后制定了一系列網站管理制度，并抽調專人負責網站的運行、日常維護與更新，確保學校網站安全運行。
為鞏固“全國中小學網校大賽百強網?！背晒?，本期以來，我校繼續(xù)加大力度，以校園網為依托，利用教師博客，加強學校網絡教研。
按照上級和學校要求，全校70%以上擁有家用電腦的'教師還在學校的網站注冊了網校教師空間，在網上展示學校和教師風采，與全國各地教師廣泛交流，發(fā)表教研文章，觀看教學視頻，搜集教學素材等，全面提升學校教研品位，為教師的教學教研活動開辟了新的天地。
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農村初中工作總結篇四
課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié)，是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的：加強對學生的學習常規(guī)教育，努力讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣;注重學生學習方式的轉變，讓學生進行自主、合作、探究學習，讓學生學會自己學習，能積極與他人合作，力爭作到自己發(fā)現問題自己解決;充分利用現代化的教育教學技術和教學儀器，使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié)，使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實，創(chuàng)造性地使用教材，努力做到用教材教而不是教教材，充分利用各種英語、地理、音樂學習資源;積極進行教師角色的轉變，做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為學習的主人，成為課堂的主人，充分發(fā)揮學生的主體能動性，鼓勵創(chuàng)造性地進行思維，鼓勵學生說出自己的獨特見解，使學生在輕松愉快的心情下進行學習;努力做學生的朋友，做到民主平等地對待每一個學生，去了解他們的喜怒哀樂。
在教學中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設條件，進行教學的改革。經過努力，英語、地理、音樂教學中我取得了較好的成績。自己在本年度教師專業(yè)成長故事敘寫和視頻演講比賽中均獲得縣級三等、州級二等獎。
四、積極參加學校及上級組織的各項文藝體育活動，爭當文體學習標兵。本人輔導的學生周玉慶在參加本屆全縣中小學生“三獨”比賽中榮獲全縣“三等獎”。搞好與其他教師的團結合作，認真完成領導交給的各項任務。
總之，在過去的一學期里，取得了不少的成績，在教育教學中既鍛煉了自己，還使自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。
人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學期教學工作情況作如下總結。
農村初中工作總結篇五
學校引進使用安徽省學術鑒定信息管理系統(tǒng)，有力地推動教科研管理工作的制度化、規(guī)范化和信息化的進程。此外，組織建設與制度建設也不斷完善，經費管理與過程管理不斷加強。強化教科研項目的申報、立項、中期檢查、鑒定和結題驗收的過程管理，抓好教科研經費管理工作，嚴格審批程序，規(guī)范經費使用管理，學校先后擬定了一系列經費管理辦法。通過宣傳和引導，廣大教師申報各級各類項目的積極性得以普遍提高。本學期完成了歷年省級質量工程項目檢查和驗收工作自查工作，有26個項目通過立項建設；20xx年省級質量工程評選出六大類30項參與省級評選，共獲批立項14項；同期組織申報20xx年度省級科研項目，通過學校初選，推薦8項人文社會科學研究項目和5項自然科學研究項目參與省級評選，目前，已有2項通過審核并公示，其余部分項目學校正在積極爭取轉為自籌項目。各級各類在研項目階段性成果顯著，內容豐富，學校教師主編或參編教材數十部，發(fā)表學術論文百余篇。教務處先后赴各系開展教科研工作調研，形成了一篇近4000字的調研報告，為后續(xù)的教科研工作再上新臺階奠定了基礎。
農村初中工作總結篇六
一年來我在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、實踐科學發(fā)展觀，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，校園基礎設施建設，校園文化建設，師德師風建設等，取得了顯著成績?，F將年度工會工作總結如下：
一、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設。
1、召開教代會。
8月26日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設想;完善績效工資的分配方案;關于加強師德師風建設方案;關于教師“課內比教學，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。
2、積極參與學校的決策。
工會在協(xié)助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校30多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。
二、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周五下午為教師學習時間，雷打不動。還利用假期培訓，組織建設學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開展“奮戰(zhàn)，建功在廣水”的教育教學競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。
首先采用“結對”的方法，讓經驗豐富的老教師與青年教師結成對子，交流、探討教育教學方法與心得。將“課內比教學”活動推向高潮并引向深入。
其次，工會配合教導處，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務水平?！拔鍌€一”活動，讓教師們有更多的機會去取經，去拓寬視野，教師們更加關注相關的教育教學信息。老師們在探討中學習，在學習中提高。一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。時常找他們談話，了解他們的困難，關心他們的每一步成長，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學校的發(fā)展做貢獻。
其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。再次，工會還十分關心學生的困難，學校工會在開學初就調集全校困難學生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學生結隊開展“一幫一”活動，幫助學生順利完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四、認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。
1、領導重視，把關心離退休教師的工作提上議事日程。
2、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工進行家訪，關心他們的晚年生活。
五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。
1、組織各種文藝活動。
為了發(fā)揮女教師、女職工的特長，學校工會為她們開辟活動陣地，準備活動器材，安排活動時間，校園文藝活動開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。
六、積極認真地做好教工保障工作。
工會督促學校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險，解決教師后顧之憂。
總之，我校工會在縣教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
農村初中工作總結篇七
經過四個月的艱苦努力，20xx-20xx學年度第二學期圓滿結束了，回首往事，有無限的感慨。這個學期的工作千頭萬緒，最搶眼的一件事就是實現了春招的歷史性突破，達到了500多人。在生源暴漲的情況下，各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現了學校發(fā)展的平穩(wěn)過渡，教育教學秩序井然，輟學率控制到一定的限制之內，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面，我以學校年初工作計劃為依據，結合實際，從教師隊伍建設、教育教學管理、招生與就業(yè)等各個方面進行本學期的工作總結，以便繼續(xù)弘揚優(yōu)勢、查找不足，為以后提供借鑒。
第一.關于教師隊伍建設。
1、領導班子建設。領導班子是學校管理的核心力量，它決定著學校的發(fā)展方向，一個業(yè)務精良、團結向上的領導集體是帶好一個團隊的基本條件。學校堅持民主集中制，定期召開領導班子會議，對各項工作進行總結和部署，研究學校發(fā)展的重大問題并作出決策。可以說，經過一個時期的磨練，我校的領導班子正在一步步走向成熟，個體管理理念正在逐漸融入了學校整體發(fā)展戰(zhàn)略，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長及班主任隊伍建設。本學期我們繼續(xù)強化組長和班主任職能，積極組織他們參加各層次的培訓活動，加強了對其管理指導及工作考評，努力提高綜合素質。為組長壓擔子，實現了管理重心下移。每單周一的班主任會已經形成慣例，學校領導定期聽取班主任匯報，研究工作中遇到的新情況、新問題，并妥善處理遇到的困難。
本學期，為了提高學校的教育教學管理水平，經過磋商，我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心、路南職教中心參觀學習，這兩次活動中，我們通過實地考察、研討等形式對兄弟學校的辦學思想、管理理念，包括專業(yè)設置的論證、招生策略、學生德育工作、實訓管理等有了更深的認識，開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊伍建設。
我校青年教師比較多，有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時，也存在著教育經驗匱乏的缺憾，為此，學校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》，，對新教師進行業(yè)務考評。通過壓擔子、老帶新的形式加強培養(yǎng)。經過努力，一批年輕同志成為學校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用，如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作作風、豐富的管理經驗，在青年教師中形成了榜樣的力量。
農村初中工作總結篇八
首先，嚴把入口環(huán)節(jié)，做好新生學籍學歷注冊工作。精心組織20xx級新生入學資格復查，學籍復查無異常情況；認真細致完成20xx級新生學籍學歷電子注冊、學籍表填寫及學生證注冊。其次，責任明確，強化日常管理。完成老生學年電子注冊工作，配合系（部）完成學生證注冊及補、換證及本學期休（復）學、留（降）級等學籍異動、學歷證明等學籍學歷管理日常工作；完成了全國中職學生管理信息系統(tǒng)學生學籍信息上報。此外，規(guī)范程序，加強各項數據歸檔，規(guī)范學籍異動等各環(huán)節(jié)的程序，加強紙質學籍表及電子數據管理。主動服務系（部）開展赴系部調研與交流活動，聽取各系（部）對學籍日常管理、學生證注冊、學籍表管理等工作提出的意見，進一步簡化學籍異動申報流程，完善日常管理制度。
農村初中工作總結篇九
八年級x班共有學生35名，其中男生21名，女生14名。特殊家庭5名，初始階段紀律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學習基礎差，學生上進心、自信心不強，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的，表現在學校的、班級的制度都尚能遵守，但要經常督促和提醒，還不能形成自覺行為。對于這種現狀，我做了如下工作：
一、具體措施。
1、抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣。
早到校、兩操、打掃班級衛(wèi)生、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人、做事都要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生已習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調，都主動自覺去做。
2、發(fā)揮班干部的作用。
班干部是班級和學生聯(lián)系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。在選用班干時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正;品學兼優(yōu)，智商較高;有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。人人有機會實現自我價值，同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范作用。
3、營造良好的學習環(huán)境。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環(huán)境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
4、個別教育與表揚相結合。
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關心他、了解他，努力發(fā)現他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，積極參加年級系列體育活動，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來，因此他們學習上取得了進步，生活委員工作認真負責，我就在學習和工作上大力表揚，樹立形象。
5、發(fā)揮主題班會的教育作用。
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，乃至學生的健康成長，都起著重要作用。，對弘揚集體主義精神，提高自身素質能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如年級系列體育活動、秋游，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
二、個別教育及與家長聯(lián)系情況。
本學期同學生談話共計60余次。同家長面談20余次，電話聯(lián)系30余次。
三、班級管理工作中的收獲和體會。
老師應真正有愛心，理解學生，尊重學生，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現出主人翁的責任感;就會不斷進取，產生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。
相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。x同學考完期中試情緒很低落，見到我的第一句話就是，老師我還能進步嗎?我馬上回答他，你會有進步的，千萬不要氣餒，我會幫助你進步的，從那以后，每逢星期天，他都是早到班級里，我給他輔導數學，同時檢查他的作業(yè)完成情況，期末考完數學時，他告訴我不能再當差生了，我鼓勵他，你還會進步?，F在我們八年級(x)班，正在平穩(wěn)的發(fā)展。
四、在教學方面。
對兩個班的后進學生做到心中有數，培優(yōu)補差。注重抓基礎，對基礎差的學生，做到反復講解，使他們的成績逐漸提高上來，實現了開學初制定的縮短數學成績與其他班級的距離的目標。二班年級第一名，一班第三名。
農村初中工作總結篇十
本學期，我認真貫徹黨的十七大的教育教學方針。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大進步，現對本期數學教學進行工作總結。并發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結經驗，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
一、精心準備，認真?zhèn)湔n。
因材施教因人施教，備課時，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計授課類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。讓每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出評價與總結，寫好教學后記，并認真按搜集每節(jié)課的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量。
力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生，關注學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
課后為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
六、取得的成績。
一份耕耘一份收獲，我堅信，只要肯付出定會有回報。在今后的教學工作中，我將再接再厲，爭取更大的進步。
農村初中工作總結篇十一
20xx年我認為須要做好以下幾個方面工作。
1、我鎮(zhèn)打算向上多爭取一些新農村建設和一事一議明年的項目點，促進全鎮(zhèn)經濟社會更好地發(fā)展。
2、作好新農村建設、一事一議項目選址工作，在選址基礎上應選那些村干部和村民素質高的村點，確保項目順利完工。
3、打造一批新農村建設亮點工程，完成好上級交待的各項工作任務。
20xx年我辦雖然取得了一定成績但我們離目標還有一定距離，20xx年我們一定會加倍努力把工作做得更好。
今年我鎮(zhèn)堅持“圍繞特色、因地制宜、挖掘優(yōu)勢、做大做強”方針，緊緊圍繞“促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，保持農民持續(xù)增收”這個目標，不斷拓展農業(yè)增效、農民增收新路子，進一步加大對農業(yè)基礎設施投入，著力發(fā)展現代農業(yè)和特色農業(yè)，加快推進農業(yè)產業(yè)化步伐。
我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，全力推進農業(yè)產業(yè)化特色化進程，不斷拓展農業(yè)增效、農民增收新路子，使農業(yè)經濟有了新的發(fā)展，目前初具規(guī)模的種養(yǎng)基地有28個，其中花卉苗木種植面積達10000畝，全鎮(zhèn)年出欄生豬1萬頭以上，年出欄雞5000只以上，年出欄鴨3000只以上，水稻種植面積1.5萬畝，油菜種植面積1.6萬畝，蓮子種植面積800畝。今年新增農業(yè)產業(yè)基地8個，縣級龍頭企業(yè)2個，1萬畝油菜基地可安排1000人就業(yè)，xx縣新枧村蓮子專業(yè)合作社可安排100人就業(yè)，xx縣紅源苗木園林專業(yè)合作社可安排120人就業(yè)。新增xx縣共大合作社、xx縣紅源苗木園林專業(yè)合作社和江西省上西農林發(fā)展有限公司3個農民專業(yè)合作社，今年我鎮(zhèn)新增的農業(yè)專業(yè)合作社最具影響力的專業(yè)合作社是蓮花紅源苗木園林專業(yè)合作社和江西省上西農林發(fā)展有限公司。
（一）強化政府職能，為推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展提供有力保障。
1、建機制。一是抓組織機構，年初，鎮(zhèn)黨委、政府調整了農業(yè)結構及農業(yè)產業(yè)化經營領導小組，健全了領導機構。二是責任制推進，把農業(yè)結構調整作為農村的中心工作，建立領導干部責任制，把目標層層分解到村，落實到人，保證了農業(yè)結構調整工作健康運行。三是通過合作，搞好服務，進一步建立健全了農業(yè)結構調整的科技、信息、資金、物資等服務體系，政府各有關部門都拿出了支持農業(yè)結構調整的具體措施，分工負責，通力合作，搞好服務，共同為農業(yè)結構調整創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和氛圍。
2、重引導。為鞏固我鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)化結構調整成果，使農業(yè)產業(yè)化保持持續(xù)發(fā)展，不斷壯大規(guī)模，鎮(zhèn)黨委、政府以培訓青年農民為重點，向養(yǎng)殖大戶無償提供技術培訓和信息服務。今年我鎮(zhèn)舉辦了果業(yè)種植培訓班和科技示范戶培訓班。
3、抓服務。一是技術服務。二是銷售服務。拓寬銷售渠道，大力發(fā)展訂單農業(yè)，建立健全鎮(zhèn)、村兩級信息服務網絡。以基地為依托，通過“龍頭企業(yè)+基地+農戶”形式，積極引導、扶持農戶發(fā)展農業(yè)，不斷壯大經營規(guī)模，逐步形成產業(yè)化。
（二）大力培植扶持主導產業(yè)，打造區(qū)域特色產業(yè)。
在做大做強現有的泰昌農業(yè)專業(yè)合作社、贛星農林有限公司等農業(yè)產業(yè)化龍頭項目的同時，抓好了新增的xx縣紅源苗木園林專業(yè)合業(yè)社和江西省上西農林有限公司等，形成以畜牧業(yè)、花卉苗木業(yè)、水果業(yè)三大優(yōu)勢特色產業(yè)為主導的特色產業(yè)為主導的特色農業(yè)產業(yè)。
（三）切實增加農業(yè)基礎投入，增加產業(yè)發(fā)展后勁。
加快全鎮(zhèn)農業(yè)基礎設施建設步伐，充分調動全鎮(zhèn)廣大人民群眾及社會各方力量投入到農業(yè)基礎設施建設這個工作上來，抓住機遇，搞好重點工程建設，帶動面上工程建設，一是加大政策扶持力度。致力推進農業(yè)產業(yè)化進程，以發(fā)展現代農業(yè)和特色農業(yè)為抓手，全力實施“一村一品”工程，著手打造一批農業(yè)示范基地；以“基地”為依托，通過“龍頭企業(yè)+基地+農戶”形式，積極引導、扶持農戶發(fā)展農業(yè)，不斷壯大經營規(guī)模，逐步形成產業(yè)化?，F初具規(guī)模的花卉苗木基地10個，良種生豬養(yǎng)殖基地5個、水產養(yǎng)殖基地2個，綠色優(yōu)質水稻基地2個、優(yōu)質高產油菜示范基地1個，果木種植基地8個。二是鼓勵農民自主投入。在農業(yè)產業(yè)基礎設施建設上，大力推行“一事一議”，建立農民自主籌資籌勞機制，引導農民開展直接受益的公益性和農田水利設施建設。
（一）進一步加強領導，提高服務水平。
要繼續(xù)加強領導，重視農業(yè)產業(yè)化，以實現農業(yè)增效，農民增收為核心，以市場為導向，以企業(yè)為龍頭，以基地為依托，繼續(xù)抓好紅源園林花卉苗木基地、贛星農業(yè)綜合開發(fā)公司、江西省上西農林有限公司等，抓好對農民的引導、協(xié)調和保護，積極發(fā)展適度規(guī)模經營，促進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展。
（二）做大做強農業(yè)產業(yè)龍頭企業(yè)。
進一步做大做強贛星農業(yè)綜合開發(fā)公司、紅源苗木園林專業(yè)合作社和泰昌農業(yè)專業(yè)合作社等農業(yè)產業(yè)龍頭企業(yè)，在原有生豬、水禽產業(yè)基礎上繼續(xù)培養(yǎng)生豬、雞、鴨、水禽養(yǎng)殖大戶，花卉苗木、藥材、林果業(yè)種植基地建設，推動我鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展。
（三）加大培育新型職業(yè)農民力度。
在農業(yè)產業(yè)化帶動下，積極引導有志青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展產業(yè)，讓農民成為一種光榮職業(yè)，加快新型職業(yè)農民的培育力度，爭取近年內涌現出一批農村致富能手帶動村民一起致富。
農村初中工作總結篇十二
教務管理關系到教學有序、有效運行的方方面面，教學質量與教務管理息息相關。本學期，教務處加強了各項教學管理工作，力求以管理水平的提高促進教學質量的提升。
1、加強計劃管理，規(guī)范教學計劃從源頭抓起。
教務處編制了20xx年度教學行事歷；規(guī)范審批程序，完成了20xx——20xx學年第二學期的部分專業(yè)教學計劃調整審批工作；積極推動新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作，起草了《高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂工作的指導意見》，通過專題會議研討推進制（修）訂工作，目前已完成首批6個省級試點專業(yè)培養(yǎng)方案的初稿草擬工作。
2、嚴抓教學常規(guī)管理，教學運行穩(wěn)定有序。
加強教學質量監(jiān)控力度，做好期初、期中、期末三期教學檢查和日常教學巡查；定期發(fā)布教學信息員反饋與處理通報，共計21期；為了端正學風、嚴肅考風考紀，全體教務處人員在欺末。
考試。
期間每場考試都到考場進行巡考，一共查處學生作bi9起，為學校良好學風的形成奠定了一定的基礎；實施公共選修課程體系改革過渡方案，調整了選修課的課程設置、選修條件和方式，組織完成了下學期的公共選修課網上選課工作，參加選修的學生總計5735人次；規(guī)范了外聘教師聘用管理，完成了教師課時津貼核發(fā)工作；認真組織完成20xx年秋季教材征訂工作，征訂教材350余種，約5萬冊；做好教師教學質量考核評價工作，確保教學秩序穩(wěn)定有序，有效提升教學質量；在部分教學資源嚴重緊張的情況下，通過組織協(xié)調，完成了本學期各專業(yè)教學任務安排和課程排課工作，下學期的相關工作也接近尾聲。
3、加強專業(yè)建設改革，提升人才培養(yǎng)質量。
以制修訂人才培養(yǎng)方案為契機，研究了公共課程體系設計優(yōu)化方案，協(xié)同組織人事處組織省校級專業(yè)帶頭人完成專業(yè)人才需求調研和專業(yè)建設分析報告。按照專業(yè)集群、分類指導的原則，在計算機、藝術設計專業(yè)大類培養(yǎng)的基礎上，實施旅游大類專業(yè)培養(yǎng)方案，設置專業(yè)群共享平臺課程，實現教學資源的優(yōu)化配置。研究出臺《教師教育專業(yè)學生“八證書”制度實施方案》，突出教師教育類專業(yè)學生的教學技能培養(yǎng)。完成20xx年度擬招生專業(yè)（已開設專業(yè)與新專業(yè)申報）的網上申報與備案工作。
4、積極推進課堂教學改革，多項技能大賽榮譽彰顯改革成效。
本學期組織開展了課堂教學研討月活動，突出教學方法和教學手段改革，各系（部）共組織41節(jié)觀摩課，通過觀摩、研討等活動，營造了人人重視教學、互動提高的良好教學氛圍。堅持“以賽促改，以賽促練、以賽促建”，組織學生參加各級各類學科知識與職業(yè)技能大賽，參賽的135人次獲得市級以上獎項114項。學校分別榮獲20xx年安徽省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎和20xx年安徽省師范生教學技能大賽優(yōu)秀組織獎，并獲得市教育系統(tǒng)職業(yè)院校技能大賽獎勵2.5萬元。
農村初中工作總結篇十三
為了更好地貫徹落實國家《安全生產法》，加強電力安全生產監(jiān)督管理，確保我鎮(zhèn)用電管理安全生產，20xx年上半年，鎮(zhèn)黨委政府對搞好安全生產工作非常重視，主要從查思想、查制度、查管理、查隱患和抓落實等五個方面進行。加強了對生產、生活安全的管理，認真抓好安全學習和對員工的安全教育，不斷完善用電安全生產崗位責任制。嚴格地抓好用電安全工作規(guī)程和制度的貫徹執(zhí)行，加強用電安全檢查和監(jiān)督，抓電網設施的安全改造和維護維修。到目前止，無一例電力事故發(fā)生?，F將我鎮(zhèn)20xx年上半年的用電安全工作總結如下：
我鎮(zhèn)做到抓用電安全學習不松懈，認真組織專職電工進行用電安全生產注意事項的學習。積極開展“安全生產月”活動。為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產法》，進一步增強村民用電安全生產的思想意識，提高村民用電安全水平。
1、做好用電注意事項的宣傳活動。用宣傳欄、張貼標語等形式，宣傳《電力法》和安全供用電法規(guī)。
2、進一步做好安全隱患的處理和安全檢查。對我鎮(zhèn)用電安全工作情況和生產設施安全狀況做全面的檢查。
通過用電安全培訓學習、考核，增強了村民對電力安全生產的重要性和必要性的思想認識。從“要我安全”向“我要安全”的轉變，是觀念上的一大進步，把安全生產的.重要性認識提高到了一個新的高度。通過安全學習、考核，使其對用電安全生產的法律法規(guī)、規(guī)章制度和操作規(guī)程有了更進一步的理解和掌握。
我鎮(zhèn)在用電安全生產、教育方面舍得投入。安全有了保障，促進了農網改造施工和電網維修工程的質量做提高。
20xx年上半年我鎮(zhèn)均加強了對用電安全生產進行監(jiān)督檢查和不安全隱患的處理工作。1-6月對電網設施、生產管理的安全情況進行了三次檢查，對電網設備、線路的運行安全狀況進行全面檢查，將檢查發(fā)現存在的問題及時反饋給被檢查部門經過安全檢查，使我鎮(zhèn)對生產中存在的不安全問題有較全面的掌握，并及時的做出隱患處理措施。我鎮(zhèn)在用電安全生產管理工作上做了大量的工作，在廣大群眾的共同努力下，我鎮(zhèn)上半年年無重大用電安全責任事故發(fā)生。
農村初中工作總結篇十四
為貫徹落實《錦州市學前教育三年行動計劃》，促進我區(qū)農村學前教育健康發(fā)展，我區(qū)結合自身實際制定了《松山新區(qū)學前教育三年行動計劃》，并按計劃科學有序地穩(wěn)步推進，現將工作開展情況匯報如下：
近年來，我區(qū)形成了以社會力量辦園為主體，公辦、民辦相結合的幼兒教育格局，學前教育事業(yè)獲得了較大發(fā)展。截止目前，我區(qū)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園2所，民辦幼兒園25所，未注冊幼兒園5所；全區(qū)民辦幼兒園中農村幼兒園5所，城區(qū)幼兒園20所；市二級幼兒園3所，市三級幼兒園20所。按《遼寧省農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園基本標準》，我區(qū)的松山中心幼兒園、巧鳥中心幼兒園建設目前尚未達標。目前我區(qū)現有在園幼兒2183人，學前一年入學率100%，學前二年入學率92%，學前三年入學率89%；現有幼兒園園長25人，幼兒教師141人，其中，本科學歷13人，大專學歷51人，中幼師40人，高中27人，其他10人，有幼兒教師資格證的教師28人。其中公辦幼兒園園長2名，2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編幼兒教師1人，其他教師均為聘任的不在編幼兒教師。
學條件普遍較差；二是優(yōu)質教育資源短缺，我區(qū)僅有的2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，沒有獨立園舍，經費投入缺乏保障，只能單純依靠家長交費來維持運轉，師資嚴重不足。三是師資隊伍不穩(wěn)定，流動性非常大，整體素質偏低。
20xx年，我區(qū)在區(qū)實驗小學（二期工程）新建公辦幼兒園1所，建筑面積4290平方米，可容納幼兒400人。下一步，該幼兒園將進行內部裝修，預計20xx年春季可投入使用。
目前，我區(qū)正在建設巧鳥九年一貫制學校，該校今年x月初開工，建于巧鳥義校原址，占地面積28150平方米（42。2畝），建筑面積6140平方米，室外場地2萬平方米，總體規(guī)劃27班型，可以容納中小學生1350人。該校將整合周邊辦學條件非常落后的1所中學、4所小學。我們規(guī)劃在這所新建九年一貫制學校校園東側，新建一棟教學樓，作為巧鳥地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，建筑面積1500平方米，可以容納幼兒170人。
根據情況發(fā)展，我區(qū)也有可能利用即將閑置的巧鳥賀家小學，改造后作為巧鳥地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。賀家小學是我區(qū)20xx年投資105萬元整體改造的小學，占地面積5920㎡，建筑面積580平方米，擁有功能完備的教室和功能室。
班型，可以容納中小學生2400人。該校將整合二十一中學和松山中心校所屬的7所小學。我局將在該九年一貫制學校校園內，建立一所松山地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，建筑面積3000平方米，可以容納幼兒300人。
目前，松山中心校所屬的7所村小基本都設有幼兒園，招收周邊的村民子女，辦學規(guī)模偏小，隨著我區(qū)義務教育布局的調整，這些村小將被撤并，考慮到不同層次家長的入學需求和上下學距離變遠的因素，我們將仍然保留這些村小幼兒園，并積極投入資金改善辦學條件。
在此基礎上，我區(qū)將合理調整幼兒園布局，本著基本能滿足區(qū)內幼兒就近入園的原則，根據人口的分布情況，城區(qū)以小區(qū)為依托統(tǒng)一規(guī)劃設置幼兒園；農村與小學布局調整結合起來，將學前教育和學校布點通盤考慮，根據人口、地理、交通等條件，以中心校為單位統(tǒng)一規(guī)劃。到20xx年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及附屬分園全部達標。同時，充分發(fā)揮公辦示范園的示范輻射作用，完善示范園對民辦幼兒園的帶動機制；加強教師的隊伍建設，力爭90%的教師達到大專以上學歷，其中30%達到本科學歷；培養(yǎng)一批整體素質優(yōu)秀的幼兒骨干教師；合理配置保健教師、保育員，進而推動全區(qū)學前教育的均衡優(yōu)質發(fā)展。
松山新區(qū)文教局。
20xx年x月x日。
農村初中工作總結篇十五
本學期，我認真貫徹黨的十七大的教育教學方針。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學工作。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大進步，現對本期數學教學進行工作總結。并發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結經驗，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。
一、精心準備，認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量。
力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
三、
虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學風。
我所教的兩個班，其中一個班我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。
而另一個班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習語文的重要性，跟他們講一些有趣的語文故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們。
一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
八、取得了較好的成績。
本學期，期末考試，兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分，這些都有待以后改進。
農村初中工作總結篇十六
進一步拓展繼續(xù)教育服務范圍和服務內容，以及面向社會的文化服務工作，抓好各級各類考試考務工作。本學期，教務處承辦了馬鞍山市職業(yè)類學校教師通識培訓工作和安徽省20xx年小學美術教師專項培訓，來自全省的81名美術教師參加了培訓；完成幼兒園教師“國培計劃”——20xx年安徽省農村幼兒園教師轉崗培訓工作，培訓學員237名；扎實做好成人高等教育20xx級新生報名錄取工作，共錄取學員39名；認真組織馬鞍山市銀行行長考試、20xx年下半年二學歷本科?？?、全國計算機。
等級考試。
全國大學英語四六級考試全國高校英語應用能力b級考試全國高校（安徽考區(qū)）計算機水平考試等各級各類考試考務工作，考生累計達六千多人。完成了“20xx幼兒園長任職資格培訓班”教育實踐活動并召開了20xx年馬鞍山市小學校長任職資格培訓班結業(yè)典禮。
在學校黨政領導的正確領導和大力支持下，教務處全體同志，講大局、講奉獻，克服任務重、頭緒多、人員嚴重不足等諸多困難。團結拼搏、銳意進取，圓滿的完成了既定的各項教育教學工作任務。在總結本學期工作成績的同時，我們也認識到存在的不足：一是內涵建設力度有待進一步加大，教學管理水平有待進一步提高，二是要加強隊伍建設，提高服務協(xié)調水平。下學期教務處將繼續(xù)堅持教學工作的中心地位，以提升人才培養(yǎng)質量為核心目標，積極穩(wěn)步地推進教育教學改革，努力工作，開拓進取，為教學質量提高和學校發(fā)展做出更大貢獻。
農村初中工作總結篇十七
我校認真貫徹落實國家教育部《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校藝術教育工作規(guī)程》文件精神。我校圍繞著豐富學生的課余生活，多渠道開發(fā)藝術教育的主要內容和途徑，通過藝術教育活動，來培養(yǎng)和提高學生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術教育在“以美育人”，實施全面素質教育中起到了不可替代的作用?，F作總結如下。
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，建設了一支以專職教師為主，兼職教師為輔，能夠滿足學校藝術教育需要的藝術教師隊伍，使學校藝術課程開課率達到100％。積極開展面向全體學生的.經常性、規(guī)范化、制度化的豐富多彩的課間和課余藝術活動，以滿足學生享受藝術教育需求。每學期開展一次校園藝術節(jié)活動（前半年六一文藝聯(lián)歡，后半年元旦文藝聯(lián)歡），為全體師生提供了展示藝術風采的舞臺。我校逐步加大經費投入，普及現代化的藝術教育技術手段，使學校藝術教育需要的器材和設施基本達到有關文件規(guī)定的要求。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
課外、校外藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上，考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點，面向我學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。在普及的基礎上，盡可能滿足學生提高的愿望。學校開展課外、校外文化藝術活動，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，成立各種藝術活動社團，如：書法社團、繪畫社團、器樂社團、舞蹈社團、合唱社團、乒乓球社團等14個校級社團。開展了豐富多彩的社團活動，舉辦了各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動。通過各種形式的社團活動來培養(yǎng)學生的欣賞水平，來張揚學生的個性，展示學生的藝術才華。通過一系列的藝術教育活動，使得學生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
科學研究與國際交流是不斷提高藝術教育教學質量的重要條件，也是目前學校藝術教育中急需加強的薄弱環(huán)節(jié)。學校對藝術教育的科研工作應給予充分的重視。在藝術教育科研中抓住了學校藝術教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行了深入研究。在重視理論研究的同時，更要在應用研究上下工夫。取得了階段性研究成果，正在繼續(xù)試驗推廣。
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。
1、本學期，我校組織學生參加教育局舉辦的中小學生藝術節(jié)活動，我校舞蹈《大山支教》和器樂合奏均獲一等獎，美術作品3副獲得一等獎，5副學生獲得二等獎。
2、6月1日我校舉行了校藝術節(jié)文藝匯報演出即慶六一文藝匯演，學校精選了16個文藝節(jié)目，有獨唱，合唱，樂器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻藝，受到了家長和與會各級領導的好評。
為了鞏固學校藝術教育的成果，學校將進一步加大藝術教育管理力度，提高藝術教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術教育的渠道，使藝術教育在我校結出更加豐碩的成果。
xx小學。
20xx年10月15日。
農村初中工作總結篇十八
今年以來，在市委、市政府省農墾事業(yè)管理局正確領導下，我們認真貫徹落實中央、省委一號文件和中央農村工作會議精神，按照“保糧食、強基礎、興加工、增收入、新農村”的要求，大力加強農業(yè)基礎設施建設，扎實開展科技創(chuàng)新、大力進行農業(yè)新品種推廣和新技術應用，戰(zhàn)勝了“4.29、5.14”等特大暴雨和50年一遇的重特大高溫干旱天氣災害，使全鎮(zhèn)農業(yè)農村經濟仍然呈現出良好發(fā)展態(tài)勢，農村經濟穩(wěn)步發(fā)展，農民收入持續(xù)增加。全年實現農業(yè)總產值4.658億元，增長13.6%，實現農業(yè)增加值2.79億元，增長7.5%，農民人平純收入11500元，增長12.7%?，F將情況總結如下：
1、主要農作物連續(xù)豐收，糧食生產實現十連增。
今年全鎮(zhèn)糧食種植面積14.6萬畝，比上年增1.6萬畝，增12.3%。全年糧食總產5.90萬噸，同比增5650噸，增10.6%，大災之年糧食總產仍然實現十年增目標。棉花種植面積2萬畝，因全鎮(zhèn)種植結構的調整，種植面積有所降低，單產籽棉175公斤，總產皮棉1400噸。油料收獲面積20xx畝，產量800噸，與去年基本持平。糧棉油總產值達1.68億元，同比增800萬元，增長3.9%，純收入7800萬元，同比增3.1%。
2、畜牧業(yè)發(fā)展勢頭強勁，大戶養(yǎng)殖增加迅速。
生豬生產：全年生豬出欄3.75萬頭，同比增加4500頭，增加13.6％，存欄2.05萬頭，同比增加2500頭，增長13.9%，能繁母豬3279頭，增加379頭，同比增13.1%。全鎮(zhèn)現有年出欄50頭以上的生豬養(yǎng)殖大戶227戶，新增69戶；年出欄100頭以上生態(tài)健康養(yǎng)殖合格戶51戶，年出欄5000頭以上的大戶3戶。生豬生產再創(chuàng)歷史新高，規(guī)模養(yǎng)殖大戶增長迅速。
家禽生產：家禽出籠27萬羽，同比增加12萬羽，增長80%，家禽存籠16萬羽，同比增4萬羽，增33%，產鮮蛋20xx萬枚1000噸，同比增33.3%。
全鎮(zhèn)畜牧業(yè)產值9168萬元，同比增2868萬元，增45.5%，純收入4048萬元，同比增加927萬元，增長34%。
3、水產養(yǎng)殖穩(wěn)定發(fā)展，養(yǎng)殖效益不斷提升。
今年水產養(yǎng)殖面積7044畝，其中精養(yǎng)漁池面積6558畝，湖泊養(yǎng)殖522畝，魚鱉混養(yǎng)面積20xx畝，新增加500畝。畝產成魚950公斤，總產量6491噸，同比增7.1%，畝產甲魚10公斤以上，產量20xx0公斤。水產產值6042萬元，增490萬元，同比增10.8%，純收入1200萬元，增長9.1%。
4、蔬菜生產持續(xù)發(fā)展，食用菌生產新突破。
全鎮(zhèn)蔬菜種植面積10000畝，產量27500噸，新興產業(yè)食用菌姬菇生產200萬袋，產量3000噸。蔬菜總產值3300萬元，同比增長20%，純收入900萬元，同比增長12.5%。
5、農工外出務工不斷增加，收入明顯提高。
全鎮(zhèn)農民外出勞務輸出5368人，比上年增加400人，增長8%，人均月工資收入達1800元，就近臨時性打工31000個工日，收入308萬元。到年底（按8個月計算），農民外出務工獲得工資性收入8074萬元，實現工資支配收入6500萬元，比上年增加1000萬元，增長18%。
6、惠農政策進一步落實，財政補貼大幅增長。
今年農民享受國家各種政策性補貼資金1387.4萬元，比上年增加227.8萬元，增長19.6%，其中糧食直補204.8萬元，農資綜合補貼856.2萬元，良種補貼176.4萬元，農機購置補貼150萬元，與上年持平。
7、農機綜合利用率進一步提高，農機作業(yè)收入不斷增加。
全鎮(zhèn)農機作業(yè)收割面積14.6萬畝，耕作面積12.6萬畝，覆膜、播種、噴藥等作業(yè)面積18萬畝次，產值1816萬元，增7.2%，純收入1089.6萬元，增6.8%。
（一）扎實抓好農業(yè)技術培訓，提高了農工技術水平。
今年初，農辦和農業(yè)服務中心集中精力，全力組織春季農業(yè)技術培訓，全鎮(zhèn)共舉辦培訓班、講座共20場次，培訓農民5000余人，受訓農戶達80%以上。采取多形式、多渠道宣傳惠農政策、致富信息，講解棉花、玉米、小麥、食用菌實用栽培技術，發(fā)放市《農業(yè)110》12期、70000份，自編刊發(fā)《草埠湖農技》13期2200余份，電話、短信咨詢服務1000余條，為各個生產環(huán)節(jié)提供了技術保障。
（二）認真加強農業(yè)技術指導，確保主要作物全面豐收。
農村初中工作總結篇十九
本年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的領導和市能源辦的指導下，街鎮(zhèn)和有關部門緊密配合下，較好的完成了全年的各項目標任務。
1、目標任務
市上下達我區(qū)今年農村能源建設目標任務為：新建或改建省材節(jié)煤爐灶500臺;太陽能利用裝置600m2;生活污水凈化沼氣池600m3。
2、完成情況
全區(qū)今年已完成省材節(jié)煤爐灶485臺，為目標任務的97%;太陽能利用裝置570m2，為目標任務的95%;生活污水凈化沼氣池564m3，為目標任務的94%。另完成了農村戶用沼氣296口。
(一)區(qū)政府領導和各級部門高度重視，制訂保障措施加大項目管理力度。
1、加強目標考核管理。
為確保今年農村能源建設任務順利完成，建設任務實行目標責任制管理。年初，區(qū)政府與各項目街鎮(zhèn)簽訂目標責任書，街鎮(zhèn)與項目村簽訂目標責任書，層層落實任務，確保任務完成。
為了解掌握進度，我區(qū)農村能源項目建設進度實行月報制。街鎮(zhèn)每月19日前向區(qū)農能辦上報建設進度。同時區(qū)農村能源建設工作領導小組印發(fā)了《關于農村能源建設工作目標考核的通知》，加強對各街鎮(zhèn)政府農能工作的考核。
2、制定了保障措施。區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局印發(fā)了《關于實施好20xx年鞏固退耕還林成果農村能源建設項目的通知》。下達了目標任務，明確了建設標準、資金使用管理、驗收辦法、建后管理，公示制度、質量保證金制度，加強了組織管理，保障了工作經費，確保了項目和農村能源建設任務超額完成。
3、加強建設質量管理。我區(qū)農村戶用沼氣項目建設實行職業(yè)準入制度并建立安全責任制度。凡參與項目建設的技術員，必須持有國家頒發(fā)的《沼氣生產工》職業(yè)資格證書和區(qū)農能辦統(tǒng)一培訓考試考核后放給的上崗證。由骨干技術員牽頭組成施工隊開展工程建設，嚴格按照《四川省農村戶用沼氣建設技術要求》施工。區(qū)政府與街鎮(zhèn)簽訂施工質量安全責任書，街鎮(zhèn)與施工隊簽訂質量安全責任書，施工隊同項目戶簽訂建池用工合同和質量承諾書和安全責任書。
4、加強物資管理。項目建設所需沼氣灶具及配套產品按照相關管理要求，由區(qū)發(fā)改局統(tǒng)一組織進行采購，由各街鎮(zhèn)專業(yè)施工隊統(tǒng)一安裝。各項目戶使用招標產品，嚴格按招標價格結算，統(tǒng)一在補助資金中抵扣。
5、加強資金管理。嚴格按照退耕還林沼氣項目資金管理制度進行管理，退耕還林沼氣項目資金用于購沼氣配件、沼氣灶等關鍵設備后，余額直接足額補助給項目建池農戶。補助資金實行區(qū)級報賬制，項目建設竣工后，先由街鎮(zhèn)初驗，再由區(qū)農能辦組織驗收，驗收合格后，區(qū)發(fā)改局審核，財政局報銷補助資金，補助資金直接劃撥到農戶糧食直補“一卡通”，確保資金安全。實行專戶專帳管理，專款專用，單位和個人無貪污、挪用、擠占、截留、置換、滯留和套取項目資金的行為。
6、項目監(jiān)督實行公示制度。項目實施前，在項目村村務公開欄張貼公示書，對項目建設的目的、要求、內容與標準、計劃任務、資金補助標準與使用范圍、物資采購政策與價格、舉報電話、確定的項目戶名單進行公示。全面完成任務后，對項目戶名單、資金補助、完成時間等內容進行公示，接受社會監(jiān)督。
(二)規(guī)范驗收程序，按規(guī)定程序認真驗收，嚴把質量驗收關。
堅持逐戶驗收，項目驗收程序為街鎮(zhèn)初驗、區(qū)農能辦驗收。初驗時按統(tǒng)一格式填寫項目戶檔案卡、初驗表，經項目戶、施工隊長和街鎮(zhèn)驗收人員簽字認可后加蓋項目街鎮(zhèn)政府公章，初驗表及驗收申請的電子文檔一并報區(qū)農村能源辦公室。區(qū)項目驗收組對項目街鎮(zhèn)上報的項目戶的硬件設施和軟件資料逐戶驗收，驗收時項目戶須出示戶口簿和身份證。街鎮(zhèn)初驗人員和區(qū)驗收組人員在初驗表和驗收表上簽字，誰驗收、誰簽字、誰負責。
(三)加強安全管理工作。
1、建立了安全責任制。區(qū)政府與各項目街鎮(zhèn)簽訂了質量安全責任書，街鎮(zhèn)與項目村和施工隊簽訂了質量安全責任書，村委會和建池農戶、街鎮(zhèn)沼氣安全物管員和建池農戶也分別簽訂了安全管理責任書和管護合同，層層落實安全責任。
2、加強安全知識培訓。區(qū)發(fā)改局召開沼氣安全培訓會3次，對各街鎮(zhèn)從業(yè)人員進行沼氣安全知識、消防安全知識培訓，同時各街鎮(zhèn)召開培訓會對村社干部進行培訓。
3、加強沼氣安全宣傳。技術人員向建池農戶傳授安全使用基本常識;同時，區(qū)發(fā)改局印制了沼氣使用十不準、沼氣安全使用掛圖和沼氣安全使用管理手冊、沼氣安全告知書共4萬余份，分發(fā)到各街鎮(zhèn)農村沼氣用戶手中。
4、落實沼氣安全物管人員。根據區(qū)政府印發(fā)的《關于進一步推進農村能源建設及強化沼氣安全管理的意見》(瀘龍府辦發(fā)[20xx]28號)，嚴格督促了各街鎮(zhèn)按照文件要求聘用專業(yè)的沼氣安全物業(yè)管理人員，進一步加強和落實了安全物業(yè)管理人員待遇。
5、認真開展了農村戶用沼氣安全大排查、大整治工作。我區(qū)一直很重視農村沼氣安全工作，把農村沼氣安全工作列入了農村能源工作考核重要內容之一。今年3月，區(qū)發(fā)改局印發(fā)了《區(qū)深入開展農村沼氣安全隱患“大排查大整治”活動工作方案》的通知，對全區(qū)農村沼氣安全大排查大整治進行了安排部署。6月，啟動了全區(qū)能源行業(yè)20xx年“安全生產月”活動，印發(fā)了活動實施方案。近日，又印發(fā)了《關于進一步加強當前農村能源安全管理工作的通知》，切實加強當前農村能源安全管理工作。并在節(jié)假日、省(市)氣象預警時及時向我區(qū)區(qū)域內的各小水電站業(yè)主以電話、短信的形式告知提示加強安全防范，確保不發(fā)生任何安全事故。
(四)搞好農村沼氣綜合利用技術推廣，增加農民收益。
在無公害蔬菜、水果生產上推廣“三沼”綜合利用5萬余畝，其中：推廣沼液生姜浸種1萬余畝，沼渣用作生姜、甜橙、龍眼生產底肥3萬余畝，甜橙葉面施肥1萬余畝，充分發(fā)揮其優(yōu)質肥料功效，又提高生姜甜橙、龍眼等作物的抗病、抗蟲能力，提高了生姜作物產量和品質，從而增加農民收益。
1、適宜建池農戶少。隨著xx市城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的進程加快，以及天然氣在農村的推廣，我區(qū)農村適宜建池農戶正在迅速減少，加之20xx年發(fā)展沼氣項目以來，全區(qū)累計項目建池1.2萬口，因此實施鞏固退耕還林成果農村能源建設項目難度非常大。
2、建后服務體系建設亟待加強。雖然我區(qū)現已建32個村級服務點，形成了區(qū)、街鎮(zhèn)和村沼氣服務網絡。制作了服務網絡圖、服務網點牌匾和墻上制度，即區(qū)、街鎮(zhèn)和村服務站、分站和點的安全責任制度、工作職責、服務承諾、菜單式服務價目，落實了網點負責人和技術負責人，新建的每個村級服務網點配套了沼氣分析儀、抽渣泵、維修工具箱，使沼氣服務網點真正做到了“六有”，但各級服務站、點由于賺不到錢，沒人經營，不能開展正常的服務，各服務網點也沒有專業(yè)人員服務，影響了項目的效益發(fā)揮，不利于以后項目的實施，而且存在安全隱患。建議市、區(qū)政府加大投入加強建后服務體系建設，確保農村沼氣持續(xù)健康發(fā)展。
1、繼續(xù)完成好市上下達我區(qū)農村能源建設目標任務。
2、進一步加強安全宣傳、培訓和管理工作。
3、加大建后物管力度。進一步健全完善物管體系建設，落實好管理隊伍，及時為沼氣用戶提供必要的服務，確保建設戶正常使用沼氣，長期受益。
4、繼續(xù)認真抓好技術培訓工作，確保建設質量。技術培訓是沼氣建設的相當重要的工作，質量的好壞，沼氣池使用效果，都是以技術作為保證。全區(qū)將繼續(xù)培訓一批高素質的技術隊伍，進一步提升整體業(yè)務水平，確保建設質量。
農村初中工作總結篇二十
20xx年的12月，我走到了我村官生活的第四個月，比起剛剛到來的懵懂與茫然，此刻的我多了那么一點點的成熟和穩(wěn)重。不長的四個月時間了，我卻在鎮(zhèn)村兩級領導的指導關心下成長了許多，而參與的工作也讓我不斷地積累著經驗。
剛剛從學校走出來的我，或多或少都還帶著一些學生氣，既然選取了成為一名村官，也來到了村上，那么我就要在那里找準自我的定位，讓自我能夠很快的適應和融入到村中的生活中來。一個村委會就是一個小社會，我們面臨的是復雜的人際關系，繁瑣的村居事務，想要融入其中，就務必低下身來向農民群眾學習，尤其是向本村的老黨員老干部學習，結合自身實際，尋找融合點。來到順水，不管是那里的領導還是居民，他們都熱忱的幫忙我盡快的熟悉周邊的生活環(huán)境，讓我覺得自我不是一個外鄉(xiāng)人，而是一個外出的孩子又重新回到了家。淳樸的人們、簡單的生活讓我不但很快就融入到了當地的生活，而且也改掉了大學時養(yǎng)成的熬夜的壞毛病，這個就應算是意外的收獲吧。
才到村上的時候，什么都不懂的我只能依靠著村上的領導，很多工作都是在他們的幫忙下完成的。最先接觸的是基層黨組織建設的資料，協(xié)助著大家對黨建、政務和村務公開宣傳欄的設立，讓村里的群眾能夠及時的了解到黨政工作的進度以及對新的政策的進行了宣傳。在來到村上三個月后，在村上領導的帶領下我最后跑完了村所屬的7個小組，同時也參與了一些調解工作，協(xié)助調解人員完成了三次成功的矛盾糾紛調解，并并學習著如何對調節(jié)的卷宗進行了一個簡單的整理。在參與村民主測評會和縣鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉的工作的時候，我學到了在進行一項比較復雜的工作之前就應有哪些準備工作，如何安排和統(tǒng)籌工作，遇到突發(fā)事件又怎樣應對的經驗。而在整理村委會20xx年度的考核材料的時候，不僅僅鍛煉了我綜合整理的潛力，同時也讓我對村委會的整體狀況有了更進一步的了解，例如各個小組的經濟發(fā)展狀況、人口數等等，為我以后能夠更好地為村上的居民服務帶給了更堅實的保障，這些工作經驗都是我收獲的寶貴的經驗，是我能夠受用一生的財富。
學會總結，存在不足的地方更加努力的去完善。
回顧自我到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改善。
一是思想上的認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識的不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自我去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上，這就要求我要經常走到村民的生產生活中去，切實的了解他們的實際狀況，才能夠讓自我的工作能夠切實有效的幫忙到他們。
二是工作方法上欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單，不能夠用全局眼光的去看。有計劃不能下決心實踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時有效的解決。
三是潛力有待提升。雖然村上大部分的村民都會講漢話，但是他們最常使用的語言仍然是自我民族的語言，語言上的障礙制約著我的一部分工作，自我在這方面的潛力還有待提高。
一樣的青春，一樣的夢想。村官之路剛剛啟程，四個月的農村工作、學習與生活，期盼我們共同奮進。展望新的一年，寄予新的期望。20xx年即將過去，在新的一年里我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
農村初中工作總結篇二十一
一年來，在省農業(yè)廳和市委、市政府的正確領導和大力支持下，認真貫徹落實省、市農村沼氣精神，真抓實干，開拓創(chuàng)新，細化措施，強化服務，圓滿完成了全年農村沼氣建設任務目標。現將全年工作總結如下：
圓滿完成全年任務目標。其中：新增沼氣用戶5000戶，占任務的100%；建成沼氣工程20處、占任務的100%；建設村級沼氣服務站10處，占任務的100%；建立完善農村沼氣全托沼氣服務站15處。
（一）強化任務目標落實。今年市政府繼續(xù)把農村沼氣工作作為重點工作，印發(fā)了《關于進一步加強農村沼氣建設意見》、《農產品產地土壤重金屬污染防治普查技術方案》等，制定了《農村沼氣建設工作臺帳》，明確建設進度、責任人及時間節(jié)點，科學推進各項工作。為做好工作早安排、快推進，分別于3、6月召開了全市農村能源環(huán)保工作會，分解任務，安排部署，整改推進，確保各項工作順利推進。
處沼氣工程均提前完成。二是做好項目申報工作，申報建設580座戶用沼氣池、20個聯(lián)戶沼氣工程，22處沼氣服務網點，申報項目資金1049.98萬元。三是對沼氣項目進行績效考評。嚴格按照考評方案要求，對沼氣項目進行了績效考評，共檢查戶用沼氣1000戶、聯(lián)戶工程5處、大型沼氣工程1處、沼氣服務網點20處，形成項目績效考評報告。四是加強項目建設督導和指導工作。多次到各項目縣開展技術指導和建設進度督促，一年來共開展技術指導125次，協(xié)調解決建設問題12個。
（三）加快沼氣工程建設。今年集中精力抓好工程建設，實現市包縣、縣包工程的方式，加大施工建設、管網敷設、投料運行等指導、督促、檢查的力度。20xx年度沼氣工程已全部建成，管網敷設完成，全部投料運行。20xx年度沼氣工程已全部建成，管網敷設完成，其中5處已投料運行。對20xx年以來的沼氣工程建設及運行情況進行了一次摸底調查，總體運行良好，及時對存在問題提出整改意見。
（四）開展技術指導培訓。切實把技術服務作為保障各項任務建設的中心工作來抓。一是不斷加大宣傳力度。充分利用春、冬閑等時節(jié)，加大宣傳發(fā)動工作。參與了市安全生產、節(jié)能周等宣傳活動，制作宣傳展板6塊、發(fā)放技術資料3000余份。二是加強指導培訓工作。定期到各縣區(qū)開展技術指導和服務工作，全站累計開展技術指導360余人次，排查解決技術故障800余起。三是加大技術培訓力度，組織各縣區(qū)開展技術培訓工作，共舉辦沼氣技術講座10期，培訓群眾1200余人。先后組織了新農村干部30余人、沼氣工程建設單位及縣負責人到外地市考察學習沼氣工程。
（五）穩(wěn)步推進后續(xù)服務建設。今年是沼氣社會化服務年，按照要求，對全市鄉(xiāng)村服務網點進行了調查。成立了市農村沼氣社會化服務年活動工作領導小組，印發(fā)了農村沼氣社會化服務年活動實施方案，確定了“全托式”沼氣服務網點。為規(guī)范服務運行，指導各網點制訂了后續(xù)服務協(xié)議、收費制度、管理制度等，使后續(xù)服務實現制度化管理。加強后續(xù)服務監(jiān)管，對每處網點運行情況進行定期監(jiān)督，確保服務用戶足、收費合理、服務效果好。
（六）做好秸稈沼氣試驗示范。開展秸稈沼氣的試驗示范工作，試驗示范效果明顯，形成實驗報告和試驗數據。在此基礎上，起草了《秸稈沼氣技術操作規(guī)范》，將科學指導全市秸稈沼氣技術推廣。同時，要求每個縣區(qū)確定一個秸稈沼氣試驗點，組織做好秸稈的收儲加工，開展秸稈沼氣示范工作。
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