通過總結(jié)，我們可以反思過去，總結(jié)經(jīng)驗，為未來的發(fā)展提供參考。總結(jié)是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。以下是一些總結(jié)范文的匯編，其中包含著豐富的寫作思路和技巧，供您參考。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇一
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。我對該醫(yī)院有著濃厚的興趣。相信它會本著以為人民服務(wù)的宗旨繼續(xù)發(fā)展更加壯大,因此我申請成該醫(yī)院的一名成員，為該醫(yī)院效力!
今年7月，我將從內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在正尋找第一份工作。我希望我能被該醫(yī)院錄用。我會更加努力提高自身素質(zhì)，不斷磨練自己的意志，用我的行動證明一切，同時用行動回該報醫(yī)院。
在校xx到xx年積極參加各項活動，努力學(xué)習(xí)并很好的掌握了專業(yè)知識，獲得了老師和學(xué)校的好評，在課余時間也從不懶惰考取了多個證書，并在內(nèi)蒙古醫(yī)院實習(xí)期間獲得了患者和家屬的高度好評，得到了帶教老師信任，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
如果您覺得我有能力為貴醫(yī)院進一分力的話，我會施展自已的才能，盡一切努力做好工作，并有能力在短期內(nèi)取得進步。
謹(jǐn)祝：
所有領(lǐng)導(dǎo)們健康幸福!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先,很感謝你們給我此機會展示自己.希望各位領(lǐng)導(dǎo)通過自我介紹后可以銘記我.我叫***，來自*****，我在生活中比較開朗和比較吃苦，有較強的學(xué)習(xí)新知識的能力，實際動手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。即將畢業(yè)于*********。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，由于工作積極努力，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的中專生。
器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
致此。
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是荊州(地名改下)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了汽車?yán)碚摗⑵嚰败嚿碓O(shè)計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。
大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;荊職學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx。
xxxx年xx月。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇二
按隨機分層整群抽取的原則，以團體測試，班級為單位，采用問卷調(diào)查方式調(diào)查，使用統(tǒng)一指導(dǎo)語，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實際情況填寫。mht和pcrt在不同時間進行，3d內(nèi)完成。剔除無效量表(如:填寫信息不完整、字跡模糊等，不能獲取有效信息)。所有量表調(diào)查由1名主治醫(yī)師獨立完成。統(tǒng)計方法采用spss16．0對數(shù)據(jù)進行描述性統(tǒng)計、卡方檢驗、相關(guān)分析和多元逐步回歸分析。
2結(jié)果。
2．1mht總分及各因子分陽性檢出率。
至少存在一項以上陽性癥狀因子的職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生184名，占總?cè)藬?shù)的32．8%。其中對人焦慮56名(10．0%)、沖動傾向53名(9．4%)、恐怖傾向47名(8．3%)、身體癥狀46名(8．2%)、學(xué)習(xí)焦慮32名(5．7%)位于心理問題陽性的前五位;其余因子為自責(zé)傾向20名(3．4%)、孤獨傾向19名(3．2%)、過敏傾向14名(2．5%)及總分18名(3．2%)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇三
2.熱愛祖國，關(guān)心國家大事，維護國家安全和人民利益，保守國家秘密;。
3.自覺踐行社會主義核心價值觀，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則和內(nèi)在的信念理念，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，樂于奉獻、服務(wù)人民。
二、遵章守紀(jì)嚴(yán)于律己。
1.遵守憲法、法律法規(guī)，依法履行義務(wù)，明辨是非，不參加非法組織，不參與非法活動;。
5.遵守考試紀(jì)律，按規(guī)定時間攜帶有效證件到指定地點、在指定位置參加考試;服從監(jiān)考老師的管理，杜絕考試作弊行為。
三、勤奮學(xué)習(xí)持之以恒。
2.完成課堂教學(xué)任務(wù)。不遲到、不早退、不曠課、有事課前請假;。
3.珍惜時光，充分利用課外的業(yè)余時間開展有效學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好晚自習(xí)。
四、明理修身謙虛慎行。
1.謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，虛心接受教師的指導(dǎo)，尊重后勤服務(wù)人員的人格與勞動;。
3.自尊自愛，男女同學(xué)交往要文明、有度，行為端莊、舉止大方。男女同學(xué)在校園內(nèi)行走時不要攬腰挽臂，男女同學(xué)不要在校園內(nèi)依偎摟抱、不要在餐廳相互喂飯，不在宿舍留宿異性，不在校外與異性同居。
五、勤儉節(jié)約誠實守信。
1.生活簡樸，不攀比、不浪費，不追求超越自身和家庭能力范圍的物質(zhì)享受;。
2.以誠待人，不說謊話，作業(yè)、論文不“抄襲”，考試不作弊;。
3.履約踐諾，同學(xué)間借款、銀行貸款、信用卡消費等請按時還款，借他人物品應(yīng)妥善保管，按時歸還，拾到他人物品應(yīng)主動歸還。
六、愛護校園文明和諧。
4.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不瀏覽不良信息，不隨意約會網(wǎng)友，防火防盜，節(jié)約水電，不在校園內(nèi)及生活區(qū)經(jīng)商串賣。
5.待人有禮，文明用語，不說臟話。參加活動要遵守紀(jì)律，不起哄、不吹口哨、不鼓倒掌。
七、團結(jié)友愛樂觀積極。
3.文明娛樂，文明健身。個人行為要選擇合適的場所和時間，以不打擾他人為前提;。
八、尊老愛幼服務(wù)社會。
1.孝順父母，關(guān)愛他人，關(guān)心集體，樂于助人;。
2.熱愛勞動，積極參加勤工助學(xué)和志愿者活動;。
3.愛護公共設(shè)施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木,保護有益動物;。
4.維護社會公德，為人正直，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭;。
5.遵守交通規(guī)則，注意交通安全，文明出行，不違章騎車，過馬路走人行橫道;。
6.乘公共汽車主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我叫xxx，就讀于xx航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，面臨畢業(yè)，我懷著對貴單位的仰慕和信任前來應(yīng)聘，渴望能成為貴公司的一員，求得好的發(fā)展，我主修機械制造與自動化專業(yè)，選修工程材料、工程力學(xué)、機械設(shè)計、工商管理等。
另外，我還通過了機算機四級、cad制圖、銑工、鉗工等證書，
學(xué)校生涯謝幕，學(xué)習(xí)生涯卻永遠不會止步。我渴望能在貴單位學(xué)更多書上不曾擁有的知識。
我有男人的“至寶”~干脆利落，也有男人的稀珍~細膩、耐心。如果我有幸能成為貴單位的一員，我自信貴領(lǐng)導(dǎo)會對我的人格及能力給予認(rèn)可。
社會實踐：
(一)，暑假，我在一家四星級酒店兼職服務(wù)員，月末得了全勤獎。
(二)，暑假，我在工地上做苦工，堅持到開學(xué)，共四十八天。
(三),20寒假，帶了一個月數(shù)學(xué)家教。
(四)，暑假，在西安那擺地攤賣手機。
(五)，在校間，曾兼職“蘇寧電器”的促銷員;大二下半學(xué)期在群峰機械制造有限公司實習(xí);大三前兩周在萬山機電場實習(xí)。(后附個人簡歷、各種榮譽證書及等級證書)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子設(shè)備維修專業(yè)20xx級33a班的學(xué)生黃興偉。學(xué)生來自廣東省雷州半島的一個貧困的小村莊，本村莊在xx五月份曾因雷州半島連續(xù)7天的強大暴雨遭受過嚴(yán)重的破壞損失，現(xiàn)在還在重建中，父親初中畢業(yè)，母親從沒有上過學(xué)。
正因為沒有文化而只能在家從事一些簡單的農(nóng)活，因此家庭收入非常微薄。又因家中還有我和一弟一妹同時上學(xué)和一年邁體弱多病的奶奶需照顧，再加上母親患有高血壓病及多病在身得看病買藥，就因為這樣每況愈下的家庭狀況，所以我在此鄭重向?qū)W校申請20xx—20xx年助學(xué)金。
家庭成員如下：奶奶——黃會連，父親——黃永慶，母親——陳妃紅，我———黃興偉，二弟——黃贈力，三弟——黃贈丁，妹——黃麗月。
家庭狀況如下：在家年邁的奶奶因體弱多病需長期住院治病。這些醫(yī)療費用就我父親一個人扛著。母親因患有高血壓及多并在身困擾而不能從事重農(nóng)活，只能在家做點手工品來換取非常底的收入，就一個月大概300元。
父親在20xx年遭受過一場死里回生的車禍并且動過手術(shù)，因此，到現(xiàn)在他的身體還不是很樂觀，但父親為了把這個家扛起，他起早摸黑，早出晚歸，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦，為的是照顧好我奶奶和我母親，為的是供我和弟妹們上學(xué)，為的是我們讀點書以后能過上一個好的生活。
父親在20xx年在當(dāng)?shù)靥菑S找了一份臨時工的工作，他在甘蔗豐收的季節(jié)每天除了去糖廠上班外還得及時趕回家中干農(nóng)活，在糖廠一個月最多也只能領(lǐng)到1000元的工資。看到在家操勞的父親，看著他臉上隨著時光流逝而慢慢爬起的皺紋，我心中總會有說不出的辛酸。
就這樣的家庭狀況，我和弟妹們上學(xué)的問題幾次遇到了困難，幸虧有政府關(guān)照幫助為我們分擔(dān)了不少經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，在這我想對祖國說聲“謝謝！是您的關(guān)照幫助才有我今天的大學(xué)夢的實現(xiàn)，我用我的行動來報答祖國?！边@樣的家庭狀況，政府給了很大很大的幫助，在20xx年7月份，政府同意了我家“特困戶”的申請，給予我家每月130元的經(jīng)濟補貼。但我爸媽為了供我和弟妹們上學(xué)讀書，這幾年向親戚借了三萬多元還沒有還上一點，向銀行貸了一萬多元還沒還清。所以為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，為了在家的父母不用為我和弟妹們上學(xué)讀書而操勞過度，我再次在此向?qū)W校申請20xx——20xx學(xué)年的助學(xué)金。
我從小看到這樣的家庭狀況我就立志勤奮讀書改變命運。我從小相信“知識改變命運”的格言，我為了讀上一個好的大學(xué)，我初三復(fù)讀了一年，高三復(fù)讀一年。我在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦認(rèn)真，思想品德優(yōu)秀，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的活動，熱愛田徑運動，本人在校積極配合老師工作，在校表現(xiàn)優(yōu)秀突出，積極自動向黨組織靠攏，多次向黨組織提交入黨申請書，經(jīng)過多次參加黨員培訓(xùn)和接受黨組織的考驗。
于是在20xx年7月18日被學(xué)校黨組織接受為預(yù)備黨員，后來復(fù)讀了一年，于是，在20xx年7月18日如期轉(zhuǎn)正為一名正式中國共產(chǎn)黨員，來到大學(xué)后，我始終以黨員的身份來要求自己，處處起到模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力把自己磨練成國家有用的人才。
學(xué)生自以為自己的條件符合“學(xué)校助學(xué)金申請條件”。望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：xxx。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇六
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生文明行為規(guī)范。
校園文明是一所學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的標(biāo)志。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為是保證學(xué)生完成學(xué)業(yè)的需要，是把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的合格人才的必然要求，也是構(gòu)造和諧校園、建設(shè)新校區(qū)、美化新校區(qū)，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)的任務(wù)之一。為貫徹教育部制定的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校對大學(xué)生的新要求，引導(dǎo)廣大同學(xué)自覺樹立良好形象，爭做明禮修身的表率，創(chuàng)立我院學(xué)生工作品牌。特制訂我院大學(xué)生文明行為規(guī)范。
一、熱愛祖國，服從大局，牢記使命，樂于奉獻。
1.努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，提高政治理論水平和政治敏感性，擁護黨的基本路線，始終與黨中央保持一致。
2.維護國家利益和民族團結(jié)。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。堅決與分裂祖國和破壞民族團結(jié)的行為做斗爭，自覺維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和校園和諧。
3.樹立國家利益高于一切的觀念，維護國家利益，不參與任何有損國家尊嚴(yán)和利益的活動。
4.維護國家榮譽，增強民族自尊心、自信心、自豪感；愛護國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗時要肅立、脫帽、行注目禮。
5.參加涉外活動應(yīng)遵守外事紀(jì)律和規(guī)范，以禮相待，不卑不亢，保守國家機密。
6.樂于奉獻，積極開展社會實踐活動和志愿服務(wù)活動，用知識和智慧為社會作貢獻。
二、志存高遠，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，自強不息。
1.樹立遠大理想，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，并努力實現(xiàn)自己的理想。
2.熱愛所學(xué)專業(yè)，刻苦鉆研，積極參加科研項目。勇于創(chuàng)新，敢于實踐，積極參加教學(xué)實踐、科學(xué)研究和社會實踐活動，增強實踐能力，增強綜合素質(zhì)。
3.上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)和做好實驗。
4.努力掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和提高基本技能，努力拓寬知識面。
5.珍惜分分秒秒，合理安排大學(xué)生活，不貪圖享受，勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。要善于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，自覺增強學(xué)習(xí)動力。
三、遵紀(jì)守法，誠實守信，見義勇為，弘揚正氣。
1.遵守國家的憲法和法律，不參加非法的社團組織和游行活動，不張貼大小字報，努力作維護民主和法制的典范，反對無政府主義。
2.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，恪守一日生活制度，自覺維護學(xué)習(xí)生活秩序。
3.自覺遵守課堂紀(jì)律，做到上課不遲到、不早退，不接打手機和發(fā)短信，認(rèn)真聽講，自覺維護上課秩序。遵守請銷假制度。按時上課、不早退、不曠課，有事請假；并及時銷假。課前、課間應(yīng)主動擦黑板，整理好講臺，幫助授課教師做好上課的相關(guān)準(zhǔn)備。因故遲到應(yīng)敲門，主動向老師致歉，經(jīng)老師同意后方可進入，課后向老師說明遲到原因。
4.主動維護良好的教室秩序，在上課或自習(xí)時，不能占座，不得從事吃東西、聊天或播放音樂等與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，男女同學(xué)間交流應(yīng)注意舉止得體。課堂上發(fā)言應(yīng)先舉手，經(jīng)允許后，方可提問或回答問題。
5.遵守學(xué)生公寓內(nèi)行為準(zhǔn)則，按時熄燈就寢，不喧嘩、不打鬧，不影響他人的正常學(xué)習(xí)和生活，不損毀和私自拆裝宿舍物品，不留宿他人，不向樓道、窗外扔瓶子、垃圾等雜物。宿舍內(nèi)不賭博、不吸煙、不酗酒、不看黃色書刊和音像等不健康的宣傳品，不留宿異性，未經(jīng)允許不得夜不歸宿或晚歸，不飼養(yǎng)寵物。模范執(zhí)行學(xué)生公寓內(nèi)衛(wèi)生規(guī)范和安全管理規(guī)定。
6.遵守校園秩序管理制度，不打架斗毆，不賭博、不偷盜、不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品，講正氣，見義勇為，敢于向不良傾向和違法行為作斗爭。
7.參加比賽要遵守有關(guān)運動規(guī)則，運動過程中如與別人發(fā)生正常沖撞，要寬容大度，彰顯體育精神。做文明觀眾，觀看比賽時，要尊重裁判和工作人員，自覺遵守并維護運動場的秩序，不鼓倒掌、喝倒彩，不做妨礙他人安全的事情。
8.遵守校園交通秩序，進入校門主動出示有效證件，騎自行車者自覺下車推行。在校園內(nèi)將自行車按指定地點有秩序地存放整齊。在校園內(nèi)騎車應(yīng)互相禮讓，避讓行人。不在校園內(nèi)騎快車。上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路行走。不站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方交談，應(yīng)靠路邊談話。
9.遵守實驗室、實習(xí)廠、機房的學(xué)習(xí)紀(jì)律。服從工作人員管理，自覺遵守相關(guān)規(guī)章制度。對號入座，不占其他人的位置，使用完畢后整理好放回原位。嚴(yán)格按規(guī)程開關(guān)機，操作儀器，不隨便操作教師主控臺機器。愛護設(shè)備。
10.以誠待人，言出必果，知行統(tǒng)一。做事公平公正，不徇私舞弊。
11.恪守學(xué)術(shù)道德，遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲不剽竊他人學(xué)術(shù)成果。
12.誠信考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，按照相關(guān)要求參加考試，考試不作弊。
13.申請各項獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助時，如實填寫個人信息，不弄虛作假。
14.講信譽，重合約。按時歸還校內(nèi)外貸款，按時繳納學(xué)費。
15.注重維護個人聲譽和形象，在借用公共或他人物款時，應(yīng)合理使用，妥善保管，及時歸還。
16.為人正直，不損害他人權(quán)益，選擇正常渠道和合理方式反映意見和要求。
17.畢業(yè)生求職簡歷信息真實可靠，嚴(yán)格履行協(xié)議相關(guān)規(guī)定。
18.勇于同不良現(xiàn)象做斗爭，在國家和學(xué)校以及同學(xué)的`利益受到侵犯時，挺身而出，敢于制止，并及時向?qū)W校反映。
四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，謙恭禮讓，舉止文明。
1.尊敬師長，在教室、宿舍、實驗室等場所見到老師和學(xué)校管理人員，應(yīng)立即停止正在進行的活動，主動起立問好，讓座，熱情交談，服從老師和工作人員的管理和安排，不無理取鬧。當(dāng)客人告辭時應(yīng)以禮相送。在任何時候遇到老師，要主動問好。
2.正確對待老師在教學(xué)過程或其他場合出現(xiàn)的疏忽和差錯，選擇合適的時機和方式對老師提醒，不得大聲指責(zé)、竊笑、議論，更不能頂撞老師。
3.進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝。虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。對老師說實話、真話，不欺騙老師。與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。老師在辦事或與別人在交談時，不隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
4.同學(xué)之間團結(jié)互助，共同進步。未經(jīng)允許不動用他人物品，不看他人日記，不拆他人信件，不做有損他人的事情。
5.禮貌待人，謙恭禮讓，尊重他人人格。尊重不同民族、不同地區(qū)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不做損害同學(xué)感情的事。遇見來賓以禮相待，不卑不亢。
6.自覺維護公共秩序，遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定，不擾亂秩序、不擁擠、不加塞、不起哄。
7.儀表端莊、服飾整潔。不外穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、實驗室、圖書館及其他公眾場所。
8.男女交往，舉止得體。在校園及教室、食堂、圖書館等公共場所，男女不應(yīng)勾肩搭背、摟抱以及其他有礙文明、妨礙他人的行為。
9.不在教室、宿舍、實驗室、圖書館、會場等場所吸煙、喝酒和吃零食。
10.說話和氣、待人有禮，語言文明，不說粗話、臟話。
五、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，遵守公德，文明就餐。
1.自覺維護就餐秩序，排隊購買飯菜，不爭吵、不擁擠。
2.講究禮貌禮節(jié)，遇到老師、領(lǐng)導(dǎo)、長者一同就餐應(yīng)主動起立、讓座、打招呼。同桌就餐，應(yīng)先請長者、女士入座。
3.文明就餐，注重就餐禮儀，不當(dāng)眾剔牙、漱口，不吐痰擤鼻。
4.勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不亂倒飯菜、菜湯。
5.飯后應(yīng)將餐盤端至餐具回收處，盡量不使用一次性餐具。
6.禮貌對待餐廳服務(wù)人員，尊重他人的勞動，保持餐廳衛(wèi)生。
7.不破壞餐具，保持用餐環(huán)境清潔。
六、關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境，講究衛(wèi)生。
1.關(guān)心、熱愛班級和學(xué)校，維護集體利益，積極參加各項集體活動，個人利益服從集體利益。
2.愛護公共財物，保護公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上亂寫、亂畫、亂刻。維護新校區(qū)來之不易的校園環(huán)境。
3.樹立環(huán)境保護意識，愛護花草樹木。不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
4.養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣。早起床，按時作息。自覺整理內(nèi)務(wù)，勤刷牙、勤洗衣物、勤洗澡、勤換床單被罩，認(rèn)真打掃宿舍，營造“團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍環(huán)境。出入公共場所前，不吃大蒜、大蔥等異味食品。
5.宿舍內(nèi)不得隨意調(diào)動課桌和床鋪，亂拉電線，亂張貼，要求每天上、下午上課前徹底打掃宿舍各一次，每周全體宿舍成員徹底打掃宿舍不少于兩次。
6.時常保持宿舍地面、床架、門窗、燈具、暖氣片、風(fēng)扇、窗臺、玻璃、墻壁等潔凈，書架上物品擺放整齊，桌面潔凈，整個桌架無灰塵，玻璃擦拭透亮。宿舍門口無垃圾堆放。陽臺懸掛衣物整齊，陽臺上無垃圾堆放。
7.個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生好，床上疊方塊被，無皺褶。所有被子靠窗戶方向放置，枕頭在朝門方向擺放（或者宿舍統(tǒng)一擺放在被子內(nèi)測）。床單平整，床上除被子、枕頭外，無其他物品。被褥等物品洗滌干凈。每人床下只能擺放兩雙鞋，洗漱用品放在臉盆中，或本宿舍統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。暖瓶要集中放置，瓶把方向一致。
8.門后貼有學(xué)院設(shè)計的成員一覽表，照片和信息填寫齊全。
9.宿舍內(nèi)可設(shè)計高雅的宿舍文化，但不能破壞墻壁。
10.宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用和存放違章電器及其他違禁物品，嚴(yán)禁吸煙、喝酒和存放煙具、酒具。不得使用明火。
七、志趣高雅，自尊自愛，文明上網(wǎng)，慎重交友。
1.培養(yǎng)高雅的情趣和愛好，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界。
2.要對自己行為負(fù)責(zé)，愛惜自己的名譽，自尊、自愛、自信、自強，不消極，不墮落，不做違法事情。
3.要合理安排上網(wǎng)時間，不占用正常的學(xué)習(xí)時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。
4.合理使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)做對自己學(xué)習(xí)有幫助的事情。
5.增強自我保護意識，不輕易相信網(wǎng)絡(luò)信息，不隨意與網(wǎng)友見面。
6.對于網(wǎng)絡(luò)新聞，應(yīng)時刻保持清醒頭腦，對于某些敏感問題，不信謠，不傳謠，不造謠。
7.尊重網(wǎng)友，不說臟話和挑釁的語言，不對網(wǎng)友進行人身攻擊。
8.不進行網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)賭博、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查惡意投票。
9.不瀏覽不良信息、不發(fā)送不文明、不健康的垃圾信息與郵件，不觀看和傳播黃色書刊或音像制品。
10.不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或不良小說。
11.應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)上不同網(wǎng)站和論壇的相關(guān)規(guī)則。
八、熱愛勞動，強健身心，陶冶情操，全面發(fā)展。
1.積極參加公益勞動，為學(xué)校的發(fā)展和社會的進步貢獻力量。
2.積極參加體育鍛煉和健康的文化活動，增進身心健康。積極參加晨讀晨煉，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.加強修養(yǎng)，修思想，修品德，提高民主意識，增強法制觀念。積極參加各項教育活動，展示才藝，陶冶情操。
4.注重心理健康，做到勝不驕，敗不餒，勇于克服困難，培養(yǎng)受挫折能力。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
您好!
我是xx省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生，將在今年5月份離開母校。踏入社會大學(xué)校，心情既興奮又彷徨。我渴望找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。自從我從老師那里得知貴單位需一名會計人員，我高興極了，貴單位是我慕名已久的地方，會計又是我的對口專業(yè)，是我最喜歡最擅長的專業(yè)之一。因此我來不及斟酌詞句，就迫不及待地開始寫這封求職信，希望您能在百忙之中審閱一下，也許你會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來下屬。
我出生于xx省xx市xx的一個農(nóng)民家庭，一個生活清苦但又充滿濃濃厚親情的家庭，我自幼養(yǎng)成勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真實務(wù)的生活態(tài)度.我身體健康,品貌端正,思想上進,做事認(rèn)真，細致，簡潔。性格開朗，樂觀。我愛好學(xué)習(xí),在學(xué)校十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，自強不息，持之以恒，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，除學(xué)習(xí)外我積級參加學(xué)生工作各社會實踐活動。
我曾在20xx年經(jīng)貿(mào)科珠算比賽中獲獎，我愛好是國際象棋、乒乓球、看書等活動。對音樂也有濃厚的興趣，我自信我的熱情和能力能夠使我勝任貴單位的會計工作，我十分珍惜這次機會，請您給我這次機會，我將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
我的信地址是：xx省農(nóng)工商職工來技術(shù)學(xué)校xxxxxx班。
聯(lián)系電話：1宿舍電話：
我要講的話還沒有完，我即發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把我的'地址和聯(lián)系方法寫在前面去了，你大概可以理解我此時的急切心情了，我態(tài)想得到這份工作報，希望我能成功!以上這些都有表達了我加入貴單位工作的愿望。如你能給我這次難得的寶貴機會，請你與我聯(lián)系或來函預(yù)約面試時間，我會隨時準(zhǔn)備拜見。熱誠期待您的答復(fù)非常感謝您能看完我的求職申請，謝謝您，再見!
祝工作順利、生活愉快!
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職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇八
尊敬的老師：
您好！首先十分感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的個人陳述。我叫胡依璇，現(xiàn)就讀于鄭州大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)。我在前五學(xué)期取得了專業(yè)第三的優(yōu)異成績，多次獲得鄭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在英語學(xué)習(xí)方面，我順利通過了英語六級考試（542分），雅思考試取得7分的成績，在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了國家級二等獎，并且無障礙翻譯了部分wipo發(fā)布的《數(shù)字環(huán)境對版權(quán)立法的影響》的英文法律條文。
為了接觸知識產(chǎn)權(quán)前沿研究方向和培育自己的研究能力，我參加了很多科研活動，并將所學(xué)理論和實際相結(jié)合。
我主持的“大挑”項目圍繞“地理標(biāo)志品牌的培育與建設(shè)”的主題，采用統(tǒng)計調(diào)查、典型調(diào)研等多種調(diào)研方法，對河南省重點地理標(biāo)志進行了全方面的研究和考察，剖析出制約地理標(biāo)志品牌發(fā)展的主要因素，針對性地提出了完善路徑。該項目最終獲得了校級三等獎。
此外，基于此次科研項目積累的經(jīng)驗，在張德芬教授的推薦下，我負(fù)責(zé)她主持的省級課題中子課題《我國商標(biāo)與地理標(biāo)志協(xié)同保護存在的問題及成因》的研究。課題采用實證分析方法對商標(biāo)與地理標(biāo)志協(xié)同保護存在的問題及危害進行分析梳理，并歸納出問題產(chǎn)生的三重原因。
我撰寫的論文《大數(shù)據(jù)“殺熟”的法律定性及其規(guī)制》正在投稿。針對違法的大數(shù)據(jù)“殺熟”行為，基于其價格欺詐的本質(zhì)屬性，《反壟斷法》的規(guī)制非常有限，而從其價格欺詐的本質(zhì)屬性出發(fā)，依據(jù)《價格法》、《電子商務(wù)法》、《消費者權(quán)益保護法》和《個人信息保護法》構(gòu)建大數(shù)據(jù)“殺熟”行為四位一體的法律規(guī)制體系。本科階段多次學(xué)術(shù)論文的訓(xùn)練和發(fā)表文章的經(jīng)驗對我研究能力的`提升具有巨大的幫助。
大一暑期，我有幸被選派至劍橋大學(xué)進行為期三周的交流學(xué)習(xí)，主要聽授了英國法律體系、英國公司法和國際商法等課程，課堂上與dominictjames教授對中英法律制度的差異的激烈討論令我印象深刻，這使我對中英法律體系有了進一步了解。
20xx年4月，我參與《基于數(shù)據(jù)挖掘的大學(xué)生時間管理研究與軟件研發(fā)》大創(chuàng)項目，運用所學(xué)的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識，輔助申請實用新型。擁有了這次成功得到專利授權(quán)的寶貴經(jīng)驗后，我把知識面從書本拓寬到了實踐中，能夠靈活處理專利申請文書撰寫中遇到的復(fù)雜問題。
為進一步了解知識產(chǎn)權(quán)法的司法實踐，我在江蘇省無錫市中級人民法院進行了為期兩個月的實習(xí)工作。在實習(xí)過程中，我參與到庭審的過程、裁判文書的撰寫和專業(yè)法官對案件的討論，深刻感受到知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件的常態(tài)。我不斷地從法官們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗，夯實了法律基礎(chǔ)，積累了實踐經(jīng)驗，使我終生受益。
本科階段我雖然對知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)進行了較為系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，但還不夠深入。未來在碩士階段的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)攻讀知識產(chǎn)權(quán)方向，繼續(xù)努力打好法學(xué)基礎(chǔ)，碩士畢業(yè)后，我有信心可以成為一名優(yōu)秀的涉外律師，為當(dāng)事人爭取利益。
現(xiàn)今，廈門大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究院集科研、教學(xué)、國際交流與社會服務(wù)于一身，不但能夠為我提供多功能、高層次的知識產(chǎn)權(quán)研究平臺，而且有助于碩士階段的全面發(fā)展，是我進一步深造的不二之選。愿能不負(fù)韶華，圓夢廈大！
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇九
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是計算機系20xx級應(yīng)用一班的一名學(xué)生，家住重慶市合川區(qū)。家里有爸爸，媽媽，姐姐和我。父母都是個老實的農(nóng)民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農(nóng)閑時候，爸爸也會去離家不遠的工地上打工，賺取點生活費，常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。
雖然改革開放以來，農(nóng)民的生活水品顯著提高，但是這只是對于一般家庭來說，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，找到好工作，也正是這樣我和姐姐兩人都努力的學(xué)習(xí)。姐姐提前兩年上了市里的一所出名的中專學(xué)校，昂貴的學(xué)費讓全家都踹不過氣來，后東湊西借總算把姐姐和我上初中的學(xué)費湊齊，兩年后姐姐以優(yōu)秀的成績中專畢業(yè)，我也以優(yōu)異的成績考上了市重點中學(xué)。
受治療，而我則繼續(xù)在高中學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的治療，姐姐的病情得到了控制，但是全家的債務(wù)也多出了許多。我曾經(jīng)有過放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，后來在同學(xué)的勸說下才繼續(xù)完成高中的學(xué)業(yè)，本來成績很好的我，以后成績也很難再向前進一步，最終高考失利，本來想放棄志愿填報，在偶然的時機里了解到了藍天，知道藍天有國家的獎助學(xué)金和學(xué)院自己的各種獎助學(xué)金，于是就填報了學(xué)校，藍天給我寄來錄取通知書的時候，全家是高興的也是痛苦的，高興的是自己家終于出了位大學(xué)生了，痛苦的是高昂的學(xué)費對于全家的收入來說無疑是難上加難！
看到學(xué)校的收費，雖然很高，但是我知道在民辦大學(xué)中算是比較少的了，即使這樣我想全家也不可能拿出那將近一萬的學(xué)雜費??！不過我不知道的是父親為了我以后能夠上大學(xué)，平時是節(jié)約再節(jié)約，暗自幫我上大學(xué)第一年的學(xué)費準(zhǔn)備得差不多了，快要開學(xué)時，高高興興的買學(xué)習(xí)和生活用品，連火車票也訂好了，可在開學(xué)前三天，奶奶病倒了，送往醫(yī)院檢查出是癌癥，需要動手術(shù)，知道了這個消息，父親沉默了，作為兒子，有責(zé)任讓奶奶就醫(yī)，作為父親，也應(yīng)該為自己子女的將來打算。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：xxx。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校，其前身九江船舶工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1960年，先后隸屬于原第一機械工業(yè)部、第三機械工業(yè)部、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)舉辦高等職業(yè)教育，是全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所學(xué)校之一。1999年學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)江西省人民政府管理，是省教育廳直屬高職院校。2003年通過教育部組織的全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，2004年被財政部確定為“中央與地方共建高?；A(chǔ)實驗室院?！?，2005年學(xué)校被國務(wù)院七部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”稱號。2007年學(xué)校被國防科工委遴選為全國15個重點建設(shè)的國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地之一，被財政部確定為“中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室院?！?，2010年獲中央財政支持地方高校發(fā)展專項。2010年6月，學(xué)?！皣沂痉缎愿叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)項目”順利通過教育部、財政部驗收，成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。 2011年5月，學(xué)校被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。2012年，被教育部確定為首批“教育信息化試點單位”。
學(xué)校占地面積1200畝，設(shè)濂溪、十里2個校區(qū)，有7個二級學(xué)院和3個教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生17400人。學(xué)校共有59個專業(yè)，其中5個國家示范專業(yè)，8個國防軍工特有專業(yè)，7個江西省高校特色專業(yè)，8個江西省高職高專示范專業(yè)，3個全國機械行業(yè)特色專業(yè)、2個全國機械行業(yè)創(chuàng)新專業(yè)，形成了以工科為主，以船舶工程、先進制造、電子信息為主要特色，兼有經(jīng)濟、管理等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的`專業(yè)體系，在服務(wù)船舶軍工行業(yè)的能力上形成了明顯的比較優(yōu)勢。
學(xué)校建有1個工業(yè)工程中心、1個生產(chǎn)型工程訓(xùn)練中心和167個專業(yè)實驗實訓(xùn)室，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近2億元。學(xué)校是國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江西省船舶工業(yè)人才培養(yǎng)基地、江西省職業(yè)培訓(xùn)綜合基地、江西省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，建有國家職業(yè)技能鑒定所、5個國家示范專業(yè)實訓(xùn)基地、3個中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地、1個國家緊缺人才培養(yǎng)基地、15個中央與地方共建高校實驗室、10個中央財政支持地方高校發(fā)展專項實訓(xùn)基地、3個江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實訓(xùn)中心。此外，與中國船舶兩大集團公司等200余家單位合作建立了穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)基地。
學(xué)校擁有專任教師639名，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員202人，具有博士、碩士學(xué)位人員283人，國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊4個，享受國務(wù)院特殊津貼、省“百千萬”人才工程第一二層次人選、國家技能人才培育突出貢獻獎獲得者、省政府特殊津貼獲得者、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省高校中青年骨干教師和江西省高校名師等39人，省勞模、“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、省首席技師、省技術(shù)能手、市拔尖人才等48名，外聘兼職教師369名，初步建立了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍。
建校以來，學(xué)校秉承“質(zhì)量立校，特色興校”的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心，以內(nèi)涵建設(shè)為重點，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷深化教育教學(xué)改革，取得了豐碩的成果。近年來，學(xué)校榮獲高等教育及職業(yè)教育國家級教學(xué)成果二等獎3項、國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級視頻公開課1門，省級教學(xué)成果獎13項、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個、省級精品課程31門、省級精品資源共享課21門。
學(xué)校積極開展國際交流與合作，與新加坡、澳大利亞等地多所職業(yè)院校建立了合作關(guān)系，并選派骨干教師赴境外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校國際交流與合作的層次和水平。
學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金、勤工儉學(xué)、困難補助、學(xué)費減免等多種助學(xué)項目，國家獎學(xué)金每生每學(xué)年8000元;國家勵志獎學(xué)金每生每學(xué)年5000元;國家助學(xué)金每生每學(xué)年2000-4000元;勤工助學(xué)崗位每生每學(xué)年1200元助學(xué)金;國家助學(xué)金貸款每生每學(xué)年6000元等。
當(dāng)前，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生員工正以飽滿的熱情，扎實工作、開拓創(chuàng)新，力爭將學(xué)校建成特色鮮明的國防軍工高職教育辦學(xué)典范，成為行業(yè)領(lǐng)先、江西領(lǐng)軍、全國一流的國家示范性高等職業(yè)院校。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十一
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會宣傳部工作總結(jié)，歡迎大家分享。
回顧過去的一個學(xué)期，我們宣傳部在各級領(lǐng)導(dǎo)老師，主席團和各部門的幫助下完成了許多工作。新成員已經(jīng)基本熟悉了宣傳部的主要工作，老成員也逐漸退居幕后，把更多的`機會留給了新成員。通過各類活動的開展，大家團結(jié)一致，互相學(xué)習(xí)，不斷磨練，每個人都收獲了很多。
1.遵守規(guī)章制度，努力完成宣傳部工作。
2.各部員準(zhǔn)時參加例會，有特殊情況提前請假。
3.繪畫組、書法組各司其職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4.節(jié)省紙張顏料。
5.積極打掃宣傳欄。
6.加強與宣傳部另外兩個組和院系各組織部門間的聯(lián)系與交流。
（1）為豐富同學(xué)們校園文化生活。特舉辦書畫比賽。
（2）積極配合其他部門工作，出制畫報字報，積極進行活動宣傳工作。如“迎新杯”“新生杯”“職業(yè)規(guī)劃大賽”“新生歌手大賽”等。
總體來說，宣傳部的工作是瑣碎，繁重，靈活的，但我部成員合理安排工作，很好地完成了工作。我們努力讓自己的字報和畫報一張比一張更精美。
這學(xué)期工作已經(jīng)臨近尾聲，我們宣傳部所做的工作只是一個開始。我們要不斷地完善自己的制度和安排，鍛煉自我的能力。不斷學(xué)習(xí)，加深了解，提高自己的工作能力和工作水平，為能夠更好地為校園為同學(xué)們服務(wù)而努力！
院學(xué)生會宣傳部
20xx年xx月xx日
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十二
電子技術(shù)求職面試自我介紹在求職面試中要怎樣自我介紹才能夠有生動技巧？請看看別人的面試自我介紹是怎樣的。以下是面試中文自我介紹只供參考。
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)入的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實、細致而有耐心，有上進心，動手能力強，勤于思考與，富有創(chuàng)造力；能吃苦耐勞，有較強的組織能力和團隊精神；性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強，易于與人交往。
我熱情豁達，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。
給我一次機會，我會用我的`實際行動證明您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功！
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十三
高校分類：
所屬省份：浙江。
工作地點：杭州。
招聘人數(shù)：2名。
報名方式：電子郵件。
需求學(xué)科(供參考)：
一、招聘崗位。
實訓(xùn)管理專技崗(1人)。
(一)招聘基本條件及崗位職責(zé)。
1.基本條件。
(1)工作認(rèn)真、責(zé)任心強，具有吃苦耐勞的精神。
(2)大專(含大專)以上學(xué)歷，具有計算機專業(yè)或相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，一般不超過40歲。
(3)具有大局意識，服務(wù)意識，能服從學(xué)院工作安排。
2.崗位要求。
負(fù)責(zé)管理學(xué)院辦公及實訓(xùn)室設(shè)備系統(tǒng)的操作和維護，有一定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)技術(shù)，能簡單處理拍攝后的后期制作工作。
琴房管理員(1人)。
(一)招聘基本條件及崗位職責(zé)。
1.基本條件。
(1)工作認(rèn)真、責(zé)任心強，能夠適應(yīng)早晚輪班、雙休及節(jié)假日輪休要求;。
(2)具有良好的.道德品質(zhì)、服務(wù)意識和溝通能力;。
(3)具有鋼琴輔導(dǎo)能力，或相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者，富陽本地人優(yōu)先考慮,一般不超過40歲。
2.崗位要求。
按照琴房管理規(guī)定及要求對琴房進行管理，做好練琴師生使用情況登記，完成教學(xué)實訓(xùn)辦安排的部分實訓(xùn)教室管理工作。
二、報名程序：
1、符合條件并有意向報名的，請將簡歷及相關(guān)材料發(fā)送電子郵件至361354583@(文件名請標(biāo)明應(yīng)聘崗位)。
2、報名截止時間：2015年4月30日。
3、聘用待遇：面議。
4、報名地點：杭州富陽高科路198號杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院文體中心1201室。
聯(lián)系及咨詢電話：0571—2828737818167186731(沈老師)。
0571—2828727018167186768(胡老師)。
中國高校之窗。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十四
大學(xué)期間，注重鍛煉了自己的人際交往能力，應(yīng)變能力，自我學(xué)習(xí)能力，具有較好的溝通能力，處事積極、果斷，自學(xué)能力較強，求知欲強，擁有創(chuàng)新思維、有較好的心理素質(zhì)，能承受較大的.工作壓力。
思想成熟，具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及科學(xué)研究能力，可以從事電子類工作。
擅長籃球，理解團隊合作的重要行，具備了良好的團隊合作精神，集體榮譽感強，有主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，能顧全大局。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十五
“護犢資金”做后盾。
創(chuàng)業(yè)青年沈康強的第一家打印服務(wù)點，再過一個月就要在杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的it服務(wù)中心開張了，以后學(xué)生可在網(wǎng)上自主上傳數(shù)據(jù)后，在上課的路上就能順手把自己需要打印的資料從他這兒取走?！拔也皇菃渭兊刈龃蛴∩猓饕菫榱税延脩羧ζ饋?，更好地拓展新業(yè)務(wù)?！鄙蚩祻娬f。
這是沈康強創(chuàng)業(yè)4年來的又一個新項目。此前他為了開發(fā)一款汽車gps系統(tǒng)產(chǎn)品，投入了上百萬元資金，但最終因為經(jīng)驗不足，在市場上鎩羽而歸。不久前，沈康強的公司所在的杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園向他兌現(xiàn)了5萬元“護犢資金”。這是杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院早在就推出的政策，通過設(shè)立100萬元創(chuàng)業(yè)“護犢資金”、制定創(chuàng)業(yè)學(xué)生個性培養(yǎng)方案、推進創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)、完善創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平臺建設(shè)等措施，創(chuàng)業(yè)園建立了完善的孵化管理和淘汰機制。按照杭州職院院長葉鑒銘的想法，學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功或失敗都是學(xué)校的教學(xué)成果?！霸趯W(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗時提供幫助，能讓他們更加勇敢地走上創(chuàng)業(yè)道路?！?/p>
對沈康強來說，盡管這5萬元“護犢資金”并不算多，但卻讓他更堅定地想要重新開始，對創(chuàng)業(yè)的思考也更趨理性?！澳玫竭@筆錢后，我決定徹底賣掉舊項目，全力投入到新項目中去。”在向記者滔滔不絕地描述自己的新創(chuàng)業(yè)點子時，沈康強眼中依然閃爍出對創(chuàng)業(yè)的堅定信念。
“創(chuàng)業(yè)環(huán)境支撐了我”
今年1月8日，創(chuàng)業(yè)青年蘇仁峰成為“杭州市十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”，當(dāng)天晚上，他的公司“杭州卡咔”在淘寶晚宴上被宣布為淘寶、天貓網(wǎng)拍類金牌服務(wù)商，躋身全國三大服務(wù)商之列。
畢業(yè)于中國美院的蘇仁峰，是5月進駐杭州職院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開始創(chuàng)業(yè)的，這里距他的母校有幾十公里。每當(dāng)有人問到為什么舍近求遠落戶杭州職院創(chuàng)業(yè)時，他總是那句話：“創(chuàng)業(yè)環(huán)境支撐了我?！?/p>
杭州職院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，是全國首個讓學(xué)生在校內(nèi)注冊真實公司創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)平臺。學(xué)校和杭州下沙開發(fā)區(qū)吸引大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策包括：為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供工商登記服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供免費人事代理；房屋租賃費免一年，補助兩年；返還前3年所繳納的地稅；報銷前期工商稅務(wù)登記等費用；鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和資助孵化企業(yè)完成科技項目的創(chuàng)業(yè)種子資金；為園區(qū)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進行免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)……這些優(yōu)惠政策，能讓處于創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生們將公司的運營成本降到最低。
最近，創(chuàng)業(yè)初步成功的蘇仁峰開始考慮起轉(zhuǎn)型升級的問題，打算在原有基礎(chǔ)上開辟新的業(yè)務(wù)，將公司做大做強。“如果擴張成功，我們的營業(yè)額至少還可以再翻兩三番?！碧K仁峰說。
創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷可算平時成績。
市場營銷專業(yè)畢業(yè)的王杭飛，在讀大一時就與團隊成立了公司，創(chuàng)建了一種“免費復(fù)印廣告媒體”的'經(jīng)營模式。如今，他的公司運作得很成功，很快占據(jù)了杭州高校九成以上的復(fù)印紙廣告市場，并在上海、南京、合肥、武漢設(shè)立分公司。隨著公司的擴張，繁重的工作影響了王杭飛正常的學(xué)習(xí)，當(dāng)時還是在校生的他為此很是苦惱。
為解決創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)的矛盾，王杭飛所在的杭州職院金都管理學(xué)院專門制定了適合他創(chuàng)業(yè)需求的個性化培養(yǎng)方案，把他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷劃為平時成績和實踐成績。王杭飛的每門課程依然要正常參加考試，但平時課業(yè)沖突時他可以不上課，而是在工余時間由學(xué)院指派教師進行專門輔導(dǎo)，從而確保他不落下教學(xué)需要的每一個環(huán)節(jié)，順利完成了學(xué)業(yè)。
葉鑒銘說，為鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)，杭州職院出臺了一系列幫扶政策和創(chuàng)業(yè)教育課程，已累計孵化近120家企業(yè)，吸納了近300名大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)，帶動了700余名大學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)。
去年剛從杭州職院畢業(yè)的蘇加健現(xiàn)在已是美購網(wǎng)絡(luò)的ceo，他深有感觸地說：“從大一開始，我每天上課都會路過創(chuàng)業(yè)園，很早便有了創(chuàng)業(yè)的念頭，所以當(dāng)我真的行動起來時，第一時間就想到了杭州職院里的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園……”
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十六
學(xué)校設(shè)有國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金。國家獎學(xué)金的發(fā)放對象為：品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，獎勵金額8000元/人;勵志獎學(xué)金發(fā)放對象為：品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生，獎勵金額5000元/人;學(xué)校獎學(xué)金按照《應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》執(zhí)行。
學(xué)校為鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，對參加國家、省級和校級各項考試和競賽取得突出成績的學(xué)生給予表彰和獎勵。
2.助學(xué)金。
助學(xué)金的發(fā)放對象為：家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，資助金額3300元/人。
3.助學(xué)貸款。
學(xué)校開通了國家助學(xué)貸款綠色通道，對家庭經(jīng)濟困難而難以完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，可按規(guī)定申請助學(xué)貸款。
學(xué)校設(shè)立了多個勤工助學(xué)崗位，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十七
為確保學(xué)生實習(xí)工作的順利進行，保障學(xué)生在實習(xí)期間順利完成實習(xí)任務(wù)和人身安全，特制定本安全責(zé)任書：
一、實習(xí)時間為年月日至年月日。
實習(xí)期滿學(xué)生必須按時返校(如返校時間有變，學(xué)院屆時通知)。
二、學(xué)生在實習(xí)期間要自覺接受實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，維護實習(xí)單位及學(xué)院的形象和聲譽。
三、實習(xí)學(xué)生每月至少通過各種方式向?qū)W院有關(guān)輔導(dǎo)員、班主任匯報一次實習(xí)情況。
四、學(xué)生在實習(xí)期間要注意人身安全，不得擅自離崗，凡非因公(如探險、旅游等)發(fā)生的安全事故，責(zé)任自負(fù)。
五、學(xué)生在實習(xí)期間不得參加國家法律禁止的、不健康的如賭博、傳銷、打架、斗毆等活動。
六、學(xué)生在實習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假。
如因病或特殊情況需請假，必須經(jīng)實習(xí)單位批準(zhǔn)并及時向?qū)W校匯報，請假時間如超過10天，應(yīng)向?qū)W生所在系部請示批準(zhǔn)。
七、實習(xí)期間未經(jīng)學(xué)校同意，不得私自調(diào)整實習(xí)單位，否則，一切后果自負(fù)。
八、學(xué)生在實習(xí)期間如有嚴(yán)重違紀(jì)或不服從管理等現(xiàn)象，被實習(xí)單位辭退，實習(xí)成績按不及格記，學(xué)校將按學(xué)籍管理等有關(guān)制度處理。
九、本責(zé)任書一式兩份，由學(xué)校和實習(xí)學(xué)生各執(zhí)一份。
校方簽字：學(xué)生簽字：
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十八
1.招生工作本著公開、公平、公正的原則，以考生文化考試成績?yōu)橹?，德、智、體全面衡量，依據(jù)統(tǒng)考科目成績、學(xué)業(yè)水平測試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.本校招生專業(yè)外語語種要求為英語。
3.考生身體狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。師范類考生身體狀況仍需符合《教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)》。
4.普通類專業(yè)的錄取，對進檔考生按總分從高分到低分擇優(yōu)錄取，專業(yè)的安排采取先分?jǐn)?shù)后等級辦法確定，同分考生按語文和數(shù)學(xué)總成績確定先后順序。
5.藝術(shù)類專業(yè)要求考生必須參加江蘇省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考和文化考試(三門統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測試)。專業(yè)成績、文化成績均要達到江蘇省控制線，同時七門學(xué)業(yè)水平測試科目中至少有四門科目獲得c級等次及以上的成績。對進檔考生按照文化總分+專業(yè)總分從高到低擇優(yōu)錄取。如總分相同，則按專業(yè)總分由高到低擇優(yōu)錄取。如再相同，則按學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試等級排序錄取。
6.按省有關(guān)文件規(guī)定，對符合照顧政策、加分投檔的考生，總分加分后，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇十九
我是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、即將畢業(yè)于20xx年6月的學(xué)生。所學(xué)的專業(yè)是；應(yīng)用電子技術(shù)。我仰慕貴單位重知識，重視人才之名，希望能成為貴單位的一員，為單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
本人在校學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，通過在校學(xué)習(xí)，掌握了良好的專業(yè)知識，和理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各項知識技能。
我有一定的工作經(jīng)驗，在校外，我經(jīng)常參加學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動，上門免費維修家電，在校內(nèi)，組織電子協(xié)會成員進行電子設(shè)計比賽，活動也是搞得有聲有色。
我的性格開朗、熱情誠實、能夠吃苦耐勞、有責(zé)任感、有團結(jié)精神，人際關(guān)系好。
我的酷好是；電路設(shè)計，我能獨立完成從：電路原理圖設(shè)計pcb布線電路設(shè)計制作電路版的全過程安裝電路版調(diào)試電路等全過程。我在校期間，我還設(shè)計了一些電子成品如：150w三分頻功放、無線話筒、人體紅外感應(yīng)燈等。效果很好。
我初涉世事，某些方面還不成熟，但我正視自己的不足，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷專研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力，完善充實自己，我期望能有一片揚我所長的天地，我將奉獻我的智慧和汗水。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇二十
在我教學(xué)的千萬個日日夜夜中，教育發(fā)生了天翻地覆的變化，科學(xué)技術(shù)的進步,生活節(jié)奏的加快,人際關(guān)系的復(fù)雜,人們的思想觀念不斷更新，不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象日益橫行,社會環(huán)境也日趨復(fù)雜。這一切給人們的心靈帶來極大的沖擊，也波及到了校園，波及到了學(xué)生。加之獨生子女越來越多，受家庭、社會影響等種種原因，造成學(xué)生心理問題日漸增多，對學(xué)生進行心理健康教育尤為重要。使他們擁有健康的心理，是全社會的共同責(zé)任，更是我們老師的責(zé)任。
首先教師自己要能夠面對現(xiàn)實、積極樂觀,對前途有信心;具有能夠勝任教學(xué)工作的認(rèn)知能力。有獨創(chuàng)性，能運用有效合理的方式解決工作生活中遇到的困難和挫折;有較強的心理適應(yīng)能力和活動能力;有健全的人格，在與他人交往中能和諧相處，積極態(tài)度(如尊敬、羨慕、信任、贊美等)多于消極態(tài)度(如畏懼、懷疑、憎惡、嫉妒等)。教師無論處于何種狀態(tài)下，都必須表現(xiàn)出心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。對學(xué)生一視同仁，要和每個學(xué)生的心理距離應(yīng)是一致的、等距的。尤其是小學(xué)生，他們模仿性很強，所以要培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，我們教師應(yīng)首先擁有同樣健康的心理。教師擁有了健康的心理，還需要良好的教育方式。
一、首先創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;現(xiàn)在不管是數(shù)學(xué)還是語文教改理念都是遵循“生本”原則，遵循孩子年齡特點，生理特點，成長規(guī)律，還孩子快樂、健康的童年。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的校園環(huán)境。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
一篇文章是這樣寫的：教師要當(dāng)好毛澤東、張藝謀、袁偉民，當(dāng)好導(dǎo)演、指揮家、和教練，教學(xué)中，教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學(xué)生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認(rèn)同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓(xùn)練，讓學(xué)生充分地展示自我，從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。這樣不僅增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心和勇氣，而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作，共同探究的精神,也為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
總之，作為一名教師，一名心理輔導(dǎo)員，只有理解兒童的心理情感，與他們真誠的相處，才會順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展，人的心理也在不斷地變化著。社會的因素，家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度，唯有積極探索，適應(yīng)新情況，敢于面對新問題，才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動態(tài)，走出一條與時俱進而不會落后的道路。
6、2015致青春禁毒片觀后感。
7、新疆精神片《疆之魂》觀后感。
8、愛國主義電影觀后感十篇。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自我介紹篇二十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、cad、pro/e等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上—穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮
求職者：xxx
20xx年xx月xx日
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