讀后感是我們對一本書或文章的感受和思考,它可以提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和思考能力。寫讀后感時(shí),要以客觀立場,注重對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和評價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家寫讀后感提供一些啟示。
四年級父與子讀后感篇一
暑假,我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,學(xué)到了非常多的知識和道理。
《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。
看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,我學(xué)到了很多的知識,我覺得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書,豐富有趣的現(xiàn)象,淺顯易懂的解釋,生動(dòng)形象的插圖,非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。
四年級父與子讀后感篇二
《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩,里面有264個(gè)故事,每個(gè)故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。
不僅題目新穎,內(nèi)容也很吸引人,比如說《阿里巴巴與四十大盜》里面,阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇,強(qiáng)盜兩次來阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聰明,避免了死亡的`厄運(yùn)。
我的話不多,可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……。
四年級父與子讀后感篇三
看完了《我和小姐姐克拉拉》這本書,我覺得他們姐弟倆很搞笑。特別是他們比誰強(qiáng)大這個(gè)故事,他們都把花瓶弄翻了,等媽媽和客人來了,媽媽以為是水管爆炸呢?還有一個(gè)故事我也很喜歡,媽媽讓他們別把她做的蛋糕吃掉,因?yàn)橄挛绨⒁虂碜隹?,到時(shí)侯大家一起吃。媽媽出去了,姐姐對弟弟說:“我們?nèi)タ纯吹案庥袥]有被小偷偷去?”他們一看蛋糕還在,姐姐說:“蛋糕旁邊最容易變質(zhì),我們吃掉它?!币蝗Χ汲粤?,姐姐說:“中間最容易變質(zhì)?!彼麄冇职阎虚g吃了。這時(shí)媽媽回來了,看得呆掉了。后來,姐弟倆肚子疼了,而且疼得很厲害。
四年級父與子讀后感篇四
今天,媽媽從“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”上給我買了幾本沈石溪的書,其中一本名叫《雙面獵犬》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:有一天,一位滿臉胡腮的獵人去打獵,碰到了豺群,他指揮自己的`獵狗朝一只母豺沖去,可是,在追逐的過程中,獵人心愛的獵狗:淪嘎跟母豺一起被江水沖到了野猴嶺,在這兒,他們趕走了野猴,成為了霸主,而母豺也懷孕了??墒虑椴]有那么順利,當(dāng)淪嘎的主人阿蠻星來到這兒之后,母豺?yàn)榱瞬蛔寽S嘎走,把它推下了河,回到了原來的豺群。生下了白眉兒。可是,天有不測風(fēng)云,母豺患了不治之癥,她只能在臨死前把另外一只豺的幼豺給咬死,讓白眉兒代替它。
幾個(gè)月后,真相大白,白眉兒成了最低等的苦豺,有一次,豺王故意陷害他,讓他逃出豺群。又經(jīng)過幾個(gè)月后,白眉兒快餓死了,只能當(dāng)了苦安子的獵狗。苦安子讓白眉兒偷雞,偷了好幾次后,人們終于發(fā)現(xiàn)是白眉兒在偷雞,要把它賣了的時(shí)候,村長阿蠻星買了它。之后,村里又三天兩頭的被偷雞,大家都認(rèn)為是白眉兒干的好事,可白眉兒找到了真正的罪該萬死的偷雞賊——紅狐。而白眉兒又在狩獵時(shí)立了大功,成了阿蠻星的寶貝。
白眉兒又會(huì)遇到怎樣的曲折離奇故事,請看續(xù)集——《混血豺王》。
四年級父與子讀后感篇五
在每個(gè)人的心中,都會(huì)有難忘的事,有可能是一本書、有可能是一件物品、還有可能是一首歌,我也不例外,但最令我難忘的是一篇故事,名叫《大兵》。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,一輛大客車遇難了,里面載著20多名乘客。一位普通的兵,捐獻(xiàn)了自己的棉襖給司機(jī)穿上,讓司機(jī)去找人營救,然后,又相繼把自己的鞋子、手套等捐給他人。正當(dāng)乘客們都昏昏欲睡的時(shí)候,兵發(fā)現(xiàn)了不對勁,下車一看,發(fā)現(xiàn)車在慢慢的往下滑,兵沒有逃避,用自己的'腿頂住了客車,使車不在往下滑,可當(dāng)?shù)诙斓脑缟铣丝蛡儽粻I救的時(shí)候,兵卻光榮的犧牲了。
讀完全篇,我的眼眶不禁濕潤了,我在想,這個(gè)士兵和車上的乘客是什么關(guān)系?士兵為什么要救他們?這時(shí),媽媽把我叫了過去,給我看了一則新聞:一名男子為了救一名落水的陌生人,犧牲了自己寶貴的生命。我又起了同樣的疑惑,難道是士兵和那名男子不愛惜自己的生命么?不!不是!是一顆勇敢堅(jiān)毅的心。如果不是士兵,車上的每一個(gè)人都不會(huì)得救,可以說,士兵用自己的1條生命換來了20多條陌生人的生命。
甘于奉獻(xiàn)、勇敢機(jī)智的士兵,應(yīng)該就是現(xiàn)實(shí)中的超人吧!
四年級父與子讀后感篇六
《四年級煩惱多》是唯一一套貫穿1―6年級的幽默兒童小說,它由童書天后王淑芬創(chuàng)作,它能讓你從頭笑到尾。
我光一看書名,就很疑惑,我就是四年級,為什么不覺得煩惱很多呢?
這本書里的張志明經(jīng)常發(fā)表自己的人生結(jié)論,例如:人生矛盾、人生無奈、人生有淚、人生就是戲、人生啊,騙來騙去、人生不要胡思亂想……其實(shí)我覺得這些結(jié)論有些道理。
在這本書里,作者為我們呈現(xiàn)出了性格各異的人物,有自號為“楊百科”的楊大宏,“管家婆子”李靜,很會(huì)賺錢的生活委員白忠雄,會(huì)“聲東擊西”的張志明等等,其中我最崇拜張志明,因?yàn)樗m然成績很差,但是總可以在一件事情結(jié)束的時(shí)候做出十二分精辟的總結(jié),我想:如果學(xué)校里設(shè)置這門課的話,張志明一定是全校第一名。
總之,這本書讓我受益匪淺,百看不厭,如果你們看了,也一定會(huì)著迷的。
四年級父與子讀后感篇七
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克,一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí),只剩下一海里時(shí),他看見前面大霧茫茫,一望無際,內(nèi)心潛意識發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號,她頓時(shí)渾身困乏,失去了信心。
于是她被拉上小艇休息,為此,失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道,她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后,她不停地告訴自己說:離彼岸越來越近了,潛意識發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號,頓時(shí)信心倍增,最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為,阻礙她成功的不是大霧,而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后,對創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心,然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念,要有自己的自信感,這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺到弱者與強(qiáng)者之間,成功者與失敗者之間最大的差異,并不僅僅在于才華與智慧的差距,而在于意志力量的差異。我深深的感到:人一旦有了堅(jiān)定的意志,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn),只有這樣才能最終取得勝利!
自由人讀感隨筆!
四年級父與子讀后感篇八
學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責(zé),須順承?!?/p>
學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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四年級父與子讀后感篇九
這個(gè)暑假,我讀了《小王子》這本書,讓我回味無窮,它的作者是安托?德?圣埃克佩里,他既是一個(gè)作家,也是二戰(zhàn)時(shí)期的飛行員。
《小王子》主要寫了小王子離開了自己只有那房子大的星球,開始了一場奇妙的人生之旅,他先后遇到了統(tǒng)治權(quán)極強(qiáng)的國王,愛慕虛榮的人……小王子十分不理解有些大人的做法,這場人生之旅,是小王子第一次走出自己的星球,去初步了解大人的世界,來到地球認(rèn)識可愛的飛行員,最后回到自己的星球去照顧屬于自己獨(dú)一無二的玫瑰花。
故事中的小王子是一個(gè)天真善良的孩子,他心思單純,無法理解大人那些復(fù)雜的'心理。我覺得如果世界上所有的人心思都像小王子那樣純潔,天真。世界就沒有戰(zhàn)爭,沒有心計(jì)……我決定學(xué)習(xí)小王子的勇敢,單純,天真善良。這樣有的時(shí)候就不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而生氣,反而會(huì)和別人關(guān)系更加融洽,更加親密。有的時(shí)候,做事情心思太重往往會(huì)在不知不覺中失去。
這就是我讀了《小王子》所有的感受,如果世界上真的有小王子,那他將會(huì)給我們帶來幸福與快樂。我一定要和他做最好的朋友,忘掉一切煩惱,快快樂樂地生活。
四年級父與子讀后感篇十
《少年的榮耀》是一般充滿硬度充滿溫度的成長小說,也是一部充滿反思精神,閃耀著人生光芒的戰(zhàn)爭小說。
有一群懵懂無知的孩子,曾經(jīng)自由自在、無憂無慮、天馬行空,但是抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),讓他們和戰(zhàn)爭猝然相遇。罪惡試圖用濃黑的陰影遮蔽掉他們童年的純真,但童心依舊在掙扎中孕育出了友愛、同情、仁義還有感恩的種子,苦難屢屢阻斷了他們的成長之路,但生活的.粗礪反而把他們的心靈鍛造得更加硬朗,堅(jiān)忍,沙良,沙吉和潘阿在之間的情誼,更是超越了大人世界的那些恩怨情仇,就如同野蔓菁潔白的花朵一般,在被戰(zhàn)火灼傷的大地上溫情綻放出耀眼的光芒。
《少年的榮耀》這本書讓我感受到了抗日的爆發(fā)對這些孩子們幼小心靈的創(chuàng)傷是無法想象的。別讓孩子幼小心靈受到傷害。
四年級父與子讀后感篇十一
《紅樓夢》以賈府由盛而衰的演變過程,講述了賈寶玉、薛寶釵與林黛玉之間的愛情故事。賈府由元春進(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,書中有兩位女子非提不可,一個(gè)是林黛玉,另一個(gè)是薛寶釵。林黛玉生性孤傲,多愁善感,滿腹才華,可賈寶玉偏偏就喜歡她。但因?yàn)轺煊駨男◇w弱多病,所以王熙鳳便騙寶玉與寶釵成親,黛玉聽聞后直吐鮮血,不住地流淚,她真得好恨寶玉。寶玉的.新房與黛玉的病房構(gòu)成了鮮明的對比:一邊悲一邊喜;一邊哭泣一邊歡笑;一邊冷清一邊熱鬧。我讀到悲處悲,讀到喜處更悲,我恨不得立刻,鉆到書里告訴寶玉那不是黛玉,不是的啊!林黛玉的哭,恨已經(jīng)無濟(jì)于事,她帶著無奈走完了這一生。但塞翁失馬,焉知非福,也許死對黛玉來說是一種解脫,至少之后賈家敗落她沒有受到更大的痛苦。讀到最后我只想說為什么!為什么結(jié)局會(huì)是這樣!傻傻的我本以為結(jié)局會(huì)是寶玉和黛玉幸福地生活在一起。是??!王子和公主只是童話故事里才有,這樣悲慘的結(jié)局,確是我怎么也想不到的。
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,一曲紅樓蘊(yùn)含人間悲歡情愁,使多少人留下惋惜之淚。
四年級父與子讀后感篇十二
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮·夏利(簡稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時(shí)常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
四年級父與子讀后感篇十三
我讀了《狼王》這本書,才知道狼一種了不起的動(dòng)物。
一窩狼的壽命大約是十二年,是大部分狼活不到這個(gè)年齡,幼狼,是一種了不起的動(dòng)物。
狼出生的時(shí)侯有四到六只,只有不到一半的狼能活下來。
它們從一出生起,無論食物、生存的機(jī)會(huì)、是在群體中等級、地位,都是靠自己爭取過來的。這樣的生存方式,讓他們的頭腦中,沒有消極,沒有失敗。無論他們面對順境還是逆境,只要還活著,就必定努力。
我喜歡《狼王》正是喜歡它們這種勇敢面對困難的精神,積極的生活態(tài)度。
四年級父與子讀后感篇十四
第一次借到到水長東老師的書,真是沖動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開了手中書。腦里充滿了對水長東老師的敬意,開始了想象她有多么的了不起終于,自己拋開一切雜想。開始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻,我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中,引出了“禮物〞這個(gè)話題。老人在孩子無意間提起了“禮物〞并把它說得很神秘。當(dāng)然,孩子不知道老人所說的禮物是什么。但最終,他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然,孩子經(jīng)歷了很多之后才明白,但我依然欽佩與他,因?yàn)?,對于他對理解禮物的一顆心,我能感到。
文中所說的`禮物,其實(shí)就在于把握,把握今天;把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而,人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。禮物,不可以失而復(fù)得,卻可以永遠(yuǎn)擁有。
四年級父與子讀后感篇十五
在丹陽小學(xué)開展的讀書節(jié)活動(dòng)中,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書,讀完后對故事的主人公海倫·凱勒十分佩服,她的事跡深深的震撼了我。
海倫·凱勒一生下來第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺、視力和發(fā)音都帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭,她通過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的'困難,考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫·凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得了如此的成就,我們每天都在父母的關(guān)心愛護(hù)中健康快樂的成長,過著小公主般無憂無慮的生活。從沒有遇到過任何的挫折和困難,更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄,自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要向她學(xué)習(xí)的嗎?作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫·凱勒那樣,正確的面對困難,遇到困難不害怕,不退縮,更不能怨天尤人,而是要以樂觀向上的心態(tài)去面對它。認(rèn)真做好每一件事,學(xué)好每一門功課,只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員,我也相信自己一定能做到。
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