春游的建議范文（15篇）

學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法，使文章更具說(shuō)服力和可信度?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。

春游的建議篇一

1、那里的花多。湖東邊的杏花粉的如霞，不愧是十里一色呢!你可能會(huì)趕上杏花雨呢!對(duì)面是金黃金黃的迎春花，非常美麗。

2、那里的草地很大，可以在上面打滾。野餐。玩耍等。

3、支于蘇公塔，大家看看吧。

我的建議希望去那里春游。

春游的建議篇二

四年級(jí)作文春游建議。龍岡的十里果園就是一個(gè)賞花的好地方，我建議大家去龍岡游玩。

龍岡的東面是黃燦燦的油菜花，那黃色黃得恰到好處，如果再濃一點(diǎn)就沒(méi)有這么嫩，不會(huì)有如此晶瑩剔透;如果再淡一點(diǎn)就不會(huì)如此燦爛，也沒(méi)有這么鮮艷。油菜花都是大-片大-片的，放眼望去，滿山遍野都是金黃色，讓人感覺(jué)置身一個(gè)金色世界。

那南邊的桃花也不遜色，那桃紅色像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋，走近聞一聞，一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)人仿佛置身于云霞之中。美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)忙著采蜜，舞蹈.

龍岡果園的中間是一個(gè)大池塘，河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，湖面閃閃發(fā)光，猶如一面大銀鏡，水里的魚(yú)兒在歡快地嬉戲、玩耍，快活極了!人們可以在這個(gè)池塘里釣魚(yú)，玩水。池塘的后面有一大塊空地。我們可以鋪一張桌布在上面野餐，賞著花，聞著花香，吃著美食，這是多么美妙的事啊!

龍岡還有很多美麗的景色，我希望大家能夠去觀賞一下這充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙世界。

春游的建議篇三

東區(qū)的每一處景色都令我賞心悅目，哪怕是在其它地方并不出眾的草坪。過(guò)了整整一個(gè)冬天，春姑娘就像織地毯一樣將光禿禿的草坪”織“綠了。這塊“地毯”為春光增添了無(wú)限的生機(jī)。同學(xué)們能夠在草坪上玩游戲，放風(fēng)箏，還能夠一齊野餐，這真是想想都讓人開(kāi)心呀!

夏天是綠蔭裝點(diǎn)，秋天是彩葉裝點(diǎn)，冬天是冰雪裝點(diǎn)，而春天則是秀麗的花朵裝點(diǎn)。東區(qū)有許多的花叢、花樹(shù)。漫步在花叢中，你就像是掉進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的海洋，走進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。一朵朵花兒美不勝收，仿佛正在舉行”花朵選美大賽“，不然怎樣會(huì)有這百花斗艷的情景?花樹(shù)也很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵朵彩色的云。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地面上，構(gòu)成了一張五彩繽紛的地毯，真是美極了。

東區(qū)的小溪、樹(shù)林也都很美，在那里我就不一一介紹了，還是等你親自去看看吧!

春游的建議篇四

春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無(wú)比的高興。因此，我建議大家到農(nóng)村的田野里去看一看，一定會(huì)有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過(guò);無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了!農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋(píng)果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛(ài)的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)格外清爽。麥田里，翠綠色的麥苗痛快地喝著甘甜的雨水。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊!

我信步漫游，盡情感受那美好的春光，不覺(jué)心曠神怡。我想這幾天農(nóng)村一定更美了。因此我再次希望大家采納我的建議:到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。

20xx年xx月xx日。

春游的建議篇五

春姑娘在草兒上飄過(guò)，小草便探出了碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過(guò)，小花便露出了燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過(guò)，小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！

東肖森林公園，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹(shù)木，海藍(lán)的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂(lè)的情緒。

看，高聳的樹(shù)木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī)；聽(tīng)，可愛(ài)的百鳥(niǎo)，為春天增添生趣。

森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài)；鳥(niǎo)兒的歌聲在藍(lán)天空上回蕩；太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(zhǎng)空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

微風(fēng)吹拂著，花草樹(shù)木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。

小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。

我明白了，大家也明白了：春天是一個(gè)畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑上了紅、白、綠的各種色彩；是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂(lè)章；是她為花兒穿上了秀麗的衣裳，噴上了香水。

森林公園太大了，要全寫(xiě)完，整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。

所以，我在那里鄭重建議，在這完美的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。

春游的建議篇六

春天，春姑娘化作春風(fēng)來(lái)到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒(méi)有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：

1.那里的樹(shù)木多，讓我們能呼吸到清新無(wú)比的好空氣，而且山上有許多古樹(shù)，每一顆古樹(shù)都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。

2.在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說(shuō)，讓我們充滿了神奇，更想進(jìn)一步了解神的故事。

3.在山的北面，有一個(gè)山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。

4.在山頂，是風(fēng)景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。

5。最好玩兒的還是觀天臺(tái)，那里高的可以摸到云層，使人感覺(jué)飄飄欲仙的感覺(jué)，而且放眼望去，仿佛整個(gè)世界都能看到。

我希望，大家能采納我的建議。

春游的建議篇七

同學(xué)們：

盼望著，盼望著，春姑娘如約而至，萬(wàn)物都被她喚醒了。春暖花開(kāi)，綠草如茵，正是出游的好時(shí)節(jié)，我建議大家去花溪公園春游，因?yàn)槟抢锏木吧謨?yōu)美。

花溪公園位于貴陽(yáng)市的南郊，從市區(qū)坐車(chē)前往也不過(guò)一個(gè)多小時(shí)。它是以山水秀美，休閑怡人著名，是貴陽(yáng)人民休閑娛樂(lè)的好去處。

一進(jìn)花溪公園，就能看到三五成群來(lái)踏春的人們。遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥，近處有粉紅的桃花、有雪白的`梨花、黃色的迎春花，青山映著嬌艷的花，如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸，濕潤(rùn)的空氣里都是花香草香，難怪被人們稱(chēng)為天然的“氧吧”。山嶺玲瓏小巧，錯(cuò)落有致，高低起伏，幾座涼亭坐落其間，供人們休息。

最美的就數(shù)十里河灘景區(qū)了，郁郁蔥蔥的樹(shù)木把景區(qū)環(huán)抱著，竹林分布在農(nóng)田濕地的周?chē)?，河水潺潺，魚(yú)游碧水。還有水車(chē)、磨坊、糧倉(cāng)等人文風(fēng)景。

陳毅元帥曾贊嘆：“真山真水到處是，花溪布局更天然。十里河灘明如鏡，幾步花圃幾農(nóng)田?！被ㄏ珗@的美要你自己來(lái)看一看才能領(lǐng)略，所以我建議大家這個(gè)春天趕緊到花溪公園春游。

建議人：

日期：

春游的建議篇八

親愛(ài)的朋友們：

你們好！

春天來(lái)了，小草發(fā)芽，柳樹(shù)抽枝，我們也要迎來(lái)有趣的春游了，我建議大家去晚清第一名園——何園去走一走吧。

一走進(jìn)何園，就嗅到一陣陣花香，是幾株櫻花開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，花瓣低著頭，像片片云霞。

向里行進(jìn)，只見(jiàn)陽(yáng)光下，香樟樹(shù)的枝頭泛出了一片片綠色，原來(lái)它冒出嫩芽了。

那兒的長(zhǎng)廊可長(zhǎng)了，有幾百米呢，一上樓，會(huì)看見(jiàn)“琴棋書(shū)畫(huà)”四個(gè)大字?！扒佟薄嫌袀€(gè)滴水的裝置正接連不斷地向下滴水，“滴嗒”、“滴嗒”……這架天然的琴?gòu)棾龃禾熳蠲赖臉?lè)章;“棋”——書(shū)桌上的那盤(pán)象棋;“書(shū)”——書(shū)房里堆放的一本本古書(shū);“畫(huà)”——透過(guò)鏤空的木格花窗看到的美景，有“窗含西嶺千秋雪”之意。主人的建筑設(shè)計(jì)可謂獨(dú)具匠心。主人就是這樣對(duì)子女進(jìn)行“琴棋書(shū)畫(huà)”的教育，所以何家人都很有出息。

下樓后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵600多歲的參天大樹(shù)。它的枝頭上夾著兩個(gè)大鎖，這是為什么呢？原來(lái)由于老樹(shù)過(guò)于茂盛，枝頭太沉，就特地加了兩個(gè)鎖頭固定。

如果大家同意我的建議，就去景色秀麗的何園春游吧。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

春游的建議篇九

春天到了，春姑娘帶著喜悅向我們走來(lái)。春風(fēng)吹綠了小草、吹皺了河水……春天像童話中的仙女所到之處，萬(wàn)物蘇醒。樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。

學(xué)校要舉行春游了，去哪里好呢?我建議去黃河公園春游，理由如下：

1、花多。春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，瞧!那邊的一棵桃樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了花。再看看那邊，墻角邊的一株三角梅朵朵含苞欲放。這時(shí)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣幽香。我沿著香氣一路尋來(lái)，來(lái)到了散發(fā)著香氣的丁香樹(shù)旁。那紫色的丁香花，顫悠悠，飄飄然。風(fēng)一吹，香氣擴(kuò)散著，彌漫了整個(gè)黃河公園，讓人如癡如醉。

2、風(fēng)景美。小溪清澈見(jiàn)底，水底有許多鵝卵石，個(gè)個(gè)光滑園潤(rùn)。垂柳的枝條像少女的秀發(fā)，柔軟、細(xì)長(zhǎng)，輕風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)條柳枝像仙女在扭動(dòng)柔腰肢一樣，隨風(fēng)飄蕩。小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。

3、黃河公園哪兒可以進(jìn)行各種活動(dòng)，如：燒烤、打羽毛球、捉魚(yú)......

你流連忘返。

春游的建議篇十

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：

春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，美麗的大自然已張開(kāi)雙臂等著我們?nèi)肀А?/p>

4月22日，我們小二班20xx年的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，為了使大家在春游期間能更好地領(lǐng)略自然風(fēng)光，我們向全體師生發(fā)出“快樂(lè)春游、綠色春游”的倡議：

1、親近自然，但不損壞游覽地一草一木，倡導(dǎo)環(huán)保，注重綠色春游。

2、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟紙屑、剩余食品，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。

3、注意飲食、飲水、人身安全。游玩時(shí)應(yīng)量力而行，牢記“安全第一”準(zhǔn)則。

4、用我們的相機(jī)，記錄下春游中的動(dòng)人瞬間;用我們的筆，描繪出旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們的口號(hào)：快樂(lè)春游，安全第一!

垃圾不落地，世界更美麗!

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們，真誠(chéng)的希望此次春游將是一次快樂(lè)的、安全的、綠色的春游，衷心祝愿大家在活動(dòng)期間玩得開(kāi)心，游得盡興!

行程安排：

春游地點(diǎn)：白浪河濕地公園(寶通街與青年路交叉口向南)。

時(shí)間安排：4月22日早上8點(diǎn)在幼兒園門(mén)口集合點(diǎn)名，8點(diǎn)半出發(fā)，活動(dòng)11點(diǎn)結(jié)束;到達(dá)目的地以后集合點(diǎn)名，活動(dòng)期間要服從老師、家委會(huì)的安排和指揮，不得單獨(dú)行動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)名、解散。

高新區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園小二班。

20xx年4月17日。

春游的建議篇十一

春姑娘邁著輕快地腳步，把調(diào)好的五彩繽紛的顏料灑向大地。春天到了，我建議大家都到我老家去春游。

我家院前有著金黃的油菜花，還有幾個(gè)小孩在捉蝴蝶，這讓我想起了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！庇筒嘶ǖ娜~子綠油油的，形狀呈橢圓形。在陽(yáng)光的照耀下，葉子上淡綠色的粗大筋脈，就像一棵大樹(shù)。仔細(xì)一看，在大筋脈的旁邊，還有許都細(xì)小筋脈，它們縱橫交錯(cuò)。油菜花金黃的花瓣呈扇貝形，花蕊小巧玲瓏，底下的花托托住了上面。在油菜花群里，還有一些含苞欲放的，它們就像一粒粒要爆炸的黃豆，可愛(ài)極了。

油菜田東面是一個(gè)大池塘，里面有許多魚(yú)，比如青魚(yú)，鯉魚(yú)，鯰魚(yú)，草魚(yú)等等。一些釣魚(yú)老手在波光粼粼的水面上釣魚(yú)。

池塘邊的小草從酣夢(mèng)中蘇醒，破土而出，舒展著它幼嫩的葉子。水面上有幾只白鵝在悠閑地暢游，讓人不由自主地想起“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！边@一首詩(shī)來(lái)。

在油菜田的南面有一面空地，同學(xué)們可以在那里野餐，打羽毛球，踢足球，睡懶覺(jué)等等。呵呵，有一次我和哥哥打羽毛球。我累了就躺在樹(shù)下睡著了，這讓我想起一個(gè)故事《守株待兔》。

我的建議希望大家能夠采納。

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

春游的建議篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

不久，就要春游了，我建議大家去潤(rùn)揚(yáng)大橋下的“世業(yè)洲”走一走，看一看。

那兒有大片大片的草坪，一棵棵嫩綠色的小草偷偷地探出了頭，摸上去軟軟的，好像綠色的絨毛。草坪上長(zhǎng)著高大挺拔的翠竹，到處充滿著春天的氣息。不時(shí)有幾只小喜鵲掠過(guò)，給這美麗的春天增添了幾分秀色。

草坪上有許多游樂(lè)器材，土黃色的蹺蹺板、白色的秋千……都是木制的，不像電動(dòng)的會(huì)排出廢氣，十分環(huán)保。

踏上一旁的石階，到了百米室外長(zhǎng)廊。倚在白色的欄桿上，你會(huì)看見(jiàn)下面有大片金黃色的油菜花，它們都綻開(kāi)了金黃色的、最燦爛的笑容；向遠(yuǎn)處眺望，此時(shí)的潤(rùn)揚(yáng)大橋小小的，像一個(gè)玩具模型。

享受著這溫暖的春風(fēng)，傾聽(tīng)著小喜鵲的鳴叫，欣賞著這迷人的春色，相信你一定陶醉了……走，讓我們一起去“世業(yè)洲”春游去。

春游的建議篇十三

建議書(shū)是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做

什么

建議書(shū)是應(yīng)用文的一種類(lèi)型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展精神文明活動(dòng)，援助貧困山區(qū)孩子讀書(shū)，開(kāi)展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等，都可以寫(xiě)建議書(shū)。

建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做，具有一定的號(hào)召性。建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議，沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同：

1、標(biāo)題 一般只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫(xiě)《

關(guān)于

2、稱(chēng)呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱(chēng)呼就寫(xiě)那些人。要寫(xiě)在第二行頂格，后面加冒號(hào)。

3、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)。先寫(xiě)提出建議的理由，再寫(xiě)建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫(xiě)。

4、 署名 在右下角寫(xiě)出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱(chēng)或個(gè)人的名字。

5、日期 寫(xiě)在建議人姓名的下方。

寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。

說(shuō)話得體，有分寸

首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求，否則就無(wú)濟(jì)于事了。

內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。

語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練

建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議的一種工具，因此，語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái)，而不是過(guò)多的分析和去論證。

小試鋒芒

閱讀下面的例文，結(jié)合建議書(shū)的格式及要求寫(xiě)出批注。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能

生活

愛(ài)

一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。

三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

六(4)中隊(duì)全體隊(duì)員

2006年4月10日

你來(lái)試試看

在生活中，你是否遇到過(guò)這些情況：周?chē)沫h(huán)境被污染，社區(qū)購(gòu)物不方便，供少年兒童活動(dòng)的場(chǎng)所太少……我們

小學(xué)

請(qǐng)你寫(xiě)一份建議書(shū)。要寫(xiě)清楚提的是什么建議，還要注意建議書(shū)的格式。

閱讀理解

本次作文是寫(xiě)一份建議書(shū)。在內(nèi)容上沒(méi)有限制，只要是你覺(jué)得不滿意地方都可以寫(xiě)。建議書(shū)的格式、要求對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不難，難的是到底寫(xiě)什么內(nèi)容好呢?請(qǐng)你先讀讀下面這篇文章并完成練習(xí)。

衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)當(dāng)省去

我們平時(shí)使用的筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個(gè)硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。

去掉那個(gè)紙芯，一點(diǎn)也不影響衛(wèi)生紙的質(zhì)量，也不影響使用。別小看了這小小的一個(gè)圓紙芯，它可是拿木材等資源換來(lái)的!以城市每戶(hù)家庭月消耗15筒算，那么，全國(guó)1億戶(hù)家庭月消耗衛(wèi)生紙就達(dá)15億筒之巨，而一年的數(shù)量更是達(dá)到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用，這衛(wèi)生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么，用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道，一算嚇一跳!可遺憾的是，為此而倒下的幾百萬(wàn)、上千萬(wàn)立方米的'樹(shù)木，僅僅只是做一點(diǎn)“內(nèi)襯”而已，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜，而是對(duì)有限的森林資源的糟蹋!

今天，環(huán)境惡化已到了威脅人類(lèi)生存發(fā)展的危險(xiǎn)關(guān)頭，環(huán)境保護(hù)已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計(jì)，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來(lái)節(jié)約資源，來(lái)維護(hù)生態(tài)平衡，堅(jiān)決杜絕各方面的浪費(fèi)。聯(lián)想到衛(wèi)生紙，自然應(yīng)該省去這個(gè)紙芯。當(dāng)然，在生產(chǎn)、消費(fèi)領(lǐng)域，由于過(guò)度包裝，由于畫(huà)蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節(jié)省資源，簡(jiǎn)潔包裝，減少浪費(fèi)，應(yīng)該成為新世紀(jì)的主旋律。對(duì)此，除了企業(yè)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外，還期待政策法規(guī)的完善，從法律上來(lái)遏制過(guò)度的包裝和浪費(fèi)。

1、 本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?

2、 作者用了什么方法來(lái)說(shuō)明這是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象的呢?

3、 作者借此表明了自己的什么觀點(diǎn)呢?提出了哪些意見(jiàn)或建議呢?

口語(yǔ)交際

1、看了《衛(wèi)生紙芯應(yīng)當(dāng)省去》一文后，你一定深受啟發(fā)。想一想，我們

學(xué)習(xí)

2、想一想有沒(méi)有解決的辦法?針對(duì)具體問(wèn)題你有哪些好的意見(jiàn)或建議?

3、如果讓你寫(xiě)建議書(shū)，你會(huì)寫(xiě)給誰(shuí)或哪個(gè)相關(guān)的部門(mén)?

作前練筆

1.我準(zhǔn)備對(duì) 提建議，我想提的建議或意見(jiàn)是

。

2.我提這些意見(jiàn)或建議的原因是

。

創(chuàng)作園地

把要寫(xiě)的內(nèi)容從頭到尾想一遍，看是否做到了敘述有序，理由充分，語(yǔ)氣恰當(dāng)，然后寫(xiě)下來(lái)。

春游的建議篇十四

敬愛(ài)的老師：

您好!

讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開(kāi)正是春游的`好機(jī)會(huì)：我們要去的地方是惠州西湖。

一進(jìn)西湖的大門(mén)，一直往前走，我們來(lái)到了九曲橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個(gè)曲折，所以，人們稱(chēng)它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見(jiàn)有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋，我們來(lái)到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

春游的建議篇十五

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為只有在公署里、果園有它的足跡，其實(shí)，到處都有它的身影。

我建議大家去鄭東新區(qū)cbd春游，因?yàn)槟抢锏拇禾旄由鷻C(jī)勃勃，在草地上走一走、看一看，這里的春天也別有一翻情趣。

有些地方有幾株桃花向游人們露出粉紅的笑臉，樹(shù)上雪白的小花吐著芳香。不知春姑娘是怎樣調(diào)出來(lái)這樣迷人的'色彩來(lái)的!你看：這色彩如果淡一點(diǎn)就沒(méi)這么鮮艷，如果深一點(diǎn)就沒(méi)這么透明。這些都是春姑娘的杰作!

在草地上大家可以玩耍、跑步、玩捉人游戲、打羽毛球等。這樣可以讓我們更強(qiáng)壯、更健康。需晴日，看白去萬(wàn)變，分外妖嬈!

至于小溪，當(dāng)然就更加迷人了。里面有很多魚(yú)，大家可以在那兒釣魚(yú)、捉烏龜、龍蝦……非常有趣。時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是去親自看看吧!

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17123528.html】