不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件?？偨Y(jié)要言之有物，避免泛泛而談。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇一
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將會(huì)變成黑暗。正如這句格言所說(shuō)，人間需要關(guān)愛(ài)。而我，真的在一場(chǎng)受傷中發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。那是發(fā)生在混亂的國(guó)慶假期后一個(gè)星期。那一個(gè)星期，我們足足上了六天的課，只有一天放假。那天老爸把我接到小欖，就自個(gè)上班去了。
我的心暗暗自喜，臉上浮起了一絲笑容。我自己暗藏了錢(qián)，可以買(mǎi)喜歡的東西嘍！我一邊哼著小哥，一邊滑著滑板，帶上需要的東西，出發(fā)！一路上，我蹦蹦跳跳，那種激動(dòng)的心情早已按捺不住了，加速前行。到達(dá)了目的.地，我對(duì)魚(yú)店進(jìn)行了瘋狂的“打劫”，滿(mǎn)意地走了出來(lái)。
踏上了歸途。我一邊踏著滑板，一邊看著我那心愛(ài)的魚(yú)。突然，明顯感到了滑板在加速，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在沖下滑坡，我馬上想要?jiǎng)x住這塊滑板，卻突然失控了，直接從滑板上飛了出去一米有余，摔的血肉模糊。我摔倒的動(dòng)靜很大，驚動(dòng)了剛才那間魚(yú)店的老板，他飛快地跑了出來(lái)，見(jiàn)我摔的血肉模糊，不能動(dòng)彈，在地上哇哇大叫。便二話(huà)不說(shuō)，把我抱進(jìn)了醫(yī)院。。。。。。老爸老媽來(lái)到時(shí)，哪位魚(yú)店的老板卻默默地離開(kāi)了，這就是關(guān)愛(ài)，使我堅(jiān)強(qiáng)，使我進(jìn)步。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二
從我記事起，奶奶的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，無(wú)處不在。
奶奶每天要做很多的家務(wù)，還要為我做可口的飯菜、買(mǎi)我喜歡吃的小食品;給我洗衣服、陪我讀故事、與我做游戲;一年四季都會(huì)在我的書(shū)包里,備上一杯白開(kāi)水……奶奶為我付出的一點(diǎn)一滴，看似不起眼，卻深深地印在我的心里。
記得上幼兒園時(shí)，夜里突然發(fā)起高燒，一個(gè)晚上奶奶都抱著我，給我喂藥、不停地物理降溫……不見(jiàn)好轉(zhuǎn)時(shí)，奶奶深更半夜又打車(chē)送我去醫(yī)院，一路上用她那雙溫暖的手，不斷的撫摸著我的頭，讓我有了依靠不再害怕。來(lái)到醫(yī)院，奶奶不辭辛苦的樓上樓下為我辦理住院手續(xù)，我是躺在奶奶的懷里打完了一瓶又一瓶的吊針，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，吊針打完了，奶奶的胳膊也麻了。在醫(yī)生的精心治療和奶奶悉心照料下，我康復(fù)啦。
奶奶的愛(ài)是在我需要的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻的照顧、陪伴我的身影。記得剛上一年級(jí)時(shí),不滿(mǎn)6歲的我經(jīng)常丟三落四,不是忘記帶皮球、就是忘記帶水彩筆,無(wú)論是寒冬臘月、還是三伏酷暑,奶奶總是毫無(wú)怨言的在第一時(shí)間把東西送到學(xué)校,甚至為了趕時(shí)間,還要跑幾站趕路車(chē),每次拿到奶奶送來(lái)的物品,我心里都很愧疚。
奶奶對(duì)我的愛(ài)就是這樣，又平常又簡(jiǎn)單，卻給了我幸福。我愛(ài)奶奶，因?yàn)槟棠痰膼?ài)就是那春天溫暖的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我。
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的`故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)茫业哪抗庖廊荒墼谶@對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边€沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子!”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇三
“放心吧，車(chē)會(huì)先撞到我的”幾年來(lái)，這句話(huà)一直縈繞在我的耳邊，成為我?guī)椭鷦e人的信心。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條大馬路，在以前，爸爸會(huì)和我一起過(guò)馬路，可今天，卻說(shuō)什么鍛煉我的獨(dú)立能力。我來(lái)到馬路前看著汽車(chē)川流不息，根本不敢向前邁，急得原處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好比熱鍋上的螞蟻。我剛向前邁了一步，可又退了回來(lái)，心亂如麻：如果車(chē)撞到我怎么辦?我是不是就死了?“小妹妹，你要過(guò)馬路嗎?”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥微笑著看著我，他的胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，想必他也是小學(xué)生吧!“我……，我想過(guò)馬路，可我不敢?！薄皼](méi)關(guān)系，我會(huì)幫你?！贝蟾绺鐮恐业氖?，一邊走一邊耐心地教我：“要知道過(guò)馬路，車(chē)往哪邊走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢點(diǎn)，我怕?！敝灰?jiàn)哥哥跑到了我的左邊，一會(huì)兒又跑到我的右邊，我納悶地問(wèn)：“你這是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因?yàn)檫@樣，車(chē)會(huì)先撞到我呀!”
“車(chē)會(huì)先撞到我”這句看似開(kāi)玩笑的話(huà)卻成了我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力，每當(dāng)遇到不敢過(guò)馬路的小同學(xué)時(shí)，我都會(huì)用這一句話(huà)來(lái)安慰他們。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì)更加絢爛多彩!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也用心感受他人的關(guān)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇四
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯涼水。那是在夏天，我口干舌燥，喉嚨就像要冒火。忽然，一杯涼水出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，媽媽正微笑地看著我呢!
愛(ài)是一件棉襖。好個(gè)冬天，我感到特別冷，好像凍僵了似的。這時(shí)，爸爸將他的棉襖披在我身上，立刻就暖和了。
愛(ài)是一塊蛋糕。我并不要吃零食，可實(shí)在太餓了，奶奶怎么知道的，竟變出一塊蛋糕，放到了我的手上。
愛(ài)是一個(gè)座位。在公交車(chē)行駛中，我和媽媽都站著，搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快來(lái)坐吧!”
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇五
人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要好好珍惜自己那寶貴生命，要是稍有一點(diǎn)疏忽，就會(huì)釀成一個(gè)個(gè)悲劇，鐵路安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。在過(guò)去的一年時(shí)間里，金溫鐵路上安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，這些安全事故的發(fā)生。給國(guó)家和當(dāng)事人和家庭造成了一些不可彌補(bǔ)的損失。就火車(chē)撞軋人的傷亡事故39起，死亡27人，受傷13人，教訓(xùn)十分慘痛。
昨天，鐵路派出所送來(lái)了很多令人悲傷的圖像，有一幅是：天下著雨，一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童，為了能夠盡快到家，不讓自己的父母擔(dān)心，在鐵路上行走橫穿的時(shí)候，被56011次列車(chē)碰上，造成了當(dāng)場(chǎng)死亡的后果，當(dāng)時(shí)，鮮血濺滿(mǎn)了鐵軌。
我回到了家里，媽媽看出了我的反常，問(wèn)我：“怎么啦?”我跟媽媽說(shuō)清了事情的一切。媽媽說(shuō)：“這么寶貴的生命就那么白白地失去了，真可惜。所以，不管是誰(shuí)，都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路，更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車(chē)。要不然還會(huì)有很多像那位聾啞兒童一樣，釀成悲劇?！比说纳挥心敲匆淮伟?請(qǐng)保重，愛(ài)惜自己的生命，敬請(qǐng)注意交通安全，不要讓一時(shí)間的糊涂而喪失寶貴的生命!
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇六
“清官難斷家務(wù)事”，再和諧的家庭也會(huì)產(chǎn)生漣漪，更別說(shuō)我們這個(gè)“三天一小吵，五天一大吵”的家庭了，現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)我們家剛發(fā)生的一件小事吧!
昨天，我們吃晚飯的時(shí)候，媽媽奇怪地說(shuō)：“我燒的八寶飯?jiān)趺礇](méi)有你爸爸燒的八寶飯紅呢?”我想了想問(wèn)：“是不是你放的紅棗、桂圓沒(méi)我爸爸放得多呢?”媽媽疑惑的說(shuō)：“應(yīng)該不是吧!我覺(jué)得我放的比他都多啊!”爸爸聽(tīng)了沾沾自喜地拖長(zhǎng)聲音地大聲地笑著說(shuō)：“哈哈!因?yàn)槲覠氖恰異?ài)心稀飯’，我的'心是紅的，所以稀飯是紅的，你燒的稀飯是白的，說(shuō)明你的心是白的?！眿寢屄?tīng)了一臉高興地說(shuō)：“明天我燒稀飯的時(shí)候多放一些黑米，稀飯是黑色的，難道我的心就是黑的了?”爸爸還沉浸在勝利的喜悅之中，完全沒(méi)看見(jiàn)媽媽的不開(kāi)心，還在那兒自顧自的唱著腔調(diào)說(shuō)：“你做的稀飯一會(huì)兒白一會(huì)兒黑就沒(méi)有一個(gè)是紅的，你為你沒(méi)有一顆紅心?！眿寢屢宦?tīng)氣不打一處來(lái)，撇了一眼爸爸說(shuō)：“就你的心是紅的?”我一看：苗頭不對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)要爆發(fā)了。我給爸爸遞了一個(gè)眼色，一本正經(jīng)地教育起爸爸來(lái)：“老爸，這做八寶飯紅不紅肯定和放的東西、放的東西的多少有關(guān)系。比如棗、桂圓和紅豆放多了肯定稀飯就會(huì)紅一些，或者是放的東西一樣多，但是水放的少一些，濃度就增加了稀飯也會(huì)紅一些。這個(gè)和黑心、白心還有紅心是完全沒(méi)有關(guān)系的?！卑职挚戳宋乙谎?，若有所悟的看懂了我的良苦用心，爸爸不好意思的笑了笑說(shuō)：“對(duì)!我兒子說(shuō)的真有道理，真是后生可畏吾知子呀!”就這樣我化解了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們家像這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的事經(jīng)常發(fā)生，但并不影響我們家的快樂(lè)，就像鍋碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮當(dāng)作響一樣，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，有愛(ài)就有家。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇七
今天老師非常好，她說(shuō)“如果誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺(jué)得很光榮，所以我趕快坐好。但是，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的花，我很失望。雖然我沒(méi)有得到花，但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友，我覺(jué)得老師很禮貌。
下午放學(xué)的時(shí)候，老師讓每組的小朋友選一朵花，我挑了一朵粉色康乃馨，我覺(jué)得這朵花很漂亮。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇八
一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著我，眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時(shí)哽咽，不知該說(shuō)什么好。但我堅(jiān)信，我的內(nèi)心是欣喜若狂的，因?yàn)槲曳置骺吹?，在老師投?lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí)，同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開(kāi)，背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息，雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵(lì)，過(guò)多的贊賞，但我已經(jīng)深深感到他對(duì)我的未來(lái)的憧憬，對(duì)我的信任。
我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會(huì)盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻(xiàn)給老師!
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的;媽媽的關(guān)愛(ài)是不會(huì)停止的;媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地刮著，我正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽問(wèn)道：“外面冷，手套、圍領(lǐng)和帽子都帶了嗎?衣服夠不夠?”我回答：“都帶了，衣服也夠了?！闭f(shuō)著，就走了。中午回到家后，媽媽馬上迎過(guò)來(lái)，又是一陣噓寒問(wèn)暖，還拉我到火爐邊上，邊說(shuō)邊幫我拿書(shū)包。我也關(guān)心的問(wèn)：“媽?zhuān)憷鋯?你也來(lái)烤烤火吧!”“不冷，媽媽一點(diǎn)也不冷?！蔽依鴭寢?zhuān)?媽媽的手怎么這么冷呀!我學(xué)著媽媽的樣子說(shuō)：“還說(shuō)不冷，手都快結(jié)冰了?！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧!下午還要上課呢!”我吃著，媽媽又說(shuō)：“當(dāng)心，別噎者?！蔽疫€沒(méi)吃一會(huì)兒，媽媽又邊夾著菜邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)。”
媽媽每天就這樣關(guān)愛(ài)著我。但不是溺愛(ài)，因?yàn)槲曳稿e(cuò)誤媽媽也會(huì)批評(píng)我的。
媽媽的愛(ài)像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著微微的漣漪;它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它輕柔，如春風(fēng)緩緩送行。媽媽用自己的汗水撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，為我生命筑起了一座防洪大壩。在媽媽的愛(ài)中，我走過(guò)了童年，充滿(mǎn)愛(ài)的童年。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
說(shuō)到關(guān)心啊，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時(shí)間不夠，我心想：這回死定了，沒(méi)有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后，把她的筆盒遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí)，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我，她們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
對(duì)啊!這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，只有愛(ài)的地方，那才有好似家庭的溫暖。
自從家里買(mǎi)了豆?jié){機(jī)后，媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí)，也分一些給左鄰右舍。
看，當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候，媽媽起床了;聽(tīng)，廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆?jié){。你看，我們變得多么有精神;你聽(tīng)，那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們：“沒(méi)關(guān)系，只要你們開(kāi)心就行了。要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要有出息，在社會(huì)上才有立足的地位啊!只要你們開(kāi)心健康，爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂?！泵慨?dāng)那時(shí)候，我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是，我下定決心：一定要讀好書(shū)，長(zhǎng)大后有所成就，不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。
這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài)，所以這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
那是一場(chǎng)災(zāi)難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報(bào)一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊希嬖V母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。
窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險(xiǎn)似的依然開(kāi)放著?？粗欢涫菪《诌^(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花，一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。
如她所料，雨開(kāi)始下了，一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。
當(dāng)她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí)，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護(hù)著她。
一朵瘦小的荷花，一張無(wú)私荷葉，一位受挫的女兒，一個(gè)慈祥的母親，在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí)，將關(guān)愛(ài)，演繹得無(wú)可挑剔。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇九
“放心吧，車(chē)會(huì)先撞到我的”幾年來(lái)，這句話(huà)一直縈繞在我的耳邊，成為我?guī)椭鷦e人的信心。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條大馬路，在以前，爸爸會(huì)和我一起過(guò)馬路，可今天，卻說(shuō)什么鍛煉我的獨(dú)立能力。我來(lái)到馬路前看著汽車(chē)川流不息，根本不敢向前邁，急得原處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好比熱鍋上的螞蟻。我剛向前邁了一步，可又退了回來(lái)，心亂如麻：如果車(chē)撞到我怎么辦?我是不是就死了?“小妹妹，你要過(guò)馬路嗎?”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥微笑著看著我，他的胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，想必他也是小學(xué)生吧!“我……，我想過(guò)馬路，可我不敢。”“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫你?！贝蟾绺鐮恐业氖?，一邊走一邊耐心地教我：“要知道過(guò)馬路，車(chē)往哪邊走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢點(diǎn)，我怕?！敝灰?jiàn)哥哥跑到了我的左邊，一會(huì)兒又跑到我的右邊，我納悶地問(wèn)：“你這是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因?yàn)檫@樣，車(chē)會(huì)先撞到我呀!”
“車(chē)會(huì)先撞到我”這句看似開(kāi)玩笑的話(huà)卻成了我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力，每當(dāng)遇到不敢過(guò)馬路的小同學(xué)時(shí)，我都會(huì)用這一句話(huà)來(lái)安慰他們。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì)更加絢爛多彩!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也用心感受他人的關(guān)愛(ài)吧!
二篇：關(guān)愛(ài)。
有一次，放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門(mén)口苦苦的.等著媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我，我著急地直跺腳。
雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄的織上天空?！安唬一丶已?”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影，他應(yīng)該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“小姑娘，怎么了?這么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我?！睜敔斅?tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺領(lǐng)你回家?！闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。
那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都滿(mǎn)布著愛(ài)，那么我想世界上就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了吧!
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十
一天，我回到家，洗完手，就走去陽(yáng)臺(tái)，看家里種的植物，令人感到失望的是小樹(shù)已經(jīng)很渴了，因?yàn)槟翘斓奶?yáng)金燦燦的，小樹(shù)受不了了。于是，我趕緊拿起小桶裝滿(mǎn)水，急匆匆地給口渴的小樹(shù)喝水。第二天早上，小樹(shù)長(zhǎng)出了水嫩嫩的葉子，好像在跟我說(shuō)：“太陽(yáng)都快把我曬得枯死了，謝謝你給我喝水，照顧我?！?/p>
我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)小植物，因?yàn)榛ú輼?shù)木給大自然帶來(lái)了美麗，大自然的美麗就會(huì)給人們帶來(lái)歡笑。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十一
等待了一個(gè)暑假，終于開(kāi)學(xué)了。報(bào)到那天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我們班換了一位新班主任。覺(jué)得有點(diǎn)陌生感，認(rèn)為是一位嚴(yán)厲的老師。因?yàn)槭切吕蠋?，所以想給老師留一份美好的印象。
可是由于我的肚子實(shí)在是不爭(zhēng)氣，開(kāi)學(xué)第一天就鬧肚子，吃了藥也不管用，只好躺在床上休息。我一邊忍著疼痛一邊默默想：“開(kāi)學(xué)第一天就缺課，肯定會(huì)在老師心中留下不好的印象的!這下可怎么辦才好呢”?我既沒(méi)有老師的電話(huà)，也沒(méi)有老師的郵箱，沒(méi)有任何聯(lián)系方式怎么向老師請(qǐng)假呀?越想心里越慌，可為了安慰自已又轉(zhuǎn)念想到：“班上這么多同學(xué)，老師一定不會(huì)注意到我這個(gè)無(wú)名小卒的，就這樣在忐忑不安地過(guò)了漫長(zhǎng)一天。”
就在這時(shí)，媽媽的手機(jī)提示一條短信。我隨手拿來(lái)掃了一眼，心中頓時(shí)涌起一股暖流，眼睛濕潤(rùn)了。原來(lái)老師給我發(fā)來(lái)一條。
慰問(wèn)信。
息內(nèi)容是：王一卉家長(zhǎng)：孩子今天生病了嗎?叫孩子多喝水，天也熱，注意多休息。(王靜老師)。
可能在別人眼中只是短短的幾句很平凡的問(wèn)候話(huà)語(yǔ)?？墒菍?duì)于病中的我，這條短信令我渾身暖洋洋，十分感動(dòng)。讓我感受到“一面之緣”的老師和藹可親，平易近人。老師的短信給了我力量，我不顧疼痛堅(jiān)強(qiáng)地從床上爬起來(lái)，走到書(shū)桌前自覺(jué)學(xué)習(xí)，并電話(huà)詢(xún)問(wèn)同學(xué)家庭作業(yè)，把作業(yè)完成后，高興的入睡了。
第二天老師默寫(xiě)課文后，根據(jù)成績(jī)。老師不僅表?yè)P(yáng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，還讓全班同學(xué)給我掌聲。我開(kāi)心得笑了。心中也暗暗地送去我對(duì)這位好老師的掌聲!
愛(ài)有許多種：有朋友之間的友愛(ài);有母親的母愛(ài);還有互相關(guān)心的關(guān)愛(ài)。今天我講的就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，誰(shuí)都會(huì)，可能你只是接受別人的關(guān)愛(ài)，卻從沒(méi)給過(guò)別人關(guān)愛(ài)。其實(shí)，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種美德。
以前，我的書(shū)包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣。現(xiàn)在，我慢慢知道了要關(guān)愛(ài)他人，從那一刻起，我開(kāi)始幫姥姥拿包和我的書(shū)包，因?yàn)槲叶昧岁P(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)讓我知道了體諒大人。為大人做一點(diǎn)力所能及的事，比如幫家人干一干家務(wù)，幫家人買(mǎi)東西……這些都可以關(guān)愛(ài)家人。還可以在公共汽車(chē)給不認(rèn)識(shí)的老人讓座等，一些小事都可以關(guān)愛(ài)他人。如果上車(chē)的人很多，有一個(gè)人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個(gè)人下車(chē)了我再坐在那一個(gè)位上。我有一次上語(yǔ)文課，學(xué)到了“給予樹(shù)”這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺(jué)得文中的小女孩會(huì)關(guān)心他人，她想都沒(méi)想就把“給予樹(shù)”上的卡片拿了下來(lái)，和錢(qián)一起交到了禮物區(qū)，用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來(lái)聽(tīng)他述說(shuō)完情況了以后，她媽媽非常開(kāi)心，還說(shuō)了這樣一句話(huà)：“這個(gè)圣誕節(jié)它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及陌生女孩一個(gè)如愿以?xún)數(shù)男δ槨蔽闹械男∨⒌钠返露嗝疵篮?老師還講關(guān)心他人，自己會(huì)很開(kāi)心，別人也會(huì)很喜歡你的。如果一個(gè)很可憐的人在“給予樹(shù)”上的卡片上寫(xiě)下自己的愿望,那你一定會(huì)伸出援助之手，如果沒(méi)有，那一定會(huì)很后悔。
我要告訴大家，關(guān)愛(ài)他人，從小事做起!也許一個(gè)舉手之勞，會(huì)改變一個(gè)人的一生，你也會(huì)很開(kāi)心。
每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，他們也會(huì)去關(guān)心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時(shí)候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來(lái)到平時(shí)約定地點(diǎn)，等她出現(xiàn)。"喂!"我老遠(yuǎn)就看到她了，向她招手。彤彤跑過(guò)來(lái)，和我拍了一下手,去哪兒?玩什么?"我問(wèn)："嗯……去你家門(mén)口，玩踢毽。"彤彤說(shuō)。"哦，走吧。一會(huì)兒到了后，你在門(mén)口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個(gè)，然后你再一起踢幾個(gè)的玩法。正當(dāng)我倆玩得正高興時(shí)，我叫了起來(lái)。"哎呦!""怎么了?"彤彤聽(tīng)到叫聲后跑過(guò)來(lái)(她當(dāng)時(shí)正在望車(chē)呢!)。"我被砸著了."倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過(guò)呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我當(dāng)時(shí)想看看能扔多高，結(jié)果下來(lái)是砸著腦袋了。""我還以為什么呢，這點(diǎn)小事沒(méi)什么的，一會(huì)兒就好了，我?guī)湍闳嗳唷?彤彤揉過(guò)后真的好了。"謝謝啦!"之后我們開(kāi)始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對(duì)方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊!對(duì)不起!"我急忙跑過(guò)去安慰彤彤，"你沒(méi)事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……沒(méi)事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。"這么快!到底怎么樣啊?""不是說(shuō)沒(méi)事嗎?接著玩!""啊?哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險(xiǎn)啊!下一次一定要小心一點(diǎn)，否則又會(huì)被砸著。
那一天就那么草草地過(guò)去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會(huì)出現(xiàn)像那天一樣的后果。還有，多多關(guān)心別人也有好處，做朋友的友誼會(huì)更加親密。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十二
尊敬老人是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。今天，作為一名小學(xué)生，我跟隨著李老師來(lái)到了一所敬老院，心里格外的激動(dòng)。
到了敬老院，一位老師告訴我們，這次來(lái)的目的'是探望國(guó)家慈善奶奶――徐鳳英。敬老院里非常安靜，我的心情也漸漸的平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)徐奶奶的房間，她正微笑著望著我們。它很和藹可親，并且她還為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢(qián)捐給了貧困兒童和社會(huì)，自己獨(dú)身一人在敬老院生活，她真是一位活雷鋒??！我還給徐奶奶帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目――電子琴表演，她聽(tīng)得津津有味，最后，還獎(jiǎng)勵(lì)我了兩塊兒巧克力，我一直舍不得吃。
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們和徐奶奶告別后，心里依依不舍地離開(kāi)了。這是我第一次來(lái)到敬老院，收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來(lái)敬老院，給老人們帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十三
那是一場(chǎng)災(zāi)難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報(bào)一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊?，告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。
窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險(xiǎn)似的依然開(kāi)放著?？粗欢涫菪《诌^(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花，一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。
如她所料，雨開(kāi)始下了，一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。
當(dāng)她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí)，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的.背，靜靜地守護(hù)著她。
一朵瘦小的荷花，一張無(wú)私荷葉，一位受挫的女兒，一個(gè)慈祥的母親，在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí)，將關(guān)愛(ài)，演繹得無(wú)可挑剔。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十四
要來(lái)的始終要來(lái)的?？荚嚨倪@一天終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就像準(zhǔn)備沖鋒上陣的士兵。而且還都帶著百分百的信心，都相信自己能考好。試卷一張張的發(fā)了下來(lái)，而在我心中，就像一座座無(wú)形的墻壓著我，令我無(wú)法喘氣。一道道題目，更是一把把無(wú)形的利劍刺進(jìn)我的心窩。我只能勉強(qiáng)寫(xiě)出幾個(gè)答案，其余的更是亂猜。
一分，兩分，三分……考試終于結(jié)束了，而我的心卻很沉重。輕輕的嘆了氣起，邁著沉重的腳步，獨(dú)自走出教室。
晚上，我吃著爸爸做的飯，那熱乎乎的飯菜，都濃縮了爸爸的愛(ài)。爸爸往我碗里夾菜，我低著頭，只顧扒飯。爸爸見(jiàn)我一聲不響，問(wèn)我：“怎么了？是不是考試了？而且還考得不好。”我不響，但我明顯感到爸爸的手在抖。幾分鐘后，爸爸那深沉的.聲音在我耳邊響起：“一次不好，并不代表永久不好，我相信你能行的，爸爸相信你。”我聽(tīng)了心里很傷心，我不是一次不好，而是次次不好，但爸爸還是給了我莫大的鼓勵(lì)，爸爸的動(dòng)力，我相信自己能行。
燈下，書(shū)桌前，我想了許多，想到自己的懊惱，想到了爸爸的關(guān)愛(ài)與信任。這一切都給了我無(wú)窮的力量！愛(ài)！讓我有信心，愛(ài)！給了我無(wú)窮的力量。
旅鼠給我力量。
書(shū)給我力量。
敘事作文團(tuán)結(jié)的力量。
相關(guān)專(zhuān)題：[話(huà)題作文][力量]
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十五
不論花開(kāi)花謝，我知道，你總會(huì)陪伴我，伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題記。
有這樣一個(gè)人：在我失敗時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我;在我成功時(shí)，她會(huì)讓我學(xué)會(huì)謙虛;在我不知所措的時(shí)候，她會(huì)引領(lǐng)我一步步邁向成功的大門(mén)。這個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人就是我的媽媽。
在學(xué)習(xí)生活中，我常常被人忽視，雖然我已經(jīng)很努力很努力了。每當(dāng)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門(mén)，我卻獨(dú)自一人慢慢地走著時(shí)，我的心就像一顆冰冷的石頭，破裂了。我幼小的心靈上蒙上了一層陰影。從此，我變得不愛(ài)與人傾訴內(nèi)心的想法，一切的一切，都是被動(dòng)的。
直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。他在我面前坐下來(lái)，溫和地說(shuō)：“閨女，你是不是有什么心事啊?和媽媽說(shuō)說(shuō)吧!”頓時(shí)，那些令我傷心的往事像泉水一樣涌向我的腦中，我不禁失聲痛哭：“嗚嗚嗚，媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)人相信我?嗚嗚嗚……”豆大的淚珠從我的眼里流出。媽媽連忙把我抱入懷中，拍拍我的后背，說(shuō)：“不哭不哭，不論花開(kāi)花謝，媽媽會(huì)一直陪伴你，伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。這點(diǎn)兒小事算得了什么?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我抬起了頭。“真的嗎?您真會(huì)一直陪伴我嗎?”我睜著大大的眼睛，天真地問(wèn)?！班培?，媽媽怎么會(huì)騙你呢?媽媽笑著答道。
從那以后，我心里的冰川漸漸融化，匯成了一股暖流。在與同學(xué)們的交往中，我也得到了認(rèn)可，時(shí)常有同學(xué)問(wèn)我題、和我聊天。但是有些時(shí)候，我還是獨(dú)自一人走在回家的'路上，聽(tīng)那蕭蕭的風(fēng)聲，看那飛舞的落葉，心中難免會(huì)有些凄涼。但我總會(huì)想起媽媽那句話(huà)“不論花開(kāi)花謝，我會(huì)一直陪伴你，伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。”每當(dāng)想起這句話(huà)，我心里就有一股暖流遍布我的心，使我不再孤獨(dú)。因?yàn)槲抑?，有一個(gè)人會(huì)一直陪著我走向成功。
關(guān)愛(ài)，是一股暖流，溫暖我的心;關(guān)愛(ài)，是一汪清泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈;關(guān)愛(ài)，是一杯香甜的蜂蜜，使我感到溫馨。在以后求學(xué)的道路上，媽媽的關(guān)愛(ài)會(huì)一直陪伴我，使我不再孤獨(dú)。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十六
關(guān)懷是落葉歸根的守護(hù)者，帶著點(diǎn)點(diǎn)清香。
愛(ài)是天空對(duì)蒼鷹的啟示，蒼鷹喚起云朵。
愛(ài)情是魚(yú)從水里出來(lái)時(shí)激起的漣漪。
關(guān)心是水滴石穿時(shí)產(chǎn)生的激情，是三害相權(quán)取其輕。
關(guān)懷是對(duì)劉的觸動(dòng)，是春天無(wú)盡的嫁妝。
關(guān)心是新梢呼喚生命的力量，是萬(wàn)物的敏捷。
關(guān)懷是一把鑰匙，輕輕插進(jìn)我的心里，是你我生命的交流。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十七
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一句中傷的話(huà)，或者一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。如果你給了別人關(guān)心，你心里是幸福的。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂(yōu)，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)?！币?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，才會(huì)有更多對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
有一次，我看到一個(gè)小女孩。她很漂亮，穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊。她用腳寫(xiě)字來(lái)乞求。她面前有墨水和紙，還有一個(gè)裝錢(qián)的紅色小桶。她用腳趾夾著毛筆，開(kāi)始寫(xiě)字。她在紙上寫(xiě)了四個(gè)字：雞年快樂(lè)。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢(qián)，然后路過(guò)的人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛(ài)意的離開(kāi)，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！
我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十八
到了夏季，酷熱難耐，太陽(yáng)的光芒不僅一天比一天耀眼，還像蒸籠一樣烤著大地。每天出汗的體驗(yàn)真的很難受。中午就更不用說(shuō)了，連晚上的溫度都在30多度。安然入睡真的是一種奢侈和享受。終于，休息了半年的客廳空調(diào)又開(kāi)始工作了。晚上睡覺(jué)前，家里人毫不猶豫地把床上的竹席拿下來(lái)，讓它“躺”在客廳的地板上。然后我們就躺在竹席上，裹著薄薄的毯子，涼涼的睡著了。
但是竹席的寬度畢竟有限，我們一家三口有兩個(gè)重量級(jí)的（主要是父母），別無(wú)選擇，只能繃緊身體，平躺，不能隨意翻身。但是睡覺(jué)前，我的愿望不是我自己的意志轉(zhuǎn)移的。睡覺(jué)后，我經(jīng)常無(wú)法控制自己的行為。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)“占據(jù)”了大半個(gè)竹席，而媽媽卻蜷縮在竹席的一角，爸爸更是“不幸”。除了頭靠在枕頭上，身體大部分都斜靠在竹席外的地板上。如果我睡在床上，恐怕我早就摔倒在地板上了。我不禁感到有些慚愧。不是什么大地方。為了讓我睡得更舒服，父母放棄了足夠的空間，遷就我的“無(wú)禮”。不好意思，我趕緊叫醒他們，讓他們搬回“安全區(qū)”。
不知道過(guò)了多久，腳步聲和門(mén)的開(kāi)關(guān)聲響起。我翻了個(gè)身抬起頭，卻看到爸媽在洗漱，出去散步。我伸了個(gè)懶腰，繼續(xù)睡覺(jué)。很快，一個(gè)咝咝的腳步聲來(lái)到我的身邊，然后竹席上的毯子就輕輕地蓋在了我的身上。我偷偷睜開(kāi)一條小縫，看見(jiàn)媽媽在擠蓋在我身上的毯子。溫暖和感激立刻充滿(mǎn)了我的心。
愛(ài)就在我們身邊，在細(xì)微之處！
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇十九
關(guān)愛(ài)，是泥濘中一只扶持的手;關(guān)愛(ài)，是岔道口一個(gè)指引的箭頭;關(guān)愛(ài)，是絕望中一句溫暖的話(huà);關(guān)愛(ài)，是寒冷時(shí)，一個(gè)熱情的擁抱;關(guān)愛(ài)是嚴(yán)炎熱時(shí)，一杯清涼的`水。關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)處不有。說(shuō)到關(guān)愛(ài)，不禁讓我想起了一件事。
那一天，也是期末考試。我們?nèi)喽荚趭^筆勤書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，我的筆突然沒(méi)墨了，我在那用力的甩著這只“敗家子”好亂，他能夠重新上戰(zhàn)場(chǎng)，可是，讓我生氣的是，筆不但沒(méi)有發(fā)揮它的作用，還差點(diǎn)被監(jiān)考老師誤認(rèn)為我在作弊，天呀!救救我吧!等會(huì)還有語(yǔ)文考試呢!
于是我便眼觀六路，耳聽(tīng)八方，尋找可以救我的人?？墒俏艺伊撕芫靡矡o(wú)動(dòng)于衷，我失去了信心，便在桌子上一通。忽然，一只筆從天而降，不正不偏的扔到了我的桌上，我一看，這不是我的死對(duì)頭嗎?我深情的看了他幾眼，便飛速的寫(xiě)起了試卷。(因?yàn)闀r(shí)間不多了)。
雖然只是一支普普通通的筆，可是這關(guān)愛(ài)的力量，卻可以使人間充滿(mǎn)溫暖!
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二十
她來(lái)到我面前，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)世界。給我一個(gè)鼻子，讓我呼吸世界的芬芳。
她是我來(lái)之前遇到的第一個(gè)人，媽媽——。
她像一棵大樹(shù)，我像一棵幼苗。吸她的甜牛奶讓我更飽。她就像陽(yáng)光，在我們稚嫩的心中蔓延。在無(wú)數(shù)孩子的心中，她永遠(yuǎn)是最偉大的，最平凡的，最簡(jiǎn)單的。她在我們面前很堅(jiān)強(qiáng)，但她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的痛苦總是自己默默承受。很甜很甜永遠(yuǎn)是留給我們的。我們只會(huì)要求她給我們的，要求她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。但是我們所做的和給予她的，她只會(huì)給予，我們只會(huì)享受。從出生到現(xiàn)在，給她什么都不是。
也許無(wú)數(shù)的孩子理所當(dāng)然的認(rèn)為她生了我，養(yǎng)了我們。你有沒(méi)有想過(guò)她也是人，有脆弱的一面，在房間里哭？你有沒(méi)有想過(guò)，她的眼角邊有隱隱的餓淚？不，她可以說(shuō)是我們最親密的親人，也是最?lèi)?ài)我們的人。不管哪一天她給了愛(ài)。她只知道如何付出。是的，她是最強(qiáng)大的，是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們長(zhǎng)大開(kāi)始，她就要付出。她是誰(shuí)？是上帝給我們的天使嗎？不，她只是一個(gè)普通的餓媽媽。這個(gè)世界上有人想過(guò)她嗎？你想過(guò)她的感受嗎？也許，我們?cè)谧魑睦镏惶岬搅怂?？就是這樣。然而，我知道她是無(wú)法替代的。她給了這個(gè)生命，這個(gè)眼睛，這個(gè)鼻子和這個(gè)耳朵。媽媽?zhuān)煤?jiǎn)單的名字，但是哪個(gè)媽媽抱怨過(guò)。小時(shí)候總覺(jué)得媽媽不理解我們。事實(shí)上，我們真的不理解他們。我只覺(jué)得她是個(gè)母親，應(yīng)該承擔(dān)這一切。
沒(méi)有我們，她大概不會(huì)受這么多苦。但是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，他們會(huì)幸福的。
我們乞求她的愛(ài)。她想要什么？就求我們叫她——媽媽。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二十一
李華是班里最搗蛋的一個(gè)學(xué)生，他的成績(jī)差，紀(jì)律差，讓老師家長(zhǎng)十分頭疼，同學(xué)們也十分討厭他，他沒(méi)有任何朋友，他只會(huì)捉弄他的同學(xué)，搞惡作劇，非常的讓同學(xué)討厭。
他喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，把書(shū)粘在桌子或是趁別人不注意時(shí)把椅子挪開(kāi)，讓他摔一個(gè)打跟斗?？傊菬o(wú)惡不作且臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的人。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，李華又開(kāi)始算著怎么捉弄人了。
“大家好，我的名字叫做雷丁滿(mǎn)，愛(ài)好是......”李華聽(tīng)到這里是心里又想出了一個(gè)計(jì)謀，他叫道：“丁滿(mǎn)，丁滿(mǎn)，那不是《獅子王》里的丁滿(mǎn)嗎?它可是一只狗啊!”這句話(huà)引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿(mǎn)滿(mǎn)臉不高興的樣子，當(dāng)他玩弄?jiǎng)e人時(shí)讓別人面紅耳赤，他的相的也就達(dá)到了?？墒撬吹嚼锥M(mǎn)一直很高興的樣子，李華又開(kāi)口了：“人家的地雷你用釘子什么呀?不怕挨炸?！庇忠鹨魂囆β暋?/p>
李華一個(gè)人坐，沒(méi)有同桌，雷丁滿(mǎn)主動(dòng)和他坐，見(jiàn)到他學(xué)習(xí)不好，雷丁滿(mǎn)幫他輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，耐心地幾個(gè)他講解。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二十二
鮮花感謝雨露，小草感謝陽(yáng)光，蒼鷹感謝長(zhǎng)空，我感謝父母。
我九歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病床上高燒不退，痛苦的我望著窗外那些自由自在的小鳥(niǎo)，我真想和小鳥(niǎo)們一起在藍(lán)天飛翔。遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽大步向我走來(lái)。焦急的她親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎?餓嗎?我給你帶來(lái)了八寶粥，在高燒沒(méi)退之前只能吃粥類(lèi)的東西?！眿寢尩氖址旁谖业念~頭上，另一只手一邊喂我吃，一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。從媽媽慈祥的`眼神中，我知道媽媽是愛(ài)我的。
來(lái)到醫(yī)院，坐在病床上聽(tīng)著同齡孩子的哭聲，我覺(jué)得我的病再也好不起來(lái)了，我好象掉進(jìn)深谷，又象一只小螞蟻一樣在往上爬，沒(méi)爬多高又掉下來(lái)了。這時(shí)，一雙手向我伸來(lái)，在我頭上放上一條毛巾，給我蓋上被子。我問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候才能好?”“快了，放心吧，多睡覺(jué)就好得快。”我望著爸爸的身影，我知道爸爸也是愛(ài)我的。
爸爸去向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情，我悄悄地跟蹤爸爸，我的耳朵貼在門(mén)邊，聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)我們一家今晚要在這住，不然高燒可能又升回去。實(shí)在要在家里，就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽?zhuān)拗丶?。媽媽終于答應(yīng)了?；氐郊?，我每20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降溫。雖然我只能模糊地看見(jiàn)爸爸媽媽那疲勞的眼神，但我知道我生活在關(guān)愛(ài)之中。
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二十三
人和人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。舉例說(shuō)：有家人朋友之間的關(guān)愛(ài)；教師對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人和人之間特別的關(guān)愛(ài)，那就是不熟悉的人予以的關(guān)愛(ài)。
這樣的愛(ài)使人感覺(jué)和暖，使人感覺(jué)友好；媽媽的愛(ài)和父親的愛(ài)，那是爸爸媽媽予以的關(guān)愛(ài)。我記得有一回，我不幸生病倒在床上，高燒不退，媽媽冒著暴雨連夜把我送到專(zhuān)科醫(yī)院，看護(hù)著我，一直到天亮。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，媽媽已坐在床邊睡了。
望著媽媽那疲勞的模樣，我哭泣了。媽媽對(duì)子女的關(guān)愛(ài)就是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，就是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼猓菂s在第二天清早給你最溫暖的笑容。就是在你年少懵懂的青澀悸動(dòng)中煩躁不安，但是卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài)，是能夠感化所有一切的人間摯愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身旁無(wú)處不在。我們大家都得要有關(guān)愛(ài)，日常生活上也不能少了關(guān)愛(ài)，他人予以我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世間才能充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的小學(xué)生篇二十四
“人”撇支撐捺，捺支撐撇，人與人之間就是要互相關(guān)心這樣才會(huì)促成一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)人們美好的大家庭。
我見(jiàn)到過(guò)關(guān)心的力量，那是一個(gè)下雪天的下午，我攢著五元錢(qián)，準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)鋼筆，在一個(gè)拐角紅燈處，我看見(jiàn)了一輛裝滿(mǎn)快遞的三輪車(chē)陷進(jìn)了一個(gè)雪坑里，快遞員小哥在一邊干著急，這時(shí)，有兩個(gè)大哥哥有說(shuō)有笑的走過(guò)來(lái)，看到這幅情景，兩人私語(yǔ)了一會(huì)兒，走上前對(duì)快遞員說(shuō)：“怎么啦？需要幫助嗎？”快遞員像遇見(jiàn)救星似的：“小伙子們，幫幫忙，車(chē)輪陷進(jìn)坑里了，貨太多車(chē)太重我一個(gè)人弄了好久，拔不出來(lái)，幫我在后面推一把好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”兩個(gè)哥哥齊聲答道，只見(jiàn)他們擼起袖子，使出渾身的勁在車(chē)后面推，快遞員在前面把著車(chē)把方向往前拉，三個(gè)人臉都漲紅了，終于快遞三輪車(chē)緩緩的駛出了雪坑。
我看到這一幕也就放心了，剛好綠燈亮了，我就過(guò)了馬路走進(jìn)對(duì)面的書(shū)店里去了。等我買(mǎi)完鋼筆再回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地，再仔細(xì)一看，原來(lái)他們正在找路邊的碎磚頭，鋪進(jìn)這個(gè)坑里，原來(lái)怕再有人陷進(jìn)坑里。
我穿過(guò)馬路，走到他們面前，伸出大拇指說(shuō)：“為你們點(diǎn)贊！”大家會(huì)心一笑。從這件事我得出結(jié)論，關(guān)愛(ài)別人，你也會(huì)快樂(lè)！贈(zèng)人玫瑰手有余香！
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