知識競賽活動總結(熱門14篇)

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知識競賽活動總結(熱門14篇)
時間:2023-12-03 11:37:08     小編:FS文字使者

總結是評價自己或他人在學習、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而提高下一步的能力和水平。在寫總結時,要注重客觀性,真實地反映自己的經(jīng)驗和感悟。小編為大家準備了一些精彩的總結范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

知識競賽活動總結篇一

為了推進法制安全宣傳教育活動,引領全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺學習法律知識,增強法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學任務,推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學法律知識競賽”活動,小結如下:

我校高度重視《小學生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領導小組,各部門均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會、晨會時間學習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領巾”廣播、手抄小報等形式進行廣泛宣傳,學生的法制觀念較大提高,學法、知法、守法、用法、護法成立廣大學生的自覺行動,人人爭做義務法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學生聽得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學生法律知識競賽》活動,參賽率達到100%,由于同學們對相關法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學進行表獎。

通過法律競賽活動,使全體學生知道國有國法,家有家規(guī),學校也有紀律。幫助學生樹立法制觀念,增強法律認識,掌握了與其學習、生活、和健康成長息息相關的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣,學會用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

今年,我街根據(jù)上級有關部門的工作要求,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù),以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,調(diào)動廣大青少年參與社區(qū)文化建設的積極性,促進我街青少年健康成長?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲,今年,街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導,并抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合,使該活動的各項工作得以順利開展并圓滿結束。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作,制定有關工作計劃。接到上級的活動通知后,更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。

根據(jù)穗文化158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求,圍繞以重點培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識,提高青少年的思想道德素質和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動,今年參加活動的青少年達100多人,共評出各類獎項前三名共12人,優(yōu)秀獎33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:

(一)活動內(nèi)容豐富。

今年的“羊城之夏”,我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日游、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動六大活動項目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動。

(二)年齡層次豐富。

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動,我街除設立不同的活動項目外,更結合實際安排參加活動青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機會參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動。

(三)活動內(nèi)容生動,符合青少年的選擇。

今年舉辦的一系列活動,我們都結合社會發(fā)展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目,活動內(nèi)容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日游”,組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實質性的東西,加深他們的認識。

另個,我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識競賽”,競賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動比賽現(xiàn)場的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動效果令人非常滿意。

(四)結合特色,創(chuàng)新活動項目。

我們結合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓班”,使這一民間藝術得以延伸和發(fā)揚。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術為特色的培訓班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術有一個延繼。

(五)關心弱勢群體,開展送溫暖活動。

開展青少年暑期活動的同時,我們不忘關心轄內(nèi)的弱勢群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動”,當天參加活動的貧困戶青少年共xx人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況,勉勵他們要好好學習,與他們開展聯(lián)歡活動并發(fā)放了禮品。

通過舉辦這次青少年暑期活動,使我們積累了更多的經(jīng)驗,提高了我們對青少年活動的認識,加深了民政間的友好互動關系。但從中也存在不少有待改進的地方,如活動的針對性還不夠明確;發(fā)動面還應更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

今年暑假,我們新河社區(qū)根據(jù)上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期?,F(xiàn)將暑期活動總結如下:

我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進行調(diào)查摸底,社區(qū)團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發(fā)揮其作用,積極調(diào)動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。為社區(qū)文明建設工作打好基礎,同時社區(qū)團支部積極與領導交流溝通,取得社區(qū)領導對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會,對社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。

今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區(qū)的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

1.關愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育。

社區(qū)邀請派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結合法律知識,從生命安全、財產(chǎn)安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂。

與社工事務所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發(fā)。

3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區(qū)邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區(qū)青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動。

社區(qū)組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。

社區(qū)計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區(qū)報到時,每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護好,為家庭增添一抹綠色。

6.社區(qū)小小電影院。

為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區(qū)文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節(jié)深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。

7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動。

為激發(fā)孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動”?;顒又校际怯么蠹胰粘I钪袕U棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動通過手工體驗的方式調(diào)動起了青少年對手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。

20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學生。同學們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

20xx年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓。

知識競賽活動總結篇二

應學校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應,活動進行的十分順利。

本次比賽在第二合堂教室舉行,活動按照事先的計劃,在學校學生會其余部門的大力協(xié)助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現(xiàn)場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內(nèi)完成了活動現(xiàn)場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的其學干,和校組織部的學干。得到了大家的大力支持。活動為各個系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學,展示了自己對團章團史的認識,和見解。

這次活動是繼各個系“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。

活動中無論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問答題環(huán)節(jié),各個系部的選手回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

中間我們還進行了名為《搶拼團徽》的娛樂活動,調(diào)動了場上的觀眾,大家都十分開心。在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

本次活動過后大家反應都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。

本次活動過后我們還評選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊,結果如下:

總分前三名:

第一名醫(yī)學影像系。

第二名藥學系眼時光系。

第三名康復系口腔系衛(wèi)生管理系。

優(yōu)秀拉拉隊:

第一名藥學系。

第二名衛(wèi)生管理系口腔系眼時光系。

第三名檢驗系護理系康復系。

知識競賽活動總結篇三

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的'課余生活,增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量,知識競賽總結。

xx年4月22日。

計算機自習室。

輔導員:xx。

班主任:xx。

xx級全體同學。

此次競賽共分五個環(huán)節(jié):。

第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。

第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。

第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。

第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。

第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分數(shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分,工作總結《知識競賽總結》。

最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。

為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和主動性,也對前面學習的內(nèi)容進行了整體的回顧,并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗,以后的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越優(yōu)秀。

知識競賽活動總結篇四

在院領導的關心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。在活動現(xiàn)場,醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王?,撟o士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。通過組織這次知識競賽,醫(yī)務部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經(jīng)驗不足。

本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量,醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解。

院領導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學習熱情,促進大家學習業(yè)務知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量。

在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務部范圍內(nèi)確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫(yī)務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎。

知識競賽活動總結篇五

為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關于開展保密知識競賽活動的通知》(永保辦函[20xx]1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結如下:

首先,領導高度重視。接到上級文件通知之后,分管領導就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責準備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

其次,全委集中學習。以本次競賽活動為契機,結合我委“爭當學習型青年,助建學習型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關保密知識的集中學習,使全委干部職工充分認識了保密技術防范知識的重要性。

最后,認真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。

第三,積極利用多媒體,調(diào)動學生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責,讓學生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學生的答題,對學生有疑議的答案倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發(fā)表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間完成答卷任務,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

第四,密切法制教育課和學生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學生的學習興趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責,組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績最佳者,準備參加20xx年國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。

相信,青少年學生只有不斷學習法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。我公司認真落實上級保密工作精神,結合我公司的實際情況,以服務持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定為目標,以宣傳教育為基礎,以制度建設為保證,以計算機信息系統(tǒng)安全為重點,強化涉密計算機信息網(wǎng)絡的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣傳教育工作,進一步落實保密工作責任制,使保密工作更好的為生產(chǎn)經(jīng)營、市場開發(fā)、企業(yè)管理和構建和諧企業(yè)提供強有力保障。年初,我們就制定了全年的保密工作要點,日常工作中加強了涉密重點部門部位的監(jiān)督,經(jīng)常進行自查整改??傮w上講,文件管理規(guī)范,計算機運行安全,無泄密、竊密事件發(fā)生。

我公司的保密工作和保密委員會在公司黨委的領導下,在局保密辦的具體指導下,統(tǒng)一思想,服務大局,立足長遠,著眼當前,整體推進,認真落實保密工作責任制。主要領導親自抓,全面負責領導保密工作責任,分管領導具體抓,經(jīng)常聽取保密工作部門的匯報,及時發(fā)現(xiàn)和研究新形勢下的信息保密任務,解決工作中存在的實際問題。與此同時,黨委中心組和保密委員會成員加強了保密工作的學習,系統(tǒng)學習《關于黨政領導干部保密工作責任制的規(guī)定》,自覺接受保密監(jiān)督,模范遵守保密法律、法規(guī)和保密守則。大家認識明確,警惕性較高,認真搞好防范,制定措施,落實制度,確實做到保信息安全,促企業(yè)發(fā)展。

新形勢下,信息安全、工作秘密、商業(yè)秘密對計算機的管理提出了更高的要求。如果有人保密意識不夠強,工作中有認識不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很嚴重的。在我公司,現(xiàn)有工作計算機66臺,根據(jù)保密工作的要求和我公司計算機信息管理與運用的實際,界定了涉密計算機10臺,分布在機要室、財務科、企管科、技術科、市場辦、組織干部科、紀檢監(jiān)察科,加強了這些重點部門部位的管理,特別是計算機上網(wǎng)的問題,要求用于收發(fā)和傳閱文件、信息管理的計算機單獨使用,禁止上網(wǎng)。其他需要上網(wǎng)的信息,經(jīng)過嚴格的三次審核,即信息來源審核,公司辦負責網(wǎng)絡審核,最后由主管企業(yè)經(jīng)營的副經(jīng)理把關,三次審核通過才能上網(wǎng),做到“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”,避免保密信息失密事件的發(fā)生。

同時,為提高計算機操作人員的技能和保密安全意識,我公司多次請有關計算機網(wǎng)絡專家講課,對我公司重點計算機信息管理員、工作人員共40人進行了oa系統(tǒng)的培訓,重點就計算機信息系統(tǒng)安全防范、個人設置、信息使用等內(nèi)容進行了學習,進一步明確了計算機信息安全的防范措施。

今年,我公司的“五五”保密法制宣傳教育指導思想明確,認真貫徹為經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)穩(wěn)。

定服務的基本方針,緊密結合我公司工作保密和商業(yè)保密的需要,監(jiān)督涉密的全部人員,尤其是主管保密工作的各級領導干部、各級保密機構和領導干部、保密法制工作人員。突出重點內(nèi)容,不斷提高專職保密干部的政治素質和業(yè)務能力,增強廣大干部職工保密意識和法制觀念。分層次開展有針對性的保密法制宣傳教育。以《中華人民共和國保密法》為基礎,在處級以上干部中系統(tǒng)學習《中共中央保密委員會關于黨政領導干部保密工作責任制的規(guī)定》,堅持領導干部學法制度,學法內(nèi)容列入中心組學習日,每年不少于兩次,每年每人自行學法時間不少于6個工作日,組織黨政要害部門負責人認真觀看《黨政要害部門信息安全與保密》專題片,系統(tǒng)學習《江漢油田保密要害部門、部位管理實施細則》。通過多層次有針對性的開展保密法制宣傳教育,有效的提高了大家的保密意識,涉密人員的保密法律法規(guī)知識更全面,應用水平更高。

為提高涉密人員保密意識,落實涉密人員保密責任,今年6月初,我們嚴格按照油田保密委員會文件要求,組織開展保密承諾書簽訂和涉密崗位清理工作。本著范圍與工作中實際接觸、知悉國家秘密、企業(yè)工作秘密、商業(yè)秘密的部門、人員范圍保持一致的原則,既不能隨意縮小,不出現(xiàn)應簽未簽或漏簽,也不隨意擴大、簡單實行“全員簽訂”。重點做好領導干部、保密要害部門部位工作人員的簽訂工作。對在涉密崗位工作的借調(diào)、聘用、離崗和工勤人員,要進行涉密資格審查,納入簽訂范圍。共確定黨辦、企管科、財務科3個涉密部門,與黨辦、企管科、法律事務辦、財務科、勞資科、技術科、市場辦等科室20名同志簽訂了保密承諾書。簽訂之前,對有關人員進行保密教育,確保他們熟悉保密承諾內(nèi)容,掌握必要的保密知識和技能。并要求今后新上崗和離崗的涉密人員,必須在上崗和離崗前簽訂保密承諾書;不簽訂的,不得上崗或辦理離崗手續(xù)。加強對保密承諾的監(jiān)督管理,切實防止形式主義、走過場。對違反保密承諾的,要依法依紀追究責任。

按照“控制源頭,加強檢查,明確責任,落實制度”的原則,我們加強了對涉密部門人員的監(jiān)督和管理,進一步規(guī)范了各涉密部門和網(wǎng)絡信息管理人員的管理規(guī)章制度,嚴格各項保密措施,對涉密計算機實行專人管理,涉密部門做到“人離門上鎖”。為把各項職責落實到實處,我們加大監(jiān)督檢查力度,堅持逢節(jié)必查,季度小查,年底大查的檢查制度,深入到各涉密科室、基層單位現(xiàn)場,對計算機使用、文件運行管理等進行認真查實。重點對一機上兩網(wǎng)、防范措施不當、安全設置不合理的計算機予以清理。對文件運行和傳閱的環(huán)節(jié)予以監(jiān)督,整改了文件混放、管理疏忽等問題。當然也還存在部分問題,如領導閱文沒有單獨的閱覽室,而是由機要員單獨分別送到各閱文人手中。這有待在今后的工作中進一步改進。

保密是一項長期任務。搞好工作保密、文件信息保密和商業(yè)保密,對我公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定有著很現(xiàn)實和長遠的意義。這既是一項日常工作,也是企業(yè)管理的主要內(nèi)容。我們將一如既往的落實好領導干部責任制,增強保密專、兼職人員的責任感,不斷加強學習,提高綜合業(yè)務素質,適應新形式下保密工作的需要,發(fā)揮保密工作的作用,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、和諧穩(wěn)定服務。

知識競賽活動總結篇六

為了擺脫安全工作的枯燥乏味,增加大家學習安全知識的興趣,擴大員工的安全知識面,進而提高員工的安全意識,規(guī)范員工的安全行為,營造公司良好的安全文化氛圍,儲運安全部以全國第九個安全月為契機,組織了淄博公司安全生產(chǎn)知識競賽。

經(jīng)過精心準備,安全生產(chǎn)知識競賽于6月25日如期在第六站三樓的培訓教室舉行。公司張總和加管部馬主任到現(xiàn)場對競賽進行觀看,并與儲運部宋主任一起共同組成本次競賽的專家評審組。在安全知識競賽開始之前,張總以“安全觀察與溝通”為主題進行了hse理念宣講。隨后,競賽正式開始。

本次競賽以片區(qū)為單位組成五支代表隊,每支代表隊由兩名站經(jīng)理、一名值班長和一名加油員組成。競賽分為個人必答題部分、團隊必答題部分、搶答題部分和風險題部分四個環(huán)節(jié)。競賽試題從《加油站管理規(guī)范》、《加油員應知應會手冊》、《值班長應知應會手冊》和《加油工技能鑒定教材》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與加油站的日常工作結合緊密,難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊伍都表現(xiàn)出了很高的水平,回答準確、迅速。在競賽的各個環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱情,使得整個競賽過程既緊張又充滿了樂趣,掌聲和笑聲接連不斷,比分與情緒交替攀升。在比賽過程中,通過各個參賽隊員自信流暢的回答可以看出,大家都對本次競賽給予了高度的重視,在賽前進行了精心的準備。經(jīng)過四輪的激烈交鋒,臨淄片區(qū)力壓群雄,取得了本次安全知識競賽的冠軍。最后,在令人心情激蕩的'頒獎進行曲中,公司張總將競賽獎品發(fā)到了獲勝的每一名隊員手中。

比賽結束后,大家還都意猶未盡,仍然沉浸在競賽的情緒之中。各片區(qū)經(jīng)理和參賽隊員都一致表示此次知識競賽非常成功,通過本次競賽即鞏固和加深了對安全知識的掌握程度,也擴大了安全知識面,調(diào)動了大家學習安全知識的積極性,對安全管理水平的提升起到了有力的推動作用。大家都表示,希望這樣的活動能夠經(jīng)常組織。

安全工作是我們加油站管理中的重中之重,“無危則安,無缺則全”,可以說安全是基礎,安全是保障。沒有了安全,一切的成果都將會化為泡影,沒有了安全,幸福和快樂就無從談起。在以后的工作中,儲運安全部將時刻牢記自己的職責,創(chuàng)新工作方式,與大家一起努力,全面保證公司的安全運營。安全工作只有起點沒有終點,讓我們以本次安全知識競賽為起點,讓我們以安全月為起點,吹響安全生產(chǎn)的號角,消滅一切不安全狀態(tài)和不安全行為,實現(xiàn)公司安全管理的新跨越!

知識競賽活動總結篇七

南院t102教室。

信息工程系所有同學。

增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育,培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。

但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發(fā)了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。

通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

學習為主,娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。

知識競賽活動總結篇八

傳真(fax):(0512)88856944。

員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實,明確各級領導在安全工作方面的責任。從而將事故防范的責任落實到每一個崗位,每一位員工。

傳真(fax):(0512)88856944。

掛條幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。

并通過培訓和實戰(zhàn)演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。

加強安全檢查,是確保各類設備安全運行,搞好安全工作的`重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現(xiàn),也定能促進工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

xx蘇州乳業(yè)有限責任公司中國蘇州工業(yè)園區(qū)星龍街459號。

傳真(fax):(0512)88856944。

xx蘇州乳業(yè)有限責任公司。

二oxx年七月十八日。

知識競賽活動總結篇九

為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊伍,同時,向上級教研部門組織的競賽活動推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學語文教師優(yōu)質課競賽活動??傮w上看,參賽教師相對年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個人都能認真對待,做了充分的準備,在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢。各學校自發(fā)來聽課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個人都有了豐碩的收獲。

活動分兩個階段進行,先是由23位參賽者在市一小進行說課競賽,內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個年級,時間為15分鐘以內(nèi);第二階段移師市二小和西華小學,由9位優(yōu)勝者給學生上課。

局直學校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關鎮(zhèn)西華小學上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動化。課堂上,她們關注學生,服務學生,親切的課前談話,恰當?shù)哪繕嗽O定,靈活的教材處理,巧妙的重難點突破,精彩智慧的主題升華,開啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導,飽含激勵的課堂評價,使課堂真正成為了孩子們獲取知識的天地,個性張揚的舞臺,涌動智慧的場所,顯示了參賽教師們扎實的教學功底,精湛的教學藝術。

需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實,教態(tài)自然親切,能將預設和生成巧妙結合起來,收到了較好的教學效果。故縣中心小學的李xx教學的是《燕子媽媽笑了》,由故事的整體到一詞一字,由自讀到互幫互學,層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語,更是給了學生方法的指導,也緩解了學習的壓力。她根據(jù)一年級學段要點,識字和寫字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語境學習,鞏固了識字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學生將圖片還原到實物的過程,使學生較快理解了意思。城關鎮(zhèn)的尚老師教學的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語言表達、認識提升于一體,真正將語文課上成了語言文字的學習語用課。

1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致,說和做脫節(jié),沒有實用性。有的老師是在說課時,只是“讀”稿件,目中無人,表現(xiàn)隨意,有應付之嫌。

2、上課時,個別人應變力不強,引導機械,忽視生成。說課時,我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒有寫一個字。

3、還有的老師不能適應課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動錄放,不用傳話筒,后面沒有大量的聽課老師,有的老師反而不知所措,失去了應有的狀態(tài)。

4、一部分老師為追求吸引人的效果,說課時,有意在大小標題上玩文字游戲,形似對仗排比,實則牽強附會。

1、要正確認識說課與說教材的區(qū)別,盡管說課也說教材,但不是解讀編者的思路,而是說自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說課中,說的是預設,而不是結果,我們要把各種可能都考慮進去,切忌理想化的說教。同時,還應特別注意,“說”是主要手段,課件和板書都是輔助工具,主次不能顛倒。

2、說課的對象是教學同伴,上課的對象是學生,我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語氣及節(jié)奏。

3、說課稿的來源是研讀教材和學生后形成的教學設計,教學方案是說課稿的落實和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來,走一步說一步的態(tài)度必然導致其中一個環(huán)節(jié)的失敗。

4、課堂教學一定要讓學習主體動起來,再優(yōu)秀的老師也代替不了學生自己的進步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識字寫字、讀正確讀通順、積累運用這幾個主要環(huán)節(jié)要堅決落實,蜻蜓點水,只能貽害學生。

知識競賽活動總結篇十

2、活動目的:迎新年,過元旦,同時豐富職工業(yè)余文化生活,進一步提高職工團隊合作意識。

3、活動時間:202x年1月1日上午8:30—上午11:30

4、活動地點:項目駐地公共活動區(qū)、項目部會議室

5、參與者:項目部全體職工,分成紅、黃、藍、綠四隊

6、活動流程:

1、上午8:30,全體職工集合,項目部經(jīng)理致活動開幕詞

2、9:00開始第一個趣味項目,乒乓球運球接力

3、9:10開始第二個趣味項目,海底傳月

4、9:30開始第三個趣味項目,袋鼠跳

5、9:50開始第四個趣味項目,多人跳大繩

6、10:10—10:20中間休息

7、10:20開始第五個趣味項目,兩人三足

8、10:40到項目部會議室開始第六個項目,知識競賽

9、11:10項目經(jīng)理為獲獎隊伍頒獎10、11:30活動結束

(一)籌備

1、202x年12月26日活動策劃書得到項目部領導班子的認可

(二)經(jīng)費預算

首先根據(jù)項目部現(xiàn)有條件(活動器材、場地等)策劃活動內(nèi)容,充分利用項目部乒乓球、籃球資源,安排乒乓球運球接力、海底傳月項目,力爭將成本最小化。其次,在節(jié)約成本的基礎上,考慮活動趣味性、參與性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大繩和兩人三足三個活動項目。這幾項活動中所需的兩個麻袋和兩根大繩成本也是很小的,兩人三足項目所需的工具則是利用了工地上不用的橫幅作為布條。最后,獎品則是考慮經(jīng)濟和實用性而購買的,獎品有洗發(fā)水、牙刷、牙膏、鞋油??傊顒铀杵鞑墓ぞ吆酮勂返慕?jīng)費控制在800元之內(nèi)。

202x年1月1日,在xx公司的關心和項目部領導班子的大力支持下,xx項目部舉辦了“喜迎新年、歡度元旦”趣味競賽活動。在全體職工的勇躍參與和每隊陪合下,此次元旦趣味活動圓滿結束。

上午8:30,紅、黃、藍、綠四隊在項目部公共活動區(qū)內(nèi)集體,項目部經(jīng)理xx致開幕詞,“活動開始”一聲令下,四個隊伍有序地走到活動場地內(nèi),準備第一個活動項目部——乒乓球運球接力。由于第一個活動隊伍準備不夠充分,在運球過程中,有幾個隊伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動中,隊伍總結上一活動經(jīng)驗,都提前在場外活動準備,真正印證了“成功是留給有準備的人”的這句名言。

海底傳月環(huán)節(jié),在比賽規(guī)則范圍內(nèi),各隊都想出即節(jié)約時間又便于傳遞的方法,在大家的相互配合之下,每個隊伍都表現(xiàn)不凡。兩個活動過去了,四個隊伍實力相當,不分上下,接下來的活動將更精彩。

袋鼠跳是一項極具趣味性的活動,同時也是一項年輕化活動,然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快,真不愧是寶刀未老啊。因為某個隊伍中一名隊員的跳勢另類,引起全場的大笑,競賽就在輕松愉悅的氛圍中慢慢進行著。

多人跳大繩,要求參賽隊員步調(diào)一致,而且隊員要有很好的耐力,比賽下來的隊員都有一個感嘆:我都快跳不下去了,但是還要堅持,不然我們隊伍就落后了。這就是一個團隊,一個團隊所需的共同前行的堅持和凝聚力。

接下來的是兩人三足,本次活動中難度最大的一項活動,不僅需要配合默契,還需技巧。然而,經(jīng)過前面幾個活動的總結,每個隊伍都提前做好了準備,各有各的技巧,兩人三足也能達到奔跑的境界。比賽場上,每個隊員都很投入、分秒必爭地完成活動,而未參賽的啦啦隊員們那熱情可不亞于比賽場上隊員的,比參賽隊員還緊張還賣力。

第六個項目是知識競賽,這個環(huán)節(jié)不分隊伍,職工答對一題均有獎品。競賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設、相關節(jié)日來歷和其他常識等內(nèi)容。競賽過程中,大家積極回答問題,還沒等題目念完就有人爭著作答。這也體現(xiàn)了我們項目部的職工都是具有一定文化素質的,不僅實踐經(jīng)驗豐富,理論知識也很扎實。

三個小時的活動在歡樂的氣氛中很快結束了,整個活動充滿了熱情,充滿了歡樂。名次并不重要,重要的是我們從活動中收獲了喜悅。同時,我們也應從本次活動中總結經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)不足,把這種態(tài)度運用到工程建設當中去,創(chuàng)造高質量工程。

在這個辭舊迎新的喜慶日子里,我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始,相互配合的團隊精神挑戰(zhàn)活動難度,熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信,在項目部領導班子的正確領導和全體職工的共同努力下,我項目工程將建設得更加有聲有色。

知識競賽活動總結篇十一

為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學生守則》等學習教育活動的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、通過競賽,豐富了學生的學習生活,激發(fā)學生學習興趣,進一步拓展學生的知識面。

二、學生在競賽中體會到了學習的樂趣和成功喜悅。

三、通過競賽增長了學生的知識,擴展了學生的視野,鍛煉了學生的思維,促進了各方面知識的全面發(fā)展。

但是,在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一,學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學生的讀書活動將成為學生素質提高的關鍵。

知識競賽活動總結篇十二

為了進一步豐富我校學生的校園文化生活,更加扎實英語學科的基礎知識,鞏固英語學科教學成果,激發(fā)學生學習英語學科的興趣,以“發(fā)展學生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。

本次競賽活動在“以學生發(fā)展為本”理念的指導下,以三年級各班級為單位,在學校領導組織下逐項開展小學英語競賽活動方案活動方案。

1、激發(fā)學習英語的興趣。

2、著重考察三年級學生對本學期英語字母的掌握情況。

三年級每班選出五名同學參加競賽。

1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間

2.競賽地點:三(3)班

形式:筆試。

時間:20分鐘。

知識競賽活動總結篇十三

本周是讀書節(jié),學校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。

大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的。

搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數(shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴陣以待。

待十個班的同學都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,如果比賽結果也是一該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。

五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當犧牲者,隨著主持人一聲恭喜你,答對了。我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。

第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。

最后一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應分值,答錯倒扣相應分值,這可是拉開分數(shù)差距的關鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權,而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。恭喜你,答對了!坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:吳琪,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責,而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。

最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結協(xié)作,也離不開全班同學的鼎立支持。

學校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!

知識競賽活動總結篇十四

由本部門舉辦的"趣味知識競賽"活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作?,F(xiàn)將此活動做如下總結:

(1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。

(2)時間、地點的安排:本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)摹5谝?、那天是星期五,他們不用上晚自習并且后一天是周末,不會影響到他們的學習。

(4)邀請嘉賓:在活動之初,我本想邀請院里的幾位領導都去,但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事,未能蒞臨本次活動,覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。

(5)宣傳工作:對于宣傳部為本活動畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時,也一再強調(diào)此次活動的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

(1)此活動的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動,具有一定的開拓性。

(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。

(3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。開場舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結場舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。

(1)由于第一次舉辦活動,顯得有些經(jīng)驗不足,有些地方準備的不是很充分。在最后的"串通一氣猜猜猜"環(huán)節(jié)中,準備的詞語不夠,導致后來現(xiàn)場寫紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準備好的ppt上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場。

(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。

經(jīng)過本次活動,我切身的體會到"看花容易繡花難"。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點:精心策劃,及時行動;抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動!

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