川端的季節(jié)讀后感(匯總16篇)

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川端的季節(jié)讀后感(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:21:09     小編:文鋒

讀后感是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要形式,能夠加深對(duì)書(shū)籍主題和思想的理解。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素,對(duì)作品中所揭示的問(wèn)題進(jìn)行透徹思考。這些讀后感范文不僅扣住了書(shū)中的重點(diǎn)和亮點(diǎn),還迸發(fā)出了獨(dú)特的思考和感悟。

川端的季節(jié)讀后感篇一

藍(lán)莓季節(jié)講述了兩個(gè)沒(méi)有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來(lái)的,哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。

這會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天呢?海邊懸崖上如同童話(huà)城堡的大房子,兩個(gè)性格怪異的老奶奶,長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓叢的沼澤,谷倉(cāng),奶牛,夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪,不斷地向女孩們講述著家族往事,有的荒誕離奇,有的爆笑感人。

川端的季節(jié)讀后感篇二

近期,我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū),悄悄地告訴你——它很有趣。

這本書(shū)曾榮獲得美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),這是美國(guó)文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者,便是美國(guó)作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事:

從前,有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波,他們先后被送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,被迫與兩個(gè)長(zhǎng)壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪,特立獨(dú)行,還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事,有的荒誕離奇;有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下,兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長(zhǎng)大后,瑞琪專(zhuān)心地管理莓園,把莓園發(fā)展壯大;哈波考上了大學(xué),成了防藝園害蟲(chóng)的專(zhuān)家......其實(shí)她們來(lái)之前,瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé),媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心;哈波對(duì)愛(ài)抱有無(wú)窮大的希望,卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無(wú)法平靜,多虧了那兩位老奶奶,使她們找到了自己想要的生活。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有局限,作者完全地放飛了自我,是它讓我明白:盡力做最好的你,就是要找到最好的自己。生活就該是這樣,只有找到最好的自己,才能走對(duì)人生的道路,不去做不該做的事情!

因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起,就如作者的主思想一樣:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力,我們要盡力做最好的你!

川端的季節(jié)讀后感篇三

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū)的作者是波利,霍華斯,她出生于美國(guó)的密歇根州,是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開(kāi)始發(fā)表作品,她寫(xiě)的兒童小說(shuō)深受讀者的喜愛(ài),曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿(mǎn)個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛(ài)的一部作品。

本書(shū)講述的是兩位還沒(méi)成熟的小女孩因?yàn)闆](méi)人要所以被拋棄在了了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷。在這里,她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。

這個(gè)夏天,兩個(gè)女孩開(kāi)始了全新的生活。在生活的過(guò)程中,潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事,之后,兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來(lái)她們四人都同樣被自己的母親拋棄。

在一起生活中,她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記,這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里,瑞琪通過(guò)手術(shù)割掉了胎記。之后,她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛(ài)土壤,園丁做得很好。

在老奶奶的影響之下,兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天,卻改變了兩個(gè)女孩的一生。

作者:水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。

川端的季節(jié)讀后感篇四

學(xué)期初的時(shí)候,我看了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書(shū),至今記憶猶新。

《藍(lán)莓季節(jié)》的主角叫瑞奇,是一個(gè)平平無(wú)奇的女生。她與她的母親共同住在一間狹小的地下室里,過(guò)著平淡寡味的生活。后來(lái),在一個(gè)暑假里,她的媽媽把她送到了她從未碰面的姨婆潘潘和緹麗那里,說(shuō)是要讓瑞奇去那里呼吸一下新鮮空氣。潘潘和緹麗都上了年紀(jì),連自己也說(shuō)不清楚自己到底有多少歲,反正已經(jīng)很老很老了。

瑞奇原本以為這將是一場(chǎng)難熬的噩夢(mèng),畢竟要與兩個(gè)既陌生又隨時(shí)可能會(huì)死去的老太太共同生活兩個(gè)月。可是,她沒(méi)有想到,隨著時(shí)間的推移,她好像越來(lái)越喜歡這里了。每天聽(tīng)著老太太們講她們年輕時(shí)的事,聞著屋外青草潮濕的味道,看著長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的樹(shù)林,不是比以前的生活好得多嗎?后來(lái),瑞奇就一直生活在這里了,從來(lái)沒(méi)有去大城市生活甚至游玩過(guò),但卻也過(guò)得很幸福。

你瞧,找到自己真正喜歡的東西、真正想要的生活是多么重要。

現(xiàn)在越來(lái)越多的人,已經(jīng)迷失了自己,有好多個(gè)面具,面對(duì)不同的人,戴上不同的面具,想要努力去討好別人??墒堑搅俗詈?,自己也說(shuō)不清自己的真面目是怎樣的。

你不必為了虛榮而裝作很懂行的樣子;不必為了能與所有人都有共同話(huà)題而去了解這個(gè)了解那個(gè);也不必為了別人的面子去說(shuō)違心的話(huà)。不必在意他人的眼光,做自己就行。

川端的季節(jié)讀后感篇五

讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后,我覺(jué)得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人,她在一個(gè)非常黑暗沒(méi)有光明的世界里度過(guò)了87年。

海倫·凱勒雖然看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),但它卻能做出與正常人一樣,甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著旺盛的求知欲,克服了種種困難,如饑似渴的學(xué)習(xí),不僅修完了大學(xué)課程,而且學(xué)會(huì)了大多語(yǔ)言。她非常的努力。

當(dāng)她那三天光明的時(shí)候……。

當(dāng)她擁有光明的第一天:她看見(jiàn)了許多人,還看見(jiàn)了自己家的房子。在下午的時(shí)候,她在樹(shù)林里散了很長(zhǎng)時(shí)間的步,在能看見(jiàn)東西的第一天夜里,她睡不著,腦海里充滿(mǎn)著一天留下的種種記憶。

當(dāng)她擁有光明的第二天:她去了博物館,看了恐龍化石;她又去了藝術(shù)博物館,埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品;她又去了戲院看演出。

當(dāng)她擁有光明的第三天:她看見(jiàn)了許多事情,看到了人們是怎樣工作的,是怎樣生活的`……我們要想海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄。

川端的季節(jié)讀后感篇六

波莉.霍華斯的巜藍(lán)莓季節(jié)》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主,通俗易懂。但實(shí)際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過(guò)。作者借助這一沉重事實(shí)告訴讀者“盡力做最好的自己”,這也是這本書(shū)的主旨,我認(rèn)為這本書(shū)的主題是責(zé)任、教養(yǎng)、拋棄、愛(ài)、環(huán)境影響。

在玫瑰幽谷過(guò)夏天,這聽(tīng)起來(lái)很像幻想小說(shuō),而不像一本兒童文學(xué)的書(shū),這也讓我在老師剛推薦這本書(shū)的一直誤認(rèn)為這本書(shū)是一本幻想小說(shuō),而不是一本兒童文學(xué)。

書(shū)中的很多道理都出自潘潘之口。例如,潘潘說(shuō):真相沒(méi)有好與壞,就只是真相罷了。很多時(shí)候,事實(shí)無(wú)可改變,而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會(huì)影響我們的一生。

我覺(jué)得潘潘說(shuō)的這話(huà)棒極了,書(shū)中的潘潘和緹莉就是這樣,一個(gè)接受了真相,另一個(gè)卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。

比如,兩個(gè)人都只考了六十分,但兩個(gè)人的看法和感受卻完全不同,一個(gè)認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),認(rèn)為下次一定要努力,而另一個(gè)卻接受不了現(xiàn)實(shí),痛哭流涕。這兩個(gè)人的看法和感受不同,這也會(huì)讓兩人在未來(lái)的人生中走上兩條不同的路,跟潘潘和緹莉一樣兩個(gè)人雖都固守森林,和兩個(gè)人的目的卻完全不同,一個(gè)是因?yàn)闊釔?ài)森林,而另一個(gè)是因?yàn)椴辉鸽x開(kāi)死去的母親。

我相信現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)人也是一樣,對(duì)真相的不同理解,會(huì)讓那兩個(gè)人考同樣分?jǐn)?shù)的人未來(lái)不同,各有各的光彩。

川端的季節(jié)讀后感篇七

《藍(lán)莓季節(jié)》的作者是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家“波莉·霍華斯”,她出生于密歇根州?!端{(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣,影響最大的一本書(shū)籍。

這部作品絕不墨守成規(guī),情節(jié)完全令人無(wú)法預(yù)測(cè),同時(shí)又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束搏的機(jī)智,作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青,這是美國(guó)《出版人周刊》對(duì)《藍(lán)莓季節(jié)》的評(píng)價(jià)。

這一本書(shū)主要講了兩個(gè)沒(méi)有人要的小女孩被送到了藍(lán)莓茂盛的海邊山谷,被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪,對(duì)小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個(gè)故事寶庫(kù),內(nèi)容豐富多彩、個(gè)個(gè)截然不同。在老奶奶的影響下,女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己,發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力,看似平凡的夏天,卻改變了女孩的人生。

它給了我很大的啟發(fā),讓我知道每一個(gè)人都是不一樣的,無(wú)論是性格、相貌,還是行為。雖然每個(gè)人都各不相同,但上天是公平的,要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),可以去參加各類(lèi)運(yùn)動(dòng)比賽;有的人手非常靈巧,可以去做琺瑯、雕刻、繡花,傳承中國(guó)文化;有的人想象力豐富,可以寫(xiě)小說(shuō),發(fā)揮創(chuàng)造力……像書(shū)中的兩位小女孩一樣,找到真正的自己,做最好的自己。

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū)讓我受到了許多新的啟發(fā),讓我們學(xué)習(xí)瑞琪和哈波,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,盡力做最好的自己!

川端的季節(jié)讀后感篇八

漫步在文字的世界,陶醉在書(shū)的海洋,從每一個(gè)字里感悟世界,打開(kāi)一本書(shū)就如同開(kāi)啟了一扇神奇門(mén),帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。

《藍(lán)莓季節(jié)》是美國(guó)作家波莉·霍華斯的作品,書(shū)中主要講述了兩個(gè)沒(méi)有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷,被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪,不斷地向女孩們講述著家族的往事,有的荒誕離奇,有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下,兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是,這個(gè)看似普通平凡的夏天,卻改變了兩個(gè)女孩的一生。

這部作品沒(méi)有墨守成規(guī),但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,盡力做最好的你!

古往今來(lái),有太多的人樂(lè)于效仿別人,結(jié)果只會(huì)適得其反。

相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方,威武好看。燕國(guó)壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國(guó)那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì),但是,他們只是單純地觀(guān)察模仿別人走路。結(jié)果,不但沒(méi)有把趙國(guó)人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì),反而把自己原來(lái)的走路方法忘得一干二凈,只好爬著回了燕國(guó)。相傳,西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女,因相貌丑陋,人送外號(hào)“東施”一天,東施見(jiàn)西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人,便胡亂模仿,使后人哭笑不得,啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。

與其模仿別人,倒不如用心做回自己。美國(guó)總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳,作家海倫在成長(zhǎng)時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡,……模仿別人,倒不如做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,毫不避諱的自己。

其實(shí),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力,挖掘自己的長(zhǎng)處,不必效仿他人,盡力做最好的你!

川端的季節(jié)讀后感篇九

在暑假時(shí),我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū),這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的兒童作家波莉·霍華斯。

這本書(shū)主要講了:十三歲那一年夏天,女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車(chē),她要在緬因州過(guò)夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。

這里的一切宛如童話(huà):與世隔絕的藍(lán)莓山谷,海邊懸崖上城堡般的大宅,性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……,同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事,有奇怪的只能接不能打的電話(huà)線(xiàn)路。在這里,瑞琪和另外一個(gè)被送來(lái)的小女孩哈波共同度過(guò)了四年的時(shí)光。在這四年里,她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的重要性,兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里,潘潘為了教兩個(gè)女孩開(kāi)車(chē)被哈波的行為嚇出了心臟病,年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)她們,不幸中的萬(wàn)幸,也許是對(duì)花園的留戀,也許是對(duì)親人的`不舍她又重拾生命的希望,活了下來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)電話(huà)的緣故,又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴,杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來(lái)到了瑞琪身邊,過(guò)不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào),上面寫(xiě)了幾個(gè)字作為祝福:盡力做最好的你。從此她們明白:找到自己熱愛(ài)的事,并盡力做到最好,人生才會(huì)有意義。

在愛(ài)的面前所有人都很迷茫,在那年的裝罐季節(jié),兩位姨婆匆匆離去,留下的只有她們對(duì)森林發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)…….

川端的季節(jié)讀后感篇十

《藍(lán)莓季節(jié)》這本書(shū)的作者是波利,霍華斯,她出生于美國(guó)的密歇根州,是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開(kāi)始發(fā)表作品,她寫(xiě)的兒童小說(shuō)深受讀者的喜愛(ài),曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿(mǎn)個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛(ài)的一部作品。

本書(shū)講述的是兩位還沒(méi)成熟的小女孩因?yàn)闆](méi)人要所以被拋棄在了了長(zhǎng)滿(mǎn)藍(lán)莓的海邊山谷。在這里,她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。

這個(gè)夏天,兩個(gè)女孩開(kāi)始了全新的生活。在生活的過(guò)程中,潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事,之后,兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來(lái)她們四人都同樣被自己的`母親拋棄。

在一起生活中,她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記,這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里,瑞琪通過(guò)手術(shù)割掉了胎記。之后,她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛(ài)土壤,園丁做得很好。

在老奶奶的影響之下,兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜,還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天,卻改變了兩個(gè)女孩的一生。

川端的季節(jié)讀后感篇十一

這本書(shū)的作者就是我們俗稱(chēng)的陽(yáng)光姐姐――伍美珍。她現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線(xiàn)”主持人,專(zhuān)為小讀者排憂(yōu)解難。自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)出版的少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,多次登上開(kāi)卷少兒暢銷(xiāo)書(shū)榜,曾獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)、新聞出版總數(shù)全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)等。

下面是我最喜歡的一個(gè)片段:

爸爸總是教育藍(lán)小魚(yú),要讓長(zhǎng)輩先吃東西,然后晚輩才能吃。她強(qiáng)忍住就快要流出來(lái)的口水,舉著手里的蛋糕,朝外婆奔去:“外婆,你吃蛋糕。”外婆笑著摸了摸藍(lán)小魚(yú)的腦袋,搖著頭:“我就不吃了,這云朵蛋糕啊,就是給你們孩子吃的。”藍(lán)小魚(yú)一聽(tīng),也不客氣了,對(duì)著蛋糕“啊嗚”就咬了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大口。松軟的蛋糕,入口即化,在藍(lán)小魚(yú)的舌尖上,分泌出一股涼涼的、甜甜的。香香的味道。

這一段不僅寫(xiě)出了藍(lán)小魚(yú)爸爸對(duì)女兒平時(shí)要求很緊,家教很?chē)?yán),也體現(xiàn)出外婆對(duì)藍(lán)小魚(yú)的寵愛(ài),也寫(xiě)了蛋糕的美味。

聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也心動(dòng)了呢?那就趕快去看吧!

川端的季節(jié)讀后感篇十二

學(xué)校來(lái)了圖畫(huà)故事書(shū),我從中選了“季節(jié)的衣裳”這本書(shū)來(lái)看,故事描述爺爺寄來(lái)彩色月歷,點(diǎn)出新的一年即將來(lái)臨;在欣賞完漂亮的月歷后,瑪婷和弟弟決定要利用月歷,記下他們生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書(shū)幫助我們了解四季的區(qū)別,以及人們因應(yīng)自然變化,所從事的各類(lèi)活動(dòng)。例如:春天萬(wàn)物滋長(zhǎng),是播種的好時(shí)節(jié);夏季天氣炎熱,到山上避暑最快樂(lè);秋天草木凋零,但也是收獲的時(shí)節(jié);冬天氣候嚴(yán)寒,一年即將結(jié)束,同時(shí)也是準(zhǔn)備迎接另一年到來(lái)的時(shí)候。我們可以觀(guān)察看體會(huì)季節(jié)的變換,并且把心得記錄下來(lái)。

如果我自己做一份月歷,我會(huì)每張?jiān)職v上寫(xiě)下重要或特別的事情,例如三月的時(shí)候,寫(xiě)下賞櫻期,代表春天到來(lái)百花盛開(kāi);四月記下清明掃墓節(jié),每年的'這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)去掃墓以懷念祖先;五月紀(jì)錄母親節(jié),這個(gè)節(jié)日代表的意義就是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,這一天我會(huì)送卡片及禮物給媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)我們的付出呢!十月寫(xiě)下國(guó)家的生日,當(dāng)天大家都會(huì)相約去看煙火;十二月記下圣誕節(jié),那天我們要唱出美妙的歌曲,當(dāng)圣誕節(jié)的晚宴節(jié)目。

最后,我覺(jué)得在書(shū)中,瑪婷并沒(méi)有要我們記住一年中所有的月份,只是希望能透過(guò)她和弟弟的生活,讓我們更加了解季節(jié)變化的情況,我還覺(jué)得自行創(chuàng)作月歷再加上生活種種有趣的回憶,將會(huì)是日后可以共同回味往事的最佳工具。

川端的季節(jié)讀后感篇十三

平川是西北黃土高原上一座新型的工業(yè)城市,由原靖遠(yuǎn)縣分離出來(lái)的。雖然它沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)的秀麗山水;沒(méi)有氣勢(shì)雄偉的高山;沒(méi)有聞名青史的文化遺址。但它在我心中是最美的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――平川。

“母親河”黃河擦著平川的西部而過(guò),哺育著平川幾十萬(wàn)兒女,澆灌著萬(wàn)畝良田,為平川的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有力保障。南北走向的109國(guó)道、蘭州――銀川高速公路,猶如兩條玉帶束在腰間;東西走向有一條省級(jí)公路平川――海原公路;更有一條鐵路大動(dòng)脈蘭州――長(zhǎng)征鐵路。構(gòu)成了平川四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng),把平川的各種工業(yè)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品輸送到全國(guó)各地,把生產(chǎn)生活需要的物資運(yùn)回來(lái),帶動(dòng)了平川經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

平川的地下煤炭資源儲(chǔ)存量非常豐富,媒質(zhì)優(yōu)良,有名的“靖紅煤”享譽(yù)海內(nèi)外。靖遠(yuǎn)煤業(yè)公司是平川境內(nèi)最大的國(guó)有煤炭開(kāi)采企業(yè),下屬有六個(gè)大型煤礦,年出原煤一千萬(wàn)噸,煤炭資源的開(kāi)發(fā)是平川經(jīng)濟(jì)的主力。依靠平川豐富的煤炭資源建立了大型火力發(fā)電廠(chǎng)――“靖遠(yuǎn)電廠(chǎng)”。那里高樓林立,冷卻塔,大煙囪直插云霄,氣勢(shì)宏偉。靖遠(yuǎn)電廠(chǎng)既緩解了煤炭運(yùn)輸?shù)睦щy,又實(shí)現(xiàn)了煤轉(zhuǎn)能的轉(zhuǎn)換。隨著發(fā)電機(jī)的隆隆聲,電能源源不斷的輸送到全國(guó)各地,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

陶瓷是平川一項(xiàng)古老的產(chǎn)業(yè),隨著科技的發(fā)展更新,一些新型的企業(yè),入住平川,有四川新樂(lè)雅陶瓷有限公司,華順陶瓷有限公司……這些新型企業(yè)的加入,豐富了平川的陶瓷產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),建筑瓷、家用瓷、裝飾瓷,各種規(guī)格,各種花色應(yīng)有盡有。為平川的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了新鮮的血液,活躍了平川的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。

平川有許多著名的土特產(chǎn)。盛夏,西瓜上市了,一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜格外吸引人,切開(kāi)一個(gè),鮮紅的沙瓤,饞的人口水直流,吃一口,甜滋滋、涼絲絲的,沁人心扉,舒服極了。金黃的黃河蜜,銀白色的白蘭瓜,香氣襲人,使人不由自主的走向它,細(xì)細(xì)品嘗綿軟香甜。秋天是豐收的`季節(jié),田野里稻子翻滾著金色的波浪;玉米娃娃露出喜悅的笑容;紅紅的高粱漲紅了臉,笑彎了腰。果園里,鮮紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,露出燦爛的笑臉;金黃的果梨壓彎了樹(shù)枝。

聽(tīng)爸爸說(shuō):以前平川是靖遠(yuǎn)的一部分,只有靖遠(yuǎn)礦務(wù)局和靖遠(yuǎn)陶瓷廠(chǎng)兩家企業(yè)。城區(qū)沒(méi)有高樓大廈,只有一些平房和簡(jiǎn)易房,沒(méi)有像樣的街道,人們生活居住條件很差。1985年從靖遠(yuǎn)縣分離出來(lái),建立了平川區(qū),一個(gè)新型的工業(yè)小城在平川大地上建立起來(lái)了。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多中小企業(yè)如雨后春筍,紛紛成長(zhǎng)起來(lái)。一幢幢辦公樓、商業(yè)樓矗立起來(lái);人們走出平房,搬進(jìn)了住宅小區(qū);大型購(gòu)物廣場(chǎng)、休閑健身廣場(chǎng)充實(shí)了人們的生活。走進(jìn)平川給你的印象是街道寬闊、整齊、干凈,環(huán)境幽雅,一片生機(jī)。2005年平川被評(píng)為甘肅省衛(wèi)生城市。

無(wú)論我走到那里,平川都是我最?lèi)?ài)的地方。我愛(ài)平川,愛(ài)它給我的所有,更愛(ài)平川的建設(shè)者們。

川端的季節(jié)讀后感篇十四

作為一個(gè)經(jīng)歷豐富,通曉世故人心的人,王蒙的這部書(shū)還是將部分文人與文人出身的官員的言行舉止刻畫(huà)得入木三分,更刻畫(huà)了錢(qián)文這個(gè)被劃為右派后,骨子里自始至終是真正右派——這里所謂右派是中性詞,是指其藏匿著的意識(shí)形態(tài)與文革左派格格不入,他是那么會(huì)安身立命.......因?yàn)樽髡呤峭趺?,所以本?shū)里的官方政治正確性更是無(wú)以復(fù)加,只是以虛虛實(shí)實(shí)的描寫(xiě)掩映著。

本書(shū)一共十九章,不以情節(jié)描寫(xiě)為經(jīng)緯,長(zhǎng)于通過(guò)令人欲罷不能的議論來(lái)展現(xiàn)人物,更有王氏風(fēng)格的疊詞排比等文風(fēng),很讓人過(guò)癮。可是第十九章是敗筆,雖然前面章節(jié)也有類(lèi)似毛病,但是這最后一章卻是集大成者,為了政治正確性,不惜以偏概全說(shuō)什么人人都如何如何,其實(shí)即便錢(qián)文,說(shuō)他正是作者自畫(huà)像也沒(méi)有大錯(cuò),他所處的圈子也未必,可以說(shuō)肯定人人都如此,否則這個(gè)民族也不會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨而如故,當(dāng)然錢(qián)文之流是聰明的人,是消息靈通者,他們的口是心非與腹謗和自我標(biāo)榜能力都一流。

說(shuō)起來(lái)古往今來(lái),又何嘗不是此類(lèi)人可以輕易舞弄人生?!

川端的季節(jié)讀后感篇十五

這本書(shū)的作者就是我們俗稱(chēng)的陽(yáng)光姐姐――伍美珍。她現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線(xiàn)”主持人,專(zhuān)為小讀者排憂(yōu)解難。自xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)出版的少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,多次登上開(kāi)卷少兒暢銷(xiāo)書(shū)榜,曾獲全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)、新聞出版總數(shù)全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)等。

下面是我最喜歡的一個(gè)片段:

爸爸總是教育藍(lán)小魚(yú),要讓長(zhǎng)輩先吃東西,然后晚輩才能吃。她強(qiáng)忍住就快要流出來(lái)的口水,舉著手里的蛋糕,朝外婆奔去:“外婆,你吃蛋糕?!蓖馄判χ嗣{(lán)小魚(yú)的腦袋,搖著頭:“我就不吃了,這云朵蛋糕啊,就是給你們孩子吃的。”藍(lán)小魚(yú)一聽(tīng),也不客氣了,對(duì)著蛋糕“啊嗚”就咬了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大口。松軟的蛋糕,入口即化,在藍(lán)小魚(yú)的舌尖上,分泌出一股涼涼的、甜甜的。香香的味道。

這一段不僅寫(xiě)出了藍(lán)小魚(yú)爸爸對(duì)女兒平時(shí)要求很緊,家教很?chē)?yán),也體現(xiàn)出外婆對(duì)藍(lán)小魚(yú)的寵愛(ài),也寫(xiě)了蛋糕的美味。

聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也心動(dòng)了呢?那就趕快去看吧!

川端的季節(jié)讀后感篇十六

大街上,坐著一位賣(mài)草莓的姑娘,她穿著潔白的長(zhǎng)裙,有著甜美的笑容,但人們每次在她的鋪上最多只能買(mǎi)20顆草莓,而買(mǎi)草莓的錢(qián)隨便給,這個(gè)姑娘到底有什么秘密呢?讓我們偷偷地躲進(jìn)草叢里,看看甜草莓的秘密吧!

故事中的“我”禁不住好奇,偷偷地跟隨著姑娘來(lái)到了山上,驚奇地發(fā)現(xiàn)這位姑娘原來(lái)是一只銀狐,她媽媽為了讓小狐貍好好下山玩,又不讓她暴露自己的身份,就把她偽裝成賣(mài)草莓的小姑娘。賣(mài)的草莓不多,所以每人每次只能買(mǎi)20顆。人的錢(qián)幣對(duì)狐貍沒(méi)用,她才隨便收點(diǎn),甚至扔在攤上被人撿走。“我”窺得他的秘密后,沒(méi)有跟別人說(shuō),因?yàn)椤拔摇辈幌胱寗e人知道她是一只狐貍。從那以后,我開(kāi)始理解姑娘,不會(huì)質(zhì)問(wèn)她為什么只賣(mài)20顆草莓,每天和往常一樣跟快樂(lè)的小狐貍姑娘排隊(duì)買(mǎi)草莓?!拔摇笔且粋€(gè)善解人意的好人,沒(méi)有隨便向別人透露這個(gè)驚人的秘密。猜想一下,如果“我”忍不住透露了這個(gè)秘密,小狐貍會(huì)遭遇什么?人們可能會(huì)揭開(kāi)她的衣服找她的尾巴,可能會(huì)抓她到動(dòng)物園,也可能直接帶她去實(shí)驗(yàn)解剖研究,甚至被殘忍地剝?nèi)テっ龀梢路?,從此小銀狐可能會(huì)失去自由,失去快樂(lè),失去家人,甚至?xí)バ悦拔摇币部赡鼙煌纯嗟暮倠寢寛?bào)復(fù),種種難以想象的后果讓人不寒而栗。

這個(gè)童話(huà)故事讓我明白了,對(duì)于別人善良的、美好的秘密,我們一定不能泄露。生活中,我們更要懂得明辯是非,懂得尊重他人選擇,以及懂得如何保護(hù)他人的秘密。

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