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小學學校課外讀物管理自查報告篇一
為了進一步加強我校的常規(guī)管理,深化教育教學改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。我校在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》,現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動情況匯報如下:
1、認真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認識,統(tǒng)一思想,增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性,明確工作職責,做到各司其職。同時,學習了有關的教育政策法規(guī),通過學習,提高了認識,明確新形勢對教育提出的新要求,進一步認識開展中小學常規(guī)管理活動的重要意義,對推進學校管理工作規(guī)范化、制度化、科學化、促進基礎教育改革和發(fā)展,提高教育質(zhì)量和辦學效益的重要意義。
2、結(jié)合本校的實際,不斷建立健全了學校的規(guī)章制度,依規(guī)依法治校。學校明確了教職工的工作職責,做到以制度管理人,以制度規(guī)范人,促進學生了德、智、體、美等全面發(fā)展。
3、學校有健全的規(guī)章制度,圍繞學校發(fā)展規(guī)劃認真制定學校、班主任、科任教師的學期及年度工作計劃。
4、切實做好學校的各項工作。俗話說,“良好的開端是成功的一半?!蔽倚G袑嵶ズ瞄_學的各項工作,在開學前召開會議,部署新學期的工作要求,并制定學校的工作計劃。同時認真抓好開學初的各項準備工作。
5、實行民主管理學校。發(fā)揚民主作風,經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議,維護師生合法權益,為教師排憂解難,做教職工的貼心人。
6、抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作,使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。
二、教職工管理常規(guī)。
學校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德育工作是學校工作的重要組成部分,它對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此,學校始終把德育工作放在學校工作的首位,堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
1、認真抓好教師的政治業(yè)務學習,提高認識,增強為教育服務的思想。(1)抓好教職工的政治學習,學校經(jīng)常組織教職工學習黨的路線、方針、政策、提高了他們思想政治水平和理論水平,明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務,幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強為教育服務的思想。(2)抓好教師的業(yè)務學習。加強課改培訓,提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下,每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。努力探索新的教學模式,以適應不斷改革的新課程。
2、學校認真抓好師風師德工作。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度,教師的政治思想意識覺悟不斷提高,學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。
三、學生管理工作常規(guī)。
為進一步健全學生學籍管理制度。我校認真執(zhí)行學生學籍的管理制度,做好學生的入學、轉(zhuǎn)學、手續(xù)。堅持小學生不實行留級制度。同時做好學生的防輟、反輟工作,嚴格控制學生的休學和流失。
四、教育教學管理常規(guī)。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學校的教學管理工作,保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關規(guī)定,開足課程。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證了學生的休息時間,杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課,上好課,嚴格向40分鐘要質(zhì)量、要效益,做到減負不減質(zhì)。
2、狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié),不斷改變教學模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實效等環(huán)節(jié),努力提高教學成績。要求教師有教學計劃、教學進度。大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感,促進課堂質(zhì)量的提高。
3、抓好學校德育教育,學校通過多渠道、多方式開展家校活動,共同抓好未成年人思想道德建設。形成了“學校、社會、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡。學校認真按照德育總目標和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求,在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、文明習慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學科教育之中,滲透在各項活動之中;學生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強,遵紀守法,心理健康。
五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)。
1、認真落實體衛(wèi)工作。嚴格按照規(guī)定開設體育課,保證學生的活動總量,努力增強學生的體質(zhì)。做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作,保持校園和個人衛(wèi)生。及時預防各種常見病。
2、切實做好安全防范工作。我們始終把確保學校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位,抓緊抓實抓好。通過開展整治校園周邊環(huán)境,開展安全工作自檢自糾,排查安全隱患,廣泛開展對師生進行各種安全教育,提高安全責任和防范意識,落實各項安全防范措施,保一方平安。晨會對學生進行法制教育。
1、認真維護校園良好的秩序。學校是育人的地方,是青少年兒童學習、活動的場所,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力,我校園建設邁上新的臺階。學校布局合理,設計得體,為師生創(chuàng)設優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。同時各校切實加強了學校內(nèi)部管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障學生的人身及財產(chǎn)安全,促進學生身心健康發(fā)展。
2、抓好校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力,教室布置安排合理,桌椅整潔規(guī)范。保證了學校的整潔和衛(wèi)生。優(yōu)化了育人的環(huán)境,為創(chuàng)設好學習條件。
七、后勤工作的管理常規(guī)。
堅持服務育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育,統(tǒng)一思想,提高認識,樹立為師生服務、為教學服務的思想。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理。
我校在開展貫徹落實《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中,做了大量的工作,并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進一步加強學校管理,不斷深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設人才而努力奮斗。
2014年11月。
小學學校課外讀物管理自查報告篇二
為加強學校財務管理,切實規(guī)范學校財務行為,提高財務管理水平和經(jīng)費使用效益,根據(jù)文件要求,我校成立了以校長為組長的'財務管理自查領導小組,并組織了有關人員對照文件進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
我鎮(zhèn)學校共有所,其中:中心校所、村小所。
全鎮(zhèn)九年制義務教育在校生共人,其中:小學人,小學人,小學人,小學人,小學人,小學人,小學人。全鎮(zhèn)學前班在校生人,其中中心小學人(小班人,大班人),小學人,小學人,小學人,小學人,小學人,小學人。
(一)各項經(jīng)費撥付情況:
1、生均公用經(jīng)費撥款情況:20xx年春季撥款萬元,秋季撥款萬元,共計萬元。
2、貧困寄宿生生活費補助撥付情況:20xx年下達我校農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金萬元,已全額補助給學生,檔案資料保管齊全。
3、義務教育學校營養(yǎng)改善計劃資金使用情況:
我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準,各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。
按照上級有關規(guī)定,我校做好對困難住宿生的生活補助的申請、審核、公示等工作,生活補助全額發(fā)放給家長。
(二)學校收費情況。
根據(jù)xxxxxxx的工作要求,我校嚴格執(zhí)行收費政策,已不再向?qū)W生收取任何費用,無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為;學前教育的收費標準都按照物價局收費許可進行收費,所得收入都按照財政部門的規(guī)定及時上繳財政非稅收入專戶,實行“收支兩條線”管理。
(三)固定資產(chǎn)的管理。
1、學校所有物品的賬冊登記工作由總務處負責。
2、每學期結(jié)束時,由總務處及時清點消耗和損壞情況,并登記在冊。
3、報廢的物品由總務處登記在冊,并找出報廢原因酌情處理。
小學學校課外讀物管理自查報告篇三
按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八小學認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學科、歷史學科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學生讀物和黨員書籍進行自查清理。
活動中,大家明確圖書自查工作的'要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的讀物,對書籍進行了人文和科技的分類,對破損書籍進行規(guī)整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務處的大力支持,總務處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動,對于規(guī)范課外讀物進校園,豐富學生閱讀內(nèi)容,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續(xù)堅持育人為本,嚴把政治觀,嚴格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環(huán)境,助力學生成長為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。
小學學校課外讀物管理自查報告篇四
一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領導下,認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《天等縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》,結(jié)合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、行政管理常規(guī)
1、我校以教育改革為動力,創(chuàng)建科學的管理體系,創(chuàng)建適應素質(zhì)教育的科學的管理機制,構建“德育為首,教學為主,素質(zhì)為重,育人為本”的育人模式。
2、認真執(zhí)行國家教育方針、政策,遵循教育規(guī)律,從嚴治學,體現(xiàn)出了正確的辦學方向和教育導向,健全各項規(guī)章制度并按制度辦事,堅持校務公開制度,定期召開校長辦公會議,充分發(fā)揮黨、團、少先隊等群眾團體在工作中的作用。
3、學校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度,并做到按章辦事。
4、著力加強教師隊伍建設,通過各種渠道努力提高教師的政治素養(yǎng)和教學水平,建立教師業(yè)務檔案和各項考核制度,充分調(diào)動了廣大教師的積極性。
5、堅持實行校長負責制,校長全面負責各項工作,其他領導分工協(xié)作,相互配合,使我校的和諧校園建設初見成效。
二、教職工管理常規(guī)
對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此,學校始終把德育工作放在學校工作的首位,堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。
1、認真抓好教師的政治業(yè)務學習,提高認識,增強為教育服務的思想。(1)抓好教職工的政治學習,學校每周一下午放晚學后組織教職工學習黨的路線、方針、政策、“三個代表”、“八榮八恥”、“ 社會主義核心價值觀”等的重要思想及教育行政法規(guī),提高了教師思想政治水平和理論水平,明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務,幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強為教育服務的思想。(2)抓好教師的業(yè)務學習。外出參觀學習、培訓。一個學期以來,我校先后派出麻老師 、玉老師等6位教師先后到南寧觀摩名師課堂,到崇左聆聽專家講座,以此提高教師的業(yè)務水平。加強業(yè)務學習。通過每周一次的全校教師參與學習,探討,提高我校教師的教學能力。加強課改培訓,提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下,每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
2、學校認真抓好師風師德工作。學校成立師風師德工作領導小組,有計劃、有目標地開展師風師德學習活動,提高了教師的師德修養(yǎng)。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度,教師的政治思想意識覺悟不斷提高,學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。
3、學校制定了考勤制度,教職工出勤工作由校長親自負責檢查、記錄、公布。
三、學生管理工作常規(guī)
學雜費等辦法,保證了學生的入學。
3、做好學生學籍系統(tǒng)的建立和維護工作。由各班主任收集好學生的個人信息并錄入系統(tǒng),再由教務處何主任做好系統(tǒng)的日常管理和維護,做好畢業(yè)、轉(zhuǎn)學、休學學生學籍完善工作。
2、學校制定了學生考勤制度,政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。
三、教育教學工作管理常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范學校的教學管理工作,保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關規(guī)定,開足課程,開足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學校制定了減輕學生負擔的具體方案,并規(guī)定了作業(yè)量,嚴格執(zhí)行課程表、按照全縣統(tǒng)一作息時間開展教學活動,按規(guī)定保證了學生的休息時間,杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。對推薦的各種課外輔助讀物,都必須堅持學生自愿的基礎上征訂,沒有強迫學生統(tǒng)一購買。
2、狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié),不斷改變教學模式,提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課,講究課堂實效等環(huán)節(jié),努力提高教學成績。學校制定了學習公約,教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度,要求教師有教學計劃、教學進度。并按照進遠鄉(xiāng)中心校下發(fā)的《教學管理五項工作制度》在期中、期末對教師檢查并公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領導經(jīng)常深入課堂聽課,指導教師的教學工作,大大提高了課堂效益。
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小學學校課外讀物管理自查報告篇五
xx鎮(zhèn)中心初中學校管理工作在縣教育局的總體部署和指導下,堅持全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學秩序。學校管理步入正軌,全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)縣教育局《貫徹落實的意見》要求,進行綜合測評,現(xiàn)將自查總結(jié)報告如下:
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針,經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。積極創(chuàng)造平等,民主和諧的師生關系,全體師生共創(chuàng)和諧校園,平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論。
2、學校設有教務處、政教處、總務處、教科室等組織機構,并成立各類交叉工作領導小組,并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網(wǎng)絡化、制度化,形成以校長為核心的有政教處、教務處、總務處、團總支、班主任等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結(jié)合制度。2006年學生無違法犯罪案件。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎太差,家庭教育配合不上,造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)。
3、我校按計劃開齊所有課程,開足了應開課時。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材,輔導資料現(xiàn)象。教學常規(guī)管理形成教務處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭,教學秩序井然,教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓,尤其是實驗教學,充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng),實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求。
安的綜合治理,一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
6、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設備設施逐步完善,在此項工作中,學校投入大量人力、物力、財力,成立體衛(wèi)、安全、消防等領導小組,同校內(nèi)各有關部門負責人和個體責任人簽訂了責任書,制定了相關管理制度,涉及到學生安全的管理制度,做到全體師生人手一冊,舉辦法制專題講座,通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
7、我校嚴格按教育局、物價局、財政局下達的“一費制”收費標準收費,并制作了規(guī)范的收費公示欄,財會人員嚴格執(zhí)行財務管理制度,收支兩條線,帳目規(guī)范,無違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。建立和完善校產(chǎn)管理制度,設置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員,堅持實施財務先入庫、保管員簽字、學校領導才簽字報銷制度,嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度,學校新舊校產(chǎn)登記完整,后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
通過自查總結(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處:
1、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
2、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題,嚴重制約了學校規(guī)范化建設及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
3、由于受編制的影響,學校醫(yī)務室缺少專職人員。
我們將認真總結(jié)過去的工作,進一步加強學習,拓展辦學思路,增強工作信心,克服困難,積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在2011年能上一個新的臺階。
2010年10月7日。
小學學校課外讀物管理自查報告篇六
關鍵在于學校對財務工作的管理,為了加強和規(guī)范財務管理工作,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、學校財務運行及規(guī)范情況。
1.財務管理情況:我校財務管理制度健全,并做到制度上墻。學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,杜絕了坐收坐支、私設“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為。
2.財務運行情況:學校按照“量入為出,以收定支”的原則,各項支出按實列支,不虛列虛報,不允許以白條作為報銷憑證。學校購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等,只要符合政府采購條件的,全部實施了政府采購。不符合政府采購條件的,也能做到貨比三家,堅持到正規(guī)商戶實施采購。對大額開支項目,由校領導班子集體討論決定。我校專項資金的使用做到了管理規(guī)范、帳目清楚,不存在截留、擠占、挪用項目資金的現(xiàn)象。
防護措施較好。
4.學生補助及助學金情況:我校一是嚴格按照政策精神和相關文件的要求進行規(guī)范操作;二是全過程實行陽光操作,辦事過程實行公開,廣泛接受群眾、干部、教師、領導的監(jiān)督;三是將學生補助及時按標發(fā)放到位。
二、加強學校財務管理,做好財務預決算工作,保證學校正常運行。
1、我校按上級要求,堅決杜絕坐收坐支,嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學校財務管理制度,制訂了學校財務預決算實施細則和管理辦法,嚴格財務收支預決算制度。年初,縣局專門組織學校財務人員培訓財務預算編制軟件,及時編制并上報了年度財務預算,在年終,比照預算做好年度經(jīng)費收支決算工作。做到了年初有預算,年終有決算,使學校各項財務收支有計劃,統(tǒng)籌使用。
3、我校每學期開學初制定財務工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!睘榻窈蟮慕逃虒W工作做好了財務保障。
三、嚴格實行校務公開,財務公開制度,加強財務監(jiān)督檢查工作學校制訂了財務公開制度,成立了財務檢查監(jiān)督小組,加強了對學校財務工作的督查。學校所有收支,都要向全體教師公布,尤其是校建項目收支,排危工程資金使用情況和學校經(jīng)費收支明細等都要定期公開公示,接受全體教職工監(jiān)督,并且及時組織財務檢查監(jiān)督小組,對各項開支進行審查,看開支是否合理合規(guī),是否符合學校財務管理制度,提高了財務工作的透明度,使學校財務管理工作得到了進一步細化和規(guī)范。
四、加大固定資產(chǎn)管理工作力度。
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成固定資產(chǎn)流失。
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小學學校課外讀物管理自查報告篇七
按上級教育主管部門的要求,合肥市第四十八中學認真貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,積極開展校園讀物自查工作。我校黨委高度重視,專門召開黨總支會議部署此項工作,按會議要求,政教處、校團委于6月11日和6月15日組織道德與法治學科、歷史學科、部分青年志愿者教師和圖書館管理員一起對圖書館的學生讀物和黨員書籍進行自查清理。
活動中,大家明確圖書自查工作的要求,進行合理分工,有條不紊的對圖書館書籍進行自查、清理、整理和補充。經(jīng)過大家2個半天的辛苦付出,及時下架了不適宜青少年的讀物,對書籍進行了人文和科技的分類,對破損書籍進行規(guī)整,對部分書架進行書籍補充。此外,本次活動也得到了總務處的大力支持,總務處褚主任及時聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對圖書館的衛(wèi)生進行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動,對于規(guī)范課外讀物進校園,豐富學生閱讀內(nèi)容,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮圖書館讀物應有的育人功能有著積極的促進作用。今后,我校將繼續(xù)堅持育人為本,嚴把政治觀,嚴格審查課外讀物的價值取向,營造良好的校園文化環(huán)境,助力學生成長為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。
小學學校課外讀物管理自查報告篇八
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定(修訂)》的要求,我校對各項教育教學工作進行了一次比較全面的自我檢查,并對這次檢查作以下自查總結(jié):
一、我?;厩闆r及主要做法:
(一)在行政管理方面:
我校根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,開好學校領導、教師會,討論本年度的主要工作,寫出本年度的工作計劃,并能不斷修改學校管理制度及學生管理制度,盡量使得學校的工作計劃能與時俱進;在工作中,不定時對各部門各環(huán)節(jié)的工作計劃進行檢查,并根據(jù)實際情況靈活的修改工作計劃,使得學校的工作能穩(wěn)步開展,加強師生的思想工作,所以一年來學校都沒有發(fā)生較大的師生員工違紀違法行為。學校通過班子領導成員及其教職工代表研究討論,制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學校章程,為了適應社會發(fā)展對我們教育本身更高的要求,我們不斷充實和完善我們的各種管理制度,促使學校逐步走向管理規(guī)范化。本年度來,我們根據(jù)領導班子自身的因素,重新調(diào)整了成員的分工,并詳細制定了各工作崗位職責,使得人人有事做,事事有人管,年內(nèi)沒出現(xiàn)因分工不明確導致學校管理事故的發(fā)生。學校自開學初就提前安排了老師布置好開學初的各項準備工作,制定好工作計劃,安排好相關的各種各類表格,保證能夠按時開學,并加強對各功能室的管理,要求上好實驗課。我們堅持按照上級要求及自身工作的需要,堅持開好工作例會,共商學校發(fā)展的問題。學校每學年都高標準高質(zhì)量地召開了全校教職工大會和全校師生的家長會,爭取到社會、學生家長和全體教職工積極參與到我們學校的管理上來,學校還設立了校長信箱,對師生的來信進行校長親自回復本人加強自身的思想素質(zhì)修養(yǎng),堅持以法治校,以德管人的原則,處理好方方面面的關系,協(xié)調(diào)好教師之間的關系,并能積極上網(wǎng)學習外地先進的教育管理理念和各種管理知識,不斷充實自我,盡可能努力把自己培養(yǎng)成一名合格的校長。經(jīng)自查,本項管理工作因缺少原始的進校書刊相關檢查記錄,校長管理水平有待今后繼續(xù)提高,自查扣4分,總得分96分。
(二)教師管理方面:
1、堅持“辦學以人為本,以教師為主體”的原則,組織教師學習各種有關法律法規(guī),維護自身的權益不受侵犯。并實行崗位目標責任制,按照實際要求和需要設置崗位和實行崗位管理,教師學歷、資格達標率100%。
2、抓好教師繼續(xù)教育,加強教師的業(yè)務水平培訓,不斷培養(yǎng)年輕教師,使其能盡量快的成為一名優(yōu)秀的成熟的教師;加強教師的現(xiàn)代教育手段的培訓。本項自查沒有每周的培訓學習記錄扣2分。
3、加強教師的職業(yè)道德思想教育,杜絕教師發(fā)生違法違規(guī)行為,使得教師能健康成長。
4、加強對教職工的考勤考核,專門有考勤領導巡堂督促檢查,每月把教師缺勤情況公布,同時也作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。充分利用義務教育學校實施績效工資的有利契機,發(fā)動學校教職工代表積極參與討論,研究制訂了學校獎勵性績效工資分配(試行)草案,在獎勵性工資分配方案上,特別注重分配的原則,以德為先,注重實績;多勞多得,重點向一線教師、骨干教師、業(yè)績優(yōu)秀的教師傾斜,科學合理,規(guī)范民主、公開透明,確保2公正。
5、初步建立完善教師業(yè)務檔案。本項中有教師個人業(yè)務檔案,但檔案內(nèi)容材料不齊全扣4分。
(三)學生管理:
1、加強學生的思想教育,積極引導教師關心每一位學生,杜絕發(fā)生諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生的行為。
2、加強班主任、科任教師的教育,做到有獎有罰,獎罰分明。
3、結(jié)合本校的實際情況,加強學生的日常行為規(guī)范管理和教育,制定各種制度,培養(yǎng)學生為講文明禮貌、遵守紀律的良好行為習慣。
4、學校每年招收新生均實行均衡分班,絕不編有重點班或快慢班,用科學發(fā)展的眼光平等看待每一位學生。學生在校期間,出了問題,我們要求班主任都必須在第一時間報告到學生家長,要求家長認真配合把我們的工作做好。
此項因?qū)W生變動的佐證材料收集尚不夠齊全,個別班級班務日志填寫不夠規(guī)范,學生考勤記錄不夠完整,扣掉3分,得分37分。
(四)教育教學管理方面:
1、每學期初要求教師寫好教學計劃,并每月檢查教師的常規(guī)工作,杜絕無教案進教室,要求教師認真批改學生作業(yè)和測試卷,并認真講解。
2、根據(jù)本校實際情況,努力開足規(guī)定的課程。做好各種檔案工作。
3、積極主動的去培養(yǎng)年輕教師,走進他們的課堂,走近他們的身邊,幫助他們盡快掌握各種先進的教育手段。
4、做好學生課堂管理,要求各任課教師要管理好本課堂的紀律及學生情況,有情況要及時上報,如果由于教師的失職造成的事故將追究該教師的責任。
5、抓好學校體育藝術工作。開足課程并落實到位。
本項中缺少學校德育工作領導小組和工作機構扣5分。
(五)安全管理方面:
我們始終把全校師生的生命和財產(chǎn)安全放在工作的首位。學校成立了安全工作領導小組,建立健全了各項安全制度,定期檢查或抽查安全制度及各項措施的落實執(zhí)行情況,及時排除安全隱患。尤其是近一段時間來,把加強春季疾病預防、杜絕毒品和校園及周邊治安集中整頓工作放在突出位置,嚴格按照上級部門的相關要求做好各項防控工作,保證了師生的身心健康。
每學年開學初,學校都與管轄領導、各班班主任、后勤從業(yè)人員簽訂安全衛(wèi)生責任狀,層層落實安全工作責任,及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的突出問題,嚴防重大群體性事件的發(fā)生。學校加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病預防管理,提高了衛(wèi)生水平,暢通信息渠道,嚴格執(zhí)行安全穩(wěn)定事件報告制度。平時我校積極對學生安全知識教育和開展安全技能演練,使全校師生都能掌握相關的安全知識和掌握自我防范技能。由于工作到位,措施得力,近年來,我鄉(xiāng)無一例校園重大安全事故以及流行傳染病例的發(fā)生。
然而,我校目前還面臨的安全工作還相當艱巨,學校處在101省道二級公路的旁邊,校門口過路車輛多,加上學校路口不遠就是長、彎的巒城大橋,并且又窄、車輛又多而快,師生的上下學,存有較大的安全隱患。4學校三面臨近郁江,河水很深,特別是洪水季節(jié),暴漲河水直接影響了師生的生活,存在很大的安全隱患。
但是,學校繼續(xù)強加安全工作,嚴格自查自糾,對存有安全隱患的地方?jīng)Q不手軟,對存有僥幸心理的行為毫不留情,嚴格執(zhí)行責任追究制度,堅決保證師生的生命和財產(chǎn)安全,維護學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,建設平安校園。
此項工作由于學校沒有橡膠足球場,空地面積較大,導致雜草過多無法清除扣3分。
(六)校園文化管理:
為了能更好的教育學生,根據(jù)本地的實際情況,有計劃的有組織的開展適合本地的健康文體活動及讀書活動、瞻仰烈士墓、聽革命老前輩講革命故事、到孤寡老人家服務等,校內(nèi)認真地組織開展校運會活、教師氣排球比賽等,活躍校園氣氛。校園內(nèi)絕不允許放養(yǎng)家禽牲畜,師生不參與各種迷信活動。加強校園文化布置,很大程度上為學校節(jié)省了資金。
(七)財務及資產(chǎn)管理方面:
雖然學校師資緊張,但有專職領導、專職老師管理學校財務,要求財務人員每學期初要制定出經(jīng)費使用預算,并在每學期末由財務管理人員和教代會代表檢查經(jīng)費使用情況;嚴格執(zhí)行雙審核制度,避免一人操縱行為發(fā)生,提高學校經(jīng)費的使用率,學校公共財務明朗。學校建立了食堂食品采購等記錄,各功能室管理員認真搞好實驗儀器的管理,督促實驗教師認真上好實驗課,努力提高學校辦學效益。
二、存在問題通過檢查,盡管發(fā)現(xiàn)自己做得還是比較好的,但是與管理體系要求相比,發(fā)現(xiàn)自己還是有一段差距,具體表現(xiàn)在下面幾點:
(一)教學管理方面,教師知識專業(yè)化結(jié)構缺陷,無法完完全全的開足開好各種規(guī)定的課程。比如學校體育課、音樂美術課、信息技術課等均開展不夠正常,教學效果不明顯。
(二)學生的安全管理問題也是比較大的問題,主要體現(xiàn)在學生上學路途比較遠,而且沒有家長接送,都是做無營運執(zhí)照的三輪車上下學,這也很容易造成事故的發(fā)生。由于我校是初中、小學部共存,使得管理秩序有些亂,不同年齡的學生有不同的年齡特點,一視同仁的教育不適合,初中部的學生一些行為會給小學部同學帶來不良影響。
(三)教師外出學習這一塊也是比較難辦的,因為學校沒有經(jīng)費,無法讓他們能到更加優(yōu)秀的學校去學習參觀,這也局限了他們的發(fā)展和提高。另外教師工作量太大,使得教師無法有更多時間去研究教育教學方法,使得部分教師的教育教學方法還是停留在過去。
(四)學校的硬件設施不夠完善,需要建設的地方比較多,需要投資比較多的資金,而學校資金是非常有限的。如:學校至今沒有裝修男生宿舍,里面也沒有配備衛(wèi)生間,教室、教師辦公室沒有電風扇,學校校園沒有很好地進行硬化、綠化、美化等。
(五)教師管理制度沒有制定得較完善,教師管理工作還有待提高。
(六)學校領導班子建設還需進一步充實和完善,以便做好明確分工。
(七)教職工缺乏憂患意識,工作責任心不夠強,學校教育教學質(zhì)量還得有待今后不斷加強。
三、今后工作思路。
(一)加強學校班子領導的建設工作,做好明確分工,各司其職,各負其責。
(二)加強師生的嚴格管理,從管理要質(zhì)量。學校必須認真修訂和完善學校各種規(guī)章制度,依法治校,進一步提高師生工作學習的積極性。加強師資培訓工作力度,加大學生良好學習生活習慣的培養(yǎng)力度。
(三)建設和指導學生家長委員會開展工作,加強社會、家長和學校的聯(lián)系,切實開展好學校各項工作,努力提高學校辦學效益。
(四)加強校園硬化、美化工作,為師生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,塑造環(huán)境育人的高品味。
小學學校課外讀物管理自查報告篇九
20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
“讀經(jīng)典書,做有根人”,學校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書,以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
6月23日,xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結(jié)合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理,確保學生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。
在全民閱讀的時代,我們不僅要關注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升??茖W、規(guī)范地管理圖書,為學生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進行排查、清理,保證家庭藏書的`健康性。以下為《中小學生課外讀物的12條負面清單》,望家長們知曉,并配合學校做好相關工作。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十
為進一步貫徹落實教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,著力加強我校中小學課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導中小學生健康成長,杏花村中學特開展課外讀物排查工作。
xxxx年3月17日至3月21日,杏花村中學安排了教導處人員帶領部分教師對各班級圖書角的課外讀物進行了排查。
經(jīng)過排查,各班級均未發(fā)現(xiàn)有《中學課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。
各班級課外讀物種類多樣,能助力學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人,符合中小學生認知發(fā)展水平,能滿足學生學習需求和閱讀興趣。課外讀物主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、能啟智增慧。
xxxx年4月19日,杏花村中學安排了部分行政領導對學校圖書室及學校周邊進行了課外讀物排查。
經(jīng)排查,均未發(fā)現(xiàn)課外讀物負面清單中的課外讀物。
杏花村中學校內(nèi)圖書室的課外讀物兼顧方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。課外讀物的選擇堅持育人為本,嚴把政治關,嚴格審視課外讀物價值取向,助力學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人;堅持“五育”并舉,著眼于學生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學生思想、學習、生活實際,滿足中小學生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育;符合中小學生認知發(fā)展水平,滿足不同學段學生學習需求和閱讀興趣;兼顧課外讀物的學科、體裁、題材、國別、風格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。課外讀物均使用綠色印刷,適應青少年兒童視力保護需求。
課外讀物排查工作能進一步規(guī)范課外讀物管理,防止問題讀物進入校園。我校也將會繼續(xù)提高對課外讀物的排查和規(guī)范化管理,打造師生閱讀一方凈土,育學生健康心靈,堅決遏制不良書籍流入校園,為學生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
小學學校課外讀物管理自查報告篇十一
我校堅持把德育工作放在首位,以“三建設”“兩途徑”為德育工作路子,打造文明學校品牌。
1、組織建設。為加強對全學區(qū)德育工作的領導,我校成立了以校長為組長,工會主席為副組長,少先隊輔導員、村主任教師為成員的德育工作領導小組,成立了以特別支教家長為主任,含村長為成員的家長委員會。形成了“四線五級”德育管理網(wǎng)絡。
2、制度建設。不以規(guī)矩,不成方圓。為使德育工作有章可循,我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如:《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會制度》《升降國旗制度》《學校安全十不準》《學生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計分,且按20%的比例進行教師年度工作量化考核,在教師晉級、晉職,調(diào)資等方面具有一票否決權。把學生的德育作為評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權。
3、陣地建設。
(1)、建好“兩欄”“一站”?!皟蓹凇奔矗盒展_欄和班級評比欄。校務公開欄對學校的大政方針政策,教職工福利,職稱評定,評優(yōu)選模等公示于眾,提高學校工作的透明度,實現(xiàn)民主治校。班級評比欄對班級學生出勤、學習紀律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評比,培養(yǎng)學生熱愛集體的思想,增強學生集體榮譽感。“一站”即:紅領巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內(nèi)好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動人。
(2)、辦好“兩報”“一刊”。由學校部門負責人和班主任負責主辦,每期2次,通過從報刊上摘取,利用報刊原件,從網(wǎng)上下載,……收集選用資料,面向全體師生廣泛宣傳,培養(yǎng)學生科學頭腦,更新觀念,增長見識。“一刊”即:???。由教導處負責,將教師的.經(jīng)驗論文和學生習作收集起來選編成刊,展現(xiàn)本校教師、學生水平和風范。
(3)、掛好“兩像”“一畫”落實“六上墻”。營造良好的校園、班級育人環(huán)境,用環(huán)境引導人,教育人,培養(yǎng)人。
1、政治學習途徑。我校成立了中心學習小組,學校班子成員率先加強政治學習,提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時間,由工會負責組織教師集中政治學習,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,學習“兩個條例”等,學習后撰寫學習心得體會。要求教師做到學用結(jié)合,想為學生之所想,用為學生之所用,使教育讓人民滿意。班隊課由班主任不定時組織學生學習,學習《小學生守則》《日常行為規(guī)范》《安全十不準》《文明禮儀常規(guī)》學時事,學先進,努力提高學生思想素質(zhì)。
2、教育活動途徑。我校開展了豐富多彩的師生教育活動。由工會負責組織教師開展“行風評議活動”通過征集意見,自查自糾,增強教師的自我認識,讓教師自我改造,自我完善,樹立教師良好形象,樹行業(yè)新風。通過學生評教、社會評教、教師互評,進一步強化師德師風建設;“我是光榮的人民教師征文活動”增強了教師的光榮榜感、使命感和責任感?!坝^看十六大”“游三峽大壩,展祖國未來”激發(fā)了教職工愛黨、愛國情感。在學生中,大力推進學校小公民道德建設的實施,積極開展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”五小主題教育活動。引導學生主動文明、弘揚正氣,逐步克服了一些學生不善合作,自制力不強等現(xiàn)象,使學生逐步養(yǎng)成了文明、誠信,勤學、守紀,愛國、愛黨的良好品德。
總之,我校堅持“五育并舉,德育為首”的宗旨,實行教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人,創(chuàng)建了縣級文明禮儀示范學校,縣級模范職工之家,營造出金坪小學靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學校的評比。望批準。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十二
為認真貫徹落實教育部制定的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的重要指示,切實做好“五項管理”中的“讀物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小學開展學生校園課外讀物專項排查工作。
此次專項排查工作由學校團支部所有老師參加,對學校閱覽室的所有圖書進行逐類、逐架檢查清理,嚴格把關學校閱覽室內(nèi)各類課外讀物的價值取向,確保每一位學生都閱讀到健康、積極向上的好書。
經(jīng)過老師們的不懈努力,“不良書籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小學閱覽室沒有不符合要求的書籍。
“百年書香,香飄百年”。我校一直以來都十分重視學生的課外閱讀,為給學生提供良好的閱讀環(huán)境,學校通過布置公共區(qū)域,讓各類閱讀角遍布校園,學生的閱讀需求觸手可及。通過舉辦“讀書節(jié)”等系列活動,為學生營造良好的讀書氛圍,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。各班也在教室里設置了圖書角,切實將閱讀積累融入學生的學習生活。
古語云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。本次“讀物管理”專項排查工作,不僅“凈化”了校園閱覽室,而且通過將圖書整理分類,方便師生查找、閱讀,讓學生體會到閱讀的樂趣,感悟知識的力量,同時也為學生身心健康成長營造了安全的文化環(huán)境。學校將把這項工作扎實開展下去,對圖書進行定期清理,嚴把課外讀物關,努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍天,助力“雙減”落實見效,為學生終生學習起航。
為認真貫徹落實呼和浩特市教育局《關于做好中小學校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學學生讀物規(guī)范管理,結(jié)合學校五項管理工作部署,進一步提高校園圖書室圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書育人功能。呼和浩特市實驗中學哈拉沁校區(qū)從20xx年4月22日開始,陸續(xù)開展學生課外讀物進校園專項排查工作,對學校內(nèi)的讀物進行檢查。
本次清查工作對照教育部制定的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,學校本著對全校學生認真負責的原則,成立了以趙娜娜校長為組長,蒯路陽、何杰兩位副校長為副組長,黨辦全體成員、各年級語文備課組長、班主任及學生代表為組員的工作組,對班級圖書角及學生自帶課外讀物、教師辦公室和學校圖書室三大區(qū)域進行逐一排,不留任何死角。
本次清查工作分為三階段。
各班語文教師對班級圖書進行自查,并提交班級圖書清單及自查報告。各辦公室組長組織教師進行自查,并提交辦公室圖書清單及自查報告。
晨會、大課間。
各清查小組開始對各自負責的圖書進行審查并做好記錄。
學校領導小組抽查各班級圖書清查情況。研訓處對此項工作進行總結(jié),整理匯總圖書審查清理工作的相關資料。
本次清查工作中,對圖書室的圖書進行逐類、逐架的檢查清查,對“不良書籍”及“負面清單”中涉及書籍進行了徹底的清查,嚴格把關學校圖書室內(nèi)各類課外讀物的價值取向。學校共清查圖書821本,符合進校園的課外讀物的有821本,不符合進校園的課外讀物有0本。
此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進入學生手中。同時在課外讀物的推薦上,堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的課外讀物進入校園,充分落實“五項管理”,引領新風尚。
今后,我校將一如既往的落實好五項管理要求,進一步提高對圖書的清查和規(guī)范化管理的時效性,將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十三
為深入貫徹《關于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(xx教辦〔20xx〕xx號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的'意見。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。
1、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5、不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十四
我校將近兩個月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動時間,讓全體師生感受最深的,還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”概括最恰當。
我校x年讀書節(jié)活動,為了更好地為營造了濃厚的校園書香氛圍,我們倡導樹立“終身閱讀”觀念,努力增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,養(yǎng)成良好的讀書習慣,打造學生的人生底色,全面提高學生的整體素質(zhì)。我們積極開展師生共讀、親子共讀、活動促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動,通過促進個人的閱讀習慣的養(yǎng)成。可以肯定的是,活動對上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠的影響。讓學生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光里;通過師生和家長共讀活動,使我校讀書活動在原有的基礎上又上了一個新臺階。
活動至6月7日閉幕式止,我們共組織師生參加校級大型活動3次,年級組、班級活動33次,市級活動6次,區(qū)級活動1次。師生參與率為100%,共有358人次在校、區(qū)、市三級的活動中獲獎(年級、班級活動獎項不算在內(nèi))?,F(xiàn)將我校x年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動情況作如下總結(jié)。
為了確保讀書活動的順利開展,唐從彥校長親自掛帥,成立了讀書活動領導小組,委托語文科組設計讀書節(jié)計劃,全體教師共同參與。對于讀書活動的開展,學校制訂了關于讀書活動的相關制度、方案、倡議書等措施。由語文科組牽頭,教務處、德育處、年級組主抓落實,班主任負責具體督導工作。由于各部門分工協(xié)作,各司其職,使得校級、年級、班級三個層面的活動能按計劃有條不紊地開展落實,全校形成了齊抓共管,人人參與,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
讀書節(jié)活動4月13日通過計劃并啟動前期準備工作,4月19日啟動儀式后分校級、年級、班級三個層面開展活動?;顒又卦谧寧熒硎苋珕T參與的讀書和展示讀書成果的樂趣,讓讀書成為一種時尚。
(一)全校性活動
職責處:語文科組、質(zhì)量室、德育處
1)、教師“讀書論壇”——4月22日首場大型讀書活動。青年教師選擇并認真閱讀1—2本教育教學論著書籍,全員參與學校教師“讀書論壇”,評選教師“閱讀之星”彰顯教師的讀書行動,為學生做出表率。
2)、大型學生讀書展示——“美文朗誦、講故事”比賽。4月23日世界閱讀日當天下午開展。每班級均派出實力相當?shù)倪x手,參賽者可選講童話故事或者美文朗誦,優(yōu)勝者還將代表學校參加市賽。學生們在閱讀中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了審美情趣,提升了人生境界。
特等獎由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的參賽隊伍獲得,其他班級分獲一、二等獎。
3)、家庭“親子閱讀”——倡議家長和孩子共讀一本書,交流讀書體會,合作做a3紙“讀書手抄報”參評。并建議家庭提供親子閱讀相關照片、dv,獲獎家庭還將受邀參加學校組織的“親子閱讀”交流會。
上交作品327份,組委會評出一(2)吳文喆同學等120戶家庭獲獎。
(二)年級活動
責任人:級組長
各年級自選活動主題、活動時間,上報“讀書節(jié)”籌委會,做好錄像、拍照、宣傳報道工作。各年級根據(jù)自己的實際,舉行一分鐘演講、故事會、美文朗誦、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的活動,并組織孩子們進行興趣書籍的閱讀。
(三)班級活動
責任人:班主任
1)、書香班級”評比。各班布置班級圖書角,充實圖書(按學生數(shù)×3本的基本要求),取一個充滿書香、含蘊深刻的名字裝飾在圖書角旁。選好圖書管理員、健全班級圖書管理制度張貼于圖書角旁。4月26日檢查。
優(yōu)秀班級:一1、一5、二1、二5、三2、四1、四3、五3、五4、六1、六2、六3班。
2)、與開發(fā)區(qū)圖書館聯(lián)系,班級利用下午時間,到圖書館看書或者充分利用學校圖書館。班級活動時間上報,做好錄像、拍照、宣傳報道工作;評選3名班級閱讀之星上報學校表彰。
隨著區(qū)級、市級讀書月活動如火如荼的展開,我們也派出相應的師生代表參與大賽角逐,展示讀書成果。其中我們組隊參加了中山市圖書館4月中旬組織教師組美文朗誦比賽、學生組美文朗誦比賽、學生組講故事比賽、學生“我喜歡的一本書”征文賽和開發(fā)區(qū)宣傳辦舉行的師生“讀后感”征文比賽。
師生在活動中表現(xiàn)出色,捷報頻傳。其中周錦文、崔洋、梁冬冬、王樹志三位老師從差不多兩百名選手中脫穎而出,奪得全市僅16個中的四個決賽名額,并獲得一個一等獎,三個二等獎的好成績。二年級的蘇瀅同學也從90多名預賽選手中突破重圍,進入僅有的20個決賽名額,獲得小學組二等獎的好成績。
豐富的活動中,師生收獲甚豐。大家在書海中遨游,與好書相伴,沉淀知識的底蘊,為自己的未來奠基。師生在讀書中成長成才,收獲至少有以下幾點:
1)、品讀好書,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿了人生的羽翼!
2)、捐獻好書,創(chuàng)建書香班級。學生能積極向班上捐獻自己珍藏的好書,建立好書交換閱讀的制度養(yǎng)成好的閱讀習慣。建立班級圖書角,定期舉行讀書報告會,交流讀書心得,營造書香班級,書香校園。
3)、與家人共讀,享受和諧的。與家人共讀一本好書,加強與家人的溝通,領悟讀書的真諦,享受讀書的樂趣。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十五
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)有關精神及規(guī)定,幼兒園集體對重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
幼兒園家長接送幼兒,幼兒園與家長及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒放學安全。做好幼兒入園記錄工作,防止漏失。如果幼兒無人接送,教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。
幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具,進行檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行檢查,室內(nèi)桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶外活動場地等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
5、定期組織教職員工學習,提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
6、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十六
為落實教育部五項管理工作,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務,推進育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學校辦學行為,扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下:
我校接到上級文件立即召開全體教師大會,集中學習《關于開展全區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性,認真落實“五項管理”工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,認識到此工作的長效性和緊迫性,確?!拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭А?/p>
對于五項工作具體的開展和存在的問題,我校展開了座談研討會,我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào),五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處。
根據(jù)座談會中提出的問題,我校展開了五項管理工作的自查自糾
(一)作業(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關文件,共同研討提高課堂教學效率的方式方法。
2、加強互助,減負提質(zhì)。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,在教學中實行分層教學,即提問分層、作業(yè)分層,使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助,互相交流、互相幫助,共同解決疑難問題,助推教學質(zhì)量的提升。
4.作業(yè)布置形式要多樣,要在了解學生的學習情況基礎上,關注優(yōu)等生和后進生,分層布置作業(yè),有書面作業(yè),有口頭作業(yè),有實踐性作業(yè),滿足不同層次學生的需求,使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則,精心設計,分量要適中,注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責任人,對作業(yè)量不正常的學科及時調(diào)整。教務處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,了解學生作業(yè)情況,對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
(二)圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》,教務處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生,分別就學校各處圖書進行了排查和清理,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書,有個別同學購買一些文具有不適宜小學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中,由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。
(三)手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求,本著保護視力,讓學生專心學習,促進學生身心健康發(fā)展的原則:
1、學生不得將手機攜帶至學校,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、確實需要帶手機入校輔助學習的,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學校政教處,學生用完后將手機交班主任保管,放學后帶回家。學生在校使用手機期間,須嚴格控制使用時間和使用范圍,由任課教師予以指導和監(jiān)督。
3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等問題均由學生本人負責。
4、對違規(guī)攜帶手機的學生,學校給予口頭警告并當場收繳手機,由班主任登記保管,然后由家長領回。
5、學生在家使用手機,家長要履行監(jiān)管義務,控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。
(四)體育鍛煉
我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),且一周內(nèi),一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,部分學生還參加學校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉,通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
(五)學生睡眠
1、從作息時間上保證學生的睡眠時間
在我校作息時間制定上,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學錯峰上學,我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間,保障學生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學生的睡眠時間。
學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關,3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學生的作業(yè)負擔不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,保障學生睡眠。
下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,家校聯(lián)動。
1、首先,加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,形成合力,真正為學生健康發(fā)展辦實事,辦好事。
2、完善措施,落到實處。
將“五項管理制度”編制成冊,集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,落實責任,完善監(jiān)督機制。
通過自查,我們充分認識到此項工作的重大意義,今后的工作中,我們將加大宣傳教育力度,強化監(jiān)督檢查,逐步完善和健全“五項管理”制度的相關規(guī)定,確保此項工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,全面育人。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十七
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
我校成立了以專門的領導小組,以校長委組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作,下設辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內(nèi)容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓。
做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學校的送培任務;創(chuàng)新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結(jié)合,通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式,堅持實行導師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。
在20xx年11月,我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習;20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學校(集團)認真按照省教育廳《關于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開展校園課外讀物專項排查工作。
學校領導班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領導小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項行動分兩次進行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書管理員對專項組成員進行培訓,明確審查標準。
8月5日,教務處副主任李君帶領中小學教務干事、圖書管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進行逐類排查。排查過程中,教務處督促指導,要求做到數(shù)量清楚、責任到位、不留死角,保證專項行動有效實施。
8月7日,學校組織人員進行二次復查。復查內(nèi)容仍以《中小學生課外讀物進校園管理辦法》12條負面清單為依據(jù),對課外讀物進行逐本排查。這次兵分兩路,教務處組織學科組老師認真審查、整理圖書館課外讀物,德育處組織班主任對班級書架課外讀物進行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領學生打掃教室衛(wèi)生,清掃書架灰塵。
班主任組織學生認真排查、整理班級書架課外讀物。
學科組老師認真排查、整理圖書館課外讀物。
此次專項排查工作中,我校共審查了11萬余本圖書(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問題讀物105本,已按要求進行登記并清理下架。
課外讀物專項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動了書香校園的建設。青云學校將繼續(xù)加強對課外讀物的規(guī)范化管理,堅決抵制抵制不良書籍流入校園,為學生的身心健康營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
小學學校課外讀物管理自查報告篇十八
2022年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《關于做好教材讀物清查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物清查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面清查。
本次清查活動由教務處牽頭,總務處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改清查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。
所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
對于后期采購圖書嚴格審核,在規(guī)范采購流程的基礎上,加強對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細清查,安排圖書管理員不只清查封面插圖,還要進一步清查圖書內(nèi)容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。
此次清查活動凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
小學學校課外讀物管理自查報告篇十九
為認真落實《西昌市教育體育和科學技術局關于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關于做好教材教輔讀物排查整改工作的通知的通知》(西教體科普[20xx]26號)要求,做好教材、教輔、讀物排查整改,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育。6月17日,陽光學校啟動教材、教輔、讀物排查整改工作。學校先后召開教材、教輔、讀物排查整改工作部署會,全體教師會,教研組長會,學習領會通知精神。
本次專項排查工作的重點是對教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結(jié)、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問題進行排查,確保教材、教輔、讀物內(nèi)容堅持正確政治方向和價值導向,弘揚中華傳統(tǒng)文化,符合大眾審美習慣。
6月18日,學校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長分年級對師生使用的教材、教輔進行了逐學科逐類全面排查。通過排查發(fā)現(xiàn),除人教版四年級下冊數(shù)學教材的插圖問題外,其余教材未發(fā)現(xiàn)問題。
6月20日,學校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學校圖書閱覽室、開放書吧對學生的課外讀物進行了排查,對不適合學生閱讀的`讀物進行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。
此次教材、教輔、讀物排查行動,在陽光學校全體老師的共同努力下,目標明確、行動迅速、講求實效。學校將以這次排查工作為契機,著力完善排查機制,形成常態(tài)化機制,并通過宣傳欄、學校工作群、家長微信群等形式,廣泛宣傳學生教材、教輔、讀物進校園的選用與管理方法。同時,鼓勵全校老師、學生家長發(fā)現(xiàn)相關問題及時上報,確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導向,凈化校園育人環(huán)境。
小學學校課外讀物管理自查報告篇二十
禁止手機進校園,能凈化校園環(huán)境,營造良好的校風、班風、學風,促進學生文明守紀、健康生活、快樂學習、自信發(fā)展?,F(xiàn)將《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》落實情況總結(jié)如下:
1、學校成立了由校長任組長,政教處主任任副組長、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學學生手機管理工作小組”。層層傳導壓力,形成全校上下齊抓共管的良好局面。
2、制定方案,由政教處牽頭,廣泛征求意見,研究方案,起草并制定了《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》,提交學校班子會審核通過。
1、學校通過微信群向家長傳達學生手機管理相關規(guī)定。發(fā)放了關于學校手機管理的《致家長的一封信》,并在學校微信公眾號上利用專欄講述手機進課堂帶來的危害。
2、全校學生簽訂《拒絕手機進校園承諾書》,確實有需用到手機的學生,向班主任提出申請,由家長確認同意后,手機帶到學校交由班主任集中管理。
雖然學校做了大量工作,但是也還是有個別學生抱有僥幸心理,將手機帶進校園,帶到課堂。學校發(fā)現(xiàn)后,及時聯(lián)系學生家長,進行批評教育。責令家長將手機帶回,學生將《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》抄寫三遍,并在周五放學進行義務勞動。
一直以來,我校對學生的手機在校園內(nèi)使用采取了雙管齊下的嚴厲管理措施。一是加大宣傳教育,政教處在七年級新手入學之初,專門在年級大會上就學校手機管理相關規(guī)定做了宣傳、強調(diào)。利用每周的集會、班會組織學生討論手機進校園的壞處,提高認識。二是學校每一周一次不定時組織團委、安保、政教處對全校學生手機進行收查。學校還和后港派出所取得聯(lián)系,專門對全校進行了違禁物品進校園的專項檢查,重點就是手機和管制刀具。通過一段時間的努力,在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)手機的次數(shù)越來越少,手機管理取得了一定的成效。
存在問題:
1、個別家長的不支持、不理解。有些家長認為學生需要和家人聯(lián)系,沒有手機很不方便。更過度的相信學生的自控能力,認為帶手機進校園不會影響學生生活和學習。
2、學校安裝公用電話有一定的難度。
下一步打算:
1、拒絕手機進校園是一項長期的工作,需要不斷的努力,要做為學校的常態(tài)工作常抓不懈。
2、組織各類非常多彩的校園文化活動。轉(zhuǎn)移學生的注意力,培養(yǎng)學生廣泛興趣愛好。
3、計劃在校園門口建立金屬安檢門,從源頭上杜絕手機進校園。
小學學校課外讀物管理自查報告篇二十一
長壽區(qū)教委:
我校在大政方針的制定及日常的管理工作中,都充分發(fā)楊民主,體現(xiàn)民主治校之精神,充分發(fā)揮教職工代表大會的作用。我校主要做好以下幾個方面的工作。
學校支部非常重視對教代會的領導,將教代會工作納入重要議事日程,定期進行研究,給以指導,支部書記車明杰分管教代會和工會工作,按照黨的路線、方針、政策及工會方針,引導和幫助教代會正確行使職權,拓寬民主管理和民主監(jiān)督的渠道,積極協(xié)調(diào)教代會與行政的關系,邀請工會主席參加或列席支部會議。
期工作總結(jié)。
學校領導和行政職能部門充分尊重工會的法律地位和教代會的民主管理,民主監(jiān)督權利,工會主席參加校會、校辦公會,支持和保障教代會先例各項職權,主動接受教代會的檢查,評議和監(jiān)督,認真落實教代會作出的決定和決議,積極為教代會工作的開展在人力、物力、財力等各方面提供必要的條件和保障。
工會切實承擔起教代會工作機構的任務,負責處理好教代會的日常工作,制定了民主工作計劃,并落實,執(zhí)行,工委一班人具有較高的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力,保證教代會工作在圍繞學校改革發(fā)民和涉及職工權益的高層次上的參與,維護行政領導的管理指揮權威。
我校教代會工作已分別納入學校、黨、政、工領導的工作目標責任進行考核。并納入學校工作的督導檢查中。
教代會聽取并審議學校的年度工作計劃,總結(jié)財務預決算,討論審議關系我校建設和教學等方面的重大決策,并作出相應決議。
審議通過教職工獎懲條例,教書育人條例,定編定員方案,職務聘任制、工資、資金分配方案,以及學校的規(guī)章制度。
審議決定涉及教職工住房分配方案,公費醫(yī)療管理辦法,福利基金,勤工儉學經(jīng)費的使用原則辦法及其他有關教職工生活福利的重大事項等。
教代會對學校中層以上領導干部進行民主評議,公正客觀地評價并形成書面材料向被評議對象轉(zhuǎn)達評議意見,并將評議結(jié)果作為干部嘉獎、處分、免職的重要依據(jù)加以落實。
教代會圍繞學校教學和涉及職工切身利益等重大問題參政義政,以主人翁精神,認真履行民主管理與監(jiān)督職權,提出建設性意見。
我校按照四年一次換屆選舉產(chǎn)生教代會及工會成員,實行兩會結(jié)合,本屆工會于是20xx年5月按有關文件程序選舉產(chǎn)生教代會成員及各專門工委。
我校制定了教代會條例實施細則,建立了比較完整結(jié)合我校實際的教代會工作職責,制定了教代會提案審議辦法,民主評義干部細則,建立了教代委制度,使學校民主管理網(wǎng)絡化。
我校定期召開一年度兩次代表大會,會前由黨政工共同對會議的中心議題和議程進行研究,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。
教代會召開前功盡1-5周,工會廣泛征集提案,學校黨部、行政和工會,將會議有關材料發(fā)給各代表,組織代表進行討論,收集意見,并予以修改補充。
在教代會會議期間,校長和有關行政職能部門向大會作工作報告,回答代表的質(zhì)詢,答復代表提出的議案及處理意見、結(jié)果;教代會期間,學校支部、行政職能部門、工會和教代會各專門工作定期召開聯(lián)席會,商討學校有關重大問題和涉及教職工切身利益的重大事項。
我校教代會的召開,由工會承擔召集、會務、文書等工作,并建立有比較完整的文書檔案;對教代會的大會文件、提案形成決定和重要規(guī)章制度,工會負責對其整理分類歸檔,統(tǒng)一保存。
綜上所述,應該說我校的民主管理工作已落實到實處,職工代表大會制度的實行已具成效,我校的民主氛轉(zhuǎn)越來越濃,群眾的民主意識越來越強,完全有理由相信,我校的民主管理會越來越完美,越來越進步。
長壽區(qū)云臺中學校。
20xx年5月。
小學學校課外讀物管理自查報告篇二十二
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
哈拉哈達學校始建于1970年學?,F(xiàn)有21個教學班,在校學生668人,現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下,在教育局的具體指導下,我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的`快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時,都把體育工作列為重點,還在教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班,體育課的開足率達100%,一小時體育鍛煉落實率達100%,各個班級都能按時開展大課間活動,大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校,學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)m椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會,一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會,另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名,且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求,衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓,并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所,并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼,安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
5、公共體育衛(wèi)生服務。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢,參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次,并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初,學校對新生查驗了預防接種證,查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作,在測試中測試及格率為90%,測試良好率為45%,測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測,監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
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