在讀書講話稿(模板14篇)

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在讀書講話稿(模板14篇)
時間:2023-12-03 10:57:18     小編:琉璃

每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進個人的成長。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運動習(xí)慣。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。

在讀書講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對于讀書有著無可想象的熱誠,也給了它極高的評價,在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因為對讀書的熱誠,對文學(xué)的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及此刻的散文,美文,而這些知識和語感正是讀書所得。

“書籍是人類提高的階梯?!备郀柣酝@樣說過。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗和智慧,也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的`印記,帶給我們最真實的感受,深深地觸動我們的心靈。

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書能夠神會古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說:“堅定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切?!睍谐錆M了智慧,它們在靜靜地等待我們?nèi)で螅ヌ街?,而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動力,更能夠豐富我們的見識,沉著我們的心,讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地撫琴一曲,因為我們已獲得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。

一本好書是我們成長的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時能夠讓一個人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至能夠讓我們活躍思維,學(xué)會思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。

讀書善,讓我們捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

在讀書講話稿篇二

當(dāng)我讀書時,常常會想起我第一次讀書的故事。

那時,我剛剛懂點事,姐姐正在津津有味地讀書,我走過去,說:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩會兒游戲嗎”“不能,我在看書。”姐姐說。我問:“什么書?我也要看,我也要看!”姐姐笑著說:“你看不懂。可是,這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧?!薄昂醚?!多謝姐姐。”我說著,從姐姐手中拿過書,跑到床上,開始讀著。

一看到書的封面,我便呆住了:上頭有很多動畫片的主角,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起來,可我看不懂,很多字不認(rèn)識,這該怎樣辦呀?這時,媽媽走進來,看到我在讀書,于是說:“思成,這書你肯定看不懂,媽媽念給你聽,好嗎?”“好呀,我正愁怎樣讀下去呢!”我說。就這樣,媽媽每一天晚上都講給我聽。就這樣,一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事,我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學(xué)才不講了,因為那時我會讀書了。

怎樣?這就是我與書的.故事,書讓我學(xué)到了不少知識,初步認(rèn)識了世界,也讓我懂得一個小道理:“如果這一天你沒有看書,那么,這一天你就會過得沒有光彩?!?/p>

在讀書講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

書,是人類禮貌的承載,它記錄風(fēng)雨,它記錄離合。一本書,改變一個人;一本書,改變一段情。從小我就愛看書,不論是童話、名著、小說或詩詞,一有空閑,便拿起一本來閱讀一午時都不會放下。書看得漸漸多了,耳濡目染,讀書也改變了我些許。

愛上一只犬,改變一個人。

我讀過一本書,名叫《叢林守護神》。它講述了狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o林犬,在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只,但它卻經(jīng)歷了連人都無法想象的苦難,擁有比一般人還要堅定的信念。它從小被主人當(dāng)肉狗養(yǎng),被主人砍傷后它失魂落魄過。但它不曾放棄,在被饑餓病痛打到時,它一次又一次站起來,最終成長為一只優(yōu)秀的森林守護犬;在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃,它也堅強的挺了過來,并收養(yǎng)了紅豺的孩子。之后這些豺傷害了它的丈夫黑皮,它也只是恨恨的瞪著他們,沒有以牙還牙。它,恪盡職守,用生命守護山林;它,心甘情愿忍下仇恨恥辱,以一片赤誠忠心卡,扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉與堅定,把這份尊敬,深化成愛,融在我的心底。

小時候我異常怕狗,一見狗就嚇得掉頭就走,或者僵在那里。我聽家人說,狗是人類最忠誠的朋友,我不怎樣相信這些,因為我無法把忠誠二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起??磥磉@本書,主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬,也創(chuàng)造了所有的狗,它們應(yīng)當(dāng)都是一樣的吧。我笑著,接近狗兒,卻發(fā)現(xiàn)它們其實也很友善,只是我沒有試著去貼近理解它們而已。

小學(xué)時我體育不好,800米對我來說是個災(zāi)難,可不得不跑。明明早已練過,可心里仍沒底。哨聲一響,我開始奔跑,可才一半我就不行了。我氣喘吁吁,企圖停下,可后面的人逐漸超過我,我?guī)缀醭闪俗罱K。不甘心,但又無力堅持。正在思索之際,一個黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)——阿蓬!我想到它,看看自我的懦弱,咬緊牙關(guān),一鼓作氣沖上前去。一個、兩個、三個……我不明白超過幾個人,我只是在想阿蓬,它的堅韌、它的持之以恒。最終,越過終點,我不僅僅合格,還超過至少6個人。我笑了,它改變了我,阿蓬給了我力量,我不再退縮!

在讀書講話稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是四年級的xxx。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

在讀書講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好,我是三年級四班的張清揚。

新的一周開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,微微南風(fēng)里回還了一個個清清爽爽的自我,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。親愛的同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書,讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我演講的題目就是《享受讀書的快樂》。讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談,看到那位心儀已久的作者,從字里行間向你款款而來??资ト说囊悦畹?、莎士比亞的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已,心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些教育家、文學(xué)家的激情和灑脫;我們會體會到那些思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,事事的變遷,生活地妙美。

同學(xué)們,多讀書吧!讓我們一起來享受讀書的快樂吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

在讀書講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在剛剛過去的一個學(xué)期,是同學(xué)們進入大學(xué)的第一個學(xué)期,也是同學(xué)們收獲很大的一個學(xué)期,同學(xué)們在這個學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意,在思想上,同學(xué)們都積極上進,在紀(jì)律上,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的`規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)期期末成績良好,特別是英語等級考試和計算機一級考試,大部分同學(xué)都通過了,這非常出乎我的意料,也令我非常地高興。信息0601班你們好棒!

學(xué)習(xí),學(xué)到知識是我們和我們的父母的期望,但是在一些同學(xué)的眼中,老師教的才是知識,老師不教的就不學(xué),學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試,自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡直是不可思議。在知識爆炸的年代,不會自學(xué)等于文盲,因此,在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書。愛讀書,是任何有成就的人所共有的愛好。

書籍是人類的朋友,熱愛書籍,熱愛讀書,在讀書中度過你們的大學(xué)生活,在知識的海洋中遨游,不斷擴大知識面,做一個一專多能的大學(xué)生。本次讀書月活動,旨在通過此次活動,來激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,希望在活動結(jié)束之后同學(xué)們的讀書熱情不是下降,而是不斷高漲,使信息0601班成為一個擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級,讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家!

在讀書講話稿篇七

老師、同學(xué)們:

大家好,我是xx班的xx。今天是我們學(xué)校“讀書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會,服務(wù)人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龜,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。

讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。

讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨立思考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進,當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機,積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!

今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

謝謝大家!

在讀書講話稿篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:。

時間過得真快!現(xiàn)在我上初三了。我每天都在書海里游泳,很好玩。當(dāng)我想起我的閱讀經(jīng)歷時,我感慨萬千。

記得我一年級的時候,因為認(rèn)識的字太少,看書很吃力,所以特別喜歡聽媽媽講故事。從這個故事中,我了解了善良的白雪公主和邪惡的狼。知道什么是對,什么是錯。漸漸的我認(rèn)識的字多了,就讓媽媽給我買書自己看。

到了二年級,我越來越喜歡看書了,經(jīng)常用手看書,比如《三只小豬》、《魔筆》、《大老鼠》、《小貓咪》……看得津津有味。

進入初三后,更喜歡看書了。記得有一次,放學(xué)后,我在家看《魔法樹》。當(dāng)我正在讀一本精彩的書時,媽媽叫我去吃飯。我答應(yīng)了,但是沒動。媽媽等不及了,就把我的'飯端到我桌上讓我吃。我一邊吃飯一邊看書。不知道過了多久,我聽到我媽在喊:“涿州,你在干什么?”我看到了,唉,我是怎么把飯拉到桌子上的。唉,都是讀書迷的錯。

書籍帶給我快樂。我喜歡閱讀。我會把這本書帶在身邊,讓它成為我永遠的朋友。

在讀書講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、同學(xué)們:

大家上午好!

六月的鮮花,五彩繽紛,艷麗芬芳;我們的校園,花香墨香,溢滿書香;我們的師生,好書相伴,成就夢想。在這美好的日子里,我們迎來了第九屆校園讀書節(jié),也有幸請來了付春梅名校長工作室的所有成員和王成杰名師工作室的部分骨干研修學(xué)員前來指導(dǎo)我們的讀書活動。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向大家表示熱烈的歡迎,向參加讀書節(jié)活動的全體師生表示誠摯的問候,向積極籌備組織讀書節(jié)活動的工作人員致以崇高的敬意。

老師們、同學(xué)們,書是人類智慧的結(jié)晶,是文明的象征、是人類進步的階梯。多年來,我校大力營造書香校園,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵。我們以班子讀書帶動教師讀書,以教師讀書引領(lǐng)學(xué)生讀書,以學(xué)生讀書影響家長讀書。我們把讀書作為一種習(xí)慣、一種時尚、一種生活。我們開展一系列扎實有效的讀書活動:我們舉辦教師讀書班,定期舉行教師讀書論壇、讀書沙龍、聊書會;舉辦校園讀書節(jié),開展師生共讀,好書推薦,新書介紹,自制讀書卡片,自創(chuàng)讀書格言,自編童謠歌謠,征集讀書感言、讀書心得、舉行師生優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書征文、讀書手抄報、講故事、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽等活動。

1我們還評選表彰了書香班級、讀書標(biāo)兵,讀書周之星、“最美讀書人”。

讀書活動的開展,使我校師生開闊了視野、陶冶了情操、凈化了心靈、增長了知識、催生了智慧、豐厚了底蘊,打造了學(xué)校品牌,提升了學(xué)校品位,豐富了學(xué)校內(nèi)涵。

本次的讀書節(jié),安排了很多有意義的活動。有師生共同參與的讀書節(jié)文藝匯演、“快樂課本劇”表演、制作精美書簽、新書介紹、好書推薦、詩配畫、講故事、演講等活動。我們將為大家搭建好舞臺,希望同學(xué)們積極參與,在活動中展現(xiàn)自我,共同提高。我們已經(jīng)成功舉辦了八屆校園讀書節(jié),我相信第九屆讀書節(jié)一定能辦得更好,每個人一定能從書中汲取更多的營養(yǎng),我們的學(xué)校、我們的家庭、我們的社會一定能掀起一股新的讀書熱潮!老師們,同學(xué)們,讓我們的校園里溢漫濃郁書香,讓好書相伴、生命如歌!祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。

最后,預(yù)祝第九屆校園讀書節(jié)圓滿成功!祝與會的全體同志身體健康、工作順利、快樂安康!

祝愿所有的師生與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長的伙伴,體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家!

在讀書講話稿篇十

老師、同學(xué)們:

自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗樽x了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考,經(jīng)常讀書的`人不會亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅持。俄-國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運用。

作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點要求。一是要學(xué)會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”埃七是要利用工具書進行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時,難免會遇到一些不認(rèn)識的字,不理解的詞句,要學(xué)會主動向大人詢問,尤其要學(xué)會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在這個清爽的秋天,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書---這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福?!甭牭竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

說起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環(huán)畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。

后來我迷上了古詩詞:

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識是從這里開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那么純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃; “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?!边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是無私的奉獻。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁” “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。

傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:

就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學(xué)校董事會、教務(wù)處、發(fā)展部和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園?!肮旁娢恼b讀學(xué)?!钡膾炫疲妒兰o(jì)英才報》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作,《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,“校園售書會”的成功舉行,“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚的文采,使我在大家身上看到了比我的少年時代更加美好的經(jīng)歷,這一切是我那時做夢也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時候,當(dāng)我聽到孩子們出口成詩的時候,當(dāng)我讀到孩子們妙語連珠、生動感人的作文時,我是多么的激動啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f:在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。

古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。

. 莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:

《是當(dāng)國王還是讀書?》

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。

我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。

是啊,沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學(xué)識和修養(yǎng),讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。

書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀(jì)英才人的忠實伴侶。新的一學(xué)年,在我們的書香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,輕松邁上作文的新臺階!

謝謝大家!

在讀書講話稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六年級班的閆益鵬,我今天倡議的主題是沐浴書香,潤澤人生。

當(dāng)四月的陽光變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書易經(jīng),他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的春,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。

是啊,讀書,其實也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動力。品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。

書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊梁。中國上下五千年,歷來就有讀萬卷書,行萬里路的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為禮儀之邦,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國度。進入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識,練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我們想全校師生發(fā)出倡議:

1崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。

4讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)新。老師們同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點前中,用我們對讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香。

老師們同學(xué)們,讓我們一起在書海中揚帆,成長吧!

在讀書講話稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

讀書使人淵博,讀書讓人聰明,讀書是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書是夢想開始的活動。

下面我介紹一下本屆讀書節(jié)活動的`一些要求:

(1)組織一屆讀書節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開幕式,宣傳發(fā)動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等,營造書香氛圍。讀書節(jié)期間評選“書香班級”“閱讀之星”。

(2)征集,可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。

(3)借助路隊集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊行進途中,進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料,餐前以背誦古典詩詞名

為主。每班要安排好路隊管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。

(4)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角,每個學(xué)生至少有兩本圖書,定期與其他同學(xué)進行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。

(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學(xué)校買一套圖書,全班學(xué)生人手一冊,用一個月左右時間完成精讀,并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。

(6)我們不僅僅要讀,讀翻譯的名

佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語作品。

(7)利用靜校教研時間,宣傳、發(fā)動教師積極行動起來,參加“閱讀工程”讀書活動,每個教師每學(xué)期讀一本有益的書(類、文學(xué)類或其他類均可),每兩周寫一

讀書筆記。

老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,隨時閱讀,積極做一名朗讀者!

讓“書香飄溢校園,閱讀伴我成長”!

在讀書講話稿篇十三

很小的時候,我就愛上了閱讀,并與書籍結(jié)下了不解之緣。

剛開始看書就迷上了,家里人就給我起了個外號叫“書迷”。每當(dāng)我媽媽給我買新書時,我總是想一口氣讀完。我記得那一次,我媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待的坐在車后面看(雖然我媽再三叮囑我不要在車上看)。

一回到家,我就跑進屋,又看了看。笑貓、老老鼠和小白之間真摯的友誼深深打動了我,曲折有趣的故事把我?guī)肓诉@本書的世界。時間就像一個頑皮的孩子,悄悄地從我身邊溜走。不知道過了多久,沉浸在書里的我醒了,但我似乎并不在乎,把自己埋在書里。這時我媽皺著眉頭進來說:“快去吃吧,不然我沒收了。”說著指了指手里的'書,我聽了嚇了一跳,舍不得放下。

現(xiàn)在,我的書架上堆滿了書。每當(dāng)有時間,我就會坐在椅子上,捧著書,靜靜地享受它帶給我的快樂?!洞斑叺男《苟埂纷屛殷w會到和平的珍貴;《愛的教育》叫我關(guān)心身邊的每一個人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛特用蜘蛛絲織了一張愛的大網(wǎng)救了威爾伯的命。

書是我的好朋友,和我度過了許多美好的時光。書籍就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我享受世界每個角落的每一道風(fēng)景。

在讀書講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是來自x班的__。

今天我要講話的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”?;蛟S那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的.,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了。

聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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