政教校長述職報告(優(yōu)質23篇)

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政教校長述職報告(優(yōu)質23篇)
時間:2023-12-03 10:47:05     小編:紙韻

編寫報告需要時間和耐心,但它是我們展示自己的重要機會。報告的結構應該合理安排,確保邏輯清晰且條理分明。希望大家能夠通過閱讀這些范文,提高自己的報告寫作能力,并取得更好的成果。

政教校長述職報告篇一

我叫xxx,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的`排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

政教校長述職報告篇二

自從任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力進步個人涵養(yǎng),始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助江校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在師德行風建設及工作作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實。樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學工作方面,我擔任語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

我深知副校長在學校領導班子中起著承上啟下的作用,要在全校教職工中做模范,執(zhí)行校長決策的表率。在擔任副校長期間,我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下三個方面對自己的`德育工作進行匯報:

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程,是一個教育與實踐相結合的過程。我針對不同年級,不同訓練階段,確定相應的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練,并注重反復抓,抓反復,就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉化,即錯誤認識向正確認識的轉化,正確認識向正確行為的轉化,正確行為向良好習慣的轉化。

1、培養(yǎng)良好的行為習慣

學校德育工作成效首先體現(xiàn)在學生日常行為習慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向幸福的未來”這一理念,學校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,以“安全、衛(wèi)生”為重點,以行政值日和教師值日、學生值日為三級檢查機制,采用激勵措施調動各班積極性;每天不定時抽查并給予公布,每月底進行階段小結,期末進行總評。通過全體師生的努力,學生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成,校園風貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學校充分利用晨會課、班會課,組織班主任帶領學生一起學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學文明用餐細則》、《小學文明班級評比方案》,并根據(jù)各個班級的實際情況,針對學生的薄弱點進行指導,督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍,讓學生每天沉浸其中,從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下,積極醞釀、比較、確定。這樣,班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面,不同的亮點布置,表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性,而且成為每個學生興趣特長展示的快樂窗口?!敖逃妥兊脽o形”,在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣,真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習慣

為了幫助學生養(yǎng)成文明用餐的良好習慣,學校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,每天教育和督促學生做到:準時用餐,自覺排隊。取飯菜時不奔跑,不講話,不插隊;用餐時做到安靜、文明;愛惜糧食,營養(yǎng)均衡,不挑食,保證吃飽,杜絕浪費,做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,愛護餐具,做到輕拿輕放。通過耐心引導,細心管理,學生不僅學會了文明就餐,還增強了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛護公物等意識,真是一舉多得!

我們學校把生命教育試點工作納入學校總體工作之列,精“教”細“育”,融生命教育于基礎教育之中;精“耕”細“作”,融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情,提高消防安全意識。

為提高學校消防安全意識,增強師生消防安全素質,我們學校于10月9日開始,邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防安全知識,全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力,以達到培養(yǎng)學生們愛國熱情、增強體魄、提高消防安全意識的目的。

去年7月5日,我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動,使學生從單一的暑假生活中走出來,重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來,毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn),為了提高廣大學生防毒、拒毒意識,進一步增強他們抵制毒品侵襲的能力,學校各中隊舉行了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動,同學們更加清晰地了解了毒品的危害性,樹立了遠離毒品,拒絕毒品的意識,并自覺地成為禁毒的宣傳員,為構建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進行逃生演練

在全國“防災減災日”“11·9”消防安全日,學校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練,同學們學會了應急逃生的本領,教師積累了集體疏散、應急組織等實踐經(jīng)驗,增強了學生的自救自護能力,提高了學生珍愛生命的意識,奏響了學校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學生的安全意識,學校通過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動,在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,達到了教育一個學生,影響一個家庭、帶動整個社會的效果,提高全民的交通安全意識,預防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們善于捕捉兒童生命中的浪花,更多地關注兒童的生命,教育才能撥動生命的琴弦,走進他們的心靈,才能使他們的情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值判斷得到培養(yǎng),使學生初步享有一個完整、愉悅的人生,對自己的生命前景充滿憧憬!

優(yōu)秀的書籍既能幫助學生增長知識,又能陶冶學生的情操。以讀書為契機,行育人之舉措,打造書香校園,這是學校多年來教育教學的一項重要內容。學校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動,引導學生親近書本、喜愛讀書、學會讀書,使學生養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

1、多元讀書,豐富多彩

學校開展了豐富多彩的讀書活動:“好書伴我成長”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽、“我與好書交朋友”手抄報比賽,各班在大量閱讀的基礎上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學生”評選活動、“故事大王”比賽,這些活動展示了學生的閱讀成果,增進了同學之間的交流與了解,從而不斷擴展了每位同學的知識視野。

2、家校攜手,共享快樂

讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。學校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性,介紹讀書方法,改變家長的觀念。特別是學校充分利用校園網(wǎng),向家長介紹先進的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習慣給人生帶來享受不完的利息,贏得了家長的支持。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”。

取得的成績

三年來,由于我們上下一條心,我們學校在營造校園文化、構建和諧文明校園跨出了一大步,德育工作做得有聲有色:我們學校榮獲了“全國消防安全教育示范學?!暗葮s譽。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績,我以為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,向大家表示感謝!

以上述職,敬請領導和同志們批評指正。謝謝!

政教校長述職報告篇三

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。以下是小編整理的關于政教校長。

歡迎大家參閱。

我叫,現(xiàn)任洪上中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

一、遵章守紀。

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作。

1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、加強了班主任工作。結合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動.組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

三、安全工作。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員。

崗位職責。

及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產(chǎn)安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為洪上大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。

四、養(yǎng)成教育工作。

注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1、開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

6、學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)站公開交流。

五、陽光體育活動工作。

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季白桑聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質得到了進一步提高。

六、做好一把手的助手。

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了洪上學校這個整體,為了洪上學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

七、實在成績。

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育。

工作總結。

會的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在20xx年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《白桑聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫助下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又非常理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

一、以身作則率先垂范。

從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。

工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學習,提高工作水平。

我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。

三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航。

安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。“隱患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。

回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!

最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!

的不足,工作中也還存在許多有待改進之處?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

一、以身作則,率先示范,提高效率。

(一)嚴格要求自己,以身作則。

規(guī)范、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。

(二)加強管理,提高工作效率。

1、加強德育管理,健全德育機制。

(1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料等各種形式對班主任進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。

(2)完善管理制度。通過多年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮班主任的作用,大膽放心地發(fā)動班主任承擔起班主任的職責。各個班主任根據(jù)本班的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的。

工作計劃。

使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個班在自主管理的基礎上充分發(fā)揮了個體作用和主動性積極開展工作形成了各個班級特色。

(3)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。如“愛心在行動中成長暨做文明復中人”主題教育活動,在這次主題教育活動中有開展了學生養(yǎng)成教育和感恩教育活動。本期我們又開展了“五心四好”主題活動。

(4)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內,我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過學生會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,對不同學科的教師都提出了不同的課程育德目標,使家長、學生成為德育工作者成為可能。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下,我通過落實和完善各種。

規(guī)章制度。

進行嚴格的系統(tǒng)管理做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作與陳橋派出所建立了長久的輔導和合作關系基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

二、謙虛嚴謹,尋找不足。

盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名副校長,在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為陳橋鎮(zhèn)中的新輝煌做出自己應有的貢獻!

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政教校長述職報告篇四

作為分管學校德育工作校長,我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、職責心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

作為校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。

政教校長述職報告篇五

我叫張凌飛,男,漢族,1987年9月08日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。2007年入黨,2000年參加工作?,F(xiàn)任姬石一長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

二00九年八月,我連任姬石一長,并由分管教學轉而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

如果說教學質量是學校工作的生命線的話,那么教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7、組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8、加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教校長述職報告篇六

作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一起主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內騎車專項治理、文明禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行提供了有力保證。

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改進和提高。

我叫李xx,男,漢族,19xx年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。20xx年入黨,19xx年參加工作。現(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

二0xx年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作。

二、求真務實,真抓實干,為學校的改革與發(fā)展竭盡全力。

三、致力于一線教學,用較高的教學質量為教師作表率。

如果說教學質量是學校工作的生命線的話,那么教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的.量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作。

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育。

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型xx流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離xx”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動。

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍。

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策。

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事。

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教校長述職報告篇七

20xx年擔任柘皋鎮(zhèn)中心學校副校長。分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲,現(xiàn)將本人一年來的工作狀況向大家述職如下:

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是組織上對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。認真學習黨的十七大精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作潛質,確保學校各項工作的順利開展。

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的'值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我校“看家鄉(xiāng)頌巢湖”學生演講比賽活動;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了區(qū)教育局教師、學生書畫作品展;組織優(yōu)秀團員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問老人、打掃衛(wèi)生等活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

由于我校的擴建,目前還不能帶給全體學生住宿,由于是不一樣年級學生的混合宿舍的實際,對住宿生的管理有必須的挑戰(zhàn)。為此,政教處結合實際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學校住宿生管理辦法》,指定幾名教師及生活指導專人輪流負責,構成了值周領導,政教處,值周教師,班主任,總務處一齊的管理網(wǎng)絡,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并構成了以瞿高軍團支部書記專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全、法規(guī)、法紀教育

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄,開展了艾滋病的宣傳工作,進行了艾滋病預防的知識競賽活動。透過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。

7、組織了兩次獻愛心捐資助學活動。

為響應向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結合實際,上學期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學生湯濤的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。今年六月份,響應鎮(zhèn)黨委號召又組織了學校黨員的獻愛心捐助活動。

存在的問題:

3、校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;

4、心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯,少先隊工作處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設想:

2、加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;

3、用心探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為柘皋鎮(zhèn)中心學校,乃至農(nóng)村學校的發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

政教校長述職報告篇八

我叫李xx,秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型xx流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的`正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

政教校長述職報告篇九

我叫xxx,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進齲能擔任校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。雖然作為學校校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

1、作為校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等,落實了安全責任。

明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向學生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

政教校長述職報告篇十

尊敬的各位老師,各位領導:

大家好,時光飛逝,一年的時光轉瞬而去,回顧的工作,在鄧校長的領導下,在全體老師和學生的配合下,在團隊兩位領導的支持下,學校政教緊緊圍繞學校工作計劃,按部就班的開展工作,現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領導作一匯報,有不到處敬請各位批評指正。

一、政治思想素質:

(1)、具有堅定的政治立場和高度的.政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng),認真學習領會“三個代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災捐款中去,反對邪教。

(2)、工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內容牢記心間,不斷反省,嚴于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(3)、嚴守學校規(guī)章制度,在一學年內沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學法守法。

(4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。

二、政教工作:

(一)加強學生德育工作。

我們充分認識到新時期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強學生德育工作。1、每學期開學,由政教辦、團委和少先隊組織召開開學第一課,組織學習安全要求、中小學生守則和規(guī)范,學校行為習慣培養(yǎng)相關要求。

2、做好“三月文明禮貌月”,本學年,與團隊一道,繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動,學校清潔衛(wèi)生,學生精神面貌有較大提升。

3、加強教室布置美化,每學期組織一次專題黑板報比賽。

4、組織學生關心家長環(huán)境,樹立環(huán)保理念。上學期組織全校十二個班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾,清理河道。

5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。

6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學生進行了愛國主義教育。

7、讓升旗儀式本身成為一種教育最好的形式,上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓,本期進一步規(guī)范了學校升旗儀式,由專人進行主持。

8、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,團隊具體負責設立了監(jiān)督崗,同時學校又對中小學部聘請了義務保潔員,對每個保潔員給予每個月40元的生活補貼。本學期學校清潔衛(wèi)生,學生行為習慣進一步加強。

9、組織學生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災難場境,一個個感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。

(二)做實安全工作。

安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾:給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內學校無安全責任事故發(fā)生。

1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。本學期我們召開了班主任工作培訓會,重點對組織班主任老師學習班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。

2、全面進行安全教育,提升學生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時時講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結本周安全事項。上學期組織進行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進行全省消防知識網(wǎng)上競賽。

3、加強制度建設。一年來,對門衛(wèi)管理考核,校內保衛(wèi)制度,學校安全應急演練等方案進行了修定。

4、加強應急演練,提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,小學部三分鐘安全撤離所有學生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學生到操場。小學部圓滿完成了演習目標。

5、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。如學校電路打火、學生宿舍漏雨嚴重、小學部樓梯扶手破損等,學?;舜罅?,用了很多資金,盡量全體師生創(chuàng)造一個安全的學習和工作環(huán)境。

6、加強食堂安全管理。學校食堂是學校安全工作的重點。堅持做到一周查一次庫存,進行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進入校內必須堅持做到qs查驗。所有工作人員必須有健康證,一年來學校食堂良好運營。

(三)嚴格學生管理。

1、加強校門管理,本學年學校繼續(xù)實行了通食生和住校生出入證制度,學生出入校門憑出入證和班主任開據(jù)的假條。班主任送學生到校門,所有請假學生必須登記,一年來學生無不假外出和謊報請假外出的情況。

2、加強違紀學生管理。對于違紀學生,本著教育是目的,配合班主任做好學生的轉化工作,轉變政教在學生印象中的面孔。

3、配合教務處做好新收學生工作。每學期學校均要轉入大量學生,對于部分問題學生,配合教務處做好學生調查教育工作,與班主任進行適當?shù)慕涣?,與家長簽定安全協(xié)議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學工作。

三、今后的工作思路:

四是在下學期,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內容,豐富德育活動。

各位領導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務實精神;服從大局,團結合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下,開創(chuàng)三蛟小學更加輝煌燦爛的明天。

政教校長述職報告篇十一

我叫xxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。20xx年入黨,參加工作。現(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

二00九年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

如果說教學質量是學校工作的生命線的話,那么教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,之后居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣能夠成績優(yōu)異。

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、職責心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作。

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并構成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展校園面貌較前有了較大的`改觀。衛(wèi)生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育。

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。透過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動。

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍。

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

1、認清主角,找準位置,為學校決策用心獻言獻策。

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事。

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作職責心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和潛力有限,未能給同志們帶給稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教校長述職報告篇十二

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的`事業(yè)心、職責心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。

本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。

為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。

政教校長述職報告篇十三

尊敬的各位領導、老師:

上午好!

今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。根據(jù)學校行政領導的分工,在本年度中我的工作職責主要是主抓學??蒲泄ぷ鞴芾砗驼n題的申報、立項、實施;側重抓學校數(shù)學教育工作;負責教師繼續(xù)教育培訓學習和教師論文的管理,負責學校的職稱評審與評優(yōu)推薦?;厥走@一年的工作,雖然緊張忙碌,但在陳校長的正確領導下,在其它行政領導和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行。現(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領導指點、全體同仁幫助。

一年來,我自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,平時能關心時政,認真學習十八大精神及黨的有關文件法規(guī),牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。積極參加學校每周一次的政治學習,注重自身廉潔,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守;自己能力范圍之事,竭盡所能,實事求是,表里如一。

作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習版課程標準,學習新教材;在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

1、教育教學和教研管理

作為分管教學的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。一年來協(xié)同教導處領導嚴抓過教學常規(guī)管理。結合學校實際完善了學校教學的各項制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下,指導開展教育教學工作,嚴格各教學環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。同時扎實做好校本研修工作,狠抓集體備課,采取領導推門聽課的制度,促進教師的教學水平的提高。

為深入教學一線,掌握學校教師的教學動態(tài),一年來我一直擔任180班的數(shù)學教學工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評課,認真鉆研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現(xiàn)代化的.教學手段靈活運用于課堂教學。在職責范圍內監(jiān)控各年級教學質量,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。

為培養(yǎng)教學新人,提高教師教學技能,我還積極協(xié)同教導處鼓勵教師參加各級優(yōu)質課比賽。春季學期派出語文、數(shù)學、英語三位老師參加縣小學課堂評比;秋季學期派出語文、數(shù)學兩個團體參加教學技能比賽;還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學音樂五項技能比賽。

2、負責課題申報、立項、實施和教師論文的推薦;

為提高教師的教育教研能力,完成上級的課題研究任務,我鼓勵教師參與課題研究,今年春季學期,在教研室的帶領下,我校語文組申請的《探索農(nóng)村地區(qū)小學生課外閱讀與寫作實踐活動的策略和途徑》和數(shù)學組申請的《小學數(shù)學課堂教學中有效提問的策略研究》課題均獲得區(qū)級課題立項,我本人也身體力行,積極參與到數(shù)學課題研究活動當中,對課題的開展進行督導,確保課題研究穩(wěn)步推進。

在組織教師總結教學成果,撰寫教學論文這方面,我也做了很多工作。在廣西教育教學研究成果評比活動中,我鼓勵教師踴躍投稿,經(jīng)過篩選和評議,共有37篇教學研究成果參與評比;還有11篇教學論文、教育故事等參加了崇左市教育教學研究成果上半年評比;底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀xx推薦到校刊《華山少年》發(fā)表。

3、教師培訓學習、繼續(xù)教育工作

在教師繼續(xù)教育活動工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續(xù)教育計劃,一年來分別選派和組織教師參加了的科帶頭人短期集中培訓、網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓、緊缺薄弱學科集中培訓、校長提高班培訓及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學多媒體電子白板應用培訓、各學科新教材培訓等等各級各類培訓,全年培訓達到126人次。通過培訓提高了教師的教育教學理論水平。

4、職稱評審與評優(yōu)推薦

今年我們學校有兩位老師申報小學高級職稱。在申報過程中,我盡職盡責為申報老師服務,不厭其煩地指導和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料,并認真審核上送,使這兩位老師的申報材料順利通過評審。

為鼓勵先進,激發(fā)教師的個人榮譽感,今年教師節(jié)前夕,我根據(jù)寧明縣教育局下發(fā)的通知,起草方案,開展推薦教師參加寧明縣優(yōu)秀教師、先進教育工作者評選的活動,我校推薦優(yōu)秀教師3人,先進教育工作者1人,優(yōu)秀班主任1人,推薦工作分個人申報、校級推薦、確定推薦人選三個階段進行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。

作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,身體力行。但由于理論水平不夠深厚,管理經(jīng)驗不足,且對自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅決的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我將竭力讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,作好校長的助手。

以上報告,請審查。

述職人:

xx月xx日

政教校長述職報告篇十四

我叫,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

政教校長述職報告篇十五

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在師德行風建設及工作作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實。樂觀上進,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學工作方面,我擔任語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

我深知副校長在學校領導班子中起著承上啟下的作用,要在全校教職工中做模范,執(zhí)行校長決策的表率。在擔任副校長期間,我一向分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫忙下,基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,潛力有限,為群眾、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下三個方應對自己的德育工作進行匯報:

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程,是一個教育與實踐相結合的過程。我針對不同年級,不同訓練階段,確定相應的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練,并注重反復抓,抓反復,就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉化,即錯誤認識向正確認識的轉化,正確認識向正確行為的轉化,正確行為向良好習慣的轉化。

1、培養(yǎng)良好的行為習慣。

學校德育工作成效首先體此刻學生日常行為習慣和禮貌行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向幸福的未來”這一理念,學校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,以“安全、衛(wèi)生”為重點,以行政值日和教師值日、學生值日為三級檢查機制,采用激勵措施調動各班用心性;每一天不定時抽查并給予公布,每月底進行階段小結,期末進行總評。透過全體師生的努力,學生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成,校園風貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人。

學校充分利用晨會課、班會課,組織班主任帶領學生一齊學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學禮貌用餐細則》、《小學禮貌班級評比方案》,并根據(jù)各個班級的實際狀況,針對學生的薄弱點進行指導,督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍,讓學生每一天沉浸其中,從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下,用心醞釀、比較、確定。這樣,班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面,不同的亮點布置,表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅僅展示了孩子們的個性,而且成為每個學生興趣特長展示的快樂窗口?!敖逃妥兊脽o形”,在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣,真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習慣。

為了幫忙學生養(yǎng)成禮貌用餐的良好習慣,學校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,每一天教育和督促學生做到:準時用餐,自覺排隊。取飯菜時不奔跑,不講話,不插隊;用餐時做到安靜、禮貌;愛惜糧食,營養(yǎng)均衡,不挑食,保證吃飽,杜絕浪費,做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,愛護餐具,做到輕拿輕放。透過耐心引導,細心管理,學生不僅僅學會了禮貌就餐,還增強了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛護公物等意識,真是一舉多得!

我們學校把生命教育試點工作納入學??傮w工作之列,精“教”細“育”,融生命教育于基礎教育之中;精“耕”細“作”,融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情,提高消防安全意識。

為提高學校消防安全意識,增強師生消防安全素質,我們學校于10月9日開始,邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防安全知識,全面提高他們的消防安全意識和自防自救潛力,以到達培養(yǎng)學生們愛國熱情、增強體魄、提高消防安全意識的目的。

去年7月5日,我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。透過夏令營活動,使學生從單一的暑假生活中走出來,重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升應對各種挑戰(zhàn)的潛力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識,讓他們在社會中培養(yǎng)自立潛力和團體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動。

近年來,的危害性在我市日益顯現(xiàn),為了提高廣大學生防毒、拒毒意識,進一步增強他們抵制侵襲的潛力,學校各中隊舉行了以“珍愛生命,遠離”為主題的系列隊會活動。透過活動,同學們更加清晰地了解了的危害性,樹立了遠離,拒絕的意識,并自覺地成為禁毒的宣傳員,為構建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進行逃生演練。

在全國“防災減災日”“11·9”消防安全日,學校多次組織師生舉行地震逃生演練。透過演練,同學們學會了應急逃生的本領,教師積累了群眾疏散、應急組織等實踐經(jīng)驗,增強了學生的自救自護潛力,提高了學生珍愛生命的意識,奏響了學校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識。

為了不斷提高小學生的安全意識,學校透過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動,在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁,到達了教育一個學生,影響一個家庭、帶動整個社會的效果,提高全民的交通安全意識,預防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,我們善于捕捉兒童生命中的浪花,更多地關注兒童的生命,教育才能撥動生命的琴弦,走進他們的心靈,才能使他們的情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價值決定得到培養(yǎng),使學生初步享有一個完整、愉悅的人生,對自己的生命前景充滿憧憬!

優(yōu)秀的書籍既能幫忙學生增長知識,又能陶冶學生的情操。以讀書為契機,行育人之舉措,打造書香校園,這是學校多年來教育教學的一項重要資料。學校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動,引導學生親近書本、喜愛讀書、學會讀書,使學生養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

1、多元讀書,豐富多彩。

學校開展了豐富多彩的讀書活動:“好書伴我成長”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽、“我與好書交朋友”手抄報比賽,各班在超多閱讀的基礎上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學生”評選活動、“故事大王”比賽,這些活動展示了學生的閱讀成果,增進了同學之間的交流與了解,從而不斷擴展了每位同學的知識視野。

2、家校攜手,共享快樂。

讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。學校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性,介紹讀書方法,改變家長的觀念。個性是學校充分利用校園網(wǎng),向家長介紹先進的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習慣給人生帶來享受不完的利息,贏得了家長的支持。從而不僅僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”。

三年來,由于我們上下一條心,我們學校在營造校園文化、構建和諧禮貌校園跨出了一大步,德育工作做得有聲有色:我們學校榮獲了“全國消防安全教育示范學校“等榮譽。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績,我以為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。借此機會,向大家表示感謝!

以上述職,敬請領導和同志們批評指正。謝謝!

政教校長述職報告篇十六

一學期來,我分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,特別是剛來到一個新的環(huán)境下。但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。一學期來,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不

?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。堅持當好班、站好崗,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了《教職工考勤》、《教室值班制》、《班級管理考核辦法》,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在文明創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級的認可。

三、勤勤懇懇盡職。

制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全校教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強門前值班,確保學生進出校園文明、安全。設立“學生會、教師、政教處“三位一體巡查制,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。通過廣播站、社團活動多種形式加強對學生的愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出最佳教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面

對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

五、清清白白地行政

雖然作為學校領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

渤海新區(qū)黃驊港中學 張發(fā)利

2015年1月

-陳貴

本年度,我繼續(xù)分管學校德育、安全、衛(wèi)生、紀律等工作,回首剛剛過去的這一年,在平凡的時光里、平凡的工作崗位上,有不平凡的收獲,也有一些不足和缺憾,現(xiàn)將本人一年來的安全工作情況向大家述職如下:

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領導安排,繼續(xù)分管學校德育、安全、衛(wèi)生、紀律等工作,這是一份繁瑣而又重復,在重復中又包含著時代的新意,站在時代發(fā)展的高度看,這是一份光榮而又艱巨富有挑戰(zhàn)性的任務。我牢記自己的職責,努力協(xié)助校長做好這份工作,從未在校長面前討價還價,很少在教師面前怨天尤人,努力將德育和安全工作走在在各項工作前面,為師生營造安全的校園環(huán)境,正是由于這份分管德育和安全工作的特殊性,我積極學習、主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務。時刻牢記身體力行,率先垂范。我認為擔任學校副校長一職是吳校長也是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校德育和安全工作的順利開展。

一年來學校的政教工作以“德育為先”的重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“平安校園”為契機加強學生的思想道德教育。強化基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護學校的文明形象。積極開展課外活動,督促配合團支部、政教處認真組織學生參加各項教育活動,包括“開學安全第一課”“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災日”、“反邪教、禁毒”“鐵路安全宣傳活動”“緊急疏散演練”等,這些活動使學生在實踐中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。

二、所作的工作及取得的成效.

1.進一步加強了我校的德育和安全工作。

要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,督促指導各班開展好每天的晨會和每周的班會,利用本學年開通的“蘭州市安全教育平臺”對學生進行各類安全教育,形式新穎,效果明顯進而加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求和提高,并將班會和每天的晨會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。本學期,成立了學校安全管理辦公室,本人兼校安辦主任,隨時檢查學校安全工作的方方面面,并將隱患情況及時上報上級領導,對學校安全工作起到了查疏補漏的作用。

2.加強了班主任工作。

結合我校初中小學合并的實際及初中小學班級管理所存在的差異,政教處、德育處完善了《清水學校班主任量化考核實施細則》,修改了新的《學校值周值班制度》;與班主任簽訂了《班主任管理目標任務書》和《崗位目標任務書》。堅持每周一集會宣布上周“文明班集體”,對班主任的考核實施量化的公開考核,基本做到了時時有監(jiān)管,事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。

3.加強了學生參與學校管理的工作。

團支部根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《清水中學學生會工作方案》,定期召開班團隊干部會,由學生會、值周班及時檢查校門出入情況,三操和自習情況,了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。

4.開展了豐富多彩的活動。

每個月都有安全和德育的主題活動,三月開展了“安全教育第一課”,開展了“安全教育日”“鐵路護路交通安全宣傳活動”;四月份組織開展了“安全宣傳教育月活動”;期間,團支部精心組織舉辦了“校園藝術節(jié)”、“書信大賽”、“中華民族傳統(tǒng)美德”教育活動;五月份校安辦組織了“5.12救災減災宣傳教育日”活動;六月份組織了“法制報告會”活動、參加全縣“模擬法庭”、“法律知識競賽”,內容涉及反邪教、禁毒、法律常識等。另外,根據(jù)上級文件精神,本學期團支部開展了學生手抄報作品展;按照安全教育工作計劃,各班按時舉行了交通、食品、消防、傳染病及校園暴-力等主題班會。這些活動的開展,豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校安全工作,加強了師生安全意識,提升了師生安全素養(yǎng),為進一步創(chuàng)建“市級示范性學?!弊龊昧嗽鷮嵉匿亯|工作。

5.加強了對住宿生的管理工作。

宿生的管理面臨巨大的挑戰(zhàn)。為此,校安辦協(xié)同宿管人員,結合我校實際情況制定了《清水學校住宿生管理制度》,由四名責任心強的教師專人負責,形成了值周領導、政教處、總務處,以及值周教師和班主任,無縫銜接的管理網(wǎng)絡,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起大的事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

6.組織了四次全校性的緊急疏散演練。

本學年,結合我校的實際,政教處組織了多次次全校性的應急疏散演練活動,校委會領導深入班級,均參加參加了演練,增強了師生的安全自救意識。

7.加強了衛(wèi)生和紀律工作。

根據(jù)我校實際,一年來,適度調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生工作作為校園文明建設重點,政教處孫主任專門負責,由值周檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了學校環(huán)境衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較以前有了較大的改觀。我校衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了上級巡視領導的好評。

紀律方面,堅持了預防為主,從學生思想工作入手的原則,加紀校規(guī)的宣傳教育力度,加大對班級檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,使大部分班主任不依不靠,主動處理學生之間、師生之間的矛盾。一年來,我校無大的違紀事件的發(fā)生,為全校教育教學工作的開展起到了應有的作用。

8.加強了安全、法規(guī)、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了禁毒的宣傳工作,進行了傳染病預防的知識宣傳活動。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,分別在開學初和期末進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)的也是重點的工作內容,堅持做到了對安全工作時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律和法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

三、存在的問題及今后工作的設想。

存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如問題學生工作不夠細,存在簡單粗暴的傾向;對待某些學校安排的工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,個別學生存在遲到、曠課、隨便出入校門等違紀違規(guī)行為;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯,工作還處于遲緩或停滯狀態(tài)等,教學樓、宿舍樓內大吵大鬧、肆意破壞公物等。

今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊、學生會干部工作,充分發(fā)揮其骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育和安全工作的規(guī)律,尋求新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為清水學校,乃至農(nóng)村學校的發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

2015年7月

2015年7月

副校長:拉毛加

各位領導、各位同事:

本人擔任學校的副校長已有1年,在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛(wèi)生、紀律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲,現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家述職如下:

一、以身作則,嚴于律己。

一年來,我聽從領導安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生、紀律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代發(fā)展的高度,勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。

認真學習黨的教育精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校各項工作的順利開展。

一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建縣級文明校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。維護學校的文明形象。積極開展課外活動,認真組織學生參加社會實踐活動,使學生在活動中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。

二、 所作的工作及取得的成效.

1、進一步加強了我校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會課程開展的內容列入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校九年制寄宿制學校的實際情況,重新修改和

制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》,修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經(jīng)驗交流會),對班主任的考核實施量化的公開考核,做到了時時事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。

3、加強了學生參與學校管理的工作。

由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》,和《旺藏學校學生評教問卷調查表》,在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教,在教師會上通報了評教結果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。

4、開展了豐富多彩的活動。

慶五四及接受新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動,開展了慶祝教師節(jié)學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建縣級文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

5、加強了教師隊伍建設,開展青年教師師德建設活動。 根據(jù)縣局有關文件的精神及我校實際,一年來我們加強了教師政治理論學習工作,組織教師學習了胡錦濤八榮八恥的社會主義榮辱觀及教育規(guī)劃綱要,開展了向先進同志及優(yōu)秀教師的學習活動,重新學習了有關教師師德方面的法律法規(guī),從而有力地促進了我校師德師風建設,掀起了爭做師德高尚教師的新風。教師的考勤由政教處專人負責,并修改和完善了《旺藏學校教師考勤制度》,堅持常規(guī)檢查與隨機抽查相結合的檢查制度,并在下周的工作周會上公布上周的考勤結果。

6、一年來召開了四次次全校性的主題班會。

結合我校的實際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動,校委會領導深入班級參加了班會,并進行了優(yōu)秀主題班會課的評比活動,有力地推動了我校校園文明的建設,增強了學生的主體意識。

7. 加強了衛(wèi)生和紀律工作。

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了值周教師專門負責,護導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無較大的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。

8、加強了安全、法規(guī)、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,講究衛(wèi)生”,進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了四次次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

9.制定各項維穩(wěn)預案 構建平安和諧校園

根據(jù)上級部門的維穩(wěn)工作安排要求,我校結合實際成立領導領導小組,作為政教分管校長,積極配合學校維穩(wěn)工作的開展,迅速制定了各項應急預案,認真組織教師隊伍對校內外的環(huán)境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查,積極主動的對學生思想動態(tài)進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。

三、存在的問題及今后工作的設想。

存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,不少學生偶爾還會遲到,校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意)

今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為旺藏學校的發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

政教校長述職報告篇十七

尊敬的各位領導、老師:

上午好!

今年是我走上副校長工作崗位的第二個年頭。根據(jù)學校行政領導的分工,在本年度中我的工作職責主要是主抓學校科研工作管理和課題的申報、立項、實施;側重抓學校數(shù)學教育工作;負責教師繼續(xù)教育培訓學習和教師論文的管理,負責學校的職稱評審與評優(yōu)推薦?;厥走@一年的工作,雖然緊張忙碌,但在陳校長的正確領導下,在其它行政領導和全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行。現(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,誠心接受領導指點、全體同仁幫助。

一年來,我自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范,平時能關心時政,認真學習十八大精神及黨的有關文件法規(guī),牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。積極參加學校每周一次的政治學習,注重自身廉潔,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,和同志們和睦相處,虛心傾聽教職工意見和建議。自己工作范圍之事,盡忠職守;自己能力范圍之事,竭盡所能,實事求是,表里如一。

作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習20xx版課程標準,學習新教材;在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

作為分管教學的副校長,我深知“管理出效益,管理出成績”的道理。一年來協(xié)同教導處領導嚴抓過教學常規(guī)管理。結合學校實際完善了學校教學的各項制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下,指導開展教育教學工作,嚴格各教學環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個和諧寬松的工作環(huán)境。同時扎實做好校本研修工作,狠抓集體備課,采取領導推門聽課的制度,促進教師的教學水平的提高。

為深入教學一線,掌握學校教師的教學動態(tài),一年來我一直擔任180班的數(shù)學教學工作。我和老師們一起,備課、上課、聽課、評課,認真鉆研教材教法,不斷開拓教學思路,把一些先進的教育教學理念、科學的教學方法及現(xiàn)代化的教學手段靈活運用于課堂教學。在職責范圍內監(jiān)控各年級教學質量,加強質量分析,以保證教學任務的完成和質量的提高。

為培養(yǎng)教學新人,提高教師教學技能,我還積極協(xié)同教導處鼓勵教師參加各級優(yōu)質課比賽。20xx春季學期派出語文、數(shù)學、英語三位老師參加縣小學課堂評比;20xx年秋季學期派出語文、數(shù)學兩個團體參加教學技能比賽;還推薦羅麗麗老師參加崇左市小學音樂五項技能比賽。

為提高教師的教育教研能力,完成上級的課題研究任務,我鼓勵教師參與課題研究,今年春季學期,在教研室的帶領下,我校語文組申請的《探索農(nóng)村地區(qū)小學生課外閱讀與寫作實踐活動的策略和途徑》和數(shù)學組申請的《小學數(shù)學課堂教學中有效提問的策略研究》課題均獲得區(qū)級課題立項,我本人也身體力行,積極參與到數(shù)學課題研究活動當中,對課題的開展進行督導,確保課題研究穩(wěn)步推進。

在組織教師總結教學成果,撰寫教學論文這方面,我也做了很多工作。在20xx年廣西教育教學研究成果評比活動中,我鼓勵教師踴躍投稿,經(jīng)過篩選和評議,共有37篇教學研究成果參與評比;還有11篇教學論文、教育故事等參加了崇左市教育教學研究成果上半年評比;20xx年底又將收集整理一批優(yōu)秀論文參加崇左市教育教學研究成果下半年評比。此外我還把教師優(yōu)秀文章推薦到??度A山少年》發(fā)表。

在教師繼續(xù)教育活動工作方面。根據(jù)教育局人事股的要求,我做了本年度教師繼續(xù)教育計劃,一年來分別選派和組織教師參加了20xx年的科帶頭人短期集中培訓、網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓、緊缺薄弱學科集中培訓、校長提高班培訓及基地研修、班主任專門成長研修、薄改教學多媒體電子白板應用培訓、各學科新教材培訓等等各級各類培訓,全年培訓達到126人次。通過培訓提高了教師的教育教學理論水平。

今年我們學校有兩位老師申報小學高級職稱。在申報過程中,我盡職盡責為申報老師服務,不厭其煩地指導和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料,并認真審核上送,使這兩位老師的申報材料順利通過評審。

為鼓勵先進,激發(fā)教師的個人榮譽感,今年教師節(jié)前夕,我根據(jù)寧明縣教育局下發(fā)的通知,起草方案,開展推薦教師參加20xx年寧明縣優(yōu)秀教師、先進教育工作者評選的活動,我校推薦優(yōu)秀教師3人,先進教育工作者1人,優(yōu)秀班主任1人,推薦工作分個人申報、校級推薦、確定推薦人選三個階段進行,全程公開,確保了推薦工作的公平、公正。

作為副校長,我對自己分管的工作認真負責,身體力行。但由于理論水平不夠深厚,管理經(jīng)驗不足,且對自己本身的工作能力不夠自信,因此在工作中出現(xiàn)畏首畏尾,工作不夠大膽,處理問題不夠果敢、堅決的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將克服自身的不足,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我將竭力讓自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,作好校長的助手。

以上報告,請審查。

述職人:凌秀蓮。

20xx年xx月xx日。

政教校長述職報告篇十八

我叫xx,xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的'擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

政教校長述職報告篇十九

我叫xx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。xx年入黨,1998年參加工作?,F(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

xx年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

一、刻苦學習理論,用先進的理論武裝頭腦并指導工作

二、求真務實,真抓實干,為學校的改革與發(fā)展竭盡全力

三、致力于一線教學,用較高的教學質量為教師作表率

如果說教學質量是學校工作的生命線的話,那么教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

四、切實做好學校管理,確保有序運轉,管理水平逐步提升

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的`順利開展。

2、加強了班主任工作

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩(wěn)健地參與學校管理工作

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策

六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!

政教校長述職報告篇二十

作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一起主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、責任意識、服務意識,提高工作能力;二是重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設情況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內騎車專項治理、文明禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學校無一起安全事故發(fā)生,為學校工作的正常進行提供了有力保證。

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

政教校長述職報告篇二十一

我叫李xx,20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型xx流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉轉,看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

政教校長述職報告篇二十二

的不足,工作中也還存在許多有待改進之處?,F(xiàn)將一年工作總結如下:

一、以身作則,率先示范,提高效率。

(一)嚴格要求自己,以身作則。

規(guī)范、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。

(二)加強管理,提高工作效率。

1、加強德育管理,健全德育機制。

(1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任為主的德育隊伍。加強班主任隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料等各種形式對班主任進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。

(2)完善管理制度。通過多年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮班主任的作用,大膽放心地發(fā)動班主任承擔起班主任的職責。各個班主任根據(jù)本班的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個班在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個班級特色。

(3)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。如“愛心在行動中成長暨做文明復中人”主題教育,在這次主題教育中有開展了學生養(yǎng)成教育和感恩教育活動。本期我們又開展了“五心四好”主題活動。

(4)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內,我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過學生會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,對不同學科的教師都提出了不同的課程育德目標,使家長、學生成為德育工作者成為可能。

2、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與陳橋派出所建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

二、謙虛嚴謹,尋找不足。

盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名副校長,在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為陳橋鎮(zhèn)中的新輝煌做出自己應有的貢獻!

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政教校長述職報告篇二十三

我叫李耀伍,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學文化,中學一級教師。2001年入黨,1998年參加工作?,F(xiàn)任姬石一中副校長,黨支部宣傳委員,協(xié)助校長分管學校政教工作。

二00九年八月,我連任姬石一中副校長,并由分管教學轉而分管政教。一年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強領導下,在校長的直接帶領下,刻苦學習、扎實工作,圓滿完成各項工作任務,現(xiàn)作以簡單匯報,請領導批評指正!

如果說教學質量是學校工作的生命線的話,那么教學質量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學校領導,首先是一位教師,然后才是領導,做領導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無論你位有多高、權有多重,教學質量上不去,你就很難立足,很難服眾。

一年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語文成績以弱圖強,后來居上,為居年級前列。我班年級前百名學生數(shù)位居年級第一名。在今年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂同學進入全區(qū)前百名。實踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學校領導雖然事務較多,但只要用心,同樣可以成績優(yōu)異。

我?guī)ьI政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學生管理工作,建立正常學校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學生,為了學校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。

1、進一步加強了學校的德育工作。

堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晚集和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。

結合我校初中的實際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務書和安全目標任務書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“三月安全教育月月活動”、“六月安全生產(chǎn)月活動”;組織了慶五四及新團員宣誓大會活動;組織參加了漯河市書信繪畫比賽。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作。

政教處結合實際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領導帶班,24小時值日,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛(wèi)生工作。

根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,并形成了以團支部書記付克志專門負責,指導檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

6、加強了安全教育。

貫徹落實區(qū)局關于預防甲型h1n1流感、手足口并春季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了詳實的記錄。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,進行了四次大型防溺水等安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

7.組織了獻愛心捐助活動。

上學期政教處在全體師生中組織了向黃集小學患急性髓細胞白血病的徐陽光的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,倡議書,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。

8.加強師德師風建設,打造高素質教師隊伍。

按照《召陵區(qū)教育科技體育局關于深入持久開展師德師風建設評比活動的通知》要求,我們以“三個代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,以無愧社會崇尚為動力,強化教師行為規(guī)范,建立長效機制,努力造就一支富有修養(yǎng)、品德高尚、業(yè)務精良、社會稱頌、人民滿意的教師隊伍。涌現(xiàn)出付素娟、吳美霞、趙俊花、靳漢杰、胡彩霞、王學敏等一大批師德先進個人。

1、認清角色,找準位置,為學校決策積極獻言獻策。

我能取得一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!

同時,我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學生管理方面:學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象,如,部分男生吸煙、曠課等現(xiàn)象時有發(fā)生;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱心如意的服務等等。

在今后的工作中,我將服從領導,團結同志,開拓進取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的.貢獻!

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