總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解?？纯催@些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。
校園三劍讀校園三劍客有感篇一
在小說(shuō)里，劍客都是深得人心，拔刀相助的英雄人物；可是,我們班的三位“劍客”可不是小說(shuō)里的劍客一樣對(duì)人友好，而是，欺弱怕強(qiáng)，這三位“劍客”可真可謂的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)?。?/p>
第一位“劍客”是我們班的“劉三姐”同學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)“劍客”做的壞事太多了，大家對(duì)他懷有報(bào)復(fù)之心，所以便給他取了“劉三姐”這個(gè)外號(hào)。你瞧！他長(zhǎng)得十分矮，身手卻非常敏捷，靈活的像只猴子。他總是陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)話(huà)，讓別人一聽(tīng)就知道不是什么好人。
看！“劉三姐”又在干壞事啦！他趁我們班的一位女同學(xué)在說(shuō)話(huà)就把手敏捷的一伸把她的文具袋偷偷的偷走了，當(dāng)那位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的文具袋不見(jiàn)了時(shí)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣稀里嘩啦的往下“掉”著，可是那位“劍客”就如同什么也沒(méi)發(fā)生一般，嘻嘻哈哈的把他偷到的“戰(zhàn)利品”放到了另一位同學(xué)的桌子里，便做了一個(gè)怪臉一走了之。
第二位“劍客”是我們班的'“土匪”同學(xué)，他長(zhǎng)得十分魁梧，臉上總是帶著嚴(yán)肅的表情，你一看就知道是學(xué)校里的打架高手，你如果不信就去看看情況吧！看！那位“劍客”又耐不住寂寞了，抓到一個(gè)同學(xué)就是一巴掌，那個(gè)同學(xué)脾氣也不好，抓著那“劍客”也是一巴掌，這回可好啦！一場(chǎng)激烈的“格斗”又要開(kāi)始啦，他們不是扔椅子就是拿同學(xué)的東西亂扔。一些同學(xué)實(shí)在看不下去了就把他們告到老師那兒去。當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候教室里已是一片狼藉，那兩個(gè)人還是在打的十分激烈。
第三位“劍客”是“強(qiáng)盜”同學(xué)，他長(zhǎng)得十分的胖，如果他跑起來(lái)的話(huà)，他身上的肉可真是“波濤洶涌”啊！。糟了糟了，他又在欺負(fù)同學(xué)了。這位“劍客”走著走著看見(jiàn)了一位女同學(xué)，便起了想欺負(fù)同學(xué)的想法，馬上拉了一下那位同學(xué)的辮子，原本好好的一條辮子就被他拉成了一條“麻花”，那位女生當(dāng)場(chǎng)便哭了起來(lái)，可是那“劍客”卻毫不在意的離開(kāi)了。
“劍客”們，你們這些壞習(xí)慣趕快改掉吧。希望你們能成為受人們愛(ài)戴的“劍客”哦！
南昌大學(xué)附屬小學(xué)東湖分校六年級(jí)徐雯婷。
校園三劍讀校園三劍客有感篇二
“接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅?！边@句話(huà)是喬治·巴頓說(shuō)的。而這句話(huà)讓我覺(jué)得是讓我們勇敢面對(duì)困難，《校園三劍客》這本書(shū)更讓我體會(huì)到了勇氣的力量。
這本書(shū)講的是三位機(jī)智的初中生，用自己的勇氣，團(tuán)結(jié)與耐心撥開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。這本書(shū)還讓我想起了一段經(jīng)歷，在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，我不斷練習(xí)，迎來(lái)的卻是一次次的摔倒。最終，我還是學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
勇氣就是要戰(zhàn)勝困難，不畏恐懼；勇氣就是要讓一個(gè)個(gè)困難在你面前灰飛煙滅；勇氣就是把所有妨礙你的任何事物全部甩掉。
勇氣難道不是逆境中的救星，遇到困難來(lái)幫助你獲得勝利的一把利劍嗎？
校園三劍讀校園三劍客有感篇三
今天我看了一本書(shū)叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開(kāi)、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開(kāi)在查資料的`時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái)，讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲(chóng)穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，他們順著聲音來(lái)到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō)：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害，”楊哥說(shuō)：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開(kāi)都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
校園三劍讀校園三劍客有感篇四
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)許許多多課外書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《校園三劍客》。
《校園三劍客》是一套夢(mèng)幻探險(xiǎn)的故事書(shū)。里面的主人公有楊歌、白雪、張小開(kāi)和神秘客。楊歌是一位帥氣又冷酷的男孩，因?yàn)樗?jīng)受過(guò)時(shí)空隧道的輻射，所以有許多超能力，在校園三劍客中，他就是領(lǐng)頭羊。張小開(kāi)是一個(gè)電腦天才，活潑、仗義、執(zhí)著。白雪是一位熱情聰明的女生物學(xué)家，是校園三劍客中最有主見(jiàn)的一個(gè)。
他們經(jīng)歷過(guò)許多令人驚嘆的故事，比如大戰(zhàn)再生戰(zhàn)士、尋找大鵬、魔鬼三角?！恳淮蚊半U(xiǎn)都是由神秘客安排的。在校園三劍客的心目中，神秘客非常神通廣大，三劍客每次坐火車(chē)、坐飛機(jī)的票，都是神秘客提前給他們買(mǎi)好的。在冒險(xiǎn)中，他們各顯神通，用他們的智慧挑戰(zhàn)了一次次困難，如：大戰(zhàn)巨型蚊子。白雪了解到巨型蚊子的弱點(diǎn)之后，指揮楊歌攻打。張小開(kāi)則用自己的筆記本電腦打開(kāi)了沉重的密碼門(mén)，三個(gè)人進(jìn)去躲避蚊子的攻擊。聰明的張小開(kāi)還會(huì)用電腦改密碼門(mén)的密碼，以防一些知道密碼的蚊子打開(kāi)門(mén)。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中，校園三劍客輕松地打敗了巨型蚊子，拯救了地球。
我從中獲得的啟發(fā)是：每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)就是力量，大家把個(gè)人的智慧集合起來(lái)，再困難的事都不是問(wèn)題。
校園三劍讀校園三劍客有感篇五
在我的校園里，有一個(gè)很神秘的團(tuán)隊(duì)，是由402班組織的，名叫“校園三劍客”。不要以為他們是武俠小說(shuō)的幫派，其實(shí)他們是伸張正義的小英雄，隊(duì)長(zhǎng)叫馬博文，兩名隊(duì)員一個(gè)叫高天陽(yáng)，還有一個(gè)叫王昊天，他們至今已幫助過(guò)一百多人了！
我記得最清楚的就是：
有一次，我和校園三劍客一起走著，看見(jiàn)有兩個(gè)人你追我趕，不知為什么？一問(wèn)才知道，原來(lái)逃的人行為不好，偷了追他同學(xué)的二十元錢(qián)。校園三劍客馬上幫被偷錢(qián)的同學(xué)追趕。大約三四分鐘后，三劍客的隊(duì)長(zhǎng)馬博文拿到二十元錢(qián)，還給了那位同學(xué)，然后兩個(gè)隊(duì)員用手抓住偷錢(qián)人的手，狠狠教訓(xùn)了他：“以后再敢偷東西，我絕對(duì)不饒你！”
那人連忙點(diǎn)頭，說(shuō)以后不再干這種壞事了。
我們一起到了學(xué)校，緊接著看到一個(gè)同學(xué)趴在樹(shù)上大喊救命。通過(guò)了解，原來(lái)，這個(gè)同學(xué)買(mǎi)了個(gè)望遠(yuǎn)鏡，在下面看了一陣，覺(jué)得太無(wú)趣了，又想去樹(shù)上看，結(jié)果爬上去就不敢下來(lái)了。校園三劍客又出動(dòng)了，他們?nèi)思茉谝黄?，把帶望遠(yuǎn)鏡的那個(gè)同學(xué)抱了下來(lái)。
那個(gè)同學(xué)連忙道謝，我跟他們走在一起也覺(jué)得臉上有光，因?yàn)橛X(jué)得，我們的校園，有這樣好的團(tuán)隊(duì)，給我們帶來(lái)了安全。
校園三劍讀校園三劍客有感篇六
我對(duì)《三劍客》非常喜愛(ài)，它與《基?督山伯爵》一樣，充分體現(xiàn)了大仲馬想象思維超凡脫俗，構(gòu)織故事別具匠心，刻畫(huà)人物獨(dú)具特色。他筆下的主人公達(dá)達(dá)尼昂，是一個(gè)果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求，對(duì)敵人疾惡如仇的小伙子;另外三個(gè)伙伴各自的性格勾畫(huà)得栩栩如生：阿托斯少言寡語(yǔ)，為人一言九鼎，遇事冷靜沉著，處事沉穩(wěn)老練，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的靈魂與統(tǒng)帥;波托斯注重儀表，喜歡穿漂亮的衣服，頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，過(guò)于大膽，魯莽沖動(dòng)，貪戀錢(qián)財(cái);阿拉米斯足智多謀、才思敏捷、溫文爾雅，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的參謀和智囊。達(dá)達(dá)尼昂與三劍客通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗，結(jié)為生死之交。四人雖有不同的性格，可都有一個(gè)共同的目的：效忠法王路易十三。
從達(dá)達(dá)里昂初到巴黎，參加一些重大活動(dòng)，再到參與圍困行動(dòng)，最后榮升為火槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，故事的主線(xiàn)并不是很長(zhǎng)，但我卻常常感到困惑不解，邏輯實(shí)在混亂，我甚至在讀了這本書(shū)以后除了米拉迪給我的一個(gè)魔鬼形象外，其他的一切都不知道了。或許如果不談?wù)劽桌线@個(gè)人，這篇讀后感就無(wú)法再寫(xiě)下去了。按照達(dá)達(dá)里昂他們的理解是，這個(gè)女人是一個(gè)魔鬼，她的長(zhǎng)相很美，但是內(nèi)心極為險(xiǎn)惡，這或許才是真正的魔鬼化身。至于現(xiàn)實(shí)之中，我覺(jué)得存在這樣一個(gè)人的概率還是很低的，如果真的遇到這樣一個(gè)女人，真的比中大獎(jiǎng)都難，但愿自己不要這樣走運(yùn)。按照宿舍郭同學(xué)的理解是，如果找一個(gè)漂亮但不愛(ài)自己的女人和找一個(gè)不漂亮但深?lèi)?ài)自己的女人沒(méi)有什么差別，其實(shí)我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說(shuō)中看不出米拉迪愛(ài)誰(shuí)，她只是為了實(shí)現(xiàn)自己的陰謀而善變，如果要說(shuō)她真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人的話(huà)，那就是瓦公爵了，可惜達(dá)達(dá)里昂看穿了她的心思，通過(guò)報(bào)復(fù)反而讓她變得更加兇殘，結(jié)果引發(fā)了一系列無(wú)厘頭的后半段故事。忽然想到如果這本書(shū)中少了法國(guó)王后安娜，那根本不會(huì)有這個(gè)故事存在了，白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個(gè)眼神而斗智斗勇，這實(shí)在讓人感到悲哀，也更突出了故事的無(wú)厘頭，兩個(gè)國(guó)家為了一個(gè)眼神而開(kāi)戰(zhàn)，這樣的事情應(yīng)該不多，雖然歷史上我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)為了某個(gè)女人引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，可細(xì)細(xì)考究起來(lái)一個(gè)君主絕不會(huì)為了一個(gè)這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以，沒(méi)有安娜，沒(méi)有米拉迪，這個(gè)故事基本就是一個(gè)空殼子，輕輕一推敲就散了架。實(shí)在不知道再說(shuō)些什么了，還是在此擱筆為妙。
校園三劍讀校園三劍客有感篇七
我對(duì)〈〈三劍客〉〉非常喜愛(ài)，它充分體現(xiàn)了大仲馬想象思維超凡脫俗，構(gòu)織故事別具匠心，刻畫(huà)人物獨(dú)具特色。他筆下的主人公達(dá)達(dá)尼昂，是一個(gè)果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求，對(duì)敵人疾惡如仇的小伙子;另外三個(gè)伙伴各自的性格勾畫(huà)得栩栩如生:阿托斯少言寡語(yǔ)，為人一言九鼎，遇事冷靜沉著，處事沉穩(wěn)老練，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的靈魂與統(tǒng)帥;波托斯注重儀表，喜歡穿漂亮的衣服，頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，過(guò)于大膽，魯莽沖動(dòng)，貪戀錢(qián)財(cái);阿拉米斯足智多謀、才思敏捷、溫文爾雅，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的參謀和智囊。達(dá)達(dá)尼昂與三劍客通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗，結(jié)為生死之交。四人雖有不同的性格，可都有一個(gè)共同的目的:效忠法王路易十三。
昨天終于把放在宿舍長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久的《三劍客》看完了，說(shuō)實(shí)話(huà)，感覺(jué)并不像人們說(shuō)的那么好看，可能因?yàn)樽g林出版社翻譯的原因，也可能是大仲馬那個(gè)時(shí)代的局限性。總之，一言以蔽之，感覺(jué)有些無(wú)厘頭。故事的主人公就是達(dá)達(dá)里昂以及他的三個(gè)朋友們，其實(shí)作者在描寫(xiě)米拉迪的時(shí)候也花了太多筆墨。從達(dá)達(dá)里昂初到巴黎，參加一些重大活動(dòng)，再到參與圍困行動(dòng)，最后榮升為火槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，故事的主線(xiàn)并不是很長(zhǎng)，但我卻常常感到困惑不解，邏輯實(shí)在混亂，我甚至在讀了這本書(shū)以后除了米拉迪給我的一個(gè)魔鬼形象外，其他的一切都不知道了。或許如果不談?wù)劽桌线@個(gè)人，這篇讀后感就無(wú)法再寫(xiě)下去了。按照達(dá)達(dá)里昂他們的理解是，這個(gè)女人是一個(gè)魔鬼，她的長(zhǎng)相很美，但是內(nèi)心極為險(xiǎn)惡，這或許才是真正的魔鬼化身。至于現(xiàn)實(shí)之中，我覺(jué)得存在這樣一個(gè)人的概率還是很低的，如果真的遇到這樣一個(gè)女人，真的比中大獎(jiǎng)都難，但愿自己不要這樣走運(yùn)。按照宿舍郭同學(xué)的理解是，如果找一個(gè)漂亮但不愛(ài)自己的女人和找一個(gè)不漂亮但深?lèi)?ài)自己的女人沒(méi)有什么差別，其實(shí)我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說(shuō)中看不出米拉迪愛(ài)誰(shuí)，她只是為了實(shí)現(xiàn)自己的陰謀而善變，如果要說(shuō)她真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人的話(huà)，那就是瓦公爵了，可惜達(dá)達(dá)里昂看穿了她的心思，通過(guò)報(bào)復(fù)反而讓她變得更加兇殘，結(jié)果引發(fā)了一系列無(wú)厘頭的后半段故事。忽然想到如果這本書(shū)中少了法國(guó)王后安娜，那根本不會(huì)有這個(gè)故事存在了，白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個(gè)眼神而斗智斗勇，這實(shí)在讓人感到悲哀，也更突出了故事的無(wú)厘頭，兩個(gè)國(guó)家為了一個(gè)眼神而開(kāi)戰(zhàn)，這樣的事情應(yīng)該不多，雖然歷史上我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)為了某個(gè)女人引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，可細(xì)細(xì)考究起來(lái)一個(gè)君主絕不會(huì)為了一個(gè)這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以，沒(méi)有安娜，沒(méi)有米拉迪，這個(gè)故事基本就是一個(gè)空殼子，輕輕一推敲就散了架。實(shí)在不知道再說(shuō)些什么了，還是在此擱筆為妙。
校園三劍讀校園三劍客有感篇八
今天我看了一本書(shū)叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開(kāi)、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開(kāi)在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái)，讓他們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲(chóng)穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，他們順著聲音來(lái)到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō)：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害，”楊哥說(shuō)：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開(kāi)都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利！
校園三劍讀校園三劍客有感篇九
今天下午，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ次枧_(tái)劇《校園三劍客》，同學(xué)們都沒(méi)有看過(guò)舞臺(tái)劇，特別興奮。
我們進(jìn)入舞臺(tái)劇的現(xiàn)場(chǎng)，找好位置坐了下來(lái)。這時(shí)，燈光全熄掉了，我們的眼睛齊刷刷的盯著舞臺(tái)，演員們開(kāi)始上場(chǎng)了。故事的主角是阿汀，他生活在一個(gè)叫安卡拉的星球，那里沒(méi)有一棵樹(shù)、一棵草、一朵小花，也沒(méi)有氧氣。但是，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)販賣(mài)氧氣的公司，他們販賣(mài)的氧氣混雜著垃圾等有害物質(zhì)。阿汀是個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，他花了四年的時(shí)間做出了一根“綠色能源棒”，他要把它帶到地球上采集種子，然后把種子帶回安卡拉星球，讓星球恢復(fù)有植物，有氧氣的日子。
但是，制氧公司的總裁派了他的得力助手——哈哈通和巴巴艷去阻止阿汀。阿汀到了地球上，他認(rèn)識(shí)了校園三劍客，楊歌、張小開(kāi)和白雪，并且當(dāng)了他們的物理老師。在他們的幫助下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各國(guó)的小朋友，采集種子。很快，采集到了一千多種植物的種子。在這一路上，他們經(jīng)歷了很多磨難，很多挫折，最后，阿汀老師把種子帶回安卡拉星球，讓星球恢復(fù)了綠色。當(dāng)然，制氧公司破產(chǎn)了。
同學(xué)們，氧氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，植物對(duì)我們也太重要了。讓我們保保護(hù)植物，保護(hù)綠色吧！
校園三劍讀校園三劍客有感篇十
媽媽給我買(mǎi)了一本楊鵬叔叔寫(xiě)的《校園三劍客—超時(shí)空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書(shū)寫(xiě)了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時(shí)空的'能力。她用這種能力和張小開(kāi)高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震，拯救了一個(gè)城市。
此書(shū)以小孩子拯救大世界為主題，重點(diǎn)寫(xiě)出了他們的勇敢，不畏艱險(xiǎn)，用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書(shū)。
記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒(méi)了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué)，就堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì)，才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十一
我讀了一本很有名的書(shū)，名字叫做《三劍客》。
《三劍客》這本書(shū)的作者是法國(guó)的大仲馬，大仲馬是一名非常有名的作家，他寫(xiě)的這本《三劍客》是我國(guó)讀者非常熟悉的天才巨著。
本書(shū)體現(xiàn)了達(dá)德尼昂和三劍客之間的友誼，即經(jīng)歷了戰(zhàn)與火的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，也體現(xiàn)在當(dāng)朋友珍愛(ài)的女子遭劫后不惜以生命代價(jià)去拯救的俠義與忠誠(chéng)。
本書(shū)講的是法國(guó)路易十三國(guó)王與紅衣主教黎舍留之間各蓄死黨，明爭(zhēng)暗斗，以及由此派生出來(lái)的安拉王后和英國(guó)白金漢公爵生死相戀的愛(ài)情糾結(jié)。
主要講達(dá)德尼昂從一的小青年怎樣成長(zhǎng)為火槍營(yíng)副統(tǒng)領(lǐng)的故事；達(dá)德尼昂和朋友一起共度難關(guān)的故事；他們四個(gè)是怎樣消滅魔鬼米萊迪的。
我看今晚這本書(shū)后，懂得了什么才是正真的友誼，什么是正真的兄弟情。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十二
由于我所有的書(shū)都看膩了，所以我又打算買(mǎi)點(diǎn)其它的書(shū)。
到了新華書(shū)店后，我的眼光立刻被一套書(shū)吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級(jí)《吃人電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無(wú)二的x血型，他與白雪，張小開(kāi)合成校園三劍客，他們破了無(wú)數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪。.。.。.最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無(wú)情無(wú)義遇到危險(xiǎn)也不怕。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十三
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波，會(huì)瞬移（能眨眼間移至方園十公里的任何地方），雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi)：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞，來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件，〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十四
暑假里，我又讀了一遍的《校園三劍客》。正是這次讀書(shū)，讓我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題：人究竟是一種什么動(dòng)物，應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢。
大仲馬，這個(gè)混學(xué)的天才作家，一生寫(xiě)的各類(lèi)文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過(guò)他所有的作品，但我覺(jué)得，《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書(shū)中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑?，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)!同生死，共患難。歷次實(shí)驗(yàn)，誠(chéng)信為本。這幾句話(huà)使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠挺身而出，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)遲疑!這些無(wú)不體現(xiàn)了他們之間以誠(chéng)信為本的深厚的友誼。
那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò)，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無(wú)形的約定!簡(jiǎn)單地說(shuō)，是誠(chéng)信，是誠(chéng)信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識(shí)，達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì)，但那充其量只不過(guò)是見(jiàn)義勇為罷了。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十五
楊歌與白雪還沒(méi)有走到學(xué)校，就在公交車(chē)上的移動(dòng)電視上聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：
“一群恐怖**襲擊了中國(guó)綠市的一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是國(guó)安八六三計(jì)劃的一個(gè)重點(diǎn)扶持單位，當(dāng)時(shí)上班作研究的7名專(zhuān)家全部被劫持走。這件事引起了中國(guó)和世界各國(guó)安全機(jī)構(gòu)的高度重視。因?yàn)?，同?lèi)的事件在世界各國(guó)已經(jīng)發(fā)生了十幾起，被劫持的專(zhuān)家總數(shù)已超過(guò)100人。在中國(guó)發(fā)生的這起案件是全世界的第16起?！?/p>
電視上警察們維持著現(xiàn)場(chǎng)秩序，大批的中外記者擁擠在那里，場(chǎng)面有些亂，但是依然能看見(jiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一片狼籍。
楊歌和白雪互相看了一眼，實(shí)在是想不明白這到底是為了什么?
劫財(cái)嗎?那些科學(xué)家都是些不愛(ài)財(cái)?shù)闹钦?，在他們身上沒(méi)有什么油水好撈。
報(bào)復(fù)嗎?不會(huì)，他們都是些和善的人，寬容大度，不會(huì)有仇人。
那究竟是因?yàn)槭裁茨?
他們倆在車(chē)上討論了好半天，那唯一值得懷疑的，也是可以當(dāng)成突破口的，便是科學(xué)家們正在研究的科研項(xiàng)目了。
楊歌和白雪決定介入此事，兩人不約而同地想到，應(yīng)該去找張小開(kāi)商量一下再說(shuō)。
楊歌和白雪到學(xué)校后，一直在等張小開(kāi)回學(xué)校。左等不來(lái)，右等不來(lái)，等到上課鈴聲響起，張小開(kāi)才跑進(jìn)教室，呼哧呼哧地坐下，老師前后腳地進(jìn)來(lái)了，楊歌只好把話(huà)先咽下，先上完課再說(shuō)。
快放學(xué)時(shí)，楊歌突然想到，這回是放學(xué)，張小開(kāi)要是再抄起書(shū)包就跑，那今天就別想找到他了，趕緊傳張紙條過(guò)去，讓張小開(kāi)放了學(xué)等一等，可沒(méi)等他寫(xiě)完，下課鈴就真響了，老師很痛快地放下書(shū)，宣布放學(xué)了。
等楊歌回過(guò)神來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)張小開(kāi)已經(jīng)不見(jiàn)了!
楊歌和白雪背起書(shū)包馬上就去追，可是教室門(mén)口哪里有他的影子?
校園三劍讀校園三劍客有感篇十六
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌：受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能監(jiān)聽(tīng)他人腦電波，會(huì)瞬移，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開(kāi)：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次“校園三劍客”，來(lái)到了張小開(kāi)的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣(mài)會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門(mén)號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了“神秘死亡”事件，“校園三劍客”為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
校園三劍讀校園三劍客有感篇十七
老師給每人發(fā)了一本《校園三劍客》，我很快就看完了。
本書(shū)寫(xiě)了：很久以前，一個(gè)名叫安卡拉星的星球，原本是宇宙間最美麗的星球。但因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境。整個(gè)星球失去了“綠色”，變成了一個(gè)冰冷的世界。一個(gè)壞蛋為了自己的利益，造了一個(gè)人造氧氣公司，這個(gè)公司的產(chǎn)品質(zhì)量十分不好。人們想要生活就必須背著氧氣瓶呼吸。為了找回綠色，正義的阿汀帶著他制作的能源棒來(lái)到了地球，在校園三劍客的幫助下，讓綠色重返家園。
這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)奇異的世界。獅子座的楊哥擁有著世界上獨(dú)一無(wú)二的血型——x型。他只能用一個(gè)字來(lái)形容——酷；白羊座的白雪溫柔、熱情，在生物學(xué)方面是個(gè)高手；射手座的張小開(kāi)是個(gè)電腦高手，人稱(chēng)小比爾.蓋茨；正義的阿汀充滿(mǎn)了智慧......許多人物都有自己的特點(diǎn)。
安卡拉星球以前是很美麗的：地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵，長(zhǎng)著白羽翅的安卡拉星人在草坪上散步，在藍(lán)天上飛翔。像乳汁一樣清新甘美的氧氣布滿(mǎn)地球。吸一口，就會(huì)甜到心底?？梢蛉藗兤茐沫h(huán)境，安卡拉星失去綠色：整個(gè)星球，不剩一花一木、一草一葉，空氣變得骯臟、渾濁，氧氣變得稀薄了。所有人只能帶著頭盔、背著氧氣瓶生活。如果我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境，現(xiàn)在的安卡拉星也許就是未來(lái)的地球。
地球是人類(lèi)的母親，如果我們不斷破壞地球資源，地球?qū)?huì)破碎。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們保護(hù)地球。愛(ài)護(hù)一草一木，一山一水。節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電，種一棵樹(shù)......讓“綠色”永遠(yuǎn)“住”在地球上。
“一顆星星牽著我們的手，我們是日夜思念的朋友?！弊屛覀円黄鸨Ｗo(hù)地球吧！
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