讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后，對(duì)所閱內(nèi)容的個(gè)人感受、理解和思考的總結(jié)和反思。讀后感是個(gè)人對(duì)作品內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及作者的創(chuàng)作意圖進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的過(guò)程。通過(guò)寫讀后感，可以幫助我們深化對(duì)作品的理解和感受，提高閱讀和思考能力。如何寫一篇意義深遠(yuǎn)、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感是每個(gè)讀者都要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。在這些范文中，作者們通過(guò)深入思考和精彩的表達(dá)，將自己的感受與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成了獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，同時(shí)也給讀者留下了深刻的印象和啟示。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒他人的思路和表達(dá)方式，提升自己寫讀后感的能力，使自己的讀后感更加出彩。大家一起來(lái)看看吧。
泰戈?duì)柤埓x后感篇一
也許清晨是讀泰戈?duì)栕钸m合的時(shí)刻了。薄霧，鳥(niǎo)鳴，陽(yáng)光輕輕給萬(wàn)物罩上朦朧的金紗，在如此這般夢(mèng)幻的光景里，讀著泰翁的字句，仿佛他筆下的所有意象都會(huì)在細(xì)碎的金色光芒中顯現(xiàn)出具體的形狀，仿佛他想要描繪的情感都精準(zhǔn)地在我們的腦海中產(chǎn)生共鳴。所有溫柔的，沉著的，深刻的思緒，都像清晨軟綿綿的陽(yáng)光，流淌在我們的眼中，映照進(jìn)我們的心田。
“我相信你的愛(ài)?！憋w鳥(niǎo)集的最后一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻充滿力量，告訴我們愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)天空，大海，棕櫚樹(shù)，唱歌的鳥(niǎo)兒，熱帶的陽(yáng)光，知名不具的小島，亦或是某個(gè)有著柔順長(zhǎng)發(fā)的女子……泰戈?duì)柕膼?ài)給與整個(gè)自然，他總是不知疲倦地唱著自然的贊歌。他的文字不自覺(jué)地透露出博愛(ài)的行跡，并且感召著他的讀者沉浸在以他的視角為中心的世界里，由日升月落、斗轉(zhuǎn)星移，四季交替的視角變化，探尋著愛(ài)，生命，死亡以及人在塵世各種情緒的意義。人化身為自然界中的每種可能，人只是自然界－－“我們的母親”的孩子。自然，天地包容了人類的自以為是與卑微。
在這每個(gè)人都為自己的利益奔忙的世界里，人總是顯露出自私，貪婪的本性。欲望是黑黝黝的無(wú)底洞，此刻的滿足即意味著下一刻更加深切的欲求。我們忙碌著，只顧著前進(jìn)，只顧著追求自己想要的，又或者只是無(wú)奈地隨波逐流，卻從未看看沿路的風(fēng)景，看看自己怎樣一步一步邁出自己的步伐，似乎習(xí)慣了眼睛在前的生理位置，而總是無(wú)法在精神上偶爾的回望或側(cè)視。在這股大伙兒都趕著自我發(fā)展的波流中，任憑外來(lái)的信息和觀點(diǎn)如洪水猛獸般消磨掉自己的感情，任憑愛(ài)與信任成為最沒(méi)有說(shuō)服力的字眼。
其實(shí)有時(shí)候，我們可以保存自己小小的偏執(zhí)。就算功課繁重，就算工作辛苦，就算心累，我們也可以為自己留出一段小時(shí)光，發(fā)下小呆，看下小花，瞇下雙眼，讓心里不再只有那些搞得自己焦頭爛額的事情，然而，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都太難做到了。我們像螞蟻一樣在龐大的社會(huì)機(jī)器中出著微不足道的力，手無(wú)縛雞之力地成為金錢，或者被膜拜的某種生活的奴隸，甚至連思想都沒(méi)有自由，四處充斥著快餐式的行動(dòng)理念和思考方式。漸漸地，我們很難再親自用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美的東西，疲于主動(dòng)思考，也許這要?dú)w功于信息時(shí)代“復(fù)制粘貼”的強(qiáng)大功能吧。想著這般無(wú)奈的現(xiàn)狀，再讀了讀泰翁的詩(shī)句，會(huì)突然從繁情瑣事中抽離出來(lái)，猶如進(jìn)入孩童的腦海，那里有清澈的言語(yǔ)，看似天真卻充滿智慧的發(fā)問(wèn)，清泉般的思緒注入我們荒蕪的內(nèi)心，泰戈?duì)栕屛覀冊(cè)敢馊ハ嘈牛@世間還有可以信任的愛(ài)。不論對(duì)人或者對(duì)物。
愛(ài)一個(gè)人，就要有如此熱誠(chéng)。“我的心把她的波浪在世界的海岸上沖激著，以熱淚在上邊寫著她的題記：
我愛(ài)你?！?/p>
愛(ài)自然，就能夠從中尋找細(xì)微的感動(dòng)?！靶〔菅?，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地?！睈?ài)自己，就能保持一顆天真的心。“我的白晝已經(jīng)完了，我象一只泊在海灘上的小船，諦聽(tīng)著晚潮跳舞的樂(lè)聲?！彼奈淖?，盡管總像清泉一樣自然而然的進(jìn)入別人的內(nèi)心，卻也洋溢著居于熱帶而特有的明亮且奔放的情感，似乎每個(gè)字都暈著一圈光芒。某一個(gè)清晨，伴隨陽(yáng)光那溫暖的顏色，逐字逐句念出泰戈?duì)柕脑?shī)句，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)到的不是自己的聲音，而是一位智者穿越了時(shí)間的界限來(lái)到現(xiàn)時(shí)這濁亂的塵世，在耳邊留下清音。他正低頭信步，旁若無(wú)人地淺吟著，給與渺小的我們，給與這擁有任何可能性的世界一個(gè)個(gè)意猶未盡的回音。
泰戈?duì)柺沁@片天地的明眸，是靈感之神的獵物。最重要的，泰戈?duì)栆彩窃?shī)歌的情人。所以，他即是詩(shī)歌的主人又是詩(shī)歌的奴隸。這片天空任何華美的光景與至上的真理皆可憑詩(shī)歌為引，供泰戈?duì)柸我怛?qū)馳，從無(wú)拖沓之隙。而這一切的歌詠恰恰又如天注定的責(zé)任一般，仿佛泰戈?duì)柕默F(xiàn)世是專為詠嘆世界而來(lái)。泰戈?duì)柹娴氖澜绮⒉幻篮?，但那絕美的詩(shī)篇實(shí)是對(duì)大地的無(wú)盡修飾。讓我們恍然發(fā)現(xiàn)，我們苦苦尋找的真世界其實(shí)一直都在我們的心里。
世上驕詞造作者、無(wú)病呻吟者、邪言誤理者皆有之，而這些小丑們?cè)谔└隊(duì)柲恰罢妗迸c“誠(chéng)“的火熱筆調(diào)下無(wú)不盡數(shù)遁走。誠(chéng)然其作品來(lái)源于生活，但卻起于一顆炙熱的心。這一切看似卻并不與悲苦的現(xiàn)實(shí)相矛盾，反而使其詩(shī)篇句句如浴火鳳凰般的絕塵。
那是真誠(chéng)，是責(zé)任，更是執(zhí)著的態(tài)度。“不要因?yàn)榍捅谑歉叩?，就讓你的?ài)情坐在峭壁上”。愛(ài)人間更需要的是如溪水一樣，無(wú)論到哪里都是柔情的安慰，而不僅僅是大地崩壞前那一刻的相擁。泰戈?duì)柲侨岷偷墓P調(diào)已經(jīng)很好的闡釋了其對(duì)愛(ài)情的了悟。愛(ài)人間需有的，是靈魂間的切合，是永遠(yuǎn)的真摯與關(guān)懷，那種潺溪不竭的情感才會(huì)給予對(duì)方最美好最長(zhǎng)久的愛(ài)。而如煙花般凄美短暫的激情已經(jīng)注定了其激情燃燒后的幻滅，并不符其永恒之美?！皭?ài)情會(huì)失去乃是一個(gè)事實(shí)，但我卻往往不把他當(dāng)做是一個(gè)真理來(lái)看待”。這種對(duì)愛(ài)超然的理解方式本身就是對(duì)人性的一種贊美。天際的流星尚且墜入深谷，何況愛(ài)情呢！在泰戈?duì)栄壑?，誠(chéng)然愛(ài)過(guò)后的心碎有一種孤獨(dú)的悲劇之美，但未免太過(guò)凄然。只有樂(lè)觀的前進(jìn)才能打破愛(ài)情在心路歷程中的暴君形象。這感情的火熱之中所蘊(yùn)藏的，不僅僅是燃燒后的幻滅，更是火海之中的涅槃。真愛(ài)如一朵永恒的靈魂之花，是我們久久的期盼與追尋，泰戈?duì)柕脑?shī)如一雙雙明眸，向我們傳遞著人生的奧義。某一個(gè)清爽明媚的早晨，或許我們推開(kāi)眼簾的剎那便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們找到了我們自己?！盁艋穑瑹艋鹪谀睦锬?？用熊熊的渴望之火把它點(diǎn)上罷！雷聲在響，狂風(fēng)怒吼著穿過(guò)天空，夜像黑巖一般的黑，不要讓時(shí)間在黑暗中度過(guò)罷。用你的生命把愛(ài)的燈點(diǎn)上罷。”這是一首絕美的神之賦，帶著對(duì)生命無(wú)比的信仰在為大地吟唱，內(nèi)心充滿了對(duì)人間的憧憬與期盼。其中，有對(duì)祖國(guó)的無(wú)盡祝福，也有對(duì)人生理想的探索。雖知時(shí)事不濟(jì)，但理想上，泰戈?duì)柌⒉幌Ｍ藗儍H僅是在重力的影響下活動(dòng)而已，只有戰(zhàn)勝了他，才有幸?？裳浴Ｒ舱绱?，他才會(huì)期盼那燈火的點(diǎn)燃，希望為那些去了錯(cuò)誤途徑，以迷路而求得生存的人帶來(lái)光明，正如吉檀迦利所譯的那樣：“這是一首獻(xiàn)歌，獻(xiàn)給莊嚴(yán)而美麗的大地，獻(xiàn)給萬(wàn)千人心中的理想。有一次，我們夢(mèng)見(jiàn)大家素不相識(shí)，我們醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)是相親相愛(ài)的?！碧└?duì)栔髦餍?，很大程度上在于其思想中高超的理想主義，他的詩(shī)正如一個(gè)天真爛漫的天使的臉，僅僅看著他，就能感知和平，感知安慰，感知愛(ài)。
“我的上帝，讓我真實(shí)的活著吧！這樣死亡對(duì)于我也就成為真實(shí)的了”。泰戈?duì)枌?duì)人生的看待是如此的徹底與全面。他將人生看得很大，大如整個(gè)宇宙，卻讓宇宙取下了他浩瀚的面具。他將人生看得很小，小如一個(gè)微不足道的小草，卻讓小草擁著它腳下的那塊土地。他將人生看得如此絢爛多彩，卻希望自己死的如秋葉之靜美。他將人生看得如此之真實(shí)，卻又將理想主義溢得漫天飛舞。泰戈?duì)柦o我們留下的，不僅僅是一篇篇絕美的詩(shī)句，更像是一種信仰，一種對(duì)觀念世界的膜拜。但同時(shí)他又力求活的生動(dòng)與真實(shí)。希望以自己閑暇的一生，看透這每一寸空間。因?yàn)槲膶W(xué)家的先決條件便是先要洞悉人生和世界，由他們見(jiàn)解的深淺與否來(lái)決定作品的深度。所以泰戈?duì)柮繉懴乱蛔忠痪洌际菍?duì)這生存空間里任一事物的深邃凝望。即使我們偶爾翻看，閑閑逡巡也會(huì)受益良多。并且你必將經(jīng)受不住那文字之美的誘惑而深深迷戀。
“麻雀看見(jiàn)孔雀擔(dān)負(fù)著它的翎尾，暗地里為他擔(dān)憂”。泰戈?duì)柕脑?shī)句中有美好的憧憬，當(dāng)然也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的格言。詩(shī)人的心靈是天真爛漫的，但詩(shī)人的眼卻澄澈無(wú)比。他當(dāng)然知道黃金羽翼的鳥(niǎo)兒是無(wú)法飛翔的，更了解云彩的千幻動(dòng)人背后潛藏的是驚雷。而那名譽(yù)的高處更是不毛之地，不會(huì)有人為他真心歌唱，也沒(méi)有星星來(lái)和他說(shuō)話。除了孤單，空無(wú)一物。只有我們卸下身上華麗的桎梏，信步前進(jìn)，才會(huì)體味生命之輕盈與瀟灑。那是前進(jìn)的目標(biāo)，尚且定在天空垂下的地方吧！瀑布歌唱到：我得到自由時(shí)便有歌聲了。絆腳的長(zhǎng)袍能帶給你的，并無(wú)幸?？裳裕挥挟?dāng)思想與行為沒(méi)有了重力的法則之后，那時(shí)，我們才能去任性的傾聽(tīng)與歌唱，那時(shí)，任何的呢喃都是詩(shī)語(yǔ)。
走進(jìn)泰戈?duì)?，我仿佛置身于云端垂釣，釣得滿空燦爛的星輝。三更有夢(mèng)書當(dāng)枕，每當(dāng)枕著《泰戈?duì)栐?shī)選》入夢(mèng)，便覺(jué)得那一百三十首詩(shī)篇幻化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出愛(ài)的樂(lè)章。于是愛(ài)就像一顆牽牛花的種子，悄悄地落進(jìn)了我的心里，偷偷地發(fā)芽、生長(zhǎng)，使我的眼睛愈加明亮、澄澈，心愈加清明、溫厚。
“愛(ài)，你使生與死對(duì)我是一個(gè)巨大的奇觀”，這是泰戈?duì)枌?duì)于愛(ài)的領(lǐng)悟。泰戈?duì)柕脑?shī)，是一幅愛(ài)的奇觀，洋溢著的愛(ài)如普照的陽(yáng)光灑遍那智慧的詩(shī)篇，或是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般溫潤(rùn)，或是熱烈如火、深沉似海。
對(duì)自然對(duì)生命的愛(ài)，是愛(ài)的奇觀里一首輕快飄渺的樂(lè)曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。黃昏的氣息，葉上的露珠，云霞的顏色，寥落的星辰，琴弦的低唱，碧空中的鳥(niǎo)語(yǔ)……愛(ài)在這一切的風(fēng)光霽月中蘇醒。泰戈?duì)栞p輕地吟唱著其中的美好，用孩童般純凈透明的心述說(shuō)著對(duì)自然的熱愛(ài)，引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)洗盡鉛華，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)的世界。
母愛(ài)的歌頌是愛(ài)的奇觀里一抹明麗的色彩，一片濃得化不開(kāi)的深情?！拔也挥浀梦业哪赣H，但是當(dāng)初秋的早晨，合歡花香在空氣中浮動(dòng)，廟里晨禱的馨香向我吹來(lái)像母親一樣的氣息。我不記得我的母親，只當(dāng)我從臥室的窗里外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，我覺(jué)得我母親凝注在我臉上的眼光，布滿了整個(gè)天空。”輕輕地翻著泰戈?duì)柕木渥?，如品著一杯香茗，自然而真摯的筆調(diào)，細(xì)膩而偉大的母愛(ài)，久久縈繞著我，使我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)，隨著他的文字陷入深深的思考：母親，一個(gè)亙古不變的話題。有人說(shuō)，天空傷心所以落下雨了?？赡赣H的眼淚和汗水呢，是為了什么？母親為我們流了多少淚，灑了多少汗！母親，您是天空嗎？您是我們的天空！
對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)和平的向往、對(duì)全世界受剝削人民的同情，是愛(ài)的奇觀里最熱烈、最具激情、最撼動(dòng)人心的一把火焰！他愛(ài)得深沉，愛(ài)得熱烈。“我的心悠然地隨著在遠(yuǎn)空下的蓮花河一同曲折流走。在她的對(duì)岸上伸展著沙灘，與世無(wú)關(guān)地，在它莊嚴(yán)的荒蕪中目空一切?！蔽蚁胂笾└?duì)栐谏徎ê由戏褐?，靜靜地眺望著他的家園，他的眼神中流露的該是怎樣的一種愛(ài)戀，怎樣的一種深情！這種深情，這種愛(ài)戀全部融進(jìn)了那潺潺的蓮花河，永不停息地流過(guò)孟加拉，滋潤(rùn)著印度的每一寸土地！“賜給我雷霆般的聲音，使我能夠投擲咒詛……他那使人毛骨森立的饑腸連婦女兒童也不放過(guò)，使我斥責(zé)的言詞能夠永遠(yuǎn)震動(dòng)，這自侮的歷史的脈搏，直到這個(gè)時(shí)代被扼死被鎖住，在它的灰燼里找到它最后安息的床榻。”詩(shī)人用他的充滿愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義的詩(shī)篇喚起世界人民與法西斯作斗爭(zhēng)，他深深地同情著受剝削的亞非人民！他的愛(ài)超越了國(guó)界，他向往全世界的和平！當(dāng)印度受壓迫的人民、全世界受壓迫的人民吟誦著他的詩(shī)歌時(shí)，那些愛(ài)的詩(shī)篇如同溪流，如同山泉，流淌在那些向往自由與和平的人民心底?！拔业膼?ài)會(huì)在瞬息中開(kāi)花”，這博愛(ài)之花向四處伸展，愛(ài)的花香從印度那遙遠(yuǎn)的國(guó)度飄過(guò)重洋，給我們帶來(lái)愛(ài)的氣息，用愛(ài)給了我們中國(guó)乃至世界人民反法西斯的希望與勇氣。泰戈?duì)柕膼?ài)太深邃，太博大，他的詩(shī)中，有著萬(wàn)象之外的美，有著包羅萬(wàn)象的博大胸懷。著手現(xiàn)在，放眼未來(lái)，我們何嘗不需要這種博愛(ài)呢？汶川地震后，讓我們更是感到了這種博愛(ài)的力量！
泰戈?duì)柤埓x后感篇二
1、為下列加點(diǎn)的字讀音。
枕戈待旦()溪澗()仰望()揚(yáng)帆()記載()載重()。
2、掌握下列形近字的字形。
游弋蹊蹺壓抑載夢(mèng)船帆干戈溪流瞻仰栽贓鞏固。
3、掌握下列詞語(yǔ)的含義。
異地：仰望：游伴：浮泛：子夜：
三、關(guān)于散文詩(shī)。
散文詩(shī)，是兼有詩(shī)歌和散文的特點(diǎn)的文學(xué)體裁。是以散文形式寫成的詩(shī)。內(nèi)容多是抒情的，篇幅短小，有詩(shī)的意境、韻味和節(jié)奏感，一般不分行、不押韻。泰戈?duì)柕摹都埓肪褪且皇咨⑽脑?shī)。
四、問(wèn)題探究。
1、這首詩(shī)的主旨是什么?
[提示：“我”是一個(gè)什么形象?詩(shī)人為什么寫那么多想象?]。
2、現(xiàn)代詩(shī)從內(nèi)容來(lái)看，怎么分類?
[提示：一般分為敘事詩(shī)和抒情詩(shī)兩類。還可以從別的角度分。]。
五、欣賞評(píng)價(jià)。
1、這首詩(shī)中哪些詩(shī)句體現(xiàn)了詩(shī)人奇特非凡的想象?為什么?
2、你最欣賞詩(shī)中的哪一處用詞?說(shuō)出理由。
六、拓展閱讀。
紙船寄母親(冰心)。
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
泰戈?duì)柤埓x后感篇三
讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》，仿佛帶我們走近泰戈?duì)?，他的精神是那般深邃，那般豐贍，又那么細(xì)膩，一章章詩(shī)篇，或小巧玲瓏，或燦爛輝宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和世界給了世人許多智慧，許多啟迪。輕輕地翻，閑閑地逡巡。驀然間，便會(huì)有一篇篇地美文闖入你的眼簾。
“毒蛇/處處吐出劇毒的氣息，/講的是溫文爾雅的和平，/聽(tīng)起來(lái)活像是嘲弄。/因此，在我去世之前，/讓我對(duì)各處正在準(zhǔn)備/向惡魔作戰(zhàn)的人們，/致以我生平最后的敬禮?！?---泰戈?duì)栠@樣寫著，他筆峰犀利，諷刺尖刻而辛辣地砰擊了在中歐趾高氣昂，不可一世的希物勒。全詩(shī)慷慨激昂，包含了愛(ài)國(guó)主義的深切情懷以及國(guó)際人道主義精神。讓我們真切感受到詩(shī)人反法西斯，反帝國(guó)主義的，反殖民統(tǒng)治的正義感。他遇見(jiàn)到二戰(zhàn)的即將到來(lái)，追求和平與光明，熱情鼓舞全世界各國(guó)人民的解放事業(yè)而不懈奮斗。-----這是泰戈?duì)栕髌贰敖饎偱俊钡囊幻妗．?dāng)然詩(shī)人也有自己“光風(fēng)霽月”的一面。
泰戈?duì)柕脑?shī)，沒(méi)有普希金的雄健壯闊，沒(méi)有海濕的甜蜜夢(mèng)幻，沒(méi)有拜倫的氣悍心魂，也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫，無(wú)聲無(wú)息，水乳交融。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊，不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人，同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家，社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)?。他的每一首?shī)，都燃放著熾熱的精神火花，照亮讀者的心。讓世俗世界中，這些奔波與功利、名望，甚至被嫉妒與金錢附身了的人們，心臻得以觸脫和凈化?！肮怙L(fēng)霽月”，“金剛怒目”，泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地，生機(jī)勃勃，充滿活力。雖然詩(shī)人的一身經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚，但他的哲學(xué)和思想是光輝的，是快樂(lè)的，是博愛(ài)的。常常品茗泰戈?duì)柕脑?shī)，走近泰戈?duì)?，我們?huì)更智慧。心里就不知不覺(jué)暖洋洋，亮光光。讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》，受益非淺！
前幾天，我飽含著詩(shī)意讀完了《泰戈?duì)栐?shī)集》，了悟了這本書的一些皮毛之處，我不敢說(shuō)讀懂了他的精髓，因?yàn)樗願(yuàn)W了。他的詩(shī)飄散著清香，灑出了那段歷史的背景，真的是回味無(wú)窮。這本書以“他”自己為人物原型來(lái)展開(kāi)寫作的，深情的描繪出自己的經(jīng)歷，揭示當(dāng)時(shí)的歷史背景。
泰戈?duì)栆蛩幍沫h(huán)境與時(shí)代的黑暗，所以他把祖國(guó)的淪亡、民族的恥辱、殖民地人民的悲慘生活都深深地烙刻在泰戈?duì)柕膬?nèi)心深處，并走進(jìn)他的詩(shī)歌中。()他所寫的文字中揮發(fā)著一種不撓的精神?？梢?jiàn)泰戈?duì)柕膼?ài)國(guó)之心！突出了他憐惜百姓，不屈于這悲慘的命運(yùn)。
在《婚禮》這一章中就表現(xiàn)出一種為國(guó)而犧牲美好生活的白馬王子。有一天，一個(gè)王子在婚禮上壯別娘子，奔赴疆場(chǎng)，馬革裹尸的犧牲精神。這首詩(shī)歌的感情是跳動(dòng)的，是一腔熱血的，歌頌了民族英雄，抵御外族侵入的精神，更進(jìn)一步突出了泰戈?duì)柕膼?ài)國(guó)主義的精神，保家衛(wèi)國(guó)的精神。
作為未成年的我，可能還不算成熟，所以就喜歡《新月集》多一點(diǎn)。他以兒童的視角、純潔的語(yǔ)言、明快的格調(diào)和優(yōu)美的意境，描繪出一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的兒童世界，充分體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)兒童的深厚的愛(ài)，也表明了作者追求單純、光明、社會(huì)平等的理想世界。
泰戈?duì)栐?shī)集中的詩(shī)句，句句都體現(xiàn)出無(wú)垠的哲理，這是無(wú)法替代和超越的。因?yàn)檫@是在真實(shí)生活中所經(jīng)歷的，并觸發(fā)感想，感情是最豐富的，真摯的。因而這些詩(shī)句是賦予生命的，是思想的體現(xiàn)，這才是人生中最珍貴的。
在這本書中也寫到了關(guān)于愛(ài)情和人生的抒情詩(shī)，想必作者也親身體驗(yàn)過(guò)。在詩(shī)中寫到的愛(ài)情的難以捉摸，是神奇的，是情不自禁的。這首詩(shī)句字字體現(xiàn)出來(lái)絲絲的溫柔，很綿軟、浪漫。他把愛(ài)情聯(lián)系到人生，從而展開(kāi)哲學(xué)的理論。詩(shī)人覺(jué)得人生在各個(gè)不同的階段正如同花的花期，階段不同，開(kāi)放的狀態(tài)也不相同，就如同自然界的春夏秋冬，該怎樣時(shí)就會(huì)怎樣，一切的一切都是不可勉強(qiáng)的。
泰戈?duì)栐?shī)集語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、含蓄筆墨精煉，有名言警句穿插，畫龍點(diǎn)睛，很有韻味。大家有機(jī)會(huì)一定要學(xué)習(xí)這種寫作方法。
那窗外的放花，那柳枝的蔭綠，那陽(yáng)光的朗朗，此刻化作一杯香茗，戛上一口，那樣濃郁而芬芳，久久在心頭縈繞。
品讀《泰戈?duì)栐?shī)集》，我仿佛就與他微笑對(duì)視，看到他深邃的雙眸，他高潔的精神，在剎那間花開(kāi)滿園，芬芳氤氳。讀罷，心中有一種莫名的沖動(dòng)，翻到剛讀過(guò)的一篇又一遍，二遍，直到讀得舒服了，讀得沉醉了，才肯罷休。仿佛他就有這種魔力，讓你欲罷不能。
走近他，聆聽(tīng)他，那是朝露般晶瑩的天使之歌啊，那是生命和愛(ài)情的哲理之聲；這感悟人生的奧義之言呵，這雋永明徹的智者之語(yǔ)，如一鼓晨鐘扣開(kāi)我靈魂的殿堂，我聽(tīng)見(jiàn)了天使的嬉笑。
撫摸這一頁(yè)頁(yè)的詩(shī)篇，那文字流入指間，或小巧玲瓏，或氣勢(shì)磅礴，亦或燦爛輝煌。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)，他的思想，向你我展示了一個(gè)豐富多彩的世界，講述著那古老而熟悉的智慧故事，那樸實(shí)而多姿的美妙人生。
他，泰戈?duì)?，著一個(gè)愛(ài)國(guó)者，這一位哲者和詩(shī)人，他始終噴溢出他溫暖的心靈。擦亮眼眸，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)洋溢著微笑的寶貝向我緩緩爬來(lái)，他是在尋找他的夢(mèng)，還是在尋覓那偷夢(mèng)的人，鬧著和他做朋友。那個(gè)花叢里的妙齡少女，那田間路上吹者牧笛的頑童，那海邊波濤中的捕魚者，是怎樣一幅幅動(dòng)人的畫面?！比羰悄阋蝈e(cuò)失太陽(yáng)而流淚，你也會(huì)錯(cuò)失繁星”，”聽(tīng)，我的心兒，聆聽(tīng)著塵世的私語(yǔ)吧，這是在向你示愛(ài)！””讓愛(ài)融在記憶里，讓痛苦化為歌吟。”那是智慧的箴言，雋永的音韻。我只覺(jué)得一陣雪亮，一種清澈，撥開(kāi)那迷朦的霧，擦亮雙眼，將世界看得如此透徹。
泰戈?duì)柤埓x后感篇四
他是一個(gè)多愁善感的.哲人，他的世界里充滿了愛(ài)與陽(yáng)光，翻開(kāi)他的詩(shī)集便可以看到一縷縷溫暖、飄渺、智慧的光芒，直擊你的心靈，讓你明白：原來(lái)可以這樣看你的生活，原來(lái)生命還有那么可愛(ài)的詮釋。
讀他的詩(shī)有一種口渴的感覺(jué)，他那短短的幾個(gè)字已經(jīng)結(jié)束，而思緒卻已經(jīng)不知去向，在自己的世界里沉醉了，像一個(gè)躺在自然母親懷抱里的嬰兒，靜靜聆聽(tīng)大地的心跳。
“我接到這世界節(jié)日的請(qǐng)柬，我的生命受了祝福，我的耳朵也聽(tīng)到了醉人的音樂(lè)。在這宴會(huì)中，我的任務(wù)是奏樂(lè)，我也盡力演奏了。”
在生命的宴會(huì)上他無(wú)疑是一位接觸的演奏者，他用他那溫柔的眼睛，捕捉著身邊的每一份愛(ài)，像是一位丁香般的姑娘緩緩走過(guò)集市，在小巷的拐角處偷偷張望，等著愛(ài)的到來(lái);又像是一名忠心的子民，跪在灼熱的田野上對(duì)著天空呼喊，表白著對(duì)這片土地的無(wú)限深情;還像一只受了傷的和平鴿，無(wú)力的銜著一根橄欖枝，心中唱著那首愛(ài)之歌……沒(méi)有偽善，沒(méi)有做作，沒(méi)有高傲或空虛，就這樣，只有詩(shī)人滿滿的愛(ài)，讓人輕輕捧起一把，便看到了一個(gè)自己的天堂?！缎略录芳兠赖募o(jì)錄“我愿我能在橫過(guò)孩子心中的道路上游行，解脫了一切束縛;在那兒，使者奉了無(wú)所謂的使命奔走于無(wú)史的諸王的王國(guó)間;在那兒，立志以她的法律為紙鳶放飛，真理也使事實(shí)從桎梏中自由了?！?/p>
在泰戈?duì)柕脑?shī)中除了我的一顆心我什么也沒(méi)有落下。
泰戈?duì)柤埓x后感篇五
就像人生一直在前進(jìn)一般，泰戈?duì)柕脑?shī)也一直在行進(jìn)中。流浪者、旅人、乞丐，亦或是詩(shī)人、苦行僧，一直清晰地烙印在泰翁的詩(shī)中，在不經(jīng)意間出現(xiàn)，又在不經(jīng)意間留下一個(gè)漸遠(yuǎn)的背影。
《園丁集》是泰戈?duì)柕牧硪徊恐匾拇碜髦?，是一首“生命之歌”，它更多地融入了?shī)人青春時(shí)代的體驗(yàn)，細(xì)膩地描敘了愛(ài)情的幸福，煩惱與憂傷，可以視為一部青春戀歌。詩(shī)人在回首往事時(shí)吟唱出這些戀歌，在回味青春心靈的悸動(dòng)時(shí)，無(wú)疑又與自己的青春保有一定距離，并進(jìn)行理性的審視與思考，使這部戀歌不時(shí)地閃爍出哲理的光彩。閱讀這些詩(shī)篇，如同漫步在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏里，一股擋不住的清新與芬芳，仿佛看到一個(gè)亮麗而清透的世界，一切都是那樣的純凈、美好，使人與不知不覺(jué)中體味愛(ài)與青春的味道。
詩(shī)集以細(xì)膩的描寫為世人展現(xiàn)著愛(ài)，以深富浪漫色彩的描述歌頌著自由的愛(ài)戀和純粹的愛(ài)情。
詩(shī)人雖回味著那只有青春時(shí)才會(huì)悸動(dòng)的心情，卻又不沉醉其中。以理性的視角將這部戀歌般的詩(shī)作點(diǎn)上哲理的火焰。清新的格調(diào)使人景融會(huì)合一，讓人不自覺(jué)地就會(huì)深入其中，仿佛可以體會(huì)到一股股清香撲面而來(lái)，猶如親歷了那些青春與愛(ài)戀的情景一樣。
認(rèn)真閱讀《園丁集》中的詩(shī)篇，我們不僅可以看到種種美妙動(dòng)人的愛(ài)情場(chǎng)景，體駿到男女戀人的難以言喻的情感和心態(tài)，領(lǐng)悟到關(guān)于人生探索的寓言和哲理，而且可以深刻理解和掌握泰戈?duì)栐谌松缆?、?ài)情生活方面的探索和追求。所以，《園丁集》是一本不可多得的好書。
泰戈?duì)柤埓x后感篇六
《紙船》這首詩(shī)選自泰戈?duì)柕摹缎略录罚@一詩(shī)集中的作品描寫的都是一個(gè)兒童對(duì)世界、對(duì)自然的發(fā)現(xiàn)與感悟，其中所呈現(xiàn)出來(lái)的童趣與童真饒有詩(shī)意。
這首詩(shī)的第1~3句描寫的是兒童對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬、對(duì)交流的渴望以及對(duì)神秘事物的向往，詩(shī)句中“我”將“我的名字和我住的村名”寫在紙船上，放入急流的溪中，想讓異地的人知道我是誰(shuí)。這天真的舉動(dòng)顯示了兒童獨(dú)特的心理邏輯，作者抓住了“我”的這一舉動(dòng)，將一個(gè)小小的心靈巧妙地呈現(xiàn)了出來(lái)。我們要特別注意第一句中的“每天”二字，這說(shuō)明這種行為并非偶一為之，而是常常去做的，從中我們可以看到“我”的憧憬與向往有多深。
詩(shī)的第4~6句描寫的是希望，作者通過(guò)兒童幼稚心靈中的向往寫出了小主人公“我”的天真可愛(ài)之處，“我”把園中長(zhǎng)的秀利花載在小船上，看著它慢慢地漂遠(yuǎn)，希望到夜里紙船能把秀利花平安地帶到岸上，這樸素而不可能實(shí)現(xiàn)的愿望表達(dá)了“我”對(duì)這些花的關(guān)切、珍惜之情，在“我”的眼中，花并不僅僅是花，還是一個(gè)小伙伴，一個(gè)平等的、有生命的生物，它需要細(xì)心呵護(hù)，“我”希望它能夠平平安安地回來(lái)，“平平安安”這四個(gè)普通的字在這里便有了更深的含義，讓人看到了這個(gè)小主人公對(duì)花兒特殊的喜愛(ài)，以及獨(dú)特的關(guān)心方式。這種與生物平等的想法，既與泰戈?duì)柕乃枷胗嘘P(guān)，也與兒童的獨(dú)特思維邏輯有關(guān)，詩(shī)人以赤子之心將其細(xì)膩地描繪出來(lái)，讓我們得以重溫與萬(wàn)物交流的童年時(shí)光。接下來(lái)“我”仰望天空，看到了天上小朵的云，由此產(chǎn)生了奇妙的聯(lián)想：“我”把天上小朵的云看成鼓著風(fēng)的白帆，最奇特的是“我”還想像天上有游伴把它們放在河里來(lái)與“我”的紙船比賽。這一想像美麗奇幻且符合兒童的好奇心理，使天上玄妙的世界接近了大地，而地上的世界又恍惚是在天上，天與地在這一瞬間被拉近了，此時(shí)天光水色、白云紙船交織在一起，而“我”則陶醉在其中，形成了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫面。這是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)境界，也是一個(gè)可以讓讀者的想像自由翱翔的空間。
詩(shī)的第7~8句寫的是“我”的夢(mèng)幻。此時(shí)的小主人公已經(jīng)入睡了，臉埋在手臂里，但他在睡夢(mèng)中又看到了紙船。這只夢(mèng)幻中的紙船，在子夜的星光下緩緩地浮泛前去，而睡仙坐在“我”的紙船里，帶著裝滿夢(mèng)的籃子。在這里我們看到了夢(mèng)中的夢(mèng)，詩(shī)人在這里又翻出了一層轉(zhuǎn)折，這夢(mèng)中的夢(mèng)盛放在籃子之中，與睡仙一起乘坐紙船遠(yuǎn)去，他們要去哪里呢?“我”沒(méi)有說(shuō)出，詩(shī)人也沒(méi)有點(diǎn)明，但重要的或許不是要到哪里去，而是這種要到哪里去的憧憬，這是一個(gè)兒童的幻想，象征著他小小的心靈對(duì)成長(zhǎng)的渴望，對(duì)遠(yuǎn)方世界的好奇與向往，全詩(shī)在這里結(jié)束，表達(dá)了作者對(duì)這幼小而純真的心靈的默默祝福。
整首詩(shī)為我們塑造了一個(gè)天真的兒童的形象，表達(dá)了作者一貫關(guān)注的愛(ài)與美的主題。這赤子之心的純真表現(xiàn)，能喚醒讀者心中的溫情。貫穿全詩(shī)的一個(gè)意象是紙船，全詩(shī)以放紙船開(kāi)始，以在夢(mèng)中見(jiàn)到紙船結(jié)束，中間則是放紙船時(shí)的情景與聯(lián)想。紙船在這里既是小主人公的小小寄托，也隱喻著通往外界與未來(lái)的媒介，小主人公正是在與紙船的關(guān)聯(lián)中表現(xiàn)出了他的好奇與純真。整首詩(shī)自然、純樸而優(yōu)美，具有一種田園牧歌式的風(fēng)格。這從詩(shī)中所采用的一些意象中也可以體會(huì)出來(lái)，如溪、村莊、園中、秀利花等等，這些自然或與自然較為接近的意象，為整首詩(shī)營(yíng)造出了一種樸素而單純的氛圍，它們與天真的小主人公，與放紙船的稚氣行為結(jié)合在一起，在和諧中將主題凸現(xiàn)了出來(lái)。
這首詩(shī)采取的形式不是格律體，而是。
散文。
詩(shī)體，這一形式使得這首詩(shī)在表達(dá)上更加自由，但并不因此缺乏詩(shī)意。其實(shí)在每一個(gè)句子之中，在句子與句子之間，都有著內(nèi)在的節(jié)奏與韻律，這種節(jié)奏與要表達(dá)的意象、主題自然地融為一體，成就了這首膾炙人口的詩(shī)歌。
每一個(gè)人心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，讀完泰戈?duì)柕摹缎略录?，其中的《紙船》讓我感慨萬(wàn)千。
文中的小孩每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中，用大黑字在紙船上寫上姓名與村名，可見(jiàn)他是多么渴望與異地的人們相識(shí)，希望異地的人能通過(guò)這一小小的紙船知道他，認(rèn)識(shí)他。這讓我想起了我童年時(shí)媽媽給我講漂流瓶的故事，稚氣的我就到處找合適的瓶子，也想做個(gè)漂亮的漂流瓶，在上面寫上自己的名字與聯(lián)系方式，好讓拾到的人知道我。可最終隨著時(shí)間的流逝，漸漸淡忘。
那時(shí)的我們是多么天真啊!《紙船》引著我又回到了童年。我曾經(jīng)想在漂流瓶上貼上五顏六色的粘紙，而作者則想把黎明才開(kāi)的秀利花載在船上，讓它們?cè)谝估锲狡桨舶驳膸У桨渡?。他是多么希望與未曾相識(shí)的人分享自己的秀利花，給那些清晨可能發(fā)現(xiàn)小船的人們一個(gè)大大的驚喜。我在寂靜中體味著那份純真，在回味中想象著那位充滿稚氣的孩子。
這，讓我回想起有一年去海邊，我在去那兒的前一夜在一張張精美的紙帶上寫下我那小小的愿望，寫下自己的姓名與地址，小心翼翼地將它們折成一顆顆星星。第二天一早，我來(lái)到海邊，在海風(fēng)的陪伴下望著那蔚藍(lán)的天空與巍峨的遠(yuǎn)山，將星星放在胸前，閉上雙眼，面朝大海再一次許下愿望。隨即，奮力向大海拋出那五彩的星星，頓時(shí)星星如彩蝶般在空中飛舞，又如落花般悠然而下，落在那層層浪花中，隨波漂去。
星星啊，你就如同那紙船，載著我的夢(mèng)想遠(yuǎn)去吧?？粗泔h落的瞬間，我知道，夢(mèng)想終于起航。
漂吧，漂吧，載這我那小小的夢(mèng)想而去吧。
夢(mèng)想已經(jīng)起航……。
泰戈?duì)柤埓x后感篇七
詩(shī)選一共有四部分組成。
《故事詩(shī)》是石真翻譯，主要是古代印度民間故事傳說(shuō),佛教故事，以詩(shī)敘事，悠久歷史。
《吉檀迦利》由冰心翻譯。是獻(xiàn)給神的詩(shī)篇。
《新月集》鄭振鐸翻譯。孩童與母親，溫馨甜蜜的童趣之詩(shī)。
《園丁集》冰心翻譯。男女情愛(ài)的詩(shī)句，滿是青春活潑氣息。
我最喜愛(ài)的是《吉檀迦利》。
詩(shī)中的高貴氣質(zhì)令人著迷，高貴不是自詡，而是能將自己放到最低的姿態(tài)里，去品賞這世界上一切美好的事物。能自輕自賤已屬不易，能從任何一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)，則更需要一種特殊的稟賦。
閱讀詩(shī)歌的過(guò)程，要用自己的心靈去感受，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容，詩(shī)歌來(lái)自獨(dú)特的個(gè)人生活，卻需要深深的、反復(fù)的磨練，這個(gè)過(guò)程的奇妙、無(wú)法言說(shuō)，我在自己的創(chuàng)作中也時(shí)常能體會(huì)到這一點(diǎn)。
秋風(fēng)吹起的清晨，是個(gè)適合詩(shī)思蔓延的季節(jié)，大自然的收獲與豐富細(xì)節(jié)，讓人的目光變得更加敏銳。對(duì)于生活、對(duì)于自然來(lái)說(shuō)，從來(lái)也不缺乏詩(shī)句，不缺乏美。他們只是默默無(wú)言。詩(shī)人要做的事，就是去尋找、去發(fā)現(xiàn)。所以，有了好作品，無(wú)需沾沾自喜，他它本來(lái)就在那里，等待幸運(yùn)兒去發(fā)現(xiàn);沒(méi)有滿意的作品也正常，亦無(wú)需憂傷，你只要繼續(xù)走在發(fā)現(xiàn)之旅上就可以了。哪怕一輩子只是欣賞品味著前人的詩(shī)作，也可以慰藉我們空虛的靈魂！
但是現(xiàn)在的問(wèn)題是，我們與大自然親密接觸的時(shí)光日益減少，鋼筋水泥與空調(diào)網(wǎng)絡(luò)里生存的我們，幾時(shí)不與春花秋月真實(shí)的撫摸接觸了。人的進(jìn)化在于頭腦的發(fā)達(dá)，我們的身體與心靈其實(shí)與幾百、幾千年前的古人無(wú)甚區(qū)別。步入自然森林中，呼吸新鮮的氣息，鳥(niǎo)鳴蟲唱一定會(huì)滌蕩我們的心靈。幸好，身為體育教師的我，有許多戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，只此一點(diǎn)，足亦！
讀詩(shī)，忘卻時(shí)間的流逝，看見(jiàn)飛鳥(niǎo)的翅痕！
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泰戈?duì)柤埓x后感篇八
冰心的詩(shī)歌《紙船》是冰心于1923年乘約克遜號(hào)郵船赴美國(guó)留學(xué)時(shí)在船上寫下的。在離滬的第十天，面對(duì)茫茫大海，年青的冰心倍感孤獨(dú)，日夜思念親愛(ài)的母親。她疊了一只只紙船，放入大海，熱切地希望它們能漂回祖國(guó)，漂到母親身旁。詩(shī)人知道這是不可能的。那些紙船“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上”，然而她仍珍惜地留著每一張紙，疊成一只只很小的船拋入海中，她知道當(dāng)女兒苦苦思念著母親時(shí)，母親也是日夜思念著愛(ài)女，因此好希冀那眾多的紙船中總會(huì)有一只很小的白船兒會(huì)地進(jìn)入母親的夢(mèng)中，“------它載著她的愛(ài)和悲哀-------”
小孩大約都褶過(guò)紙船，可能也都曾把這心愛(ài)的小船放入水中，一邊看它輕輕地漂去，一邊擔(dān)心它沉沒(méi)。冰心在漂洋過(guò)海的時(shí)候，用疊紙船來(lái)寄托自己思親之情，當(dāng)然是很自然的事。我們?cè)賮?lái)看看一首褶紙船的詩(shī)。
我用半張報(bào)紙，
給孩子折了只無(wú)篷的露水船;。
孩子又用一根紗線，
把露水船系在窗臺(tái)上面。
孩子上床時(shí)對(duì)我說(shuō)，
要去接外婆到我們家來(lái)玩;。
他出生以來(lái)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆，
卻把外婆深深懸念。
夜里的風(fēng)把露水船帶走了。
我怕孩子找不到船會(huì)淚流滿臉，
他卻說(shuō)：“昨夜外婆已經(jīng)來(lái)過(guò)，
天亮后又趁船回到鄉(xiāng)間-------”
同樣是紙船聯(lián)系著親情。只是在這里是用半張報(bào)紙,草草地折成露水船。想來(lái)是這小孩太小自己不會(huì)褶，由大人來(lái)做就敷衍了事了。然而小孩還是很珍惜的，他“------用一根紗線,把露水船系在窗臺(tái)上面”?；仡^看看冰心的紙船。她是“從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒”。從這兒看得出這年青女子心思之縝密，思緒之連綿。但是她又不失天真的童心，把紙船一只只拋下海，而且久久地關(guān)注著?？吹侥切┘埓?，“總希望有一只能流到我要它到的地方去”。
比較這兩首詩(shī)，還可以看出在田地的詩(shī)的開(kāi)頭，“我”為小孩疊的紙船，只是兒童粗陋的玩具，那紙不是鮮艷的兒童手工用的色紙，而且折的只是憋腳的無(wú)篷船;而在冰心那兒紙船已經(jīng)承載著濃濃的親情。后一首詩(shī)開(kāi)頭確實(shí)平淡，可是它的末段竟如神來(lái)之筆。第二天早晨“露水船”被夜風(fēng)刮走了，大人深怕孩子找不到船會(huì)淚流滿臉，正想安慰孩子，哪知道在孩子那里紙船早已駛?cè)朊利惖膲?mèng)境，出色地完成了孩子真摯的愿望?；仡^再揣摩全詩(shī)，我們發(fā)現(xiàn)詩(shī)人為了抒寫童心之可貴，早已設(shè)定個(gè)大人與小孩在這問(wèn)題上的“差距”，而差異和距離使美更加顯現(xiàn)出來(lái)?？梢?jiàn)那份平淡是匠心獨(dú)運(yùn)的功力啊!
冰心詩(shī)中的末段也是有力之筆。那詩(shī)一開(kāi)頭就寫道：一邊是珍惜地留下每一張紙，仔仔細(xì)細(xì)地疊著小小的船，滿含著溫情把它拋入海中;一邊是無(wú)情的天風(fēng)冰冷的海浪，一陣又一陣地摧殘著可愛(ài)的小紙船。一熱一冷，一個(gè)希望一個(gè)毀滅，而在這巨大的對(duì)立中顯現(xiàn)出的摯情足以令人擊節(jié)詠嘆。然而如果就此而止，有如想象的翅膀在海天不停地飛翔，總嫌沒(méi)落實(shí)處。這時(shí)詩(shī)人超越遼闊的空間，到了思念的另一頭，讓母親思兒的夢(mèng)中漂進(jìn)純潔的小白船。這既符合情理，又營(yíng)構(gòu)了優(yōu)美的意境。而借著幻想中對(duì)母親體貼的話語(yǔ)，把那思念之情，表現(xiàn)得更加淋漓盡致。
船是人們過(guò)河渡海達(dá)到彼岸的工具，由于水路那潺潺的濤聲、茫茫的前途，使這旅途比在陸地增加了許多艱辛和未卜的風(fēng)險(xiǎn)，因此那彼岸也就多了一層神秘的誘惑感，而船也具有了詩(shī)意的象征性。那朝發(fā)白帝的輕舟，系在門前的萬(wàn)里船，乃至野渡橫舟，天際孤帆無(wú)不帶著濃濃的詩(shī)意印在我們的腦海。對(duì)于小孩當(dāng)然要少很多蒼桑的積淀，然而船所激發(fā)的想象可能更為豐富。
在初中第三冊(cè)語(yǔ)文課本的練習(xí)題中曾經(jīng)選入泰戈?duì)柕摹都埓罚?/p>
我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會(huì)得到這紙船，知道我是誰(shuí)。
我把園中長(zhǎng)的秀利花載在我的小船上，
希望這些黎明開(kāi)的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。
我投的紙船到水里，仰望天空，
看見(jiàn)小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來(lái)同我的船比賽!
夜來(lái)了，我的臉埋在手臂里，
夢(mèng)見(jiàn)我的紙船在子夜的星光下緩緩浮泛去。
睡仙坐在船里，帶著滿載著夢(mèng)的籃子。
可以想見(jiàn)詩(shī)中的“我”是個(gè)小孩或者童心未泯的詩(shī)人，他“每天把紙船放在急流的溪中”，而且寫上自己的名字、住址，熱切地期望與人交往。他想象著紙船像“小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆”，他的什么游伴也把自己疊的紙船放下來(lái)“同我的船比賽!”他還把“秀麗花”栽在船上，“希望這些黎明開(kāi)的花能在夜里平平安安地帶到岸上?！边€夢(mèng)見(jiàn)“我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。/睡仙坐在船里，帶著滿載著夢(mèng)的籃子。”
在這首詩(shī)中，詩(shī)人營(yíng)造的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比也是獨(dú)特而鮮明的，一開(kāi)篇，把紙船投入急流，其尖銳的矛盾就使紙船的命運(yùn)可想而知了。因此詩(shī)人不像冰心那樣目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著紙船被風(fēng)浪吞噬的慘狀，而是“我投我的紙船到水里”，卻“仰望天空”;不看紙船在水中的掙扎，卻看著“小朵的云正張著滿鼓的風(fēng)的白帆”，最后，他干脆不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，而把“臉埋在手臂里”去“夢(mèng)見(jiàn)我的船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去”，使紙船在想象中排解著“我”的孤寂，寄托著御風(fēng)競(jìng)發(fā)的快感，承載著美好的瑰麗的夢(mèng)想。那希望之急切，想象之豐富令人贊嘆。
從上面提到的三首同題的詩(shī)中，我們可以看到詩(shī)人都以真摯的童心，捕捉稚拙的童趣;并且以想象和聯(lián)想構(gòu)成人與事、人與人或現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距或矛盾，來(lái)寄托感人肺腑的真情，激發(fā)人們對(duì)天真自然的回歸之情，鼓舞人們追求純潔真情的勇氣。這是值得我們學(xué)習(xí)的寫法。
泰戈?duì)柤埓x后感篇九
泰戈?duì)栐?shī)集語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、含蓄筆墨精煉，有名言警句穿插，畫龍點(diǎn)睛，很有韻味，下面是為大家收集整理的《泰戈?duì)栐?shī)選》讀后感，歡迎參考借鑒。
讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》后，我思緒萬(wàn)千。是的，泰戈?duì)柕氖偸悄敲簇S富，有韻味和思想，極易讓讀者產(chǎn)生共鳴。我在讀他的詩(shī)時(shí)，仿佛在和一位偉人在傾心交談。
《泰戈?duì)栐?shī)選》收錄了泰戈?duì)柎蟛糠值拿鳎?dāng)中有政治詩(shī)，宗教詩(shī)，抒情詩(shī)，等等。當(dāng)中我最喜歡看泰戈?duì)柮鑼憙和畹摹缎略录贰?/p>
《新月集》里的詩(shī)看起來(lái)像一個(gè)個(gè)零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來(lái)，便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z(yǔ)言，寫出自己對(duì)生活的反思，寫出自己對(duì)美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。總之，泰戈?duì)柊选皭?ài)”當(dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。
就拿他的《新月集》中的一首詩(shī)《同情》來(lái)說(shuō)吧。詩(shī)中有一段這樣寫道“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛(ài)的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時(shí)，你要向我說(shuō)‘不’嗎？”“你要趕開(kāi)我，對(duì)我說(shuō)道，‘滾開(kāi)，你這淘氣的小狗’么？”“那么，走罷，媽媽，走罷！當(dāng)你叫喚我的時(shí)候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了?！?/p>
讀完這一段以后，我強(qiáng)烈地感受到了這首詩(shī)的主題——“同情”。是啊，每個(gè)父母都會(huì)愛(ài)自己的孩子?？扇绻麚Q成了小狗或其他的小動(dòng)物，人們還能給予它們起碼的同情嗎？從某種角度來(lái)說(shuō)，對(duì)子女的愛(ài)是自私的，因?yàn)楹⒆邮亲约旱摹６钟卸嗌偃四茏龅秸嬲牟?ài)，把愛(ài)撒向蕓蕓眾生，撒向大自然，撒向身邊的一草，一木呢？當(dāng)我們遇一只可憐落難饑餓無(wú)助的小狗時(shí)，還能給予它起碼的同情嗎？在這個(gè)世界上，有多少的小生物還在為生存苦苦掙扎，還有多少窮苦的人還在為生活到處奔波賣力，他們都是值得我們?nèi)ネ榈摹?/p>
像這樣的詩(shī)書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無(wú)盡的思緒，這就是泰戈?duì)栐?shī)的獨(dú)特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛(ài)。
捧一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)研讀，體會(huì)泰戈?duì)査磉_(dá)的愛(ài)和自由。對(duì)自然的贊美，對(duì)美好的向往，對(duì)丑惡的抨擊，對(duì)人性的昭著，如在青天白日下將一個(gè)人的一切暴露無(wú)遺。美的，丑的，善的，惡的，犀利的言辭把這些抽象的東西形象化，在陽(yáng)光下分析解剖。泰戈?duì)柕脑?shī)充滿陽(yáng)光，他用陽(yáng)光來(lái)洗刷一切。
在鄉(xiāng)間整整十年的生活經(jīng)歷中，讓他在自然中堅(jiān)定了對(duì)愛(ài)，自由和和平的追求。他把“愛(ài)“作為人類的理想，用陽(yáng)光般的語(yǔ)言把愛(ài)灑向世界各個(gè)角落。
我喜歡泰戈?duì)栍洃浭降目谖?。記憶也是泰戈?duì)栕非蟮囊徊糠帧Ｍ涍^(guò)去等于背叛。泰戈?duì)枦](méi)有背叛自己，他用自己孩童般的記憶美化成全了世界。
他用那樣宏大的筆觸將星光比作戀人的足鐲，然后在夜晚合起開(kāi)放的花瓣，用金色的把憂傷鑄成自己孤單的形象放在心里。當(dāng)村莊在午熱中入睡的時(shí)候，他凝望天空，把愛(ài)和自由編織在蔚藍(lán)里。
當(dāng)他無(wú)法改變世界的時(shí)候，他只能拭去眼淚，變動(dòng)他歌曲的腔調(diào)。他的腳步在生命的旅途中疲乏了，但他在白日過(guò)盡的時(shí)候依然走自己的路。他像石頭雕成的“美”，在生命奔騰怒吼的水流中冷靜無(wú)言、獨(dú)自超然地站立著，舉起燈照亮別人的歸途，而他依然在夢(mèng)境的朦朧小路上尋找愛(ài)和自由。
惡勢(shì)力像風(fēng)暴一樣把他卷走，把他的一切都拿去，把他的精神變成可憐的空想。但他仍然高傲地說(shuō)“唱完最后一支歌就讓我們踏上歸程吧！夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)被捉住的?！碑?dāng)印度發(fā)生英國(guó)殖民統(tǒng)治者血腥鎮(zhèn)壓反英民眾的阿姆利慘案，他憤然辭去英國(guó)政府授予他的爵士頭銜。他沒(méi)有把夢(mèng)想丟下來(lái)奔赴榮譽(yù)的召喚。他是一個(gè)單獨(dú)的詩(shī)人，不必去唱一支舊歌，他還有一雙翅翼和一個(gè)無(wú)路的天空，他依然在贊美著愛(ài)與自由。
他不愿老是附在腐爛的靜止之中，他要去尋找永駐的青春，一切與他生命無(wú)關(guān)的、所有不似他笑聲輕盈的，他都要完全拋卻。他奔馳著穿越時(shí)間，在炮火聲中，他以詩(shī)人的形象背負(fù)著愛(ài)與自由在舞蹈。他拋開(kāi)一切煩惱和疑慮，去追逐那無(wú)家可歸的海浪，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難對(duì)他發(fā)出聲聲呼喚。他不顧一切地迎風(fēng)揚(yáng)帆，在洶涌澎湃的水面乘浪而行，去追逐愛(ài)和自由。
他的一生都用來(lái)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自由，就連哲理詩(shī)也表現(xiàn)了愛(ài)所有人，愛(ài)一切美好事物的思想。
人們?cè)谒恼賳鞠麦@跳起來(lái)。只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起，潮水傳來(lái)了大海的呼聲。愛(ài)的小船已經(jīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在波濤上顛簸；黑夜的鐐銬已經(jīng)打碎，幻夢(mèng)已消逝，愛(ài)與自由的諾言扯去遮蓋的面紗，蓓蕾迎著清晨綻放，愛(ài)和自由的曙光向他致敬問(wèn)好，一切壓迫與被壓迫的斷壁殘?jiān)g響起愛(ài)和自由的贊歌。
今天，我讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》里面的《灑紅節(jié)》，這首詩(shī)是以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景來(lái)介紹一個(gè)拉起普特人用計(jì)謀戰(zhàn)勝入侵者的故事。敵人的首領(lǐng)凱薩爾·卡攻下了許多普特人們的城鎮(zhèn)，為了能奪回被敵人占領(lǐng)的城鎮(zhèn)，普那戈國(guó)王的皇后設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡薩爾·卡一起過(guò)灑紅節(jié)，結(jié)束了他的生命。
讀完了這首詩(shī)，我思考了很久。拉起普特人民之所以能消滅敵人，奪回地盤，還是因?yàn)樗麄冇兄腔?，有信心，有決心。而卡薩爾?？ㄖ詴?huì)失敗，是因?yàn)樗拇笠?，高傲，最終葬送了他的性命。
在文中，皇后和凱薩爾·卡的形象有著鮮明的對(duì)比。仔細(xì)品讀，你就會(huì)感受到凱薩爾·卡的狡猾的猥瑣，皇后的果敢和鎮(zhèn)定。
泰戈?duì)柤埓x后感篇十
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！蔽铱偸菚?huì)不知不覺(jué)地想起這句話，繼而想起泰戈?duì)?，想起那只翱翔的飛鳥(niǎo)。
這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的散文詩(shī)集，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，就是在這種對(duì)自然、對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫下了他對(duì)自然、人生的哲理思索，從而給我們多方面的人生啟示。
自來(lái)到這個(gè)世界，從誕生之日起，每個(gè)人就開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途。在人生的道路上，不免會(huì)碰到許多措手不及的困難，甚至有難以想象的艱難險(xiǎn)阻。那么，如何去對(duì)待它呢？是感嘆命運(yùn)多舛，意志消沉，一蹶不振；還是豪情萬(wàn)丈，激流勇進(jìn)？這是每個(gè)人的人生中都會(huì)面對(duì)的選擇題。
讀泰戈?duì)柕脑?shī)，徜徉在哲理的海洋，我想，大多數(shù)人會(huì)不約而同地選擇后者。因?yàn)樘└隊(duì)柦o我們的人生啟示是：“不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而去流淚，錯(cuò)過(guò)了今天的太陽(yáng)，只要你能正視黑夜，并執(zhí)著于黑夜的追求，那么，閃爍在夜空中的群星，仍然會(huì)給你報(bào)答的，它會(huì)給你力量，給你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太陽(yáng)。如果你只是感嘆自己的命運(yùn)而流淚，那么，你不僅得不到群星的啟示，也會(huì)失去明天以至更久遠(yuǎn)的太陽(yáng)。”
這就是泰戈?duì)栐?shī)歌的魅力，它告訴我們?nèi)绾巫錾畹膹?qiáng)者，如何對(duì)待人生中遇到的重重困難，如何從黑暗走向光明。
同樣，在對(duì)待愛(ài)情問(wèn)題上，泰戈?duì)栆苍跒槲覀冎更c(diǎn)迷津。
“不要因?yàn)榍捅谑歉叩?，而讓你的?ài)情坐在峭壁上?！睂?duì)待愛(ài)情，必須是忠貞的，只有雙方用愛(ài)來(lái)交換，才會(huì)獲得真正的愛(ài)情。正如舒婷所說(shuō)：“我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己······我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。根，緊握在地下。葉，相觸在云里。”如果揮霍愛(ài)情，人為地制造愛(ài)情懸念，勢(shì)必會(huì)讓愛(ài)情懸在峭壁之上，隨時(shí)都會(huì)粉身碎骨。泰戈?duì)栒J(rèn)為，美麗的愛(ài)情會(huì)給人生錦上添花。因此，追求美好的愛(ài)情，不就能使每個(gè)人的人生更富有樂(lè)趣么？相反，若把愛(ài)情當(dāng)作追求利益的踏板與中介，游戲人生，那就必然像在峭壁上追逐愛(ài)情一樣，后果可想而知。
泰戈?duì)柌粌H告誡我們?nèi)绾螌?duì)待人生，而且也通過(guò)對(duì)一些無(wú)名花朵的禮贊來(lái)塑造一種為創(chuàng)造美好生活而默默獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)精神。像那無(wú)名的花朵，比起蕭蕭的樹(shù)葉來(lái)，它沒(méi)有樹(shù)葉隨風(fēng)而飄的迤邐，而是以它質(zhì)樸、華麗的沉默，顯示出內(nèi)在的美，裝點(diǎn)著大千世界，給人們帶來(lái)芬芳。人們不會(huì)因?yàn)楦畸愄没实哪档ず徒k麗多彩的菊花，而去忽視無(wú)名的小花。
小花自有小花的性格，小花自有小花的芬芳，她純潔、簡(jiǎn)樸、沉靜，不就是那默默獻(xiàn)身精神的體現(xiàn)么？又像那綠葉，盡管它沒(méi)有果實(shí)事業(yè)的尊貴，沒(méi)有花的事業(yè)的美麗，可是，它的價(jià)值不就體現(xiàn)在為果實(shí)陪襯、為花朵制造綠蔭么？這種葉的事業(yè)，是一種獻(xiàn)身的事業(yè)，人們不會(huì)輕視這種事業(yè)的，因?yàn)闆](méi)有葉的事業(yè)，也沒(méi)有果實(shí)的事業(yè)，沒(méi)有花朵的事業(yè)。泰戈?duì)柹钌罡械?，這種默默獻(xiàn)身的精神是無(wú)愧于人生的，正如“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的”那樣，它的內(nèi)在價(jià)值永遠(yuǎn)顯示出人生的光輝。
有了這種奉獻(xiàn)精神和奮斗精神，不僅實(shí)現(xiàn)了人身價(jià)值，而且也充分顯示出人的本質(zhì)力量和人格力量，從而增強(qiáng)我們對(duì)生活的信念和熱愛(ài)之情。泰戈?duì)栒f(shuō)：“群星不怕顯得像螢火蟲那樣”，這就說(shuō)明了人的本質(zhì)力量的永恒性。正直、高尚、純潔的人，可能會(huì)一時(shí)被他人誤解，但是不會(huì)永遠(yuǎn)被誤解，正如俗語(yǔ)：“是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光?！薄吧碚慌掠白有薄?，是的，崇高的人格永遠(yuǎn)顯示出它崇高的本色。這就是泰戈?duì)柸松軐W(xué)的重要特征之一。
盡管“曾經(jīng)吃過(guò)苦，曾經(jīng)失望過(guò)，曾經(jīng)體會(huì)過(guò)死亡”，但是我們會(huì)以生活在這個(gè)世界里為樂(lè)，生命誠(chéng)可貴，因?yàn)樯钍俏宀世_紛，色彩斑斕的，只要我們多點(diǎn)換位思考，用一雙充滿愛(ài)的眼睛審視萬(wàn)物，用一顆清澈的心觸摸塵世，感恩之心常在，就能喚起了我們對(duì)人生的熱愛(ài)和眷戀。
泰戈?duì)枱o(wú)疑是一位哲人，他給人的哲理啟示是具有多方面的人生涵義的。他的詩(shī)，是從心底里流出來(lái)的，是他對(duì)人生深層領(lǐng)略的真實(shí)深切感受，正如一位印度人所說(shuō)：“他是我們中的第一人：不拒絕生命，而能說(shuō)出生命之本身的，這就是我們所以愛(ài)他的原因了?！?/p>
作為一名基層干警，萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，要走的路還很長(zhǎng)，更應(yīng)該牢記，生命在于奉獻(xiàn)，而不是索取。既要有“天生我材必有用”的信念，也要有“鞠躬盡瘁，死而后已”、“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)；既要有“他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”、“仰天大笑出門去”的豪邁與淡泊，也要有“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的意志；既要有“生于憂患，死于安樂(lè)”的進(jìn)取心，還要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的勇氣。
如此，方能大放光彩。
泰戈?duì)柤埓x后感篇十一
工作之余，斷斷續(xù)續(xù)看了《泰戈?duì)栐?shī)集》。印象最深的是那句：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但是我已飛過(guò)?！边@句話很是耐人尋味。
常常不自覺(jué)地去參照世俗的標(biāo)準(zhǔn)，孩子要健康活潑、人見(jiàn)人愛(ài)，工作要順暢心如意、得心應(yīng)手，房子衛(wèi)生要一塵不染、光亮如新，房子面積、薪水待遇要水漲船高、更要?jiǎng)偃艘换I……于是，我們像個(gè)高速飛旋的陀螺，在祈盼、在企望、在期待，每日白天疲于奔命，夜晚思量、檢討自己的不足，次日依然做著同樣的循環(huán)。漸漸的，我們的心靈浮躁了，情緒惡劣了，健康下降了……當(dāng)擁有自己原本向往、渴求的一切時(shí)，卻又似乎覺(jué)得疑惑了。
曾看到尼采所說(shuō)的一句話：“別在平野上停留，也別去爬得太高。從半高處觀看，世界顯得更完美?！弊骷沂疯F生根據(jù)自己的親身體會(huì)，說(shuō)過(guò)異曲同工的一段話：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?？人粤?，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走，豈不是把人的特點(diǎn)丟了？便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)端坐的日子多么清朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字?！?/p>
追求無(wú)止境。人在不斷追求進(jìn)取的另一面是一直都在尋找一個(gè)心目中的完美，于是在不斷追求中不斷苛求自己也苛求別人。當(dāng)追求沒(méi)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不得已才退而求其次。充斥于心的懊惱、怨憤蒙蔽了我們澄澈寧?kù)o的心靈，讓我們專注于人生旅途中的荊棘、坎坷和泥濘，卻無(wú)暇顧及途中沿路賞心悅目的風(fēng)景。
不要以和人相比來(lái)判定自己的價(jià)值，正因我們相互有別，才使彼此顯得特別。
不要因?yàn)槌辆掃^(guò)去，或憧憬未來(lái)而使生命從指縫中溜走；過(guò)好今天、把握此刻，你便活出了生命的精彩。
不要輕言放棄，一切并未真的結(jié)束，除非你自己停止努力的腳步。
不要怕遭遇種種困難艱險(xiǎn)，只有接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，我們才能學(xué)會(huì)勇往直前。
每天都有花被風(fēng)吹落，每天都有流星悄然隕落，你是選擇黯然傷神還是體會(huì)到生活需要好好把握?！疤炜諞](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但是我已飛過(guò)?！彪m然注定很平凡，不能吸引眾多的目光，但生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴，都是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。只要飛翔過(guò)，縱使沒(méi)有痕跡來(lái)見(jiàn)證，我們也應(yīng)該在生命的歷程中嘗試著讓自己的心靈插上翅膀，乘夢(mèng)遠(yuǎn)航！
因?yàn)槿绻銦釔?ài)生活，珍愛(ài)生命，生活就會(huì)饋贈(zèng)你許多驚喜和感動(dòng)！
泰戈?duì)柤埓x后感篇十二
紙船泰戈?duì)枺槐境錆M著哲學(xué)思考與人生感悟的書籍。這本書讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了泰戈?duì)栂壬乃枷耄沧屛覍?duì)人生的意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在我閱讀過(guò)程中，我不斷反思自己，思考自己的處境和人生，從而收獲了很多心靈上的感悟。接下來(lái)就讓我來(lái)談?wù)勎覍?duì)紙船泰戈?duì)柕捏w會(huì)和感受吧。
首先，紙船泰戈?duì)栕盍钗矣∠笊羁痰氖菚械娜宋镄蜗?。通過(guò)書中所呈現(xiàn)出來(lái)的人物形象，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)與變化。比如，泰戈?duì)栂壬跁兴茉炝诵√}莉、水手、國(guó)王等形象，這些彰顯出人生的多樣性和可變性。小蘿莉代表著人生中純真的幸福，水手則代表著人生中經(jīng)歷過(guò)生死的忠誠(chéng)，而國(guó)王則代表著權(quán)利、財(cái)富和欲望的誘惑。這些形象讓我看到了人生中各種不同的可能性與道路。
其次，泰戈?duì)栂壬恼Z(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔、清新、優(yōu)美，這讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)烈的閱讀吸引力。與此同時(shí)，他的語(yǔ)言之美，也讓我在閱讀這本書籍的過(guò)程中，逐漸養(yǎng)成了一種淡泊的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到了一種淡化功利、孜孜以求的人生境界，并感受到了淡泊名利所帶來(lái)的自由與解脫。
第三，在書中，泰戈?duì)栂壬岬搅撕芏嗯c人生意義有關(guān)的話題，引人深思。其中“自由”、“愛(ài)”以及“知識(shí)”等話題的闡述格外深刻。其中，對(duì)自由的探討，探索了自由究竟是屬于誰(shuí)的問(wèn)題，引導(dǎo)我進(jìn)行了深度思考。而對(duì)于愛(ài)情和知識(shí)的闡釋也讓我悟出了人生中感情和思想的真諦。
第四，在紙船泰戈?duì)栔校泻芏喽绦【?，卻又引人入勝的小故事，而這些小故事則足以讓我深入地了解人性。比如，書中的故事“謊言之花”給我留下了深刻印象，這個(gè)小故事讓我看到了謊言的毒瘤，同時(shí)也提醒我要尊重自己，堅(jiān)守自己的信念。還有許多別具匠心的短篇故事，都讓我懂得了生活中的真心待人和珍惜擁有。
最后，泰戈?duì)栂壬跁幸灿胁簧訇P(guān)于思考的內(nèi)容，這讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到思考的意義。人生是由各種選擇和決定組成的，而這些選擇和決定則需要思考的支撐。在我的生活中，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)書中內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加明白了“思考之壁應(yīng)當(dāng)強(qiáng)行撞過(guò)”的道理。
紙船泰戈?duì)柺且徊可罹咚枷雰?nèi)涵和閱讀價(jià)值的書籍，讓我漸漸地明白了人生的多樣性和尊重生命的重要性。通過(guò)對(duì)泰戈?duì)栂壬乃枷雽W(xué)習(xí)，我的生活和事業(yè)都得到了很大的提升。我相信，紙船泰戈?duì)栠@本書會(huì)給每一個(gè)讀者帶來(lái)新的思考和啟示，讓我們深入人生內(nèi)心，探索真正的自我。
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