師德的承諾書(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 10:37:17
師德的承諾書(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-03 10:37:17     小編:文鋒

手記是一種用來記錄、記述和評價個人經歷、心情和感受的一種文學形式。總結要突出主題和亮點,重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。下面是一些總結的寫作技巧和要點,希望能對大家有所啟發(fā)。

師德的承諾書篇一

為積極響應、自覺參與“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動,切實提高自身思想政治素質和職業(yè)道德水平,結合工作實際,本人公開承諾:

一、愛崗敬業(yè)、關愛學生,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè),關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步。

二、刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領,恪守學術道德,弘揚優(yōu)良學風。

三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,積極探索教育教學規(guī)律,改革教學方法和教學手段,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

四、淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求。

五、自覺擔負起未成年人思想道德建設和學生思想政治教育的重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

本人決心做到以上五點,自覺接受社會、家長、學校的監(jiān)督。(本承諾書一式四份,一份上交縣教育局人事科,一份學校存檔,一份本人保存,一份學校公示。)

承諾人(簽名):

高級中學

20xx年xx月xx日

師德的承諾書篇二

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的`核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師?,F特作出如下承諾:

我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業(yè),堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關系。

我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。

建設創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業(yè)務精、作風正、師德優(yōu)的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

師德的承諾書篇三

作為一名光榮的正面形象的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的'這個基本職責,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面規(guī)范正面師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,在此我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾如下:

1、依法執(zhí)教,認真貫徹黨和國家的教育方針,嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規(guī)。要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

2、熱愛學生,尊重學生,公平,公正對待全體學生,不使學生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學生。

3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。

4、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能。

6、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;尊重家長,認真聽取家長的意見或建議,不準指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長。

7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

8、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長為自己辦私事,自覺維護教師形象。

9、堅持高尚情操,廉潔從教,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

10、熱愛教育,對工作盡職盡責,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,遇事不推委、不拖沓。

11、認真教書育人、認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),及時處理教育教學過程,要與時俱進,更新教育觀念。

12、關心集體,維護學校榮譽,不做有損學校榮譽的事,不做有失教師形象的事。

13、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐與創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

以上幾條,特向學校、學生和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學校批評,同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾人:

時間:xxxx.10.9

師德的承諾書篇四

教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。在全面深化綜合改革,全面加強依法治教,加快推進教育現代化的今天,作為一名光榮的人民教師,肩負著學生成長、學校發(fā)展、教育振興的重托。我努力以“做一個讓師生愛戴,家長感恩,學校放心的教師”為宗旨,堅決擁護學校“抵制師德失范”工作要求,嚴于律己,勤勉工作,向學校、家長、社會進行鄭重承諾:

1、堅決不使用電子垃圾。保證用好現代教育資源,絕不亂用游戲性質的視頻來維持課堂。

2、堅決不虛化弱化備課。以精細的備課保證教學質量,保證提前一周的儲備課。

3、堅決不隨意缺崗缺會。樹立崗位第一、學生第一、紀律第一、尊重第一的工作理念,維護和珍惜學??记诠芾碇贫?,自覺遵守課堂及會議紀律。

4、堅決不亂推薦教輔資料。絕不有償推薦教輔資料,摧殘學生身心健康,損壞教師的形象。

5、堅決不拖延工作問題。虛懷若谷、大局為重、善于反思、積極進行批評與自我批評,對學校、家長、同事提出的工作問題及時進行整改。

6、堅決不上無秩序的課。絕不上無目標的課、絕不上放羊式的課,絕不浪費珍貴的課堂40分鐘。

7、堅決不排斥課程改革。全力構建以學生為主,以學習為主的高效課堂新模式,積極探索自主、合作、探究的新型學習方式。

8、堅決不低水平教學。質量是教師的立身之本,智慧為師,精細施行教,以提高教學質量為宗旨,以學生的優(yōu)異成績?yōu)榧喝巍?/p>

9、堅決不體罰學生。轉變角色,以愛育愛,尊重和善待學生,呵護學生身心健康,克服粗暴教育。

10、堅決不推辭工作任務。執(zhí)行是個人的道德素養(yǎng),執(zhí)行是對他人的尊重,執(zhí)行就是構建和諧團隊,認真執(zhí)行學校的工作安排。

承諾人:xx

時間:20xx年3月10日

師德的承諾書篇五

1、堅持為人師表,不違反社會公德。

2、堅持以生為本,嚴慈相濟,不抑制學生個性發(fā)展,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、堅持素質優(yōu)先,不排名分數成績,不以分數作為評價學生的唯一標準,不超量增加學生學業(yè)。

4、自尊自律,不收受家長財物,不從事有償家教,不向學生推銷教輔資料和其他商品。

5、團結協作,不影響團隊和諧。

如違反上述規(guī)定,愿意接受組織給予的處罰。

特此承諾

承諾人(簽字):

師德的承諾書篇六

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的.責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師?,F向幼兒園承諾如下:

一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。

五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節(jié)的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

七、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

八、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

九、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。 九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家,愛護公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

承諾人:

師德的承諾書篇七

教育是神圣的.,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:xxx

師德的承諾書篇八

為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規(guī)范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:

(1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

(2)不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

(3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

(4)做到先備課再上課,勤批改學生作業(yè);在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

(5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

(6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

(7)不弄虛作假信謠、傳謠并網上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

(8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

(9)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人(簽字):

日期:

師德的承諾書篇九

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代重任。為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符任何活動。

六、團結同志,共同發(fā)展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習,勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

xx鄉(xiāng)中心學校承諾教師:

師德的承諾書篇十

作為一名人民教師,作為人類靈魂的'工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關。

6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

20xx年x月x日。

師德的承諾書篇十一

為了認真貫徹落實我縣關于在全縣教育系統(tǒng)開展“百千萬”(百名教育管理干部走進千名教師家庭,千名教師走進萬名學生家庭“)活動,深入扎實推進我鄉(xiāng)師德教育年活動,樹立良好教育形象,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構建和諧、平安校園,讓學校成為學生成長的樂土,辦人民滿意的學校。

一、切實加強”千名教師進萬家“活動落實,做到”五情“、”五進“工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策,收集教師和家長對我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議,增進社會和家長對教育教學工作的理解和支持,促進家校互動育人。

二、全面貫徹黨的教育方針,以轉變教育觀念為先行,以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線,一切從我校實際出發(fā),加強和推進素質教育,努力將學校辦成人民滿意的一貫制學校。

三、加強師德建設,做到不違規(guī)收費、違規(guī)補課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學生。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。

四、提高教學效率,做到更新教育觀念,改進教學方法,打造高效課堂,提高教學質量。

五、強化教育服務意識,建立家長和學生評教制度。對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致。真誠歡迎社會各界、家長和學生對學校予以監(jiān)督。

六、保障學校安全,做到加強安全教育管理,層層落實責任,增強安全意識,創(chuàng)建平安校園。

七、堅守高尚情操,不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事,不違規(guī)從事有償家教。

八、推行校務公開。堅持民主管理學校,嚴格實行校務公開,把職稱申報、評先評優(yōu)、獎懲、財務收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項及時公開,接受廣大教職工、學生家長和社會的監(jiān)督。

承諾人:

年 月 日

師德的承諾書篇十二

作為人民教師,我鄭重承諾:

一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不敷衍塞責。

三、以生為本,關愛學生。關愛尊重學生,平等對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,因材施教,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、全面發(fā)展。

五、為人師表,廉潔從教。嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不亂收費,不利用職務之便謀取私利。

六、團結同志,共同發(fā)展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象。

七、知誠守信,以信立人。不弄虛作假,不造謠、傳謠、信謠,把說真話、不說假話,作為教師的職業(yè)道德底線,言行一致,表里如一。樹立感恩之心,與人友愛友善。

八、終身學習,勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師;勵師生、博師學,強師能、爭當名教師。

承諾人:

師德的承諾書篇十三

為了進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,本人愿意做如下師德承諾:

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2、堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3、好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。努力構建學校教育、家庭教育和社會教育的良性互動關系。

8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

承諾人:

時間:年月日

師德的承諾書篇十四

我們是光榮的`幼師,熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?、為家長服務的意識,自覺接受家長和社會的監(jiān)督,我們莊嚴承諾:

1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關愛每一個幼兒。

2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯的言行對待家長。

3、不對幼兒進行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。

4、不擅自向幼兒或家長發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學活動中使用手機等通訊工具。

6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。 為了確保承諾的履行,我們設有監(jiān)督電話:

承 諾 人:

承諾人簽名

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17101376.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔